無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

巡察個人自我剖析材料篇一

巡察個人自我剖析材料篇二

1、學習還不夠，理論水平有待提高。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫，經常是提起吾知其然，用起就茫然。二是不想學，自恃工作多年，崗位也換了好幾個了，基層經驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃?!三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脫節，理論不能指導實踐，這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。

2、思想不解放，開拓創新仍需加強。一是缺乏開拓創新精神，習慣于按部就班，領導哪么說就那么做，總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件，加之自己思想不解放、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的基層矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬。三是接受新生事物慢，怕費力不討好，怕挫傷群眾的積極性，總是瞻前顧后，缺乏創新意識。

3、基層調研少，加大頻率下鄉進村。平時開會的多，到村社調查的少，沒有沉下去與農民同吃同住同勞動，即使下村也是走馬觀花多，對群眾所期望的了解少，對群眾的冷暖關心不夠，淡化了對人民群眾的感情，疏遠了與群眾的距離，沒有調查就沒有發言權，從而造成自己給領導的匯報比較少，給群眾解決實際問題的辦法不多。

針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。

1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。

2、勤下鄉鎮多調研。要克服時間上的困難，盡可能地多下基層，更熱情主動地關心群眾，與鄉鎮同事多做交流，熱心地幫助鄉鎮的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決群眾實際問題。

3、敢于開拓創新。作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。

總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡從我做起的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

巡察個人自我剖析材料篇三

按照巡察組對我鎮黨委提出具體問題和相關整改建議，針對問題，鎮黨委召開專題會議、成立了整改領導小組和整改落實工作辦公室，將整改任務分解細化，明確時間節點、責任領導、牽頭部門和責任人，制定了整改方案和整改措施，并按照整改方案進行了逐項落實，對反饋問題進行了切實整改。

（一）問題梳理分類，明確責任人。

鎮黨委召開專題會議，成立以整改領導小組。同時，對巡察組反饋的問題一一認領，并逐條進行梳理、分類，明確責任人。

（二）查找根源，分析原因，對現有問題進行整改。

召開專題民主生活會，責任人針對所認領問題分析產生的原因，在深刻查找問題產生原因的基礎上書寫剖析材料，列出問題清單，制定整改措施，明確整改時限，限期整改。

（三）全鎮范圍內對同類問題進行大排查，對所有工作進行自查整改。

召開專題會議，安排各線各口主管人員，對照巡察組反饋的問題舉一反三，認真排查工作中的同類問題，匯總排查結果。針對新排查問題制定整改意見，并進一步完善相應的規章制度，形成長效機制。在排查同類問題基礎上，對照巡視組反饋問題和意見建議，對全鎮的所有工作進行一次自查，各主管、分管人員認真對自己所負責工作進行對照檢查，對排查出的問題分類進行整理，明確責任人，限時整改。

（四）建章立制，總結提高。

各主管、分管人員認真總結整改措施，真正汲取教訓，通過這次集中整改，制定下一步工作謀劃，要真正把這次巡察成果當成我們工作邁上新臺階的助力劑。

按照“兩學一做”的要求，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，以及第十六統籌巡察組對我鎮黨委提出具體問題，自己在平時的工作和生活中能夠認真學習遵守黨章黨規和習總書記系列講話，努力爭做信念堅定、對黨忠誠、謹慎用權、干凈用權、敢于擔當、勇于作為的表率。但按照更高的要求和群眾期盼，發現自己在有些方面還存在一些問題。

（一）理論學習還存在薄弱環節。

在鎮黨委組織的學習方面，一是缺乏積極性和主動性，集中學習出現請假、人員不齊，執行簽到、檢查等學習制度不夠嚴格。二是學習監管薄弱，對黨員教育緊一陣、松一陣，搞突擊，使學習教育成了壓一壓就瓷實、松一松就虛軟的“海綿墊”，缺少長期性。個別村在進行黨知識學習教育時，對黨員教育管理的放松造成了當地黨員參與學習教育活動的積極性不高，學習內容不夠深入，學習時間不夠長，學習教育活動過于形式化，甚至只是走走過場出現擺拍應付，對村黨支部及黨員的日常教育監管還存在薄弱環節，三是有時可能出現用業務工作來擠壓政治學習時間的現象，使學習教育的效果打了折扣。

（二）黨建工作弱化。

一是黨建主體責任落實不到位，一些制度措施有待于進一步的落實，取得的效果還不是很明顯。村黨支部戰斗堡壘作用發揮得不充分，有的黨支部書記在履行好主體責任方面還不到位，機關黨建工作機制建設還不能適應新形勢新發展新要求，二是村級黨支部的服務作用沒有得到有效發揮，村級兩委班子有待于進一步調整優化。把制度寫在紙上、貼在墻上，但落實力度不夠。

