無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇一
大家好,
有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。
仔細想來,在這六年里,對我們最好的是現在的班主任—李老師。
李老師是一名優秀的語文老師,他當我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學們羨慕,工作十分認真,很負責任,對同學們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。有一次放假,李老師放學前給我們布置了一大堆任務,由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業,而另一半作業沒有記住,也就因此沒有完成。
周一到來了,我背著書包高高興興地來到學校。聽到同學一提起作業來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發現我的作業沒有完成。我向老師承認了錯誤,不應該忘記重要的任務,可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我幾乎不再忘記作業了。李老師上課經常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。
上課他一直一本正經地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細。他一個字一個字的看,細心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學方法也獨特,真是一名優秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!
謝謝大家,我的演講完畢。
關于老師您好的演講稿500字篇
“老師,您好!”在新學期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學者、戰將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養?理論、發明、學說、創造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍圖,先從老師的心中描繪。
老師,雖然在勤勞冊上沒有您的名字,但誰能否認您的貢獻!您像一顆鋪路的石子,為一代新人的崛起,默默地鋪筑起飛的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤萬物;您像大樹的根,一點一滴吸來知識的水分和營養,卻輸送給嫩枝新蕾,讓我們在陽光下爭奇斗艷;您像一顆熾熱的火種,把青春的火焰奉獻給堆薪,讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒……不,老師,這些形象遠遠無法比喻您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
謝謝大家,我的演講完畢。
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇二
大家好!
老師,在別人眼里只是一種普通的稱呼,而在我眼里,卻是一個偉大的職業。
老師,為了我們可以廢寢忘食。老師,用心血哺育我們這新生的嫩芽兒。老師,像花園里辛勤的園丁,而我們就是一朵朵綻放開來的花,等待著知識的灌溉。
小時候,我以為老師很嚴肅,一天到晚都會板著個臉。可是,當我上了小學時,所有我認識的老師不僅不像我想像中的嚴肅,更加有點和藹可親,甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。
在學校,老師似乎成了我們的家長,無微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們在學校唯一的“親人”。不管是在學習上還是在生活上,老師很關心我們。
記得有一天,數學老師對我們說:“你們去書店里買一本叫舉一反三奧數王的書。”說完便把那本書給我們看。老師又說:“你們認真的做題目,不會的題目可以來問我,記住,寫完以后要給我來檢查。”說完,她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后,我們立刻從書店里找到了這本書。之后,我們就開始做題目了。每當有不會的題的時候,我們總會向老師發出求救信號。老師總會毫不厭煩地給我們講解。在老師的關心幫助下,我們更愛學習了,學習成績也越來越好。老師為我們付出了辛勤的勞動,我們一定要用優秀的成績來回報她,不能辜負老師對我們的期望。
老師在生活上也非常關心,照顧我們,把我們當作自己的孩子。
記得有一次,我在學校食堂吃飯,老師也在那兒。老師看見我,關心地問:“在這兒習慣不習慣,飯夠不夠吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答。回到教室,回想到剛才老師的問話,使我很感動。這種母愛般的關心我們,我們也只有用更好的成績來回報她。
老師似水,滋潤了一片幼苗。
老師如燭,燃燒自己照亮你我他。
老師是園丁,精心幫助花朵綻放。
老師是鑰匙,開啟我們靈魂的大門。
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇三
滿天星斗的夜空下,只有她們的窗前還閃爍著燈光;成堆的作業旁,只有她們還在奮筆疾書;夜深了,只有她們還在緊張的備課。她們是祖國花朵的園丁,人類靈魂的工程師,她們就是我最敬愛的——老師。
老師是我最敬仰的職業,可在這一個我最敬仰的職業中,還有一個我最敬愛的老師。這個我最敬愛的老師就是我的班主任和語文老師——楊老師。
楊老師非常盡職盡責,不管是炎炎夏日還是寒冬臘月,她總是提早到校,認真上課,連生病了也堅持帶病上課,為的就是讓我們這樣的花朵得到知識的澆灌,更好地成長。
楊老師已經四十多歲了,教了二十多年書,但她在我們的心中,永遠都是年輕漂亮的。雖然楊老師的歲數漸漸大了,也會時不時的生一點小病,但她從來都是堅持來給我們上課,一節課也沒有落下。
最令我深受感動的是那一次——
上學期,是五年級的第一學期,我們升入了高段,老師們也為我們的學習更加操心。有一次上語文課時,楊老師突然咳了幾下,連喝了好幾口水才平息下來。同學們忙問:“楊老師,您怎么了?哪里不舒服嗎?”楊老師從口袋里掏出一個檢測器,說:“醫院檢查出來我的心臟可能有問題,每跳動三次就有一次不正常,要做一個二十四小時的檢查,所以全身上下纏滿了‘導火線’,口袋里還有一個‘炸藥包’,大家要小心被炸喲!”我聽了,淚水在眼眶里打轉,心想:楊老師都這樣了還堅持來上課,我們要用最好的成績和最認真的學習態度來回報老師。果然,那節語文課上,沒有人講空話,也沒有人做小動作,大家都小心翼翼的,不讓楊老師生氣。
老師,一個多么神圣的字眼!楊老師,您就像一位慈祥的母親,牽著我們的小手走向知識的大門,教導我們怎樣做人;楊老師,您就像辛勤的園丁,用汗水和心血培育著我們;楊老師,您就像一位特殊的朋友,與我們一起學習、游戲,陪伴著我們度過快樂的時光;楊老師,您就像一支紅燭,點燃自己,照亮他人。
我為我們有這樣一個好老師而感到自豪!我愛我們的老師——楊老師!
