演講稿范文的主體部分應重點闡述觀點和支持論據,逐步展開內容,使聽眾能夠理解和接受。演講稿范文是給予演講者在演講過程中參考和借鑒的一種指導材料,它能夠幫助演講者更好地組織思路和表達觀點。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾,以確定演講的主題和論點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
詩朗誦演講稿
翻開五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠很遠翻開五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
信念是堅固的堡壘理想象燃燒的火焰和平的呼聲早響徹全球友誼種子已扎根心田。
時代的號角已在大江南北響起改革的春風正在沭陽大地吹遍年輕的朋友信。
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟團結一心務實苦干奮起直追自強不息去擁抱新世紀。
去擁抱輝煌燦爛的明天。
愛國朗誦演講稿
紅旗在藍天飛揚。
鮮花在大地綻放。
我親愛的祖國迎來了她六十歲的華誕。
六十年,滄海桑田彈指一揮。
六十年,赤縣神州舊貌換新顏。
六十年,山河破碎任人宰割的祖國。
已經站在了安理會的主席臺。
紫荊花依著國旗訴說著赤子對母親的'愛。
中山陵畔,陳江用雙手抹干地下30萬祖先的淚眼。
大會堂里一張張笑臉告訴你——。
960萬平方公里,如今是我們的天。
六十年。
軍旗獵獵飛揚在噶拉昆侖雪域高原。
橄欖枝跨洋過海扎根在亞非拉人民的心田。
天安門前滾滾馳過的鋼鐵洪流宣示著華夏的尊嚴。
劃破長空的東風導彈深深烙印在丁汝昌的心間。
北洋艦隊官兵的血淚啊。
幻化成羅布泊上空燦爛的云彩。
六十年。
老外開始嚼著《論語》醉臥《紅樓夢》中眠。
國歌一次次跳動在奧運的琴鍵。
百年夢園。
神舟飛船遨游在天上人間。
青藏線上,藏羚羊望著窗后游人的笑臉告訴你——。
這里就是天堂,我愛祖國的藍天。
歌聲在藍天飛揚。
笑臉在大地綻放。
13億人民共慶祖國的榮光。
美酒一杯杯飲,功績一件件講。
緊跟黨的腳步我們要把家園建設的更加輝煌。
文檔為doc格式。
詩朗誦演講稿
老:在我們偉大的中國地理版圖上,有一個“一山一水一圣人”的地方,那是我們的家鄉,中國-山東。
中:在我們上下五千年的歷史長河中,有一個薪火相傳芳澤世界的文化,那是我們的儒家思想,齊魯文化。
合:是的,是我們的!因為我們是山東人。
(掌聲????????????????????????????????)。
老:古語云:父母在,不遠游。
中:游,必有方。
青:因為不同的原因我們離開了家鄉,卻相聚在了同一個地方,江門。
老:1949年,我跟隨南下的父母來廣東,我在這里已經生活了63年。
中:1978年,我是勇闖潮頭的第一批下海商人,我在這里已經打拼了34年。
青:2010年,我大學畢業生,我在這里剛剛工作了3年。
老:這里是我的父輩建功立業的地方。
中:這里是我們商海奮戰的地方。
青:這里是我們實現自我的地方。
青:看到前輩們今天的榮耀,我感受到了莫大的鼓舞!
老:看到后生們今天的銳氣,我感受到了年輕的朝氣!
中:無論前輩和晚輩,我感覺我們都是一家人!
合:對!我們就是一家人!
(掌聲????????????????????????????????)。
老:離開山東多少年,我依然喜歡咱們北方的面。
中:離開山東多少年,我依然喜歡咱們家鄉的酒。
青:不管我們離開山東多少年,我們都保持著一樣的飲食習慣。
老:一樣的家鄉口音。
中:一樣的豪爽性格。
青:一樣的奮發向上。
合:因為我們是山東人。
(掌聲????????????????????????????????)。
青:有你們在這里,真好!我不那么想家,不那么孤單了。
中:有你們在這里,真好!我感覺到工作和生活上左右逢源。
老:有你們在這里,真好!我感覺到自己的鄉情越來越濃。
合:老鄉,有你們,真好!
(掌聲????????????????????????????????)。
青:每當我想起自己初來乍到舉目無親的情景,那種孤獨依然歷歷在目。今天,我能夠站在這里說出我的心聲,我是多么的幸福!
中:每當我想起這些年結識的山東老鄉,想起他們給予我的幫助和關懷我都會銘記于心。今天,我心中除了感激,更多的是責任,我愿意做一個幫助后來人的山東老鄉。
老:每當我看到新加入到“山東人在江門”這個大家庭的年輕后輩,我心中的喜悅難以言表,好男兒志在四方,讓我們共同開創美好的生活!
老:今天,是個高興的日子!
中:今天,是個高興的日子!
青:今天是個高興的日子!
合:讓我們,為相逢干杯!
