策劃方案的監控和評估是不可或缺的一部分,通過及時調整和改進,使方案能夠達到最佳效果。這些策劃方案范文所展示的優秀實踐,為我們提供了寶貴的借鑒和參考。
秋季運動會活動策劃方案
一、運動會宗旨:
為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構。
3、組委會機構及成員名單3.1事務組:
負責人:郝偉。
成員:楊鵬、李紅江職責:
a.制定運動會各項工作流程;
b.編制經費預算;
c.做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
d.負責協調各部門的工作;
e.按規程要求接受運動員報名;
f.負責比賽場地的劃定;
g.準備比賽用的各類表格;
h.及時匯集各項目比賽成績,統計各隊得分情況并及時公布;
3.2攝影組:負責人:何白梅。
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;3.3裁判組:負責人:
成員:
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
3.4設備組:
負責人:
成員:工程部全體同事。
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
3.5醫療組負責人:
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日。
地點:廠區內。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合:
1、運動項目。
a.拔河比賽(團體賽)b.跳繩比賽(團體賽)。
c.心心相印比賽(團體賽)d.滾雪球比賽(團體賽)。
e.呼啦圈競走比賽(個人賽)f.懶人自行車比賽(個人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件:所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
七、參賽單位以及方法:
7.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
7.2各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,會務組。
負責對各自參賽人員名單的核對;
7.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
7.3參賽裝備:統一穿廠服;
7.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;
8.2各項目按照流程表比賽;
8.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
九、獎項設置。
9.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎杯以及獎品或獎金;
9.2非運動員獎項:設激情參與獎、組織獎各一名,頒發錦旗或獎品。
十、比賽規則:。
比賽規則另見通知。
中小學秋季運動會活動策劃詳細方案模板
為學生提供展示的舞臺,調動學生參與運動的興趣和積極性,激發學生的創新意識和創造能力。讓全體學生“享受運動的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸?!保岣邔W生的體育意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力和親和力。
1、班級介紹。
內容:
圍繞體育節,各班根據本班特色,撰寫100字以內的運動會入場式介紹稿;并推選一名同學在開幕式上朗讀入場式介紹稿。
時間:
(1)班級介紹稿下周一中午中隊長開會時統一交,推選的同學名單周一一同上報;
(2)推選的同學于周三中午12:30到二號樓四樓多媒體教室集中訓練。
2、會徽設計。
內容:
各班學生自行設計學校春季田徑運動會會徽,學校將評選出最佳作品作為本屆運動會會徽,其他作品也將在運動會上進行全校展出。
要求:
(1)可以手畫稿(彩色),也可以電腦繪畫;
(2)規格:隨意,盡可能大些;
(3)會徽下附簡單的設計意圖;
(4)每班至少設計2幅,并在小黑板上張貼,以便展示;
時間:
下周一中午中隊長開會時統一交。
3、入場式隊伍和口號。
可以以班級為單位進行個性化設計,也可以以年級為單位進行整體設計,要求精神飽滿,充滿活力,體現運動會精神。
學校秋季運動會活動策劃方案學校秋季運動會中,五1班共獲獎牌34枚
為了更好地貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的全面發展,增強學生體質,提高運動能力,決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神,加強組織性、紀律性,促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻,力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
一、參賽時間和地點。
11月26日—27日地點:xx初級中學。
二、參賽單位。
七年級八年級。
三、比賽項目。
男子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
女子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球。
集體項目:(各班均參加)。
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人。
四、報名要求。
每項限報2人,每人限報2項,每班確立男女生各8人,集體項目臨時組隊。
五、競賽辦法。
1.比賽使用國家審定的競賽規則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證,不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
六、各組別名次錄取方法。
1.單項個人取前六名,按7、5、4、3、2、1記分,若參賽人員6人及以下減一錄取,前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分,集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列,如積分相等,以破記錄多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名,各班評選優秀運動員男、女各1名。
