在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

黨課報告講稿篇一

學生生涯步入尾聲，畢業近在咫尺，以往的學習和生活場景還歷歷在目，尤其是兩年半的專科生涯，不僅豐富了我的知識，同時也收獲了珍貴的師生情和同學情。在這期間我得到了國貿學院老師們的悉心教導，結識了志趣相投的同學和朋友，同時也受到了家人的大力支持，在此，我謹以此文向表示感謝。

首先要由衷的感謝我讀研期間的導師丁家云教授。丁教授淵博的知識，嚴謹的治學態度，平易近人的人格魅力，誨人不倦的情操深深的鼓舞我，激勵我。讀研期間，從小論文的選題到撰寫，再到投稿，都離不運的精心指導和幫助；在完成學位論文整個過程中，他時刻關注著我的寫作進展，孜孜不倦的給我的論文提出指導建議和意見，傾注了他大量心血；在生活上，-丁老師也給了我很多的幫助。這兩年多以來，跟著恩師丁老師學習，將會使我終身受益，也將成為我人生中寶貴的財富。再次誠摯的感謝我的導師丁老師，謝謝您的陪伴與幫助!

其次要感謝張如慶老師，張老師在我的論文選題上了給了我很大的幫助，在審閱開題報告和論文初稿時都給了我很好的建議，在此由衷的感謝您的悉心指導。同時要感謝安徽財經大學國際貿易學院的董桂才老師、方鳴老師、徐松老師、沙文兵老師、邢孝兵老師、楊蓮娜老師，感謝他們在課堂上面的詳細講解，感謝他們在開題時對我的論文的指導和意見。并在此表達學生最衷心的感謝!

此外，感謝安徽財經大學國際經濟貿易學院2012級的每一位同學，感謝我的朋友和家人，因為有了你們的陪伴、幫助和支持，我專科生涯的學習和生活才變得豐富多彩。

為了能寫好這篇論文，本人付出了很大的努力，但因自身學術能力和知識構架有限，語言表述不足，文中肯定會出現疏漏和不足，希望各位師長和專家給予批評和指正，在此對你們的理解和支持一并表示感謝。

文檔為doc格式

黨課報告講稿篇二

敬愛的黨組織：

很榮幸在火紅的7月參加這一次黨課的學習，7月是一個被歷史寫進偉大的7月，7月是代表著期望與曙光的7月，7月，我們紅心向黨，7月，我們銘記黨恩。邁進新時代的此刻和未來，我們不忘初心，砥礪前行!

在該次的黨課學習中，教師先從黨員的自身出發，講述了黨員的權利和義務在共產黨和社會的發展的基礎上不斷地完善起來，直到今日，將黨員的權利和義務規范起來，并寫入了章程。

黨員既是共產黨的創造者，也是共產黨的主體，兩者是相輔相成、密不可分的，共產黨隨著時代前進的腳步不斷地發展和壯大起來，與此同時也應對黨員的權利和義務進行相應的規范和約束。

黨員的權利既是黨內民主的具體表現，也是黨員在黨內更好地發揮作用的必備條件。在黨內，所有的黨員都是平等的，都有權參與黨的工作，管理黨的事務，僅有真正確保每個黨員都能享有和正確行使自我應有的利益和權利，才能保證黨內的民主和平等，才能對黨的工作提出意見和提議，從本質上維護黨的團結統一。

黨員在享有權利的同時，也應履行對黨的義務。黨員的義務是對黨員的一種規范和約束，具體來說就是黨章中規定的具體要求，這保證了所有黨員在政治上、思想上和組織上堅持一致。如果沒有這種約束，黨員在日常的生活和工作中各行其是，想干什么就干什么，根據個人的意志行事，將會導致黨員失去對黨的職責感，黨內就會成為一盤散沙，從而失去凝聚力和戰斗力。所以，黨員應當積極履行黨員的義務，按照黨章的要求去做，充分發揮黨員的先進模范作用，使黨成為集中統一、團結戰斗的組織。

