制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇一

一、堅(jiān)持增優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)短板，服務(wù)縣委中心大局，強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)抓教學(xué)促提升。

(一)堅(jiān)持黨校姓黨,強(qiáng)化主體班培訓(xùn)。

1、始終堅(jiān)持正確的政治方向。一切教學(xué)、科研和辦學(xué)活動(dòng)都要堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線,做到黨的重大理論成果、重大戰(zhàn)略部署及時(shí)進(jìn)課堂。

2、完成兩期主體班培訓(xùn)任務(wù)和縣委交辦的十九大報(bào)告宣講任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,確保一個(gè)月的主體班不少于兩次，其他短期培訓(xùn)班不少于一次,主體班黨性鍛煉有一周時(shí)間。

3、進(jìn)一步加大縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到主體班的授課力度,按照相關(guān)要求,縣級(jí)以上黨委和政府工作部門主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)需要不定期到黨校講課,每年縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校上課的次數(shù)不少于三次。

(二)創(chuàng)新教學(xué)方式方法,增強(qiáng)培訓(xùn)效果。主要從三個(gè)方面著手：

1、根據(jù)不同主體班次,開(kāi)展內(nèi)容和性質(zhì)不同的異地教學(xué),積極探索和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)黨校聯(lián)合辦校和有專業(yè)優(yōu)勢(shì)的高校聯(lián)合辦校。明確主體班和短期培訓(xùn)班的教學(xué)目的。

2、教學(xué)方式方法以講授式為主大力向研究式和案例式為主轉(zhuǎn)變,積極探索情景模擬式教學(xué)，創(chuàng)造條件開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

(三)強(qiáng)化學(xué)員管理，從嚴(yán)治校。

1、嚴(yán)把考勤關(guān)。繼續(xù)保持指紋打卡考勤這一良好習(xí)慣，實(shí)行嚴(yán)格的考勤和請(qǐng)假制度。

2、嚴(yán)把手機(jī)關(guān)。繼續(xù)推行手機(jī)休息區(qū)，讓學(xué)員們?cè)谏险n時(shí)能夠?qū)Ｐ穆?tīng)講，認(rèn)真做筆記。

3、嚴(yán)把學(xué)習(xí)內(nèi)容考核關(guān)。繼續(xù)實(shí)行“逢培必考”制度，將考試成績(jī)納入干部培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核上，并區(qū)分等次。

(四)強(qiáng)化強(qiáng)化師資培訓(xùn)，狠抓調(diào)研之風(fēng)。

1、堅(jiān)持派黨校老師去中央黨校、省委黨校、市委黨校以及其他大學(xué)充電學(xué)習(xí)，全方位提高黨校講師的素質(zhì)和能力。

2、認(rèn)真完成縣委下達(dá)的調(diào)研課題，組織專人負(fù)責(zé)落實(shí)，精益求精，拿出高質(zhì)量的課題成果，更好地為縣委縣政府當(dāng)好參謀。

3、積極參加市委黨校組織的教學(xué)比武活動(dòng)，通過(guò)教學(xué)比武查找不足，學(xué)習(xí)其他區(qū)縣的優(yōu)點(diǎn)，提高黨校所有講師的授課能力。

二、堅(jiān)持抓思想、謀全局，深入貫徹落實(shí)縣委縣政府的決策部署。

(一)深入推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，確保20__年末黨校包保的24戶貧困戶全部脫貧。一方面，縣委黨校將繼續(xù)明確一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員主管脫貧攻堅(jiān)工作，并派一人協(xié)助，根據(jù)脫貧攻堅(jiān)工作做好財(cái)政預(yù)算，切實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)工作，同時(shí)根據(jù)20__年因“戶”制宜的幫扶清單和中央、省、市、縣制定的幫扶政策，為貧困戶出謀劃策，通過(guò)“五個(gè)一批”讓24戶貧困戶能夠和全國(guó)人民在20__年一起致富奔小康。另一方面，督促每名貧困戶的幫扶責(zé)任人在20__年俯下身子，深入調(diào)查，實(shí)時(shí)掌握貧困戶的家庭情況，通過(guò)開(kāi)展走訪、節(jié)日慰問(wèn)等活動(dòng)聯(lián)絡(luò)感情，引導(dǎo)貧困戶轉(zhuǎn)變思想，依靠自己的雙手甩掉窮帽子，拔掉窮根子。

(二)謀劃黨校發(fā)展，全面推進(jìn)黨校遷建工作。目前黨校遷建工作正在完成立項(xiàng)，已啟動(dòng)了_校的規(guī)劃設(shè)計(jì)。為了能夠準(zhǔn)時(shí)動(dòng)工開(kāi)建，縣委黨校在20__年會(huì)繼續(xù)選派一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員為負(fù)責(zé)人，全權(quán)負(fù)責(zé)黨校遷建前的準(zhǔn)備工作，并與縣委縣政府的計(jì)劃進(jìn)度盡量保持高度一致，促進(jìn)黨校遷建工作有個(gè)好的開(kāi)端和完美結(jié)局。

(三)統(tǒng)籌推進(jìn)其他各項(xiàng)工作，完成績(jī)效考核各項(xiàng)內(nèi)容。依據(jù)20__年績(jī)效考核結(jié)果查找不足，認(rèn)真制定20__年各項(xiàng)工作計(jì)劃，并將綜治維穩(wěn)、義工服務(wù)、宣傳思想、禁毒、黨風(fēng)廉政建設(shè)、黨建等工作結(jié)果納入單位個(gè)人績(jī)效考核方案。在各項(xiàng)工作開(kāi)始之前，成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，派一名教職工專人負(fù)責(zé)落實(shí)，確保20__年的各項(xiàng)工作能夠穩(wěn)步推進(jìn)，取得佳績(jī)。

三、堅(jiān)持黨校姓黨、嚴(yán)抓嚴(yán)管，促進(jìn)黨的建設(shè)全面進(jìn)步。

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)，促進(jìn)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。落實(shí)上面黨委下發(fā)的任務(wù)，按期召開(kāi)支部委員會(huì)并認(rèn)真貫徹全年黨建工作部署;認(rèn)真召開(kāi)組織生活會(huì)和民主生活會(huì)，嚴(yán)格按照“一會(huì)五評(píng)”原_主評(píng)議黨員;完善黨組織和黨員信息采集工作。

(二)落實(shí)日常黨建，促進(jìn)黨建工作常態(tài)化。“三會(huì)一課”制度化。堅(jiān)持“主題黨日活動(dòng)”多元化，按照實(shí)際情況，靈活變動(dòng)，將主題黨日活動(dòng)與學(xué)習(xí)交流、脫貧攻堅(jiān)、義工服務(wù)等相結(jié)合;“黨費(fèi)繳納”固定化，每季度黨員同志按時(shí)上繳黨費(fèi);開(kāi)展“黨員強(qiáng)黨性”，堅(jiān)持戴黨徽、亮身份、強(qiáng)黨性不動(dòng)搖。