七、入場式說明。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練,組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項,并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規則如下:
1)方隊入場1分。
2)統一服裝,統一呼號2分。
3)入場式裝飾隊形新穎美觀,有風格有氣勢3分。
4)有解說詞,解說特色明顯2分。
5)步伐整齊,精神飽滿2分。
評分辦法:
評委以十分制計分,以評委總分的平均分確定班級獎項,全校設一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
八、報名表上交時間。
1、在11月17日以前交體育組,逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)。
拔河裁判員:負責發令,左邊繩裁判員張俊峰、宋俊(清點人數,防止其他人等。
中小學秋季運動會活動策劃詳細方案模板
為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于xx年x月xx日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。
時間:xx年xx月xx日。
地點:田徑場、籃球場。
為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。
組長:xx。
副組長:xx。
宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。
競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。
參賽單位:全體學生,以班級為單位。
一、二年級:趣味賽。
三——六年級:田徑運動會、集體賽。
趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力。
集體賽:拔河(除一、二年級)。
田徑:
徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力。
田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。
田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。
趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。
集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。
(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。
(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。
(一)比賽方法和要求:
1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。
2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。
3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。
(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。
1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。
2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。
各班于xx年xx月xx日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。
1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。
2、未盡事宜,另行通知。
運動會工作條例。
1、全體班主任、裁判員、大會工作人員必須樹立“安全第一”的思想,對運動會各個環節都要有嚴密的防范措施,做到不出事故,確保安全。
2、切實注意運動員飲食衛生,關愛學生。運動員有病若參賽影響身體健康的,不得參賽。
3、對裁判員、大會工作人員的要求:仔細檢查運動場地及器械,不安全的應立即整修更換。保管好運動器材,終點裁判員要配合有關人員做好終點護理工作。投擲區要做好賽前清場工作。
4、對運動員的要求:聽從大會指揮,要有集體觀念,嚴禁單獨外出,有事要向班主任請假,經同意方可離開。比賽期間禁止在場地上追逐及自搞投擲活動。自感身體不適,要及時報告老師,以便及時得到幫助,無法參賽的可向班主任請假并放棄比賽。
運動會比賽時的安全工作由裁判員、工作人員、班主任共同負責。
5、上述要求,大會全體裁判員、班主任以及運動員要自覺遵守,做到各負其責,互相配合。對玩忽職守而發生事故造成不良后果的要追究相關人員責任。
秋季運動會趣味活動策劃方案模板
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
一、活動目標:
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地達到家園進步。
二、活動時間:
20xx年10月26日。
小班、中班組:上午9:00--11:30。
大班、學前班:下午14:00--16:30。
三、活動對象:幼兒、家長、老師。
四、活動地點:眾凱家園北門往東連點水族館。
五、活動程序:
1、運動員進場(播放《運動員進行曲》)。
2、致開幕詞,宣布運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲(內容見附件)。
5、頒發獎品(個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品)。
六、活動要求:
1、幼兒熱身活動內容:
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》。
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》。
2、各班提前發放通知,要求父母到要參加。
3、游戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
5、游戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練,確保活動的有序開展。
七、活動內容及規則。
游戲一:游戲名稱:拔河。
游戲目的:積極參與,為孩子樹立榜樣。
參加人數:以班級為單位,每班10個家長(爸爸)。
游戲準備:拔河用繩子。
游戲玩法:裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標志拉出線外,比賽結束。
游戲規則:三局二勝。
游戲二:游戲名稱:推寶寶比賽(小班中班)。
游戲目的:增進親子感情,培養集體意識。
參加人員:一名幼兒、一名家長。
游戲準備:3個小推車3把椅子。
游戲玩法:由各班先派出10個家庭,以班級為單位排成3隊,幼兒坐在小推車上家長來推,當老師發號口令后,家長推著幼兒從起點到終點繞過椅子(椅子放在終點)再返回到起點,把小推車傳給下一組家庭繼續,哪個班10個家庭先完成為獲勝。
游戲規則:幼兒要坐在車里把腳抬起來不要碰地,家長在拐彎時放慢速度,以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最后面排隊。
游戲三:游戲名稱:小動物運西瓜(適合中小班)。
游戲目的:增進親子感情,培養合作意識。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:皮球3個。
游戲玩法:每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點,游戲開始(教師吹哨),幼兒抱起球從起點跑至終點,孩子抱球家長將孩子背起,跑回起點,將球交給下一個孩子,另一個家庭出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。
游戲四:游戲名稱:《趕小豬》(中班)。
游戲目的:鍛煉手眼協調能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:小球2個、球拍2個。
游戲玩法:參賽對象由中班小朋友及家長參加,每班派出10組家庭參加,幼兒在起點,爸(媽)在終點等候幼兒,當聽到開始后幼兒用球拍趕小球到終點爸(媽)那,然后爸(媽)手拿球拍雙腿夾球跳回起點,將球交給下一個孩子,另一個孩子出發,以此類推,最先完成的一組獲勝。
游戲規則:家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動游戲:吃西瓜。
游戲目的:增進親子感情,培養合作能力。
參加人數:一名幼兒、一名家長。
游戲準備:西瓜、桌子、水果刀水果盤十個。
游戲玩法:水果盤內準備5塊西瓜,家長和幼兒分成十隊站好,家長和幼兒站在距離桌子3米的起點,教師發號口令時,幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜,每次只能拿一塊西瓜,吃完后寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊,5塊西瓜先吃完獲勝。
游戲規則:每次只準拿一塊西瓜,家長吃的西瓜不能吐掉。
游戲五:游戲名稱:擠歡樂球(適合中小班)。
游戲目標:培養幼兒與家長的合作與競爭能力,通過跳圈鍛煉幼兒彈跳能力。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂(裁判準備)(每組4個家庭)。
游戲玩法:教師按家庭人數分組,每組4個家庭,幼兒在起點,媽媽在終點坐在小椅子上,當游戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈將球放在家長后背與小椅子之間,家長立刻將球擠爆,幼兒返回起點繼續取氣球(小班玩游戲時不跳圈,直接跑),將歡樂球放在媽媽背后,媽媽把氣球擠破,這樣反復進行,當音樂停止時游戲結束哪組擠破的氣球多,哪組獲勝。
游戲規則:當媽媽把氣球擠爆以后,寶寶才可以出發去取下一個氣球。
游戲六:游戲名稱:寶寶快快爬(小班)。
游戲目標:鍛煉孩子的爬行能力和家長的配合。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:地墊10塊(每組5個家庭)。
游戲玩法:5個寶寶為一組,每位寶寶兩塊地墊,寶寶一邊爬,家長一邊用兩塊地墊交替著為寶寶鋪路,先到終點的獲勝。
游戲規則:兩塊地墊要超過終點線,并且寶寶最先站起來的為獲勝。
游戲七:游戲名稱:快樂家庭(中小班)。
游戲目標:鍛煉躲閃能力,培養親子之間的感情。
參加人數:一名家長、一名幼兒。
游戲準備:尾巴若干。動感音樂(裁判準備)。
游戲玩法:家長將孩子背在背上,孩子褲子后面有3條尾巴,孩子們揪其他小朋友的的尾巴,同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者為勝。沒有尾巴的淘汰。
游戲規則:家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴,不能為了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
游戲八:游戲名稱:串串樂(小中班)。
游戲準備:地墊20塊(用小地墊拼)、珠子15個(每班每次分5組進行)。
游戲玩法:孩子站在起點,家長站在終點,游戲開始孩子一邊跑,并爬過地墊到終點穿3個珠子,再由家長抱著跑回起點,先到達起點為獲勝。
游戲規則:孩子不能在地墊上跑,家長不能幫孩子穿珠子。
秋季運動會活動策劃方案
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1、活動名稱:學生會體育文化節。
2、活動時間:20__年__月。
3、活動對象:團委下屬各組織、各部門。
4、活動形式:集體參與賽。
5、活動地點:______學院新校區(硬化地面)。
6、活動主辦方:團委學生會主席團。
7、活動協助方:核算部、人才資源部。
8、活動宣傳:
(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:
規則:。.。.。.