黨員的權利和義務是規范黨員行為的具體標準，它規定了黨員應當做什么，不能做什么，讓黨員明確方向在那里，什么是對和錯，在應對問題和選擇時，指導黨員做出正確的決定。它還能夠作為一面鏡子，黨員應時刻檢討和反思自我，對照黨章的規定，是否認真地履行了黨員的義務，正確地行使了黨員的權利，做到有則改之無則加勉，成為一名合格的黨員。

共產黨發展到今日，黨員人數已經超過了8000萬，作為一個如此龐大的組織，那就要求必須有與其相對應的組織原則和紀律，每個黨員都必須自覺遵守。其中，民主集中制是共產黨的根本組織原則，所謂的“民主集中制”是指民主基礎上的集中和集中指導下的民主。“民主”是指黨員和黨組織的意愿和主張能夠充分地表達，發揮他們的積極性和創造性;“集中”是指黨員和黨組織的意愿、主張和行動一致。兩者的關系是辨證統一的，作為一名黨員，應當堅持“四個服從”原則，既要向上級組織報告工作和提出提議，又要堅決服從和認真執行黨組織做出的決定，僅有這樣，才能堅持黨的團結統一和強大的戰斗力。

在長期的革命和建設中，共產黨還構成了嚴謹的紀律，黨員必須理解黨的紀律的約束。黨的紀律是平等統一、科學嚴肅的紀律，更是自覺地紀律，每一個黨員在有共同的思想和目的的基礎上，自覺自愿地加入到共產黨，投身到黨的建設中的，所以，不管處于任何環境之下，不管是否受到監督，都應當嚴于律己，堅決遵守黨的紀律。

經過這次的學習，我認識到，一名合格的黨員必須以全黨的利益為重，維護黨的榮譽，遵從黨的紀律，增強自身素養，時刻反思自我的行為，在工作、學習和生活中起到模范作用。

此致

敬禮

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨課報告講稿篇三

在課堂教學中,設計一個好的導課內容及方式,能夠激發學生的學習興趣,提高其求知欲,因此引起教師普遍重視.而對于一堂精彩的課,它不僅要有一個引人人勝的開始,在其即將結束的環節,還需要一個巧妙的結尾,就像一部電影,在精彩劇情的最后,總會留下耐人尋味的'結尾,讓人記憶深刻.同樣,課常教學的一個好的結尾,對于幫助學生理清知識脈絡、掌握知識重點、開拓思維發揮著非常重要的作用.

作者：孫翠蓮作者單位：第二炮兵青州士官學校四系,山東,青州,262500刊名：青年文學家英文刊名：theyouthwriters年，卷(期)：”"(12)分類號：g712關鍵詞：

黨課報告講稿篇四

尊敬的黨支部：

您好！

近一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，經過教師的講解，使我真正認識到：共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產主義是我們黨的最高夢想和最終目標。聽了教師們在講臺上以古喻今，旁征博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自我獻身共產主義事業和建設中國特色社會主義的夢想和信念。

在黨課期間教師主要圍繞黨的性質和黨章來闡述。了解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮斗終身的必須前提，努力做一名合格黨員，對黨的認識，關系到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關系到黨的綱領，路線的制定和堅持，關系到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，二是它的先進性。教師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應當認真學習、努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。

當前，在世界多極化和經濟全球化的態勢下，國際局勢不斷動蕩，國內改革縱深推進，隨著多年來經濟和社會的發展，國家和人民群眾在取得重大社會發展成果的同時，也面臨著不一樣階級、階層和利益群體之間日漸突出的問題和矛盾。由于在矛盾處理上的某些失誤因素和錯綜復雜的關系，產生了一些不容忽視的消極現象和社會問題，異常是某些黨員干部腐敗現象的消極影響，極大地敗壞了黨的聲譽和形象，嚴重地損害了黨和人民群眾的密切聯系，從而傷害了人民群眾建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

學習是學生的首要任務，學習本事是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器；人不學，不明白。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。某某同志也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，所以大學生黨員的專業知識必須要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會，每一天都有很多的信息產生。