（三）廉政建設要求不夠嚴格。

一是在抓班子和帶隊伍方面存在失之于寬、失之于軟的問題。對干部的教育管理還存在不嚴不實的問題，干部廉政建設仍待加強。二是對基層干部遵守廉政紀律方面要求不夠嚴格、方式方法還需改進。個別干部的作風建設時緊時松，有些干部存在上班遲到、早退，出現一些鎮機關干部請假過多等現象，在科學管理方面的研究與實踐還跟不上，沒有摸索出更好的更科學的可以運用于實際的管理方法，比如在抓勞動紀律方面上，現在還會偶爾出現干部上班遲到早退現象，如何杜絕，還有待于進行更科學的管理。三是對機關干部的一些不負責任的言談，不太注意的行為和違反紀律等現象，有時聽之任之，沒有及時制止，批評同志的方式和藝術有待提高。機關辦公耗材、水、電開支等浪費現象仍然存在。

（四）工作完成標準不夠高。

一是工作存在安于現狀、有求穩、怕出問題的思想。在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，精神狀態有些懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，完成工作的標準不夠緊密，質量低，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。二是抓班子、帶隊伍上缺少韌勁和狠勁。工作不細致不深入，導致一些重點、難點問題沒有得到及時解決，造成工作局面被動，導致農村干部缺乏干勁、闖勁，有一種得過且過的思想。去年以來，在禁止農村大操大辦方面，各村都成立了紅白理事會，辦事基本上都是四菜一湯，部分還是大燴菜，確實起到了節約目的，但目前有的村還存在結婚用車過多的現象。這與工作完成標準不夠高，責任擔當不夠，有很大關系。

（五）求真務實的精神不夠。

一是在完成市縣委交辦工作投入精力較大，圍繞縣委中心工作，深入農村、深入群眾主動開展調研較少；深入基層聯系群眾不夠，有兩多兩少的現象，即聽部門匯報情況較多，實地考察較少；在機關等著群眾找上門來多，深入到村到戶解難題辦實事較少。二是工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，造成追求形式，不重實效，最終工作效率較低的問題。三是基層調研不夠深入，對群眾所思所想了解不夠及時、全面。對深入基層調研的認識不夠，有時認為調研只是一種形式，存在走馬觀花的現象。

（一）對學習工作不夠重視。

一是放松了對學習工作的重視程度，是產生問題的根本原因。自己作為一名黨員，黨的基層領導干部，基層黨委的一把手，工作的著力點放在了如何迅速打開工作局面，使工作步入良性發展軌道，把理論學習當作軟指標，沒有處理好工作與學習的關系，因而放松了對政治理論的學習。二是學習上流于形式，務虛的多，求實的少，聯系實際學習不夠，運用科學的世界觀、方法論來解決實際工作中存在的問題功夫下得不夠。由于對學習的目的、意義認識不足，不能帶頭學，也使鎮機關的學習氛圍不濃。

整改措施：要加強理論學習，營造良好學風。學習是領導干部增長才干、提高素質、抓好落實的基礎和途徑。一是始終把學習作為立身之本、為政之本、干事之本，每月收集黨支部工作手冊，調閱會議記錄等資料，準確掌握每個黨支部“三會一課”活動開展情況。要嚴格落實黨員簽到或署名制，村黨支部要對無正當理由不參加“三會一課”的黨員，要給予嚴肅批評教育。二是學習定方向、定內容，結合集中學習、自主學習、觀看教育片、撰寫心得體會、寫總結等多種方式多討論、多探討，不斷提高理論水平，切實提高自身素質和修養。三是強化考核，保證效果。確保學習會參與人數，本著理論聯系實際、考用結合、難易適度的原則進行考核，根據實際情況進行打分，把理論學習情況作為考核干部思想政治素質的一個重要方面。

對黨建工作、綜治、計劃生育、安全生產、環境衛生等重點工作量化管理，每月考核并排名，半年綜合考評，確保每個環節的工作任務落到實處。每半年召開黨支部書記述職大會，對鎮村干部中精神不振、政令不暢、紀律不嚴、工作不實的行為嚴厲問責，堅決做到令行禁止。指導各支部開好組織生活會和民主評議黨員工作，開展查處基層干部不正之風和違法違紀行為。

