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最新愛的教育小故事讀后感模板

時間:2023-06-24 12:01:41 作者:曹czj

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

最新愛的教育小故事讀后感模板篇一

今天我讀了《愛的故事》這本書。它把我深深吸引住了。我從書中悟出:勇氣產(chǎn)生新生,愛,就象陽光,給人帶來新的希望。

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實(shí),而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá),成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

前不久電視報道,有位年輕女子在深圳打工,回家時不知道路,而且沒有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺,正被巡邏的武警看到,便派人在下面喊話:“別跳樓啊,有什么困難我們幫助你。”后面則有三名武警突然抱住她,對她說:“小妹,這樣不值得呀,人的生命只有一次呀。為了你,我們上來的時候險些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你。”下面也在喊:“姑娘,你下來,有什么事情我們幫助你。”在大家的關(guān)注下,這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下,走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚,走向新的生活。

陽沁辰:

愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。只要友好相處,就像文章中的卡隆,看見有人欺負(fù)耐利,卡隆就“拔刀相助”,把欺負(fù)耐利的人都“打”跑了,像這種精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),保護(hù)弱小的同學(xué)。

而我也知道了,要和同學(xué)友好相處,不打架,不罵人,不欺負(fù)別人,做好好學(xué)生。如果我看見有人困難,買不起書,我會把我的錢拿去幫助他的。以前自己每次穿漂亮衣服,是為了自己那顆虛榮心,讀完這本書,讓我我還知道了,穿漂亮衣服是不能炫耀的。

陳宇:

然而,出乎所有人的意料。在我們面前出現(xiàn)的,是一個聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)且極具正義感的男孩子,一個讓人耳目一新的形象。面對種種不幸,他沒有一味地消極回避,而是選擇勇敢地面對。盡管他知道希望渺茫,但他內(nèi)心依然相信母親并沒有真正離他而去,某一天,她也許會回來,或者用他們共同熟悉的方式來和他聯(lián)系,給他講述那“兩個世界交會之外”的故事。

讀完這本書,我知道了做人要勇敢的面對。

最新愛的教育小故事讀后感模板篇二

《愛的教育》超越了時代和國界的限制,被譯成數(shù)百種文字,至今銷量已超過15,000,000冊,成為世界最受歡迎的讀物之一。我們應(yīng)該怎樣寫寫愛的教育故事讀后感呢?下面是小編為大家整理的愛的教育故事讀后感,一起來看看吧!

今天我讀了《愛的故事》這本書。它把我深深吸引住了。我從書中悟出:勇氣產(chǎn)生新生,愛,就象陽光,給人帶來新的希望。

這本書主要講了李姬賽的爸爸在她五歲的時候自殺了。而梧羅的媽媽也在一天清晨失蹤了。他們倆的人生也在外婆家生活的那一刻起就不一樣了。他們在尋找真相的過程中,姬賽終于有勇氣面對爸爸自殺這一事實(shí),而梧羅也因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)與豁達(dá),成為學(xué)校的“風(fēng)云人物”。

前不久電視報道,有位年輕女子在深圳打工,回家時不知道路,而且沒有路費(fèi)。她便到電視塔上想自殺,正被巡邏的武警看到,便派人在下面喊話:“別跳樓啊,有什么困難我們幫助你。”后面則有三名武警突然抱住她,對她說:“小妹,這樣不值得呀,人的生命只有一次呀。為了你,我們上來的時候險些掉下去,摔的粉身碎骨。你看下面多少雙眼睛關(guān)注著你。”下面也在喊:“姑娘,你下來,有什么事情我們幫助你。”在大家的關(guān)注下,這位姑娘在武警戰(zhàn)士的護(hù)送下,走到了地面。在大家的關(guān)懷下回到了老家。與家人團(tuán)聚,走向新的生活。

陽沁辰:

愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。只要友好相處,就像文章中的卡隆,看見有人欺負(fù)耐利,卡隆就“拔刀相助”,把欺負(fù)耐利的人都“打”跑了,像這種精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí),保護(hù)弱小的同學(xué)。

