每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

國家獎學(xué)金申請書第三人稱篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是關(guān)祖傲，回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有競選三好生的優(yōu)勢：首先，我連續(xù)兩年被評選為三好生，連續(xù)三年被評為文明學(xué)生；在20xx年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎，并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格；同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎，古詩考級二級成功過關(guān)，日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標兵獎，第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎，第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎；中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎；在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中，榮獲紀念獎。

我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則，誠實守信，樂于助人，上課認真聽講，積極回答問題，面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺累，我感到快樂，因為學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種幸福，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂。因此，我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高，在學(xué)校，我是老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家里，我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我身上也存在不足，在以后的路上我會加倍努力，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改掉不足。

爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標和追求。今天，我站在對手如林的講臺上，競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在，雖然這已經(jīng)是第5次了，但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們，請相信我、支持我吧！我一定奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來回報大家對我的信任！請相信我，我希望競選成功，請大家把手中那寶貴的一票投給我吧！我自信：我能行！謝謝大家！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

國家獎學(xué)金申請書第三人稱篇二

在我看來，小學(xué)的生活應(yīng)該是五彩繽紛的，伴著飛揚的青春閃閃發(fā)亮。小學(xué)的生活會灑滿陽光，照在額頭微微浸濕的汗水上。會有快樂、悲傷、決心、彷徨。但這一切的一切都會被我們珍藏。

尚在幼年，我進入了小學(xué)，帶著青澀和不適，我努力地適應(yīng)著新的生活。經(jīng)過了五年的艱苦磨礪，我終于有了自己的收獲：思想上，我懂得了許多。我仿佛看到了自己的成長，我找到了自己的努力方向，并且明白了自己的肩上所擔(dān)負的責(zé)任。也許還邁著搖擺的步子，但我確確實實正在慢慢獨立起來。有些踉蹌、有些狼狽我都不會畏懼，我知道自己有必須要達成的目標，有必須要用自己的雙手保護的家人。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認識到自己身上還有一些幼稚的地方，為了真正的長大，我必須要繼續(xù)磨練自己，提高自己的心理素質(zhì)。

生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)，與同學(xué)們友好相處。運動會上，同學(xué)跑完800米后暈倒在地上，我立刻沖上前去攙扶她去了醫(yī)務(wù)室；平日的生活中，同學(xué)肚子痛，我不顧一切的到處為她接熱水、借暖水袋。當(dāng)有人向我訴說煩惱時，我認真的聆聽，然后給他一些好的建議，勸他樂觀的面對。

對待同學(xué)關(guān)系，我一直十分坦誠。我喜歡和同學(xué)同進退，喜歡融入集體中。為了班級，我做了許多事情。犧牲自己的休息時間為班級畫板報、制作光榮榜。凡是班級內(nèi)的活動，幾乎都能看到我的身影。小到平日的課程表、值日檢查，大到運動會、合唱節(jié)。我樂此不疲的活躍在各種場合之間，盡著自己的努力，寫著自己的傳奇。

學(xué)習(xí)上，我一直都保持著優(yōu)秀的成績。幾次考試在班級里始終位列前三名。平時的學(xué)習(xí)生活中，我認認真真、踏踏實實，做好自己應(yīng)該做的，為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。充分利用時間，將自己全身心投入到了學(xué)習(xí)中。我還不滿足于自己的現(xiàn)狀，我明白自己還有提升的空間。在以后的日子里，我會定一個合適的目標，并堅持不斷的努力。

工作上，我擔(dān)任了班長的職務(wù)，并且加入了紅領(lǐng)巾執(zhí)行岡。從班級走出來為更多的同學(xué)服務(wù)。從最基本的一名部員做起，一步步踏踏實實做好自己的工作。積極配合執(zhí)行岡開展各項活動，在這期間使我學(xué)到了許多的東西，更好的去與部門干部相處，分配工作，和諧工作，慢慢的去開展自己舞臺，策劃更多的活動。我出色的完成了許多任務(wù)，取得了老師、同學(xué)的信任。

在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為了讓自己的未來飛得更高、更遠，以嚴格的要求來克制自己，不管是評上與否，我都會發(fā)揚永不言敗的精神，為班級，為學(xué)校，為社會做出杰出的貢獻！

國家獎學(xué)金申請書第三人稱篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我是xx大學(xué)xxx,我一直問自己,保持積極的態(tài)度,努力使自己一個綜合性大學(xué)的學(xué)生。我認為，在所有方面，它都符合三個最好的學(xué)生的標準，所以我提出了申請表。以下是有關(guān)本人的基本資料，供各位老師參考。

一、思想情況：

本人于20xx年x月積極提交了入黨申請書，這學(xué)期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學(xué)習(xí)過程中，我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學(xué)習(xí)中，積極發(fā)言，保持與時俱進。

