隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。
部隊紀律作風整頓自查自糾報告集合發言篇一
開展“三查三進三解三提升”主題教育以來，我嚴格按照活動要求，緊密聯系個人實際，全面查找自己在學習、思想、工作等方面存在的問題和不足，并深入剖析原因，認真擬定了下一步整改的方向，以求完善自我，不斷提高?，F將有關情況總結如下：
開展“查思想、查作風、查效能，進農村、進企業、進社區，解民憂、解民困、解民怨，提升思想境界、提升發展水平、提升服務質量”(簡稱“三查三進三解三提升”)主題教育，是深化“為民服務、創先爭優”活動的具體體現，是“三為”主題實踐活動的繼續和深化，開展這項活動，對進一步加強黨的建設，改進黨員干部作風，提高黨員干部服務人民群眾、推動科學發展能力，密切黨群干群關系，實現武功新的崛起具有十分重要的意義。在本次活動中，我除積極參加單位組織的集中學習外，還能堅持個人自學，及時撰寫心得體會，深入領會開展此次活動的重要意義。同時，對照相關要求，認真查找了實際工作中和個人思想中的問題和不足，積極加以整改。經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，更加堅定了自己干好農產品檢測工作的信心和決心。
一是政治理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業務有關的內容，跟業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。二是全局意識還不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對安排的其他工作，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但由于業務不熟，工作中積極性不是很高。
三是工作創新還不夠。表現在對待工作滿足于完成導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。工作上有時有松懈現象，還不能從盡善盡美的標準上去把握，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
“三查三進三解三提升”主題教育開展以來，通過審視自我，反思自我，解剖自我，使自己進一步增強了責任感、壓力感。今后，我決心從以下幾個方面入手，認真整改，努力使自己思想上有明顯提高，作風上明顯轉變，工作不斷上水平。
一是加強學習，提高理論素養。今后，我要自覺地把學習做為立身之本，結合自身需要，制訂切實可行的學習計劃，堅持理論聯系實際，創新學習方式，注重學習全面性、系統性，力求在武裝頭腦，指導實踐，推動工作上下功夫，不斷提高駕馭工作的的能力和水平。
二是開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我將認真鉆研農產品質量檢測相關業務知識，加強實踐，力爭全面掌握農產品檢測的新技術、新要求;加強學習，虛心請教，遇到問題多看多問多想，多與周圍的同志交流;開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的操作技能和水平。
三是牢記宗旨，提升服務意識。以“三查三進三解三提升”主題教育為契機，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強責任意識、憂患意識，工作上務求高標準;時刻遵守各項規章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
部隊紀律作風整頓自查自糾報告集合發言篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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部隊作風紀律整頓自查自糾報告
為了迎接2014年世博會，作風紀律整頓是部隊必須做的一項重要工作，整頓工作制度和生活作風，結合個人實際發現了自己的不足之處，通過這次整頓來進行改正，在此作出自糾自查：
一、存在的不足
1、思想上有不穩定現象，在大項任務面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務而完成任務，沒有注意工作質量、沒有嚴格遵守施工安全，上班不夠積極、有時連續上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時還忘記了自己的上班時間，等到別人過來叫我才想起要上班。
2、平時作風有些希拉、新老兵觀念不強，認為平時關系不錯、就沒有講究那么多;看新聞聯播也不夠認真，有時還到處走動，晚上又玩手機到很晚，次日起床又不安時、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。
二、整改措施
1、在今后的工作中調整好心態、保證在各項任務面前能夠靜下心來，讓各項任務可以安全進行到底，決不為完成任務而完成任務，堅決提高工作質量、工作效率，安時到位、安時完成，決不因個人原因影響到集體、影響到單位。
