心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
網球課程心得體會篇一
隨著生活水平的不斷提高，人們對于健康生活的追求越來越高。體育運動成為了許多人提高生活質量的重要方式之一。而在眾多體育項目中，網球作為一項受歡迎的項目，備受人們青睞。為了提升自身的體能水平和技術能力，我決定報名參加一項網球課程。通過這段時間的學習與訓練，我積累了許多經驗與體會。
首先，網球課程教會了我如何正確地握拍與擊球。在課程剛開始的時候，我的握拍方式非常不正確，導致我在擊球時經常出現失誤。但是，在教練的耐心指導下，我逐漸掌握了正確的握拍方式，并通過不斷的練習將其鞏固。我發現，正確的握拍方式不僅可以使我更加穩定地控制球拍，在擊球時也能夠讓我的力量更好地發揮出來。這讓我對網球產生了更大的興趣和熱愛。
其次，網球課程提高了我的反應能力和協調能力。在進行網球訓練的時候，我們常常進行一些訓練項目，例如反手接通球、左右移動擊球等。這些訓練項目不僅要求我們快速反應，還需要我們具備良好的協調能力。通過不斷的訓練，我發現我的反應速度變得越來越敏捷，協調能力也有了明顯的提升。這些提高讓我在比賽中更加有信心，能夠更好地應對各種挑戰。
再次，網球課程培養了我堅持不懈的精神和良好的團隊合作意識。在網球課程中，我們不僅僅是個人進行訓練，還要進行團隊對抗賽。在這些團隊對抗賽中，我們需要相互合作，共同努力來贏得比賽。在這個過程中，我體會到了團隊合作的重要性，也更加明白了堅持不懈所帶來的力量。盡管訓練中時常遇到困難和挫折，但是我們依然堅持下來，最終獲得了成功。這段經歷對于我個人的成長有著重要的意義。
最后，網球課程讓我養成了良好的生活習慣。在課程中，我們需要每周定時參加訓練，并且要有良好的作息時間。這讓我逐漸養成了早睡早起的習慣，保證了我的身體狀態始終處于最佳狀態。此外，網球課程還使我更加關注飲食的健康，尤其是在比賽前的飲食調整上。通過這些改變，我不僅在網球訓練中受益，同時也在其他方面取得了積極的變化。
總結起來，參加網球課程是我生活中一段難忘的經歷。通過這段時間的學習和訓練，我不僅提高了網球技術水平，也培養了積極向上的心態和團隊合作意識。同時，我也養成了良好的生活習慣，讓自己更加健康、積極。這段經歷讓我明白，只有不斷地努力和堅持才能夠不斷進步。我相信，這些在網球課程中所積累的經驗和體會將會在我今后的生活中發揮重要的作用。
網球課程心得體會篇二
為促進教師提高思想理論水平，學校要通過組織自學、專家講座、論壇等活動的開展來促進廣大教職工對教育教學中存在的相關問題的進行思考。
學校建立了合理的教研組織網絡，定期組織教研小組進行專題研究活動，不斷轉變教學方式和教學行為，提高了廣大教師的教學能力、提高學校教育教學質量。
為進一步提高師資隊伍整體素質，學校要不斷地調整師資隊伍結構。加強教師的研訓，實施師資隊伍動態管理，執行全員業績考核評價，不斷地為學校教育質量的持續提高提供了強勁的人力資源支持。
學校為了強化質量改進意識；建立教育視導機構：成立由校長統領、教務處牽頭、定期在校開展針對性的學科教學督導，收集教育質量波動的有關信息，及時糾改，確保教育質量的穩定發展。嚴格教育質量檢查：集中檢查與日常檢查相結合；普遍檢查與隨機抽查相結合；檢查與指導相結合；自檢與互查相結合。抓實教育質量反饋：通過日常的教育教學秩序檢查以及期中、期末教學檢測，通過教學信息反饋和學生學習信息反饋等常規教育教學信息收集渠道，及時了解和掌握教育教學中的動態問題；通過對所有教育教學活動、各個教育環節、各種教育管理制度、教學改革方案等進行經常性的督導來健全教育質量監控的制度體系。
網球課程心得體會篇三