(二)、同心協力。
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定。
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有x次機會,成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)。
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假。
一人次多計時__秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)。
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利。
(三)、同心解鎖內容:。
規則:
注意事項:
三項目期望目標:。
五、活動細則:
1、比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置。
每個比賽項目評出一等獎x名,每人積x分;二等獎x名,每人積__分;三等獎x名,每人積x分,設優秀組織獎,每人積x分。
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則。
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。
(三)具體時間安排。
報名時間——即日起至20__年__月__日下午放學前。
初賽時間——20__年__月__日下午x:__分開始。
決賽時間——20__年__月__日下午x:__開始。
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘,按報名人數確定每輪__至__人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的__%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有__名同學報名,則選出前__名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的x%設獎,如跳繩有__名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前x名獎項。
4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則。
(一)項目內容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——20__年__月__日下午放學前。
抽簽時間——20__年__月x日上午x:__(課間操時間)。
比賽時間——20__年__日下午x:__分開始。
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約__—__米左右)。
(五)報名方式——高x(x)班__同學。
(六)比賽規則。
2)按報名隊伍數的__%設獎;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則。
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級。
(三)具體時間安排。
報名時間——20__年__月__日下午放學前。
初賽時間——20__年__月__日下午x:__分開始。
決賽時間——20__年__月x日x下午x:__分開始。
(四)比賽地點——校運動場跑道。
(五)報名方式——高x(x)班__同學。
(六)比賽規則。
1)以班為單位,每班選派__名隊員參賽;
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
秋季運動會活動策劃方案
時間:第9周(4月20日到4月26日)
看天氣挑選其中一天
地點:九棟后操場
準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽
比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)
獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。
活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)
秋季運動會活動策劃方案
趣味運動會策劃書包括很多方面,不同的策劃者的側重點不一樣,寫出的趣味運動會策劃書是不一樣的,但我總結了趣味運動會策劃書主要的九個方面,如果把這九個方面回答好了,趣味運動會策劃書也就寫好了!
趣味運動會所倡導的理念,例如:享受運動、快樂運動;我運動、我快樂、我健康;。
1、主辦單位:趣味運動會的主體單位。
2、協辦單位:趣味運動會的協助單位。
趣味運動會要達到什么樣的目的,包括個人的、團隊的、社會的。
趣味運動會什么樣的人可以參加,以及怎么報名參加。
趣味運動會怎樣評比名次,包括個人獎項和集體獎項,以及各比賽名次的獎品。
趣味運動會要比賽的都有哪些項目,以及規則都是什么。
趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題,包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了,以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。
把趣味運動會比賽現場需要的一切器材工具都要列出來,例如:趣味運動器材、秒表、發令槍、哨子等等,提前準備好。
1、開幕式。
(1)各參賽代表隊入場,領導檢閱;。
(2)升國旗奏國歌;。
(3)領導致開幕詞并宣布運動會開幕。
2、閉幕式。
(1)各參賽代表隊集合。
(2)領導宣布獲獎名次并給參賽隊頒獎。
(3)領導講話并宣布運動會閉幕。
運動會活動策劃方案
一、活動主題:
“我運動、我健康、我快樂!”