2012年4月20日。
護士節朗誦演講稿
1、白衣。
一襲飄然的白衣。
襯托一顆純潔的心靈;。
一頂別致的燕帽,。
是一項守護生命的過程。
南丁格爾的燈光,
溫暖的。
何止是受傷的士兵,
那穿越時空的人性關懷,
早就融在每一名天使的心中,
如春日里的一縷陽光,
照亮患者渴望健康的心靈。
每當夜深深。
每當人寂靜,
你依然可以看到她們巡視病房的身影,
默默的那份關懷,
是收藏在患者心中永久的溫馨;。
每當發生垂危的情況。
每當患者出現異常的反映。
就是醫生前那緊張搶救的雙手,
及時地送一份希望和勇氣,
把那曾經脆弱的生命引領。
多少溫暖的話語,
是涓涓流淌的小溪,
甘甜明清。
即使患者不幸逝去,
她們依然料理著。
他們身后的許多事情。
一個生命的開始和結束,
都是天使般的護士。
陪伴在落日和黎明。
目睹了無數次的悲悲喜喜,
穿梭在病房與病房之間。
沖無數的鹽水。
寫無數的記錄,
生物鐘的顛倒。
加上面對黑夜的恐怖;。
疲憊的心身早已經超負,
在這個沒有硝煙的戰場上,
每天每天,
她們都把簡單和平凡。
用責任演繹成精彩無數。
記得——冰心老人。
有這樣的一段描素:
愛在左,同情在右,
走在生命的兩旁,
隨時開花,隨時播種,
將這一長徑點綴得香花迷漫,
使穿枝拂葉的行人,
有淚可落不覺得凄涼。
踏著荊棘不覺痛苦。
——這難道不是對護士最準確的贊頌。
那生活在我們身邊的天使啊。
她們像蝴蝶一樣美麗,
有羽毛一樣輕盈的腳步。
因為她們時時感受著生命的可貴,
所以護士的青春絕對不會浪費。
她們與平凡同在,
忘情的燃燒著自己。
讓痛苦而又無助的心感受希望所在。
純潔的心靈和天空一樣的廣大。
象一朵悄悄開著的蘭花,
和陽光進行著無聲的對話。
她們總是站在風光和贊譽后面。
留給自己的是一份樸實無華。
她們用鼓勵的眼光慰籍著呻吟。
和醫生一起。
用信心把千千萬萬個患者的希望放大。
——我贊美護士有無私的愛,
她們奉獻的是海一樣博大的情懷;。
縱使自己受了委屈。
她們作出的也是這個行業的表率。
——我贊美護士平凡而又偉大,
瑣碎而又勞苦工作;。
柔弱的肩膀同時挑起的是。
一份女兒、母親和妻子的重擔;。
——我贊美護士。
如春天的雨露。
滋潤患者久旱的心田;。
如夏天的微風。
吹走患者心靈的陰霾;。
她們象秋夜的月光。
灑滿患者通往健康的沙灘;。
她們象冬天的陽光。
蒸發著病人的憂傷和難耐。
——我贊美護士。
她們不求回報。
南丁格爾精神永恒。
默默奉獻。
就是她們永遠的驕傲。
2、天使的腳步。
春天,您邁著溫暖的腳步走來,
輕聲細語中,
讓我們忘了吃藥的苦,
忘了打針的疼。
夏天,您邁著熱情的腳步走來,
笑容滿面中,
讓我們忘了生病的愁,
忘了住院的煩。
秋天,您邁著沉穩的腳步走來,
有條不紊中,
給我們帶來了戰勝疾病的勇氣,
帶來了恢復健康的信心。
冬天,您邁著嚴謹的腳步走來,
從容不迫中,
給我們帶來了救治生命的希望,
帶來了幸福美好的明天。
深夜,病房里有您輕盈的腳步,
我們在您的細心巡視中安然熟睡。
白天,病房里有您忙碌的腳步,
我們在您的精心護理下逐漸康復。
不管是春夏秋冬,
不管是黑夜白晝,
您的腳步不停地穿梭在病房里面,
時光的腳步不停地穿梭在您身上。
護士服里的身姿不再那么挺拔,
餛飩帽里的青絲添了些許華發。
您用天使的腳步詮釋了永恒的青春,
我們用永恒的感謝銘記了崇高的您。
獻給您,光榮的護士節!
獻給您,敬愛的天使們!
花未眠----致白衣天使。
不覺一年花開柳綠的五月,已然來到.
是暖流融化了巖石的冰層,滴下圓潤晶瑩的水珠,宣告春天的降臨。
人間萬物在聆聽了冬長長的幽嘆后也漸漸蘇醒過來。
人們早已抖落身上冬的痕跡,放開身心去擁抱生活,一切都是那么自然而安詳。
可是,危險卻在逼進。
遠處突然一聲巨響,迸發出無數火花。
掙扎、沉默………。
聽、是誰在呻吟,誰在哭喊,撕心裂肺的聲音。
滴落的鮮血砸在灰暗的路上,如此冰涼,如此絕望。
滿身血跡的母親的求救,希望在何處?
看,遠方那奔馳的白色,仿佛展翅的飛鳥。
聽,那撫慰的笛聲,仿佛告訴人們,不要害怕。
是他們,他們來了!
母親緊緊抓住救護醫生的手,顫抖著哀求救救自己的孩子,
她是那么恐懼,那么驚慌。
潔白的帽沿下是醫生、護士沉靜的臉,
他只是平靜的點點頭,母親頓時充滿了希望。
因為她知道,天使已經握住了己的手。
是啊,這只是一個小小的片斷,白衣天使們總是為百姓們點燃希望。點亮生命之火,照穿病痛的深淵。
看似柔弱的她們,卻有著無比堅強的翅膀。
戰斗在生和死的邊緣,沖鋒在血與淚的界線。
永遠不會感到疲憊,永遠不會退縮。
因為他們知道,人們不能離開他們,人們需要他們。
相信每位選擇白衣相伴的朋友,都是在青春洋溢的心靈中充滿希翼的吧!
救死扶傷,無私奉獻,和平年代最平凡也最光輝的事業。
諾貝爾文學家川端康成說過:
花是不眠的,它在夜間也會迤邐綻放,不會驚醒任何夢中人。
只有當人們需要芳香時,它會第一時間涌入你的鼻間,
你才會發現,花兒如此可愛。
醫務工作者不正是那一朵朵繽紛的花么。
每當節假日,誰還在病房內工作,等待一切可能出現的危險,
當人們沉浸在歡聲笑語中時,誰又能憶起那張張曾經對你微笑,給你慰藉的臉龐。
可是他們無怨無悔,如不眠的花兒暗自吐露著芳香。
他們是生命的守望者,站在離藍天最近的地方,卻承受著最大的勞累與辛酸。
他們也需要休息,但病魔容不得他們這么做,
因為他們是天使,是上天派來拯救眾生的。
可是任憑中華五千年,也沒能找出一個詞來修飾他們的功績。
他們知道,為人民服務是他們的天職,無需夸耀。
多么樸實無華,多么偉大啊!
就讓我們來為他們贊嘆、高歌吧!
為他們堅強的背影深深的鞠一躬,
送上心靈最深處的贊美詩。
花未眠,在那不滅的黑夜,
花未眠,在那平凡的路邊,
向著天空,盛開著,
昂起圣潔的頭,
迎接風雨和閃電,
日復一日,年復一年,
繁華三千,磨不盡笑顏,
當你需要芳香時,只需一個回頭,
他就在你身邊。
花未眠,等待你去發現,
花未眠,生命因你而燦爛。
笑了,他們聽到了祝福,他們會永遠盤旋在我們的天空,像春的陽光,永不熄滅!
放心的做一切該做的事吧!
當你遭遇病痛的時候,
不要驚慌,
記住,天使在人間,天使就在你的身邊!