而我也知道了,要和同學(xué)友好相處,不打架,不罵人,不欺負(fù)別人,做好好學(xué)生。如果我看見有人困難,買不起書,我會把我的錢拿去幫助他的。以前自己每次穿漂亮衣服,是為了自己那顆虛榮心,讀完這本書,讓我我還知道了,穿漂亮衣服是不能炫耀的。

陳宇:

然而,出乎所有人的意料。在我們面前出現(xiàn)的,是一個聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、豁達(dá)且極具正義感的男孩子,一個讓人耳目一新的形象。面對種種不幸,他沒有一味地消極回避,而是選擇勇敢地面對。盡管他知道希望渺茫,但他內(nèi)心依然相信母親并沒有真正離他而去,某一天,她也許會回來,或者用他們共同熟悉的方式來和他聯(lián)系,給他講述那“兩個世界交會之外”的故事。

讀完這本書,我知道了做人要勇敢的面對。

這本書寫了許多我們身邊發(fā)生的愛的故事,讓我深深的明白了愛的含義。

書里的一篇文章,我一直記憶猶新。很久以前在一艘橫渡大西洋的輪船上,有一位父親帶著6歲的兒子去美國和妻子會合。一天,當(dāng)男人在船艙里用水果刀削蘋果給兒子吃時,船突然就劇烈的搖晃起來,刀子男子在摔倒時插進(jìn)了他的胸部。男人慢慢的站起來,在兒子不注意時用拇弄去了刀鋒上的鮮血。以后的三天,男人照常照顧兒子,仿佛一切正常。讀到這,我已經(jīng)熱淚盈眶了,我被這個男人的舉動感動了。抵達(dá)美國的前夜,男人站在兒子身邊,對兒子說:“明天見到媽媽的時候,告訴她,我愛她。”說完,在兒子的額頭上留下深情的一吻。

輪船到美國了,兒子認(rèn)出了媽媽。就在此時,男人迎面倒下,胸口血如井噴。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀子無比精確的插入了他的心臟,在這種情況下,他竟然堅(jiān)持活了三天!這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會上,有人說要稱它為大西洋的奇跡,有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說:“這個奇跡的名字叫父親。”父愛如山,雖然寡言卻教會我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)地承擔(dān)起責(zé)任;父愛似海雖然深沉卻教會我們真誠的付出。

愛是神奇的。愛能然人變得寬容,化解誤會;愛能給人帶來力量,使人進(jìn)步;愛還能讓人悔恨,鞭策其不斷向善。愛就在我們身邊,讓我們一起來創(chuàng)造更多的愛吧!

今天,我終于看完了《愛的故事》這本書。看后,我被里面的故事深深地感動了。

《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅(jiān)強(qiáng)、師愛鼓勵成長、博愛引導(dǎo)高尚、自然教會和-諧、感恩帶來快樂。在每個主題里,每一個故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛是多么的深沉,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);師愛是多么的真誠,讓我們快樂的學(xué)習(xí);博愛是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個愛的世界;自然是多么的神奇,讓人類與動植物和-諧相處;感恩就象一縷陽光,讓我們內(nèi)心時刻充滿感激之情,感受到生活是多么的快樂!

“只要心中充滿愛,就沒有什么困難克服不了;只要人人心中充滿愛,這個世界就會變得更加美好!”這就是我看了這本書的深刻的感受!

愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。

《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學(xué)生恩里科在一個學(xué)年里的故事,還有同學(xué)們的祝福,老師的三言兩語和 父母的給予與祝福。還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。

這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫匠。

講的是一個四年級的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時候會打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來,繼續(xù)工作。有一天,再抄寫是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣蹆鹤樱且驗(yàn)楦赣H是為兒子讀書不用功而著急。

不同的愛有不同的方式,有些父母對孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛,我媽媽就是其中的一個。

讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么是愛,現(xiàn)在我明白了,愛就是盡自己所能,努力幫助別人。

