工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
2023年后勤副校長工作總結十匯總篇一
我叫,自20xx年8月中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。現在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。
本人堅持以黨的xx大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,以優秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的努力,沒有辜負校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業務素質上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業精神,時常提醒自己,要以他們為榜樣,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結過去的經驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和-諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發放,杜絕亂發亂補,每學期都要由民-主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
四、幾點體會
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。
二是和-諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點和不足
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。
2、堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民-意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。
各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支持校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態,弘揚改革為先的創新精神,牢記發展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和-諧校園添磚加瓦。
一、立足本職,服務一線
開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅床的準備工作,為節約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓。暑期對十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學和標云崗小學進行了大型維修,為開學做好了準備工作。
2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管100余次,更換閥門水嘴共十多只。零星維修服務100多次。
3、配合政教處、教務處開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,中心學校添置大型打印復印機,為各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及復印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。
二、整章建制,規范管理。
后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《上巴河鎮中心學校物品采購申請審批制度》、《電教儀器圖書管理制度》、《水電維修制度》、《中心學校核算點制度》、《食堂安全衛生制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。
今年對學校所有帳務進行了規范。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查,所有帳務全部登記、核實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結,任何一筆開支均有記載,并且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善。
在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的采購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督,購回后再到專職驗收員處進行驗收。作為監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的制作質量和銷售進行必要的監督,既保證了學生吃得有份量,還要有質量。同時,為學校贏得了一定的效益。
三、加強管理,開源節流。
資金是學校的命脈。按照總體要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作為主管后勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。
1、做到“物品采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、后勤統一采購,否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況。
2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現象,有需要的班才買,不需要的班就不給買,這樣有效地節約了學校的經費。
3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統一購置打印和油印的用品,并有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執行《上巴河鎮中心學校財產管理制度》及《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。
四、高度統一,積極完成縣教育局后勤任務,始終與上級保持一致。
1、積極配合上級完成商店的“安大”連鎖超市協議。
2、積極配合后勤的學生奶計劃,使用效果良好。并及時做好反饋和后續工作。
3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作,使整個鎮的參保率達到90%以上。
4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括宋家涼亭小學在內的小學都配了校服。
5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性。