花未眠……。
愛如繁星撒滿天。
3、最可愛的人。
你們用對生命的愛。
實踐著南丁格爾的諾言。
你們用溫柔的話語。
激勵我們戰勝病魔的信心。
匆匆的腳步,伴隨你忙碌的身影。
甜甜的微笑,袒露你火熱的心腸。
重重的隔離,驅不散朋友的牽掛。
厚厚的防護,隔不斷親人的期盼。
你無私——。
獻生命、扶傷痛,含辛茹苦。
你勇敢——。
抗危機、攻難關,勢如破竹。
你忠誠——。
遵醫德、守宗旨,不辱使命。
我們自豪。
曾與你們并肩作戰。
我們深信。
定能為你們排憂解難。
我們凝聚。
敬佩的目光注視你。
殷切的希望圍繞你。
深情的勉勵呵護你。
無聲的愛意傳遞你。
祝福你白衣天使。
希望你們平安歸來。
4、白衣天使。
平時沒發現你有這么美麗。
人間的.天使穿一件圣潔的白衣。
我理解救死扶傷的含義。
是在生死線上看到了你。
白衣天使我愛戴你。
白衣天使我牽掛你。
我知道你的奉獻是白求恩的精神。
我知道你的腳下是南丁格爾的足跡。
今天我發現你是這樣神奇。
無硝煙的戰場你和病魔零距離。
我仰慕人道主義的身影。
是在真善美中找到了你。
白衣天使我感激你。
白衣天使多歌唱你。
我知道你的心血是五色土的春雨。
我知道你的微笑是幸福生活的花季。
5、夜已沉默。
孤獨向誰訴說。
不愿回首,往日該何等的健康快樂。
如今,病魔纏繞著我,纏繞著我。
我獨自無法擺脫。
輕輕地,輕輕地,一位天使走來了。
她用溫暖的雙手將我的病痛撫摸,撫摸。
我無言的淚光中,看見了她的親善和美麗。
此刻,比注射了盤尼西林還輕松了許多。
病魔啊!請你快點遠離我,遠離我。
護士們整整一夜都沒有休息過。
護士啊!你的工作雖平凡但偉大。
你不是普通的護士,而是我仰慕的提燈女郎。
你是白天的太陽,夜晚的月亮。
如光明使者,帶給我健康和生命的希望。
6、我們是自豪的小草。
我們是一棵棵小草,
雖然無名,雖然渺小,
但我們從沒有放棄執著的追求,
但我們也有崇高的信念,
也有不移的人生坐標:
那就是——。
奉獻我的一切,
為了他人生活得更美好!
我們的潔白衣著,
象征著我們護士純潔無暇的心靈;
細心、溫順的內科護士。
照顧病人是那樣的周到;
雷厲風行的外科護士。
總是腳步匆匆的與死神賽跑;
意志堅定的急診護士。
在生與死的較量中,永不放棄、爭分奪秒!
天使般的婦產科護士,
托起新的生命,與產婦同歡笑!
在病房里那不滅的燈光下,
我們護士——。
象一朵白云在飄動,
象一縷紅霞在閃耀。
我們的腳步是那樣的輕盈,
恐怕把熟睡的母嬰驚擾!
我們護士的兩腳啊,
倘若把病房中的路連成線,
相當地球、月亮之間幾個往返,
更不知可繞地球多少遭。
而患者的微笑,
就是對我們護士最高的獎賞,
最好的回報!
啊,護士,
無比神圣的稱呼,
是人類生命的保護神,
選擇護士職業,
我們無比的驕傲!
詩朗誦演講稿
尊敬的各位領導、各位同事、同志們:
大家好,我是來自……,今天我演講的題目是《學會感恩》。
雪花在空中盤旋飛舞,跳動著一個個動人的音符那是白云感恩天空對她的滋養。
落紅在秋風中化作累累的碩果,掛滿枝頭那是花兒對哺育它的春泥的頌揚。
麥穗在藍天下灌滿麥漿,謙遜地俯瞰大地那是麥穗對陽光寸心的報償。
放眼自然,感恩無處不在。
感恩我的父母,您給予我寶貴的生命,哺育我健康的成長。
常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感激之情的生活是最甜美的。
學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航。
曾今無數個夜晚。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅信。
我的演講完畢,謝謝大家。
詩朗誦演講稿
尊敬的各位領導、各位同事、同志們:
大家好,我是來自??,今天我演講的題目是《學會感恩》。
麥穗在藍天下灌滿麥漿,謙遜地俯瞰大地那是麥穗對陽光寸心的報償。
放眼自然,感恩無處不在。
感恩我的父母,您給予我寶貴的生命,哺育我健康的成長。
有人說——善良的本質就是擁有一顆感恩的心。
學會感恩,就會虔誠的面對生活的挑戰。
學會感恩,帶著欣喜與熱愛去進行生命的遠航曾今無數個夜晚。
帶著幸福的感覺進入夢鄉。
曾今無數個瞬間滿含著感動的淚花把未來暢想曾今無數次回想。
上蒼給予我們太多的坎坷與滄桑命運中也有太多的曲折和跌宕然而我始終堅信。
去譜寫我人生中新的篇章。
愛國詩朗誦演講稿-翻開五月的日歷翻開五月的日歷我們仿佛看見那怒形于色的人群。
翻開五月的日歷。
我的思緒飄飛的得很遠很遠翻開五月的日歷。
我的心里又添了幾許憂患。
女;披著濃濃的寒意,輕輕的,輕輕的,2013年正離我們悄悄遠去。男;踩著冬日的暖陽,包含著激情與希望,2014年款款的來到。女;在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。男;在這一刻,昨天的歡笑還回蕩在耳旁。
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,放飛你的希望;男;今天,我們相聚在這里,打開你的心靈,放飛你的夢想。女;我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男;我們相聚在這里,用智慧來鑄就事業,用忠誠來譜寫輝煌女;臺歷即將翻去最后一頁,剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,還橫亙在未及塵封的歷史上。
男;再度回首,讓我們雀躍歡呼的成績,早已留在記憶深處。此刻,春已歸來,就讓我們乘著歌聲的翅膀,再次起航。
女;新年的鐘聲即將悠悠敲響,在這辭舊迎新的日子,在這喜慶祥和的時刻,男;在詩與畫流動的音符里,在激情沸騰、繼往開來的時刻。男女合,展望春風萬里路,憶往昔崢嶸歲月稠,女;回顧過去,是為更好的開辟未來,男;不同的感想,有著共同的向望。
女;長遠的眼光是一種思想,一種管理理念,男;長效的機制則是要把長效管理理念轉變為實實在在具體的行動上。女;在其位不謀其政,是嚴重缺乏責任心的表現,男;“走一線、轉作風、促發展”活動實施的核心是,聽真話、察實情,找出自身存在弊端,杜絕表面假象。
女;管理流程非常繁瑣,造成了管理復雜化,男;流程在走向嚴謹的同時要更加簡單,達到集團“輕資產,重效益”的最佳思想。
