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2023年高校安全工作會議講話稿通用

時間:2023-07-07 15:30:45 作者:曹czj

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2023年高校安全工作會議講話稿通用篇一

全市民辦學校黨建工作會在召開,既是對我縣工作的鼓勵,更是對我們工作的鞭策。首先請允許我代表*縣委對大家的到來表示熱烈歡迎、對會議的召開表示熱烈祝賀。借此機會,我先向各位介紹一下基本情況。擁有140萬人口,34個鄉鎮,國土面積4215平方公里,是江西人口第一、版圖第二大縣;去年gdp26.8億元,財政收入1.64億元,今年預計可完成1.8億元,其中一般預算收入1.4億元;工商稅提高了32.76個百分點,財政質量顯著提高;工業增加值4.3億元;招商引資達8.79億元;城市建設投資近3個億,縣城一塊就達2.8億元,亮化主干道8.1公里,加上饒河大道共長23公里,建設面積已完成15平方公里,總體建設規劃設計29平方公里,與上饒市區接近;工業園區去年4月19日開工建設,現已有進園項目35個,已開工27個,至年底投產的有11個,可完成稅收781萬元,當然這與廣豐、上饒縣還有很大差距;農業產業化突出特色,依托水面多,大力發展養殖業;依托田多山多,大力發展農副產品業;依托人多,大力發展加工業。水面多,可捕撈水面140萬畝,可養水面32萬畝,吸引中山大學生命科學院院長徐安龍計劃投資20xx萬,籌建中國湖水產研究所,集養殖、加工、市場、科研一條龍;今年首次實現外貿出口零的突破,完成水產品加工出口200萬美金,明年爭取完成1000—20xx萬美金,經過若干年努力,目標是年外貿出口5000萬美金;林業上,有234萬畝山地,大有文章可做。總之,還是一個很落后的縣,但這幾年在上級領導和各部門的關心支持下,在全縣人民的共同努力下,在經濟社會的發展中群眾得到了實惠,廣大干部也得到了實惠。

市委組織部今天放在召開全市民辦學校黨建工作會議,是對我們的鼓勵和鞭策。這幾年的發展變化,也充分證明了黨建工作能夠直接服務于經濟建設。結合多年的工作實踐,我認為抓組織工作,首先要抓黨建工作,抓好了黨建工作就等于抓好了干部工作,就是抓好了班子建設,黨建工作抓不好,班子就無從談好。因為教育好了黨員,抓好了基層黨組織建設,也等于抓好了班子建設。同樣,教育系統和學校的黨建工作非常重要,尤其是民辦學校。我多次下到饒州中學就黨建帶團建等課題進行調研,我認為做人的工作、做干部工作要從青年人抓起,從團員抓起,不光是私立學校,公立學校也大有可為,而且必須抓好。有些單位和個人認為黨建工作只是務虛工作、抓與不抓無所謂,這是錯誤和十分有害的。

抓好黨建工作要有一支好的隊伍,特別是組織部門多調研、勤探索、出點子尤為重要。在這方面*縣委組織部作了很多調研,為縣委當好了參謀,做好了助手,這十分重要,值得肯定。民辦學校怎么發展,民辦學校黨組織建設十分重要。去年,饒州中學與一縣內建筑企業發生糾紛,縣委、組織部長鄭光泉同志注重發揮學校黨支部協調、服務職能,促使雙方心平氣和地坐下來,妥善解決了矛盾。這充分說明民辦學校黨組織發揮了作用,黨員發揮了作用,上能為縣委政府分憂,下能融洽黨群、校企關系,為投資者排憂解難。

抓黨建工作,黨員、黨組織要直接服務于經濟建設,要有看得見、摸得著的效果。新形勢下,各級黨組織要思考怎樣使黨建工作直接服務于經濟建設這個嶄新的課題。要充分發揮黨員積極性直接服務于經濟建設、服務于社會,值得探討。以往一些地方抓黨建存在著要求黨員干部的多、關心的少;教育的多、得實惠的少。如何服務好經濟建設,我看很重要的是讓基層黨組織負責人既受教育又得實惠,不得實惠也是不行的。在過去,村支書干得沒勁,從今年2月份開始,黨支書、村主任由縣財政到銀行刷卡統發工資,平均200-400元/月人,全縣548個村委會,每月就要發50多萬。為什么這樣做?*鄉村負債5個多億,有的村委會存款100多萬,有的村委會負債1300多萬,農村工作十分不平衡,我們吸取“基礎不牢,地動山搖”的教訓,首先使群眾得實惠,也使基層的領路人、帶頭人得實惠。基層普遍反映縣委政府很器重他們,他們積極性得到很好發揮。

怎樣讓黨建工作促經濟建設的經驗開花結果,我們通過抓黨建工作,凝黨心、聚民智,理清了一個發展思路,即“在開放中謀發展,在發展中保穩定,在穩定中抓改革,在改革中快崛起”;確定了一個工作定位,就是“緊追快趕不拖腿”;提出了一套運作方法,就是“縣委決策、政府運作、大家參與、共謀發展”。黨委、政府可以形象地說成是一個管人、一個管錢,黨政班子鬧矛盾我看主要是因用人、管錢而引起的,一般不會是由什么個人恩怨引起的。所以推行這一工作方法,讓四套班子領導人人都有項目、個個都有任務,實行公開決策、公開運作、公開結果、公開批評、公開表揚。

后出現滑坡,所以要抓好民辦學校,抓好民辦學校的黨建工作。發展民辦教育我們既要精明,更要開明,更多的開明是為了今后更好的發展。一個地方的發展要從抓教育抓起,沒有教育就沒有發展。作為貧困縣財力不夠,更要開明開放加快民辦學校建設。民辦學校建好后,黨建工作要及時跟進,在師生員工中發揮好政治核心作用,使廣大教職員工更安心、更溫心;同時引導好投資者、董事長們開放、開明地辦校,既要注重經濟效益、更要注重社會效益。

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇二

我委根據《長江市我區住房和城鄉建設局房屋建筑和市政工程安全生產再鞏固再提升“百日行動”推進計劃》制定本轄區建筑施工領域“百日行動”工作方案,自全區建筑施工領域安全生產“百日行動”開展以來,我委在建項目自查自糾工作已全部完成,發現隱患問題自查整改率100%;園區三級復核已全面覆蓋,復查項目16家,發現隱患問題301項,下發隱患整改通知單82份,停工通知單2份,已完成整改隱患301項,安全隱患整改率100%;建立在建項目底數清單,本行業問題隱患清單,及防控措施清單,檢查過程及隱患整改情況全程記錄,并保留相應影像資料,“一患一檔”,隱患閉環,不留死角;開展建筑施工領域安全生產培訓2次,參會培訓人數多達300人次;根據黨政同責、一崗雙責的要求,領導帶班每周1次“四不倆直”安全檢查;積極組織開展落實建筑施工相關企業主體責任春風行動,深化開展安全生產告知承諾。

根據本次會議要求,我談一下下一步我委的工作打算:

自20xx年7月15日開展長江市我區住房和城鄉建設局房屋建筑和市政工程安全生產再鞏固再提升“百日行動”以來,我委在建項目被我區“百日行動”小組多次檢查出安全隱患,值得我委認真反思、深刻總結。

一統一一個思想。我委將充分認清房屋建筑和市政工程安全生產工作面臨的嚴峻形勢,切實加強“百日行動”的組織領導,主要領導和其他班子成員將按照“黨政同責、一崗雙責”的要求,明察暗訪、四不倆直相結合,對轄區內在建項目形成安全生產檢查全覆蓋。

二傳遞一個信號。安全生產只有工作日、沒有休息日,安全生產必須要常抓不懈,安全生產必須為項目建設保駕護航。我委將積極聘請長江建筑施工領域專家對所有施工單位相關負責人進行定期安全生產警示教育培訓,通過警示教育時刻傳遞一個安全生產永遠在路上的信號,敲響安全生產的警鐘。

三明確一個目標。作為園區的我委,建設項目多,建筑占地大,一直受到上級領導的高度關注,在項目建設的同時,項目安全施工既是底線,也是紅線,任何生產安全事故都可能對在建項目推進帶來不可估量的影響。我們將也必須始終以如履薄冰、如臨深淵的態度,擔負起推動在建項目安全平穩推進的重大責任。

我委將堅持把隱患排查整改擺在突出位置,按照“全面覆蓋、突出重點”的原則,緊盯重點區域、重點環節,找準排查整治的著力點,建立健全規范化管理長效機制,從根本提升本質安全水平。

一)全面開展再排查。現在臨近歲末年初,各施工現場搶工期、趕工期現象頻發,針對危大工程、起重機械、臨時用電等可能發生生產安全事故的重點施工現場,我委將迅速采取行動,組成安全生產工作組開展徹底的安全生產隱患大排查。要“嚴”字當頭,按照所有工程項目“全覆蓋”和所有施工過程“全覆蓋”的要求,做到安全隱患“清倉見底”,不放過一個漏洞、不忽略一個隱患、不留下一個盲點。

二)深入開展再整治。隱患沒發現等于零,發現了沒解決同樣等于零。我們將以“零容忍”的態度開展安全隱患整改,對一般性問題要即知即改、立行立改,對于排查出的重大安全隱患及時制定整改方案、明確整改時限、確保整改到位。我委將建立健全發現隱患、隱患整改、復查復核全流程管理機制,通過“四不兩直”、明查暗訪、“回頭看”等方式,跟蹤隱患問題整改情況,形成日報報長江“百日行動”小組,確保安全隱患全面“清零”。