2、嚴格落實一日生活制度，工作日按照規定著軍裝，決不混穿;加強新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規定看新聞，晚上熄燈后盡量早睡覺，控制自己的玩手機的時間，決不因睡眠不足而影響工作。以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評指正。
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為了迎接20xx年世博會，作風紀律整頓是部隊必須做的一項重要工作，整頓工作制度和生活作風，結合個人實際發現了自己的不足之處，通過這次整頓來進行改正，在此作出自糾自查：
一、存在的不足
1、思想上有不穩定現象，在大項任務面前不能夠靜下心來，還有絞性心理，總想為完成任務而完成任務，沒有注意工作質量、沒有嚴格遵守施工安全，上班不夠積極、有時連續上幾天班就感覺很累，總想能不能逃避，有時還忘記了自己的上班時間，等到別人過來叫我才想起要上班。
2、平時作風有些希拉、新老兵觀念不強，認為平時關系不錯、就沒有講究那么多;看新聞聯播也不夠認真，有時還到處走動，晚上又玩手機到很晚，次日起床又不安時、睡眠不足就直接影響到第二天的正常工作。
二、整改措施
1、在今后的工作中調整好心態、保證在各項任務面前能夠靜下心來，讓各項任務可以安全進行到底，決不為完成任務而完成任務，堅決提高工作質量、工作效率，安時到位、安時完成，決不因個人原因影響到集體、影響到單位。
2、嚴格落實一日生活制度，工作日按照規定著軍裝，決不混穿;加強新老兵觀念，擺正自己的位置;每天按照規定看新聞，晚上熄燈后盡量早睡覺，控制自己的玩手機的時間，決不因睡眠不足而影響工作。以上是本人的自查自糾，如有不足之處還望大家批評指正。
自開展干部作風建設以來，本人能認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人作風建設情況報告如下：
一、存在的主要問題
(一)學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往要鎮里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
(二)工作主動性有所欠缺，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作思考的不夠。對領導交辦的有關材料，由于自己文字功底不深，而又想盡快地完成任務，往往東拼西湊，寫出的材料領導不滿期意，自己對自己沒有嚴格地要求，也不努力加強這方面的鍛煉，只有請教其他人才能完成。同時，對辦公室的工作缺乏大膽負責的精神，有些事不愿得罪人，滿足于過得去，領導不說就順其自然，降低了工作標準。
(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。對有些違反機關制度的同志看不慣，生硬批評，直來直去，不耐心講解，讓人產生誤會，無形中拉開了與同事間的距離。
二、存在問題原因分析
一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產黨員，一名組織培養的年輕干部，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”、“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改措施
(一)堅定理想信念，增強宗旨意識
理想信念是人安身立命的根本，是精神動力，作為一名領導干部，要樹立正確的人生觀、價值觀，努力踐行“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，要時刻把堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，執政為民，努力為群眾辦實事。
(二)刻苦學習，振奮精神，提高工作水平
要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習分管業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
(三)開拓創新，不斷進取
要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。
(四)廉潔自律，作風正派
要嚴格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項工作制度，牢記“六條禁令”，時刻保持清醒的頭腦，真正做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風，為打造節約型政府發揮自己應有的職責。
作風整頓月自查自糾報告
結合創先爭優活動實施方案中全面自查的要求，我分
局針對行風監督以及明查暗訪發現的問題，在能力、作風、服務、執法以及勤政、廉政等方面進行了自我剖析，圍繞“躁”“浮”“驕”“奢”“散”“貪”六個方面進行了認真對照，積極排查，制定了周密可行的整改措施。
存在的主要問題
一、思想上奉獻和創新意識不夠。有的同志得過且過，不把工作作為事業來干；
