體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

2023年黨史故事講心得體會模板篇一

2023年黨史故事講心得體會模板篇二

作為xxxx學院旅行社管理系的一名入職尚不足一年的普通教師，能夠有幸參加國家級師資培訓，我感到非常榮幸，由于我教授的專業是商務談判和會計，而且本科和研究生專業基本上沒有接觸過旅游管理的專業知識，考慮到我們學校的專業特色以及我所屬院系的特點，我認為非常有必要利用假期時間和學校給我們提供的學習機會、學習資源以及優秀師資來充實一下自己在旅游行業知識方面的認知，有概括性地系統學習有關旅行社經驗管理和酒店管理方面的專業知識，所以在選擇培訓課程時我選擇了旅行社經營管理方向的培訓班。

作為一名剛剛參加工作的普通教師，通過兩個學期的工作歷練，我積累了一定的理論知識和工作經驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過本次培訓班授課老師對相關課程深入淺出的講授，不論是在理論知識積累還是在授課技巧還是案例選擇等備課方面，我都感覺豁然開朗，許多問題從理論上也找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題也找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統地學習培訓與實踐考察，讓我強化了服務學生的意識，同時讓我更清晰更全面地看到了我校在培養學生方面向國際頂尖水平看齊的宗旨以及對旅行社經營管理系和酒店管理系學生培養目標定位的科學意義。

總的來說，各位專家和老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

這一次培訓給了我們接受高端教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對自己授課的本專業本領域有了更加深入的認識，同時也對相關專業和不同企業實地考察的經營理念也有了一定的了解，此外，還對開放先進的國際職業教育和理念有了進一步的了解，極大地擴充了我們的知識面，進一步提升了我們的文化修養和職業素養，開放的思維模式，靈活多變的授課和學習、交流方式對每一位學員而言，都產生了極大的震撼效應。狄書記的“德國職業教育對我們的啟示”，結合德國的教育模式，重點介紹了德國職業教育理念與教育方式，讓我們站在了更高的臺階上重新地認識、學習職業教育的基本范式，反思我們現在的教育模式是否合理，是否得當，是否符合社會發展對人才的需求，是否有利于學生終身事業的發展？通過思想理念的碰撞，讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點和不足之處，看待我們今后努力的目標與方向。

到景區景點和酒店的實地考察同樣讓我有很大的感觸——一個高星級的酒店或景區都有自己的一套經營方式和經驗理念，如何將這些多年沉淀提煉出來的優良經驗引進課堂，作為教學案例，讓學生更多地了解典型、實際、多樣化的案例，甚至是去不同企業體驗實習，將實習單位的經營理念和典型案例匯總成冊，總結實習心得，作為學校教師教學素材，應該是值得采取的一種教學方式。

對喜來登大酒店的參觀，讓我們感受了高星級酒店的生命力和自身文化。更認識到一個企業并非一開始就是大企業、強企業，而都是要從小從弱做起來的，堅強的毅力、創新的思維和團結的合作是每個企業做強作大的前提。通過對一個企業的發展過程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。在給學生授課時，我們在著重培訓學生的專業技能的同時，也應該正確引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，保持一種積極向上、勇于挑戰創新、吃苦耐勞的心態和精神狀態，做一個能夠適應社會發展需求，在歷練中不斷提升自我價值，逐步實現個人社會價值的有效合格的中國公民，乃至上升至世界合格公民的更高標準。

培訓過程中基本上所有的老師給了我們提供了一些與具體培訓內容相吻合的案例，并通過案例分析與現場模擬教學、課堂討論交流的形式，使我們對這些案例有了更深刻的印象和理解，也對我們在教學中對案例的篩選和引用起到了積極的引導和啟發作用，使我們能夠更深入地分析問題背后的知識鏈接，能夠更好地運用所學知識用生動的案例為學生解惑，讓學生在思考中學習，在學習中進步，從而加深對課本知識的理解，并有效提高學生對所學知識的實際應用能力。