三)積極服務再宣傳。

我委將強化安全服務意識,從安全服務質量、服務手段、服務內容等方面入手,全力提高安全服務水平。從土地平整、開工建設到項目竣工全流程的安全服務,開展日常檢查,督促安全隱患整改。為解決人員短缺、專業力量薄弱問題,我委積極聯系第三方安全生產中介機構,開展專家帶隊檢查,聽取專家建議,對存在的安全短板查漏補缺。同時通過領導帶頭講、專家深入講、一線工作者互動講等方式,組織干部和企業負責人、安全管理人員學深悟透習近平總書記關于安全生產的重要論述精神,將安全生產宣講深入企業和項目現場。

按照“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,我委將切實履行好安全生產管理責任,做好春風行動的宣講教育工作。

一是督促企業切實擔負起安全生產主體責任。督促企業要切實承擔起安全生產主體責任,在安全生產管理和投入上決不能“掉鏈子”。施工單位要開展全員崗前教育、日常教育、繼續教育,做到先培訓后上崗、先方案后施工、先交底后操作,特別是關鍵崗位要保證專業的人做專業的事,確保安全成為根植于內心的自覺行動。建設單位要履行建設程序,定期組織安全檢查。監理單位要適時有效開展巡查檢驗,對關鍵環節、關鍵工序進行現場監督。

二是督促屬地政府行業主管部門切實承擔起安全生產監管職責。建筑施工領域涉及面廣、專業性強,督促行業主管部門認真履行行業安全監管職能,嚴格按照“三管三必須”的要求,全面排查梳理各自領域的安全生產風險點,既要對項目組織開展全面排查,也要加強對項目建設過程中安全生產工作的指導協調、監督檢查,確保做到履職到位、監管到位。

三是切實扛起安全生產屬地責任。屬地政府作為第一責任人,我委將把安全生產擺在更加突出的位置,定期研究、扎實推進安全生產工作,真正做到守土有責、守土盡責,堅決扛起“保一方平安、促一方發展”的政治責任。我委領導干部承諾親自抓、強力抓,帶頭指揮調度,帶頭協調推進,帶頭督查檢查,切實履行好“第一責任人”職責,深入一線查隱患,坐鎮前方抓推進,直插現場促整改,確保建筑施工安全生產取得過硬成效。

安全生產直接關系人民群眾的生命財產安全,關系改革發展和穩定的大局,我委將以“咬定青山不放松”的態度,以“抓鐵有痕、踏石留印”的力度,全力以赴做好安全生產工作,堅決遏制重特大事故發生,為我區經濟社會持續健康發展添磚加瓦。

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇三

要高標準高質量完成8處中央特大防汛補助資金應急整治項目,確保汛前脫險;對堤外無灘、臨河陡險、主泓貼岸等33處存在安全度汛隱患的險工險段,要密切關注,適時觀測,發現險情,及時上報,妥善處置。

“五一”前,7座在建或整治涵閘要下閘擋水,特別是拆除重建的五座涵閘,還要做好破堤復口工作;要組織精干人員,高質量編制在建工程度汛方案,并做好各項度汛準備工作,特別是“赤膊堤”擋水措施,要求盡量細化,做到寧可備而無汛,不可汛而不備。

要本著“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”和“誰主管誰負責”的原則,著重抓好重點部位的安全生產工作,特別是人員密集區的賓館酒店、加油站以及各單位的辦公及住宿區等;要經常性的、不間斷的、全覆蓋的開展隱患排查治理,做好安全風險管控。針對排查出的安全隱患,要樹立“隱患就是事故思想”,切實做好隱患的整改和信息上報工作。

四個閘管分局要組織精干人員,對前期編制完成的安全評價報告可能存在的漏項、評價深度不夠等提出意見和建議,以便修改、完善;要對照年初下發的《20xx年度安全生產工作清單》和新修訂的《水利工程管理單位安全生產標準化評審標準》,認真做好日常各項安全生產工作和達標創建工作。

局安全生產科要提前著手擬定“安全生產月”活動方案,開展除知識網絡競賽外的如安全知識培訓、消防安全演練、征文等活動;各直屬單位也要結合自身際,制定切實可行的活動方案,并組織開展形式多樣、內容豐富的安全生產宣傳培訓教育和檢查活動,形成人人關心、支持、參與安全生產工作的濃厚氛圍。

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇四

我校班主任都是德才兼備有經驗的優秀教育工作著,以往的工作卓有成效,得到學校家長、學生的認可。班主任工作光榮而艱巨,辛苦而欣慰,班主任是教育教學工作的中堅力量,是學校形象的重要體現者、創造者和代表,學校歷來重視班主任工作。不當班主任也是作為教師的一種缺憾。班級管理歸結起來,核心是育人,學習、活動、管理都為育人,把班級看作自己的家一樣,把學生當成是自己的孩子一樣精心呵護,全面管理。

新的學期開始了,各位班主任要圍繞學校工作重點和班級年級組的實際情況制定了切實可行的班級年級組工作計劃,要周全、細致。把班主任工作作為實踐自己教育理想的一個園地。特別是班級管理課題組成員,要實實在在按照華師大教授的要求,認真開展研究,事事干精品,用精品思想教育學生,用智慧管理,以智慧啟迪智慧,心靈啟迪心靈,道德影響道德。

下面提幾點意見供大家參考。

一、加強行為、學習等良好習慣培養,創建良好校園,根治不良秩序,從點滴小事做起,從衛生工作抓起,抓好習慣養成。

二、加強班級管理:創建優良風氣,有序、有效、扎實,實現衛生、紀律、學習、活動綜合育人。

三、同心協力做好學校各項工作。做到令行禁止,正確積極理解學校的工作部署。對各項要求,在思想、行動上同學校保持一致,有想法、不理解可通過各種途徑反映到學校。

四、加強安全教育,避免各種安全事故,課間操的跑步質量一定要在上新臺階。

五、正確引導、溝通做好家長工作,理解、支持學校工作,學校將實行全員包餐,正確積極宣傳,解釋到位,不明白不說,不清楚不解釋,不讓家長造成誤解,做好相關工作。

六、摸清貧困生程度,家長申請,特別困難的重點幫助。

七、和任課老師相互支持,別互相拆臺,協調管理好各學科學習。關心愛護每個學生,做好少先隊常規工作及百分制大檢查。

八、以個人積極向上的敬業精神,良好的生活情趣教育引導學生終身受益。不斷總結經驗教訓,完善充實落實好各項計劃,出色做好本學期工作。

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇五

學校是一個傳播文化的特定的學習場所,是學生獲得知識、價值觀,行為養成的重要場所,承擔著正規環境教育的基本功能。下面就是本站小編給大家整理的高校工作會議講話,僅供參考。

同志們:

今天這次會議是我校近年來召開的規模最大的一次后勤工作會議。會議的目的是對我校兩年來后勤工作進行總結,對我校后勤改革發展面臨的形勢任務進行分析,推動我校后勤工作邁上新的臺階。借此機會,我代表學校黨委和行政向后勤工作會議的召開表示熱烈的祝賀,向勤勤懇懇、兢兢業業工作在后勤戰線上的廣大干部職工表示誠摯的問候和衷心的感謝!

我是后勤戰線的一名老兵,對高校后勤工作有很深的感情,對后勤同志們的辛苦深有體會。下面我講三點意見和認識。

一、 后勤工作的主要成績

x年,我們啟動了后勤社會化改革,兩年來,后勤部門按照學校黨委的統一部署,開拓進取,扎實工作,后勤服務水平和保障能力有了明顯提升,整個后勤工作呈現出了良好的發展勢頭。

(一)改革的方向逐步明確。x年的后勤改革,學校按照“投資多元化、管理契約化、運行企業化”的方針,構建了“小機關,多實體”的管理模式,基本實現了管理機構與經營服務實體相對規范分離,組建了能源、物業、飲食、學生社區等中心,初步實現了由行政化管理模式向企業化運行模式的轉變。各中心在做好服務保障工作的基礎上,實行實體經營,管理水平不斷提高,經濟效益和社會效益不斷增強。

(二)發展的思路逐步清晰。后勤領導班子科學謀劃,提出了“一二三四五”的發展思路。一是“一個模式”,即投資多元化、管理契約化、運行企業化的模式。二是“兩個效益”,社會效益和經濟效益。三是“三步走戰略”,第一年實現自負盈虧,第二年、第三年實現自我發展、自我壯大,第四年上繳學校收入一千萬。四是“四個創新”,觀念創新、管理創新,制度創新、隊伍創新。五是塑造“五個品牌”,陽光飲食、景觀校園、溫馨家園、節約型校園等,很有創意。

(三)制度建設逐步完善。制度建設是大學文化建設的關鍵。制度是一種管理規范,是保證發展的重要手段,要把制度上升到文化的層面去理解,制度一旦成為人的自覺,就會變成文化。在沒有達到文化自覺前,要通過制定制度來使大家養成一種習慣,建立一種秩序,形成一種文化。這幾年,后勤部門在制度建設上進行了有益的探索,提出了制度建設要“管用、實用、固化、內化”,體現了后勤處對制度建設的深刻理解。

(四)服務水平和保障能力逐步提高。近年來,后勤處積極整合資源,服務大局,努力做好細節服務和精益化管理工作,后勤服務水平和保障能力逐步提高,創新了很多服務形式,如“24小時服務熱線”,實現了“多中心聯動”, 實行“首問負責制、限時辦結”,開展“細節服務年活動”,這些提升服務水平的工作做得很扎實。總的來看,后勤服務水平在提升,職工的滿意度在提高。

(五)多元化建設的職工隊伍逐步形成。后勤初步形成了“以事業、企業編制人員為基礎,以聘任制、合同制人員為技術骨干,以非全日制用工和勤工助學人員為必要補充”的職工隊伍。同時,通過聘任高學歷管理及技術人才,設立“學士前實踐崗”、“學士后流動站”等措施,探索出了一條改善后勤隊伍結構,提高后勤隊伍素質的途徑。

(六)學校辦學的周邊環境逐步優化。近年來,后勤處會同其他部門為優化學校周邊環境作了大量工作,實現了南院圍墻的圍合,對馬武寨山進行了承租和綠化改造等,為學校提供了良好的辦學條件,創造了和諧的周邊環境。

一方面,后勤通過一系列節約措施,盤活資產,也增加了學校收入,這是個了不起的成績。

以上成績的取得,是后勤處班子正確領導的結果,是各實體負責同志辛勤經營的結果,更是全體后勤職工艱苦創業、勤懇工作、奮力拼搏、無私奉獻的結果。在此,我代表學校和全校師生員工再次對你們表示衷心的感謝!