(三)推進(jìn)“兩學(xué)一做”，促進(jìn)“兩學(xué)一做”制度化。認(rèn)真落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)，黨校黨委中心組將帶頭踐行十九大精神，積極參與黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，真心參與每月的義工活動(dòng)，爭(zhēng)做合格黨員和合格黨校人。同時(shí)，將學(xué)習(xí)過(guò)程中汲取到的營(yíng)養(yǎng)融入日常工作，爭(zhēng)取做到學(xué)有所思、思有所悟、悟有所用。

四、堅(jiān)持強(qiáng)思想、固根基，多措并舉推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)向縱深發(fā)展。

(一)制定制度，分解責(zé)任。制定相應(yīng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行具體分解，切實(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)落在實(shí)處、落在細(xì)處。

(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，筑牢拒腐防變的思想防線。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)相關(guān)條例和規(guī)章制度，背誦默寫(xiě)入黨誓詞，利用工會(huì)活動(dòng)參觀紅色革命基地，增強(qiáng)全體教職工的政治覺(jué)悟。

(三)構(gòu)建相互提醒和相互監(jiān)督體系。通過(guò)召開(kāi)會(huì)議討論制定相應(yīng)的監(jiān)督提醒制度，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書(shū)。對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級(jí)管理，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作落到實(shí)處。

新時(shí)代標(biāo)注新方位，新征程開(kāi)啟新未來(lái)，發(fā)展繼往開(kāi)來(lái)，使命催人奮進(jìn)。20__年縣委黨校將在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)不忘初心，牢記使命，不負(fù)重托，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，為建成生態(tài)宜居的大湖經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣而努力奮斗。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇二

岳龍社區(qū)做好新一年的_工作，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。2021年，我社區(qū)_工作的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)是：堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨代會(huì)會(huì)議精神，緊緊圍繞上級(jí)_部門和街道黨委工作中心，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)，強(qiáng)化思維創(chuàng)新，強(qiáng)化能力建設(shè)，強(qiáng)化工作落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)，全方位服務(wù)街道社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明建設(shè)。具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

一、踐行“同心”理念，鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線共同的思想基礎(chǔ)。

踐行“同心”理念，是引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線廣大成員堅(jiān)持_領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的“靈魂工程”。積極引導(dǎo)廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線成員始終與我們黨同心同德、同心同向、同心同行。開(kāi)展“筑同心”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織統(tǒng)一戰(zhàn)線成員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全會(huì)精神，把智慧和力量凝聚到重大部署上來(lái)。黨的和省市區(qū)黨代會(huì)后，推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和切實(shí)貫徹落實(shí)會(huì)議精神，使廣大_成員全面領(lǐng)會(huì)和掌握黨代會(huì)精神。鞏固“同心”理念，增強(qiáng)黨對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員的凝聚力、感召力。引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員深入學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，正確認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、區(qū)情、統(tǒng)情，自覺(jué)抵制各種噪音雜音的干擾影響，營(yíng)造團(tuán)結(jié)聯(lián)合、同心奮進(jìn)的良好氛圍。二是開(kāi)展“建功業(yè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線成員把領(lǐng)會(huì)黨的精神與立足崗位建功緊密結(jié)合起來(lái)，積極投身推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的生動(dòng)實(shí)踐中去。動(dòng)員_、無(wú)黨派人士、民族宗教界人士以及新的社會(huì)階層人士，圍繞科學(xué)發(fā)展、改善民生和服務(wù)社會(huì)，通過(guò)引智引資、扶貧開(kāi)發(fā)、捐資助學(xué)、公益慈善等，開(kāi)展形式多樣的“同心”實(shí)踐活動(dòng)，打造“同心”品牌。

二、堅(jiān)持團(tuán)結(jié)引導(dǎo)，著力做好新的社會(huì)階層人士工作。

要按照“充分尊重、廣泛聯(lián)系、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、熱情幫助、積極引導(dǎo)”的方針，推動(dòng)新的社會(huì)階層人士工作邁上新臺(tái)階。一是加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)配合開(kāi)展非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士綜合評(píng)價(jià)工作，注意培養(yǎng)新生代非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士，發(fā)揮“非公有制企業(yè)新生代創(chuàng)業(yè)聯(lián)誼會(huì)”的平臺(tái)作用，加強(qiáng)對(duì)新生代創(chuàng)業(yè)者的引導(dǎo)教育。組織參加非公經(jīng)濟(jì)代表人士培訓(xùn)班，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和非公有制經(jīng)濟(jì)人士健康成長(zhǎng)。二是加強(qiáng)對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)。以“發(fā)展強(qiáng)、黨建強(qiáng)”為目標(biāo)，深化非公有制經(jīng)濟(jì)組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)人士積極開(kāi)展以創(chuàng)新、和諧、開(kāi)放、責(zé)任為核心的企業(yè)文化建設(shè)。三是推進(jìn)光彩事業(yè)向縱深發(fā)展。弘揚(yáng)光彩精神，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)和新的社會(huì)階層人士投身經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的熱情和活力，引導(dǎo)非公經(jīng)濟(jì)人士關(guān)注民生、參與新農(nóng)村建設(shè)，開(kāi)展村企結(jié)對(duì)幫扶、捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)。

三、加強(qiáng)依法管理，促進(jìn)民族宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。

一是加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的依法管理，依法實(shí)行宗教事務(wù)行政許可。以宗教穩(wěn)定為目標(biāo)，密切關(guān)注重大宗教節(jié)日的宗教活動(dòng)，確保宗教活動(dòng)安全、健康、有序。二是加強(qiáng)愛(ài)國(guó)宗教團(tuán)體建設(shè)。加強(qiáng)宗教團(tuán)體建設(shè)和教職人員的教育引導(dǎo)。充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)宗教團(tuán)體作為黨和政府聯(lián)系廣大信教群眾的橋梁和紐帶作用，做好宗教界代表人士的工作。配合做好宗教教職工職人員的認(rèn)定備案工作，做到政治上關(guān)心、生活上照顧、工作上支持。引導(dǎo)宗教界積極開(kāi)展回報(bào)社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。切實(shí)爭(zhēng)取人心，深化港澳臺(tái)和海外_工作。

四、適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展需要，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì)。