通過對案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認清案例所反映的問題的本質所在，也讓我們在思考中解決問題的過程中查缺補漏，不斷提升自己分析問題和解決問題的能力。往往，我們在給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候相對來說要比較難一些，所以授課老師讓我們通過案例，查找企業和案例中體現的問題的方式來提高自己解決問題的能力，通過分析案例中的不足之處，設想自己在實際工作和生活中有沒有犯過類似的失誤等到。正確處理各種關系是干好工作的前提之一。沒有好的上下級關系、群眾關系，最終會導致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關系，在陽光心態下工作。

在與授課老師、同學的座談過程中，我學到了作為一名年輕的教師如何把所學的理論知識應用于實際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經驗和理論知識，如何處理工作中棘手的復雜的問題等等。同時也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。

結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開拓創新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理；六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學的進步。這次培訓無論是課堂學習還是參觀考察，使師生互動還是所見所聞，都讓我從沒個角度獲得了知識，感謝教育廳、學校和系部給了我這么一名普通的年輕教師這次學習的機會和鍛煉的機會。今后，我將盡自己所能把所學到的知識用于實際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。如上是我對這次培訓學習的己點膚淺的心得，如有不當請領導批評指正。

2023年黨史故事講心得體會模板篇三

為深入學習習近平總書記重要指示精神，迅速落實全國政法隊伍教育整頓試點工作動員會，以及全國、全省、全市公安機關“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓動員部署會議要求，進一步提高站位、統一思想，明確目標、突出重點。“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓是提高全警能力素質和執法水平，是提升公安形象的一項重大舉措，公安將按照市局黨委的統一部署，以嶄新的姿態、全新的作風、創新的精神，堅定不移將全面從嚴管黨治警推向深入，奮力開創公安工作新局面，為創建全國優秀公安局打下堅實的基礎。下面，我講幾點體會。

一、要進一步提高政治站位、強化思想認識，深刻認識開展教育整頓是一次旗幟鮮明講政治的“大學習、大洗禮”、是一次與時俱進開新篇的“大行動、大部署”、是一次正本清源治痼疾的“大掃除、大整治”。

二、認真學習省廳、市局教育整頓方案，要對方案認真組織研究，緊扣目標任務，細化責任措施，制定出符合分局實際的方案，壓緊壓實責任，確保有人抓、有人管、有人推。

三、要守牢隊伍的政治屬性這個根本，由此展開一系列政治建警、反腐倡廉、暖警惠警措施。以黨建引領促隊伍建設，旗幟鮮明把政治建設擺在首位，緊緊圍繞“四個鐵一般”標準，堅定自覺把黨的絕對領導、全方位領導貫徹落實到政治、思想、組織各方面，確保公安隊伍絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。

四、要嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，做到政治信仰不變、政治方向不偏，堅持從嚴治吏，從嚴管理干部，堅持嚴管與厚愛相結合，建立健全管思想、管工作、管作風、管紀律的從嚴管理體系，把干部的行為管理和思想管理統一起來，讓每一個干部都習慣在監督和約束下工作生活。

五、要切實擔起分管責任，結合分管領域，主動把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，在抓落實上下功夫、動真格、見真章。及時制定出臺分局的教育整頓工作方案，進一步明確職責任務，進一步壓實責任，一級抓一級、層層抓落實，努力形成領導帶頭、全警參與、上行下效、整體推進的良好局面。

要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

始終牢記責任使命，大力推動科學發展；

始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；

始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；

始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干凈干事。

在行動上符合工作的規范；

在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關政法工作政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。三是認真學習，扎實工作，當好領導的參謀和助手，俗話說：團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結出政績，團結出干部。因此一定要做到團結同志，維護政法委的整體形象。

2023年黨史故事講心得體會模板篇四

開展黨史學習教育，是黨中央在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點作出的重大決策，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。為開展好黨史學習教育，根據《中共阜南縣委印發關于開展黨史學習教育的實施方案的通知》（南發（2021）5號），結合我鄉實際，制定如下實施方案。

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中五中全會精神，認真學習貫徹習近平總書記考察安徽重要講話指示精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，引導全鄉黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，守正創新抓住機遇，銳意進取開辟新局，為加快建設新階段現代化美麗王店孜貢獻力量。

在黨史學習教育中，要突出學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導全鄉黨員學黨史、悟思想、辦實事、開新局。要認真學習六個方面內容:深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果,學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神,深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。通過學習教育，努力做到“六個進一步”:進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺;進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動;進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色;進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平;進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神;進一步增強黨的團結和集中統一:確保全黨步調一致向前進。