二、后勤工作面臨的形勢

要做好今后的后勤工作,開創后勤工作新局面,就要站在新的起點上,全面分析面臨的新形勢。

(一)建設高水平大學對后勤工作提出了新的要求。濟南大學在歷屆領導班子的帶領下,廣大師生艱苦創業,奮力拼搏,經過60多年的發展,已經站在了一個新的歷史轉折點上。近年來,學校黨委審時度勢,確定了建設“綜合性、開放式、國際化、有特色的高水平大學”的目標。為實現這一目標,學校采取了一系列重大措施:一是狠抓本科教學質量,本科教學工作水平評估取得了優異成績,評估過后,學校立即啟動十大質量工程,全面推進教育質量的提高;二是通過和醫科院的科教一體化合作,在激烈的競爭中拿到了博士立項建設單位;三是全面整治校園環境,建設了甲子湖等景觀綠化帶,為師生創造了優良的學習生活環境;四是走內涵發展道路,把發展的著力點放到建設高水平大學上來,從20xx年開始,停招所有專科,逐步建立起從本科到碩士到博士整的人才培養體系;五是推進省市共建,經學校與省政府、市政府反復溝通,促使省市政府簽訂了省市共建濟南大學協議,為學校發展贏得了濟南市的真誠支持,為學校全面服務濟南經濟社會發展創造了條件;六是全面落實科學發展觀,系統構建促進發展的長效機制,力爭實現跨越式發展。學校已初步制訂了20xx年到20xx年的各項規劃,目標是到20xx年,要保證拿到博士授予權,綜合實力排名進入山東省高校前十,全國前一百。

高水平大學的建設,不是單兵突進。“高水平”,包括教學的高水平,科研的高水平,管理的高水平,育人環境的高水平,更包括服務的高水平。沒有高水平的管理和后勤服務,是建不成高水平大學的。從這個意義上來講,建設高水平大學的歷史使命,對后勤的保障能力和后勤干部職工的服務水平都提出了新的更高的要求。

(二)高校后勤改革的發展趨勢對后勤工作提出了新的要求。后勤改革的方向是社會化。1985年,在《中共中央關于教育體制改革的決定》中提出高校后勤改革的方向是社會化。1999年,在《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中指出,要加大后勤改革力度,逐步剝離學校后勤系統,推動學校后勤工作社會化,鼓勵社會力量為學校提供后勤服務,發展教育產業。根據中央的精神,高校的后勤服務必然形成一個開放的市場,高校的后勤隊伍必須走企業化的路子,逐步形成教育服務產業。

根據我對后勤社會化的理解,我在1998年提出了“投資多元化,管理契約化,運行企業化”。為什么提出這樣一個路徑選擇呢?我考慮,一方面,從學校角度來講,在市場經濟不規范、法律不健全的情況下,盲目的開放校內市場,把校外企業引進來占領校內市場,可能對學校的管理帶來麻煩,還可能引起不必要的經濟或法律紛爭;另一方面,從促進本校后勤發展的角度來講,應該把校內市場保護起來,同時把后勤實體進行企業化改造,逐步培養成有競爭能力的市場經濟實體,到條件成熟時再引入競爭。

“投資多元化”,就是以后勤現有學校資產為主體,可以吸納職工入股,可以吸納校外資金,逐步把后勤實體建成產權明晰的經濟實體。“管理契約化”,就是學校今后對后勤服務的全部工作,都以契約的方式委托給企業進行管理。學校與后勤企業的關系,逐步由現在的隸屬關系變為契約關系。“運行企業化”,要求后勤實體要按照企業的模式經營,實行成本核算,最終逐步成為獨立法人企業。應該說這三句話是高校后勤社會化的一個路徑選擇,也是高校后勤發展壯大的必然選擇。現在,國內有些高校已經實現了后勤產業化,不單是在校內經營方面占領了本校的服務市場,而且將業務拓展到校外市場。我們起步晚了,但要發揮好后發優勢。在這一點上我們任重道遠。

(三)市場經濟的挑戰對后勤工作提出了新的要求。改革后的后勤實體,要在市場經濟大環境中生存和發展,一定要用企業化的運行機制來運作。市場經濟講求的是公正、公平、公開、競爭,每一個企業都要經受市場的考驗。我校后勤實體還存在著市場經驗不足、技術設施落后、效率效益意識相對較差、市場競爭能力較弱等不足。高校是一塊新興的大市場,社會上的很多企業和商家都看好其中的機遇,如果開放了校內服務市場,我們的后勤實體是否能經受住市場的考驗?后勤的同志們要充分認識到這一點,認識到我們面臨的挑戰。如何把各個實體做大做強,建成有競爭力的市場主體,是我們必須面對的重大任務。

作為學校,我們希望把校內的市場交給自己的后勤,尤其是希望后勤能在未來的校園環境建設和管理中發揮重要作用。但后勤的同志自身絕對不能有“等、靠、要”的思想。市場的競爭是公平的,也是殘酷的。對于用戶來說,誰的服務更到位,誰的成本更低廉,用戶就會選擇誰。

三、深化后勤改革,加快發展步伐,開創我校后勤工作新局面

后勤如何實現快速的發展,下面我從兩個層面談一點看法。

(一)從學校層面講,必須采取“支持、扶持、放水養魚”的政策,支持后勤實體逐步發展壯大“支持、扶持、放水養魚”,是一定時期我們把高校后勤逐步轉化為市場競爭主體的必然選擇。后勤實體壯大起來之后,才能有競爭力,才能參與高校服務市場的競爭,也才能面向社會參與更大市場的競爭,高校的后勤社會化改革才能真正實現。

第一,提供市場支持。我認為在一定時期內,原則上校內這一服務市場不能對外開放,要交給自己的后勤實體經營。提供市場就是對后勤實體的一個最大的支持,校內這個市場,就是我們后勤發展最大的優勢,是后勤實體實現原始積累的一個基礎。我們在學校大規模建設時期已經喪失過一些機遇,現在學校把服務市場保護起來,提供給后勤,扶持后勤發展,以后只要是后勤實體能干的工程,在同樣的情況下必須交給后勤實體實施。希望后勤抓住機會,全面提升經營能力和服務水平,靠經營所得不斷發展壯大。

第二,提供政策支持。學校的政策對后勤不要管得過死。下一步要首先從干部管理上放權,后勤實體的書記、主任由學校任命,實體的其他管理人員由后勤處和各實體負責人選聘;聘任副主任以下的管理人員,可以打破干部與工人的身份界限,打破事業編制與聘任編制職工的界限。

在分配政策上也要放權。后勤實體可以根據企業的運行規律,對工資進行改革,可以實行基礎工資、崗位工資、績效工資制,使績效工資與工作的多少、好壞直接掛鉤,充分調動職工工作積極性。

第三,提供資金支持。在后勤實體的初創階段,開拓市場、新上項目、承攬工程等,經過科學論證,學校可以在資金上給予幫助支持。

第四,提供品牌支持。“濟南大學”是無形資產,本身就有很高的信用度,后勤實體要利用好這個品牌。

(二)從后勤自身來講,必須按照社會化改革方向,遵循兩個規律,努力實現 “五化” 目標社會化是后勤改革的方向,必須予以堅持。高校后勤產業具有育人功能,后勤每一個職工要以優良的服務和愛心去影響學生,使他們有一個健康成長的環境,這就是我們后勤產業的特殊性,也是必須遵循的教育規律。高校后勤產業又是經濟實體,要追求經濟效益,要尊重市場經濟規律。在這樣的前提下,要努力實現“五化”目標。

第一,管理精益化。精益化是一個特定經濟學上的概念,“精益化”不是“精細化”。“精益”從字面看,“精”是精細、細致, “益”是有益、效益。這個概念來自日本,上世紀七十年代,豐田汽車集團面臨殘酷的市場競爭,為降低成本,增強競爭力,提出了無庫存管理方法,精確計算車間每天的生產量,實行零庫存管理,這種管理方式帶來了豐田管理的革命,使豐田汽車一下子打入了美國市場。豐田的這一生產方式被經濟學界稱之為“精益化生產”。我受這一啟發,覺得高等學校的管理應該引進精益管理這一概念。學校工作的每一個環節都要進行認真設計、精確計算、效益評價,追求效率最高化、效益最大化、服務最優化。同樣,我們后勤的同志應該把管理精益化作為目標要求。

第二,運行企業化。現在我們的各個后勤實體還沒有真正達到“運行企業化”的要求。運行企業化要求,我們實體的每一位員工,都要切實樹立市場意識、競爭意識、成本意識、品牌意識、質量意識、服務意識、文化意識。要靠效益求發展,靠質量求生存,靠優良的服務贏得市場和客戶。

第三,隊伍專業化。有人說我們的后勤隊伍學歷差、素質低,我不能同意這種看法。后勤隊伍的工作性質決定了這只隊伍不一定非要高學歷。后勤工作有其特殊性,衡量后勤隊伍的素質高低主要不是要看學歷,而是要看有沒有愛崗敬業的精神、嚴肅認真的態度、強烈的事業心;有沒有從事崗位要求的較高的技能、水平、能力;有沒有良好的服務意識和服務態度。我希望后勤處和各實體能認真研究后勤隊伍的專業化建設,切實采取科學的方法,加大培訓和技能訓練力度,努力打造一支高素質的干部職工隊伍。

第四,實體法人化。后勤在占穩校內市場后,要走向外部市場,必須具有法人資格。當我們的后勤實體具備法人資格后,我們就不再是“社會化”的問題,而是要去“化社會”了。在這方面,國內許多高校已經走到我們前面。真正形成有競爭力的法人企業,應是我們后勤實體的發展目標。

第五,產業集團化。后勤各個實體發展壯大后,為了增強統籌資源、開拓市場的的能力,就要逐步實現集團化發展。現在很多學校已經實現了后勤產業集團化,我認為這也應是我們后勤產業的發展方向。要實現這一目標,各后勤實體必須加快發展,占穩校內市場,不斷開拓社會市場,真正組建一個具有競爭力的后勤產業集團。

以上是我個人的一些認識和意見,講的不當的地方請大家指正。我相信,在后勤處黨委、行政的領導下,在后勤廣大干部職工的共同努力下,我校的后勤工作一定能夠開創新局面、再上新臺階,取得更大的成績!

