總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

假釋的思想匯報和總結篇一

假釋是一種法律制度，允許先前犯罪行為的人在一定條件下離開監獄并在社區中居住。假釋社區人員是指被判定適合在社區中接受假釋的人員。在假釋社區中居住過的人有著獨特的體會和心得。以下是一位假釋社區人員的心得體會，希望能對其他人有所啟發和幫助。

第一段： 假釋社區帶來了第二次機會和負責任感

當我第一次獲得假釋并成為了社區人員時，我感到既高興又緊張。我意識到這是我重新開始的機會，但同時也意識到我必須承擔起我的責任。社區人員不僅有責任遵守法律和規定，還有責任參與改善社區環境，并對自己的行為負責。通過參與社區工作和項目，我意識到自己的行為不僅會影響自己，還會影響到社區的其他人。這種責任感讓我更加珍惜我所得到的第二次機會。

第二段： 社區人員是有機會改變自己的

作為一個假釋社區人員，我有機會接受各種改變和改造。社區為我們提供了各種培訓和教育項目，幫助我們獲取新的技能和知識，為我們的未來鋪平道路。我有機會參與就業培訓課程，學習如何寫簡歷、面試技巧以及如何在工作中展現自己的能力。我還有機會參與心理咨詢和社區活動，幫助我更好地理解和控制自己的情緒，與他人建立良好的關系。這些改變和機會使得我相信，只要我愿意努力，我是可以改變自己的未來的。

第三段： 社區人員需要互相支持和幫助

在假釋社區中，我意識到一個人的成長和改變并不是孤立的事情。我們成為了一個團隊，互相支持和幫助是非常重要的。我們組織了定期的聚會和討論會，分享我們的進展和困惑，互相鼓勵和傾聽。我從其他假釋社區人員身上學到了很多，他們給我提供了建議和指導，幫助我解決問題和面對挑戰。我們的相互支持使得我們在必要時能夠互相提醒和糾正，讓我們更好地適應社區生活和改變自己。

第四段： 社區人員的社交技能和人際關系得到了提高

在假釋社區中，我不僅有機會改變自己，還有機會改善自己的社交技能和人際關系。通過參與各種社區活動和項目，我學會了與他人合作、溝通和解決沖突。我學會了尊重他人的觀點和意見，學會了與不同的人建立良好的人際關系。這些技能不僅在社區中對我有用，也能幫助我在將來的職場和生活中取得成功。

第五段： 假釋社區給了我重新開始的機會

通過假釋社區的支持和幫助，我成功適應了社區生活，并且取得了新的進展。我找到了一份穩定的工作，并建立了良好的人際關系。社區人員的身份給了我重新開始的機會，我成為了一個有價值的社區成員。雖然過去的錯誤和犯罪行為無法抹去，但我相信自己已經改變了，并且努力成為一個更好的人。

總結： 通過假釋社區的機會和支持，我有機會改變自己的生活并重建自己的未來。假釋社區讓我體會到了重新開始的機會、負責任感、改變自己的能力以及互相支持和幫助的重要性。雖然社區生活并不容易，但通過努力和相信自己，我相信每個人都能夠擺脫過去的錯誤，成為一個有價值的社區成員。

假釋的思想匯報和總結篇二

小時候我理想就當一名光榮人民教師我夢想自己像紅燭一樣燃燒自己照亮別人我想像自己來到最困難邊遠山區為了讓一個個失學孩子再次背上書包走進教室我一次又一次地上門訪問請家長答應送們孩子到學校里面來學習讀書我把學生一個個接進教室耐心地為們上課熱情地輔導教育這些孩子終于長大成材做了國家棟梁許多孩子回到自己出生地方——貧窮山區建設們自己家鄉使落后山區變成了富裕地方好象當年南泥灣在三五九旅進駐開發下變成了陜北江南 大了一點時候我理想當一名醫生我夢想自己成為一名救死扶傷醫生有一次我站在手術臺前把一名快要死亡病人救活過來家屬都圍著我表示感謝這一種多么光榮職業啊！