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇四
有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師,我崇拜您,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見您耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的中學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,您教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得您常說的那句話,“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。
不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓莘莘學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
老師您好!
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇五
你們好!我很榮幸能走上臺來演講,教師是一個非常神圣的職業,他們在自己平凡的工作崗位上辛苦工作,從古至今,贊頌教師的聲音從來沒有停過,像:李商隱的《無題相見時難別亦難》就是這樣,大家有沒有想過,要是沒有教師,世界是怎樣的呢?不管在同學們眼中老師是怎樣的,在我眼中,老師的名次是等同于父母的,是我最信任的人。老師,在您眼里,我們可能是一個調皮搗蛋的孩子,或是個聰明聽話的孩子,但在我們眼中,您就是天使,就是母親!
老師這個職業,在很久很久以前,就已經存在,求學的人必定有老師。老師,是用來傳授道理、講授學業、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的,誰能沒有疑惑?有了疑惑,如果不跟老師學習,那些成為疑難的問題,就始終不能解開。出生在我之前人,他懂得的道理本來就比我早,我跟從他,拜他為老師;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟從他,拜他為老師。我是向他學習道理的,哪管他的年齡比我大還是小呢?因此,無論高低貴賤,無論年長年幼,道理存在的地方,就是老師所在的地方。在古代,有韓愈贊謝老師,所寫的的《師說》。而現在,有許多更偉大的教師,地震中,一個個普通的教師,平時看不出他們的偉大風范,而在災情危急時刻,我們這些平凡的教師想到的不是個人的安危,而是活潑可愛的孩子們,奮不顧身的去保護孩子,把他們的生命定格在那一瞬間,中國人記住了他們愛的姿勢,而這份愛以及背后的故事,在中華大地久久回響,課堂上,循循善誘;生活中,悉心照顧;災難中,舍命相護;他們以自己的身軀迎向倒塌的斷壁,迎向堅硬的屋梁,他們用生命筑起大愛的豐碑,用最無私的奉獻詮釋著教師的職責,恩師已去,真愛長存,天堂有了他們,定會有一片朗朗的讀書聲!
在我們心中,老師是偉大的,在世界的心中,老師是偉大的,在我眼中,老師是美麗的,在大家心中,老師是美麗的!任何職業的沒有教師這個職業神圣!我愛我的老師!老師,您辛苦啦!感謝您對我們的教導和關愛!謝謝大家!
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇六
大家好!
相信你們好多一定和我一樣,心中的好老師首先想到的就是程老師。另外我告訴你們一個秘密,她還是我的另一個好媽媽。下面我就來說說我的好老師、好媽媽。
在學校里,程老師教導同學們很認真,即使我們犯了錯誤,也從來不吵我們,而是主動替我們分析為什么做錯了,并反復叮囑我們怎樣改正。這種精神,這種愛心,值得我們去欣賞、去學習、去改變。
我還記得一個初秋的下午,溫度突降,風雨交加,一陣陣涼意迎面撲來,我不斷地打著冷顫。這時程老師正好看見了,焦急而又慈祥地對我說:“我來送你吧。”之后,程老師特地繞了一大圈送我回家。看著程老師離去的背景,我心里暖暖的。
還有一件令我最難忘和記憶猶新的事。前不久,我和媽媽本來要表演親子誦,但媽媽要出差,我以為節目要泡湯了,很是遺憾,心中戀戀不舍,像打翻了五味瓶。這事程老師知道了,主動請纓當了我的媽媽,可愛的媽媽,為我解除煩惱,令我非常高興,內心無以言表,激動的心要跳起來了。那是一個陽光明媚的星期六,程媽媽精心攜我一起走臺排練,一起登臺表演。我叫著媽媽,媽媽叫著我,表演精彩極了,贏得了陣陣掌聲,同學們也都羨慕極了。程媽媽,我愛你。通過這次活動我和程老師的心貼得更近了,正應了那名話:贈人玫瑰,手留余香。
我很慶幸,有這樣一位好老師傳授我知識,教我做人的道理;有這樣一位好媽媽呵護我成長,關注我學習……這就是我們的老師,我們身邊的好老師;這就是我的媽媽,我身邊的好媽媽。她用自身的素質踐行著一位好老師、好媽媽的標桿。我愛程老師、程媽媽,也愛像程老師一樣的好老師。
謝謝大家!