發(fā)揮街道僑_作用，多渠道、多形式、多領(lǐng)域地拓展港澳臺(tái)海外聯(lián)誼工作，鞏固老朋友，結(jié)交新朋友，不斷發(fā)展壯大愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。一是加強(qiáng)與僑資臺(tái)資企業(yè)的聯(lián)系服務(wù)。積極做好“以僑引僑”、“以臺(tái)引臺(tái)”招商引資、薦賢納才工作。完善重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系制度，堅(jiān)持定期走訪僑臺(tái)資企業(yè)。重視臺(tái)資企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)的指導(dǎo)。二是繼續(xù)做好僑胞僑眷、臺(tái)胞臺(tái)屬和臺(tái)商的服務(wù)工作，開(kāi)展節(jié)前走訪慰問(wèn)，舉辦好新春和中秋聯(lián)誼活動(dòng)。三是推進(jìn)海外聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼工作，開(kāi)展“三胞”眷屬代表座談交流等聯(lián)誼活動(dòng)。四是整合社會(huì)力量，使對(duì)臺(tái)宣傳、涉臺(tái)教育形式多樣，更有實(shí)效。

五、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升_工作水平和自身形象。

不斷提高_(dá)工作的科學(xué)化水平，始終保持思想活力、提升思維層次，充滿創(chuàng)新激情、善解工作難題，更好地履行“掌握情況，貫徹政策，協(xié)調(diào)關(guān)系，落實(shí)安排”的基本職能。一是加強(qiáng)_理論和宣傳信息工作。要積極開(kāi)展_理論研究，探索_理論研究的新舉措。加大對(duì)各領(lǐng)域_工作中的重要活動(dòng)和黨外代表人士的宣傳力度。二是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)素質(zhì)、重學(xué)習(xí)、抓規(guī)范、促長(zhǎng)效的要求，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、完善學(xué)習(xí)機(jī)制、提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)力和履職力。三是要進(jìn)一步落實(shí)《岳龍社區(qū)_工作意見(jiàn)》，規(guī)范社區(qū)_工作，形成基層_工作職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、活動(dòng)多樣、氛圍濃厚的良好局面。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇三

為深入研究和切實(shí)加強(qiáng)基層_工作,適應(yīng)新世紀(jì)開(kāi)創(chuàng)_工作新局面的重要任務(wù),根據(jù)省委_部對(duì)縣級(jí)_工作進(jìn)行調(diào)研的有關(guān)要求，近期，我部組織專門人員對(duì)所轄三縣一區(qū)_工作開(kāi)展情況進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)縣級(jí)_工作的開(kāi)展情況有了進(jìn)一步了解。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、貫徹落實(shí)統(tǒng)發(fā)〔〕5號(hào)文件的基本情況

中央_部〔2003〕5號(hào)文件下發(fā)后，各縣區(qū)迅速采取多種形式，組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹。一是在四大班子聯(lián)席會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)全部參加，并作為縣中心組學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二是召開(kāi)了由縣委_部全體人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副書(shū)記、_干事、縣直負(fù)責(zé)_工作的副職參加的_工作學(xué)習(xí)會(huì)，使全縣從事_工作的同志全面系統(tǒng)地深入了解文件精神。三是通過(guò)縣委黨校在全縣干部培訓(xùn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，貫徹文件的主要精神。通過(guò)多種學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，全體干部特別是負(fù)責(zé)_工作的干部提高了認(rèn)識(shí)，貫徹了文件精神，保證了_工作在以下幾個(gè)方面得到了很好的落實(shí)。

(一)、加大了培養(yǎng)、選拔、任用黨外干部的力度。第一，把黨外干部的培養(yǎng)選拔納入了黨的干部隊(duì)伍建設(shè)總體規(guī)劃，建立有黨外干部隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫(kù)，形成一支由各方面人士組成的黨外干部隊(duì)伍。第二，通過(guò)舉辦各種培訓(xùn)班、專題座談會(huì)等形式，加強(qiáng)對(duì)黨外干部的教育，提高他們的政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力和合作共事能力。第三，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、掛職鍛煉、輪崗交流等多種方式，為培養(yǎng)新一代黨外干部創(chuàng)造條件，使他們?cè)趯?shí)踐中逐步成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。第四，與組織部門通力合作，發(fā)揮好_部安排人事的職能作用。通過(guò)這四項(xiàng)措施，有效地加大了黨外干部的培養(yǎng)、選拔和安排使用力度。去年以來(lái)，舞陽(yáng)縣新提拔黨外科級(jí)干部3人，副縣級(jí)1人;郾城縣新提拔黨外科級(jí)干部3人，副縣級(jí)3人;臨潁縣新提拔黨外科級(jí)干部11人，副縣級(jí)1人;源匯區(qū)新提拔黨外科級(jí)干部11人。

(三)、黨委對(duì)_工作重視、協(xié)調(diào)力度明顯加大。一是各縣區(qū)委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)_工作的重視程度普遍提高，常委會(huì)研究_工作的次數(shù)明顯增多;二是把_工作納入縣區(qū)目標(biāo)管理考核內(nèi)容，作為選拔任用干部的一個(gè)依據(jù);三是縣級(jí)黨校開(kāi)設(shè)了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論課程，作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課;四是_宣傳工作納入了縣區(qū)委全年度的宣傳計(jì)劃，并在縣區(qū)電視臺(tái)開(kāi)辟了_專欄;五是_工作條件進(jìn)一步改善，工作經(jīng)費(fèi)、辦公用車、用房、電腦、傳真機(jī)等設(shè)備均得到了增加和增補(bǔ)。同時(shí)對(duì)_干部的交流提拔使用力度進(jìn)一步加大。

(四)、縣級(jí)_工作方法不斷創(chuàng)新。各縣區(qū)緊密結(jié)合地域?qū)嶋H，認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，通過(guò)近一年的實(shí)踐，摸索出一套行之有效的工作方法。一是選好角度。突出地方特色，抓住服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一關(guān)鍵，帶動(dòng)了黨外知識(shí)分子培養(yǎng)、黨外干部選拔、非公有制經(jīng)濟(jì)代表人士教育等方面的_工作有序開(kāi)展;二是開(kāi)展活動(dòng)。運(yùn)用多種載體，推動(dòng)縣級(jí)_工作向縱深發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展評(píng)選“十佳”黨外知識(shí)分子、“中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者”等活動(dòng)，激發(fā)廣大_成員服務(wù)中心，致力于全面小康社會(huì)建設(shè)的極大熱情;三是多交諍友。進(jìn)一步加強(qiáng)同黨外朋友的聯(lián)系，出臺(tái)縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與_成員聯(lián)系交友制度，經(jīng)常同他們談心、交心，主動(dòng)為他們排憂解難。四是理順關(guān)系。充分發(fā)揮_部職能作用，主動(dòng)協(xié)調(diào)_系統(tǒng)工商聯(lián)、臺(tái)辦、_、宗教局等部門，理順關(guān)系，密切協(xié)作，形成合力，為_(kāi)領(lǐng)域的社會(huì)穩(wěn)定作出了積極貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇四

20**年是黨的十八大召開(kāi)之年，也是全面貫徹落實(shí)“十二五”規(guī)劃及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等一系列重要部署的關(guān)鍵之年。本年度學(xué)校宣傳_工作繼續(xù)堅(jiān)持以_理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆五中全會(huì)精神，圍繞主題主線凝聚人心，著眼和諧穩(wěn)定匯聚力量，積極拓展工作載體，創(chuàng)新思路、打造亮點(diǎn)，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)宣傳_工作新局面，為提升學(xué)校辦學(xué)層次，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，營(yíng)造有力的輿論氛圍。