謝謝大家!

同志們:

今天,我們在這里召開學院20xx年宣傳工作會議,首先,我代表學院黨委,向大會的召開表示祝賀,向過去一年在學院精神文明建設和宣傳思想工作中受到表彰的精神文明建設先進單位、先進個人表示熱烈的祝賀,向一年來辛勤工作在學院宣傳思想理論戰線上的廣大師生表示最誠摯的慰問。

過去的20xx年,是我黨歷史上極不平常的一年,我們偉大的中國共產黨走過了90年的輝煌歷程,學院也在總結建院以來取得成績的基礎上,勾畫出了“”教育事業科學發展的宏偉藍圖并深入實踐。作為我院宣傳和思想政治工作的職能部門,黨委宣傳統戰部堅持正確的輿論導向,圍繞這些熱點、亮點工作,在精神文明建設,校園新聞宣傳報道,校園文化建設等方面積極發揮“喉舌”的作用,取得了新聞宣傳工作的新成績,為提升學院的軟實力和影響力,推動學院較快發展營造了健康向上的輿論氛圍。

第一、加強學習,堅持科學理論武裝。高校宣傳思想工作是統一師生思想、凝聚師生力量的法寶。我們一定要深刻認識到新形勢下做好校園宣傳思想工作的重要性,按照中央對新時期宣傳思想工作提出的總體要求,堅持科學理論武裝,堅持正確輿論導向,大力弘揚主旋律,大力加強隊伍建設。宣傳戰線的全體同志要深刻把握科學發展的內涵,圍繞中心、服務大局,加強理論知識和業務能力學習,轉變作風、改變文風,用優秀的成果鼓舞師生干勁,推動學院各項工作。

第二、突出重點,為學院改革發展提供強有力的輿論保障。當前,民辦高校進入快速發展的黃金期。我們要把黨的方針政策宣傳好,把高等教育領域的信息傳遞好,把關乎學院事業發展的動態報道好。在日常工作中,緊緊圍繞教書育人和學院教育改革發展、質量提升這些內涵主題,堅持正面宣傳,不斷開創宣傳思想工作新局面。要重點抓好迎接黨的勝利召開的氛圍營造和會議精神的宣傳學習;要切實抓好省政府《關于進一步支持和規范民辦高等教育發展的意見》的宣傳和落實;要圍繞黨的建設抓好黨內各基層組織的新聞宣傳報道;要在校園文化建設和大學生思想政治工作中發揮好輿論引導作用。

第三、創新工作,努力提高宣傳工作水平。隨著教育改革的不斷深入,我們要主動適應宣傳工作的新變化,通過健全工作機制,保證宣傳思想工作有序進行。要充分整合現有校內宣傳媒介,逐步擴大對網絡媒體的重視和應用,開辟思想教育工作新陣地,提高新聞報道的影響力。要把關注的焦點放到基層,深入報道基層改革的信息,大力弘揚基層師生可歌可泣的典型事跡。

同志們,宣傳思想工作是一項任務繁重,責任重大,使命光榮的長期性活動。奮戰在學院宣傳戰線上的你們來自基層,卻多年如一日為學院發展,為師生成長營造著催人奮進的和諧氛圍。今天參加會議的還有來自學院主要職能處室和二級學院的黨政負責同志,我也希望你們把做好宣傳教育工作和做好學院政務信息工作當做一項崗位職責,高度重視,認真做好。不斷增強政治意識,以更加積極的姿態,以更為過硬的業務本領,立足學院科學發展,關注師生工作生活,求真務實,創新思路,不斷提高宣傳思想工作的吸引力和影響力,為學院各項事業取得更大發展作出新的更大貢獻。

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2023年高校安全工作會議講話稿通用篇六

大家好!在春節即將來臨之際,我首先要預祝各位同志新春快樂,合家歡樂,20xx年吉祥!

第一,進一步強化自身的安全意識。春節期間的安全問題比平時要多很多,出現的幾率也比較高,因此,每一位員工都應該進一步強化自身的安全意識,將安全意識貫穿生產過程中的每一環節。將任何可能造成安全問題的因素遏制在萌芽狀態。試想,如果因為某一個員工的疏忽或是不重視,對員工自身、他人甚至是車間造成傷害,那么又會有多少個家庭因此受到牽連,這樣的后果不是我們可以承受的。

第二,進一步強化車間的安全工作。對于車間的生產設備一定要落實保養和檢修工作,一旦發展某一臺設備出現問題,就要立即停止使用,進行維修,確保設備正常后才能投入使用,避免在生產過程中對員工造成傷害。車間的防火防盜工作也要加強,不能亂堆放車間物品,尤其是可燃性較強的物品;在一天工作結束后最后出車間的員工一定要仔細檢查車間的設備是否已完全停止運作,是否存在可能導致火災的因素,電氣設備是否已經切斷電源等;出車間后也要鎖好門窗,確保不存在被盜竊的風險;車間里跟車間附近也嚴禁燃放各種煙花爆竹。另外,防止氨水泄露的工作跟鎂渣的安全處理也要落實,如果一旦出現氨水泄露,就要及時用水稀釋泄露的氨水以及灌內殘留的氨水,再將其掃入路邊的溝壑中并用砂土掩埋。

第三,進一步強化自身的崗位職責。車間里的每一位員工都有自己的崗位職責,在此,我希望每一位員工都要對自己所在崗位的職責有深刻的認識跟責任感。也就是說每一位員工都要認識到自己崗位的職責、在生產過程中的作用、一旦出現安全問題會造成的嚴重后果;同時,還要肩負起自身崗位的責任,一旦出現問題要及時采取解決的措施,而不是推卸責任。事實上,我們也會嚴格落實安全檢查工作,一旦出現問題就要糾察相關負責人的責任,決不姑息。

同志們,安全問題對我們自己、我們的家人、我們的工作來說,都是非常重要的。我再一次強調,希望每一位員工都要落實車間的安全生產工作,只有大家共同努力,我們才會安全、我們的家人才會安心、我們的工作也才能高效開展。

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇七

各位領導、各位同仁:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們迎來了第30個教師節。 “年年花似錦,今年花更紅”。東城小學在縣委、縣政府、縣教育局的關心指導下,在社會各界的幫助厚愛中,教育教學質量逐年攀升,學校教育教學成績從20xx年的綜合排名第19,到20xx年的第11,到20xx年的第7;到今年的第3。截止目前,學校榮獲“全國特色學校”等47項榮譽,平均每月1塊獎牌。

今天,我代表東城小學在這里發言,感到非常榮幸。如果說東城小學取得了一些成績,與各級領導和社會各界的關心指導是分不開的。下面,我談談東城小學發展進步的歷程和思考,我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,為人生幸福奠定基礎》不妥之處請予指導!

一、確立制度體系,明確努力奮斗的方向

我現在仍然清楚的記得,20xx年教師節,縣領導在慰問東城小學的時候,提出“出名師,辦名校”期望的同時,要求看一看我們的制度集,當我們把東城小學制度集交給他時,他肯定了我們有打算,有方向,有思路。

其實,東城小學建設之初,從上到下都在關注辦學理念和方向的問題。學校經過職工代表大會認真研究,確立了“以人為本、德育為首,和諧育人、全面發展。積極工作,幸福生活,快樂學習、健康成長” 的辦學理念,提出了“為人生幸福奠定基礎”的校訓。

我們的辦學理念就是為了關注學生的未來、進步和發展;我們不僅僅要關注學生的學習,我們更要關注學生的身體、思想、心理等方面的進步發展。我們要在教育教學過程中通過開展多種活動陶冶學生的情操,健康學生的體魄,豐富學生的知識,提高學生的能力,從而達到提高學生綜合素質的目標。

道理似乎很簡單,但是,受評價體系、社會輿論、甚至教師自身的擔憂的影響,在執行的過程中,有很多方面的困難和阻力,我們在堅定方向的同時,從歷練教師隊伍開始,因為,只要有一支過硬的教師隊伍,就能將辦學理念一步步落實在具體行動之中。

二、歷練教師隊伍,奠定發展進步的基礎

為了歷練一支過硬的教師隊伍,在充分發揚民主的基礎上,經過三次職代會的討論修改,20xx年學校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規定共62項。

1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍:

制度的制定固然重要,執行尤其重要,東城小學注重的是制度的執行,進校園講普通話、寫規范字、佩戴校牌、嚴禁吸煙、反對鋪張浪費、全體教師和學生一起做操、運動??這些規定從建校開始到現在始終如一的堅持,已經成為一種習慣,習慣的養成得益于“要求教師做到的學校領導率先做到;要求學生做到的教師率先做到”。教師以率先垂范、為人師表的行動,潛移默化的影響著學生,行勝于言收到了良好效果,可以說在制度的執行上我們說到做到,同時在執行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向。