二、活動形式:
親子運動會,全體師生及家長參加。
三、活動時間:
20__年5月26日上午8:30---11:00(請家長8:00-8:15到班級教師處報到)。
四、活動地點:
(1)開幕式:里仁操場。
(2)比賽場地:里仁操場(大、中、小年段分別有各自比賽場地,三個年段比賽項目同時進行)。
五、活動參與對象:
(1)幼兒園教師。
(2)幼兒園幼兒家長。
六、活動流程:
(一)開幕式。
(1)升國旗。
(2)檢閱。
(3)領導講話。
(二)幼兒活動項目。
(三)老師及家長活動項目。
大接力。
老師和家長共同參與。
拔河。
家長參與。
七、注意事項。
為保證運動會安全、有序地進行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協助我們維持會場秩序并注意以下事項:
1.請穿著運動裝、運動鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場。(為保護塑膠場地,請家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動過程中負責自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動,不在院內、樓內隨意走動。
2.不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內公共衛生間)自覺保持和維護幼兒園衛生和公共設施,遵守園內各項規章制度。
3.運動會開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動的正常進行。
4.比賽活動遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進鍛煉”的原則。避免出現故意違規、互相指責、爭吵等現象。
5.自覺尊重、保護其他幼兒,家長之間和諧相處、團結互助。
6.尊重園內所有教師,聽從和協助教師組織、安排活動。
感謝您對幼兒園工作的理解與支持!
秋季運動會活動策劃書
組織機構:為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。組織機構如下:指導老師:組長:組成成員:。
1.宣傳部:
2.社團部。
3.體育部:
4.學習部:
5.外聯部。
6.組織部。
7.生活部。
8.辦公室。
9.社會實踐部各部門職責與分工:
二、各部門職責與分工:)宣傳部(一、宣傳部)負責人:電話:主要成員:職責:
1、前期宣傳:
(1)動員宣傳。
(2)海報制作。
2、運動會口號(10月日需確定)。
3、廣播稿。
4、攝影或錄像)體育部(二、體育部)負責人:主要成員:;職責:
1.運動員報名;。
2.運動員選拔;。
3.賽前訓練;。
4.服裝及器材;。
5.運動員賽前檢錄;。
6.成績統計)生活部(三、生活部)負責人:主要成員:職責:
1.運動會當天的后勤人員安排。
2.保障后勤的人員到位)學習(四、學習部)學習部負責人:主要成員:;職責:
一、
1.方陣的人員的確定;。
2.方陣的訓練;。
3.活動期間的秩序維持經費預算:
三、經費預算:由于院舉行運動會,在活動過程中需要置辦必需物品,以便更好的完成工作,特申請:筆:支元/支=元紙:份元/疊=元元/瓶=元水:瓶桶裝水:桶元/桶=元杯子:條元/條=元葡萄糖:元功能飲料:瓶元/瓶=元醫藥箱:元獎品:合計:元運動會的總結和表彰:
四、運動會的總結和表彰:對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現突出的運動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!
五、活動口號:賽出青春,展現自我活動口號:賽出青春,活動意義:
六、活動意義:為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。在比賽中體現奧運精神,展現自身特長,散發青春活力學會團結協作,增強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂趣。活動對象:
七、活動對象活動對象信息管理系全體學生前期活動安排:
八、前期活動安排:前期活動安排。
1.海報。
(1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于…。
(2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團。
(1)召開。
xx、xx級自然班會議。
(2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)。
(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳。
部提供(宣傳部月日完成)。
(5)通知。
xx級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:
(1)寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業,第二天計算機網絡技術,會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。
(2)運動會期間寫手團進行點名。(宣傳部負責)。
(3)運動會期間稿件收送。(宣傳部負責)表格。
(1)。
xx級宣傳委員、學習委員名單及聯系方式。
(2)寫手團名單及聯系方式主要負責人聯系方式:
3.方陣及運動員報名。
(1)月號召開。
xx各班班長和體育委員會議,介紹運動會時間、運動項目、各項參賽人數。
(2)月號完成運動員及方陣人員報名負責人:
4.運動員選拔及訓練。
(1)月日至日早上單。負責人:
(2)月日至負責人:
在后操場對我系運動員進行選拔,確定參賽人員名。
日由體育部組織參賽運動員每天早上。
訓練。
5啦啦隊組建及訓練。
(1)啦啦隊報名工作:月日之前完成報名工作并確定報名人數。以10級各自然班為單位由各班文藝委員負責展開報名工作,每班至少5名隊員。負責人:()。
1.隊員整編,分成兩個小對;。
2.分別為兩個小對選啦啦隊副隊長各一名;。
3.選出一名有出色工作及表現能力的人為啦啦隊大隊長。負責人:
