為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
線上云觀展 開展線上教學實施方案篇一
xx學校根據上級指示精神,立即召開線上校委會會議,進一步加強了解師生假期流向和接觸人群,統計并及時上報。提醒家長注意日常防護措施,教育學生不聚集,少出門,或盡量不出門,進行適當的體育鍛煉,以增強學生的免疫力。
1、精心備課,認真研究課標,制作課件、微課堂、導學案、精選習題等,著重指導學生自學能力和學習習慣。
2、各班根據班級實際情況擬定學習計劃,利用釘釘、微信等切實可行的通信軟件及時、細致的為學生答疑解惑。并建立切實有效的學習方法,對學生作業情況及時反饋,了解學生學習效果。
3、各位老師在教師群里多交流經驗,及時調整網絡授課,更好的適應學生實際情況,并分享成果。特別是同年級同學科的老師要強化合作,統一學習內容,規定好每天內容,具體到每課時任務目標。交班主任布置給學生。
4、班主任與家長及時溝通,共同督促學生學習。
1、提前預習電子課本、課件、導學案、微課堂等。
2、上課認真聽講,記好筆記。
3、認真及時完成老師布置的作業,積極在群里提出疑問。
4、注意保護眼睛,上完課后休息二十分鐘,遠眺或者做眼保健操。
1、聯系班主任加入班級學習微信群、qq群、釘釘群并督促學生按時參加網上直播課堂學習,監督學生能按時完成作業。
2、配合任課老師,及時把學生完成的作業發給老師批閱。
3、積極與班主任溝通,把學生的學習狀態和效果及時反饋給班主任,并把作業保留好,待開學報名查驗。
4、以身作則,為孩子做好典范,按照政府要求做好防疫工作(防疫措施以官方發布為準),積極配合有關部門安排的隔離工作。
7:00前起床洗漱、收拾房間、早餐
8:00-9:40語文
午餐、午休、家務勞動
17:00后適當運動、鍛煉、晚餐、家務勞動
19:00看新聞聯播
19:30親子交流、自主閱讀、練字
21:00后洗漱就寢
1、即日起,我校中小學啟動上述預案,終止時間待通知。
2、xx負責初中部預案落實指導工作,并做好記錄。
3、xx負責小學部預案落實指導工作,并做好記錄。
4、圍繞疫情防控、抗擊疫情等內容開展德育主題教育,尤其是關注家庭和學校之間的信息互通和資源共享,把這次疫情的不利面轉化為教育契機,培養孩子們的社會公德、責任感和規則意識,達成家校合育的最佳效果。
5、結合各學段特點,開展親子交流、藝術、閱讀、探究性學習、文藝科技創作等活動,培養孩子感恩和體驗學習能力,發展興趣和特長,養成良好的學習習慣。
在這個非常時期,我們齊心協力,眾志成城,各盡所能,以實際行動,共渡疫情,靜待花開!
線上云觀展 開展線上教學實施方案篇二
為貫徹落實據廣東省教育廳《廣東省關于線上教育安排的通知》和市教育局《揭陽市中小學校線上教育工作指導意見》文件關于3月2日起開展線上教育,學生不返校的精神,結合本校實際,特制定本實施方案。
新華中學成立線上教學(輔導)工作領導小組,由盧偉輝校長任組長,洪映輝副校長具體負責,教務處和教科室牽頭落實,負責協調落實各年級線上教學(輔導)工作。
組?長:?
副組長:?