（二）黨建工作還不夠完善。

一是黨建工作考核指標難以量化。黨建考核指標不像經濟指標那樣具體量化，對基層單位領導班子和成員的績效考核難以拉開檔次，使得個別村黨支部對基層黨建工作重視不夠、出現擺位不高的現象。二是黨建系統培訓不到位。黨務干部參加系統培訓較少，定期組織業務學習上下聯動不夠，還沒有形成黨務知識濃厚的學習氛圍，存在現用現學的現象，導致個別黨支部缺乏在新形勢、新任務下開展工作的能力，難以適應黨務工作。三是黨建工作考核、獎懲制度落實難。在對黨員管理結果的衡量上，政治表現、綜合素質等難以實施準確的評價考核。雖然建立了考核、獎懲等制度，但缺少抓落實的必要手段和激勵機制，沒有形成完善的獎懲體系。

整改措施：發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用。黨的基層組織是黨的工作和戰斗力的基礎，是與群眾緊密聯系的橋梁與紐帶。在以后的工作中，一是提高基層黨組織的戰斗力。制定和完善基層黨組織各項規章制度，規范組織程序，狠抓制度落實。對每個入黨積極分子和新發展對象在培養、考察、發展和轉正等環節上都必須嚴格要求履行程序，一步不省，步步到位。嚴格按發展黨員程序，對手續嚴格把關，一步一個腳印。二是每季度第一個月第一周研究黨建工作，對本季度黨建工作作出安排。抓好基層黨組織領導班子建設，指導支部有效開展工作。加強對黨員的教育、管理、監督和服務，開展黨員亮牌承諾，促使黨員認真履行義務。與各村支部簽訂基層黨建工作任務書，促進基層黨建工作責任制的落實。三是加強對長期外出黨員的管理，組織各村組建黨員微信群，每月利用微信群交流學習，2018年全年學習時間表上墻，要求流動黨員每季度至少參加一次黨員大會。

（三）廉政要求不夠嚴格。

一是少數黨員缺乏系統的黨風黨紀和政策法規學習，黨性觀念不強、法律意識淡薄，不能很好的自覺抵制腐朽思想的侵入。沒有認識到思想教育的長期性、艱巨性、重要性，對黨員的學習教育缺乏影響力，以致對黨風廉政教育的不重視。二是監督不到位。有些黨員干部怕被報復、怕傷和氣、怕招麻煩，不敢監督、不愿監督；而且在干部選拔、優勝評選、先進評選等方面黨風廉政建設工作還未能與之掛鉤，難以增強黨員干部落實黨風廉政建設與反腐倡廉責任制的自覺性。

整改措施：自覺防微杜漸，筑牢廉政防線。一是提高重視程度，強化責任考核。對各黨委成員進行分工，確?！耙粛忞p責”落到實處。每季度第一個月，組織召開黨委會，對本鎮黨風廉政建設工作進行專題研究。明確責任分工。認真落實領導班子“一崗雙責”責任制，明確責任分工，充分調動各方面積極性，促使黨風廉政建設各項制度落地生根。二是加強對鎮村兩級干部的學習教育，每季度至少召開一次全體學習會議，制定學習計劃，重點學習廉潔從政等知識，組織鎮村兩級干部外出到廉政教育基地參觀學習。三是強化紀檢干部隊伍建設，我鎮紀委人員已按要求配備，強化業務培訓，加大監督檢查的力度，明確紀委監督責任，切實做到“三轉”。結合兩學一做學習教育，切實解決思想認識問題，聚焦主責主業，準確把握監督執紀“四種形態”，加大監督執紀問責力度，扎扎實實的開展監督檢查工作。四是開展“鎮村干部作風整頓活動”，既抓思想引導又抓行為規范，執紀問責，嚴肅查處和曝光典型案件，形成高壓態勢。從思想上筑牢不愿碰、不敢碰的思想防線，使中央八項規定精神落到實處。

（四）創新程度較淺。

一是由于自己在基層工作的時間長，處理各種問題的方法和點子都比較多，總認為這些老的工作方法在基層還比較實用。因此，一直沿用老的工作方法去管理干部，去處理問題，造成工作方法簡單，處理問題的方法不新，管理干部的模式老套，不能適應新形勢、新情況、新發展的需要。二是思想不夠解放，調查研究不夠深入，工作上創新創造程度淺，解決難題辦法少。對工作中存在的困難思考的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。三是工作中有時心浮氣躁，性子過急，對事急于求成，有時考慮問題不夠周全。

整改措施：要不斷解放思想，樹立創新理念。一是按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。二是今后盡量多組織一些外出考察學習活動，學習先進鄉鎮的先進經驗，開闊全鎮干部職工的眼界，培養大家的創新能力。進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本著"有所為，有所不為"的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化服務方式，完善管理手段，切實增強發展意識、服務意識和責任意識，全面提高工作效能和整體水平。