(3)啦啦隊所需物品:畫報、彩旗、礦泉水瓶(運動會前備齊)。
負責人:
(4)啦啦隊訓練:根據運動會的日程安排先暫定負責人:
(5)啦啦隊口號及賽場用語征集:負責人:總負責:
號為啦啦隊訓練時間。
6方陣訓練。
(2)訓練的階段目標:前兩次編排好隊形,并訓練,使方陣走齊;然后訓練陣型的變換;最后兩次為成果地驗收以及對賽場的熟悉。
(3)服裝:號晚上統一發放服裝。
(4)方陣口號由學習部協助征集。方陣陣型變換由文藝部負責。
(5)負責人聯系方式。
7攝影團月日前在各班選擇攝影愛好者組成環生系攝影團,確定攝影團人員名單,約5人。09級負責人:10級負責人:
(1)人員確定后在月號左右召開攝影團會議,攝影團主要負責各大小活動期間攝影工作。
(2)具體安排:運動會期間由攝影團為我系運動員攝相,每天結束后上交攝影照片。
8主題團會在召開各自然班團支書和組織委員關于本周。
(1)年月日中午日開展“運動會宣傳”團會會議。
(2)要求。
xx每個自然班必須開展。達到每位同學都能投入到運動會當中來的目的。負責人:
9運動員及方陣隊員動員大會。
(1)教室申請:根據運動員人數在月號申請好一個多媒體大教室(話筒音響)。負責人:
(2)邀請嘉賓:在號給謝書記、………….送去邀請函,并在號會前再次邀請老師。負責人:
(3)ppt制作及會議主持:回顧往屆運動會盛況,以圖片的形式展示我系運動員的風采!負責人:
(5)動員大會的參與人員所有運動員、方陣人員、各班班長、體育委員、啦啦隊隊長、寫手團負責人以及所有學生會成員。(動員大會前一天通知)九、活動當天安排:活動當天安排:
運動會活動策劃方案
運動會可以促使同學們相互的交流和強健身體,所以xx學院決定舉辦一系列的精品運動會,例如“3+2”排球賽,以及“四對四”同學們都行動起來吧,展出你的青春,秀出你的活力。
“四對四”足球賽是伴隨著xx大學體育文化節一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優點之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
xx。
20xx年x月~x月。
前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名。對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的.精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家限度地為商家做宣傳活動。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式:
1、以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3、對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產品促銷活動。
4、在校廣播臺、網站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。
5、邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。
6、每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業活動一起進行現場宣傳。
本次大賽預計招收xx支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時x天抽簽分為xx個小組,每組x隊,進行小組循環賽,按勝負積分排名,勝一場積x分,平一場積x分,負一場積x分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的x支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出x強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。
比賽時間為上午8:30~11:00、下午14:30~17:00。
運動會活動策劃方案
為弘揚體育精神,進一步提高全班同學的身體素質,營造和諧的`班級氛圍,培養我班學生良好的運動習慣,經決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。
揚體育精神展青春風采。
面向八八班全體同學。
主辦人員:班主任xxx老師
承辦人員:
時間:20xx年x月x日——x月x日。
地點:籃球場。
1、個人項目:
五十米跑
立定跳遠
2、男女混合集體項目:
投沙包
五十米混合接力
立定跳遠:每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數點后兩位小數,按跳的遠度評出名次。
五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。
跳繩:一分鐘時間跳得個數。
投沙包:團體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機會,每個組十個人,然后每個組所有學生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點線得先后排名次。
活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)
單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。
團體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。
學校秋季運動會活動策劃
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的'運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
4、通過親子游戲增進家園共育,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
1、我運動,我健康,我快樂!
2、低碳環保,我能我行!
3、綠色華晶從我做起!