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇七
老師,您好。還記得五年前,也就是我們剛剛入學的時候,什么也不懂,面對陌生的環境,眼睛里充滿了恐懼,稚嫩的臉上充滿了無知。您和藹的看著我們,微笑著和我們友好的談話,對我們進行初步了解。就這樣,我們們認識了您。
老師,您好。記得在三年級的時候,在您的指引下我們開始慢慢了解寫作文。您告訴我們作文和日記的不同點和相同點。那段時間,因為初次接觸作文,所以我們會向您提一些五花八門、幼稚的問題,您總是不厭其煩的回答我們。就這樣,我們從日記高手變成了作文高手。
老師,您好。記得有一次,我沒有考好,心情焦躁而且很浮躁。您走過來問我為什么,我把原因告訴了您,您拍拍我的肩膀,對我說:“這次沒考好不代表下一次考不好。考不好是因為什么?你現在要做的是要分析原因,這才是解決問題的好方法。”您知道嗎?聽到這句話,我倍受鼓舞。
老師,您好。有一次,我和同學何成儒、焦海鑫、亓立凱犯了錯誤,您發了我們抄課文,而且是很長的一篇。當我抄完后,您把我叫到您的辦公室,問我這樣做是不是太狠,我搖了搖頭說:“一點也不狠。因為我犯了錯,所以您罰我是應該的。而且我身為中隊長還犯錯,這就是錯上加錯。罰我還是輕的。而且您這樣做是為了我好,我明白您的良苦用心。”當時您還是拍了拍我的肩膀,夸我是一個明事理的孩子,您知道嗎?您夸我時,我心里比吃了蜜還甜。
老師,您好。無情的歲月無情的劃著您的臉,您為了我們日夜操勞,在不知不覺中,你的臉上又多了幾道皺紋。皺紋雖小,但無不體現著您對我們的好。您為我們講道理,不讓我們誤入歧途,教我們走正道。您還給我們樹立榜樣,讓我們明白做人要實在、誠實,不能整天一肚子壞水,一心只想著算計別人。
啊!老師!您是祖國辛勤的園丁,您為了我們不喊苦,不喊累,用您的滿腔熱血滋潤著我們這些祖國的花朵。但愿在以后的日子里歲月不會是您變得蒼老,不在您身上留下任何痕跡。
老師,您好……
老師您好我的好老師演講比賽視頻篇八
老師——人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!
在我讀五年級的時候,您——新的一任語文老師走進了我的學習生活。第一眼看到您時,就有種親切、溫暖的感覺,那目光既蘊含著慈母般的溫柔,又閃爍著嚴父般的嚴厲,那能說會道的嘴上常常掛著迷人的笑容,看上去是那樣的和藹可親。在您的教育下,我第一單元就考了94分的好成績。您那么辛勤地輔導我,您的付出,換來我的成績,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!謝謝您,老師!
我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌’!相信自己!山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌!”經過您的開導,我有信心了,我敢挑戰自我了!
我仔細寫好后交給您,您接過我手中的草稿,一下課,顧不上喝一口水就馬不停蹄地為我修改作文。豆大的汗珠像一群調皮的孩子,紛紛從您的額頭上滾下來,您用手一抹,繼續修改作文……那天,您就修改好了我的作文,您那慈祥的臉上綻放出一朵朵美麗的菊花,您看了看我,高興地說道:“真棒!這次寫作文進步可不少!真行!”我按您的指示寫好了作文。皇天不負有心人,結果揭曉了——我得了三等獎!這不僅是我的努力,也是老師的辛勞!老師,謝謝您!
音,歡呼著,盡情地跳著;看到那迎風招展的五星紅旗,我的心沸騰著,久久不能平靜下來……“叮鈴鈴——”下課了,咦,那么快就下課啦?同學們似乎還在那1949.10.1的天安門廣場上舉行群眾游行的活動呢!
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
如果沒有三味書屋里先生的嚴厲教導,魯迅也許不會有氣壯山河的偉大詩篇;如果沒有安妮·莎利文老師的真情開導,海倫凱勒也許早已憂郁而終!如果沒有老師的淳淳教導,我可能沒有今天的成績!