女;低附加值、沒有科技含量的流程管理占用了大量的人力物力,造成了生產效能、人力成本的浪費,男;針對管理中出現的失誤,多反思,領導干部從自身找問題定責任,指方向。女;出了問題,要敢于承擔責任,敢于暴露問題,解決問題,提高管理能力。男;切不可怕擔責,怕處罰,欺上瞞下,延誤問題,造成管理上的無效迷罔。
男;要把董事長寄語留存心間,落實工作上。
女;秉承忠誠、創新、奉獻、服務的環球文化,我們不敢懈怠男;踐行“學習、創新、爭先峰”的核心價值理念。融化行動上女;時刻為心靈充電,男;處處讓靈魂發光。
女;把我們環球家園打造的更加絢麗,男;把我們環球集團建設的更大更強。
女;過去的一年啊,心中有一絲眷戀,流汗也瀟灑,男;過去的一年啊,恰似妙筆生花,長卷揮灑勾畫。女;“打造中國電腦粗紗機第一品牌”成為現實,男;“打造鋁合金汽、油箱第一品牌”也不是我們在空想。女;鞋業的著眼點爭創馳名商標。先聲奪人,男;“發展就是硬道理”激勵著我們環球人走向今天的成功、明天的輝煌。女;過去一年我們找到了一條順通的路:生產需要安全護航,男;“7s”管理需繼續推進,其核心就是提高員工素養。女;“用現場感動客戶”提升管理內涵。男;精益生產,節能降耗使我們應對市場風險能力更大更強。女;“打造新黃島機械制造龍頭地位”是我們環球集團的既定目標男;清潔生產不僅要有清潔的原料、清潔的能源、清潔的產品,清潔的生產過程。重要的是員工要有清潔的操守、清潔的思想。女;“讓節約成為一種習慣”凝聚了我們環球一支所向披靡的團隊,男;“中國智,環球心、”感召、激勵我們環球人向著太陽、向著希望、向著環球既定的方向。女;環球是環球人理想放飛的最佳起始點,男;這里是年輕人施展才華的平臺,讓你大顯身手、放飛夢想。女;手挽手,我們同行,“百二秦關終屬楚,”
男;肩并肩,我們出發,“三千越甲可吞吳。”女;“雄關漫道從頭越”用智慧和勤勞再奏環球雄壯進行曲,男;“待到山花爛漫時”用熱血和汗水再譜環球華麗新篇章。女;駐足凝望,歲月長河又駛來一個色彩斑斕的春天。男女合;在此時刻,讓我們深情的道一聲;2014—您好!2014—環球吉祥!
六一朗誦演講稿
描繪著一幅幅感人的畫面。
那是大樹感恩大地對她的滋養。
浪花在大海中翻騰歌唱。
譜寫著一曲曲感恩的樂章。
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚。
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑。
也不要悲嘆命運中有太多的曲折和跌宕。
常懷一顆感恩的心。
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長。
有人說——。
善良的本質就是擁有一顆感恩的心。
也有人說——。
感恩是人世間的美德,它至高無上。
感恩親愛的黨,因為它為我們創造和平安定的環境,播灑陽光讓新苗茁壯。
朗誦演講稿
本文目錄。
節,中秋,萬家團聚的節日里。我們忍著痛,揮揮手,留下美麗的背影。
男人丟下家庭的重擔,
母親離開剛剛滿月的孩子,
將滿腔熱忱奉獻在平凡的崗位上。
兩班倒的的工作,
沒有動搖我們堅定的信念。
一張張剛毅的臉龐,
一顆顆勤勞的汗珠。
手握熱誠服務的巨筆,飽蘸濃墨書寫輝煌。
讓快樂的心情在工作中綻放。
我是營業員,爭當服務明星,
是我們每一位員工身體里不息的脈搏。
就像翅膀之于鳥兒,服務是精神。
我是收銀員,每天的差錯都寫滿了零。
唱收唱付的服務溫暖著每一位顧客的心房。
就像翱翔之于雄鷹,服務是靈魂。
我是商場的值班人員,所有的問題到我這是終結。
爭創一流企業,是我們不懈的追求。
就像花香之于花朵,服務是心神。
誠實,是描繪夢想的彩筆,我們有樸實的文化。
自律,是站穩腳步的根基,我們有持久的耐力。
拼搏,是推動發展的動力,我們有獨特的妙計。
創新,是現實跨越的前提,我們有指引的明燈。
已記不清接待過多少位顧客,
多少次面對顧客過度的要求,
我們用最快最好的解決方式。
已記不清手中經過的現金有多少金額,
多少次面對顧客焦急的心情,我們用最暖心的話語一起奉上。
已記不清在現場巡查了多少個來回,
多少次面對顧客的指責和不理解,我們將委屈的淚水埋在心里,
依然露出最甜蜜的笑容。
我們只記得創造“百大”的著名品牌。
我們感到無尚榮光,
我們只記得捍衛民族商業新長城的重任,
我們感到無比自豪。
今天,我們站在這里,
我們將手挽手,肩并肩,永遠不分離。
今天,我們站在這里。
我們將昂首挺胸,邁步向前永遠不后退。
今天,我們站在這里,
我們要在這里創造奇跡,創造輝煌,創造更加美好,燦爛的明天。
返回目錄。
開幕詞。
:五月的清風情深意暖,五月的艾草流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,踏著青春的足跡,我們相聚在這菁菁校園,分享青春的夢想。下面我宣布,八(1)班的朗誦比賽現在開始。
最后,請陳杰為我們帶來歌曲《斷橋殘雪》,在這優美的旋律中結束我們今天精彩而激烈的演講。
返回目錄。
xx年是個充滿光榮、驕傲和喜悅的奧運年。我們等了太久,就是為了給世界一個驚喜,給夢想一次圓滿。
但是啊!一場大地震卻把神州大地狠狠地撼動了!當興旺的縣城頃刻間變成廢墟,當鮮活的生命在地獄般黑暗中苦苦呻吟,當鄉村山脈變成死亡的禁地……我們震撼了,悲痛了,迷惘了……我們的奧運年是怎么了?我們所期待著的歡樂與祥和,都到哪兒去了?當救援部隊第一時間沖到災區現場時,當愛心捐款和救災物資如潮水般源源不斷地涌向災區時,我們就有理由相信,一切的厄運都會被驅散!憑著中華民族的不屈不撓,憑著中國人的團結一心,我們一定可以化解所有殘酷的考驗!
當家破人亡的痛苦縈繞在每一個人心頭成為揮之不去的陰影時,奧運,似乎就成了一個可有可無的話題,變得不那么重要了。但是,舉全國之力抗震救災,是我們對災區人民的承諾;而舉辦一次成功的奧運會,則是中國對世界的承諾!災難不應使我們渙散,而應使我們更緊密地團結在一起,更堅強地走向前方。而且看奧運圣火所到之處,無不掀起愛的浪潮,抗震救災的呼聲高亢而響亮!奧運,早已成為了無數愛心的載體,將世界的關注和愛灑向四川!
聽,奧林匹克精神正滿懷希望吹響號角;看,奧運圣火正在祖國心中傳遞祝福;來,奧運健兒們正積蓄力量,蓄勢待發。我們堅信,魂系中華,發揚我們中華民族自強不息的精神,堅強的意志可以抵抗一切災難;同時也把xx年北京奧運會的魅力與風采全新的展示給世界!