1、賽龍船(小一班設計)
2、插紅旗(小二班設計)
3、小老鼠運蛋(小三班設計)
4、趕小豬(小四班設計)
5、套圈游戲(小五班設計)
總負責協調:年級組長
每班協調:班主任
主持解說項目規則:陳瑜敏
每班選一個家長拍照
裁判:每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任,班主任負責起點的裁判,家長委員會負責終點的裁判。
1、賽龍船張海燕沈麗
2、插紅旗家委會委員顧紅風
3、小老鼠運蛋家委會委員陳云娟
4、趕小豬家委會委員詹國麗
5、套圈游戲家委會委員劉萍
項目一:
游戲名稱:賽龍船(小一班設計)
游戲準備:場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。
游戲玩法:每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始:每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船,家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰,聽信號五條龍船同時出發,有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動,直至終點,那隊先到那隊為勝者。
游戲規則:
1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。
2、一點要碰終點線才算完成游戲。
集體接力項目二
游戲名稱:插紅旗(小二班設計)
游戲準備:各班準備小紅旗各6面,插小旗的沙盤六個。
游戲玩法:以班級為組分成5隊,每隊6個親子。游戲開始,孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去,并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里,再返回起點,將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回,直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。
游戲規則:
1.紅旗必須由幼兒插。
2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。
項目三:
游戲名稱:小老鼠運蛋(小三班設計)
目的:
1、幼兒練習雙手向目標投球的技能,培養幼兒手臂肌肉的發展。
2、增進親子間的感情。
場地安排:起跑線距球門的控制圈13米,控制圈距球門一米,由家長拿著的框子作為球門。
玩法:每隊第一名幼兒抱球跑13米,至球門一米遠處的控制圈里,雙手將球投入球門,然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友,第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續進行,直至第六個小朋友,哪隊第一個完成的為勝隊。
規則:
1、球必須投進家長手中的球門里,否則幼兒重新操作。
2、家長與幼兒必須一起把球抬回來,途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。
運動會活動策劃方案
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。
組長:
副組長:
成員:
1、時間:12月31日
2、地點:學校操場
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規則見附錄。
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
運動會活動策劃方案
為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“xxxxxx校園”,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。
組長:
副組長:
成員:各年級班主任
1、時間:4月18日下午3::30—17:00
2、地點:校操場
活動分為個人項目和集體項目。
(一)個人項目
1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
(二)集體項目:
1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)
籃球3個,參與學生10人
規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽(3-6年級)
道具:實心球參賽職員:20。
規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)
道具:小塑膠墊12
參賽職員:15
規則:
(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。
(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。
(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前進程,如此往復,先完成獲勝。
(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。
4.集體跳長繩
規則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力(背夾球):籃球4
比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔
比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次
比賽規則:
1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;
2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;
比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目:
1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。
2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。
比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量
秋季運動會活動策劃
為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
:我運動、我快樂、我成長。
組委會機構及成員名單
1、事務組:
負責人:郝偉
成員:楊鵬、李紅江職責:
a、制定運動會各項工作流程;
b、編制經費預算;
c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);
d、負責協調各部門的工作;
e、按規程要求接受運動員報名;
f、負責比賽場地的劃定;
g、準備比賽用的各類表格;
h、及時匯集各項目比賽成績,統計各隊得分情況并及時公布;
2、攝影組:負責人:何白梅
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;3、3裁判組:負責人:張波
成員:郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海華、黎儉能
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
3、設備組:
負責人:祝一超
成員:工程部全體同事
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
4、醫療組負責人:吳對
成員:保安隊2名隊員;
職責:負責運動會現場各種傷病人員的救治。
11月10日至11月30日
地點:廠區內
1、運動項目
a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)
c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)
2、技能賽
:所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
1、本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
2、各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,會務組負責對各自參賽人員名單的核對;4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
3、參賽裝備:統一穿廠服;
4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產生為準;
八、運動會流程
2、各項目按照流程表比賽;
3、閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
九、獎項設置
1、運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發獎杯以及獎品或獎金;
2、非運動員獎項:設激情參與獎、組織獎各一名,頒發錦旗或獎品。
比賽規則另見通知