（五）全心全意為人民服務的宗旨意識不強。

一是老認為自己事情較多，工作繁忙，沒有時間深入到群眾中進行調查研究，總認為自己只要把大事抓住，其它事情由同志們去干就行了，不需要面面俱到，造成工作沒有深入基層，對群眾情況了解的不清，掌握的不細。究其根源，就是全心全意為人民服務的意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“我是誰，為了誰，依靠誰”的問題。二是依靠群眾的觀念不強，在工作中未做到廣泛深入地發動群眾提意見和建議，未能很好地汲取群眾的智慧，未能認真學習總結和利用群眾創造的經驗。

整改措施：抓好兩支隊伍建設，增強干部隊伍活力。一是提高鎮黨委統領能力。強化責任意識，轉變工作作風。對班子成員進行世界觀、人生觀、價值觀教育，增強他們的責任意識。帶好隊伍，狠抓各項工作落實。二是堅持理想信念和宗旨意識教育制度。強化理想信念，牢固樹立宗旨意識和敬業精神，凝聚起推動我鎮事業發展的強大力量，促進干部開拓思路、勇創實績，努力在全鎮事業發展中奮發有為。把求真務實、厲行勤儉節約情況納入我鎮領導年終述職，把“八項規定”貫徹落實情況納入組織生活會、黨風廉政建設責任制和工作績效考核的內容。三是強化村兩委班子服務功能。選好、用好村兩委干部，選拔干部注重向知識型、年輕化方向發展，注重選拔干事型干部。提高農村班子戰斗力。四是發揮黨員隊伍模范帶頭作用。嚴格按照“十六字”方針發展黨員。多尋找、樹立“王桂文”類典型人物，加強思想教育等方式，充分調動每個黨員的積極性，促使廣大黨員帶頭為民服務，并影響和帶動周圍廣大群眾。

以上對照檢查，查擺的問題和原因可能還不夠全面，整改措施和努力方向也不一定到位，針對工作中出現的新情況、新問題，及時研究部署，提出有針對性的措施，對解決問題的進度、質量、效果情況全程跟蹤檢查，發現問題，及時研究解決。

巡察個人自我剖析材料篇四

根據巡察反饋整改專題民主生活會的要求，在認真聽取意見和建議的基礎上，找出問題，分析原因。

1、在解放思想和更新觀念方面仍有差距。一是從內部看，我們的購銷企業改制后，都在發展壯大中，前景令人鼓舞;二是從外部環境看，由于政府的重視糧食安全，有一定的政策性糧食收購，促進了企業發展?；诖?，曾一度滿足情緒有所抬頭，放松了精細化管理。當前形勢仍很嚴重，收儲制度改革不斷深入，對如何調動廣大干部群眾的積極性，科學判定形勢，推進糧食經濟發展方面，還需作進一步的思考。

2、在理論學習方面有差距。學習的深度不夠，系統性和實效性還不夠強。平時比較注重抓業務工作，經常陷于事務堆中，參加學習，往往也是上邊要求學什么就學什么，自覺主動地抽時間靜下心來學習的時間還不夠。

3、工作上有急噪情緒，工作方法有待改進。一是在處理應急工作和事務中憑主觀愿望去做的事情時有發生，有時也會出現急躁情緒;二是平時各類事務、會務占用大量的時間，使自己不能安心坐下來更細致地研究和思考深層次問題，對在改革與發展中出現的新情況、新問題把握的深度和廣度還不夠。

(一)工作方面

1、引導糧食企業按照購得進、銷得出、有利潤的原則，積極主動地抓好糧食購銷。利用各方面關系，積極與糧食生產和其他經營單位開展合作經營，提高經營廣度和經營量，提高企業效益。

2、督促企業發揮好市場主渠道作用，開展訂單收購，推進糧食產業化經營，積極培育龍頭企業，支持做大做強。

3、嚴格執行好國家糧食收購政策，保護農民利益。進一步完善儲備庫點、政策性糧食存儲庫點的倉儲設施建設，提升儲糧功能，提高糧食倉儲治理水平，提高宏觀調控能力。

4、完善糧食應急保供預案體系，繼續做好儲備規模落實，根據市場形勢，搞好儲備輪換，確保糧食安全。

5、完善企業經營治理機制，按照《公司法》要求，健全企業法人治理機構，建立按資、按勞取酬的分配方式，進一步激發企業經營者及員工的積極性。

(二)個人努力方向

今后，將進一步加強機關學習，從本人做起，不斷提高思想和業務水平;繼續加強生活作風、工作作風、民主作風建設，自覺開展批評與自我批評，提高班子的戰斗力;進一步貫徹執行廉政建設的一系列規定，做到方向明確，立場堅定，廉潔自律，為政清廉，抓好全局的黨風廉政建設，全面落實好黨風廉政建設責任制;加強全局團結，營造團結、協助、進取、向上的良好環境;樹立科學發展觀，求真務實，盡量理順各種關系，創新工作思路和方法，服務經濟發展，努力把全局工作推上一個新的里程。