一、宣傳工作要點(diǎn)

(一)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)我校生動(dòng)活潑的理論研究和理論學(xué)習(xí)新局面

圍繞中央和省、市委確定的宣傳主題，深入進(jìn)行黨史教育、愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育。

一是繼續(xù)深化領(lǐng)導(dǎo)干部理論武裝工作，繼續(xù)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。認(rèn)真制定黨委中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步完善黨委中心組學(xué)習(xí)制度。以黨委中心組學(xué)習(xí)為載體深入推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)探索建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律相適應(yīng)、充滿生機(jī)活力的辦學(xué)體制機(jī)制。

三是注重宣傳思想工作領(lǐng)域的工作創(chuàng)新。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，今年的學(xué)校宣傳工作要充分貫徹“喜迎黨的十八大，建設(shè)和諧校園”這一工作思路，開(kāi)放視野，開(kāi)拓創(chuàng)新，深入探索宣傳思想工作的新方法，爭(zhēng)取在思想開(kāi)放、機(jī)制創(chuàng)新、理論發(fā)展上取得新突破。

四是圍繞主題主線，積極營(yíng)造良好的理論研究氛圍。認(rèn)真部署迎接三月份召開(kāi)的全市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)理論研討會(huì)。在一月份已布置選題的基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備，確保相關(guān)專家參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)理論研討會(huì)。

精心做好十一屆_五次會(huì)議和十一屆全國(guó)政協(xié)五次會(huì)議的學(xué)習(xí)和宣傳工作(3月份);認(rèn)真研讀《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件，結(jié)合蘇州經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展建設(shè)目標(biāo)和我校升本工作實(shí)際，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和宣傳;圍繞黨的十八大精神，營(yíng)造喜慶氛圍，組織各層次學(xué)習(xí)，引導(dǎo)師生員工領(lǐng)會(huì)文件精神(11月份)。

(二)舉辦“喜迎黨的十八大”校園文化系列活動(dòng)

黨的十八大召開(kāi)是今年全國(guó)人民政治生活的重中之重，學(xué)校將以“愛(ài)校奉獻(xiàn)、創(chuàng)新實(shí)踐、提升發(fā)展、厚德誠(chéng)信”為主題舉行校園文化系列活動(dòng)，迎接這一盛會(huì)的召開(kāi)。

一是與團(tuán)委、藝術(shù)與設(shè)計(jì)系聯(lián)合舉辦“喜迎黨的十八大--十月歌會(huì)” (10月份)。

二是協(xié)助工會(huì)舉辦“全校教職工書(shū)畫(huà)、篆刻、攝影大賽”(5月份);

三是舉辦“弘揚(yáng)經(jīng)典、享受閱讀”第七屆閱讀節(jié)(4、5月份)。

(三)深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，拓展精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)

加強(qiáng)精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。繼續(xù)做好學(xué)校精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作，建立健全精神文明建設(shè)臺(tái)帳。大力加強(qiáng)對(duì)校園宣傳環(huán)境的建設(shè)，利用學(xué)雷鋒日、五.四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、全國(guó)法制宣傳日、校園廉潔文化周、禁毒宣傳日、一二.九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念等開(kāi)展形式多樣的道德教育、科技教育、法律法規(guī)等教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

(四)全面貫徹學(xué)校育人方針，開(kāi)創(chuàng)思想政治教育工作新局面。

進(jìn)一步總結(jié)研究學(xué)校思想政治教育工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真探索，努力實(shí)踐，堅(jiān)持從凝煉吳文化精髓，提煉、傳承蘇工專精神，挖掘石湖區(qū)域文化資源，建設(shè)人文校園、和諧校園和詩(shī)意校園入手，以傳統(tǒng)引領(lǐng)，弘揚(yáng)人文，現(xiàn)代闡釋，打造信仰的工作思路為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“打造現(xiàn)代人文信仰，激發(fā)思政教育活力”的目的。

(五) 貫徹“全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要”精神，利用校內(nèi)外新聞媒體，加大宣傳學(xué)校力度。

一是組織開(kāi)展“走進(jìn)系部，新聞媒體集中采訪報(bào)道”工作。

2、配合蘇州電視臺(tái)大型職業(yè)生涯規(guī)劃電視欄目《未來(lái)不是夢(mèng)》相關(guān)工作;

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇五

一、周工作計(jì)劃寫(xiě)什么

1、自己認(rèn)為重要的工作事項(xiàng)，不寫(xiě)上怕忘記的。

2、自己本周要達(dá)到的工作目標(biāo)。

3、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事項(xiàng)，不寫(xiě)上領(lǐng)導(dǎo)不放心的。

4、常規(guī)性工作不寫(xiě)。

5、一周內(nèi)不能完成的工作，可以寫(xiě)完成到什么程度。

6、直接上級(jí)每周要檢查、完善并確認(rèn)下屬工作計(jì)劃。

二、工作計(jì)劃上交時(shí)間

1、董事長(zhǎng)和總經(jīng)理直管部門負(fù)責(zé)人每周六12時(shí)前將周計(jì)劃提交，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理周六下班前和直管部門負(fù)責(zé)人確認(rèn)工作計(jì)劃并簽字。

2、各部門管理人員每周一上班1小時(shí)以內(nèi)將工作計(jì)劃提交給自己的直接上級(jí)，部門負(fù)責(zé)人組織部門內(nèi)上下級(jí)之間周一中午下班前確認(rèn)工作計(jì)劃并簽字。

三、周工作計(jì)劃考核

1、不能按時(shí)提交周工作計(jì)劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)、部門負(fù)責(zé)人級(jí)別樂(lè)捐100元，其他管理人員樂(lè)捐50元。

2、不能按時(shí)確認(rèn)下屬工作計(jì)劃的，總經(jīng)理、總監(jiān)級(jí)別樂(lè)捐200元，部門負(fù)責(zé)人、主管級(jí)別樂(lè)捐100元。

3、綜合管理部負(fù)責(zé)計(jì)劃的檢查、跟進(jìn)、指導(dǎo)工作。

四、周工作計(jì)劃備案

1、各部門負(fù)責(zé)人每周一14：00前將周工作計(jì)劃匯總提交給綜合管理部，延誤提交的由部門負(fù)責(zé)人樂(lè)捐100元。

五、一年有52周，按照日歷1w、2w、····52w排布。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇六

以下是一計(jì)劃網(wǎng)整理(houqin/ )一篇學(xué)校后勤工作計(jì)劃要求、后勤工作計(jì)劃等，這篇文章的中心思想是：行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。僅供參考。