四川加油!北京加油!奧運加油!中國加油!
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九九重陽節是我國傳統節日,自古眾多詩人吟頌寄懷,其中最著名詩歌。
【唐】王維《九月九日憶山東兄弟》。
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
其他的還有:
奉和圣制重陽旦日百寮曲江宴示懷。
【唐】崔元翰。
偶圣睹昌期,受恩慚弱質。幸逢良宴會,況是清秋日。
遠岫對壺觴,澄瀾映簪紱。炮羔備豐膳,集鳳調鳴律。
薄劣廁英豪,歡娛忘衰疾。平皋行雁下,曲渚雙鳧出。
沙岸菊開花,霜枝果垂實。天文見成象,帝念資勤恤。
探道得玄珠,齋心居特室。豈如橫汾唱,其事徒驕逸。
重陽席上賦白菊。
【唐】白居易。
滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場。
李都尉重陽日得蘇屬國書。
【唐】白行簡。
降虜意何如,窮荒九月初。三秋異鄉節,一紙故人書。
對酒情無極,開緘思有余。感時空寂寞,懷舊幾躊躇。
雁盡平沙迥,煙銷大漠虛。登臺南望處,掩淚對雙魚。
同徐侍郎五云溪新庭重陽宴集作。
【唐】獨孤及。
萬峰蒼翠色,雙溪清淺流。已符東山趣,況值江南秋。
白露天地肅,黃花門館幽。山公惜美景,肯為芳樽留。
五馬照池塘,繁弦催獻酬。臨風孟嘉帽,乘興李膺舟。
騁望傲千古,當歌遺四愁。豈令永和人,獨擅山陰游。
重陽日有作。
【唐】杜荀鶴。
一為重陽上古臺,亂時誰見菊花開。偷撏白發真堪笑,
牢鎖黃金實可哀。是個少年皆老去,爭知荒冢不榮來。
大家拍手高聲唱,日未沈山且莫回。
重陽。
【唐】高適。
節物驚心兩鬢華,東籬空繞未開花。百年將半仕三已,
五畝就荒天一涯。豈有白衣來剝啄,一從烏帽自欹斜。
真成獨坐空搔首,門柳蕭蕭噪暮鴉。
重陽日酬李觀。
【唐】皇甫冉。
不見白衣來送酒,但令黃菊自開花。
愁看日晚良辰過,步步行尋陶令家。
答泉州薛播使君重陽日贈酒。
【唐】李嘉佑。
欲強登高無力去,籬邊黃菊為誰開。
共知不是潯陽郡,那得王弘送酒來。
重陽日上渚宮楊尚書。
【唐】李群玉。
落帽臺邊菊半黃,行人惆悵對重陽。
荊州一見桓宣武,為趁悲秋入帝鄉。
重陽日賜宴曲江亭,賦六韻詩用清。
【唐】李適。
早衣對庭燎,躬化勤意誠。時此萬機暇,適與佳節并。
曲池潔寒流,芳菊舒金英。乾坤爽氣滿,臺殿秋光清。
朝野慶年豐,高會多歡聲。永懷無荒戒,良士同斯情。
重陽日即事。
【唐】李適。
令節曉澄霽,四郊煙靄空。天清白露潔,菊散黃金叢。
寡德荷天貺,順時休百工。豈懷歌鐘樂,思為君臣同。
至化在亭育,相成資始終。未知康衢詠,所仰惟年豐。
重陽日中外同歡,以詩言志,因示群官。
【唐】李適。
炎節在重九,物華新雨余。清秋黃葉下,菊散金潭初。
萬實行就稔,百工欣所如。歡心暢遐邇,殊俗同車書。
至化自敦睦,佳辰宜宴胥。鏘鏘間絲生,濟濟羅簪裾。
此樂匪足耽,此誠期永孚。
重陽夜集蘭陵居與宣上人聯句。
【唐】李益。
蟋蟀催寒服,茱萸滴露房。
酒巡明燭刻,籬菊暗尋芳。[李益]。
新月和秋露,繁星混夜霜。
登高今夕事,九九是天長。[廣宣]。
奉陪裴相公重陽日游安樂池亭。
【唐】李郢。
絳霄輕靄翊三臺,稽阮襟懷管樂才。蓮沼昔為王儉府,
菊籬今作孟嘉杯。寧知北闕元勛在,卻引東山舊客來。
自笑吐茵還酩酊,日斜空從絳衣回。
重陽日寄浙東諸從事。
【唐】李郢。
野人多病門長掩,荒圃重陽菊自開。愁里又聞清笛怨,
望中難見白衣來。元瑜正及從軍樂,甯戚誰憐叩角哀。
紅旆紛紛碧江暮,知君醉下望鄉臺。
重陽感懷。
【唐】劉兼。
重陽不忍上高樓,寒菊年年照暮秋。萬疊故山云總隔,
兩行鄉淚血和流。黃茅莽莽連邊郡,紅葉紛紛落釣舟。
歸計未成年漸老,茱萸羞戴雪霜頭。
載花乘酒上高山,四望秋空八極寬。蜀國江山存不得,
劉家豚犬取何難。張儀舊壁蒼苔厚,葛亮荒祠古木寒。
獨對斜陽更惆悵,錦江東注似波瀾。
經典朗誦演講稿
老師們同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《誦讀經典,充實自我》
古往今來,多少留名于世的古人,優異的作品,又留給后人精神財富。誦讀經典,不僅能豐富我們的課外生活,還能開闊我們的視野,陶制情操讓我們不斷地充實自我,完善自我。
在春天的陽光雨露下,萬物都在正向努力地生長。你是否想起了“少壯不努力,老大徒傷悲”?一句句包含哲理的詩句,不僅讓我們埋頭深思;我們的人生又何嘗不是這樣呢?一個人如果不趁著大好時光努力奮斗,讓青春白白的浪費,等到年老后悔時就來不及了。讀“時光似箭,日月如梭”我們感受到時光荏苒,來去匆匆。讀“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”我們領悟到青春一去不返。讀“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們明白了時間是金錢買不來的,我們要珍惜時間,惜分陽惜寸陰。這一句句詩無不在激勵著我們要珍惜光陰,無不在勸告我們勿浪費時間,虛度光陰。
中華民族文化有著千百年的歷史。談起它,情不自禁的就讓我想起了中國的四大名著。它們像一顆明珠,是我國文學是史上的巔峰之作。不知大家是否和我一樣,每當讀起《紅樓夢》時,總要流下淚水,賈寶玉和林黛玉那感人肺腑的戀情讓我們每一個人為之痛心。每當讀起《西游記》時,臉上又不免起了一絲燦爛的笑容,為孫悟空的神通廣大,機智靈敏,嫉惡如仇深感敬佩。又為豬八戒的沙僧的憨厚,忠心耿耿為之動容。《三國演義》更是讓我大開眼界。草船借箭,三顧茅廬,賠了夫人又折兵一個個精彩的故事情節,吸引了多少人的眼球。《水滸傳》中的武松,魯智深,宋江,李逵一個個俠肝義膽,愛恨分明的英雄人物栩栩如生,時常浮現在我的眼前。
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書是人類精神的糧食,是人類打開知識大門的鑰匙,是人類走向成功的捷徑。讀書可以開拓我們的視野,增長我們的見識,還可以陶制我們的情操。古人曰;“一日無書,百事荒蕪”。是呀,一個不熱愛讀書的人,又怎能完成人生的大事呢?讀書破萬卷,下筆如有神,只有讀的書多了,才能提高我們的寫作能力。作為一個中學生,我們要愛讀書,讀好書。做一個學識淵博的人,做一個滿腹詩書的人,做一個報效祖國的人。周恩來曾發下誓言;“為中華之崛起而讀書”!多么鏗鏘有力的.話,激勵著我們萬千中華兒女要熱愛讀書。同學們,與其說讀書是一項責任,倒不如說讀書是一門樂趣。讀書,何樂而不為呢?愛讀書的人智慧,好讀書的人機靈,勤讀書的人必成為國家棟梁之才!故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。只有讀百遍千遍,我們才能領悟其奧妙。閱讀吧,讓我們一起感受新的體驗,領悟新的情感,分享新的樂趣。同學們,讓我們做一個閱讀的人,讓我們的朗朗讀書傳遍整個大江南北!
