人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

講誠信樹新風手抄報內容篇一

陽春三月，在這個春暖花開，萬物復蘇的日子里，我們迎來了本學期第一個重要的活動——三月學雷鋒。學院準備了大量的學雷鋒、做好人好事的活動并分派到了各個班級，我們水利1202班積極響應學院的號召，特地召開“學習雷鋒好榜樣”的主題班會。班會決定將班上所有成員分為六個小組，每組五名成員，分別開展不同的任務。

我們小組開展的活動是“美化樹林，保護環境”，活動開展地點是梅嶺，開展時間為三月十四日下午。我們組的原定組員有景xx、李x、李x、劉x和丁x，后來我們班的新疆女孩xx也加入了我們。當古蘭聽到這個學雷鋒活動后便把自己的事情先放在一邊，毅然加入了我們。我們一行六人，穿著代表我們水利2班的班服，在中午1：20準時在綜合教學樓后面集合，然后就拿著我們自己準備的垃圾袋和用于撿垃圾的簡易筷子上山開始開展活動。

一上山，我們就被梅嶺上大片的桃花吸引住了，來長沙理工已有一學期了，但大家在這之前都未去過梅嶺，站在梅嶺上面，放眼過去是一片桃紅，學校的建筑一覽無遺，田徑場、體育館、綜合教學樓、綜合實驗樓、行健軒都出現在眼前，還可看到在認真學習的同學們。正當我們沉醉在梅嶺美麗的自然風光中時，突然瞥到一片大煞風景的花生殼，猛地想起我們的活動，隨即我們開始行動了。

我們沿著梅嶺的石子小路一直往上，沿途有很多垃圾，都是些果皮紙屑什么的，大多都是同學們在游玩時隨手丟棄的，大家看到垃圾后都主動去撿。有一些垃圾在樹林里面，有的同學因為去里面撿垃圾而被劃破了手，但沒有一個人叫苦喊累，每個人都充滿干勁，臉上洋溢著自豪的表情，大家還開玩笑的說：撿垃圾，為自己代言。就這樣，我們花了一下午的時間把梅嶺上的垃圾都撿干凈了，看著干凈的梅嶺，我們高興地下山了。

在很多人看來，撿垃圾是一個很丟人的事情，也因此對環衛工人充滿了不屑與蔑視，但他們并沒有意識到，沒有環衛工人的辛勤付出，或許地球早已被我們隨手丟棄的垃圾覆蓋，而且，不少的人還是沒有認識到隨手丟垃圾是一種很不文明的舉動。

通過本次活動，一方面我們鍛煉了自己，在勞動中成長，另一方面，我們也為自己的學校做出了一點小小的貢獻，同時在切身體驗勞動時我們也才深入理解了一句話：勞動確實很苦，但苦中是帶甜的。勞動的感受，勞動時大汗淋漓的感受度不是能在課本中學習到的。

勞動人民最光榮，這次撿垃圾活動讓我們學到了很多，同時宣傳了雷鋒精神，以后還要多參與一些志愿者工作，繼承雷鋒精神。

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講誠信樹新風手抄報內容篇二

1、通過看、聽、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

2、把禮儀常規貫穿到小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料。調查爭做文明學生的做法。

2、環境布置。

3、組織學生準備有關節目。

一、活動導入

合：老師們，同學們，大家好!

甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的青少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《講文明，懂禮儀》主題班會現在開始。

乙：同學們，我們已經x歲了，對生活中的大事小事，又有了更深刻的認識。

乙：對，文明禮儀，在我們的生活中，有重要的地位，它是人與人和諧相處的地基，它也表現了一個人的道德情操。

甲：那么，誰能說一說，常見的文明禮儀都有什么?

乙：活動開始!

(一)家庭文明禮儀

主持人甲：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：《孔融讓梨》。

(二)校園文明禮儀

學生自由發言

主持人甲：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習在x班這個大家庭中，我們應該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現了幾幕這樣的情景，請看小品《課間活動》。

學生自由發言。

請欣賞校園文明詩歌。

(三)社會文明禮儀

主持人甲：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?

欣賞快板表演。

(表演結束)主持人乙：說的好，相信你們做的更好!咱班的女生也要爭當文明好少年呢!請她們給我們朗誦《爭當文明好少年》。

主持人甲：談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請看：《日常文明用語介紹》。

(介紹完)主持人乙：人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。請看小品《一件小事》。

(表演結束)主持人乙：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們做人的很重要的一項道德修養。

三、活動總結

主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的中學生，我們要做到遇到師長，主動問好。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通。講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿。愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

四、班主任講話

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!

