總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
一年級第一次班會總結篇一
1、讓學生了解重陽節的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德,并努力做一個尊老愛幼的好學生。
一、主題導入
同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那么你們知道九月初九是什么節日嗎?(重陽節)
二、介紹重陽節的由來和習俗
農歷九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是最大數,有長久長壽的.含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對于重陽節這個節日是非常重視的。
五、總結
尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對于你們來說,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
一年級第一次班會總結篇二
使隊員了解基本的交通規則,增強交通安全意識,提高遵守交通法規的自覺性,養成良好的遵守交通規則的習慣。
二、活動準備:
課件
活動過程:
一、隊會開始程序
1、整隊、報告人數。
主持人:各小隊報告人數,第一小隊報告人數……
主持人:報告輔導員老師,本中隊應到43人,實到43人,報告完畢。
2、宣布主題中隊會開始。
(中隊長向輔導員報告結束后,主持人或中隊長面向全體隊員宣布。
主持人:我宣布,一(1)中隊《我是交通安全小標兵》主題中隊會現在開始!
3、出旗、敬禮。
主持人:全體起立、出旗、敬禮。
(放出旗曲錄音,全體隊員向隊旗敬禮,中隊旗出場)
4、禮畢,唱隊歌。
主持人:禮畢,唱隊歌
(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)
二、隊會活動
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。然而,各種安全隱患時刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀的主人,應該了解一些基本的安全知識。
1、猜謎語活動:
主持人:今天,第一小隊為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)
謎底(人行橫道)
(2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。
主持人:這個呢?
謎底(紅綠燈)
2、看錄像,談感想:
輔導員播放“安全錄像”的錄相。
主持人:同學們,看了錄像,你明白了什么呢?
3、認識交通安全標志:
主持人:同學們不僅要知道這些要求,還要認識我們身邊不會說話的老師,那就是交通安全標志。第二小隊的隊員們就為我們帶來了許多的交通標志的圖片,我們來做一個知識競賽吧。
(知識競賽:辨認交通安全標志)
主持人:認識了這些交通安全標志,對我們的出行會有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。
4、學習兒歌
一年級第一次班會總結篇三
1、通過本次活動課,使學生認識到文明禮儀就在我們的身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明用語。
2、 通過活動使校園里呈現出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效。
3、 培養學生從現在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養,做一個新世紀講文明懂禮貌的好孩子。
1、收集有關校園禮儀的歌曲
2、文明禮儀兒歌、朗誦等。
通過活動希望學生能把校園禮儀的一些規范運用到生活學習中。
老師也為同學們創作了一首文明禮貌歌,請同學們和老師一起動起手來。
同學們,都知道, 禮貌用語記得牢。
對待長輩要用您, 早晨見面說聲早,
平時互相問問好, 分別再見別忘了,
若求人請字先,最后別忘說謝謝,
影響別人對不起, 回答請說沒關系,
文明做個好孩子,人人夸我數第一。
希望同學們千萬別忘了喲,把文明用語牢牢記在心間。
通過采訪活動你都知道了哪些文明用語?
1、同學們老師這里收集了幾張圖片,請同學們看圖片說說你的
想法。
2、再請同學們看看文明的美麗的校園,你又有什么感想? (發表感想)
文明共同生活在這美麗的校園,共同學習在這個大家庭中我們和諧相處,團結互助,互相謙讓,才能說的開心,這個大家庭就會越來越美好。
一年級第一次班會總結篇四
提高環保意識,愛護我們生活的家園。
通過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保,愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。
以班會活動為載體,多媒體技術為工具,圍繞“綠色環保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。
(一)節目:
1、主持人(a、b)出場,致主題班會開場辭:
主持a,b(齊):“綠色環保,愛我家園”初一(4)班主題班會現在開始。
主持a:地球是我們人類賴以生存的家園。保護它,我們每個人都有義不容辭的責任。
主持b:環境污染和破壞問題一旦形成。在進行治理。在經濟上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復。
主持a:我們要保護這惟獨的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。
主持b:那么我們要如何正確地,科學地進行環保呢?
主持a:我不知道!(……)你呢?
主持b:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸的將接受相應的懲罰。
主持a:好啊!接下來我們將有請我們的環保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。
2、同學上臺朗讀“科學環保的方法及利用”。
表演完畢主持人上臺
主持a:科學的環保方法的.卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關注一下對白色污染的治理。
3、同學上臺朗讀“白色污染”。
表演完畢主持人上臺。
主持b:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現代人愛護綠化的觀念遠遠不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。
4、同學上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。
表演完畢主持人上臺。
主持a:植樹節剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環境,同樣心靈環境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。
5、同學上臺朗讀“植樹趣聞”
表演完畢主持人上臺。
主持b:環保植樹的習慣不是在一日養成的,更重要的同學們心中養成的道德習慣。請聽班委發出的倡議書。
6、同學上臺朗讀“環保倡議書”。
表演完畢主持人上臺。
主持a:社會發展與環境保護是個長久的問題。有的人認為社會發展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學們的觀點是怎樣的。
就以“社會發展與環境保護哪個更重要?”展開辯論。
7、(辯論開始)
(三)結束語:
主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。
主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。
主持a:作為為社會的一份子,我們青年學生應當攜起手來,保護生態環境。
主持b:讓我們用自己的雙手,創造出一個充滿生氣和活力的大家庭。
主持a,b(齊):“綠色環保,愛我家園”主題班會到此結束。
一年級第一次班會總結篇五
1、了解重陽節的民族文化含義。
2、學會感恩,學會感激老人。
3、用行動來表達對老人的情感。
4、培養敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
教學時間:20日
執教:xx
活動過程:
出示ppt圖片讓大家認識重陽節
通過圖片簡介,加深學生對重陽節的了解和認識。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的'百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險和路途的遙遠,終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。
金秋送爽,丹桂飄香。農歷九月初九的重陽節,人們富有豐富的活動,如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。
《九月九日憶山東兄弟》王維《醉話蔭》李清照
通過這節課,我們不僅了解了重陽節的來歷,還知道了重陽節的相關習俗,既增長了見識,又培養了我們對老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關心身邊的老人、老輩。希望每個同學都能尊敬老年人,做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節快樂!
一年級第一次班會總結篇六
1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
二、活動準備
1、教師精心制作活動課件
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動的人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室
三、活動過程
(一)導入
甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
合:是您,我們敬愛的老師!
甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
甲:您用青春寫出無悔的人生。
乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
合:老師您好!
乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
(二)表演
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》
甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《老師,辛苦了》
乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)
3、禮贊
乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)
(三)競答
甲:教師節即將來臨,你對教師節了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。
(四)祝福
甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。(個別學生發言)
(五)結束
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!