巡察個人自我剖析材料篇五

第一部分：存在的突出問題及表現

1.主體責任壓的不實，專項治理不作為不擔當問題與推進工作“兩張皮”方面的問題。

一是平時工作中服務意識不夠強,既不主動，也不被動，始終保持不痛不癢的中庸態度，而且遇到問題存在避重就輕的情況。

二是對于把支部會上委員傳達的各種文件精神只是做好筆記，并沒有把內容理解到位、學習到位，沒有領會真正的要義。

2.貫徹落實中央、市委、區委、保稅區工委決策部署不夠堅決，落實五大發展理念不夠有力，新區現狀和作用發揮與定位不相符方面的問題。

工作中缺乏主動性和勇于創新的膽識，日常工作中的工作效率不高，導致工作越積累越多、越多越慢的惡性循環。

3.一體凈化政治生活、政治文化、政治生態效果不夠明顯，全面從嚴管黨治黨任重道遠方面的問題。

考慮和處理問題經常很主觀、片面，沒有從實際從整體從大局出發來思考理解。成為預備黨員后，還沒有更好更系統的學習政治理論知識，了解黨建工作的重要性。

4.政治站位不高，黨對國有企業的領導不夠有力方面的問題。

只滿足于表面，政治敏感性不強。政治意識、全局意識、大局意識不強，看問題的角度也不夠高。

5.黨建工作基礎薄弱，基層黨組織的功能作用不夠充分方面的問題

政治理論學習力度不夠，綜合素質不高，自覺性不夠，加之理論學習的形式還較為單一，對于文件學習照本宣科，理解不透。工作熱度有所降低，安于現狀，工作不夠主動，不求有功，但求無過。

第二部分：問題產生的原因

(1)在工作中存在畏難情緒，事不關己的想法。對于難于解決的問題沒有主動提出解決辦法，怕說多錯多，歸根結底還是政治意識不足。

(2)容易將工作忙碌當做借口，不能有效利用工作空閑之余進行理論學習,還有對黨建工作認識過于表面化，認為開個會、念念文件就可以了，沒有更進一步的認真思考自己該如何做。

2.存在貫徹落實中央、市委、區委、保稅區工委決策部署不夠堅決，落實五大發展理念不夠有力，新區現狀和作用發揮與定位不相符方面問題的原因。

錯誤地以為，只要循序漸進，按照上級要求處理好平常事務就完事大吉，不需要創新。因此學習放松了、工作松勁了、標準下降了，只求一知半解、未能精益求精。

3.存在一體凈化政治生活、政治文化、政治生態效果不夠明顯，全面從嚴管黨治黨任重道遠方面問題的原因。

(2)自身的思想學習不到位，放松了對自己的要求;

(3)時間安排不合理，崗位工作和黨建工作沒有平衡好。

4.存在政治站位不高，黨對國有企業的領導不夠有力方面問題的原因。

只滿足于學習文件精神，并沒有深刻領會。沒有將四個意識的實質含義理解透徹，并落實到平時的工作中。

專業知識的學習存在片面性，綜合類的知識學習少。服務認識有待進一步加強?！皩Ψ帐俏覀兊奶炻殹钡乃枷塍w會不深不透，精神狀態還不能很好的適應新形勢的需求。需要進一步增強事業心和責任心。

第三部分：努力方向和整改措施

(1)認清自己的責任，有了責任才會有壓力，有動力，才會以講認真、敢碰硬的精神做好工作。擺脫中庸思想，端正態度，從小事做起，從小處著手，更好地為大家服務，牢固樹立無私奉獻的精神。

(2)創造一切可以學習的條件，不斷加強政治理論學習，及時學習領會黨的文件精神。

如果總是沿用老的思路和方法，就難以勝任現在的工作。要有本領恐慌的意識，加強學習，加強實踐歷練，努力掌握現代經濟知識，努力具備較強的專業思維、專業素養、專業方法。結合工作實際，不斷拓寬知識面，努力適應新的形勢，新的變化。