有的同志墨守成規，習慣于老“經驗”、老框框，遇有新情況、新問題束手無策，缺乏開拓創新理念；
有的同志在生活中過分追求享受，放棄了以前艱苦樸素，勤儉節約的傳統美德，缺乏了奉獻精神。
二、工作上責任和整體意識不夠。有的同志工作馬虎，應付了事，辦事拖拉，效率不高；
有的同志對布置的工作講條件，找客觀，能辦的事沒有及時辦，能辦好的沒有真正辦好；
有的同志缺乏大局意識，想問題、辦事情跳不出個人小圈子；
有的同志工作缺乏主動性，對納稅人服務不熱情，缺乏親和力。
三、學習上自覺性和鉆研精神不夠。有的同志缺乏刻苦學習的追求，對工作要求不高，標準不嚴，應付湊合，質量不高，效率低下，把學習作為一種負擔。
整改主要的措施
針對以上存在的問題，我分局依照“三服務”60條措施,進一步完善規章制度，明確目標，責任到位，措施落實，整改工作達到了預期效果。
一、樹立效率意識杜絕“躁”增強進取意識。以時不我待、必爭朝夕的精神，銳意進取，弘揚敬業精神。要奮發有為，扎實工作，確保每一項工作都落到實處。注重服務過程中的細節管理,提高服務質量和工作效能，不斷改善工作態度、改進工作方式，以群眾和企業滿意為根本目標。
二、務求工作實效杜絕“浮”樹立強烈的時代感、責
任感和緊迫感，在求實上狠下工夫。把作風建設與具體工作有機融合、相互促進。堅決杜絕紀律松散，辦事拖拉，遇事推諉現象。在轉變作風中推進工作，在推進工作中轉變作風。
三、和諧稅企關系杜絕“驕” 密切稅企溝通，增強管理與服務效果。上門上戶不定期對納稅人宣傳稅收政策，適時進行基本涉稅知識和辦稅流程培訓，構建稅企交流溝通平臺，融洽稅企關系。加強與企業及納稅人之間的協調配合，營造良好的工作環境。
弘揚艱苦奮斗精神，帶頭倡導和實踐文明新風，敬業
愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業道德的模范。
五、樹立負責意識杜絕“散”不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務實的精神和作風，緊貼中心任務和本職工作。要敢于負責，工作雷厲風行，服務精益求精,同時嚴格責任追究，做到有權必盡責，失職必追究。要把主要精力集中到一心一意謀事業，聚精會神求發展上來.自始至終保持與時俱進的職業追求。
要管好自己的嘴，管住自己的手，管牢自己的腿，進一步增強防微杜漸的能力。黨和政府明文規定的“不”和“禁”，堅決不越雷池，嚴格照章辦事，依法行政，實施陽光作業,努力為民辦好事、辦實事。
建設好作風自查自糾報告 蔣慧嫻
為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、 存在的問題：
1、 學習的要求和動力不夠 對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統 性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠；
二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐；
三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。
2、 在班級管理方面做得不夠 作為班主任，在班級管理方面做得不夠。班級管理方面方法陳舊、 呆板、簡單，無創新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學習形成自主、獨立、樂學、善思的良好風尚，而是稍不注意就會出現一些意想不到的事情，造成不良后果。
3、 教學上，沒有創意，教材鉆研不夠
在教學方面，沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、
自己風格的課，沒有自覺的用新課程的理念一指導課堂教學，到現在為止也沒有形成自己的教學風格，教學工作比較被動。
二、 今后打算
1.要利用一切時間做好各項工作，既要做得扎實，又要做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學生獲得理想的成績。
2．學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的教師。要多聽、多看、多思考，使自己的教法更先進、更靈活，使自己的工作更細，上一個新臺階，備高質量的教案，上出優質高效的課。
3．牢固樹立“學校無小事，事事都育人；
教師無小節，處處作表 率”的意識，以教書育人為本職，作學生的表率。
4．堅持每天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及 在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育?？傊ㄟ^這次整風學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優秀教師的言行，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己早日成長為一名優秀教師。
部隊紀律作風整頓自查自糾報告集合發言篇三