2、歷練一支勤于學習、鉆研業務的隊伍

“堅持集體教研、發揮骨干作用、執行蹲點制度、不斷培訓提高、積極學習交流”是我校提高教師業務素質的基本做法。

根據我校教師有60%來自初中的實際,我們精心配備各年級組教師,將長期在小學教學、有比較豐富教學經驗的教師與年輕教師搭配,以便他們充分發揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁,堅持每天固定時間、固定地點進行研討,從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學習入手,每周分學科堅持開展有課題、有重點的“比教學”活動,做到了有組織、有記錄、有評價(有活動記錄),學校成立了語文、數學、英語、科學、體育、音樂、美術教研組,實行教育教學領導蹲點制度、落實每周教案簽字制度,堅持教學常規月查與抽查相結合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領課、新進教師入門課、轉型課,“課內比教學”持續有效開展,避免了教學研討流于形式。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規范的實際,學校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀,現場打分,與教師百分量化結合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,提高書寫規范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,堅持每學期對全體教師進行一次操作考核。為了促進教師對教學理念的把握,堅持每學期進行一次課程標準考核。結合“最美教師”評選組織征文比賽,結合語文教學組織漢字聽寫大賽??通過這些活動促進了教師練內功,強素質。

聘請專家指導,組織校校聯誼,開闊了教師視野。上學期,我們承辦了湖北省經典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學”活動;參加了在實驗小學學習十堰市數學專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學校聯系開展“兩校聯誼”“送課下鄉”活動; 在積極學習先進經驗的同時,我校參加全縣語文教師素養大賽;各學科組積極制作一件“微課”原創作品,均獲得了很好成績。

我們的畢業班,與其他年級一樣組織活動,與其他年級一樣沒有征訂一份資料,成績在逐步攀升。其中重要的一條就是因為我們有一支經過歷練的過硬的隊伍。

三、搭建育人平臺,開啟傳承發展的大門

為了搭建育人平臺,學校從學生的視角出發,本著“讓每一根柱子講話,讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊,音樂大廳,心靈驛站,棋道畫廊,經典詩詞等文化設施。經過3年的努力,我校文化建設以傳承經典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,與以藝術展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯,“傳承經典,潛心育人,努力實踐,快樂生活”理念下的文化網格基本形成。

給孩子搭一個臺,讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧,表現自信和快樂。

通過觀察學生對文化、娛樂設施表現了較大的興趣和熱情,說明學校讓文化建設發揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的。

四、嘗試特色活動,培養綜合發展的能力通過歷練教師,我們有了一支適應發展的隊伍。通過文化設施建設,我們有了一個健康和諧的內部環境,與此同時,學校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節、6月舉行的藝術節、10月舉行的體育節、11月舉行的科技節以及每周一次不定時的防震演練、每月一次觀看愛國電影。

可以說,通過四節的組織,學生團隊意識、集體觀念有了提高,與人交往、溝通能力、動手能力得到鍛煉,文娛水平得到提高,知識得到豐富,體質得到鍛煉。

每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影,則是對學生應急能力、安全教育和愛國情懷的培養。

通過活動的培養,從我校走出了參加“我要上春晚”的學生吳學君;走出了“大美十堰”經典誦讀的文娛節目;走出了“我的夢-中國夢”征文一等獎獲得者代晨??通過我們不懈的努力,“四一一”活動,由部分家長反對到現在的認可與支持,從原來的被動參與到現在的積極組織。

我們體會到——只要認準了一件事情,我們認認真真的一步一個腳印的去落實,成績就會在不經意之中出現。

“建立心靈驛站,關愛留守兒童”是我校針對實際的一項措施,由于地域的原因我校的流動人口多、留守兒童多。為了解決日益嚴重的留守兒童心理問題,學校建立了心靈驛站。由12位取得國家心理二級咨詢師的教師通過兼職組織活動、提高組織集體講座、單個輔導、結對幫扶等形式,我校的留守兒童與其他孩子一樣健康成長,20xx年五年級學生張雨參加了湖北省留守兒童座談會,在全校起到了模范帶頭作用。

五、開展輻射帶動,創建文明進步的社區

學校是教育機構,開展文明創建,配合政府和社會開展相關活動義不容辭。我們承辦過文明委組織的道德講堂啟動儀式,并且一直堅持開展至今;我們參加縣級文明創建連續3年榮獲先進單位;我們與地震局組織了今年的5-12防震演練;我們承辦縣紀委組織的廉潔文化進校園活動;我們承辦團縣委組織的道德模范評選活動??可以說只要是正面的、積極的活動我們都認認真真的參與,學生在不知不覺中自然而然受到教育。

學校也試圖嘗試開展對周邊環境進行影響。比如衛生治理、環境保護,文明教育,一些活動已經見到效果,例如學校周邊衛生狀況在不斷變化。學生家長參與學校活動在逐步文明有序。

各位領導:

展注入動力,嘗試特色創建,促進健康發展,為內涵發展拓寬思路。以正確的導向引導學生家長及社會,爭取支持營造和諧的氛圍,積極爭取領導支持解決均衡發展中的問題。

我們正在思考與落實,如何與社會、家長、學生溝通的方式方法,實現和諧發展。

盡管前進的道路上還有很多困難和阻力,我們仍將一如既往的努力工作,創造新的、更大的成績。

謝謝大家!

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2023年高校安全工作會議講話稿通用篇八

第十九次全省高校黨建工作會議,是經省委批準,由省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委聯合召開的。這次會議認真學習貫徹黨的xx屆五中全會、省委十一屆九次全會和第十九次全國高校黨建工作會議精神,對新形勢下加強高校黨的建設,提高高校黨建工作科學化水平作了部署。會議統一了思想,交流了經驗,明確了任務。省委對開好這次會議非常重視,省委楊新力同志出席會議并作重要講話,就貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委十一屆九次全會和第十九次全國高校黨建工作會議精神,貫徹落實好《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》,切實加強全省高校黨建工作提出了明確要求;省委組織部對《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》進行了深入解讀。省委領導的重要講話體現了中央的要求,體現了省委省政府對全省高校黨建工作的高度重視和對建設高等教育強省的殷切期盼,有很強的理論性、指導性和針對性,對于我們切實提高高校黨建工作的科學化水平,全面推動我省高等教育事業科學發展,具有十分重要的意義,我們一定要深入學習領會,認真貫徹落實。

根據會議安排,下面,我代表省委組織部、省委宣傳部和省委教育工委,就貫徹落實本次會議精神,提高高校黨建工作科學化水平,推動高等教育事業改革發展,講三點意見。

一、統一思想、提高認識,進一步把握高校黨建工作的新形勢

中央、省委把高校黨建工作擺在黨和國家、全省經濟社會發展的全局中來謀劃,放在建設中國特色現代高等教育體系、建設高教強省的大局中來部署,各地、各高校要把思想統一到中央和省委對高校黨建工作的決策和部署上來,切實增強貫徹落實會議精神的責任感和使命感。

一要準確把握新形勢對高校黨的建設提出的新要求。全國、全省教育工作會議及國家和省中長期教育改革和發展規劃綱要描繪了今后20xx年教育改革發展的藍圖。省委省政府 提出了建設教育強省、率先實現教育現代化的宏偉目標,省政府召開了全省教育改革工作會議,全面部署教育體制改革試點各項工作,高等教育綜合改革試驗區建設即將正式啟動。同時,省委省政府決定將科教興省戰略提升為科教與人才強省戰略,并作為經濟社會發展的基礎戰略,為教育事業改革發展提供了新的機遇。新頒布的《中國共產黨普通高等學校基層黨組織工作條例》(以下簡稱《條例》),對高校黨委、院(系)總支、教工和學生支部三級黨組織的工作職責、工作內容、議事程序和工作制度等均作出了更加明確的規定。迫切要求進一步加強和改進高校黨的建設,充分發揮學校基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

二要科學統籌高校黨的建設和中心工作之間的關系。落實“”時期經濟社會發展的各項戰略任務,加快推進經濟發展方式轉變是關鍵;實現中長期教育改革和發展規劃綱要提出的前五年工作目標,高等教育起著舉足輕重的作用。高校黨組織是黨在高校全部工作和戰斗力的基礎,是高校履行職能、完成使命的領導者、組織者和推動者,高校黨建工作肩負著引領和保障高校事業發展的重要職責和使命。要認真把握圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展的高校黨建工作總要求,在實際工作中,要努力圍繞中心,服務大局,堅持社會主義辦學方向,把全面落實黨的教育方針貫穿高校黨建工作始終;堅持提高質量,把提升人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承水平貫穿高校黨建工作始終;堅持改革創新,把破解發展難題、增強辦學活力貫穿高校黨建工作始終;堅持維護穩定大局,把和諧校園建設貫穿高校黨建工作始終;堅持以馬克思主義為主導,把鞏固意識形態領域主陣地貫穿高校黨建工作始終;堅持優良黨風引領,把培育大學文化貫穿高校黨建工作始終。

三要清醒認識高校黨建必須著力處理好的突出問題。目前,高校黨建工作總體形勢是好的,但不可否認,仍然存在一些與新形勢新任務不相適應的突出問題。主要表現在:少數高校黨委和行政職責分工不明確、議事決策程序不規范,合力謀劃發展的能力不強;少數高校領導對黨組織在學校事業發展中的重要作用認識不深,對黨建和思想政治工作重視不夠、支持不夠;一些基層黨組織工作缺乏創新活力,激勵關懷幫扶機制不夠健全,黨組織對黨員的服務保障措施不夠完善,黨員教育管理效果不佳;部分高校基層黨組織帶頭人和黨務工作者隊伍力量比較薄弱,隊伍不穩、動力不足;一些黨員干部黨性觀念不強,先鋒模范作用發揮不夠,等等。這些問題的存在,削弱了高校黨組織的戰斗力,影響黨在高校師生中的形象,干擾高校的改革發展穩定。各高校黨委要不斷增強憂患意識和責任意識,深入研究高校黨建工作規律,深刻分析本校黨建面臨的新情況新問題,提出切實有效的解決措施,不斷提高黨建工作的科學化水平,扎實推動學校各項事業改革發展。

