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2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)

時間:2023-07-10 08:17:18 作者:曹czj

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)篇一

1、能大膽選擇材料,用自己喜歡的方式創(chuàng)意裝飾盒蓋。

2、組合作品,變成一組完整的玫瑰花的畫面,體驗成功的愉悅。

【活動準(zhǔn)備】

盒蓋,雙面膠、漿糊、輕音樂、各類美工材料(自然材料、生活材料及廢舊材料等)、綠色紗做的大花托、花莖、玫瑰花一朵。

【活動過程】

一、激發(fā)興趣

1、在“送你一朵玫瑰花”的音樂聲中,教師和幼兒一起跳舞,激發(fā)游戲興趣。

“你會怎樣幫我打扮呢?”

二、觀察材料,設(shè)想創(chuàng)意

1、幼兒根據(jù)自己的喜好,選擇一類材料,說說自己的創(chuàng)意。

2、看看老師的范例,說說自己的感覺。

三、提出創(chuàng)作要求

1、個人或分組,拿盒蓋,選材料。

2、有序裝飾,選擇合適的黏貼材料。

四、創(chuàng)意裝飾,教師指導(dǎo)。

重點:

1、裝飾材料的和諧,色彩的搭配。

2、裝飾畫面的完整。

五、組合展示

1、組合盒蓋,變成一朵大的玫瑰花,體驗成功的快樂。

2、互相欣賞各塊的特色,感受美術(shù)的多樣性。

反思:

1、材料:盒蓋大小要統(tǒng)一,自然材料選擇2種,多了雜。

2、創(chuàng)意方式:選擇一種美術(shù)方式(立體手工)進行裝飾,單個作品也要有美術(shù)的技能滲透,組合作品時效果會更好。

3、評價:孩子的裝飾都偏重色彩的鮮艷,但是缺少整體的協(xié)調(diào)。

調(diào)整:

1、統(tǒng)一選擇素餅的盒子,用松果等自然材料上色后黏貼裝飾。

2、組合大型玫瑰花和小的2朵,提高審美情趣。

2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)篇二

1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

2、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動準(zhǔn)備:

盛有水的兩個盆

圖片若干

活動重難點:

重點:了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

難點:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

活動過程:

1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動。

出示圖片提問:

(1)這位小朋友怎么啦?

(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)

2、談話活動。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

(3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。

3、操作活動。

(1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

(2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

小結(jié):我們的小手有很多細菌,要勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)篇三

1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

2、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

活動準(zhǔn)備:

盛有水的兩個盆

圖片若干

活動重難點:

重點:了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

難點:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

活動過程:

1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動。

出示圖片提問:

(1)這位小朋友怎么啦?

(2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)

2、談話活動。

(1)了解肚子痛的原因。

教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

(2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

(3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。

3、操作活動。

(1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

(2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

小結(jié):我們的小手有很多細菌,要勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)篇四

1.了解自己身體的隱私部位,懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。

2.學(xué)習(xí)正確、合理的方法來保護自己的隱私部位。

聽課內(nèi)容記錄如下:

一、游戲?qū)?/p>

師:找一個好朋友,用身體的其中一個部位和好朋友碰一碰。

你和好朋友碰了哪里?(手、屁股……)

身體有哪些地方不能碰?

(點評:游戲碰一碰,玩一玩,將幼兒帶入情境,自然過渡到下一個環(huán)節(jié))

二、認(rèn)識隱私部位

1.什么是隱私部位?幼兒自主貼貼紙,認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來。

2.教師借助多媒體,展示幼兒的操作結(jié)果。

(點評:認(rèn)識隱私部位時建議讓孩子們充分表達自己的想法,不要急于把結(jié)果說出來。建議加一個小結(jié):隱私部位不能被亂摸亂看。)

三、拓展經(jīng)驗

如果有人要看,我們怎么保護隱私部位?