一個人的紀律作風是干好一份工作的關鍵和基礎。一個良好的紀律作風是加強個人修養、樹立個人良好的思想觀念、工作習慣的一個行為方式。一個人好的作風會產生無窮的創造力，在某種意義上更會影響和感染到身邊的人，一個集體有好的作風，會產生巨大的凝聚力，從而形成一種頑強的戰斗力。通過5月31日公司開展“紀律作風大整頓”活動后，結合個人工作實際，我認真剖析，嚴格自查，充分認識到自身存在一定的問題，現我將個人在工作作風、勞動紀律、執行力、團結等方面表現剖析如下，并制定相應整改措施。
(一)執行力方面
在執行本職崗位職責方面，基本能做到有令就行，有禁有止，對領導安排的工作，能夠做到有安排、有回音，有反饋，嚴格按照時間節點完成任務。工作中缺乏創造性、前瞻性，有的工作缺乏總結，有時存在拖拉現象。
(二)團結方面。
在團結方面，能夠自覺維護大局，尊敬領導，團結同事，在與其他部門進行業務協調時，能夠積極溝通，及時處理，對待外來訪客能夠積極主動詢問事由，并對其訴求反饋領導并處理。但仍存在一定的問題，辦公室作為公司對外的一個窗口部門，我個人缺乏主人翁意識，沒有及時溝通與了解各部門工作動態的工作方法，在與基層部門工作聯系上不能夠主動溝通，在企業宣傳方面還存在一定的欠缺。
(三)紀律作風方面。
能夠嚴格遵守和執行公司的規章制度，不遲到早退，遇事請假，并按規章制度及時辦理請假手續。但對于規定的上班時間不能夠提前到班，沒有足夠高的工作責任心。
(四)工作效率不高
對干好工作責任意識理解不夠到位，自我定位不夠高，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認為領導有指示，我聽從完成即可，習慣于按部就班的工作，一定程度上影響了工作的實效。
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對宣傳工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。
(一) 提升工作執行力。
工作中要學會勇于擔當，創新工作;對待領導交辦的任務，要想方設法保質保量超時完成;工作中要加強溝通，加快信息反饋，提升工作效率，做到有令必行，有禁必止，時刻在思想上、行動上與公司要求時刻保持高度一致。
(二)牢固樹立集體觀念。
工作中增強協作意識，與公司各部門間建立高效溝通渠道，提高工作效率;虛心對待領導和同事們的批評意見，認真反思自身存在不足，努力提升個人能力素質。加強與各部門同事的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。積極主動參加集體活動，搞好團結，共創和諧的工作氛圍。
(三)提高工作效率
要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
(四)嚴格工作紀律。
紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。做到班前提前到崗，不遲到、不早退、按規定履行外出登記。工作中從小事做起，從點滴做起，努力做到每一項工作都站在公司全局的角度去思考，從服務公司各部門的角度去實踐，切實將宣傳工作做扎實，做細致。
總之，我將在領導和同事們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的干好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業，為公司的發展獻出自己的一份力量。
部隊紀律作風整頓自查自糾報告集合發言篇四
按照xx支隊黨委的統一部署，我認真的開展了此次紀律作風教育整頓活動，通過幾次遠程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常。“xx”事件令人觸目驚心。面對發生在我們消防部隊的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無法想象。我覺得在當今社會，在現代部隊，竟能發生這樣的事，確實值得我們去深刻的反思。我們支隊開展的這次紀律作風教育整頓是非常及時非常必要的，我相信在各級領導的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實有效的開展。
(1)政治理論學習自學性不夠，缺乏黨性修養和政治上的堅定性、敏感性，主要表現：
一是對理論學習重視的不夠，抓的不緊，學的不透，存在著學習上的任務觀點，往往以學習文件代替理論學習，理論學習的系統性、針對性不強。
二是大局意識差、站位低，片面強調消防工作的重要性，強調客觀多、強調困難多。
三是對市場經濟條件下出現的新情況、新問題政治鑒別力不夠，解決問題的方法少。
四是在執行黨的路線、方針、政策上結合實際創造性的開展工作少。
(2)執法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。
(3)批評和自我批評開展的不夠。批評別人多，自我批評少。
針對查擺出來的這些問題，我在深深自責的同時，進行了認真的反思和深刻的剖析，認識到這些問題的存在，主要是為人民服務思想樹的不牢，公仆意識不強的表現，是放松世界觀、人生觀、價值觀改造的結果。主要原因有以下幾個方面。