6、規范操作,搞好發行工作。
2023年后勤副校長工作總結十匯總篇二
林秀蘭,女,中共黨員,現年44歲,1979年8月參加教育工作,1996年12月評為小學高級教師,20xx年7月獲大專學歷。20xx年8月——20xx年7月任孝敬學區教導主任,20xx年8月至今任孝敬學區副校長。
本人從05年8月擔任孝敬小學副校長,主抓學校業務工作,同時協助校長抓全面工作,工作涉及面較廣,頭緒較多。
一年來,在上級教育部門的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助密切配合下,較好地完成了各項工作任務,各方面都取得了較好的成績。下面把自己一年來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
本人能成為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。因而我覺得身上的擔子很重,如何能更好地履行自己的職責,不辜負上級領導及老師們對自己的期望,使自己的工作能得到師生們的認可,是我最擔心的問題。所以,在日常工作中,自己努力在方方面面嚴格要求自己,注重在政治思想上提高自己,提高對政策方針的理解能力,提高教育教學管理能力和工作水平。
副校長在學校工作中既是領導者又是工作的具體執行者,需要唱主角,又要演配角,在工作中,自己注重把握自己,既盡職又不越位,做到以事業為主,從學校大局出發,自覺維護校長地位,維護學校班子整體形象,凡事做到盡職盡責,以身作則。積極主動地支持、配合校長開展好各項工作,當好助手。在工作中做到了和校長融洽相處,增強了班子整體實力。同時,作為業務副校長,做到了主動工作,務實工作。對校長負責,根據校長的大體設想和要求,積極參與決策,出主意、想辦法。在教學管理的過程中,把校長的思想貫徹到工作過程之中。同時,注意在工作中總結經驗,扎扎實實地開展教學工作,積極為校長提供信息,提高學校整體管理水平。確保管理思路清晰,教學秩序井然,教學質量穩步提高。
作為業務副校長,時刻把教學這個中心放在心中,抓在手上。把學校的辦學理念和辦學思路落實在日常工作中,做到了既務實又創新,能根據本校實際情況制定了既符合教學規律,又符合上級要求的工作思路。
1、加強教學常規管理,突出一個“嚴”字。
結合學校實際,完善了“教學工作制度及教職工目標管理考核細則”、“教師獎罰制度”。在科學規范前提下指導開展教育教學工作,執行制度突出了一個嚴字,嚴格執行制度,為教師創造一個良好的寬松的公平的工作環境,確保教學工作穩步進行,為全面提高教學質量提供了保證。
2、狠抓教師隊伍建設,突出一個“實”字。
教學質量的高低取決于教師的素質,因此,我們把教研和科研活動作為提高教師素質的途徑,結合“三課”活動,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、說課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制等,強化了教師的教研行為,在這一點上,重視一個“實”字,力求實效,不做表面文章,真抓實干,這樣大大促進了教師素質的整體提高。
3、加強學風建設,突出一個“恒”字。
學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現,不能忽視。學風建設是多方面的,我們通過抓教師的教學行為規范,嚴肅考風考紀,務實進行教學質量考核,以及一系列的做法,長期堅持單元把關考試,做到持之以恒,學校形成了良好的教風,濃厚的學風,為學校贏得了榮譽,我校的教育教學工作得到了學生家長的認可,也得到了上級領導的好評。
1以身作則是做好工作的基礎。
從擔任副校長到現在,我就注重做好各項工作,以身作則,始終堅持深入教學第一線,擔任中高年級語文課教學。工作中踏踏實實地落實上級的各項工作,做到了既做領導、又做教師,早到晚歸,默默工作,從不講代價,也不圖清閑,爭名利,晚上帶頭值班,得到了教師和領導的好評。
2、注重學習是提高工作水平的源泉。
做為學校主抓業務工作領導,為了更好適應教學工作,利用外出學習機會和自修,不斷為自己充電。平時經常學習先進的教育教學理念,吸收教育教學管理的先進經驗,尤其是新課程標準的學習、教育科研理論的學習以及現代信息教育的自我學習,使自己能夠和新課改同步。同時組織安排不同層次的教師進行學習交流,也促進了教師的教學觀念與教學技能的更新與提高。
3、領導協作與教師支持是做好工作的根本。
在工作中領導和諧的分工與合作是作好工作的關鍵。在工作中自己注重擺正位置,努力營造領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的融洽的工作關系,做到尊重教師。與領導、教師團結合作,促進共識的形成,使學校各項工作開展更有條理,更有效果。
4、要堅持提高教學質量。
教學質量是學校的生命線,是學校能夠生存與發展的前提。作為業務副校長,始終能把提高教學質量放在心上,千方百計提高教學質量。工作上能嚴抓常規,實抓教研和教育科研,以研促教,深入開展課題研究實驗,特別是課堂教學模式的研究等,為提高質量找到了出路和辦法。
1、積極協助校長制定學校規劃方案,協助校長爭取國撥資金10萬元,修建了大門、門衛室、院墻,使學校辦學條件不斷改善。
2、加強了目標管理考核工作,較好完成了教職工目標管理考核工作。
3、緊緊抓住教學工作這個中心,常規工作穩妥有序,教學質量穩定,給學校帶來了非常好的聲譽,本年度教學成績突出,招生工作順利,生源充足。
4、組織指導師生參加各種比賽取得較好成績。去年冬學段我校常太旺教師在教育局組織的英語唱歌比賽活動中,獲兩個二等獎;王君麗、常佩軍分別獲學生讀書比賽輔導獎。
由于本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質量立校”、“科研興校”、“特色亮校”意識。努力提高個人修養,使今后的工作更得心應手。
下一步我決心協助校長再次爭取國撥經費,新建教學輔助樓一棟,解決各實欠缺問題,做好校園綠化美化工作。
回顧一年來的工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步把工作做得更好。
2023年后勤副校長工作總結十匯總篇三
我叫xx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。現在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。
本人堅持以黨的十八大精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,以優秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負xx校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業精神,時常提醒自己,要以他們為榜樣,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結過去的經驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發放,杜絕亂發亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的.作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。