二、突出重點、整體推進,不斷提高高校黨建工作科學化水平

中央和省委關于高校黨建的決策部署,高等教育改革發展的目標任務,迫切要求我們堅持整體推進、尋求重點突破,不斷提高全省高校黨建工作的科學化水平。重點要在以下五個方面下功夫。

(一)著力提升高校黨委領導改革發展能力,在發揮領導核心作用上下功夫

20xx年,省委組織部、省委教育工委出臺了《關于落實黨委領導下的校長負責制的實施意見》,各高校要根據《意見》要求,建立相應工作制度,健全完善高校領導體制。貫徹落實好黨委領導下的校長負責制,要按照科學決策、民主決策、依法決策的要求改進領導方式,發揮好黨委統攬全局、協調各方、思想引導、組織推動的領導核心作用。要致力于建設學習型黨組織,不斷提升高校黨委領導能力。省委教育工委今年將組織建設一批學習型高校黨委示范點。發揮領導核心作用,高校黨委要重點抓好三個方面的工作。

一要著力做好學校事業發展的頂層設計。黨委負有對事關學校發展的戰略性、全局性、根本性的問題作出決策的重大職責。當前,國家與省中長期教育改革和發展規劃綱要全面實施,“”已經開局,各高校要緊緊把握“建設什么樣的大學”、“怎樣建設這樣的大學”這個根本問題,進一步明確辦學理念、辦學思路、發展戰略等事關發展方向性、戰略性的重大問題,把提高質量、內涵發展這一核心任務落實到位。不同層次、不同類型的高校都要努力在各自層次和領域爭創一流。要加強戰略和政策研究,科學編制、啟動實施好學校事業發展“”規劃,規劃目標、任務、政策措施要與國家和省“”經濟社會發展規劃、教育中長期改革和發展規劃綱要相銜接,與學校發展實際相吻合。要以改革創新為動力,加快重點領域和關鍵環節改革步伐,推動教育觀念創新、培養模式創新和管理方式創新。要注重塑造大學精神,營造鼓勵創新、寬容失敗、開放包容、真誠合作的良好氛圍,培育積極向上、追求卓越的大學文化,發揮大學文化的導向、凝聚、激勵等功能,將其內化為全體師生的精神力量和價值追求,做到既引領科學技術發展,又引領社會先進文化發展。

二要著力完善高校內部治理結構。健全高校內部治理結構是建設中國特色現代大學制度的重要內容。高校黨委要抓住歷史機遇,把健全現代大學內部治理結構,作為黨委工作的重要內容來深入研究謀劃,做好頂層設計并積極組織落實。要進一步科學界定黨政職責,黨委重在把方向、謀全局,避免陷入具體事務從而削弱黨委統籌全局的能力。黨委要支持校長按照《高等教育法》的規定積極主動、獨立負責地開展工作,要為校長開展工作保駕護航,以強有力的思想政治工作,為行政創造寬松和諧的工作環境和氛圍。校長要向黨委負責,認真完成黨委的各項決策任務,實現黨委制定的各項戰略意圖;充分尊重教授在治學中的重要作用,發揮教授參與學術事務決策和學校管理的積極性,并善用巧用教授的專業智慧和影響力治理學校;完善教職工代表大會和學生代表大會制度,發揮工會、共青團等群眾組織的作用,保障教職工參與學校民主管理、民主決策和民主監督的權利。不斷完善“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”的內部治理結構,形成各方力量相互制衡、密切合作、協調運轉的良好局面。

三要著力抓好干部和人才隊伍建設。《條例》將原來的“干部工作”拓展為“干部和人才工作”,強調了高校黨委加強干部隊伍建設和人才隊伍建設的重要使命。要堅持“黨管干部”原則和“德才兼備、以德為先”的用人標準,完善選拔任用、考核評價、管理監督、激勵保障、正常退出機制。加強對干部隊伍特別是年輕干部馬克思主義理論、黨的歷史的系統教育,提高年輕干部思想政治素質。注重培養提高干部隊伍的管理水平和創新能力,推廣網絡培訓和在線學習,提高干部培訓質量和效益。把人才培養作為高校的根本任務和首要職責,改革人才培養模式,建立有利于培養人才、留住人才和吸引人才的激勵保障機制,形成尊重知識、尊重人才的良好氛圍。進一步明確人才工作的評價導向,既重視科研人才,也重視教學人才和管理人才,增強黨組織在青年人才中的影響力和凝聚力。要將黨務工作和思想政治工作以及輔導員隊伍建設納入學校人才隊伍建設總體規劃,把建設高素質的黨務工作者和思想政治工作隊伍作為加強高校黨建工作的重要基礎抓緊抓好。專職黨務工作人員和思想政治工作人員的配備一般應占全校師生員工總數的1% 左右。完善公開選拔、公推直選、競爭上崗、交流輪崗等辦法,加大教育培訓力度,通過社會實踐、掛職鍛煉、理論學習等方式提高他們做好黨務工作的能力和水平。要完善激勵保障措施,加強政策引導,結合事業單位人事制度改革,認真研究制定黨務工作者的人事管理辦法,切實增強黨務干部的職業歸屬感和自豪感。

(二)全面貫徹落實《條例》,在創新高校基層黨組織建設上下功夫

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》對高校各級黨組織的工作職責、工作內容、工作制度等作出了明確規定,是高校黨的工作必須遵循的基本規章。今年我省將研究制定貫徹落實《條例》的實施辦法。各高校要根據《條例》和實施辦法要求,對黨建工作的制度規定進行認真梳理,查擺存在的問題,根據本校實際制定貫徹落實條例的細則,保證《條例》的規定逐項落到實處。

第一,切實發揮好院系黨組織作用。高校的院(系)已經成為大學內部的管理中心和資源配置中心,院(系)黨組織在高校黨組織結構中處于承上啟下的關鍵層級。《條例》正式將黨政聯席會議制度確立為院(系)黨組織的工作體制和決策方式,擴充了院系黨組織的職責范圍,使院( 系) 黨組織發揮作用和履行職責有了明確的制度保障。省委教育工委制定了《關于進一步加強江蘇高校院系黨組織建設的意見》,進一步明確院系基層黨組織的職責。各高校要加強對院系黨組織建設的領導和指導。一是要不斷完善黨政共同負責制。各高校要進一步完善黨政共同負責制的運轉形式、決策程序、參會范圍、研究事項等具體內容,要通過公推直選、競爭上崗、交流輪崗等方式選好配強院系黨政領導班子,對院系黨政工作同步部署、同步考核,推動院系黨政密切配合,切實發揮院(系)級黨組織政治核心作用。二是要切實加強“軟實力”建設。高校院系黨組織要發展先進組織文化,著力把握方向、整體規劃、利益協調、監督落實、促進和諧,激發師生創造熱情,重制度建設推動科學管理,重隊伍建設樹良好師德,重群團建設凝聚人心,抓好“ 軟實力” 建設,為中心工作提供有力支持和保障,使學院軟硬實力協調發展、相得益彰。三是要不斷深化院系管理和運行機制改革。有條件的高校可在院系實行教授委員會制度,加強二級教代會建設,積極在院系層面探索教授治學與民主管理的新路徑。

第二,要不斷創新黨支部設置形式、活動方式。黨支部是黨的最基層組織,是黨在高校全部工作和戰斗力的基礎,要把黨支部建設作為基層黨組織建設的主體工程抓緊抓好。一是要致力于完善黨支部設置形式。適應高校內部教學、科研、管理改革和黨組織發揮作用的要求,及時調整黨支部設置。要把教工黨支部設在教學、科研、管理業務工作實體上,大學生支部設置要與年級和專業結合,穩定學生黨支部結構。要本著便于開展活動的原則,適度縮小黨支部規模。二是要致力于建設高素質黨支部書記隊伍。注重從學科帶頭人、教學科研和管理骨干中選拔優秀黨員擔任教工黨支部書記,落實黨支部書記相應待遇,加強黨支部書記培訓。南京師范大學自然地理教工黨支部書記汪永進同志在多年的工作實踐中,探索完善了支部建設與學科建設、人才培養良性互動的“ 樹人工作法” ,被省委表彰為優秀基層黨組織書記。各高校要認真學習經驗,注意選拔培養優秀黨支部書記,及時總結凝煉基層的好做法并予以推廣。三是要致力于創新黨支部工作內容和方式。要把教學、科研、管理的中心任務和黨支部工作融合在一起,著力為教師創造良好發展空間,凝聚教職員工優質高效完成工作目標。要引導教職工黨員增強改革意識,立足本職崗位、積極建言獻策,做改革的支持者、推動者。大學生黨支部工作要著力于帶好優良班風學風,促進學生全面發展,助推創新型人才培養。要多開展貼近學生思想實際和學習生活實際的實踐活動,增強支部凝聚力,提高大學生黨性修養。四是要注重強化指導激勵。各高校要通過完善黨支部目標管理、經費支持、立項資助、評優激勵等方式加強工作指導,樹立建設學習型、創新型、服務型黨支部的鮮明價值導向。