網球是一項受歡迎的運動，我很幸運能夠參加學校的網球課程。在這個課程中，我學到了很多關于網球的技巧和戰術。通過參加這個課程，我不僅提高了我的網球水平，還學到了許多關于團隊合作和自我管理的重要品質。下面我將分享一下我的網球課程心得體會。
在課程的第一堂課上，我們先學習了基本姿勢和握拍。雖然這看起來很簡單，但我們必須熟練掌握正確的姿勢和握拍方法才能發揮出最佳水平。老師耐心地給我們進行了示范，并糾正了我們的錯誤動作。通過反復練習，我們逐漸掌握了正確的技巧。
在接下來的幾堂課中，我們開始學習一些基本的擊球技巧，如正手、反手和發球。老師通過示范和練習，讓我們了解了每種技巧的正確動作和力量控制。這些技巧表面簡單，實際上卻需要不斷的練習和調整。我學到了如何準確地擊球，并學會了根據球的落點選擇合適的擊球動作。
與此同時，老師還教給我們一些有關網球戰術的知識。他告訴我們如何在比賽中根據球的位置和速度做出合理的反應，如何利用對手的弱點擊球和如何改變球的方向和角度。這些戰術技巧的學習讓我對比賽有了更深入的理解，并幫助我在比賽中做出更明智的選擇。
除了技術和戰術的學習，網球課程還注重培養我們的團隊合作精神和自我管理能力。每個課堂上，我們都被分成小組進行訓練和比賽。在小組訓練中，我們學會了互相幫助和合作，共同進步。而在比賽中，我們需要自己管理時間和精力，保持專注和積極的態度。這些經歷讓我意識到在團隊中的重要性，同時也提高了我的自我管理能力。
最后，通過參加網球課程，我不僅提高了我的網球水平，還結交了許多志同道合的朋友。我們一起練習、一起比賽，彼此互相激勵和鼓勵。在比賽中，我們互相支持，一起戰斗，共同取得了好成績。這些珍貴的友誼將伴隨我一生。
總之，網球課程讓我受益匪淺。通過學習和練習，我不僅掌握了網球的基本技巧和戰術，還提高了我的團隊合作和自我管理能力。我將繼續努力，不斷完善自己的技術，為更高的目標而奮斗。同時，我會珍惜這段寶貴的經歷和我結識的朋友們。網球課程讓我不僅變得更強大，也讓我變得更堅韌和自信。無論在網球場上還是生活中，這些品質都將伴隨我一生。
網球課程心得體會篇四
收獲：
關于“微課”，在學習之前對于我而言是完全陌生的一個概念。我主觀的從字面意思理解為：簡短的視頻課。學習之后我對微課有了全新的認識。
1.知道了什么是微課?微課是以闡釋某一知識點為目標，以短小精悍的在線視頻為表現形式，以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。
2.明白了微課的特點：“短小精悍”?！岸獭奔匆曨l長度短，一般盡量控制在10分鐘以內，5分鐘左右最好;“小”即主題小;“精”即設計、制作、講解要精良，不要啰啰嗦嗦的;“悍”即學習效果震撼、令人難忘。
3.微課教學克服了傳統教學無法實現因材施教的弊端，實現了翻轉課堂的教學，真正做到了因材施教。學生可以根據自身情況，程度好的可能看一遍就已經掌握了，就不需要再浪費時間了，可以把時間用到學習其他內容上;程度弱的學生可以反復觀看微課，直到自己掌握為止。這樣就使學生可以按自己的步調學習并隨時在線與同學互動。
4.了解了微課的幾種制作方法：用錄屏軟件、攝像工具、智能筆或專用軟件錄制，也可以在錄播教室錄制或專業演播室制作等等錄制方法。其中比較常用、容易操作的微課制作方法有三種：ppt式微課、講課式微課、情景劇式微課。
這次培訓，讓我又一次感受到了理念的沖擊，真正領會到了微課程“微而精，小而奇，內容少，蘊意深，從小處入手，解決一個問題”的獨特魅力。
網球課程心得體會篇五
第一段：引言（150字）
在過去的幾個月里，我參加了一門網球課程，并且在這段時間里對于網球有了更深入的了解。這門課程不僅讓我學會了技巧和戰術，還改變了我的態度和觀念。通過積極參與網球課程，我體會到了鍛煉身體的重要性，同時也意識到了團隊合作和自我激勵的重要性。在本文中，我將分享我在參加網球課程過程中的心得體會。