結合實際，加強對地方黨史的學習，從我們黨帶領江淮兒女投身革命、建設、改革、奮進新時代的偉大歷程中，從江淮大地發端孕育的大別山精神新四軍精神、渡江精神小崗精神以及淮海戰役支前精神、王家壩抗洪精神等有機組成的偉大精神譜系中，從劉鄧大軍挺進大別山路經阜南郭圩孜慘案等黨史事件中，從涌現的聶鶴亭、孫超群等黨史人物中，感悟初心使命、汲取精神力量，切實鑄就信仰之基、砥礪奮進之志、擔起為民之責、增強斗爭之力，傳承紅色之魂、把牢忠誠之本。

黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全鄉黨員干部開展學習教育實踐，注重融入日常，抓在經常。

從黨中央召開黨史學習教育動員大會開始到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，以全面學習黨史為重點，深入學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

1.開展專題學習。在自學為主的基礎上，采取“讀、聽、議、講、寫”一體推進的方式，推進四個“想一想、問一問”。“讀”，即通過集中學習、“三會一課”和主題黨日活動等形式，組織黨員干部原原本本學深學透習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料。“聽”，即組織黨員、干部群眾聆聽各類宣講和報告，收聽收看慶祝中國共產黨成立100周年大會實況，認真聆聽習近平總書記重要講話，深刻領會重要講話精神。“議”，即分專題開展交流研討，持續開展習近平總書記考察安徽重要講話指示精神學習研討活動。“講”，即在“七一”前后，黨政班子成員、各村支部書記講一次專題黨課。“寫”，即在深入學習的基礎上，黨員干部撰寫黨性分析材料，制定整改措施。推進四個“想一想、問一問”，即想一想革命先輩的流血犧牲，問一問黨的初心使命有沒有牢記于心;想一想國之大者的深刻內涵，問一問黨的決策部署有沒有落地見效;想一想人民群眾的急難愁盼，問一問黨的群眾路線有沒有走實走心；想一想身邊發生的典型案例，問一問黨的管黨職責有沒有落實到位。

2.加強政治引領。要圍繞慶祝中國共產黨成立100周年主題開展宣傳研究闡釋，引導干部群眾樹立正確的黨史觀。開展宣講，做好縣委“舉旗幟·送理論”建黨百年專題宣講團、藝術化宣講團來我鄉專題宣講對接服務，開展形式多樣的宣講活動。組織座談，組織召開優秀黨員、優秀黨務工作者代表慶祝中國共產黨成立100周年座談會，老黨員、老干部座談會。深化教育，在全社會開展以黨史為重點的“四史”宣傳教育，組織“青少年學黨史”等活動，突出青少年群體、貼近青少年需求，讓青少年銘記紅色歷史、傳承紅色基因，堅定不移聽黨話、跟黨走，爭做擔當民族復興大任的時代新人。

3.組織專題培訓。把黨史學習教育作為黨員、干部培訓重要內容，組織一次黨史教育日活動、開展一次黨史知識測試。充分運用阜南紅色資源，組織黨員、干部就近瞻仰革命烈士陵園、革命遺址遺跡、紅色記憶展覽館、紀念場館、黨史教育基地，發揮先進典型的教育引導作用。有效發揮線上學習培訓優勢，利用“學習強國”、安徽干部教育在線等平臺資源參加黨史學習教育網上專題班，深化對黨史內容的學習掌握。

5.召開專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。

1.成立組織領導機構。鄉成立由黨委書記任組長的黨史學習教育領導小組，下設辦公室，具體負責日常工作。

2.壓緊壓實工作責任。把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，把學習教育緊緊抓在手上，高標準高質量完成學習教育各項任務，切實把中央及省委、市委、縣委部署要求落到實處。

3.加強督促指導。鄉黨史學習教育領導小組加強對學習教育開展情況的督促指導，及時反映學習教育推進動態情況，總結學習教育中的好經驗好做法。

4.把握正確導向。堅持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，以《關于若干歷史問題的決議》《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和黨中央有關精神為依據正確認識黨史上的重大事件重要人物、重要會議等。要旗幟鮮明反對歷史虛無主義，堅決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向，引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，織密織牢意識形態安全“防護網”。