所以，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的本事，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。

其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自我的頭腦來思考問題，今日的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應當為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，黨員更應當堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，應對各種誘惑，要不動搖。

再次要有較好的心理素質和人際關系。現代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。應對這種情景，僅有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。僅有在學生時代加強自我的人際交往本事，不斷增強自我的自信心、口才等各方面本事，才能在當今社會立足。這是對所有現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。

以上只是粗略的總結了一下學生黨員應當具備的素質，不夠全面不夠完整，我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應當去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，我們會從思想、學習、工作上全面提高自我，努力把自我培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自我的光和熱！

匯報人：xx

xx年xx月xx日

黨課報告講稿篇五

敬愛的黨支部：

經過這次的黨課，我了解了黨的歷史，從建黨到抗日，到新中國的成立，每個時期的黨的宗旨，黨的任務，都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡，他們的生平，都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史，便是中國的發展史。中國在黨的領導下，實現了千年的夢想，我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。

此刻我們也發現共產黨正逐漸的擴大，已經突破了八千萬的人數。黨組織正在擴大它的影響。同時我們也發現世代正在考驗著黨組織。要求我們今日的黨員有新的特點和意識。首先要優先進性意識。先進性是黨員與非黨員的本質區別所在。新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規范自我的言行，在實際工作中時間先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。改革開放以來，我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全新全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義，社會主義事業奮斗終生。所以此刻我們就要樹立好目標，為實現共產主義而努力奮斗。從此刻開始就要以身作則，堅持先進性意識。

經過黨課的學習，我不僅僅是對黨的章程有了深刻的認識，并且對黨在各個時期的使命，對黨員的職責，有了進一步的認識。黨在歷史中處于一個主導的地位，不僅僅以前是，此刻是，將來也是。黨的先進性，不僅僅要體此刻黨的章程中，還要在每個黨員的日常生活中表現出來，全心全意地為人民服務，不是一句空話，更不是一句安慰人，麻木人的甜言蜜語。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨和承諾。多少黨員用了一生來實現這個宗旨，他們才是真正的黨員。我們經過黨課，不僅僅是在思想上要提高，并且要端正自我的入黨的動機，為什么入黨，入黨，難道就是一個形式嗎當然不是!入黨是一個多么莊重的事，人，一生僅有這么一次，思想上也僅有一次。做好一個黨員，做一個好黨員，就要把自我的心與身給黨，自我是黨的人!入黨，不圖名，不圖利，在這個先進的團體中，創造更多的價值。這個便是為什么入黨。

我渴望成為一名光榮的共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自我謀私利，我深深地懂得黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地理解黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!夢想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，我深深地認識到自我的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有必須的不盡之處，研究問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅僅看到了自我的不足，也看到了自我在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自我，完善自我，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自我，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和職責鞭策自我，努力不輟，奮斗不息使自我成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自我成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終生。

作為一個積極分子，經過黨課的學習，最終理解到，共產黨，是偉大的黨，更是一個英明的黨，加入黨組織，是我最崇高的追求!最崇高得追求將要付出一生來追求。積極分子黨課結束了，然而我向黨靠近的路沒有結束!我時刻準備著理解黨組織的考驗，時刻準備著為黨和人民貢獻我的一切!

此致

敬禮

匯報人：xxx

20xx年x月x日

黨課報告講稿篇六

敬愛的黨組織:

根據學校的統一安排，前段時間我參加了一次黨課專題學習輔導，通過本次教育，使我充分認識到新時期、新階段參加學習黨課教育的重大意義，深刻領悟到“三個代表”的精神實質及科學內涵，使我明確了學習黨章的必要性、自覺踐行“三個代表”的時效性，堅定了終生跟黨走的信念。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心、代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，新時期的共產黨員先進性的標準的核心內容就是“三個代表”。我們只有通過實踐“三個代表”重要思想，在黨組織的正確引導和幫助下，積極研究新情況，解決新問題，探索新途徑，才能更好地為社會主義事業貢獻力量。經常地審視和反省自己理想信念的堅定性，不斷加強學習，堅持用理論上的清醒保持政治上的堅定。努力鉆研馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，使共產主義理想信念矗立于徹底的馬克思主義科學理論基礎之上，堅持黨中央確立的各項方針、政策和戰略部署，堅定正確的政治方向，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。通過本次活動，我清楚地意識到，要更好地參與到全面建設小康社會的大會戰中，就應該以本次活動為契機，以一名黨員的要求及標準來衡量自己，不斷加強自身修養，早日成為一名黨員。

新的學科，新的知識像雨后春筍層出不窮，知識更新的周期越來越短，我們只有不斷吸收新知識，拓寬自己知識面，在改造自身知識結構上下功夫，不斷提高綜合文化素質，大力發揚馬克思主義學風，切實增強學習效果，才能適應新時代要求和現代化建設的需要，才能完成黨賦予的各項任務。為此，我們必須充分認清講學習的重大意義，進一步增強講學習的緊迫感和自覺性。講學習是實現國家和企業現代化建設跨越式發展的迫切需要，是我黨一貫的優良傳統，也是共產黨員的第一要務。古今中外，大凡有作為、有成就、有建樹的人無不是勤奮好學的結果。作為具有遠大抱負和高度覺悟的當代大學生更應該把學習放在首要位置。這既是我們黨的事業所需要的，也是由黨員肩負的歷史使命所決定的。因此只有加強學習，努力提高自身素質，個人才能有所作為，黨的事業才能興旺發達。

通過這次培訓，使我對黨的宗旨、理想、信念及黨的作風建設、組織紀律有了更深、更系統的認識，同時也加深了對“三個代表”重要思想的領會，充分地把學習實踐“三個代表”重要思想與立足本職的實際情況，做好當前學習以及今后本職工作結合起來，努力把學習的收獲和思想認識的成果轉化為履行職責，做好工作的實際行動。黨章是每一名黨員各項工作的行動指南和行為準則，黨的各項組織制度以及八條權利八項義務的正確落實又是當今建設社會主義和諧社會的重要基礎，同樣也正是落實“三個代表”重要思想的理論依據;而自覺踐行“三個代表”的要求又是本次學習、教育活動的具體實踐和運用，是一項長期的工作任務。因此，在自己的日常學習、工作和社會實踐中體現“三個代表”要求，把共產黨員的先進性在社會主義事業中充分發揮出來，才是真正把學習不斷引向深入的落腳點和歸宿。

匯報人：

黨課報告講稿篇七

敬愛的黨組織：

經過這段時間的學習，我對黨的性質和本質都有了進一步的理解，這一切都得感激黨支部全體同志一向以來對我的關心和幫忙，以下是我的思想匯報。

一、增強了對黨性方面的了解。共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和整個中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。共產黨誕生至今的全部歷史證明，僅有黨的領導，才能肩負起民族的期望，才能領導中國人民把歷史推向前進。共產黨始終堅持人民利益高于一切，堅持全心全意為人民服務的指導思想，黨員無論在戰爭年代，還是在和平年代各個時期，都起到了模范帶頭的先鋒作用。黨的十七大報告明確指出，我們國家正處于改革的關鍵時期，機遇前所未有，挑戰也前所未有。此時此刻，更明確顯示出僅有在共產黨的領導下才能更好的抓住機遇，才能夠頑強的應對挑戰，才能夠實現時代賦予的崇高使命。

二、進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量，是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，為了最終實現共產主義而奮斗終生。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自我主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自我具備黨員條件和素質的過程。

在今后的人生道路上，我將不斷用理論知識來武裝自我，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自我的行動，純潔自我的思想，在組織的關心和幫忙下，確立正確的入黨動機。