我的演講到此結束,謝謝合作!
愛國朗誦演講稿
愛國主義教育是提高全民族整體素質的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。為培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,潞新三中德育處于20xx年12月13日在階梯教室組織了以“愛國主義”為主題的演講活動。
本次演講活動旨在加強廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義教育和革命傳統教育,唱響時代主旋律,豐富校園文化生活。活動在莊嚴肅穆、井然有序的氛圍下進行。同學們神情鄭重,在聆聽一個個精彩的演講,品味英雄們的壯麗人生,緬懷英雄們的豐功偉績,感受中華民族燦爛的文化與悠久的歷史,表達對民族英雄的無限深情和無盡敬仰。經過一個多小時的比賽,最后評選出一等獎4名,二等獎4名,三等獎5名。其中張博涵、黃霄宇、魯云夢澤、董昱瑩四名同學榮獲一等獎。
活動結束后,同學們紛紛表示:“今天的幸福生活來之不易,一定要珍惜現在的幸福生活,勤奮學習,報效祖國;在太平盛世,我們不能淡化國防意識,應讓警鐘長鳴,勇于承擔起振興中華的歷史使命,為中華民族的騰飛貢獻出自己的一份力量;應向民族英雄們學習,學習他們的愛國精神,讓民族精神長存。”此次活動表明,愛國主義是一種永遠不朽的精神,愛國主義教育是一個永恒不變的主題,培養二十一世紀新人,需要我們不斷地探索,不懈地努力,高舉愛國主義的旗幟,不斷創新,以飽滿的熱情,托起明天的太陽。
愛國朗誦演講稿
第四代領導集體亦剛剛成立。
我們為之自豪,
為著祖國的繁榮昌盛,
為著民族的獨立振興。
住在繁華的城市里,
跑在喧鬧的大街上,
唱著這來之不易的昌盛;。
走在寧靜的校園里,
坐在安靜的教室中,
想著這來之不易的平靜。
天空的鴿子不再哭泣,
地上的橄欖不再枯萎,
祖國的人民不再流漓,
我也有一個夢。
夢想第一個同胞都能做著自己喜愛的事,都能為著自己的理想奮斗拼搏;。
夢想每個中國人都能為祖國的發展各司其職,各盡其才;。
夢想100周年國慶時,祖國是那么富強、民主文明;。
夢想中華文明再一次成為世界矚目的焦點;。
夢想我的同胞們走遍世界每一個國家,都能自豪地說:“我是中國人!”
………………。
夢想我們的生活越來越好,
夢想國慶仍然放七天。
………………。
我相信這夢想會實現的,
這是大多數同胞的共同夢想。
六一朗誦演講稿
“六一”的紅領巾。
為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們。
為什么這樣歡暢??你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年們的節日已經來到,
全世界最天真的節日就在今朝。
“六一”的歌聲。
為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈。
為什么這樣多情?
“六一”的故事。
為什么這樣引人?
“六一”的集會。
為什么這樣歡騰??你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集會。
表達兒童的幸福,
今天的小苗,
必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,
明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,
紅領巾在胸前燃燒。請看明天。
我們將舉起山,挑起河,捧起現代化的祖國,
詩歌朗誦演講稿
老師們、同學們:
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星小學的辦學特色,是啟星小學加強校園文化建設,彰顯辦學特色的又一重大舉措。
盡管前半學期,老師和同學們付出了辛勤的勞動,但各班仍然存在一些不足,各班齊背時都很熟練,個人背誦不夠熟練,個別學生不會,中高年級后面熟練,一二年級背過的回生。
為了保證同學們每天誦讀古詩文的時間有保障,請各科老師不得占用早飯前的時間,這段時間專用來輔導學生誦讀古詩文。
同學們,經典的古詩文,是人類優秀的文化遺產。小學階段,正是記憶的`黃金時間。在小學階段背誦的經典詩文,將永遠留在你們的記憶里。等你們長大的時候,記憶里的古詩文,一定會變成精神的養分,滋養著你們的生命!
希望同學們把古詩文誦讀和愉悅身心結合起來,在古詩文中感受快樂,在快樂中感悟古詩文,養成健康純正的審美趣味。同學們平時學習緊張,娛樂方式單一,心浮氣躁,心情郁悶,誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學習之余,一首小詩,就是一杯香茗,淺吟低唱,神交古人。身心就會為之愉悅,內心就會得以平靜,又是一個全新的自我。久而久之,就能養成健康純正的審美趣味,從而受益終生。
同學們,你們的心靈就像一塊土地,你給它種上草籽,它就長出野草;你種上花籽,它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧,它就長出睿智。經典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧,請同學們按教務處的要求,在班主任的指導下每天早上都要與經典詩文同伴,與圣人同行!