行政科以服務(wù)全局為宗旨，全方位地做好后勤保障工作，確保黨校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，為我校全體教職員工及學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)舒適、寬松、愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其后勤保障工作的基本內(nèi)容是：做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及辦公條件更新改善工作，負(fù)責(zé)對(duì)我校的基建管理和校園環(huán)境整治工作，根據(jù)需要及時(shí)更新和改善辦公條件;負(fù)責(zé)全校的水、電、教學(xué)器材及其它基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)和維修工作;做好議會(huì)、教學(xué)及各科室管理活動(dòng)的茶水、電教播放、辦公用品配備管理等后勤保障工作;做好校內(nèi)的安全保衛(wèi)和衛(wèi)生打掃工作;負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)管理工作，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)登記管理，嚴(yán)防財(cái)產(chǎn)流失;做好房產(chǎn)出租收費(fèi)、水電費(fèi)定期收繳及招待所、食堂、小賣部日常管理工作;對(duì)外協(xié)調(diào)工作等。根據(jù)工作的基本內(nèi)容，我們將對(duì)本學(xué)期的后勤工作作如下簡(jiǎn)單打算：

一、加大力度、規(guī)范制度

制度是否規(guī)范，辦事是否及時(shí)、透明這是大家對(duì)行政科工作是否得以信任的一個(gè)重要條件，為此我們將逐步完善物資采購(gòu)和使用、物品報(bào)廢和維修、倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存、日常管理等各項(xiàng)制度，確保財(cái)產(chǎn)管理的'統(tǒng)一規(guī)范、節(jié)約、合理，進(jìn)一步提高后勤工作的辦事效率，開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)建立如下兩項(xiàng)制度。

1、物資的采購(gòu)和使用。購(gòu)賣一切物品都必須有兩個(gè)人以上親驗(yàn)，一切物資購(gòu)進(jìn)時(shí)都必須憑正式發(fā)票報(bào)銷。日常文具用品購(gòu)進(jìn)后要及時(shí)登記入庫(kù)，注明數(shù)量、金額、購(gòu)進(jìn)時(shí)間，并交付給倉(cāng)庫(kù)管理員保管備用。對(duì)于大批量物資和大件物品的購(gòu)置，必須先經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)預(yù)算，報(bào)分管校長(zhǎng)以上審批同意后，并由兩人以上人員進(jìn)行采購(gòu)，盡量以批發(fā)價(jià)格購(gòu)進(jìn)。對(duì)于小件物品、記賬式的物品、維修開(kāi)支等一時(shí)沒(méi)有發(fā)票的，在物品購(gòu)入或維修完時(shí)要經(jīng)倉(cāng)庫(kù)管理人員親驗(yàn)后并作登記，待報(bào)銷時(shí)核對(duì)。如另星的一兩元物品可由一人購(gòu)買，但購(gòu)入時(shí)同樣要經(jīng)倉(cāng)庫(kù)管理員親驗(yàn)并登記，這樣不管買多少東西，花多少錢，每分錢、每件物都能確保有人監(jiān)督。對(duì)于少量或個(gè)別特殊用品，(本免費(fèi)公文來(lái)自 www。，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)要以節(jié)約為原則，合理采購(gòu)。對(duì)于個(gè)別科室專用物品，購(gòu)進(jìn)后發(fā)票上要經(jīng)使用科室人員作證明，這樣更能確保透明、公開(kāi)。各科室領(lǐng)取物品時(shí)，必須填清用途，確保如實(shí)用在工作上，盡量按實(shí)際用量領(lǐng)取相應(yīng)物品，不得多領(lǐng)濫用。購(gòu)物和領(lǐng)物進(jìn)出臺(tái)賬明細(xì)要清楚，行政科要定期或不定期地對(duì)臺(tái)賬和庫(kù)存物品進(jìn)行核對(duì)或盤庫(kù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)查明原因，對(duì)于屬登記有誤的要給予改正，并簽名證明更改，存在問(wèn)題無(wú)法查對(duì)或丟失物品等情況，要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便做進(jìn)一步的處理。我們將經(jīng)常性對(duì)物資使用情況進(jìn)行檢查核實(shí)，嚴(yán)防物資浪費(fèi)和流失。

2、內(nèi)部分工管理制度。行政科每位同志對(duì)外要以大局為重，對(duì)內(nèi)要服從科室的統(tǒng)一安排，分工合作，既要認(rèn)真負(fù)責(zé)日常的工作分工，又要及時(shí)配合臨時(shí)的中心任務(wù)，確保后勤工作的順利進(jìn)行。具體分工如下：

陶大藝：編訂本科室的工作計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)全科室的各項(xiàng)工作任務(wù)，負(fù)責(zé)基建、物資調(diào)配、維修、對(duì)外協(xié)調(diào)等全面工作。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、及時(shí)解決，對(duì)所有的后勤工作情況和財(cái)物安全情況開(kāi)展不定期的巡查，發(fā)現(xiàn)缺損要及時(shí)修補(bǔ)，做到統(tǒng)觀全盤，服務(wù)全局。

莊孝平同志：主要是司機(jī)為主，負(fù)責(zé)水電費(fèi)的收取管理，協(xié)助購(gòu)物和維修等工作。水電費(fèi)要按季度結(jié)清，并按季度上報(bào)繳費(fèi)情況表。

金益見(jiàn)同志：負(fù)責(zé)安全保位、電教和飲用水供應(yīng)工作。保管各科室的鑰匙，看管各科室、教室門窗、電、水的按時(shí)開(kāi)關(guān)，花草樹(shù)木的綠化管理，教室臨時(shí)租用的登記及報(bào)紙刊物的發(fā)送等工作。鑰匙要鎖在抽屜里，不得隨便扔，以防造成管理漏洞，也不得隨便開(kāi)啟各科室，有事需開(kāi)其他科室時(shí)一定要先經(jīng)本科室同志同意后方可開(kāi)鎖。教室用電器材要及時(shí)關(guān)閑，教室門和大門要按時(shí)關(guān)鎖。電教器材要做到提早準(zhǔn)備，不得延誤，應(yīng)用水購(gòu)進(jìn)時(shí)要如實(shí)及時(shí)登記，報(bào)刊雜志要及時(shí)發(fā)送，周未值班時(shí)，除負(fù)責(zé)播放電教外，還要負(fù)責(zé)周未上課時(shí)的后勤的一些零時(shí)性工作。

周承壽同志：負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)物資管理和招待所的日常管理。要按制度保管和發(fā)放各種辦公用品，負(fù)責(zé)招待所的一切事務(wù)工作，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生、維修等各種問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)處理，特別是考試前，要提早檢查各項(xiàng)設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，確保招待所的安全無(wú)誤。要如實(shí)登記有關(guān)住宿人員情況，如實(shí)收取住宿費(fèi)，做到人錢相符，定期結(jié)算，確保無(wú)誤。