充分利用信息技術手段,在釘釘上建立管理平臺,統籌利用省教育廳、市教育局提供的線上課堂,以及升學e網通提供的教學資源,開展線上教育。免費為學生提供教學進度課視頻課程、通過線上發送練習、批改學生作業、練習評講練習錄播課等方式,指導學生進行學習,確保線上教學質量。
1.高度重視、精心組織
2.科學選擇、合理安排
3.規范管理、做好宣傳
4.“五育”并舉、心理輔導
1.前期準備
在班級微信群的基礎上構建全校師生釘釘群,進一步嚴格規范管理,保證每位同學和任課教師信息暢通,班主任要采取多種方式逐一溝通到位,做到一個都不漏。通過釘釘群向同學推送學習資源、布置并批改作業、課業輔導答疑課件或視頻,用于反饋互動。
2.課程開展
以備課組為單位,由備課組負責人填寫課程規劃,進行線上課程布置。學科組通過線上集體備課準備教學(輔導)計劃,精心篩選教學(輔導)視頻和練習題,要給學生看和做的,教師本人必須要先看和做,要做到難易結合,循序漸進。線上視頻學習量一次不超20分鐘,每天不超3小時。由班級科任教師根據本班實際情況進行布置作業,檢驗學生學習成果,保證線上學習質量,對練習反饋中疑難問題利用錄播視頻為學生講解。
3.3月份學生線上學習生活表
(1)高三年級
高三按5+1+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六各科進行習題練習或測試,周日完成2小時的自學任務。
(2)高二年級
高二按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。
(3)高一年級
高一按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。
(4)全體學生要求每天進行體育鍛煉1小時以上,形式自行安排。
4.作業檢查及反饋
各備課組負責人統一發布一周的線上課程。學科教師檢查學生學習成果,學生通過拍照、打卡等方式向老師提交作業。科任教師通過釘釘軟件批改作業,表揚優秀學生,為學生答疑。科任教師每天向教務處提交學生作業截圖,匯報完成作業人數,未提交者按上課缺勤處理。班主任重點管理好學生的打卡任務,向政教處提交學生打卡出勤率,以此作為班級量化管理的依據。
5.教師在線輔導
班主任及時將課程表通知全體同學,將所有網上課程的教學(輔導)計劃和課堂提綱提前向學生發布,以便學生做好相關準備。科任教師及時批改好學生作業,幫助學生答疑,以保證教學(輔導)效果。
1.安排線上教學(輔導)教師要充分認識線上教學(輔導)與線下教學的不同,做好教學(輔導)計劃,認真備課,精心選好練習,及時在線解答學生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評價。
2.全體教師要進一步加強對學生自主學習的引導,幫助學生提高認識,明確任務,整合資源,強化學生的自覺習慣。保持與學生、家長信息暢通,監督和反饋學生的學習生活情況。
3.各年級繼續強化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學期間的教育教學(輔導)管理工作,確保學生停課不停學、一個都不漏。
4.對于具備線上學習條件,卻無故不參加教學活動,有多次缺勤或不交作業記錄的學生,開學后學校將追查原因,暫緩注冊。
各年級備課組負責人
平臺輔助人員:?
全體班主任及語、數、英、理、化、生、政、史、地科任教師。
線上云觀展 開展線上教學實施方案篇三
為進一步貫徹落實依法治校方略,落實x普法規劃。結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。
成立法制宣傳領導小組,由王勝軍校長擔任組長,少先大隊負責人和班主任為組員。聘請北楊寨派出所協警的周斌為法制宣傳員。
(一)加強陣地建設
1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教導處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每月安排法制教育課不少于1課時,一學期不少于4課時,并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還要在班會活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。
2、積極開辟第二課堂,依托鄉派出所在村內的機構,利用各種教育陣地,開展青少年學法用法實踐活動。
3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,