第二段：學習技巧和戰術（250字）
在網球課程中，我學到了許多關于技巧和戰術的知識。教練們通過生動的示范和細致的解說，教我如何正確揮拍、移動腳步以及掌握不同的擊球技術。最初，我面對這些復雜的動作和技巧感到有些無所適從，但是經過反復的練習和教練的指導，我漸漸掌握了這些基本技能。通過學習戰術，我逐漸理解了比賽中的戰略和對手的心理戰術，這使我在比賽中更加有信心和策略性。
第三段：鍛煉身體的重要性（250字）
參加網球課程不僅僅是為了學習技巧和戰術，更重要的是鍛煉身體。在網球課程中，每次課程都包括了大量的體能訓練，如跑步、拉伸和力量訓練等。這些訓練不僅增強了我的體能和耐力，還提高了我的反應速度和靈活性。此外，經常參加網球課程還改善了我的心肺功能和身體協調性。通過這些體能訓練，我認識到身體的健康和強壯對于運動的重要性，并且我也意識到了通過鍛煉身體可以改善生活質量和提高工作效率。
第四段：團隊合作和自我激勵（250字）
在網球課程中，我不僅和教練一起訓練，還和其他學員一起參加各種練習和比賽。這讓我體驗到了團隊合作的重要性。在比賽中，我們需要相互配合、協作來贏得比賽。每個人的優點和貢獻都是團隊取得勝利的重要因素。此外，通過和其他學員的交流和互動，我也學到了很多，這讓我意識到了要不斷學習和改善自己。在網球課程中，也有很多自我激勵的要求。在比賽時，只有保持冷靜和集中，才能更好地應對壓力和挑戰。通過這些體驗，我學會了如何在團隊合作和自我激勵中取得更好的成績。
第五段：結語（200字）
通過參加網球課程，我不僅學會了技巧和戰術，還認識到了鍛煉身體的重要性，以及團隊合作和自我激勵的重要性。這些體驗對我來說是寶貴的，不僅在網球場上有助于我的表現，也在日常生活中幫助我建立了積極的態度和健康的身體。我相信，我在網球課程中學到的知識和經驗會對我的未來產生積極的影響，并且將繼續參加網球課程，不斷提高自己的水平。
網球課程心得體會篇六
媽媽說我們運動太少了，所以請來教練教我們打網球，經過了幾周的訓練，我們已經對正手了如指掌了，我們有時打反手也能輕易的接住球，每一個人都進步了不少，因此我們想訂一個網球場，來打比賽。
激動人心的時刻來了，今天下午，我和媽媽、教練的兒子(小弟弟)，還有劉國鴻來打場比賽，姐姐去上課，所以媽媽來代替姐姐，媽媽拿著姐姐的球拍，我們神奇十足的站在網球場的一端，我們給我們隊取了一個名字叫：必勝隊，劉國鴻他們也不甘落后，說：哼，我來是必敗隊吧!
忘了介紹如何分組了，媽媽和我一隊，劉國鴻則跟小弟弟一隊咯，有句話叫做：“女士優先，男士靠邊!”所以發球的機會理所當然的就是我們發，我在前面守。媽媽在后面守，以后我長高了，我就跟媽媽換回來，媽媽拿著一個網球，嘿，媽媽使出全身勁，把球向上一拋，再打過去，“哐當”居然沒過網，耶對面有一群歡呼聲，不用想就知道是劉國鴻他們，我眉毛緊皺，我想：這一球一定要發過去，不僅要發過去，還要發到死口，讓他們接不到，看他們怎么辦，呵呵。
媽媽果然很爭氣，一發就發過去，呵呵我心里暗暗自喜，緊皺的眉毛舒展，我就知道他們接不到啊，接不到，果然事實如此，他們真的在我意料之中的沒接到球，哦太棒了!我還沖劉國鴻做出了一個鬼臉，看見他生氣那樣，氣都打不出氣來，我越笑的瘋狂，我們肯定是贏定了，要不這樣吧!我們贏了，讓你們發球，讓一下你們。我驕傲的對著他們說。
劉國鴻轉悲為喜的說：“你們別后悔啊!來小弟弟你來發球，讓他們見識一下我們的厲害，一定要加油啊!”這個小弟弟可非同一般小孩，他的技術算好超，所以我不敢有一絲的松懈，我擺好姿勢，可是讓我大跌眼界的是他連續5次都沒打過網，結果我們一下子的了好多分，我真是高興死了，第一局就是我們贏了!
