無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學校園廣播站播音稿月篇一
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃,具體安排如下:
1、新聞袋袋褲:向同學們國內外的大小新鮮事。
3、科學小天地:為同學們介紹關于科普知識的內容。增長知識,開闊視野。
4、生活萬花筒:讓同學們了解日常飲食衛生、個人衛生和一些日常安全常識增強自我防范的'意識,提高自我保護的能力,使同學們能夠健康、快樂的成長。
5、開心一刻:將播出一些有趣的笑話和幽默,把幽默和歡笑帶到校園。
6、新芽點歌臺:你可以來信為你的老師、同學點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿。為隊員們帶去歡樂!每期節目將為大家放送一至兩首歌曲。
7、七彩圖書閣:你可以推薦適宜同學們的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。
1、全校同學均可投稿,根據投稿數量期末設置獎項。
2、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。
3、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。
(一)廣播站成員:賈絲佳董幸涌胡曉璐黃奕黃雨樂黃靈芝李嘉琦黃星雨
每周二、周四中午11:25―11:40。
小學校園廣播站播音稿月篇二
廣播站是學生心靈的'窗口,它既能推動我校語言文字工作的開展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質,學校建立了苗苗廣播站。
方案
如下,請各班認真配合。
二、組織機構
1、組織領導:校少先隊大隊部
2、廣播站結構:廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學生)兩組成員組成,設臺長一名(戴桂新),主管廣播站具體事務。
三、所設欄目:
1、校園風景線:報道學校最新的校園動態,體現學生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞:學生快樂作文,只要是看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學生在生活中捕捉到的,只要是學生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星:勞動之星、學習之星、環保之星……挖掘閃光點,樹立身邊的榜樣。
4、書香校園:讓學生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報刊,同時要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹,為書香校園讀書節推波助瀾。
5、心靈有約:講述學生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學生的心聲,都可以。
6、科普天地:可以介紹科技小知識,生活小常識等。
7、哈哈鏡:快樂的幽默故事、謎語和笑話,還可讓同學們開動開動腦筋、猜猜謎語。
(也可根據具體的情況作調整)
四、廣播稿來源:
各班主任發動并組織好本班學生撰稿及
投稿
,可直接給負責的老師。
投稿
要及時,根據投稿的數量和質量作為班級量化考核內容之一。
小學校園廣播站播音稿月篇三
(一)《職校聯播》
1、報道一些國內外新聞(包括政治新聞、體壇新聞、娛樂新聞);
2、反映發生在校園里某班級或某人的一些好人好事。
(二)《職校之星》
2、選播學生的優秀習作或選摘來的優秀文章,使學校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》
1、美文欣賞;
2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
1、指導員:負責指導“校園廣聲”的播音工作;
2、站長:負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;
3、各版塊組長:對稿件進行篩選、修改,安排布置所屬版塊的工作;
4、播音員:負責每次“校園廣聲”的播音工作;
5、班級文字記者:負責稿件的搜集、撰寫,以及收集校內外的播音素材。
1、面向全校同學征稿;
3、所有的班級稿件統一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。
1、每篇稿件字數在300~500之間;
2、稿件寫好以后統一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;
3、稿件遞交時間及地點:稿件統一上交時間為每天的晚補;稿件統一交到學生會辦公室。
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件搜集和撰寫,并保證質量;
3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分;
4、每周宣傳部負責統計一次,每周星期五上報學生會。
小學校園廣播站播音稿月篇四
紅領巾廣播站是本校工作的宣傳窗口,是學校德育工作的重要陣地,對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發揮少先隊在服務素質教育中的作用,為了豐富全體師生的校園文化生活,紅領巾廣播站的一切工作將本著為學生服務為宗旨,以“穩定中求發展,發展中求穩定”為目標,配合學校工作的開展,以嚴格、有序的管理紀律,有效地開展各項宣傳工作。
(一)組織紀律