依托家庭、社會和校內及關工委、少先隊等組織,通過家長委員會及家長會活動等形式,加強學校和家庭的密切聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。
4、組織有關部門認真整治校園周邊的游戲廳、臺球場地等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園環境,營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于青少年健康成長的社會環境。
(二)加強法制教育師資隊伍建設
抓好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的優秀教師吸收進班主任隊伍,充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規范法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。
(三)開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動,積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。
(一)宣傳發動階段。(20xx年5月)
學校召開全體師生大會,對“法制進校園”活動作出部署要求,廣播站、宣傳欄等開辟“法制進校園”活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。
(二)組織實施階段。(20xx年6月至20xx年12月)
各教研組結合實際,根據學校制定的“法制進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示范作用,推動“法制進校園”活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。
(三)總結階段。(20xx年12下旬至20xx年1月上旬)
學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出、表現優異的班級、個人予以表彰。
1、5月份:根據區政府、區教育局的文件精神,制定“法制進校園”活動實施方案。召開全體師生大會,對“法制進校園”活動進行宣傳并作出部署要求。
2、6月份:邀請我校法制宣傳員(北楊寨派出所周斌)給全體師生作一場法制教育專題報告,結合暑期對學生進行交通安全教育、防溺水教育、法制宣傳。
3、7——8月份:安排學生自主研究、了解法律,調查收集、走近法律。組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣、想研究的內容,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規》、《環境保護法》等,深入了解某項法律法規,充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,再將學習到的許多法律知識匯編成法制學習資料、調查報告等。
4、9月份:開展“六個一”活動:致家長一封信、聽一次法制報告(請法制宣傳員作法制報告);上街集中宣傳一次(由少先隊大隊部負責,);制作一張法制小報(3—5年級各班交2份);開展一次普法征文(3—5年級每班3篇),開展一次法制教育主題班會。
5、10月份:利用周一升國旗的時間,安排兩次以法制教育為主題的國旗下講話。(結合學校的常規檢查情況,加強對學生的思想教育,法律法規教育)
6、11月份:組織各班結合班級實際情況召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環境保護法》、《交通法》等法規,展開廣泛的學習討論活動,激發學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。
7、12月份:對“法律進校園”活動進行總結。
線上云觀展 開展線上教學實施方案篇四
為全面貫徹落實《xx市教育局關于做好學校線上教學活動預案的通知》及《xx區中小學疫情防控應急狀態期間線上教學工作預案》要求,結合學校教育教學和管理工作實際,特制定本預案。
(一)學校成立線上教學領導小組
組長:xxx、xxx、
副組長:xxx、xxx、
組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
(二)工作職責
1、召開線上教學工作專題會議,研討線上教學實施事宜。部分學科開展網絡直播課和錄播課的先期試點工作。