第三,要精心鍛造優秀黨員隊伍。黨組織的先進性要通過每一位黨員來體現,黨組織的各項任務要靠每一位黨員來落實,高等教育事業改革發展的目標任務實現需要發揮每一位黨員的先鋒模范作用。一是要確保黨員發展質量。20xx年,省委教育工委出臺了《關于建立大學生黨員質量保障體系的實施意見》和《江蘇高校發展黨員工作實施細則》,提出了規范黨員發展的培養銜接、教育培訓、計劃總結、正常退出和監督檢查等五項制度。今年,省委教育工委將組織全省高校黨員發展工作檢查。目前,全省黨員發展總數的50% 左右均來自高校,各高校要以高度的政治責任感做好大學生黨員發展工作,建立健全黨員質量保障體系,要在校內組織黨員發展工作檢查和院(系)之間互查。要加強在青年教師和學術骨干、高層次人才中發展黨員工作,建立健全校、院領導培養聯系優秀人才制度,主動關心他們的思想、學習和工作情況。充分發揮高層次人才中老黨員的傳幫帶作用,引導他們既做優秀人才教學、科研的引路人,也做優秀人才政治上成長進步的引路人。二是要確保黨員教育管理取得實效。建設學習型黨組織,構建多層次多渠道、課堂教育和實踐活動相結合的黨員經常性學習教育體系。完善黨員干部培訓制度、調查研究制度,切實把建設學習型黨組織的任務落實到每一位黨員。健全黨內生活制度,建立黨員黨性定期分析制度,做好民主評議黨員工作。建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,通過政治上關懷、思想上關心、精神上激勵、物質上幫扶,使黨員感受到黨組織的溫暖,增強黨組織凝聚力。加強流動黨員教育管理和服務,及時將流動到本校的黨員編入黨支部,積極主動做好流動到校外黨員的教育管理工作。三是要充分發揮黨員先鋒模范作用。發揮好黨員立足本職崗位做表率的作用。建立健全激勵機制,教育黨員時刻牢記自己的黨員身份,帶頭圓滿完成學校的各項任務。發揮好普通黨員在加強黨組織自身建設中的積極作用。目前,高校專兼職黨務工作隊伍人手相對緊張,要研究建立廣大普通黨員志愿承擔部分黨務工作機制,既能在一定程度上化解黨務工作者隊伍人手不足與黨建工作任務繁重之間的矛盾,又可以調動黨員積極參與黨內事務的積極性,增強黨性修養。發揮好黨員服務師生服務社會的作用。要在總結志愿服務、結對幫扶、互助共建、支教助學等好做法的基礎上,搭建多樣服務平臺,創新活動形式,引導廣大黨員在服務師生、奉獻社會中發揮先鋒模范作用。

(三)全力匯聚各方智慧力量,在以黨內民主引領校園民主上下功夫

黨內民主是黨的生命,加強黨內民主是新形勢下加強高校基層黨組織建設的必然要求。要牢固樹立黨員主體意識,把激發廣大黨員的積極性、主動性、創造性作為黨內民主建設的出發點和落腳點。堅持以健全民主集中制為核心,積極穩妥推進高校黨內民主建設,以發展黨內民主推進校園民主。

一是要不斷完善高校黨委會議制度和議事規則。堅持民主集中制,完善集體領導與個人負責相結合的制度,凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨委集體討論。嚴格規范重大問題和重要事項的決策內容、程序、范圍和方式等,明確責任,對參與決策人的意見如實記錄,推行無記名投票等表決方式,從制度和程序上使決策機制更加合理科學。科學合理確定黨委會列席人員,根據會議議題,適當吸收專職干部、教授和教職工黨員代表列席黨委會議,充分發揮各個方面在民主決策中的作用。要善于運用民主方式形成共識,增進領導班子團結,提高決策的科學化民主化水平。

二是要穩步落實完善黨員代表大會代表任期制。省委教育工委正著手研究制定我省高校黨代會代表任期制的實施意見,規范切合高校實際的黨代會代表任期制運行方式,明確黨代會代表參與重大決策、參加重要干部推薦和民主評議、列席黨委有關會議、聯系黨員群眾等制度和辦法,為代表行使權利、履行職責、發揮作用提供制度保障。建立黨委委員聯系黨代表、黨代表聯系黨員群眾制度,發揮好黨代表聯系黨員的橋梁紐帶作用,充分反映廣大黨員意見和建議。

三是要積極探索擴大黨內基層民主的多種實現形式。積極開展基層黨組織負責人“ 公推直選” 試點,改進候選人提名方式、介紹辦法,選舉程序和投票方式,完善黨內基層選舉制度。加強黨務公開,把黨務公開與校務公開有機結合,完善公開制度,創新公開形式,黨內事務及重大決策廣泛聽取黨員意見,健全完善黨內詢問和質詢制度,拓寬廣大黨員參與監督的途徑和渠道,更加重視研究制定具體嚴密、操作性強的程序性制度,保證廣大黨員參與黨內政治生活、進行黨內監督的實效。保障黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權等各項民主權利,激發黨員隊伍生機活力。

(四)全力維護高校和諧穩定,在掌握意識形態工作主導權上下功夫

意識形態工作是黨的一項極為重要的工作。高校黨委要始終保持頭腦清醒,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,牢牢把握黨對高校意識形態工作的領導權和主導權,統一領導學校的思想政治工作和德育工作,堅持“思想上不放松,工作上不懈怠”,抓好大學生思想政治教育,切實維護校園安全穩定。

一是要堅持用馬克思主義占領高校思想理論陣地。加強理想信念教育、國情社情教育、形勢政策教育和民族團結教育,引導高校師生正確認識國家前途命運,認識自身擔負的社會責任,增強對中國特色社會主義的理論認同、政治認同和情感認同,堅定走中國特色社會主義道路的信心,不斷筑牢思想防線。毫不動搖地堅持教育與宗教相分離的原則,嚴禁在高校傳播宗教、發展宗教組織、建立宗教團體。要認真學習貫徹《關于抵御境外利用宗教對高校進行滲透和防范校園傳教工作的意見》,從教育引導、阻斷渠道、依法處理三個關鍵環節入手,決不給境外利用宗教進行滲透和校園傳教提供可乘之機。堅持學術研究無禁區、課堂傳授有紀律、公開宣傳有要求,加強對課堂、講壇、講座等的管理,加強對校報、校? 刊、校內廣播電視和校園網的管理,完善高校涉外交流與合作項目管理程序,絕不給錯誤思想觀點提? 供傳播渠道。

二是要不斷增強大學生思想政治教育的實效性。不斷創新思想政治教育方法和途徑。大力推進思想政治理論課機構建設,切實加強教師隊伍建設,不斷改進思想政治理論課教育教學。發揮各門課程的育人功能,探索創新教學模式,強化實踐教育環節,完善思想認知和實際表現相結合的考試考核辦法,調動學生參與學習的積極性和主動性,努力使思想政治理論課成為大學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的優秀課程。加強高校校園網絡建設與管理,積極推進思想政治教育網站建設,豐富網上思想政治教育內容,提高利用網絡開展大學生思想政治教育的能力水平。抓好大學生形勢政策教育,近期要集中抓好xx屆五中全會精神的宣講教育,各地各高校要積極主動邀請省部級黨政負責同志、省委講師團成員宣講黨的xx屆五中全會精神,作形勢政策報告,解答師生關心的熱點問題,深化高校師生對全會精神的學習理解。要圍繞全會提出的有關重大理論和實際問題,發揮高校優勢,組織科研力量推出一批有深度、有分量的研究成果。要堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,幫助大學生解決學習成才、擇業交友、健康生活等具體的實際問題。全面開展“高校畢業生就業優質服務年”活動。完善高校家庭經濟困難學生資助政策體系,改進后勤服務特別要穩定伙食價格、辦好學生食堂。加強大學生心理健康教育和心理咨詢工作。提高大學生思想政治教育工作隊伍的素質,繼續強化輔導員雙重身份、落實雙重待遇、實現雙線晉升。

三是要切實維護校園安全穩定。維護校園穩定是實現教育改革發展目標的重要保證。改革形勢越復雜、發展任務越繁重,越要把維護穩定作為重要工作來抓。要堅持以黨風帶學風促校風,著力提高黨員師生的黨性意識,解決黨風方面存在的突出問題。要加強師德師風建設,通過教育、政策、制度、監督相結合的方法,著力解決學術不端、教風不正等現象,倡導教書育人、嚴謹求實的良好風氣,對學術不誠信采取“ 零容忍” 政策。對師生中出現的思想認識問題,要耐心溝通、及時引導。對校園內發生的矛盾糾紛,要快速反應、及時處理。學校黨委要認真落實穩定是硬任務、是第一責任的要求,主要領導對學校穩定工作負總責,發現問題特別是出現群體性事件時要親臨一線,靠前指揮,分管領導要切實履行職責,加強指導。要努力從源頭上化解矛盾,創建平安校園、和諧校園,嚴格規章制度,加強規范管理。要主動加強對影響學校穩定因素的分析研判和把握,完善突發事件應急管理機制,妥善處置各種事端,努力把問題? 解決在基層、解決在萌芽狀態。

(五)深入開展創先爭優活動,在推進高等教育事業科學發展上下功夫

創先爭優活動是推動科學發展的經常性動力,是促進校園和諧的經常性保證,也是加強基層黨組織建設的經常性要求。創先爭優活動開展半年多來,各高校堅持以推動事業發展為主題,創設多樣載體,推動基層黨組織建設,組織廣大黨員立足本職做貢獻,取得良好成效。要進一步明確工作責任,堅持“書記抓、抓書記”,層層抓落實,強化各級黨組織書記的管黨責任,發揮好領導干部在創先爭優活動中的示范帶頭作用,以創先爭優為動力,夯實事業發展的組織基礎,努力創科學發展之先、爭校園和諧之優,使創先爭優活動成為推動江蘇高等教育事業科學發展的強大動力。