1、進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。
2、堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。
各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態,弘揚改革為先的創新精神,牢記發展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。
2023年后勤副校長工作總結十匯總篇四
我叫xx,自20xx年8月xx中心校成立以來,一直擔任中心校副校長。幾年來,在上級教育主管部門、xx校長和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下,較好地完成了自己的本職工作。現在,我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下,請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。
本人堅持以黨的精神為指針,自覺遵守《阜陽市中小學教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,以優秀教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負xx校長的重托,沒有辜負全體教職工的信任。
二、業務素質上,堅持學習,更新觀念,講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業精神,時常提醒自己,要以他們為榜樣,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結過去的經驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對于上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。
三、行政管理上,堅持真抓實干,不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然后再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和-諧生活的有力保障,后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化后勤內部各環節管理入手,抓了如下幾方面工作。
抓管理,樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。
抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮斗教育,集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強后勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級文件規定發放,杜絕亂發亂補,每學期都要由民-主理財小組對學校收支進行一次審核清理,并及時張榜公布,由于管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。
四、幾點體會
我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。
一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。
二是和-諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支持,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的`多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。
五、主要缺點和不足
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。
2、堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民-意,政之所費,在違民愿”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯系實際,密切聯系群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。
各位領導、各位同志,在今后的工作里,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支持××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態,弘揚改革為先的創新精神,牢記發展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和-諧校園添磚加瓦。
述職完畢,不當之處,請領導和同志們批評指正。謝謝大家!
一、服務教育?、和-諧?無私
后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作?,團結?協作,相互支持,無私奉獻?,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。
二、同心協力、齊抓共管
1、新年?伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。
3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園?環境的作用。
4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己?也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。
5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。
6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。
7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。
8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸籠。
9、為了維護學生的學生的身心健康?,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。
三、熱情周到、節約為先
總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化?中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。
