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2023年班級管理規章制度優秀

時間:2023-07-08 12:06:31 作者:曹czj

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

2023年班級管理規章制度優秀篇一

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為今后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

條款

1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40-13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣0.5分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣0.2分。平時有事必須嚴格履行請假手續,無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節計算。

4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣0.2分。

1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,在規定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣0.2分;未交作業一次扣0.8分,并在規定的時間內罰做作業量的兩倍。

2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。違者每項扣0.4分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業者扣0.5分。

3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。

1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣0.3分。

2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣0.3分。

3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節嚴重者按學校規定處理。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣0.3分。

5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣1.5分,并沒收摔掉。

7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣0.5分。

1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣0.3分。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的,每次扣0.5分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣0.3分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣0.3分,并罰做2天值日。

3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。

1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。

2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣0.2分。

3、上早操時凡亂講話者扣0.2分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規定從重處理。

2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣0.4分。

3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣0.4分。嚴重者按學校規定處理。

4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣1.5分,并按學校規定處理。

5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等,違者每項扣0.3分。

1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。

2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

3、拾金不昧者酌情加分。

4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規定從重處理。

1、班級實行值日班長制度。以上班級管理規章制度由班長、團支書、值日班長負責考核。

2、每周對班級學生進行一次考評,每周評選結果與期末總得分一并作為學期考核與各項評比的量化依據。

3、本班規嚴格執行學校《關于加強學生常規管理的規定》。凡是違反班規,除了按照班規進行處理外,還要按照學校規定追加處罰,嚴重的施以相應的紀律處分。

4、以上班規解釋權歸班主任和班委會、團支部。

5、本班規自公布之日起施行。

2023年班級管理規章制度優秀篇二

制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。

細節決定成敗拼搏鑄就未來

1、早上7:25準時到教室,并按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7:25前完成。遲到者罰掃地一天。

2、中午2:10必須到教室。晚上6:20必須到教室。到教室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。

3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。

1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,早讀前交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。

2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。

1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。

2、下課不在教室追逐、打鬧。

3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查,檢查書在班級公示一周。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。

4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。

5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,違者沒收。

6、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作。

1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。

2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。

3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。

1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席,特殊情況向班主任請假。

2、進場時保持安靜,不交頭接耳。不認真者留下在操場重做,直到通過為止。無故缺席者,回教室在全班面前重做。

3、做眼保健操時保持安靜。

1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。

2、班委不準公報私仇。

3、未經允許不拿同學東西。

4、不準進入營業性網吧及其他娛樂場所,不準打撲克。

5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等。

高一(6)班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責

付星:班長協助班主任工作,做好班級日常各項工作的安排。團結同學,保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。

江娜:團支部書記全面負責班級團組織工作,并能協調班主任和班長做好班級各項工作,保持班級的先進性、和諧性。負責對團員的管理及發展新團員和收取團費等工作。

嚴繼鵬:學習委員負責班級的學習工作。督促同學學習,管好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規工作,記載日常作業情況。做好老師與同學之間的溝通工作。

譚星亮:文體委員負責班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動,帶領本班同學積極參加各項體育鍛煉,組織參加學校運動會。

石晶:生活委員負責班級日常衛生保潔和學校組織的大掃除,檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保管班級財物,定期了解班級同學的生活情況等等。

堯倩云:宣傳委員負責班級的黑板報,做好班級的宣傳工作。

丁美玲:紀檢委員負責班級的紀律檢查工作。

2023年班級管理規章制度優秀篇三

團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。

運用量化標準,進行公平化、制度化管理;完善班與同學雙向監督系統,內外部監督結合。

1、全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體負責管理,未到者向體請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。

2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學負責,全班同學均在三教的.指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。

3、由組宣員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。

4、建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。

5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。

6、定期召開心理方面的班會、心理談,將心理員一對一輔導和家小組討論的形式結合起來。心理員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。

7、由體定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,豐富同學們的課余生活。

8、由團支書和組宣員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。

工作目的:通過強化班級的管理,形成一個班級制度體系,使同學們養成良好的習慣,有良好的精神風貌,使班級凝聚力更強!