二、學(xué)習(xí)情況：

我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力務(wù)實，同時博覽全書，拓寬知識面，取得了比較理想的成績，學(xué)年平均績點是xxx，專業(yè)排名xx。我在大學(xué)這個階段培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力，總結(jié)了自己學(xué)習(xí)的一套方法。我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷鞏固自己所學(xué)，提高自己的能力。在提高科學(xué)文化技能的基礎(chǔ)上，努力把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去。

三、工作情況：

在過去的一年里，本人加入了多個學(xué)校社團組織，并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學(xué)校大型活動服務(wù)此外，還參與校外實踐活動，豐富并提升自己，增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面，雖未擔(dān)任學(xué)生干部，但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。

四、生活情況：

我是農(nóng)村的孩子，但我對生活充滿信心。大一的時候，我利用業(yè)余時間在校外兼職，發(fā)傳單和做研究來豐富我學(xué)生的生活。在我大一暑假的時候，我有了幫助我融入社會的經(jīng)驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學(xué)們積極溝通，相處得很好。今年以來，我在各方面都取得了很大的進步，并大大提高了我的學(xué)業(yè)成績和綜合素質(zhì)。我莊嚴地向?qū)W校申請了三個好學(xué)生。

以上即為本人基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！

此致

敬禮！

申請人：***

申請日期：

國家獎學(xué)金申請書第三人稱篇四

尊敬的院、系領(lǐng)導(dǎo)：

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過去的一年半，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年半來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

作為一名學(xué)生，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習(xí)上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理，學(xué)習(xí)上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié)；面對困難不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極的參與各種培訓(xùn)班，努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。在大一的學(xué)年底由于我各方面的出色表現(xiàn)被評為“系三好學(xué)生”。進入大二我更進一步的努力學(xué)習(xí)，我考取了機動車駕駛證，在大二的第二學(xué)期我考取助理電子商務(wù)師三級的資格證書，并子全國電子商務(wù)大賽中獲得電子商務(wù)師二級資格證書，同時獲得陜西省青年技術(shù)能手的榮譽稱號。

作為一名共產(chǎn)黨員，我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生。共產(chǎn)黨員不僅僅是一種身份，一種光榮，更意味著一種責(zé)任、拚搏、奮斗，甚至是犧牲。我始終積極發(fā)揮著一名黨員應(yīng)有的作用，更加嚴格地要求自己，處處以身作則，按時參與組織生活會，并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預(yù)備黨員。

在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為，這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參與學(xué)校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。

在工作中，我擔(dān)任班級里的生活委員，默默無聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強的責(zé)任感，讓我贏得了同學(xué)老師的好評。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。

故申請“系三好學(xué)生”稱號不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好！

國家獎學(xué)金申請書第三人稱篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

我叫xx，男，共青團員，是通信工程通信技術(shù)專業(yè)20xx級（9）班學(xué)生。在此，我申請“三好學(xué)生”，并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

當(dāng)我收到了安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)通知書的那一刻起，我給自己定下目標，要刻苦努力地學(xué)習(xí)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)，珍惜這次學(xué)習(xí)機會并繼續(xù)不斷深造。現(xiàn)在，我已經(jīng)是大二的學(xué)生了，在大一學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。

大學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)與高中時期相比相對輕松了一些，因此在大學(xué)剛開學(xué)的那段時間我有一些懈怠，還好在看到同學(xué)們都一如既往勤奮努力的時候，我及時地認識到了自己的不足，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職任務(wù)，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴厲要求自己，參加了成人自考并時常與同學(xué)們討論問題，交流思想，并利用學(xué)校學(xué)習(xí)軟件與硬件設(shè)施擴大自己的知識范圍，了解更多所學(xué)專業(yè)知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績比大一有了提高，自己心里感到很欣慰，但我不會驕傲，我一直堅信，勤奮是學(xué)習(xí)制勝的關(guān)鍵，而非聰明的頭腦。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我一直督促自己要勤奮努力，力求在學(xué)習(xí)成績上取得更大的突破。

進入大學(xué)后，我的思想有了較大的超越。我積極地參加學(xué)校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養(yǎng)。嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，服從學(xué)院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團結(jié)友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育鍛煉，與同學(xué)一起打籃球，乒乓球等運動。

大學(xué)與高中的不同點在于，學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部，大學(xué)更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學(xué)校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時，我就加入了學(xué)院日月星辰讀書會，在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”，并取得了不錯的反響，如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去，到別人食品公司做過產(chǎn)品包裝，做過促銷員、監(jiān)督員，自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的，在以后的學(xué)習(xí)與生活中，我會不斷努力，抓住機遇，更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己，完善自我。

一年的大學(xué)生活已經(jīng)過去，所有的成績已經(jīng)成為歷史，作為年輕一代的我們目光應(yīng)該廣闊。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導(dǎo)和幫助，同學(xué)的關(guān)心和鼓勵。我深知自己做的還不夠，驕傲?xí)谷俗詽M和后退，我要以一顆平常心，踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，鍛煉能力，創(chuàng)造出自己輝煌的明天，做一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格人才。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日