方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
小學元旦長跑活動方案設計篇一
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的'視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
1――6年級“愛心賀卡大比拼”
課余時間制做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
1――6年級入隊儀式
各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
1――6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節課后開始)
活動形式:
分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人:楊麗李永華劉天武楊仕春
獎勵
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名進步學生獎:每班2名
優秀班干部:每班1名
(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)
負責人:楊林張曉燕
7、活動時間:
黃海屯完小少先隊大隊部
12月20日
小學元旦長跑活動方案設計篇二
下面是本站小編為大家整理的2018小學元旦活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站策劃書欄目。
2018小學元旦活動方案
一、活動主題:向xx快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日
四、活動地點:學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學元旦活動方案
活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動,在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象:xx小學全體學生
三、 比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間:年12月31日(暫定)
五、活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、 各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
五、活動評委:
合唱評委:全校老師
六、 獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
六、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;
2)指揮 10分;
3)演員出入場精神面貌 10分;
4)演出服裝統一整潔 5分;
5)伴奏 5分
小學元旦長跑活動方案設計篇三
二、 活動時間:20xx年xx月xx日全天
三、 活動地點:各班教室
四、 活動目的:
通過觀看動畫、講故事、cosplay(角色體驗),展示學生喜愛的圖書,使學生了解故事角色中人物特點,進一步理解故事內涵,激發學生讀書欲望,培養學生創新與合作意識,同時為學生提供個性展示平臺。
五、 活動內容:
(一)看一看我喜愛的童話影片
(上午第1-2節課)
各班組織全體同學觀看一部適合本年級學生年齡特點的童話影片。
(二)講一講我最愛的童話故事
(上午第3-4節課)
各班以小組為單位,經過討論,選取小組成員最喜愛的一篇或數篇童話故事,在班級內講故事。講訴方式不限,可以推選小組代表,也可以由全體成員共同講訴。
(三)扮一扮我心中的童話角色
(下午2::0-3:00)
各班以小組為單位,根據組內成員喜歡的童話故事或其他書籍中的人物形象在家長的協助下進行服裝設計和化妝,并在班級內展示。小組展示時,每位同學要講述自己所扮演角色的出處和人物特點,也可以談一談喜歡這個故事或這個人物的原因,還可以和小組成員一起表演故事的部分片段(全員性參與為主,表演時間不宜過長)。
六、 活動要求:
1. 學生全員參與,班主任和配班老師進班參與活動并同時進行妝扮(服裝、道具和化妝)。
2. 各班可適當布置教室,渲染童話節氛圍。
3. 鼓勵師生充分發揮想象力,利用環保材料自制服飾道具。
4. 妝扮角色為童話人物,活動形式不限,鼓勵創新形式,突顯班級特點。
5. 各班留好圖片、視頻等資料,以備家長會或其他活動使用。
七、 注意事項:
1、觀看劇目各班自選。請提前下載好影片,以免網絡故障影響觀看效果。
2、請提前調試好投影或電視,準備好小音箱,保證播放效果。
3、學生講故事的內容和妝扮的角色各班要提前進行調研。以免故事或角色雷同。
八、 獎勵措施:
為鼓勵師生和班級積極參與活動,學校將根據教室布置在各年級評選“最美童話教室”、根據角色妝扮評選“最美童話教師”若干名。同時,各班評選出“最佳妝扮獎”和“最佳創意獎”各一名,由學校統一頒發榮譽證書,同時學校將擇優推薦優秀獲獎同學參加全校“童話節”展演(具體時間待定)。
小學元旦長跑活動方案設計篇四
為豐富教師生活,增強團隊凝聚力,促進教師身心健康,學校決定舉行20xx年迎新年教師趣味運動,現把方案公布如下:
20xx年12月28日左右(看天氣)
籃球場
全體教師
項目一:兩人合作項目:健康你我他——趣味拋接(拋拋接接樂樂樂)
場地:接物區為邊長1.5mx1.5m的正方形,投擲線與接物區間隔8米。
器材:娃娃10個、紙簍若干。
參與對象:各年級組老師,兩人為一組,每個年級組報3組。
游戲方法:合作的兩位老師一人站在投擲線后,另外一人胸前拿著紙簍站在接物區內。發令后,一人將10個“小天使”依次拋向接物區,另外一人用紙簍接住“小天使”。游戲活動時兩位老師雙腳不能踩踏或超越投擲線、接物區。
規則:每接住一個娃娃得1分。累積每組老師的娃娃得分。
項目二:單人項目:健康你我他——趣味過河(挪挪踏踏快快快)
參加辦法:各工會小組成員,該項目為個人項目.每個年級組除報項目一外的其他所有人。
游戲器材:瑜伽磚
游戲方法:比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進,賽程為20米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。
游戲規則:比賽開始前,參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。比賽過程中,參賽隊員不得變道或阻礙其他參賽隊員行進路線。比賽過程中,身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物,否則視為犯規。比賽過程中,隊員每犯規一次,就在該隊員最終用時中加上3秒。
項目三:集體項目:健康你我他——趣味籃球(傳傳投投趣趣趣)
場地:罰球線到籃框中心投影點的距離4.375米。
器材:籃球若干。
參與對象:各年級組所有教師,最終以報名情況而定。
游戲方法:每隊參賽第一位隊員站在罰球線后,排成一路縱隊(雙腳不能踩踏或超越罰球線)。發令后,排尾雙手持球上舉進行頭上傳遞球至排頭,排頭接到球后持球投籃,限投1次。投中得1分,投不中不得分。投完后,不管中否,投球老師撿球跑至排尾,繼續進行傳球,重復前面過程。