(1)執法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。缺乏理論聯系實際的馬克思主義學風，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標志，由于自己平時對政治理論學習不深入、不刻苦、不系統，不能堅持經常性的政治理論學習，只強調工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
(2)執法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。放松了對世界觀、人生觀、價值觀的經常性改造。反思自己在紀律作風整頓活動自我剖析中存在的上述問題，主要是世界觀沒有改造好，是政治上不成熟的表現，通過查擺問題使自己深刻認識到樹立公仆思想、做公仆是共產黨人世界觀、人生觀、價值觀的具體表現，是共產黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復雜的形勢下，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，牢固樹立立警為公、執法為民的思想，才能與時俱進，適應新形勢發展的需要。
(1)注重政治素質的提高及思想修養，加強政治學習，把正確的思想作為我們行動的指南，增強全心全意為人民服務的宗旨意識。
(2)不斷加強業務理論學習，提高自身綜合素質和執法水平，更好的開展和項工作，
(3)努力改善自己的工作作風，把各項工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實事。
(4)堅決執行部隊的紀律及條令條例，注重日常一點一滴的養成，從行為上約束好自己，自覺維護軍人的良好形象。
(5)嚴格落實公安部“五條禁令”，絕不在工作時間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊紀律作風教育整頓活動開展以來的一些體會及整改決心，請領導和同志們批評指。
部隊紀律作風整頓自查自糾報告集合發言篇五
按照全縣“紀律作風整頓月”活動中邊學邊改的要求，我辦活動領導小組通過自查和召開黨支部、黨員、群眾不同層次的座談會廣泛征求黨員干部群眾對班子和黨員的意見和建議，針對建議，為切實搞好整改工作，特制定整改工作方案。
以“三個代表”重要思想為原則，按照科學發展觀要求，在廣泛征求意見，深入查擺問題的基礎上，重點圍繞理想信念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在的突出問題，制定整改責任制，落實整改責任，明確整改時限和責任人，以整改工作的高標準，確保活動效果。
1、加強理論學習。修訂學習計劃，完善學習制度。堅持理論聯系實際的學風，緊密結合我縣經濟發展實際、辦公室工作實際和個人思想實際，把科學發展觀、干部作風建設、黨的重要理論創新成果等結合起來，通過加強理論學習，進一步堅定正確的政治立場、政治觀點和理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、增強分清理論是非、政治是非的能力，增強判斷分析問題的敏銳性和鑒別力，始終堅持正確的政治方向。
2、加強自身建設。
一是牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，帶頭發揚艱苦奮斗優良傳統，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，反映群眾要求，解決干部職工工作、生活中的實際困難。
二是認真貫徹民主集中制原則，增強班子的原則性和戰斗力。
三是嚴以律己、襟懷坦白，經常開展談心活動，積極開展批評和自我批評，過雙重組織生活，加強機關黨建工作，自覺接受黨組織和廣大黨員的監督。
四是主動接受社會各界及人民群眾的監督，定期聽取他們對辦公室工作的意見和建議，充分發揮社會輿論監督的"作用。五是定期召開黨風廉政建設民主生活會，對班子成員和全體黨員黨風廉正建設進行檢查。
3、進一步樹立務實創新，真抓實干的作風，創業績，進位次。
一是綜合文字材料工作。優質、高效、按時、按質、按量完成上級要求報送和縣委及領導交辦的講話、總結、決定等各類綜合材料的起草和修改工作，力爭做到行文格式規范，語言表達準確，內容邏輯嚴謹，不出現政治性、原則性錯誤。全年無重要信息遲、漏、錯報事故。
二是督查工作。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，切實加大決策督查的力度。
三是調研工作。針對縣委中心工作開展調研，給決策提供參考。四是行政事務工作。熱情接待群眾來訪、認真辦理群眾來信；及時上傳下達；優質高效地做好各項接待工作。五是全面做好其他各項工作。
1、加強學習，確保整改工作具有堅定的思想理論基礎。把學習貫穿整改工作的始終，不斷提高認識，明晰整改思路，以學習促整改，以正確的理論指導整改，保證整改取得成效。:
2、明確責任，實行整改工作目標管理責任制。把整改內容和完成時限落實到班子成員和具體責任人，以各種制度來確保整改工作事事有著落，項項有結果。
3、集中力量解決重點問題。班子成員積極主動，經常過問分管人中落實整改情況，對整改過程中遇到的問題及時解決，進一步修改和完善相關制度，確保整改工作取得成效。