詩歌朗誦演講稿
繁華,嬌艷而執著。
天藍的時候,我是白色的。
我想以純潔的色彩。
映襯一個晴朗的夢。
天灰色的時候。
我仍是白色的。
我想以簡單的姿態。
去陪伴你內心的失落。
當虛無的風拂過花瓣兒。
請勿責怪夢中的凋零。
腳下的黃土厚重。
可以承載漫無邊際的零碎。
包括我精心為你編織的花環。
終有一天,它會枯萎。
變得暗無光澤。
我只想在暴雨蒞臨之前。
給你一個優雅的離去。
而你也不必夜夜想起。
劃過你窗前的'那一抹白色。
月光靜寂,自會歷數圓缺。
孤單的陪伴,早已忘記陰晴。
又怎去抱怨一滴晨露。
無所適從的落腳。
只那晶瑩剔透的淚痕。
已讓心中的愛戀,一生無悔。
朗誦比賽演講稿
尊敬的各位老師全體同學:
大家好!
金秋送爽,陽光明媚。我們全體師生共聚一堂舉行“慶國慶、迎中秋”朗誦比賽,并以此來迎接第--個的到來。首先,我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作,才使得本次活動能夠順利舉行。
我們舉辦此次活動的目的有兩個:一是,希望通過活動來逐漸培養同學們的愛國熱情和集體榮譽觀念,具體到日常和學習生活當中,要培養大家熱愛我們學校,熱愛我們的班集體,用自己生活中的點滴行動來為我們集體增光,為我們學校添彩。
二是,通過此次活動,要在同學們以后的學習中掀起一股朗讀的學習熱潮。因為經常性的帶有感情的去多讀一些優美的或詩歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學們的日常口語表達能力,提高同學們的綜合素養。
“書讀百遍,其義自現”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等都強調了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以后,每一位同學都能充分利用好每天的早讀時間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質。聯系我們學生平時學習中的種.種表現,我們就知道了自己和他人的`差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機會,提一點希望,我希望我們每一位同學在今后的學習生活當中,向今天所有參賽的同學學習,學習他們敢于挑戰自我、敢于戰勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,就一定會創造出屬于自己的美好明天!最后,我代表全體教師、同學預祝此次此次參賽同學能取得優異的成績。希望他們經過幾天來不懈的努力,最終能贏得了屬于自己的榮譽。
朗誦比賽演講稿
我們的生活或許會發生一些意外,但總有一些會使我們感到驚喜,在平淡無味的人看來,生活可能空虛而平淡無味,著名藝術家羅丹曾經說過:生活中處處充滿著美,生活中不是缺少美,而是缺少發現。其實,我們的生活到處是快樂而充滿激情,生活貴在品味。
有時在歷經滄桑,淌過坎坷,聽過頗多曲折的哀歌,讀過悲傷的結局之后,才感同身受的體悟到:
快樂工作、健康生活是那么的美好!
如何去尋找工作中、生活中的快樂呢?其實,生活中處處充滿著樂趣,只是我們沒有感受到而已。快樂其實很簡單,也許是一個小小愿望得以滿足,也許是領導一句漫不經心的表揚,也許只是朋友一個鼓勵,都可以成為你快樂心情的理由。不要認為這樣的快樂過于廉價,快樂是可以積累的,一個個小快樂積累起來就是大的快樂。快樂的心情有助于提高工作效率,有調查顯示,如果一個人對某份工作充滿興趣,他就可以發揮其全部才能的百分之八十至九十乃至百分之百,而且能長時間保持高效率而不疲憊。相反,如果對工作毫無興趣或感覺壓抑,你的才能注定得不到好的發揮,也更容易感覺身心的'疲憊。
我們的身邊不乏“快樂工作、健康生活”的人,他們青春、活潑、陽光、燦爛,有朝氣、有進取心、有魄力,對工作、對生活充滿希望。而也有一部份長者表現為淡定而從容,也在不斷的學習,努力的工作,生活的很充實、有活力。
讓我們一起做一個有生活目標的人,做一個有工作理想的人,做一個有人格魅力的人,做一個有行動能力的人,做一個健康美好的人,快樂工作、健康生活吧!
朗誦比賽演講稿
詩歌可以說是一種最高的文學形式,它以最凝練的語言抒發最強烈的思想感情。小編整理了朗誦比賽演講稿,與你分享!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我校第一屆古詩文經典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕,活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。
首先,同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的美感,展現了我們學生追求美、展示美的情操,令人感動。
經典古詩文誦讀,你能發現什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫經典之美。
本次活動目的之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美。
我們取得了預期的目的和效果。
其次,目前我校正在開展的“書香校園建設活動”,就是要引導大家喜讀書、多讀書、讀好書。
古經典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史,追溯了文化,和我們對中華民族產生自豪之情,對中華文化產生景仰之情,這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程,是書香校園建設的重要形式。
同時,鼓勵大家讀誦古代經典詩文更重要的是希望通過這種形式培養大家長期讀誦積累的習慣,用經典熏陶氣質、培養品德。
同學們正是讀書最好的時期,記憶力最佳時期,一定要在老師們的精心指導下,大量閱讀、大量背誦,記住了你才會獲得,有了這份財富。
踐行了你才能擁有高尚品質。
所以,我校要將這項活動一屆一屆辦下去,并且要越辦越好。
各位老師,特別是語文老師要多費心思,精心選材、悉心指導,讓凡是從我們學校走出去的學生都能滿腹經綸,知書達理,懂得孝親,胸懷感恩。
這也是學校、家長和社會對同學們的期待。
最后,對本次活動辛勤的組織者:教務處,語文組,各年級組及各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我演講的題目是《我愛朗讀》。
首先,我想問在座的各位一個問題:你愛朗讀嗎?也許有同學會說:朗讀,那有什么意思,讀書,只要看懂就可以了。