三、更加深入理解十七大的重要論述。經過再次深入學習黨的十七大精神資料實質，使我進一步認識到，作為入黨積極分子，我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的十七大精神。落實好十七大精神，就是要與當前的各項工作緊密結合起來，與本職工作緊密結合起來，讓十七大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中，經過狠抓貫徹落實，展現十七大精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實際成效，在各項社會實踐中展示十七大的精神和力量，為確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮斗目標的實現而奉獻我的綿薄之力。

在以后的工作計劃和生活中，我將以黨員的標準嚴格要求自我，以更高的立意全身心的投入到印務事業;必將以更純凈的思想境界不斷深入學習，不斷改善工作方法和思想方法，積極進取、持之以恒，轉變作風，苦干實干，主動靠攏黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。

請黨組織考驗我。

此致

敬禮

匯報人：xx

xx年xx月xx日

黨課報告講稿篇八

指導老師：曹素

主播：趙婷婷、董雙雙

班級：四（2）班

趙婷婷：當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。

董雙雙：我們制作一份真誠，與你們同行。

趙婷婷：我們網羅一片快樂，與大家分享。

董雙雙：敬愛的老師們！

趙婷婷：親愛的同學們！

董雙雙：大家早上好！

趙婷婷：今天是12月20日，星期五。

董雙雙：紅領巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。

我是四二中隊主持人（趙婷婷），我是四二中隊主持人（董雙雙）。趙婷婷：本期節目的主要內容有：佳節小知識、期末復習指導、幽默一刻、音樂欣賞四個欄目。

董雙雙：首先給大家是佳節小知識欄目。

趙婷婷：伴隨著《鈴兒響叮當》的歌聲，還有5天就到12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節，約在耶穌升天后百余年內才有。

董雙雙：據說：第一個圣誕節是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節日期各異。

趙婷婷：直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元16，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。其實哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由于圣經記載耶穌生于夜間，故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

董雙雙：各國圣誕節習俗：在法國，法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

趙婷婷：在芬蘭，芬蘭每當12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，(轉載于::12月廣播稿)紫色圣誕使人心曠神怡。

董雙雙：在英國和德國，英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

趙婷婷：在美國，美國人過圣誕節著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

董雙雙：在瑞士，瑞士人在圣誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環里，每周點1支，當點燃第4支后，圣誕節就到了。趙婷婷：在丹麥，丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

董雙雙：下面給大家安排的是“期末復習指導”欄目。

趙婷婷：臨近期末，也是我們收獲的季節。我們都每位同學都想在期末考試中考出理想的成績，以報答老師和家長。但同學的基礎不同，復習的態度和方法也不一樣，我們的復習過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。董雙雙：苦干型的表現是，在時間安排上不夠合理，經常早起晚睡，加班加點，苦熬時間。在學習方法上不夠科學，只求數量，不重質量。苦干的效果很不理想，累壞了身體，心理狀態不佳。這種苦干性的復習方法效率低、效果較差。趙婷婷：實干型的表現是：不像苦干那樣搞疲勞戰術，而是合理安排作息時間，腳踏實地，按部就班，一步一個腳印的復習，步步為營，戰則必勝，講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。

董雙雙：巧干型的表現是：在時間安排上科學、合理，按時作息，有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動，還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上，他們不是全面出擊，而是重點突破，既重進度，又重效率。

破難點，對于沒有理解和牢固掌握的內容，對于似是而非、似懂非懂的內容，一定請教老師和同學，做到不恥下問。

董雙雙：再次，從自己的實際出發，在全面復習的基礎上抓住自己的薄弱環節，把課內學習和課外學習、社會生活結合起來；把知識學活，運用科學的學習方法，不斷歸納、整理學過的知識，理出頭緒，便于掌握，養成勤于思考、勤于動筆、勤于質疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學習習慣。