2023年班級管理規章制度優秀篇四

1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣5分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。

3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。

6、作業不交扣3分,不按時完成扣2分。作業字跡潦草不規范扣1分。

7、抄襲他人作業,抄襲者扣2分,被抄襲者扣1分。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水,如有發現,每次扣3分。

9、愛護公物,破壞臺凳、門、玻璃,燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用,不能故意破壞,如有發現,照價賠償。視情節輕重扣1—5分。

10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分,缺席扣2分,排隊不整齊,講話,搞小動作扣1分。

1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃干凈,把掃把垃圾桶等擺放整齊,清掃不徹底,當天值日生每人扣1分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣1分。亂扔扣1分。

3、務必在規定時間內完成清掃工作,否則當天值日生每人扣1分

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗,不干凈扣1分。

6、不參加掃地的,每次扣2分,罰掃1天。遲掃的扣1分,到場不掃的,扣2分。

1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

5、儀表不合格,奇裝異服扣1分。

6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、禁止到網吧上網,更不能夜不歸宿。每次扣15分。

9、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有發現偷竊同學錢物等行為,除歸還東西外,視情節輕重扣5—20分。

1.為班做好事的或在外做好事的,每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的,視東西的貴重程度加2—20分。

3.每周投票選出4名優秀學生,獲優秀的每人可加5分。

4.每周投票選出2名優秀班干部,被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中,各科平均分獲全級前三名的,全班同學分別加10分8分5分。

6.每周全校衛生、紀律等評比獲評的,全班每人加5分。

7.在參加學校各種競賽中,能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分,并有物質獎勵。

8.在各種勞動中能主動積極參與并工作得力的的加5分。

9.在月考、中考、末考等考試成績與上次作對比沒上浮一名加5分,特別突出的物質獎勵。

10.一周內違反紀律人數最少的組為優秀組,違反紀律人數最多的組為最差組,獲優秀組的,該組每人加5分。最差組不扣分。

每位同學底分是100分,加分可抵消扣分,每周星期一周會課總結上一周工作情況,公布同學們的分數。另外說明:未涉及到的內容可根據實際情況參照實施細則執行,以使管理更到位,促進班級各項工作順利開展,科學發展。

一、扣分處罰:

1.扣分只剩50分—40分的,家長到校,學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的,家長到校,學生作出保證,可留校察看一周。

3.扣分只剩29分—0分的,停學2星期。

二、加分獎勵:

1.一學期取得學校優勝班級10次以上,所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的各項活動中,取得優異成績,所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績全級前三名,所得獎金全部將給學生。

4.全班同學分數都60分以上的,全班可觀看電影二次。

本班規條例從20xx年10月10日起試行,希望全班同學盡快讀熟,嚴格遵守,把我們初二(3)班創建成全校最優秀的班集體。在初二整個學年,班主任將與大家共同努力,創建一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。

班委職責

1.班長:協助老師管理整個班級的事務,在處理各種事務時,做到大膽細心,公正公平。

2.副班長:協助班長,負責班內日常事物的處理。

3.學習委員:配合各科老師的教學工作,帶頭學習,全面提高學習的效率和水平。

4.勞動委員:處理班內日常環境衛生事物,管理班內日常生活。

5.宣傳委員:傳達各種通知,負責班級宣傳工作。

6.文體委員:組織班內活動,全面提高課外生活水平。

7.紀律安全委員:專職管理班級的紀律安全事物,協同班長管理,可單獨工作,責任心要強。

8.各科代表:各司其職,管理好各自的科目及作業收交工作。

細節決定成敗,過程決定結果。要想取得成功,必須奮發努力。

2023年班級管理規章制度優秀篇五

一、班級成員愛崗敬業,團結協作,樂于奉獻,勇于創新。

二、師德修養好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現象。

三、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

四、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛生死角。

玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

五、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

六、教師與幼兒共同創設環境并根據教育需要更新。

七、區角創設有新意,符合幼兒特點,活動區不少于6個,各類區角的材料豐富,并隨時補充更新。

八、嚴把消毒管,有消毒記錄。

無傳染病流行。

按時準確為患病幼兒服藥,無漏服現象。

九、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。

戶外活動時。

應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發生。

十、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

十一、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規好,教學目標完成好。

十二、按時記錄家園聯系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

十三、及時向園長反應家長的合理化建議,并在班級工作中及時落實。

一日常規幼兒園教師一日工作程序7:10教師到崗幼兒入園及晨間活動(7:10—8:00)

1、做好室內外清潔工作及室內通風,根據氣候做好防寒保暖、防暑降溫工作。

2、熱情接待家長,做好幼兒晨檢,發現問題及時處理。

清楚掌握家長囑托及幼兒各方面情況,有重點地向家長了解幼兒情況,對幼兒健康、情緒等進行觀察,做到心中有數,做好個別幼兒工作。

教育幼兒使用禮貌用語,指導幼兒將所帶物放整齊。

3、組織并帶領幼兒參加勞動,指導值日生工作(整理書本、杯子、物品等)。

組織指導好晨間活動,為幼兒提供動手動腦的活動材料,及時變換活動材料。

幼兒早餐時間(8:00—8;40)晨讀或游戲(8:40—9:00)根據本班幼兒實際有計劃地組織安排輕松愉快的游戲活動或進行晨讀,與個別幼兒談話,幼兒與幼兒自由交談。