這幾天,我看完了《愛的教育》這本書。這本書里的故事很感人,篇篇催人淚下。最讓我感動的是《告別》。這是作者在小學(xué)升級后和同學(xué)、老師告別時憂傷的感受。作者在校園里有過挫折,有過歡樂,也有過苦惱;作者回想起和同學(xué)老師相處的一年,非常傷感;他真誠地祝福她的同學(xué)和老師。

還有《雪球事件》和《訪問傷員》,我也很喜歡。說的是作者的朋友卡羅菲和別人打雪仗時,一個雪球砸傷了一位老人的眼睛,老人趴在地上非常痛苦地呻吟、叫喊。卡羅菲有害怕,不敢承認(rèn)。但最后在卡隆的勸說下,卡羅菲還是撲到老人的懷里,用斷斷續(xù)續(xù)的話語給老人賠禮道歉,還把最珍貴的郵冊送給了老人。讀了這兩篇文章后,我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實(shí)勇敢、心地善良、大方的好性格。我更欣賞卡隆不僅自己光明磊落,而且?guī)椭瑢W(xué)勇敢承認(rèn)錯誤,做同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有這位受傷的老人,雖然自己眼睛受到傷害,但在卡羅菲承認(rèn)了錯誤后,非但沒有責(zé)備他,而且還安慰他。

讀完了這本《愛的教育》,我深受感動,這本書讓我知道了什么才是人間真正的愛和人間真正的友情、真情。

最新愛的教育小故事讀后感模板篇三

《愛的教育》是通過一個小學(xué)生記日記的形式,反映了社會人與人之間的關(guān)系。以及每個人對各種事物不同的態(tài)度。你知道關(guān)于愛的教育故事讀后感的觀后感怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的愛的教育故事讀后感.供大家分享。

利用寒假,我讀完了《愛的教育》這本書,它的作者是亞米契斯,書中的每一張、每一節(jié)都洋溢著愛的旋律,都把“愛”表現(xiàn)的完整深入,大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友之間的小我之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

就說《爸爸的看護(hù)者》這一篇文章吧。西西落去醫(yī)院看望住院的父親,因?yàn)榍∈峭者M(jìn)院的人,都剛從國外回來,看護(hù)婦把西西落領(lǐng)到一位臉上發(fā)丹青的病人前。西西落錯把這位臉上發(fā)丹青的人當(dāng)做父親服侍了五天,當(dāng)他已經(jīng)康復(fù)的爸爸突然出現(xiàn)在他身后,他還是決定留下來繼續(xù)照顧那個生命垂危的老人。

我們可以想象這份超出親情的愛,這個老人與西西落沒有任何關(guān)系,而這種無所求、無所望的情感使西西落的靈魂有了光彩。

冰心奶奶曾經(jīng)說過:有了愛,就有了一切。愛能感動一切,更讓人無怨無悔,一份純凈的愛,沒有功利,超越親情、友情、愛情的人性之美,唱響了大愛的旋律。

讓我們一起努力,讓世界處處充滿愛,讓我們的生活更加美好!

《愛的教育》是小學(xué)生安利柯用日記的形式,講述了許多發(fā)生在自己身邊的故事。這是一些對父母、對老師、朋友祖國的愛的故事,是關(guān)于小孩子的勇敢、執(zhí)著和純潔的故事。

其中《俠義的行為》給我們講了一個發(fā)生在學(xué)校的故事。4個討厭學(xué)生在班里欺負(fù)一只胳膊殘疾、母親以賣菜為生的孩子葛祿西,葛祿西忍無可忍,抓起一個墨水瓶向欺負(fù)他的一個男孩扔去,那個男孩躲過了,墨水卻砸到老師的胸口上。生氣的老師問這件事是誰干的,班長挺身而出,想幫助葛祿西。當(dāng)事情查清后,老師批評了那4個向葛祿西仍墨水瓶的學(xué)生,表揚(yáng)了班長是一個心靈高尚的人。