總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量?。
2023年后勤副校長工作總結十匯總篇五
20xx學年度,根據學校分工,本人分管分管學校后勤工作。一年來,本人能認真學習思想和黨的十七大會議精神,努力踐行科學發展觀,思想端正,服從學校的工作安排,認真履行工作職責,把自己的精力、能力全部用于學校的后勤管理和教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在教職工和學生中樹立良好的形象,始終以黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨員創先爭優活動,嚴肅認真作出公開承諾,并以實際行動踐行承諾。時刻不忘自己的崗位職責,在實踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業務,努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業務,共同提高管理水平和教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。作為校級干部,本人能貫徹落實各項教育法規,特別是對省五嚴規定要求,思想認識到位,執行到位,能帶頭執行學校各項規章制度,嚴格執行工作紀律,勤勉工作,教書育人。本人能夠做到以校為家,全天候在校,起早貪黑,做好管理、值日、教學等工作。能以身作則,率先垂范,積極推進課堂教學改革,提高課堂效率,不欠學生一節課。不斷完善后勤管理制度,開好各種例會,落實工作責任,強化工作督查,努力實現管理工作目標效率的最大化,盡心盡職為學校教育學工作的常態高效運轉作貢獻。工作、生活中,本人做到作風正派,清正廉潔,以誠待人,團結同志,依法治教。協助孫向榮校長和其他副校長做好學校各項工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責任不推諉,不計名利、得失,顧全大局,積極主動、按時保質完成學校各項工作任務。
回顧本年度的工作,主要有以下幾點
一、學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為教育教學工作的正常進行提供保障,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅持后勤工作必須服務于教育教學工作中心、服務于師生生活的原則,在校長室的領導下盡心盡力做好后勤服務工作。
二、強化制度建設,不斷加強隊伍素質。認真組織后勤人員學習相關的規章制度,貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒布及學校制定的有關后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認識學校后勤工作的重要性,以解放思想、實事求是、與時俱進的精神狀態和高度的責任感、主人翁意識投入到后勤工作中來。根據后勤每個人的特點合理分工,明確崗位的職責,充分調動他們工作的積極性和主動性。認真執行后勤人員上班晨會制、上午中午上班簽到制、總務主任日巡查制、水、電、校產、鍋爐和食品飲食衛生安全日檢查制,并建立水、電、校產、公物、安全檢查臺賬,強化管理,明確責任,使各項工作上規范,提高了工作效率。
三、堅持做到后勤服務常規工作常規化、重點工作重點抓。堅持服務教育教學這個中心,認真做好后勤服務工作。面對我校后勤工作服務面廣、服務量大、人手少、條件有限的實際情況,加強基礎工作的管理,嚴格要求,保證學校水電正常供給運行,給學校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認真實行校產維修應急機制,發現問題及時解決,對部門、班級的報修,即報及修,當天的事當天完成,做好常規的基建維修工作。每學期伊始按時保障辦公用品和其它必須物資發放到位。寒暑假期間,及時組織后勤人員對全校的設施設備進行維修改造。秋學期,修繕了校門外道路和花園,維修了實驗樓墻壁、防盜窗等;及時修補或安裝了學生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關、應急燈等;順利完成了學校田徑場施工建設;較好地完成了高考、中考的后勤保障服務工作;協助完成了省健康促進校、教育現代化、素質教育督導的創建驗收;積極落實校服推廣工作,為全體學生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護。日常工作和重點工作的順利實施保證了師生的生活和教育、教學秩序的正常進行。
四、加強財務管理,規范學校收費工作。組織財會人員學習相關的規章制度,嚴格收費,實行財務公開,及時在校內公布。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費。認真督查學校各個方面貫徹執行收費規范要求情況,及時處理出現的問題,杜絕了一切亂收費行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家,堅持做到收支有計劃、有審批、有手續。
五、進一步做好校園的綠化、美化工作。繼續實行綠化管護責任管理機制,強化綠化管護制度和檢查制度,做好校園綠化和環境的管護工作,加強對校內苗木、花草、草坪管理,努力創造良好的工作和育人環境。春學期,繼續組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。
六、加強對學校三產業的管理。我校三產業的管理工作一直是后勤工作的重點之一,也是難點之一。一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,認真履行合同協議要求,嚴格、規范管理,以保證師生飲食的衛生安全,同時重視對三產從業人員的教育和培訓,定期召開負責人及所有從業人員會議,加強學習和指導,牢固樹立服務意識、安全意識和規范意識,從嚴把食品及原料進貨關入手,規范經營方式,加強平時的督查,杜絕了食物中毒事故的發生。發現問題及時通知整改,對違規的當事人還給予適當處罰。服務到位,對三產戶提出的問題能主動積極化解。經常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機器設備設施的維護及保養,保障財產、物資的安全與完整。優化校園三產市場,使三產業不斷健康發展,為教育教學提供優質服務。
反思一年的工作,就個人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創先爭優的要求和學校內涵發展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創新精神,關心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復雜零碎難度大,再加之自身認識不足、勤奮不夠、方法手段創新欠缺,在三產業管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進一步加強學習,勤奮進取,嚴格要求,積極實踐,提高水平和能力,努力踐行創先爭優的承諾,不負領導希望,努力做好本職工作,為學校的發展做出應有的貢獻。
以上本人總結,如有不當,懇請領導批評指正。