5.做好宣傳報道。綜合運用新聞報道等多種宣傳形式，深入宣傳黨中央精神和有關部署，宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，宣傳省委、市委重要決策部署和縣委工作安排、會議活動及我鄉的學習教育進展成效和做法等內容。

6.務求取得實效。發揚馬克思主義優良學風,注重實際效果，防止淺嘗輒止，引導黨員干部沉下心來學、聯系實際學，學出堅強黨性、學出信仰擔當。要做好結合文章，著力推動工作、促進發展，增強黨史學習教育的針對性和實效性。要做到規定工作不漏項，防止碎片化、膚淺化，堅決克服形式主義、官僚主義。要堅持統籌兼顧，把黨史學習教育同黨和國家中心任務緊密結合起來，同統籌推進常態化疫情防控和經濟社會發展緊密結合起來，同動員人民群眾創造美好生活緊密結合起來。要做到貫通融合，學黨史、抓整改、正作風，一體推進黨史學習教育、中央及省委巡視反饋問題整改和新一輪深化“三個以案”警示教育，把學習教育的成果轉化為開新局、起好步的強大動力。

2023年黨史故事講心得體會模板篇五

我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是道路藍線創立的百年，是創造輝煌未來的百年。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話對黨百年歷史的這一精致深刻總結，不僅壓倒了我們對黨史的認識，還壓倒了我們，明確了這次黨史學習教育的意義、重點和要求。

中國共產黨從成立時50多人的小黨發展到今天擁有9100多萬黨員的大黨，風華正茂，充滿活力，成為世界關注的政治奇觀。究其原因，習近平總書記說:不要忘記初心，一直要做。中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀求幸福，為中華民族謀求復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人前進的根本動力。

黨的初心這個重大命題，是習近平總書記在慶祝中國共產黨成立95周年大會講話時首次提出，在黨的十九大報告中深入闡發。他回顧中國共產黨為中華民族做出的偉大歷史貢獻后，語言重心長指出:我們黨已經過了九十五年的歷史，但我們必須永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子心。所有的前進，都不能忘記走的路，走得更遠，走得更輝煌，也不能忘記走的過去，也不能忘記為什么出發。面對未來，面對挑戰，全黨同志必須忘記初心，繼續前進。這里所說的初心是指建黨時中國共產黨人的奮斗精神，其內涵是為中國人民尋求幸福，為中華民族尋求復興，這里強調的不要忘記初心是一切向前走，不要忘記走過的道路，走更遠，走更輝煌的未來，走過的過去需要指出的是，在習近平總書記面前，沒有人提出過這個命題。這可以說是習近平總書記對中國共產黨的黨史和黨建理論研究的重要貢獻。同樣，黨的初心使命作為重要的理論總結，也是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要理論概念。

在這次黨史學習教育動員大會的重要講話中，習近平總書記進一步聯系了黨成立時的初心和黨百年奮斗的歷史經驗，深刻指出我們黨的。

百年歷史是實踐黨的初心使命的歷史，是黨與人民的心連心、呼吸、命運的歷史。的確，中國共產黨百年奮斗的歷史，無論是革命、愛情還是建設、改革，都是與人民心靈相印、同甘共苦、團結奮斗的中國共產黨百年理論創新的歷史，反對主觀主義，探索馬克思主義的中國化，以人民群眾的實踐為基礎，以民族復興的大業為基礎，中國共產黨百年加強自己建設的歷史，堅持真理，修正錯誤，反對腐敗，糾正歪曲風格，都是為人民將為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心使命貫穿中國共產黨建黨百年以來各階段的全部歷程，這就是中國共產黨百年歷史。

習近平總書記指出，中國共產黨百年歷史是實踐黨初心使命的歷史，意義重大。這個結論，不僅深刻揭示了中國共產黨為什么經過百年的坎坷，還深刻揭示了中國共產黨如何從新的歷史起點創造更輝煌的努力方向。

中共歷史是最生動、最有說服力的教科書。中國特色社會主義進入新時代以來，為了在世界百年未有的大變局和中華民族偉大復興的關鍵時期，我們可以合作應對各種考驗，習近平總書記多次強調學習黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史、社會主義的發展史，多次強調學習黨的歷史一句話，我們今天學習黨史這種最生動、最有說服力的教材，是為了更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習近平新時代中國特色社會主義思想。