除了這些《愛的教育》給了我們很多啟示。《感謝》給我們講了要理解我們的老師、愛我們的老師、感謝我們的老師。

這本書是一個小學(xué)生的日記,反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況以及他們對各種事物的不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法。書中每個人物栩栩如生,以高尚的情感連系在一起,組成了人生一幅幅生動的畫卷。

這本書使人感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!而這種關(guān)心理解和幫助,都離不開人類最根本的東西——愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人,可見有仁者之心的人,首先具備一顆美好的愛心。雖然這本書薄薄的,文字也不多,但卻其中內(nèi)蘊(yùn)深厚又沉重。作者用樸素平淡的語言,竟然塑造出一個個貌似渺小但實(shí)際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、買菜婦女、賣炭人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、愛國少年、倫巴底的小偵查員、父親的老師、帶病上課的老師等等,這些平凡的人物,在我心里激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。這本書有父母的愛、尊重老師終生不忘的愛、同學(xué)的愛、周圍人的愛、對窮苦的同情、對殘疾人的愛。對英雄的敬佩、對祖國的愛······書中形形色色的小學(xué)生形象,有學(xué)習(xí)好的、有學(xué)習(xí)差的,但他們都有自己的閃光點(diǎn),這種閃光點(diǎn)被周圍人們的挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家棟梁,也會成為有益于社會的好公民。

《愛的教育》里的每個故事,都有一個深深的道理,讓我受益無窮,讓我一生受用,這是課本學(xué)不到的。

最新愛的教育小故事讀后感模板篇四

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀《愛的教育》后,對它又有進(jìn)一步的解。

《愛的教育》采用日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細(xì)地記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個因在掃煙筒時丟三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好:“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。

反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖自己。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天。”真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

最新愛的教育小故事讀后感模板篇五

愛的教育》是一本值得所有人閱讀的一本書,在里面完美的呈現(xiàn)了各種愛。你知道關(guān)于愛的教育故事讀后感150字的觀后感怎么寫嗎?下面是本站小編為大家整理的愛的教育故事讀后感150字.供大家分享。

幸福是什么?讀罷全文,讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸福”就是吃著姥姥包的白菜豬肉餡的餃子,是老爸放下工作帶我去遠(yuǎn)足,是老媽為我購買的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦,我明白了!這所有的一切全都是他人所給予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回報。

可萊諦卻不同,他雖然出身清貧,但卻在用心為父母分擔(dān)家中的一切,而且還利用一切時間,盡量不耽誤自己的學(xué)業(yè)。他在享受這些,所以他是幸福的!

我頓時豁然開朗,原來“付出”也是一種幸福!

偉大的母愛永遠(yuǎn)是孩子的庇護(hù)所,她就是孩子長大成人的保障!母愛是一處港灣,讓我們離開危險,享受安寧;母愛是指路的燈,讓我們看見明天的路,充滿信心去開拓自己的天空;母愛是雪中的炭,無私地奉獻(xiàn)了自己,給予我們溫暖,帶給我們信心。

讀完這篇文章,我不僅體會到主人公和母親之間的親情,更體會到了母愛的無私和偉大。每當(dāng)我們還站不穩(wěn)時,是母親扶著我們,一步一步地練習(xí)走路,教我們說話。等我們長大了一些,母親便握住我們的小手,拿起筆,練習(xí)寫字。

現(xiàn)在,母親教我們懂得道理,懂得與別人交流,懂得做人的真諦。母親的一生都盡職盡責(zé)地站在自己的崗位上,默默無聞,無私地奉獻(xiàn),不求多大的回報。我們應(yīng)該帶著感恩的心,來回報無私的母愛!