1.播放課件,了解小羊如何保護隱私部位。

2.觀察圖片,討論什么行為是對的,什么是錯的。

(點評:開放性提問,借助課件與讓幼兒分辨對錯,拓展幼兒經(jīng)驗。建議在詢問小朋友哪里是錯的時候,要引導(dǎo)說出哪里是錯的,不要“這個……那個……”,注意到細節(jié))

四、搶答游戲,鞏固知識點

(點評:環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙,通過知識問答,進一步鞏固和提升幼兒保護隱私部位的經(jīng)驗,但是建議搶答題之前,講清楚要求)

2023年幼兒園大班衛(wèi)生日活動方案及反思(五篇)篇五

1、使學(xué)生知道用數(shù)的組成計算8的減法;

2、使學(xué)生掌握看圖列減法算式;

3、使學(xué)生體會數(shù)學(xué)來源于生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,熱愛數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

教學(xué)重難點:

正確計算8減幾

教具準(zhǔn)備:多媒體課件,教具

教學(xué)過程:

一、組織教學(xué)

二、談話導(dǎo)入

師:小朋友們,你們喜歡看動畫片嗎,喜歡動畫片中的巧虎嗎?(喜歡)

師:今天巧虎來到了我們的課堂上和小朋友們一起去學(xué)數(shù)學(xué),好不好?

三、復(fù)習(xí)

首先巧虎帶我們來到開心樂園里面,復(fù)習(xí)一下我們以前學(xué)習(xí)的知識。

1、開火車,算一算。

師出示數(shù)字卡片,開火車回答問題。

4+2=7-3=2+4=1+6=6-5=3+3=

2、復(fù)習(xí)8的分成

老師出示題目,讓學(xué)生回答,8可以分成_和_

3、揭題:剛剛我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)的知識,小朋友都表現(xiàn)的非常棒,下面我們一起來到聰明樂園里學(xué)習(xí)新的知識,好不好?那么,今天巧虎和小朋友們一起學(xué)習(xí)什么呢?出示課題:8減幾。學(xué)生齊讀課題。

四、探索新知

1、吹氣球

師:看,這是什么?有幾個氣球?我們一起來數(shù)一數(shù)

生:8個氣球

電腦出示動畫:氣球正慢慢的飄動起來

生(嘗試說):原來有8個氣球,飛走了1個,還剩下7個

生(邊操作邊說)

師:氣球飛起來我們用虛線框起來,用什么方法計算呢?(減法)應(yīng)該怎么列式呢?主要強調(diào)看見虛線就是用減法。

生(嘗試說):8-1=7

師:算式中8,1,7表示什么呢?請學(xué)生回答

師:算式中8,7,1表示什么呢?請學(xué)生回答。

2、吃糖果

師:巧虎還給我們帶來了什么?

生:糖果

師:圖上有幾個糖果呢?

生:8個

師:看一看吃掉了幾個?還剩下幾個?算式應(yīng)該怎么列呢?

師:我們用虛線把兩個糖果框起來,表示吃掉了,用什么方法計算?應(yīng)該怎么列式呢?主要強調(diào)看見虛線就是用減法。

生(嘗試說):8-2=6

師:算式中8,2,6表示什么呢?請學(xué)生回答

師:算式中8,6,2表示什么呢?請學(xué)生回答

3.智慧果園

(1)師讓學(xué)生數(shù)一數(shù)黑板上有幾個草莓?

(2)現(xiàn)在師拿走一個草莓,放在虛線左邊,看到虛線用什么方法?怎么列式呢?。

(3)讓學(xué)生回答問題:8-1=7,同時教師在黑板上板書。

同樣的方法讓學(xué)生列式8-7=18-2=68-6=2

五、游戲:摘蘋果

下面我們輕松一下,巧虎想和小朋友玩一個摘蘋果的游戲,好不好?

大家一起數(shù)一數(shù)樹上一共有幾個蘋果,先看看老師摘了幾個蘋果,然后列式。請學(xué)生點擊鼠標(biāo)——摘蘋果,提問:這位小朋友摘了幾個蘋果,樹上還有幾個?(齊數(shù))我們把摘下的蘋果用虛線框起來,誰能列出數(shù)學(xué)算式?(指名學(xué)生回答)

四、鞏固新知:

1、看圖列式

課件出示各種生活中的圖片

(1)師引導(dǎo)學(xué)生說一說圖的意思

(2)學(xué)生列式。

(3)師評析,表揚回答問題好的學(xué)生。

師發(fā)給每個小朋友一張作業(yè)紙,師巡視指導(dǎo)。

(4)師讓學(xué)生上臺說一說圖的意思

(5)讓學(xué)生列式。

(6)師評析,表揚回答問題好的學(xué)生

六、小結(jié):

今天我們和巧虎一起學(xué)習(xí)了8減幾,巧虎和我們玩的真開心,每個小朋友都非常聰明。最后我們一起和巧虎說再見吧!

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