加強政治理論學習，和業務知識學習，增強自身黨性修養和業務水平，學會獨立思考。牢固樹立忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等價值觀。

4.政治站位不高，黨對國有企業的領導不夠有力方面

提高政治站位，增強黨性修養，確保政治修養過硬，用新思想武裝自己的頭腦。防止口號化，空泛化，將黨內政治學習與崗位工作結合起來，組織要求做的絕對服從，組織不讓做的堅決杜絕?？创挛?、思考問題,學會從上級的角度、從全局的角度想問題、看事情、謀思路，要從全局上認識現象,把握本質,從高于個人所處位置的高度去考慮、去思考、去籌劃。跳出個人私利、部門私利,從客觀、公正的角度看問題,想辦法,處理事物。

5.黨建工作基礎薄弱，基層黨組織的功能作用不夠充分方面

(1)增加自身學習的主動性，對上級黨組織下發的相關文件、學習資料認真學習、學透弄通。

(2)夯實自身工作水平，創新工作學習形式，避免學習模式僵化。

巡察個人自我剖析材料篇六

從二月中旬開始，我局根據上級部署開展了保持共農村產黨員先進性教育活動，全局上下形成了先進性教育的濃厚氛圍，作為一名黨員，能夠參加這樣一次深刻的黨員教育活動，對我來說機會十分難得，對我的黨性來說更是一次難得的錘煉。在學習中我努力做到用心學習、用心領會、學有所獲、學有所成。在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和“三個代表”重要思想，對照《黨章》及胡錦濤專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況；對照“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”、“五個力戒”的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，根據與領導、同事們座談和交流的情況，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。同時也感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風還是在開拓創新、服務發展方面仍存有一些問題和不足。

1、學習意識不強。首先是學習理論不夠，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統，缺乏對科學體系和精神實質的把握，日常學習不夠，理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。其次是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識的學習不深不透，不能精益求精，不是力求全面發展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容，感到知識貧乏。三是業務知識學習不夠。有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。如對“三個代表”的學習理解和把握上就只限于知道其內容，但對其深刻的內涵知之甚少。

2、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣。有個別時候不能夠堅持原則，老好人思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現的工作問題和漏洞，不敢大膽的提出來；說普遍存在的問題多，具體到個人的少；發牢騷的時候多，提出具體建議的少；講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

3、宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足財政職能，為廣大人民群眾服好務，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯系、多交流。

4、日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。

5、對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創新和開拓精神不是很強。

6、工作作風上有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹；在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握要求自己。

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，把業務工作作為硬指標，出現了理論學習與業務工作脫節的現象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想，不象過去經常自我加壓，忘我、激進的工作精神有所退化。

4、工作積極性不高，工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取回避的態度，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自然出現，雖然有感到潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。

抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變。自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊。時時刻刻記住自己是一個共產黨員，用黨章的標準嚴格要求自己，在日常工作學習生活中注重發揮模范帶頭作用。爭當率先垂范的帶頭人。古人云：“人不率，則不從；身不先，則不信”。保持先進性，就要發揮模范作用，爭當率先垂范的帶頭人。做講政治的表率。政治堅定可靠，是我們黨執政的優良傳統和根本要求，作為黨員干部，要帶頭繃緊政治這根弦，把握政治方向，堅定政治立場，堅持政治觀點，嚴明政治紀律，始終保持政治上的堅定和清醒。要在工作中分清主流和支流，及時識別和糾正各種錯誤傾向，確保工作不偏向、不脫軌。做行為舉止的表率，就是要在平常工作能看出來、關鍵時刻能站出來、危難之中能豁出來。要求別人不做的，自己首先不做；要求別人做到的，自己首先做到，事事走在前、干在先，在工作姿態上爭先恐后、精神狀態上永當先鋒、品德上先人后己、風格上吃苦在先，不與民爭利，還要讓利。做發展實踐的表率，黨員干部發揮模范作用，要體現在推動發展的實踐中。從本職工作做起，帶頭在發展中擔當重任、勇作表率，做到搶抓機遇先人一步、推動發展超人一著、實干興業高人一籌；抓好經濟建設的同時，努力在“三個文明”建設中展示才華、有為有位，為推進我市經濟社會發展作出貢獻。

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。加強理論學習，提升自己的位置，有意識的鍛煉自己發現問題和分析問題的能力，多看、多想、多寫。在注重實干的同時，還要注重想，努力使自己的工作“日清月結”，理順工作思路，突出目的性、掌握階段性。加強與領導、同事的溝通，努力提高自己與同事協作工作的能力。學理論時，要抓住實質，在提高理論素養上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“三個代表”重要思想的理解。努力學專業技術，要在財政宏觀調控和監督機制知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發展的需要，努力提高自己的服務能力和服務水平。

