無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
三月學雷鋒國旗下講話稿篇一
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每當我們唱起這熟悉的旋律時,雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。
雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。
雷鋒生活的那個年代是一個激情燃燒的時代,當家作主站起來的中國人民,生活在誠實守信、風清氣正的社會氛圍中,這種社會氛圍的形成得益于當時的人們普遍具備助人為樂的道德素養,雷鋒并非萬綠叢中一點紅的異類。但是,持之以恒的堅守和表里如一的品格,讓他成為踐行社會主義道德的楷模;忠黨愛國的赤誠和銳意創新的品質,使他成為時代偶像的化身;助人為樂的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時至今日依然成為好人好事的代名詞。
其實隨著時光流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點點浪花。今天,在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學;給見面的老師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。
雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內涵,他已經不再是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創文明校園,我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
三月學雷鋒國旗下講話稿篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表__周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒同志學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。
這些看起來都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對別人的一種關愛。在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起。
三月學雷鋒國旗下講話稿篇三
大家好!
今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”。
同學們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節里,我銘記著一個特殊的日子——“35學習雷鋒日”。
一個年輕的戰士,用他二十年的青春時光,默默無聞的為人民做著好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十年來,“向雷鋒同志學習”已經成了一句每個人爛熟于心的口號。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最 小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上。”現在再想想這句話,每個人都會有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板,注意到環衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環衛工人提供免費的午餐。一個簡單的舉動,溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長過程中,我們常常會迷失自己,忘記了最 初的熱心和善良。
“雷鋒精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉,時時讓我們回憶起內心的樸實和真誠,用陽光的面孔面對每一個人。
同學們,在這美麗的季節里,讓我們用自己的實際行動譜寫一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個階段,用自己的行動來演繹雷鋒精神的不朽!
謝謝大家!
三月學雷鋒國旗下講話稿篇四
合:尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
女:大家知道3月5日是什么日子么?3月5日是學雷鋒日。今年是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發表53周年。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天,在這升旗儀式上我們演講的題目是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。
男:同學們,雷鋒精神不僅體現在奉獻愛心,也應該融入到我們的日常道德行為規范里,學習中:遇到困難勇于克服,獨立完成作業,主動幫助身邊學習有困難的同學。生活中:主動關心身邊有困難的同學,自覺的拾起地上的果皮紙屑,積極的愛護校園的公共財物,愛護校園的一草一木等等。同學們,讓我們積極行動起來,尊敬老師,孝敬父母,對待同學要像春天般溫暖,對待學習要像夏天般熱情,對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現,為構建和諧校園,和諧朝城而努力。
女:在此,我號召全校同學積極參加學校、班級舉辦的系列學雷鋒活動,積極將雷鋒精神溶入到自己的學習生活中來,溶入到行動中來。從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向懶惰告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。同學之間互相幫助,共同進步,以積極昂揚的面貌迎接每天,盡自己最大的努力構建和諧校園,構建和諧的朝城路小學。
合:我們的演講到此結束,謝謝大家!
三月學雷鋒國旗下講話稿篇五
老師們,同學們:
大家上午好!
春天把我們帶入了三月,北國的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。
向雷鋒叔叔學習,就要學會"熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習"。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應當像雷鋒那樣,尊老愛幼,團結同學,將讀書當成是最 快樂的事情,把學習看成是意義的事情。我們應當比較的是誰的知識最 豐富,誰的學問最 淵博,而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習,就要學會"有目標、有信念、有原則、有愛心"。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務"的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是"行"的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰,大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰士。
在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天,在__年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍,做一個"愛祖國、愛人民、愛家鄉;愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己"的新時代少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
三月學雷鋒國旗下講話稿篇六
大家好!
雷鋒,1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產主義戰士。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最 小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最 小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
但也有人說:“現在這個社會人人為己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?雷鋒已經永遠離開了我們。”
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您會是什么心情呢?難道,雷鋒真的離開我們了嗎?不,沒有!
是的,雷鋒其實就在我們身邊,讓雷鋒之歌響徹春天,讓我們學會感動別人,感動大家團結協作的精神,感動大家樂于奉獻的精神,而這所有的感動匯聚起來,就是我們用行動踐行的雷鋒精神!
謝謝大家!
三月學雷鋒國旗下講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!我是七年級三班高珊,今天我國旗下講話的內容是:學雷鋒,奉獻他人,提升自己。
一提起雷鋒,很多同學都非常熟悉。這位普通的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,為他人、為社會做了無數的好事,為人們送去了無數的溫暖和安慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰友家中寄錢等等。
有同學要問,我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。想一想,為了我們能夠在學校安靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地養育我們,有爺爺奶奶關心著我們,有老師在教給我們知識;遠一點說,有農民在為我們提供糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西。沒有他們,就沒有我們今天在學校的安寧的生活。
那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。具體地說,就是要在學校爭做好學生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校園的環境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中,家庭生活中,社會生活中,有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如,為忘記值日的同學打掃衛生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來快樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。
毛主席說過,一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難。我希望我們大家都堅持下去,將幫助他人作為生活的樂趣。讓學習雷鋒不止步于今日,不止步于3月,更不止步于口頭。同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美好。
最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學習要像夏天一樣火熱。”
謝謝大家!
七年級三班全體同學
2013.03.04
三月學雷鋒國旗下講話稿篇八
大家好!今天我演講的題目是《學雷鋒 樹新風》。
一個民族、一個階級、一個時代,需要有一批活生生的人物代表它的本色、形象和風貌。 雷鋒,這影響幾代人的英雄人物,今天我們循著他的足跡,尋找他那平凡而偉大人生歷程,也許,對今天的青年一代有所啟迪與鞭策。
我們也要向雷鋒學習。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。
學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。
三月學雷鋒國旗下講話稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》 沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。順著彎彎的小路,尋找雷鋒的足跡。這是我二年級至今印象最深的一篇課文,名叫《雷鋒叔叔,你在哪里?》,是它又讓我認識了一位偉大無私、助人為樂的共產黨員,一名為人民著想的好共產黨員——雷鋒。
雷鋒精神的可貴之處,就在于平凡見偉大,細微之處見精神。正如毛澤東指出的,一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。
1962年8月15日,雷鋒永遠的離開了我們。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。 40多年過去了,“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒,因為生活中,我們需要雷鋒。
現在正值學雷鋒活動月。作為小學生的我們能做些什么呢?我們不用做驚天動地的偉業,就從身邊的小事做起吧:撿起一片紙,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘;勤奮學習,你就是一個愛好的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現。這一切,快樂了別人,快樂了自己!
讓我們時刻發揚雷鋒精神,弘揚中華魂!讓我們的名字和雷鋒聯系在一起!
我的演講完了,謝謝大家!