隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

畢業論文的開題報告實用篇一

一、題目背景和意義(微軟雅黑小三加粗縮進2字符)

(內容微軟雅黑小四號)

(應列示畢業設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。)

二、國內外研究現狀

(應充分搜集國內外研究的最新資料，全面反映國內外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

三、主要內容與待解決的問題

(應列示畢業設計的主要內容和預期解決的問題。)

四、設計方法與實施方案

(對于畢業設計，應列出使用的設計方法和預期的實施方案。)

五、進度計劃

(應根據指導教師在任務書中寫明的建議進度計劃安排，制定個人具體的時間計劃。)

六、參考資料

(應列出開題階段所用到的參考資料，并寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)

開題報告填寫說明

一、開題報告撰寫格式按照學校規定模版填寫，所有頁面的頁邊距設置為上：3cm、下：2.5cm、左：3cm、右：2.5cm，裝訂線在左側，開題報告正文的行距為20磅。

二、開題報告封面上的一些欄目內容如果為空，可以不填，但不能將空欄刪去。

三、對于開題報告封面上“協助指導/聯系教師”一欄，若填寫協助指導教師姓名，將該欄改成“協助指導教師”;若填寫聯系教師姓名，將該欄改成“聯系教師”，并且將寬度調整為與上一行“指導教師”對齊。

四、開題報告封面上的日期用阿拉伯數字填寫，數字字體為times new roman，例如“20xx年12月31日”，字號為小三號。

五、開題報告封面上填寫學院名稱時，學院名稱前后各空一個漢字符。

六、開題報告內的頁碼格式為“-1-”、“-2-”等、字體為times new roman小五號居中。

畢業論文的開題報告實用篇二

秘書人員隊伍是我國職業隊伍中非常重要的一員，隨著我國經濟和社會的'飛速發展，我國各種組織中從事秘書工作的廣大秘書工作者，為組織建設和反展做出了自己的貢獻。我們的各種組織也越來越需要眾多的秘書工作者。

秘書工作，無論是黨政機關還是事業單位，其工作的好壞對這個組織整體工作具有重要的影響。雖然我國的秘書隊伍有了很大發展，但我們的秘書人員的知識結構還應該提高，每一種工作所需要的知識都有其不同的結構，秘書工作也不例外。為了勝任秘書工作，秘書必須根據職業的需要建立起適應秘書工作的合理的知識結構，并根據時代的發展和社會的進步，不斷地更新和優化自己的知識結構。

針對在科技的進步、社會的快速發展、現代企業日新月異的變化這一形勢下，秘書也將面臨著新的機遇和嚴峻的挑戰，分析了現代企業秘書除熟練掌握過去的知識外，還應掌握的新知識。還提出了秘書要不斷地對自己的知識結構進行自我調節、自我完善;以求秘書能適應這個現代企業的發展和需求。

該論題研究的內容主要是以下幾個方面：

(一)適應性原則

(二)層次性原則

(三)個性原則

(四)動態性原則

(一)基礎知識

1、科學文化知識

2、政治經濟理論基礎知識

3、法律法規基礎知識

4、辦公自動化知識

(二)專業知識

1、秘書職業知識

2、秘書所在部門的業務知識

(三)相關知識

1、 管理學知識

2、 經濟學知識

3、心理學知識

4、 其他相關知識

20xx年1月8日——3月10日 撰寫開題報告與開題

20xx年4月1日——4月20日 深入研究，形成論文初稿

20xx年4月21日——5月10日 論文修改、定稿、打印

[1]岳凱華主編.秘書學概論.長沙：湖南大學出版社，20xx

[2]楊蓓蕾編著.現代秘書學引導.上海：同濟大學出版社，20xx

[3]李靜梅，韓士生主編.實用秘書學.北京:語文出版社，1994

[4]袁維國主編. 秘書學. 北京：高等教育出版社，1990

[6] 常崇宜主編. 秘書學概論.北京，線裝書局,20xx

[7] 張清明.秘書參謀職能概論.武漢，武漢大學出版社，20xx

[8] 陸瑜芳編著.秘書學概論.上海：復旦大學出版社, 20xx

[9] 楊樹森. 秘書學概論.合肥，安徽人民出版社，20xx

[10] 任群主編.中國秘書學.重慶，重慶出版社, 1999

畢業論文的開題報告實用篇三

光陰似箭，日月如梭，轉眼之間，我的學士學位論文的撰寫工作已經接近尾聲，四年寶貴的大學生活也即將結束。回首在太原師范學院學習生期間的點點滴滴，依然歷歷在目。在四年的學習生涯中，我努力刻苦，孜孜以求，并時刻以“厚德、博學、團結、創新”的校訓鞭策自己，不斷豐富和充實自己。至此畢業論文完成之際，我由衷地向過去四年中給予我關心和幫忙的所有老師、同學以及親人朋友們表達我最誠摯的謝意。