2、建立教務處、年級組、教研組、備課組長和班主任聯動的工作協調機制。教務處牽頭,班主任負責學生考勤,各備課組長負責學科總調度,學科教師全員全力參與,學生家長積極支持,全體學生全身心投入,積極營造“在家在線”學習的濃厚氛圍和真實場景。
3、審核教學計劃,組織教學實施、質量評估和后期教學質量檢測工作。
4、組織班主任、心理教師、道德與法治課教師,結合本次疫情的防控情況,有針對性地上好愛國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛與感恩教育等五堂課,對學生進行道德品質和行為習慣教育。
(一)工作進程安排
1、召開教職工大會。公布學校線上教學工作方案,對全體教師進行線上教學培訓。
2、集體備課。備課組研究制定一個星期的線上教學精品課,可以通過“國家中小學網絡云平臺”進行精品課資源篩選,也可進行錄制或直播,錄制或者直播時推薦備課組每人精心準備一個課時,面向全年級授課。
3、召開班會部署動員。班主任在周日晚上7點召開班會及家長會,對學生線上教學進行提前測試,公布課表、上課形式、注意事項,并對學生課堂紀律、居家防疫、身體鍛煉、家務勞動提出要求。
4、全體教職員工于停課期間正式上崗、授課(不要求到學校)。全體教研組長、年級組長、備課組長、班主任要提前進入工作狀態,堅守崗位,做好相應安排。
(二)教師線上教學準備要求
1、科學制定教學進度計劃。所有學科務必按照進度不受影響的原則,結合學科教學實際、課表和作息時間安排,科學制定1-2周的教學進度計劃。
2、確定學科教學策略。備課組長務必組織集體備課、教學研討,明確網絡教學期間的學習目標、內容、任務和教學進度。任課教師向學生提供針對性極強學習建議和復習資料,并確保師生之間的聯動暢通。
3、未雨綢繆,精心備課。任課教師利用、整合“國家中小學網絡云平臺”資源,充分備課磨課,研讀文本,挖掘教材,為高效施教做好前期準備。
4、課后答疑輔導。任課教師根據教務處統一安排,利用班級釘釘群或網絡直播,以班級為單位進行在線答疑。
5、全體教師必須嚴格按照課程表、作息時間和教學計劃進行教學活動。嚴禁給學生推薦其他客戶端,堅決避免加重師生負擔的行為。語文、數學、英語、物理、化學學科教師,并按要求分學科分時段利用釘釘群為學生進行在線答疑或作業上傳指導。要求學生充分利用好線上學習期間的作業,認真復習,及時糾正;正式開學后,學校將以年級為單位組織學情調研檢測。
6、動員學生家長力量參與網絡學習監督。班主任老師及時將學校發布的各種通知、安排通過釘釘群發送家長和學生,積極發動學生家長參與學生線上學習督促,向家長及時發送德育和勵志教育要求,切實借助家長力量不斷強化學生思想教育,做到學習和思想教育“雙提升”。
7、積極創設良好的家庭學習環境。以學校組織為主導,以家長助力為抓手,以班級管理為陣地,突出實效性、目的性、計劃性原則,讓每個家庭創造一個優良的學習環境,把家庭變成學生學習的重要場所,讓每一個學生按照計劃,學有所得,終身受益。
8、鼓勵學生積極進行自我心理調適和體育鍛煉。學校屆時將通過體育在線課程,提供心理健康教育課程和適合居家運動視頻資源,供學生學習、鍛煉使用。
(三)家長、學生網絡學習準備要求
1、家長準備相關要求
(1)請各位家長給孩子提供安靜和網絡暢通的學習空間。準備好電腦和耳麥,提前在電腦、平板上下載安裝登錄“釘釘平臺”。
(2)家長要以身作則,提高自身網絡素養。隨時關注班級群,查看群內通知,知曉相關信息并督促孩子每天完成規定的學習內容。
學習效果。
(4)注重陪伴,營造良好家庭氛圍;推薦親子互學、共同進步,給孩子營造良好的家庭氛圍和學習氛圍。
2、學生線上學習要求
(1)按時參加網課學習,聽從老師管理,服從教師指導。課堂上認真聽講、思考、答題、分享。聽課的過程中,不閑聊,不亂發言,不亂刷屏,切實做好學習筆記和課堂練習。
(2)及時下載相關學習資料并按要求認真完成。每天認真完成相關作業,標注不會的題目,通過課后答疑弄懂學懂。對于講評過的作業,及時進行訂正。
(3)抱著對自己負責的正確態度,嚴格約束自己,保證學習效果。正式開學后,學校將組織考試,檢測學習效果。
3、親子互學、共同進步
(1)鼓勵家長與孩子們進行高質量的親子活動,例如共讀一本書,講講家庭故事,整理家庭照片,共寫抗疫日記,看幾部高質量的親子電影,鼓勵家庭故事會,賽詩會,才藝展示會,每天一菜廚藝展示,家務學習,今天我當家安排家人一日活動,等各種形式的活動。
(2)鼓勵家長幫助孩子們利用停學的時間做自己想做的事情,自己安排學習與休息的時間,讓孩子們對自己的學習和生活進行梳理。
(3)家庭共同或者各自學習一項新技能,比如運動、藝術、語言,在疫情解除時做家庭新技能展示。