規則:在5分鐘比賽時間內,參賽隊員投中一個球得1分,累積每隊的最終得分。必須經頭上方依次向前傳球,不能跳過任何一個人。如若漏球,球從誰的手上漏掉則由誰撿球回到自己的位置繼續。
1.請工會小組長(年級組長)負責,決定參賽人員。請各位老師積極參與,努力配合。
2.報名截止時間:12月25日16:00前
小學元旦長跑活動方案設計篇五
一、活動主題:向xx快樂進發!
二、活動目的
為慶祝xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動時間:12月27---31日
四、活動地點:學校西操場、各班教室
五、活動內容:
(1)展示學生特長,全員參與。
(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:
a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。
b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求:
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)
(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。
(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。
七、評獎辦法:
(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。
(2)本次活動結果將納入1月班級考評。
八、活動注意事項:
(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。
(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。
(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。
小學元旦長跑活動方案設計篇六
元旦就要來了,下面小編整理了小學元旦活動方案,歡迎閱讀!
:慶祝元旦,迎接2019年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行2019年工作總結及2019年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。
2.突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。
4.增進家校聯系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)
2.各班開展“展我風采 喜迎新春”活動。
1.各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采 喜迎新春”活動。
3.活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
5.學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時間要求結束班級活動,活動后進行衛生的清掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。
小學元旦長跑活動方案設計篇七
相約xxx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的'才藝,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
:xxx年12月x日 校會課
:各班教室
全體老師、全體同學
1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。
2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。
2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。
1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。
2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。
3、交流展示評比: 12/x校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。
小學元旦長跑活動方案設計篇八
為了豐富學生的.學習生活,提高學生的活動能力,活躍學習氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定在元旦來臨之際,舉行由全體師生參與的游藝聯歡活動。
現將活動方案公示如下:
共設置猜謎語、貼鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夾珠子、搶椅子、擲沙包7個活動項目,學生自愿進行活動,贏得兌獎卡片,集齊3張兌獎卡片可兌換一份獎品。
(一)師生齊唱《新年好》
(二)學生游藝活動:
1、猜謎語:最先猜中者獎勵1張兌獎卡。
2、貼鼻子:在小黑板上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,距1.5米處原地轉2圈,然后讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上,貼中者得1張兌獎卡。
3、瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得1張兌獎卡。
5、夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15個得1張兌獎卡。
6、搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以哨聲(音樂)為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,沒搶到椅子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下來,人數椅子遞減,堅持到最后的兩個人各得1張兌獎卡。
7、擲沙包比賽:主持人準備若干個沙包,游戲者距地面上的圓圈5米把燒包投擲到圓圈內,離中心圓最近者可得1張兌獎卡。
(三)活動分工:
略
1、參加活動要排隊,插隊者根據情節輕重扣1-2張兌獎卡。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、若有學生不遵守紀律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學生所在班級文明班級分數。
小學元旦長跑活動方案設計篇九
讓孩子們擁有一個快樂的`童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
全體師生
教室
(一)學校聯歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯歡。
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)