以黨史為生動教材，可以更好理解黨的初心使命。歷史是客觀事物的時間存在方式，沒有人能抹殺或改變。歷史作為最好的老師，忠實記錄了每個人、每個黨、每個國家通過的足跡，為每個人、每個黨、每個國家的發展提供了智慧的啟示。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，我黨一直重視黨史學習教育，以黨的奮斗歷史和偉大成果鼓舞斗志，明確方向，以黨的榮耀傳統和優秀作風堅定信念，凝聚力量，以黨的實踐創造和歷史經驗啟發智慧，鼓勵品格。中國共產黨的百年歷史是磨練黨的初心使命的歷史，學習黨的歷史可以更好地理解黨的初心使命。

以黨史為生動教材可以更好地傳承黨的初心使命。我們黨知道歷史是長路，今天是昨天來的，明天是今天來的，每一代人都有一代人的責任，我們黨知道歷史是試卷，昨天要考試，今天要考試，明天要考試，每一代人都要經歷一代人的考試。中國共產黨偉大事業的接力棒在一代接力棒中，黨的初心使命必須繼承一代。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上對青年們寄予厚望的，必須繼承紅色基因、革命工資，為新時代全面建設社會主義現代化國家而奮斗。

以黨史為生動教材可以更好地保護黨的初心使命。古人說:不忘初心，方得始終。古人也說:初學者容易得到，永遠不能保護。我們是共產黨人，是有理想信念的共產黨人，只有遵守初心使命，才能實現中華民族偉大復興的中國夢想，實現我們中國特色社會主義的共同理想和共產主義的遠大理想。習近平總書記指出，中華民族偉大復興的曙光是前途，前途光明。與此同時，我們必須清楚地認識到，中華民族的偉大復興容易，敲鑼鼓也能實現。開展黨史學習教育，可以以黨史為生動教材保護黨的初心使命。

歸根結底，以黨史為生動教材可以更好地踐行黨的初心使命，更好地踐行習近平新時代中國特色社會主義思想，在全面建設社會主義現代化新征程中實現中華民族偉大復興。在黨史學習教育動員大會的重要講話中，習近平總書記在今天開展這項活動的重要意義上明確強調，在全黨開展黨史學習教育是記住初心使命，推進中華民族偉大復興偉業的必然要求，是堅定信仰信念，在新時代繼續發展中國特色社會主義的必然要求這是我們必須永遠記住的基本遵循。

習近平總書記強調黨的百年歷史是實踐黨的初心使命的歷史，強調實踐這個詞。這向我們提出了學習黨史必須實現學習和實踐兩者不可分割的明確要求。也就是說，我們要根據黨中央的配置，在黨史學習教育中實踐黨的初心使命，在實踐黨的初心使命中學習黨史，實現學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，達到學黨史、理解思想、實事、開設新局的要求。

以習近平同志為中心的黨中央已經部署，必須在這次黨史學習教育中切實為大眾實事解決問題。我們不僅要在學習黨史還要在實踐初心使命中開展為大眾實事的實踐活動。對于很多黨員干部來說，在學習中深化黨的兩個先驅隊性質和全心全意為人民服務的基本宗旨認識，就像習近平總書記所說的那樣，江山是人民，人民是人民。

是江山的道理，記住黨執政后最大的危險是擺脫大眾的警告，進一步加強公仆意識和人民感情，以共產黨員的模范行動形成全民族合作，實現中華民族偉大復興奮斗的強大力量。

理論聯系實踐，歷來是我黨的優良傳統。我們有這樣的經驗，理論經常學習新的，黨史也經常學習新的，可以聯系生動的實踐學習理論和黨史經常學習新的。今天，我們要學習黨史，尤其是通過學習黨史更好地理解黨的初心使命，更好地理解習近平新時代中國特色社會主義思想，結合今天的實踐學習。只有這樣，才能把黨百年來守護的初心使命變成今天為人民謀求幸福、為民族謀求復興的生動實踐，在守護中創新，開創中國特色社會主義事業的新境界。