李麗金：負(fù)責(zé)走廊、三個(gè)校長(zhǎng)辦公室、廁所、會(huì)議室的衛(wèi)生打掃，該同志由于工作特殊，所以白天可以不上班，但如果工作需要時(shí)，也必須服從科室的統(tǒng)一安排，需白天到位的接通知后一定要按時(shí)到位。各教室的打掃作臨時(shí)性工作，但要做到提早打掃，不能影響上課或有關(guān)會(huì)議的舉行，同時(shí)要負(fù)責(zé)看管紙杯的配送和開(kāi)水供用工作，看管衛(wèi)生間有關(guān)初紙等物品的配送。

工作雖然有所分工，但各位同志必須相互支持，對(duì)工作需要時(shí)可不分現(xiàn)職，服從統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，不管負(fù)責(zé)何種工作職責(zé)，發(fā)現(xiàn)其他問(wèn)題或者發(fā)現(xiàn)相關(guān)同志工作有誤和欠缺的地方時(shí)，要及時(shí)主動(dòng)幫助解決，使整個(gè)后勤工作形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。

二、提高服務(wù)、促進(jìn)和諧

行政科所做的工作實(shí)際上就是服務(wù)工作，工作應(yīng)該要急領(lǐng)導(dǎo)之所急，解同事之所難，目的就是要讓所有的同志在黨校工作感覺(jué)到輕松、愉快，和睦如家，使學(xué)員及在學(xué)校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員感受到黨校是一個(gè)文明、崇尚、受人敬仰的一個(gè)共產(chǎn)黨學(xué)府。所以要求我們的服務(wù)內(nèi)容即豐富又細(xì)致。即要考慮及時(shí)解決各種問(wèn)題，又要確保合理開(kāi)支，既要服務(wù)于單位內(nèi)的各項(xiàng)工作，又要確保做好其他各部門單位在黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)的服務(wù)，工作做到要讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事信任。我們將以人為本特、逐步服務(wù)到每一個(gè)科室、每一次會(huì)議或培訓(xùn)班，只要同志們因工作合理需要，我們將隨時(shí)給予服務(wù)。考試或各種會(huì)議到來(lái)時(shí)，只要有關(guān)科室確定時(shí)間和有關(guān)合理需求數(shù)據(jù)，行政科將及時(shí)給予準(zhǔn)備后勤的一切工作，招待所的有關(guān)接待任務(wù)不再讓其他科室操心。對(duì)于相關(guān)人員合理提出的問(wèn)題我們將承諾在無(wú)特殊情況下一般2天內(nèi)解決落實(shí)，對(duì)于一時(shí)沒(méi)法落實(shí)的會(huì)向相關(guān)同志作出合理的說(shuō)明和解釋。行政科是一個(gè)整體工作隊(duì)伍，雖然工作上有分工，但對(duì)外不存在分工，任何哪個(gè)科室都可向行政科的每位同志提出需要解決的問(wèn)題，行政科的所有人員都必須做好及時(shí)匯報(bào)及時(shí)解決，不及時(shí)匯報(bào)的視為工作失職，所以行政科的同志要養(yǎng)成作記錄的習(xí)慣.

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇七

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十x大精神，抓住機(jī)遇、深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、加快發(fā)展，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)研究和教學(xué)，繼續(xù)解放思想，提高思想覺(jué)悟，不斷提高培訓(xùn)效果，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導(dǎo)工作實(shí)踐的科學(xué)理論知識(shí)，還學(xué)到勝任本職工作的有關(guān)專業(yè)知識(shí)，以及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等知識(shí)，認(rèn)識(shí)和把握時(shí)代發(fā)展大勢(shì)，進(jìn)一步提高執(zhí)政能力。

二、主要工作目標(biāo)和工作重

決資金，裝修一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教室，更換電腦室有關(guān)設(shè)備，以適應(yīng)新時(shí)期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。

7.做好聯(lián)系點(diǎn)的各項(xiàng)工作。深入聯(lián)系點(diǎn)搞好新農(nóng)村建設(shè)，切實(shí)解決群眾困難，維護(hù)群眾利益，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。

8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學(xué)校營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)做好迎接自治區(qū)對(duì)我校教學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估的工作。

__年，我校將迎來(lái)自治區(qū)對(duì)縣級(jí)黨校辦學(xué)水平評(píng)估工作，為使我校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)標(biāo)，我校對(duì)照《__縣級(jí)黨校辦學(xué)水平達(dá)標(biāo)評(píng)估體系(試行)》標(biāo)準(zhǔn)，組織開(kāi)展自查自評(píng)，查擺問(wèn)題，研究對(duì)策，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取學(xué)校各項(xiàng)工作在評(píng)估中達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

1.努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

由于我縣干部工學(xué)矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個(gè)月以上的中青班或骨干班著實(shí)困難，所以在完成大規(guī)模干部培訓(xùn)任務(wù)情況這一板塊上，重點(diǎn)班次及學(xué)制設(shè)置未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)，__年以來(lái)，我縣已在這方面按要求設(shè)置班次。

2.提高教學(xué)和科研水平。

在教學(xué)和科研水平這一板塊中，由于我校教師數(shù)量有限，相對(duì)教學(xué)任務(wù)較重，學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺，在教學(xué)管理制度、教師調(diào)研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

針對(duì)此類問(wèn)題，我校要強(qiáng)化目標(biāo)管理，進(jìn)一步提高教學(xué)和科研水平。

首先，多方面、多渠道培訓(xùn)站穩(wěn)學(xué)校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經(jīng)有才能的教師勇挑重?fù)?dān)，通過(guò)認(rèn)真?zhèn)湔n、公開(kāi)試講、集體講評(píng)等程序在校內(nèi)課堂上鍛煉，逐步適應(yīng)上好主體班的要求;二是鼓勵(lì)年輕教師到學(xué)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素質(zhì);三是組織骨干教師經(jīng)常下基層調(diào)研，增強(qiáng)教師使用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

其次，積極鼓勵(lì)教師參加區(qū)黨校、行政學(xué)院舉辦的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。參加各種培訓(xùn)輪訓(xùn)班和實(shí)地考察，增長(zhǎng)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論聯(lián)系實(shí)際水平。

同時(shí)協(xié)調(diào)財(cái)政部門在資金上給予保障，學(xué)校也拿出強(qiáng)有力的措施，推動(dòng)教師深入開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與市級(jí)以上課題研究，爭(zhēng)取在科研成果上有重大突破。

3.加強(qiáng)教師和管理者隊(duì)伍的建設(shè)。

在職教師和教學(xué)管理人員結(jié)構(gòu)中，我校的高中級(jí)職稱比例偏低，校內(nèi)教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教師資源建設(shè)方面未達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

為此，我校要求各教職工必須勤奮學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各方面的能力，除提高業(yè)務(wù)能力外，外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的能力也要有所提高，爭(zhēng)取達(dá)到黨校系統(tǒng)評(píng)定職稱的高要求。