讀過此書,我被這種種高尚的愛感動著,但我更深刻的感受不是來自關(guān)于“愛”的本身,而是來自于安利柯的父母對孩子進(jìn)行的愛的教育。書中的安利柯是一個活潑、善良、富有同情心的小男孩兒,他的健康成長得益于父母、老師、舅舅等人的正確引導(dǎo)和教育,而作為安利柯的第一任啟蒙老師,在安利柯的成長中發(fā)揮著最為重要的作用。

他們總是善于發(fā)現(xiàn)安利柯身上微不足道的問題,及時地從正面以最好的做事經(jīng)驗(yàn)和自己的身體力行教授給孩子,讓自己的崇高的品行和博學(xué)影響著孩子,以生動、富有哲理的話語去引導(dǎo)、教育、感染孩子,使安利柯在潛移默化中汲取著愛的營養(yǎng),不斷地校正自己的言行,同時也讓作為讀者的我們時時、處處、事事都能感受到愛的存在。

我相信讀過《愛的教育》這本書的家長,都會象我一樣,在被感動的同時也想成為安利柯父母那樣優(yōu)秀的家長。所以,讓我們跟著這本書,向安利柯的父母學(xué)習(xí)一下如何引導(dǎo)孩子成為一個充滿愛心、對社會有用的人吧!

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會愛自己的父母、爺爺、奶奶、朋友……愛身邊所有的人,你會得到無限的樂趣和無比的幸福,因?yàn)椋袗鄄庞猩睢V灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。

《愛的教育》是出自意大利作家亞米契斯筆下的一部力作,它不僅是一部極富感染力的兒童小說,還被公認(rèn)為是“一部人生成長的必讀書”,這是一部令全世界讀者感動的偉大作品。

我讀了這本書以后,感悟深刻,被書中的真情實(shí)感深深吸引和感動了。于是,懷著一顆感恩的心寫下了這篇文章。愛的教育》是部好書,希望同學(xué)們有空時都能認(rèn)真閱讀、用心感受。

我想許多家長和老師在與孩子接觸與教育中,遇到一些問題,總是拿“是為了孩子好,一切都因?yàn)閻酆⒆印边@樣的借口來為自己開脫。但看了這本書后,這些想法應(yīng)該都會改變吧,那些一直被我們稱作“問題”兒童的孩子們,其實(shí)是最無辜的。就像文中引用的一句西方的諺語說的那樣:“地獄之路有時是好的意圖鋪起來的”。

最新愛的教育小故事讀后感模板篇六

“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說得好:“我始終認(rèn)為人們的行動是他們的思想的最好證明。”這個故事中閃耀著的崇高的'品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。

而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準(zhǔn)則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因?yàn)樘搨螕Q不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個字,私利不去,公道則亡。

反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I(xiàn)的善良的人。

“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛心,留給自己一份春天。”真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠(yuǎn)。

愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

我覺得最令人感動的三篇,就是:《 遇險的船》、《萬里尋母》、《一個貧苦的愛國少年》。

《遇險的船》寫的兩個小孩搭船回家鄉(xiāng),但因?yàn)楹I系娘L(fēng)浪很大,男孩把求生的機(jī)會讓給那個小女孩,自己卻被海水淹沒。

《萬里尋母》寫的是一個小男孩長時間沒有見到自己的母親,踏上了尋找母親的路途,歷經(jīng)了千辛萬苦,最終找到了母親。

《一個貧苦的愛國少年》講的是一個貧窮的少年要回家鄉(xiāng),人們知道他的身世后,紛紛都給他錢,但愛國的他,拒絕了那些侮辱他們國家人的錢。

我覺得在生活中,每個人都需要有一顆真誠的心,《愛的教育》這本書就告訴我們許多,只有善良友好的人,才可以獲得別人的信任。《愛的教育》就是一個很好的例子,如里面說到許利亞幫父親寫名冊,所以病倒了,但還是得到父母親的溫暖。

是啊!生活中,多一份心,就多一份愛,多一份給予,就多一縷溫暖的陽光。我深信,社會一定發(fā)展得更加美好,更加亮麗,我也深信,愛是金錢、地位、榮譽(yù)換不來的,只能自己去發(fā)現(xiàn)、去付出、去感受。讓愛去感動、感受溫暖,沒有什么比愛更加的溫暖。

1.愛的教育讀后感

2.《愛的教育》讀后感

3.《愛的教育》讀后感

4.愛的教育讀后感

5.愛的教育讀后感

6.《愛的教育》讀后感

7.愛的教育的讀后感

8.讀愛的教育讀后感

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