趙婷婷：三種類型的復習，方法不同，效果大不一樣。苦干不如實干，實干不如巧干。

董雙雙：接下來是幽默一刻欄目，請聽三則笑話，大家放松一下。

趙婷婷：笑話一《天真》

小朋友寫:今天真熱。

老師評語:你真天真~~

董雙雙：笑話二:《天涯海角》

小朋友寫:妹妹亂跑跑到天涯海角。

老師評語:你妹妹真會跑~~

趙婷婷：笑話三:《十分》

小朋友寫:我今天考十分。

老師評語:我會跟你爸媽說~~

董雙雙：這幾則笑話都是有造句引起的笑話，同學們，你們可別向他們一樣啊！

趙婷婷：最后是音樂欣賞欄目。

董雙雙：雪花飛飛，圣誕老人駕著鹿兒來了。他們把圣誕禮物送到千家萬戶，大家戴著圣誕帽子，一起歡樂歌唱。請欣賞歌曲《空中的夢想家》，預祝大家圣誕節快樂！

趙婷婷：時間過的真快，這一期的紅領巾廣播又要和大家說再見了。希望同學們向大隊部提供更多的新聞材料，讓我們一起分享快樂吧！

合：本期的節目是由我是四二中隊主持人（趙婷婷），我是四二中隊主持人（董雙雙）本學期的紅領巾廣播結束了，感謝你們的收聽！我們明年再見！

黨課報告講稿篇九

二、活動背景：

根據化學學院分黨校的要求，在全校開展爭先創優爭當優秀學院的實踐活動，此次活動是鞏固和拓展全體黨課學員深入學習和實踐科學發展觀成果的重要舉措，是黨建設中的經常性工作。按照分黨校的統一部署和要求，結合學校以及本小組的實際本小組按以下方案進行活動。

三、指導思想：

深入開展創先爭優實踐活動，要認真貫徹和落實黨的精神，以“創建先進分黨校，爭做優秀紅色傳人”為主題，堅持鄧小平理論和三個代表重要思想為知道，以深入學習實踐科學發展觀為主題，以“樹先鋒形象”，為主線以推動學員快速發展為目標，努力提高本組學員的思想覺悟和認識，把學員早日培養成為一名合格的中國共產黨員。

四、活動目的：

通過開展爭先創優活動，著力加強對學員創先意識的培養，以及對他們一切從小事做起爭當先鋒模范的認識的教育。學生黨員最根本的和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是由豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不宣揚做起。總之，一個黨員的形象直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力。因此，如果我們想成為一名學生黨員就要認清黨的實質，十分重視發揮自己身為入黨積極分子的作用，以此來影響周圍的同學，爭取早日向黨組織靠攏。

五、活動形式及內容

(一)活動形式

為了使我組的黨課實踐活動能夠調動每個學員的活動積極性，使每個學員都能夠親身實踐并在活動中有所收獲。結合分黨校實踐活動主題和征求大多數學員一件后，最終決定我組成員統一由組長帶領，結合本小組實際情況開展活動。

(二)活動內容

“爭先創優”活動之——參觀省博物館紅色展廳

時間：20xx年x月x日

地點：東湖路省博物館

參加人員：鄧霏、劉思齊、張盧、董興、周瑜、魏絲竹、胡新麗、毛丹、馬駿、何樹江

我組于5月26日上午八點半到十一點組織小組成員到東湖路省博物館紅色展廳進行相關實踐活動。主要包括兩部分的觀看，一是軍旅生涯展館的觀看，一是辛亥革命紀念館的觀看。活動過程中大家都很活躍，積極觀看并記錄相關名人事跡和自己的感受，積極和同學相互討論，并攝影留念。

六、活動小結

本次爭優創先活動既有利于全面深刻理解創先爭優的精神內涵，也有利于增強同學們之間的共同了解與聯系。本次活動通過大家的親身觀看體會，使大家認識到要要想成為一名合格的中國共產黨員，不但要在行動上各方面保持先進模范作用，而且還要有無私奉獻的精神，這是作為一名合格的中國共產黨員的最基本要求。

通過本次黨課實踐的學習，大家對黨從思想和認識上都得到了一定的提高，充分的認識到了一個入黨積極分子應當向各位優秀的先烈學習，將理論學習與實踐相結合，將思想轉化為實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。進一步提高廣大入黨積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅定，對黨的認識更加深刻。