其次，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件年內(nèi)發(fā)展1至2名_員;鼓勵(lì)和支持年輕教師向多學(xué)科和高層次學(xué)歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，選送部分骨干教師到上一級(jí)有關(guān)高等院校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為我縣的干部教育打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

4.完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件。

在辦學(xué)條件和設(shè)施這一板塊上，我校教學(xué)業(yè)務(wù)、科學(xué)研究、圖書(shū)資料、教員進(jìn)修調(diào)研等經(jīng)費(fèi)未能由財(cái)政分項(xiàng)全額撥付并逐年增加，學(xué)校教學(xué)、辦公設(shè)施、硬件建設(shè)、圖書(shū)館建設(shè)等方面未曾達(dá)到_標(biāo)準(zhǔn)。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇八

我所學(xué)的是小學(xué)教育專業(yè)，我對(duì)教育方面比較感興趣，決定以后的工作方向?yàn)榕c教育相關(guān)的職位。

(一)要有崇高的師德，要樹(shù)立良好的形象

教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

(二)要有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備和職業(yè)技能。

教師需要一定的知識(shí)儲(chǔ)備，像教育心理學(xué)知識(shí)、學(xué)科方向知識(shí)和基礎(chǔ)文化知識(shí)等，還需要一定的職業(yè)技能，像教學(xué)能力、組織管理能力、活動(dòng)指導(dǎo)能力、教學(xué)研究能力、各種特長(zhǎng)和基本功等。

(三)要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，建立良好的師生關(guān)系。

如果師生關(guān)系不好，感情不深，學(xué)生就容易產(chǎn)生逆反心理，用挑剔的眼光來(lái)看教師。這樣，教師的學(xué)問(wèn)再深、再博學(xué)，也難以激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛(ài)學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通是非常重要的。

(四)要做一個(gè)有事業(yè)心、有責(zé)任感的教師。

教育事業(yè)事關(guān)民族興衰，一個(gè)教師還要具有國(guó)家責(zé)任感，通過(guò)自己的努力工作，為民族發(fā)展提供源源不斷的人力資源和精神動(dòng)力。總之，責(zé)任感能激發(fā)人的潛能，也能喚醒人的良知，更是事業(yè)成功的前提條件。

目前，我與所確定的職業(yè)目標(biāo)存在一定的差距。在知識(shí)方面，仍需不斷努力學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)和了解教育方面和心理方面的知識(shí)，提高自己的專業(yè)技能。在大三和大四的兩年里，我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)知識(shí)，爭(zhēng)取考取小學(xué)教育方面的研究生，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)和技能。以下從幾個(gè)方面說(shuō)明與自身與職業(yè)目標(biāo)的差距：

(一)專業(yè)知識(shí)的欠缺

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少教育方面的專業(yè)知識(shí)，但是知識(shí)的消化和運(yùn)用普遍不是很理想，我們需要深度的理解教材與教學(xué)目標(biāo)。

(二)缺乏勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的能力

當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象就是眼高手低，我們既然確定了目標(biāo)，就需要勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)使自己更加接近自己的目標(biāo)。

(三)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏

我們最欠缺的就是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是慢慢地積累起來(lái)的，而學(xué)校提供給我們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)畢竟是有限的，這就需要我們自己利用課余時(shí)間通過(guò)兼職等機(jī)會(huì)來(lái)增加自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。

(四)與學(xué)生交流的缺乏

由于學(xué)校提供給我們的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是有限的，所以我們與學(xué)生的交流就很少，而且我們與小學(xué)生間存在代溝，在這種情況下進(jìn)行教學(xué)不是很容易，即使我們?cè)谥v課時(shí)，也很少關(guān)注到小學(xué)生的反應(yīng)和需求，這都需要我們自己創(chuàng)造更多的實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

(五)組織管理能力的缺乏

由于我平時(shí)基本上沒(méi)有機(jī)會(huì)組織一些活動(dòng)，而且調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的積極性比較困難，所以自認(rèn)為我的組織管理能力還是比較缺乏的。

針對(duì)我的不足，為了進(jìn)一步的接近我所確定的職業(yè)目標(biāo)，我決定通過(guò)以下幾種方式提高自己的能力。

(一)尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐

在課余時(shí)間我會(huì)爭(zhēng)取尋找到比較合適的家教機(jī)會(huì)，認(rèn)真的實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，與小學(xué)生進(jìn)行更多的、更深入的交流，以便更好的了解他們的想法和要求。有機(jī)會(huì)我還會(huì)去做輔導(dǎo)班的老師，做輔導(dǎo)班老師的好處是可以直接參與到班級(jí)管理工作中，對(duì)班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)給予妥善處理，深化提高自身的能力。

(二)多閱讀與教育相關(guān)的書(shū)籍和雜志

為了進(jìn)一步提高自己的理論水平，我需要閱讀更多與教育相關(guān)的書(shū)籍和雜志，我會(huì)多去圖書(shū)館閱讀，了解最新的學(xué)術(shù)前沿的動(dòng)態(tài)。

(三)使自己“勤”起來(lái)

自己平時(shí)要“勤”起來(lái)。勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ)，備課中常想一想，怎樣安排才更科學(xué)，怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動(dòng)作;勤看，抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的;勤比，經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法，尋找自己的差距，隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法;勤練，經(jīng)常練一練技術(shù)動(dòng)作，示范時(shí)保證動(dòng)作的正確性。

(四)做到終身學(xué)習(xí)

當(dāng)代教師必須經(jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳。 “給人一杯水，自己有一桶水，一缸水是不夠的，必須是活水源頭”。在知識(shí)更新異常迅速的今天，如果只滿足于目前的知識(shí)，那就如逆水行舟，早晚要被社會(huì)所淘汰。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信，離自己的目標(biāo)才能越近。

工作計(jì)劃中自我要求有哪些篇九

本人陳xx，現(xiàn)工作于xx中學(xué)高中部，高三文科13班班主任。20xx年參加工作，擔(dān)任班主任工作已有三年多時(shí)間。20xx年6月剛帶完第一屆學(xué)生，現(xiàn)在繼續(xù)留高三，中途接一個(gè)新班擔(dān)任班主任。另外，還參加學(xué)校團(tuán)委工作。本人在學(xué)校工作期間表現(xiàn)積極，成果較好，多次獲得學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教師”和縣級(jí)的“優(yōu)秀團(tuán)干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