1、凡廣播站成員應遵守廣播站的制度、紀律,以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、廣播站的會議,全體成員必須按時參加,如有特殊原因,應提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理,并扣該班分數1分。而工作認真的.同學每周每人加班級分1分。
3、廣播站成員須一切行動聽指揮,顧全大局,無特殊情況,不得私自調動節目的內容和時間,如有違反,將做嚴肅處理。
4、廣播站工作人員必須愛護各種設備,非工作需要,未經同意,不得隨便帶非工作人員進入播音室。
5、各播音人員應經常保持聯系,善于反思,總結、積累經驗,提出好的建議和意見。
6、站長要經常留意廣播播音,發現問題及時解決。如遇重大活動或重大節日,須及時準備,必要時可以試播。
(二)廣播站人事安排及其職責
1、指導老師:
主要負責引導和監督紅領巾廣播站的運轉指導老師不屬廣播站成員
2、站長:
要求富有責任心,協調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展,包括欄目與人員的安排與調整;并及時向指導老師匯報計劃和相關情況,提前上交廣播材料,做好溝通工作。
3、副站長及編輯:
要求富有責任心,辦事靈活。負責協助站長管理廣播站的運轉,并且主要負責廣播欄目內容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力,如遇學校重大活動或重要節日,應及時組織并播出相關的專題節目。4、播音員:(根據需要進行調整,約4-8人)
要求普通話標準,語感強烈,有責任心。作為廣播欄目的主持人,保持敏感性,發掘新題材、好題材;認真準備廣播,按時到崗廣播,保證廣播環節流暢、內容趣味和教育意義。
(三)廣播站工作細則
1、廣播時間:周一至周五每天中午
2、具體欄目與人員安排
校園風采——校園新聞、通知或好人好事
english’word——英語對話稿或者小文章,快樂英語學習,英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。3、廣播稿源:
我愛“紅領巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。
安全為先——安全教育,增強自我防范意識,提高自我保護能力,健康成長。音樂無限——播放優美的輕音樂作為結尾。
5、廣播員須知:
1、值日播音員認真準備,提前上交所找資料給指導老師,主動找老師培訓。
2、培訓期間,態度認真負責,必須熟悉節目稿件的內容,發現不當語句,及時提出修改。
3、按時到崗廣播(當天中午13:50),保證廣播環節流暢。同時保證播音室的安靜,不要妨礙他人的工作。
4、做好廣播站的保潔工作,愛護播音器材。
5、播音時應合理運用背景音樂,播出時適當調低背景音樂聲,提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
6、播音員在播音結束后,應及時幫助老師整理好稿件和播音器材。
6、評優評先
廣播人員做好以上工作,每月底將綜合考勤、工作表現和指導老師建議等情況,評出每月“廣播之星”,表現出色的廣播員將被評上“優秀少先隊員”。
小學校園廣播站播音稿月篇五
新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。
招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部
選拔程序:
(1)個人提出申請報名
(2)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)
(3)復選(復選出相對優秀的人員)
(4)正式進行培訓
廣播部計劃招收播音員6名男生3名,女生3名采編人員3名。
播音員:
1:熱愛播音事業,工作積極,責任心強;
2:普通話標準,口齒清晰,音色優美;
3:較強的語言表達能力,且有一定的組織能力
2:獨特的文字感知能力及創新思維
3:工作積極,有責任心
(一)建立檔案制度
(二)工作細則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。
2.播音員和采編員對上周工作進行匯報,一人對整個會議進行記錄。
3.每天下午16:00開始,播音員對當天早上的衛生檢查結果進行播報。
4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。
5.下午播音要把記錄在案,以便到時進行查證。
6.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作,提高效率!
(三)對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。
采編方面
采編部負責日常節目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節...)中負責編寫和審閱稿件。
每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
(四)對外環節
在校園宣傳中,廣播站發揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的.咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進!
(五)年終考評制度
學期結束我們會在本部門評選選出“優秀播音員”、“優秀編輯員”、“優秀站員”等人員。在下擔任部長(副部長)作為優先評選!
我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.
以上為學生會廣播部13年的工作計劃!