教育活動(9:00—9:30;10:30—11:00)

1、根據活動內容,提供直觀、形象地教玩具,調動幼兒多種感官,激發幼兒參加活動的興趣。

2、根據活動的需要,選擇適當的活動形式及教學方法,充分利用大自然中環境資源進行教育。

尊重幼兒的個體差異,能體現對個別幼兒教育與指導。

3、重視培養幼兒良好的學習習慣和常規,讓幼兒在輕松愉快地氛圍里豐富經驗提高能力,發揮幼兒的“三性”。

4、根據幼兒年齡特點,掌握活動時間和活動量,注意動靜結合。

做到活動內容心中有數,教具提前準備。

5、集體活動與小組活動相結合,使幼兒相互影響,感受尊重、信任、溫暖。

課間操(10:00—10:30)

1、活動前檢查幼兒衣服、鞋帶等,注意照顧個別幼兒,安排適合幼兒體質的活動量和密度。

2、教育幼兒聽從老師指令,整齊排隊進入操場;帶領幼兒按音樂節拍認真做操,動作協調,精神飽滿;注意糾正個別幼兒做操姿勢。

3、組織幼兒有序入廁,允許幼兒需要隨時入廁大小便。

掌握幼兒蹲坑時間,提醒幼兒便后洗手。

創造性游戲(11:00—11:30或16:00—16:25)

1、保證幼兒的活動時間。

主動參與活動,及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況,引導幼兒解決活動中出現的問題。

2、能和幼兒共同創設適宜的游戲環境,為幼兒提供豐富的游戲成品和半成品材料。

尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,加強個別指導。

3、根據幼兒活動情況,注意調整活動材料,激發幼兒參與游戲活動的興趣。

4、開展游戲講評,給幼兒講評的機會,注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。

午餐(11:20—12:30)

1、組織照顧好餐前盥洗,保持地面清潔,指導幼兒正確盥洗和使用毛巾的方法。

安排安靜的游戲如聽音樂、體態語言、手指游戲。

2、指導幼兒正確使用餐具和收拾碗勺,養成飯后漱口、擦嘴的習慣。

3、餐后組織5—10分鐘的戶外散步活動,提醒幼兒午睡前入廁。

其它同早餐。

午睡(12:10—14:30)

1、指導幼兒正確有序地脫衣服,折疊整齊后放在指定位置。

幫助幼兒蓋好被子,糾正不良睡姿。

2、巡視幼兒睡眠情況,發現異常及時處理,及時匯報。

在幼兒午睡期間不離開寢室,照顧好睡眠時入廁幼兒,防止著涼。

3、睡前給幼兒講3—5分鐘的故事,為幼兒創造一個安靜的午睡環境。

喝水、吃點、午起床(14:10—15:10)

1、提醒并幫助幼兒穿衣服,指導幼兒整理床鋪。

檢查幼兒衣褲、鞋襪,保證幼兒服裝整齊、舒適,頭發整齊。

2、根據天氣變化和幼兒身體狀況,為幼兒增減衣服。

3、提前為幼兒消毒水杯、涼好熱開水,指導提醒幼兒用自己的水杯喝水,不浪費水。

注意衛生保健要求,檢查幼兒飲水量。

4、組織幼兒安靜吃點以及點后的衛生清理。

戶外活動(11:00—11:30或16:00—16:30)

1、有計劃地按時組織幼兒參加戶外體育活動,保證幼兒的活動時間、空間。

2、提醒幼兒注意安全,加強安全教育,教會幼兒自我保護的方法。

3、尊重幼兒意愿開展游戲活動,激發幼兒集體游戲又能自選游戲,引導幼兒評價游戲,關注幼兒的活動,將幼兒的活動置于視線之內。

離園(17:00—17:30)1、提醒幼兒收放玩具;檢查、提示、幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子;穩定幼兒情緒,教育幼兒有禮貌地向老師和小朋友告別。

2、有計劃地與家長簡單交流談話,做家長工作;注意安排好幼兒自選玩具、圖書安靜活動;將全托幼兒交晚護導老師并簡單交接有關情況。

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