下次有機會再跟你說結局吧!以后我肯定會變得更強的!
網球課程心得體會篇七
暑假，對于學生來說是一個既期待又充滿活力的假期。為了充實自己的暑假生活，我報名參加了網球課程。這個暑假的網球課程讓我收獲滿滿，不僅在技術上有了明顯的提升，還讓我體會到了體育運動的樂趣和團隊合作的重要性。
第二段： 學習技術
在課程開始的第一周，我們學習了網球的基本技術。教練耐心地教我們掌握正確的站姿、擊球動作和擊球力量的控制方法。通過不斷地練習，我慢慢感覺到我的技術在不斷地提高。之后，我們學習了一些高級技術，如發球、截擊和底線拉球等。雖然這些動作感覺比較復雜，但是通過教練的引導和同學們的互相幫助，我逐漸掌握了這些技巧。
第三段： 比賽與鍛煉
在課程的后半段，我們開始進行一些小型比賽和鍛煉。教練布置了一些小組賽，并指導我們制定賽前戰略和賽后總結。這不僅提升了我們的技戰術水平，也培養了我們的團隊合作能力。此外，教練還組織了一次網球馬拉松活動，讓我們體驗了長時間的比賽和耐力訓練。通過這些鍛煉，我的體能得到了極大的提高，也讓我更加深刻地認識到堅持訓練的重要性。
第四段： 交流與朋友
在網球課程中，我結識了許多和我一樣熱愛網球的朋友。我們互相鼓勵、互相幫助，一同度過了快樂而充實的暑假。教練經常組織一些集體活動，在比賽之余，我們還一起參觀了一些知名的網球賽事和名人紀念館。這不僅增加了我們的知識，還拉近了我們的關系。通過與朋友們的交流，我的視野得到了拓展，也讓我體驗到了團隊合作和友誼的力量。
第五段： 總結感想
通過這個暑期網球課程，我不僅提高了自己的技術水平，也在體育運動中收獲了快樂和成長。我深刻體會到了堅持、努力和團隊合作的重要性。課程中的朋友和教練們都給予了我很多支持和鼓勵，讓我更加有動力去追求自己的夢想。這個暑假，我度過了一個有意義、充實而快樂的假期，我相信這段經歷將對我的人生起到重要的影響。
以上就是我在暑期網球課程中的心得體會。通過學習技術、參與比賽和鍛煉，與朋友們的交流和互動，我不僅提高了自己的網球水平，更受益于體育運動中的快樂和團隊合作。這個經歷讓我更加熱愛網球，也更加珍惜與教練和朋友們共度的美好時光。相信通過堅持和努力，我會在網球的道路上越走越遠。
網球課程心得體會篇八
1 開始接觸erp這門課程時，我覺得它很難。
我選的是財務這一模塊，開始時總在一些小關卡上卡住了，覺得理解那些概念都很費勁。
例如開始我總是完成賬套的注冊后就把它關掉，做的實驗都不知道怎么保存，后來請教了老師才知道是自己沒注意細節而導致了這個常識性的錯誤。
在接下來的講座中，我都認真地聽老師講課，再也沒有犯這類的錯誤。
老師的講座等授課讓我掌握課程的重難點和課程的學習方法，這給我在課后的學習帶來很大的幫助。
2 參加的沙盤模擬實訓使我受益匪淺，雖然 erp沙盤模擬實訓只有短短幾天，但在這幾天里我們要經營和建立一個企業的財務管理。
實訓老師將我們分成了六組，每個參加培訓的學校成員為一組，到了最后要看誰賺的多，誰就是第一，因此我們都很緊張，希望能獲得好名次。
我在小組中扮演的是ceo，角色很重要， ceo做不好，整個企業的運營也會不好。
由于是第一年接觸erp沙盤，對此很陌生，也不懂得如何運作，在老師帶領我們做了一遍“初始年”，讓我們有了一個初步的了解后才慢慢的進入狀況的。
3 通過六個月的實訓，我對每個階段的心得總結如下：
經過這個學期的對erp財務鏈的學習，我拓寬了知識面，也提高了認識。
認識的提高主要表現在兩方面：
一方面是對自我的認識。
認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和財務知識，而這一切的提高，都需要通過以后不斷地學習才能達到。
另一方面是對erp形成正確的觀念。
erp的核心能力在整合，企業在它的協助下可以使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力; 之后，可以再藉erp來提升決策管理的能力。
在執行方面，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。
erp將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。
據此，erp的實施是一項系統工程，是一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程，企業通過erp項目可以幫助規范管理，加強執行能力，更充分地利用現有資源提高工作效率。