一是要結合中心工作拓展創先爭優活動載體和內容。要通過把學校中心工作的關鍵環節項目化,不斷拓展創先爭優活動的載體和內容。各高校要根據黨員干部、黨員教師、黨員學生等不同群體的特點,繼續廣泛開展“ 教書育人先鋒崗” 、“ 科研攻關創新崗” 、“ 黨員志愿服務先鋒崗” 創建等特色鮮明的活動,引導基層黨組織和黨員在各項工作中當先鋒、作貢獻。要結合今年工作目標,扎實開展新一輪公開承諾,落實領導點評制度,把日常點評與定期點評結合,每半年對基層黨組織及其書記進行一次點評,推動每個支部、每位黨員更好地完成承擔的任務,使黨組織創先進、黨員爭優秀的成效體現在事業發展的成果上。要以創先爭優活動為抓手,積極探索高校黨建工作的特點和規律,推進高校基層黨組織建設的觀念創新、方法創新和機制創新,重點健全考核評價激勵機制、學習型黨組織建設機制、高校領導體制和工作機制、黨內民主建設機制、黨支部作用發揮機制、黨員教育管理監督服務機制等六項黨建工作機制,形成創先爭優活動的長效機制,推動高校黨建工作科學化水平不斷提高。

二是要以慶祝建黨90周年為契機扎實推進創先爭優活動。 全省各高校要結合中央、省委關于慶祝建黨90周年的活動部署,結合省委教育工委組織開展的“學黨史,樹理想信念;學典型,樹人生標桿”的“雙學”活動要求,廣泛開展黨的優良傳統、黨的宗旨、黨領導下所取得的偉大成就、今后的奮斗目標和重大部署等方面的宣傳教育,組織廣大師生黨員和入黨積極分子以多種形式認真學習黨史知識,激發廣大黨員、干部愛黨愛國的熱情和愛崗敬業的精神。在全省高校開展“ 大學生最喜愛的教師、輔導員和管理服務人員” 評選,在大學生中評選“ 學習之星、服務之星、創新之星” ,結合“ 三最” 、“ 三星” 評選開展征文和演講比賽,大力宣傳他們的先進事跡,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要抓住慶祝建黨90 周年的契機,開展豐富多彩的活動,注意深入挖掘選樹、大力宣傳和表彰獎勵身邊的先進典型,使廣大黨員自覺學習、主動學習,營造創先爭優活動的濃厚氛圍,激發基層黨組織和廣大黨員創造一流業績的熱情和干勁。

三是要扎實開展“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”的主題實踐活動。根據省委創先爭優活動領導小組《關于在全省組織開展爭創“群眾滿意的窗口服務單位”主題實踐活動的通知》精神,省委教育工委、省教育廳黨組研究決定,在全省教育系統深入開展“踐行師德創先爭優,辦人民滿意教育”主題實踐活動,活動自20xx 年一季度開始,到20xx年三季度基本結束。通過動員全省28萬黨員教師率先踐行師德規范、模范開展教書育人,推動全省教育戰線進一步強化師德建設,優化制度環境、營造良好氛圍,切實解決師德建設中存在的群眾反映強烈的突出問題,努力造就一支忠誠人民教育事業、受學生愛戴、讓人民滿意的教師隊伍,為率先建成教育強省、率先實現教育現代化提供有力保障。 省委教育工委、省教育廳黨組將于3 月初召開全省教育系統“踐行師德創先爭優、辦人民滿意教育”主題實踐活動動員部署大會。省委教育工委、省教育廳將定期評選“師德標兵”。黨的前,在創先爭優活動總結中,對師德表現突出的優秀黨員教師進行集中表彰。各地各校要圍繞本次主題實踐活動主題,切實找準本地本校在師德方面存在的主要問題。基層黨組織和黨員教師要 通過各種形式公開師德承諾,公開崗位職責規范、黨員形象標識,堅持掛牌上崗,亮出黨員身份,接受群眾監督,以學校黨組織和黨員的先鋒模范作用帶動全省教職員工踐行師德創先爭優,全面提升教師隊伍整體水平。

四是要深化黨群共建開展創先爭優活動。群眾立場是黨的各級領導干部最重要的政治立場,群眾路線是黨的根本工作路線。黨建帶群建創先爭優,是深化黨內創先爭優活動的重要舉措。要通過黨建帶工建、帶團建、帶婦建,形成黨組織和黨員帶動、工青婦組織和群眾積極參與的齊爭共創局面。省委教育工委日前出臺了《關于在全省教育系統深入開展黨建帶群建創先爭優活動的意見》,明確了黨建帶群建的工作目標、任務,要求構建學習型群團組織、加強基層黨群組織建設、健全和完善群團組織工作機制,發揮好群團組織作用,各高校要認真貫徹執行。高校黨員領導干部要拿出更多的時間和精力,到基層院、系(所)和學生班級中去,到教學科研服務一線去,不斷提高做群眾工作的本領。要依靠廣大師生辦學,問計于師生、問需于師生,尊重廣大師生的創造精神,激? 發廣大師生參與創先爭優活動的積極性、主動性、創造性,推動學校事業科學發展。各級黨組織在創先爭優過程中,活動情況要適時向群眾通報,注意聽取群眾意見和反映,主動接受群眾監督。適時組織黨員和群眾,對基層黨組織和黨員開展活動情況進行評議,提高活動的公信度。

三、加強組織領導,確保會議精神落到實處

加強和改進新形勢下高校黨的建設,是大家的共同責任。會議結束后,各地各高校要抓緊學習傳達,狠抓各項任務的貫徹落實。

一要及時匯報傳達。要及時向本地、本部門黨委( 黨組) 匯報會議情況,重點是匯報楊新力同志的重要講話精神,主動爭取地方黨委、政府對高校黨建工作的重視和支持。高校要通過黨委中心組學習、黨員干部學習培訓、基層黨支部組織生活等多種形式,組織黨員干部和廣大師生認真學習《條例》,學習領會本次會議精神,校黨委書記要親自上黨課,解讀《條例》,明確下一步開展基層黨組織建設的思路和重點任務,統一全校師生和黨員干部的思想和行動。

二要迅速組織落實。要認真落實黨建工作責任制,強化黨委書記為黨建工作第一責任人、分管領導是主要責任人的職責意識。要認真研究制定具體工作規劃,分解工作任務,明確責任部門和責任人,確保黨的建設各項任務落到實處。要加強調查研究,深入基層,深入師生,及時發現問題并切實加以解決,通過加強高校黨建工作引領和推動高校各項事業科學發展。

三要加強督促檢查。要進一步落實黨建工作目標管理制度,建立和完善考核評價體系,把黨建工作納入基層工作業績考核和領導班子、領導干部考核的主要內容,考核結果作為領導班子及其成員工作實績評定的重要內容,作為干部選拔任用、培養教育和獎勵懲戒的重要依據。對工作成績突出的要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的要提出批評,限期整改;對不認真履行職責,造成不良影響和嚴重后果的,要追究領導班子和相關責任人的責任。今年下半年,省委教育工委將派出專題調研組,深入高校進行督查,了解各地各高校貫徹落實本次會議精神情況。省委教育工委將完善公辦高校黨建工作考核辦法,出臺民辦高校黨建工作達標考核辦法,選派黨員干部到民辦高校擔任黨組織負責人和政府教育督導專員,推動全省高校黨建工作整體水平提升。

豬年春節即將來臨,在此我向在座的同志們并通過大家向全省高校黨員干部和廣大師生員工拜年。祝大家在新的一年里身體健康、闔家歡樂、萬事如意!

2023年高校安全工作會議講話稿通用篇九

大家好!在春節即將來臨之際,我首先要預祝各位同志新春快樂,合家歡樂,猴年吉祥!

第一,進一步強化自身的安全意識。春節期間的安全問題比平時要多很多,出現的幾率也比較高,因此,每一位員工都應該進一步強化自身的安全意識,將安全意識貫穿生產過程中的每一環節。將任何可能造成安全問題的因素遏制在萌芽狀態。試想,如果因為某一個員工的疏忽或是不重視,對員工自身、他人甚至是車間造成傷害,那么又會有多少個家庭因此受到牽連,這樣的后果不是我們可以承受的。

第二,進一步強化車間的安全工作。對于車間的生產設備一定要落實保養和檢修工作,一旦發展某一臺設備出現問題,就要立即停止使用,進行維修,確保設備正常后才能投入使用,避免在生產過程中對員工造成傷害。車間的防火防盜工作也要加強,不能亂堆放車間物品,尤其是可燃性較強的物品;在一天工作結束后最后出車間的員工一定要仔細檢查車間的設備是否已完全停止運作,是否存在可能導致火災的因素,電氣設備是否已經切斷電源等;出車間后也要鎖好門窗,確保不存在被盜竊的風險;車間里跟車間附近也嚴禁燃放各種煙花爆竹。另外,防止氨水泄露的工作跟鎂渣的安全處理也要落實,如果一旦出現氨水泄露,就要及時用水稀釋泄露的氨水以及灌內殘留的氨水,再將其掃入路邊的溝壑中并用砂土掩埋。

第三,進一步強化自身的崗位職責。車間里的每一位員工都有自己的崗位職責,在此,我希望每一位員工都要對自己所在崗位的職責有深刻的認識跟責任感。也就是說每一位員工都要認識到自己崗位的職責、在生產過程中的作用、一旦出現安全問題會造成的嚴重后果;同時,還要肩負起自身崗位的責任,一旦出現問題要及時采取解決的措施,而不是推卸責任。事實上,我們也會嚴格落實安全檢查工作,一旦出現問題就要糾察相關負責人的責任,決不姑息。

同志們,安全問題對我們自己、我們的家人、我們的工作來說,都是非常重要的。我再一次強調,希望每一位員工都要落實車間的安全生產工作,只有大家共同努力,我們才會安全、我們的家人才會安心、我們的工作也才能高效開展。

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