論文寫作是一個漫長、枯燥、沮喪的過程，我曾一度陷于緊張惶恐當中。在大學四年我學到了許多知識，本以為應付畢業論文綽綽有余，誰知著筆時才感到自己的粗陋與膚淺，感到思維的不甚嚴密和語言的匱乏無力，才明白自己并不具備與野心相當的潛力。這次論文是一次艱難的跋涉，他不夠完美，甚至略顯粗略，但我對她用盡百分之百的心力和智力。寫作此文時，常常在一小節文字上面反復斟酌好幾遍，因為越研究下去，就越不敢妄言，因為了解得越多，就越發現現象及背后反映資料的復雜性。

即使簡單結論來的很痛快，可那又有什么好處呢其實，寫論文跟寫調查性報道很相似，不以事實為手段，而以事實為真相。尋找各路證據和文獻，建立詳密的邏輯鏈條，最大程度趨近被遮蔽的現實，更重要的是心靈上的真實。寫作此文的經歷，亦是認清自己的過程。認識到自己的分量，自己所欠缺的東西，并挖掘到自己能夠努力的方向。

在論文完成過程中，我要感謝武--老師。這篇畢業論文從開題、資料查找、修改到最后定稿，如果沒有她的心血，尚不以何等糟糕的面目出現。在實驗進行中武老師耐性的幫忙我，細心地糾正實驗中的錯誤和不規范操作，而且還鍛煉我們的自學潛力，獨立思考潛力。

在專業知識水平上，武老師敢于嘗試、鍥而不舍、推陳出新的的精神是我永久學習的榜樣，并將用心影響我今后的學習和工作，我很自豪有這樣一位老師，她值得我感謝和尊敬。與此同時，我十分感謝我系校領導對我們的教導和關注；感謝大學四年傳授我們專業知識的所有老師，謝謝你們嘔心瀝血的教導。

此外，我要由衷的感謝我的實驗小組成員和我的室友同學，他們開拓性的研究拓展了我的學術視野，無數次的爭論和探討使我的研究工作有了長足的進展，并且，他們在實驗過程中給與我全力的配合和幫忙。

最后，感謝我的父母和其他親人，是他們用無私的愛和奉獻為我塑造良好的學習環境，他們是我勇往直前，敢于進取的不竭動力。謝謝你們！相信有你們的支持，我必須會贏得更多的成功，人生也會更加精彩。祝愿所有給我關心和幫忙的人，永久健康快樂，一生平安幸福！

畢業論文的開題報告實用篇四

1、中小企業是社會主義市場經濟體系的重要組成部分，它可以帶動社會主義生產力的發展，促進經濟增長，增加財政收入。

2、中小企業能夠增加就業崗位，可以有效的解決就業難的問題；同時可以緩和社會矛盾，符合構建社會主義和諧社會的要求。

但在實際情況中，中小企業的發展遇到了很多問題，尤為突出的是融資難問題，資金就是一個企業的血液，充裕的資金是企業又好又快發展的保障。中小企業在不同發展時期具有不同的融資模式，結合階段特點選擇合適的融資模式，繁榮時期的融資模式呈現多樣化，既可以利用現有的資金實力和企業信譽與銀行等金融機構建立長期關系，進行綜合授信貸款；也可以利用傳統的融資模式，即向銀行貸款等。

因此，對中小企業的融資問題的研究就顯得十分必要。

一以美國為代表的歐美經濟發達國家，其經濟政策的根本目標就是創造一個自由競爭的市場經濟環境。在融資方面，美國政府對中小企業的扶持主要通過中小企業管理局制定宏觀經濟政策，引導民間資本流向中小企業。由于資本市場比較完善，美國的中小企業可以借助其發達的資本市場。

在我國，中小企業融資渠道單一，主要依靠銀行等金融機構；資本市場尚不成熟，相關法律法規的支持力度較低。因此，要為中小企業寬松的融資環境，加強對中小企業融資方面的支持。