4 短短幾天的學習時間只能對整體做一般性了解，針對重要模塊進行了深入操作,若要用好erp還需要我們自己去練習和實踐。
學無止境，作為財管院的一份子，我們除了做好本質工作，還要提高自身的素質,這就要求我們要不段的補充新知識和新技能，erp培訓就是財管院領導給我們提供的一個很好的機會。
也為我們即將走向工作崗位打下了堅實地基礎。
5 四周的短學期實習到這時候也算是告一段落了!與去年的手工做賬及生產實習相比來說，這次的實習是簡單一些的，主要是在計算機上完成操作。
因此，相對來說不是輕松的的。
在輕松的學習環境下我們大家都或多或少的學到了一些有用的東西。
(1).實習收獲：
會計電算化主要是應用電子計算機代替人工記帳、算帳、報帳，以及代替部分由人工完成的對會計信息的處理、分析和判斷的過程。
通過對用友erp-u8財務軟件的學習，認識和了解了財務軟件系統應用基礎，系統管理、總賬管理以及ufo報表管理、工資管理和固定資產管理這幾個方面的內容。
在初次使用用友(erp-u8)時候老師告訴我們先建立用戶，再建賬號，這樣方便設置用戶對賬號的管理。
然后建立賬套，將相關的企業及人員信息進行初始設置。
并在“企業門戶”里面進行基礎設置。
接下來的過程就是啟用總賬管理系統進行日常的業務處理了，它是軟件管理的核心，通過對它的操作發我學會了運用計算機進行憑證管理、出納管理和賬簿管理。
掌握了使用總賬進行轉賬和對賬的功能，能夠使用數據生成報表。
此外，還對工資管理系統和固定資產管理系統的相關操作進行了深入的學習。
總之，通過對用友軟件的學習基本上掌握了財務軟件的操作流程及方法。
(2).實習體會
因為自己在計算機方面的學習還是很弱的，尤其是這次實習的主要內容是關系到本專業學習的電算化操作。
因此在整個學習的過程中，包括理論課程和上機操作我都在很認真地聽講和一步步地仔細操作。
但是還是難免的出現了一些問題，比如說在注冊系統時候沒有將系統的時間和賬套會計期間相統一，因此給后面的操作帶來了一些不便;在總賬管理系統操作中設置會計科目時候少設置了明細科目，結果在輸入期初余額時候才發現問題;在輸入數據的時候抄錯了數據，試算平衡結果是不平衡的;在制作憑證的時候憑證的制作日期發生了混亂，系統提示說制作憑證不序時，無法進行后面憑證的操作，我修改了好久還是不行，把我急壞了。
問了xx老師，老師一操作就完成了，我很驚奇。
老師說操作的時候不能著急，慢慢來就好了。
看來我的耐心不夠好，做事不夠仔細。
不足的地方還很多呢。
我謝過了老師并繼續實驗操作。
對于電算化中數據的使用與保存，只要通過賬套的輸出和導入功能便可簡便的實現了。
另外，電算化中對于憑證、賬簿、報表的收集匯總、歸類查詢都是很方便的。
會計電算化，提高了會計工作質量，減輕了會計人員的負擔，提高了會計工作的效率，促進了會計工作的規范化。
為更好地發揮會計職能作用，實現會計工作現代化奠定了良好的基礎。
總之，電算化給我的印象就是：省時間，省人力、省材料，方便易行!。
當然，需要說明的是：電算化不能完全取代人工操作。
因為計算機也是人工操作的，計算機不能完全取代人的大腦進行會計操作。
人工的理性化設置使得會計電算化成為了企業及會計人員的得力的助手。
經過兩個多月的erp軟件相關知識的學習，我掌握了erp軟件的基本操作，從中收獲甚多。
我感覺到學習了erp軟件將對我畢業以后的社會就業有很大的幫助。
就如何進行有效和針對性的學習，我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。
作為一個大四的學生，我還是首次比較系統地了解erp，當老師在學習之初給我們介紹這一技術時，我突然感覺到我已經很落伍了。
是的`，到了大四，學校已經對管理類學生開設了好多專業課程。
但是但老師對我們提到erp時，我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來，甚至是根本沒聽說過。
作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解，這是我的一大損失。
原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母，它對我們生產生活能產生好大的影響。