2、在工作中發揚求真務實的作風，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，求什么，贊成什么，反對什么，堅持“方便群眾、高效運作、規范服務、廉潔辦事”的宗旨，以人民群眾滿意不滿意為衡量我們工作的第一標準，轉變工作作風，與廣大人民群眾保持密切的聯系，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。

3、努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

4、要樹立創新意識。端正工作態度，不等不靠，工作越多越扎實、工作越累越刻苦，全身心地投入到工作中去。當前，財稅各項改革正不斷深入，作為機關黨員，在履行崗位職責，做好本職工作的同時，要充分發揮自己的智慧和主觀能動性，財政工作的特殊性，決定了財政部門在黨風廉政建設中承擔著“推動面上工作、加強自身建設”的雙重任務，因此，我們在反腐倡廉中必須堅持“兩手抓，兩手都要硬”，保持財政局共產黨員的先進性。加大反腐敗源頭治理力度。提高財政管理水平，堵塞收支管理漏洞，推動黨風廉政建設。樹立開拓創新精神，敢于站在改革的前沿，身體力行，埋頭苦干，為社會進步、經濟發展、人民安康作出自己應有的貢獻。

總之，作為一名農村黨員，應努力做到政治堅定、顧全大局、學習刻苦、業務精通、工作勤勉、作風優良、服務盡心，真正做到品質優秀、能力高強、行為模范，只有這樣，才能無愧于“工人階級先鋒隊”的光榮號，才能不會辜負黨和人民交給的歷史重托。

巡察個人自我剖析材料篇七

城東村黨總支自“兩學一做”學習教育實踐活動開展以來，認真部署制定工作方案，認真查找城東村黨員在發揮引領作用、作風建設、服務群眾等方面存在的問題和不足，并對產生的問題進行深入剖析，明確整改思路和措施。具體對照檢查如下。

1.工作中存在學習意識不強。

在學習過程中多以自學為主，沒有真正落到實處，特別是對學習效果沒有反潰對待上級布置的工作任務和要求，沒有根據村的具體情況認真分析研究，存在沒有解決好村的實際問題。

2.領導先鋒作用不夠突出。

在工作中班子成員學習時談工作的多，談學習體會和理論觀點的少，理論聯系實際還不夠緊密。

3.抓思想政治工作不夠有力

與同事之間思想溝通交流不夠，遇到問題有時只是停留在表面上的了解，沒能做到深入全面的溝通，以便更好地解決問題。

4.主動服務社區群眾意識不夠。

主動服務群眾的意識有時不夠強，沒有實實在在的深入到黨員群眾中，傾聽他們的意見，反映他們的心聲。

5.思想創新意識不強。

在工作中創新精神不夠，解決困難問題的方法不多樣化，工作效果有時不理想。

6.滿足現狀，缺乏憂患意識。

全心全意為人民服務的宗旨意識不夠，工作主動性不強、不夠深入。

7.攻堅克難意識不強。

工作中遇到難點，存在繞開走的想法，缺乏迎難而上的工作精神。

8.缺乏節約意識。

工作中有時在村活動管理上缺乏節約觀念，勤儉意識淡薄，造成了浪費現象。

1.思想觀念樹立不牢

服務群眾的觀念樹立得不夠牢，責任意識還不夠，沒有牢固樹立用科學發展觀指導實踐、以求真務實的態度去服務群眾,把時間和精力更多投入工作，放松了對理論的再學習，沒有處理好工作和學習的關系。

2.公仆意識不夠強。

與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化，沒有真正把自己放在公仆的位置上,隨著工作頭緒越來越多，與大家一起進行溝通交流的時間越來越少。

工作上缺乏迎難而上、精益求精的工作精神，面對一些突出的矛盾和問題，擔心處理不當會影響和群眾之間的關系，在深入群眾進行面對面的疏導化解上有時不夠積極主動。

4.艱苦奮斗精神減退

社會主義核心價值觀樹立得還不夠牢，憂患意識不夠強.工作缺乏艱苦奮斗精神，經濟物質條件好了，自覺不自覺地放松對艱苦樸素優良傳統的繼承和發揚。

1.加強理論學習，指導實踐，推動工作，經常交流學習心得，密切聯系實際，使學習成果真正轉化為為人民服務的動力。

2.加強與群眾之間的聯系，牢固樹立以人為本的理念，加強與群眾之間的聯系，到群眾中去，解決他們所關心的熱點難點問題和實際困難。牢固樹立黨的群眾路線思想，對群眾多走訪，多關心，為群眾辦實事、解難題。