總所周知中途接新班是一件非常費(fèi)心的一項(xiàng)工作，特別是高三班級(jí)，很多事情都無(wú)從下手，不管是對(duì)老師還是學(xué)生來(lái)講一切都是陌生的。對(duì)我而言，即使剛帶完一屆高三，但經(jīng)驗(yàn)不足依然覺(jué)得壓力山大。面對(duì)一群65多號(hào)人的新學(xué)生，依然是舉步維艱。這些都是一位新老師所不足之處，也是必經(jīng)階段。但是，這對(duì)我來(lái)講或許是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，一個(gè)讓我教育工作更快成熟的一個(gè)好機(jī)會(huì)。特別是有幸成為廣東省肇慶市名班主任工作室的學(xué)員，使我有機(jī)會(huì)在一個(gè)更好的平臺(tái)上學(xué)習(xí)發(fā)展，學(xué)習(xí)其他有名有經(jīng)驗(yàn)的教師、名班主任的管理經(jīng)驗(yàn)和工作方法，提高自己的教育理論水平和班主任工作能力。

（一）、自我認(rèn)識(shí)

作為一個(gè)教師，“傳道授業(yè)解惑”是一項(xiàng)最基本的工作原則。但是，我覺(jué)得教育不僅僅是“授業(yè)解惑”而已，而能做到這一點(diǎn)的也僅僅是一個(gè)普普通通的教師。我認(rèn)為，作為一個(gè)教師，一個(gè)成功的教師，更應(yīng)該做的是“以教人為本，以育人為主”。而班主任就是這樣的一個(gè)人。所以，我覺(jué)得做老師，特別是一個(gè)年輕的老師，就要做一位班主任。不僅能在平常的教育中“傳道授業(yè)”，更能做好“解惑”，特別是解學(xué)生人生小惑，心理之惑。班主任在傳授知識(shí)的過(guò)程中啟迪學(xué)生的智慧，讓學(xué)生在豐富多樣的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的幸福。

（二）、班主任理念

在家里，對(duì)子女影響最大的是父母；在學(xué)校里，對(duì)學(xué)生影響最大的是教師；在教師當(dāng)中，對(duì)學(xué)生影響最大的是班主任。所以說(shuō)班主任是家校的橋梁，影響的不僅僅是學(xué)生，更會(huì)影響到家庭和社會(huì)。班主任是教師中的“家長(zhǎng)”，與學(xué)生相處時(shí)間是最多的，特別是對(duì)于我們懷集這種山區(qū)學(xué)校，內(nèi)宿生比較多，而且大部分的都屬于留守兒童，所以說(shuō)班主任與學(xué)生朝夕相處，不僅擔(dān)負(fù)簡(jiǎn)單教學(xué)外，更擔(dān)負(fù)著學(xué)生品德形成與個(gè)性發(fā)展的重任。三年的班主任工作，我覺(jué)得一個(gè)合格的班主任最起碼應(yīng)該做到“三善于”：

第一，善于觀察

處于青春期的學(xué)生是最容易產(chǎn)生問(wèn)題的，而很多學(xué)生都不善于表達(dá)自己的想法，往往當(dāng)事情發(fā)生了才被別人發(fā)現(xiàn)，但事情可能到了難以挽回的局面了。所以觀察是一種直接了解和研究學(xué)生的方法。班主任可以利用上課或聽(tīng)課觀察學(xué)生的精神狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、情緒等等。所以，班主任必須要提高和利用好觀察能力。

第二，善于談心

班主任是家校的橋梁，而溝通是最好的辦法。只有善于與學(xué)生談

心，善于與學(xué)生交流、溝通，才能真正了解學(xué)生。通過(guò)談心了解學(xué)生

的家庭背景、心理想法、價(jià)值觀念等，這樣子做一個(gè)“有心人”、“知心人”，更加容易去幫助學(xué)生，完成工作。

第三，善于鼓勵(lì)和批評(píng)

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“表?yè)P(yáng)是照在人心靈上的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生長(zhǎng)”。而處于青春期的學(xué)生最需要的就是別人的肯定。所以，教師不要吝嗇自己的贊揚(yáng)，善于觀察尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，要為學(xué)生“點(diǎn)贊”。但是，教師在發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)時(shí)，同時(shí)當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí)也要及時(shí)批評(píng)教育。這樣的褒貶結(jié)合才能讓學(xué)生更快的成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。

作為一個(gè)新老師，我有很多方面是不足的，一方面理論功底不足，另一方面是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)不足。而現(xiàn)在有幸參與名班主任的學(xué)習(xí)，因此，我必須要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下來(lái)要努力的前進(jìn)目標(biāo)：

1、增加理論知識(shí)的閱讀，充分利用好平時(shí)的閱讀時(shí)間，進(jìn)行有規(guī)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，提高班主任班級(jí)管理的能力，每學(xué)期至少閱讀班主任有關(guān)讀物三本以上。

2、虛心學(xué)習(xí)，利用好名班主任培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自我管理的能力，培養(yǎng)出自己的教學(xué)管理風(fēng)格。

3、在教學(xué)實(shí)踐中用心反思，總結(jié)得失，找出自己的不足之處，反思得失，做得更好，多參加科組科研，爭(zhēng)取。

4、積極參與學(xué)校德育工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使自己努力

成為一名好的班主任，爭(zhēng)取每學(xué)期都成為學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”。再者，充分利用擔(dān)任高三班主任的機(jī)會(huì)，努力工作教學(xué)，爭(zhēng)取在2年內(nèi)獲得“縣優(yōu)秀班主任”。在自己慢慢成熟的基礎(chǔ)上再力爭(zhēng)爭(zhēng)取“肇慶市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

1、多閱讀相關(guān)的科研論文，增強(qiáng)理論性指導(dǎo)，在平時(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中，要做到“四勤”：“勤到班、勤觀察、勤用心、勤動(dòng)手”。對(duì)于高三的學(xué)生教學(xué)管理，我認(rèn)為高三學(xué)生除了知識(shí)需求之外，還需要更多人的關(guān)注，特別是朝夕相處的班主任。讓學(xué)生感受到高考并不孤單，師生共進(jìn)退。

2、作為一個(gè)教師，專業(yè)技能是必不可少的。努力提升專業(yè)知識(shí)和技能，充分利用網(wǎng)絡(luò)、講座等平臺(tái)，特別是學(xué)校組織的教研會(huì)，通過(guò)查閱書(shū)籍、期刊等，學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、教育技巧，對(duì)比自身的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極改進(jìn)教法，提高自己的教研水平和綜合教育能力及拓展知識(shí)面。

3、每一個(gè)階段都要做好及時(shí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，理論整理，每學(xué)期寫(xiě)好除學(xué)校要求的德育工作手冊(cè)外，還要整理典型的德育案例，增強(qiáng)自己的理論和處理事件的能力。

我知道，作為一位班主任有很多東西需要去學(xué)習(xí)，而作為一位新老師，特別是年輕的班主任，經(jīng)驗(yàn)不足，方法不多，必須為“革命”繼續(xù)奮斗。

一位成功的教師、成功的班主任，只有經(jīng)常地學(xué)習(xí)、積極地實(shí)踐、自覺(jué)地反思與調(diào)整，用研究的眼光看待日常工作，才能從平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，才能在平凡的教學(xué)實(shí)踐中尋找不平凡的感受，尋找教育的真諦。