erp代表著新時代的企業管理模式，它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。
一個企業再也別想僅僅靠激情，靠勇氣，靠機遇就能運營的很好流暢，更需要的是科學的管理方式。
一直一來我們財經管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業的真實運作，而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。
erp系統的會計子系統與erp系統的其他子系統融合在一起，會計子系統又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。
這種系統整合，及其系統的信息供給，有利于財務做前瞻性分析與預測。
綜上所述，將erp系統中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現有的會計信息系統融合為我國現行的財務會計核算體系，實現erp系統中的會計信息融合具有現實的意義。
在這兩個月的實訓課程中，我深深體會到erp到給企業的幫助和作用不是一點點，err適應企業，企業適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執行等幾大模塊。
通過學習，我了解到了企業業務的運行，可能很多小企業由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業進行管理，導致很多問題的發生，如：不能按時發貨、需求與預測不適應等。
而使用erp對企業進行管理的企業能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作，這有利于企業提高生產效率與管理水平。
下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。
一、基礎設置合理化
企業的運行離不開人員的配置，人事管理的核心是做到人崗匹配，任人為賢。
錄入基礎數據時必須仔細，避免因錯誤導致后期工作的失誤。
二、采購管理與mps相結合
物料的采購對于生產制造型企業尤為重要。
很多企業都實行“零庫存”管理與jit生產方式，豐田汽車就是典型的企業。
但是，要想真正的實現“零庫存”是很難的，也存在很大風險。
erp就開辟一條新的道路，采用采購管理與mps相結合的方法，利用mps計劃執行，對庫存與銷售、采購進行控制，能夠保證企業有安全的庫存，又不至于擠壓過多的原材料在倉庫，又能按時發貨給客戶。
三、銷售管理與mps相結合
企業在接銷售訂單前都必須對市場進行預測，為了預測更加準確，可以使用與mps相結合的方法。
填制銷售訂單后，可以輸入產品需求表，通過供需平衡預算可以了解到企業未來的需求，這有利于企業作采購和生產計劃。
四、會計電算化優化企業記賬程序
隨著電子信息化的不斷發展，企業運用計算機系統軟件進行管理。
會計作為企業財務的重要環節，運用erp可以實現電子記賬，不用手工記賬，大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發生，而且提高了企業的財務核算的效率。
這個學期經過了一段時間與erp的接觸，已經對erp有了一定的了解，但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識erp這個層面上，還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了，雖然還是有點不足，但是畢竟開始了對erp有一定的了解，也算是有點安慰了，我會繼續努力完善的。
總結兩小點：1、學好和掌握erp軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。
英文有說“practicesmakeperfect”，用中文也就是說:”熟能生巧”。
2要學會總結總結，無論在什么階段，在處理什么事情都起到很重要的作用最后要感謝xx老師的悉心指導，在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們，并且有耐心的給我們講解所有問題，幫助每位同學了解企業的事務。
我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。