一、企業的概述

1.1企業的定義

1.2企業的發展現狀

1.3企業發展的意義

1.3.1推動社會生產力的發展

1.3.2 提供就業崗位，維護社會穩定

1.3.3增加財政收入，提高綜合國力

二、企業的生命周期及其融資問題

2.1企業的生命周期

2.2企業繁榮期遇到的融資問題

三、業繁榮期融資問題的分析

3.1企業自身的原因

3.1.1傳統的融資觀念限制了企業更好的發展

3.1.2融資方面知識的缺乏阻礙了企業的發展

3.2企業發展的社會環境

3.2.1銀行等金融機構對中小企業融資的限制

3.2.2缺乏為中小企業貸款提供擔保的信用體系

3.2.3缺乏社會各相關部門的支持

四、解決中小企業融資問題的對策

4.1提高中小企業的員工綜合素質

4.2建立健全相關法律法規

4.3建立寬松的融資環境

結束語

參考文獻

致謝

1、在財經、銀監會、中小企業局等網站上進行收索；

2、對圖書館的相關期刊和報紙進行查閱，收集資料；

3、詳細做好筆記，整理思路；按照論文要求進行寫作。

俞建國。中國中小企業化京:中國計劃出版社20xx.

周茂潔。我國中小企業融資難的狀況成因與對策[j]。學海‘20xx,(6)。

孫同徽。中小企業融資困難及對策分析[j]。當代經濟研究‘20xx,(4)。

杜玉紅。對中小企業融資問題的探討[j]。東財經職業

賈麗虹。《我國中小企業的融資問題探析》。經濟體制改革。20xx(1)

畢業論文的開題報告實用篇五

朗誦是聲樂學習過程中一個十分重要的環節,在聲樂教與學的過程中忽略朗誦一味追求聲音這一現象實屬多見。朗誦和歌唱二者是相融相通、不可分割的，歌唱中有朗誦的讀白，朗誦中又夾帶有歌唱的韻律。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。朗誦過程中可充分發揮表現歌詞的意義,抒發歌詞的感情,使歌詞與曲譜情調互相配合,相輔相承。用真摯的“情”結合自己的審美標準和個性特點選擇自己的聲音形式和表現手法,生動、準確地表達歌曲的內容和情感。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，對提高聲樂表演者的聲樂表演水平具有重要的理論意義和現實意義。

二、論文綜述

候說得高，什么時候說得低，或者不高不低，根據不同的主題，采用不同的節奏，這正是應當記在心中的三件事——音量、音高和節奏。文中根據歌唱和朗誦的共同特點對咬字、吐字、氣息、共鳴腔體的運用、情感等方面進行研究，說明這幾點在歌唱和朗誦中的重要性和必要性。

三、論文的理論依據、研究方法、研究內容

本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合,對聲樂學習過程中常見問題及解決方法進行分析。

四、研究條件和可能出現的問題

本文通過網上搜尋資料，相關書籍的學習以及自身近年來所積累的經驗相結合。由于自身水平有限，供參考的資料較少，可能存在一些論述不夠準確的問題。

五、預期的結果

筆者希望此論文完成后，能使讀者正確認識和了解朗誦在聲樂學習中所起到的重要作用。

六、論文提綱

(一)前言

聲樂是語言和音樂相結合,來表達人們思想感情,反映社會生活的一種時間藝術。朗誦是用清晰響亮的聲音,結合各種語言技巧來表達作品思想感情的一種比較精細、高級的有聲語言藝術，歌唱就是把語言附加到音樂上去，使情感表達得更為妥當。從歌唱的角度看，朗誦是聲樂藝術的造型基礎和創造藝術形象的核心。因此，在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。

(二)提綱

一、朗誦與歌唱的特征

1、朗誦

2、歌唱

二、朗誦與歌唱的區別和聯系

1、發聲技巧方面

2、藝術表現方面

三、朗誦在聲樂學習中的作用

1、朗誦有助于歌唱時共鳴腔體的打開

2、朗誦有助于歌唱氣息的平穩、自然

3、朗誦有助于聲樂演唱時“咬字吐字”的清晰及作品的情感表達

(三)結論

綜上所述，在聲樂學習中朗誦起到十分重要的作用，朗誦歌詞在聲樂學習過程中是一項不可缺少的的環節。在聲樂學習中借鑒朗誦的一些訓練方法，可以加深歌唱者對歌曲的理解和把握，體會情調韻味，提高聲樂演唱水平。讓聲樂演唱者能夠正確的理解聲樂的學習方法，為歌唱打下良好的基礎。

七、論文寫作進度的安排

201 年11月20日——201 年 3 月15日 完成初稿

八、參考文獻

[1]趙兵、王群.朗誦藝術.中國戲劇出版社，1988.

[2]曾衛星.淺論朗誦與歌唱[j] .貴陽師范學報，20xx.

[4]余開基.音樂強化訓練(聲樂卷).湖南文藝出版社，1996.

九、導師評語