3. 切實加強黨建工作，深化和增強機遇意識，在村黨建工作方面，繼續以學習型黨組織建設創先爭優活動為載體，以兩會精神主旨“中國夢”為主線，充分發揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，切實做好基層黨建工作。

4. 進一步牢固樹立社會主義核心價值觀，進一步加大黨風廉政建設工作力度，強化黨員領導班子廉潔自律意識，更加嚴格地遵守廉潔自律各項規定，發揮班子在廉政建設和作風建設中的表率帶頭作用。

巡察個人自我剖析材料篇八

(一)加強黨的建設方面

1.黨建基礎工作有短板。近年來，黨委班子雖然層層建立了黨建工作責任制，看起來黨在管黨治黨，但在一些環節上落實得還不夠好、不夠實，沒有管到位上、嚴到份上。如，此次征求意見，有同志提出要加強黨支部建設，強化對各部門黨建工作的監督檢查力度。這表明，班子成員對各支部黨建工作督促、指導力度不夠，檢查業務工作多、檢查黨建工作少，落實管黨治黨主體責任不夠細致，層層傳導壓力不到位。

2.會議制度落實有偏差。主要表現在：片面認為黨委會就是用來“抓中心議大事”的，對工作中的一些“小事”和具體事務可以通過行長辦公室部署落實，對預算分配方案、班子成員分工、先進集體和先進工作者等事項未在黨委會集體研究。分行巡視明確指出了該問題。表明黨委班子對會議制度學習不到位，掌握了解的不透徹。

3.理論指導實踐有差距。表現在中心組學習上，班子成員參加集體學習的時間多，坐下來共同討論、研究的時候少，研討報告的深度不夠，與業務工作結合的不夠緊密，調查研究報告被上級行黨委批示的不多。此次征求意見，有同志提出了這一點，班子成員也都意識到了。這表明，黨委班子在學習型領導班子建設上還有待加強，學習成效還需要深化。

4.黨建工作合力有不足。近年來，雖然黨委班子一直堅持黨建工作與中心工作同謀劃、同考核、同部署，但在落實過程中，仍然存在黨建與業務工作脫節、分工不夠明確、協作不夠通暢等問題，影響了黨建工作齊抓共管格局的形成。征求意見時，有同志提出了這一點。表明黨委班子在堅持上下聯動，一級帶著一級干、一級做給一級看，層層壓實黨建責任方面還需要加強。

5.干部隊伍建設有欠缺。主要表現在：對個別部門負責人及部分重要崗位人員長期未交流、長期借調縣支行人員等問題，黨委班子雖然意識到了，但沒有下大力氣及時予以解決，一定程度上影響了干部職工干事創業的熱情。這個問題，分行巡視時明確指了出來。這表明黨委班子在崗位人員管理和干部隊伍建設上還有待加強。在交流談心時，職工對強化崗位交流、幫助全面發展等都有所反映。

(二)嚴守黨的紀律方面

6.紀律規矩執行不夠嚴格。近年來，黨委班子研究修訂和完善了一大批管人管權、規范費用支出的各項制度，并分別于**和**年開展了“學習新規落實新規”和“守紀律講規矩”大討論活動。但在實際工作中，仍然存在紀律規矩執行不夠嚴格的現象。比如，去年分行巡視發現的**年在會議費中列支招待費問題、**年1-6月無公函接待問題。雖然此后該類問題被杜絕，但也表明黨委班子對新常態的學習、適應慢了半拍。

7.崗位(廉政)風險防控存在漏洞。主要表現在黨委班子對制度執行情況的管理監督還不夠到位，僅僅抓在了“嚴”的面，還沒有抓到“細”的點。比如，去年分行巡視，暴漏出財務制度執行不到位、存在風險隱患問題。又如，分行巡視發現的個別時間貨幣發行管理未按制度操作問題。表明黨委班子在抓管理和監督上還有缺位，這一點，班子成員都有深刻認識。

(三)從嚴管黨治黨方面

8.黨建統領作用不夠突出。近年來，雖然班子成員對“把抓好黨建作為最大的政績”都有深刻的認識，但實際工作中，仍然存在黨建工作和業務工作不平衡的問題，個別黨委成員認為一天忘了從嚴治黨，不會出什么問題，而具體業務一天不做，就可能立馬出問題，認為管黨治黨非常重要卻未必特別緊急，在業務上花的精力多，黨建上花的精力少。這表明，黨委班子落實黨建工作統領發展全局的本領還有待提升。征求意見時，干部職工對此也有所反映。