(4)鼓勵孩子們和家長在家上網了解關于疫情的內容,做到一定程度的社會參與。
(5)鼓勵孩子了解疫情到來時,各領域人員的工作情況,全面了解社會的政治、經濟、文化、教育狀況。
(一)教務處為師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔教師培訓和錄課任務。指導班主任督促學生按時完成相關平臺的登錄注冊。
(二)教務處成員加入各班班級群(各班主任按以下安排將相關人員加入班級群),落實教學情況并在學校釘釘群中進行通報反饋(七年級:李建新、夏相賢,八年級:鄭虹、張霄麗,九年級:賈愛宏、王金林)。學校領導通過平臺監課端,掌握教學動態。
(三)各任課教師按課表規定時間授課。
(四)我校線上教學課程表及作息時間表(附后)。
線上云觀展 開展線上教學實施方案篇五
為貫徹落實據廣東省教育廳《廣東省關于線上教育安排的通知》和市教育局《揭陽市中小學校線上教育工作指導意見》文件關于3月2日起開展線上教育,學生不返校的精神,結合本校實際,特制定本實施方案。
新華中學成立線上教學(輔導)工作領導小組,由盧偉輝校長任組長,洪映輝副校長具體負責,教務處和教科室牽頭落實,負責協調落實各年級線上教學(輔導)工作。
組?長:盧偉輝
副組長:洪映輝蔡廷波劉銳輝謝凱新
充分利用信息技術手段,在釘釘上建立管理平臺,統籌利用省教育廳、市教育局提供的線上課堂,以及升學e網通提供的教學資源,開展線上教育。免費為學生提供教學進度課視頻課程、通過線上發送練習、批改學生作業、練習評講練習錄播課等方式,指導學生進行學習,確保線上教學質量。
1.高度重視、精心組織
2.科學選擇、合理安排
3.規范管理、做好宣傳
4.“五育”并舉、心理輔導
1.前期準備
在班級微信群的基礎上構建全校師生釘釘群,進一步嚴格規范管理,保證每位同學和任課教師信息暢通,班主任要采取多種方式逐一溝通到位,做到一個都不漏。通過釘釘群向同學推送學習資源、布置并批改作業、課業輔導答疑課件或視頻,用于反饋互動。
2.課程開展
以備課組為單位,由備課組負責人填寫課程規劃,進行線上課程布置。學科組通過線上集體備課準備教學(輔導)計劃,精心篩選教學(輔導)視頻和練習題,要給學生看和做的,教師本人必須要先看和做,要做到難易結合,循序漸進。線上視頻學習量一次不超20分鐘,每天不超3小時。由班級科任教師根據本班實際情況進行布置作業,檢驗學生學習成果,保證線上學習質量,對練習反饋中疑難問題利用錄播視頻為學生講解。
3.3月份學生線上學習生活表
(1)高三年級
高三按5+1+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六各科進行習題練習或測試,周日完成2小時的自學任務。
(2)高二年級
高二按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。
(3)高一年級
高一按5+1模式學習,星期一至五按課表進行線上學習,周六上午按課表進行習題練習或測試,周日自行安排。
(4)全體學生要求每天進行體育鍛煉1小時以上,形式自行安排。
4.作業檢查及反饋
各備課組負責人統一發布一周的線上課程。學科教師檢查學生學習成果,學生通過拍照、打卡等方式向老師提交作業。科任教師通過釘釘軟件批改作業,表揚優秀學生,為學生答疑。科任教師每天向教務處提交學生作業截圖,匯報完成作業人數,未提交者按上課缺勤處理。班主任重點管理好學生的打卡任務,向政教處提交學生打卡出勤率,以此作為班級量化管理的依據。
5.教師在線輔導
班主任及時將課程表通知全體同學,將所有網上課程的教學(輔導)計劃和課堂提綱提前向學生發布,以便學生做好相關準備。科任教師及時批改好學生作業,幫助學生答疑,以保證教學(輔導)效果。
1.安排線上教學(輔導)教師要充分認識線上教學(輔導)與線下教學的不同,做好教學(輔導)計劃,認真備課,精心選好練習,及時在線解答學生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評價。
2.全體教師要進一步加強對學生自主學習的引導,幫助學生提高認識,明確任務,整合資源,強化學生的自覺習慣。保持與學生、家長信息暢通,監督和反饋學生的學習生活情況。
3.各年級繼續強化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學期間的教育教學(輔導)管理工作,確保學生停課不停學、一個都不漏。
4.對于具備線上學習條件,卻無故不參加教學活動,有多次缺勤或不交作業記錄的學生,開學后學校將追查原因,暫緩注冊。
各年級備課組負責人
平臺輔助人員:吳浩瑜吳岱瑜王曉娜黃一帆
全體班主任及語、數、英、理、化、生、政、史、地科任教師。