以后可能我還會改變自己理想但不管這么變我都會完全徹底地為人民服務

三年級一班 宋美華

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光環時刻映照著我。它是我的精神動力，引導我一路前行。

我的理想是當一名鋼琴家。每一次，看到鋼琴家在國際音樂會上為大家演奏時，我都非常地羨慕，也希望自己長大后能像他們一樣，為大家彈奏優美的樂曲。從小的時候，我對鋼琴就有著很大的興趣，十歲的時候，我就開始學琴了。雖然每次練琴都很辛苦，但是我仍然沒有放棄，繼續堅持苦練下去。我曾多次代表學校去參加比賽，都獲得了名次，學校的老師和家人都夸我很有天賦，我很，也很興奮，這也使我有了繼續彈琴的動力。

克雷洛夫曾說過：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”他說得對，有理想，就必須靠實際行動來實現。所以，從現在起，我要好好地讀書，打好基礎，刻苦學琴，尋找名師，報考音樂學院，相信不久的將來，理想會變成現實，我要好好努力，為我的理想而奮斗。

楊玉潔

理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。

曾經，我的理想如同滿天的繁星：當一名畫家，描述出祖國的壯麗山河；當一名作家，寫出心中對祖國的熱愛之情；當一名科學工作者，探索祖國與宇宙的奧秘；當一名歌唱家，唱出對祖國的真情實感。

然而隨著慢慢地成長，我也默默為自己定下了一個理想的目標，它就像一雙雪白的翅膀，永遠陪伴在我身邊。你們知道我為自己定下了什么理想嗎？ 我的理想便是當一名普普通通的小學教師。這個信念就像電影鏡頭一般，在我腦海里不停地重播著。我知道，它已經深深地烙印在我的心里。我之所以選擇當一名教師，那是因為，教師能夠傳授給學生們知識，用辛勤的汗水來澆灌每一株渴望知識，渴望成長的幼苗，讓他們健康快樂地成長。

我知道當一名教師是很辛勞的，但對我而言，無論有多少苦，我都能忍受都能堅持，因為我相信，只要付出了，就一定能嘗到甜頭。雖然小學教師不輕易，但能與學生們一起游戲，一起學習，什么傷心難過的事情都能一笑而過。因為有一顆顆純潔的心來陪著我們一起度過，讓我在工作中重新感受愛的深刻。因為愛，我能更快樂地生活。

為了實現這個理想，現在我要努力地讀書，長大后當一名教師為祖國培養人才，讓我們一起為自己的理想奮斗吧！加油！

假釋的思想匯報和總結篇三

第一段：引言 (120字)

假釋是指被判有期徒刑的罪犯在服刑期滿前提前釋放出獄，以繼續服刑期滿后的一種刑罰執行方式。近年來，隨著社會進步和法律改革的不斷推進，假釋制度也逐漸被引入到我國的刑罰執行機制中。我在短暫的假釋體驗中，對假釋制度有了更深刻的認識，也收獲了一些寶貴的體會和心得。

第二段：犯罪教育的重要性 (240字)

在假釋期間，我參加了一系列的犯罪教育與心理輔導活動。通過這些活動，我深刻領悟到了犯罪的危害性以及法律的莊嚴性。犯罪教育引導我們正視自己的錯誤和罪責，提醒我們回頭是岸，以避免再次陷入犯罪的泥沼。通過反思自己的過去行為和經歷，我認識到了犯罪對被害人、家庭和整個社會所造成的傷害，也更加明白了遵守法律和規則的重要性。

第三段：社會資源的有效利用 (240字)

假釋期間，我還接受了一定的職業培訓和技能學習，以提升自己的職業能力并為回歸社會做好準備。這種社會資源的有效利用，不僅給了我重新認識自己的機會，也增加了我找工作、融入社會的可能性。我明白了社會不應該僅僅將刑罰局限于"坐牢"這一單一的懲罰方式，而是應該引導罪犯改正錯誤，積極融入社會，為社會做出貢獻。通過參與各類培訓和學習，我增加了自己的就業競爭力和社會適應能力，更加深刻地理解了假釋制度對于罪犯的影響與意義。

第四段：家庭、社會支持的重要性 (240字)

在假釋期間，我最感慨的莫過于親人和朋友們對我的理解和支持。他們沒有拋棄我，而是在我最脆弱的時候伸出了援手。家庭、朋友的支持顯得格外重要，他們的陪伴和幫助讓我在獄中感到不再孤單和絕望。同時，社會各界對我提供的幫助和關心也給了我更多的信心和激勵。因此，我真切地感受到了家庭和社會對于罪犯重獲新生、回歸正途的重要意義。