真的是這樣嗎?現在我給大家講一個小故事:
在歐洲,有一位叫希泊來的德國人,據說他能在三到六個月的時間內,學會一門外語,因此人們稱他為語言天才。
他的語言天賦是從哪里來的呢?難道真的是上帝賞賜給他的嗎?不,其實,希泊來學習語言的方法非常簡單,那就是朗讀。
他即使閱讀相同的文章,也一遍一遍大聲地朗讀,一直念到深夜。
就是這樣,他成了世界著名的語言天才。
這就是朗讀的魅力。
當然,朗讀的魅力遠不只是如此。
試想一想,當你在一個寧靜的黃昏,一個人獨自坐在家中,一面是如火的夕陽,一面是朗朗的讀書聲,伴著悠揚的樂曲,那會是一種怎樣的感覺呢?你是不是會產生一種油然的愜意,發出一聲由衷的感嘆:生活真的很美好。
美國前總統布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖傳的教育秘訣:這就是家庭朗讀活動,她小的時候,她的父親經常給她朗讀,她也經常給自己的子女、孫兒孫女們朗讀。
我不能說,布什的總統寶座源于他的.家庭早期給他的朗讀,但有足夠的材料證明,朗讀在你不經意的時候,會悄悄地陶冶你的情操,改變你的生活。
學習朗讀的日子是幸福的日子。
小時候,我最大的樂趣,便是每天睡覺前聽媽媽朗讀一個優美的故事,伴隨著媽媽的朗讀聲,我悄悄地進入了夢鄉。
長大后,我學會了認字,我開始了自己的朗讀,唐詩宋詞的優美旋律,散文小說的深情細膩,深深地打動了我。
更感受到了魯迅“我以我血薦軒轅”的壯志;當然還有冰心奶奶那放在大海上,留在紙船上的牽掛。
朗讀,它陪伴我不斷長大。
在朗讀里,我讀懂了媽媽的關心;在朗讀里,我讀懂了老師的愛護;在朗讀里,我讀懂了同學的友誼。
今天我能站在這里,參加廣播站站長的競聘,也應該感謝朗讀,是朗讀,增長了我的知識,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。
我國宋代大理學家朱熹說過:凡讀書,需要讀得字字響亮,不可誤一字,不可牽強暗記。
親愛的同學們,讓我們放開喉嚨,一起來大聲地朗讀吧:我愛朗讀。
尊敬的各位領導、各位老師:
秋雨送涼,書聲瑯瑯。
本次朗誦比賽能夠得以成功舉行,得力于各位領導的大力支持,得力于各位選手的積極參與,得力于各位評委公正的評價。
本次比賽以“誦讀經典,愛我二中”為主題,以強素質,提能力,樹形象為目的,又適逢建校十周年之際,作為本次活動的組織者,我受益匪淺。
作為評委,我深感榮幸。
單是那一句“祖國啊”就發人深思,最是那一句“我對二中愛得深沉”足以引人共鳴,我的心靈經受了一次洗禮,我感覺這不是朗誦,而是傾訴,這不是傾訴,而是呼喚。
用活力創造活力,用書香傳遞書香,以自己優異的工作業績向校慶獻禮,為學校的三五發展增光添彩。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位參賽老師表示感謝,謝謝大家!
朗誦比賽演講稿
奶奶說,去幼兒園接我,是爺爺最愛干的事。坐在爺爺自行車上,他高興,我也開心。
昨天爺爺剛把我從幼兒園里接回家,奶奶就趕緊抱著我問,軒軒,你想想看,今天是星期幾了?我想了一下說,是星期三。奶奶學著我的口氣說,那我告訴你個秘密吧?看著奶奶神秘的表情,我著急地催道,奶奶你快說呀!沒想到,奶奶反而賣關子了:我先看你表現好不好著!
我知道,奶奶最愁我的吃飯和睡覺了,因為我不是挑食就是大鬧天宮。但我太想知道奶奶的秘密了,就說,奶奶你快告訴我吧,以后我一定好好吃飯,好好睡覺。奶奶這才說,爸爸來電話了,讓咱們周末去青島泡溫泉呢!聽了這話,我就高興地跳了起來,大聲嚷著:奧,要去青島嘍!跳著跳著,我又高興地在地上轉了一圈,還在奶奶的臉上狠狠地親了一口。
到了晚上,我又興奮得睡不著了。奶奶就用慣常的方法拍著我,說,軒軒咱們比賽吧?看看誰先睡著!我說好啊!誰先睡著誰就能夢到你兒子和我媽媽了!
見奶奶閉上眼睛不說話了,我也閉上了眼睛。可是,我的眼睛老是忽閃忽閃地閉不住,我就用手摁住眼皮。可是眼睛好不容易閉住了,卻又總是看見爸爸媽媽。
我使勁閉著眼睛,小手卻忍不住地去摟奶奶的脖子。我說,奶奶,小魚在水里就是睜著眼睛睡覺的,我也要睜著眼睛睡覺。奶奶就說,傻孩子,可我們不是魚,我們是人類呀!我又說,那我不睡覺也能夢到爸爸媽媽!奶奶說,那是因為爸爸媽媽一直住在你心里啊!
看我眼睛仍然征得大大地,奶奶把我摟得更緊了!
朗誦比賽演講稿
老師們、同學們:
詩歌可以說是一種最高的文學形式,它以最凝練的語言抒發最強烈的思想感情。古往今來詩歌深受人們的喜愛,人們用詩歌抒發著自己的喜怒哀樂之情、表達著自己強烈的愛憎。
詩歌,在人類文明史上占有相當重要的地位。從屈原到拜倫;從但丁到雪萊;從《詩三百》到《神曲》;從《離騷》到《荷馬史詩》,可以說人類文明史本身就是一部詩歌的歷史。而泱泱中國,更是一個詩的國度,悠悠五千年譜寫了一首平仄相間,韻律疊生的錚錚民族之詩。
詩歌,也是我們中華民族文化的瑰寶,是文學作品中的精靈。作為炎黃子孫的我們,必須繼承并發揚中華民族的優秀文化傳統,將詩歌這一文化中的'經典傳承千年。
歷史不會忘記:李白,杜甫的流芳千古;徐志摩,聞一多的拳拳愛國;海子,顧城的時代絕唱——作為中國人,我們幸福在詩歌的海洋里。
寫詩可以悟。,讀詩可以怡情。朗誦詩歌不僅可以使我們從中體會到美,感悟到思想,更能提高我們的審美情趣。特別是作為中專生、高中生的同學們,正處于心智等各方面塑造的關鍵時期,同學們在這一段時間里,就應該多讀詩,讀好詩,努力培養自己美好的性情,高尚的情操,做一名有詩人氣質的青年。
同學們,我們生活在一個國泰民安的偉大時代,我們更應該以詩歌點燃青春,以詩歌贊美生活,以詩歌歌頌生命。
老師們,同學們,年華易逝,但詩的青春難老。讓我們以這次詩歌朗誦會為契機,共同演繹詩的旋律,唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的時代,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌朗誦的聲音響徹我們的校園!
預祝河南學校詩歌朗誦比賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
詩歌朗誦演講稿
我沒有閱讀過大海的書稿。
在夢里我翻看著毫洋各招待晦暗的筆記。
我沒有遇見大海的時辰。
海水的星星掩著面孔從睡夢中飛過。
我沒有探聽過的那一個國度里的業績。
當心靈的潮水洶涌匯集明月當空。
夜晚走回戀人的身邊。
在你神秘的岸邊徐步逡巡。
大海我沒有締聽過你洪亮的濤聲。
那飛躍萬代的紅銅。
我沒有見過你絲綢般浩淼的面孔。
山一樣、聳立的波浪。
可是當我生命的晦冥時刻到來的時候。
我來到你的近旁。
黃沙掠走陽光烏云滾過大地。
那是我不明不暗的前生它早已到達。
文檔為doc格式。