第五段：未來規劃與展望 (360字)

假釋期間，我經歷了對犯罪的深思熟慮、對社會的反思和對個人的自省。我意識到，假釋不僅僅是一個緩刑機制，更是一次為人重新定位的機會。從錯入犯罪的泥沼中走出來，我希望能夠將自己的經歷和體會傳遞給更多人，以便讓他們避免走上犯罪的道路。同時，我也深信自己能夠通過自己的努力重新融入社會，找到一份穩定的工作，過上正常的生活。我堅信，每個人都有改過自新的機會，只要能夠真心悔過，并持久地保持自我反思和積極向上的心態，就一定能夠在社會上重新立足。

總結 (120字)

通過假釋的體驗，我深刻領悟到了犯罪的危害性，明白了犯罪對個人和社會所帶來的負面影響。同時，我也感受到了家庭和社會的支持對于罪犯重回社會的重要意義。未來，我將以新的心態，更加努力地工作和學習，為自己和社會做出積極的貢獻。

假釋的思想匯報和總結篇四

開學的第一周，我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識，我有種迫不及待的感覺。

在這一學期里，我們首先接觸的是對電子元件的初步認識，還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上，老師指導了我們對電焊的使用，由于在焊接過程中，加熱的電焊是比較具有危險性的，如果使用不當會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴格按照相關規定及正確的使用方法去使用電焊，避免烙傷事故的發生。

當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后，便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯到電路連接的方便簡潔。

實訓課已漸入尾聲，通過這一次，我們又收獲到了很多珍貴的`知識，而這與老師的辛勤是離不開的。在此，我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!

假釋的思想匯報和總結篇五

假釋，又稱暫時出獄，是指在服刑期間，經國家法律程序規定，為犯人減輕刑罰或季節或其他原因暫時暫予出獄的一種善后措施。在假釋期間，犯人可以重新回到自己的社會生活中，學習新的技能，改變自己的生活方式，同時根據國家的法律規定，在規定的時間內必須返回監獄。在這篇文章中，我們將分享一些假釋期心得體會，以幫助歸還社會與良好生活的犯人，更好地度過他們的假釋期。

第二段：虛弱正在變得強壯

每個人都有自己的一份使命和目標，但是有些人的使命和目標會因為種種原因而被打亂了。在獄中的日子里，大多數人都感到自己的生命被束縛了，內心充滿了痛苦和沮喪。在這些惡劣情況下，我們需要謹記身體虛弱正在變得強壯，它是你心臟韌性和彈性的象征。而當你回到社會，并面對自己的疏離與脆弱的時候，你需要給自己鼓勵與勇氣，去迎接新的生活。

第三段：回歸社會不是一件容易的事情

在假釋期間，犯人將面臨回到社會的一次重大任務。他們需要重新接觸社會，并逐漸重構他們的角色、重新加入他們的社區。雖然這是不一件容易的事情，但是它也是犯人順利回歸社會必須通過的一道關卡。為了更好地融入社會，犯人需要大膽地邁進；要有信心，勇氣和決心去改變自己的生活方式。雖然回歸社會有時會有些困難，但它是值得的，因為它將使犯人獲得自由、尊重和創造新生活的能力。

第四段：學習知識技能

假釋期的一段時間是犯人學習新技能、培訓新知識的最佳機會。在監獄里，犯人可以參加各種職業技能培訓和課程學習，以提升他們的技能和知識水平。這些技能或知識不僅能夠幫助犯人更好地適應社會，也能夠為他們的未來提供更多的就業機會。在假釋期間，犯人應該認真學習，且要把所學技能應用到他們的實際生活中。

第五段：總結

假釋期往往是一個人生中非常艱難的挑戰，但它也是一個展示勇氣和可貴經驗的機會。在這段時間里，犯人需要學會掌控自己的生活，并嘗試改變自己的生活方式。回歸社會有時會遇到一些困難或挑戰，如適應與家人、朋友、社區的關系等，但這些挑戰都是可以克服的。在假釋期間，犯人應該積極參加培訓和教育課程，提升自己的技能和知識水平，以便在未來的社會生活中取得成功。最后，我們應該知道：即使生活曾經給過你困難和挑戰，你仍可以在現在和未來擁有更好的生活。