五、活動結束

主持人：“講文明，懂禮儀”主題班會到此結束。

講誠信樹新風手抄報內容篇三

20xx年3月18日晚上7：30分

文淵樓9302

20xx級xxxx全體同學

通過本次班會，提高我們的文明修養，培養我們講文明，樹新風的意識。

1、以中間的過道為界，將班級按座位分為兩組。

2、我們將在今后的一個月中，由班委組織在一起，對每個人和其所在的宿舍進行定期或不定期的檢查，根據每個人的表現和宿舍集體的表現評選出文明個人和文明宿舍，并以班級的名義進行表彰。

主持人：xxx

主持人：儀表是一個人精神面貌的外在體現，一個人的衛生習慣，服飾與形成和保持端莊，大方的儀表有著密切的聯系。不管長相多好，服飾多么華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然會破壞一個人的美感。因此，我們班會的目的就是讓大家在有趣的問題中體會到文明禮儀的重要性。

禮儀，禮節，禮貌的內容豐富多樣，最基本的禮儀就是：敬人，自律，在與人交往時要克己，慎重，積極主動，自覺自愿，禮貌待人，表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非，要做到適度得體，真誠的對待每一個人。

（禮儀知識問答）

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一道題加1分，答錯不扣分。

主持人：現在有請各小組的代表來參與禮儀知識問答這個環節的的問題。

1、你稱母親的兄弟叫什么？（舅舅）

2、遲到的同學在教室門口應該先停下腳步，講什么？（報告）

3、要去同學家里玩，事先應該得到誰的許可？（雙方家長）

4、跟同學通信，用紅色墨水寫字，表示什么？（絕交）

5、國際社會公認的"第一禮俗"是什么？（女士優先）

6、講孝義市中華民族的傳統美德，我國古代流傳著多少孝的故事？（24孝）

7、握手的時候，最好不要超過幾秒，才是對他人的尊重和禮貌？（3秒）

8、鞠躬時，雙眼應該怎樣的注視著對方，才表示尊重？（禮貌的）

（選擇題）

計分規則：搶答的方式，誰舉手誰先回答，每搶答對一題加1分，答錯不扣分。

1男士應該養成（a）修面的好習慣？

a、每天 b、1―2天 c、2―3天

2男士著裝，整體不應該超過（b）幾種顏色？

a、2 b、3 c、4

3、女士坐在椅上上時，應該坐椅子的（a）

a、三分之二 b、三分之一 c、二分之一

4、拜訪他人應該選擇（c）

a、清晨 b、用餐時間 c、節假日下午和平日的晚飯后

5、在社交場合初次見面或與人交談時，雙方應該注視對方的（b）才不算失禮。

a、雙眉到鼻尖的三角區域 b、上半身 c、頸部

6、那些是公共學習場合（a）

a、圖書館閱覽室 b飯店酒店 c學校超市

（學校禮儀）

課堂禮儀：1、遵守課堂紀律，準時上課，若有遲到，應得到老師的許可后，才能進入教室。2、聽課時，要獨立思考，發言時應該舉手，得到老師的同意以后才能回答相應的問題。3、下課時，老師沒有宣布下課，就絕對不能私自離開自己的座位，下課時，應該向老師道"再見"后，待老師離開教室后，學生才能離開。

服飾禮儀：要求合體，適時，整潔，大方，講究場合。

同學間禮儀：不能用"喂"或"哎"等不禮貌的用語稱呼同學。在問同學借東西的時候，應該用"請""謝謝""麻煩你"等禮貌用語。不要隨便給同學去綽號，不要隨意嘲笑他人，應該對同學給予熱情的幫助，最后就是一定要注意尊重同學的自尊，不要隨便議論同學的不是。

（總結）

不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養成核心，培養大學生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養大學生優雅的氣質和得體的儀表，培養大學生完善獨立和全面發展的優良性格，是當代大學禮儀教育的出發點和根本目標。

宣布班會結束

講誠信樹新風手抄報內容篇四

講誠信樹新風手抄報內容篇五

六(2)班“誠信教我做人”主題班會主持詞 主持人(男)：古今中外，沒有人不謳歌誠信，沒有人不仰慕誠信， 沒有人不推崇誠信。

主持人(女)：中國人說：“人而無信,不知其可也。”

主持人(男)：英國人說：“誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的 鮮花。

主持人(女)：日本人說：“不守信的人，做任何事情都不會成功。 主持人(男)：說起來，誠信離我們很遠，它是一個道德范疇，沉淀了千百年的豐富內涵。

主持人(女)：實際上，誠信離我們很近，它約束著貪婪的靈魂，無 時無刻不在影響著我們的生活。

主持人(男)：今天，就讓我們一起揭開誠信的面紗，窺探其中的奧 妙!

主持人(女)：我宣布——

合：四年四班誠信教育主題班會，現在開始!

主持人(男)：你知道誠信么?(幻燈片)

主持人(女)：(解釋來源)“誠”與“信”作為倫理規范和道德標準，在起初是分開使用的。最先將“誠”與“信”連在一起使用的是在《逸周書》中：“成年不嘗，信誠匡助，以輔殖財。”這里的“信誠”實際上表達的是“誠信”的意思。“誠”即誠實誠懇，“信”即信用信任。

主持人(男)：簡而言之，誠信就是不說謊，講信用，強調人與人之間應該真誠相待。

女:下面我們來聽幾個關于誠信的小故事。(幻燈片)

主持人(女)：當今社會，有許多不守誠信的人，而不守誠信究竟會給我們帶來怎樣的后果呢?誠實守信又會讓人們嘗到哪些甜頭呢?請看幾個發生在我們身邊的真實事件：(幻燈片)

主持人(男)：“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴。誠信，公司才能聘用你;誠信，銀行才能借錢給你;誠信，才能得到別人的信任;誠信，才能融入社會，求得生存和發展。

主持人(女)：那么，世界要是失去誠信，將會是什么樣呢?大家請看

主持人(男)：立身存篤信，景行勝將金。無論在哪個年代，堅守承諾是支撐人性的基石。

主持人(女)：貧窮的人一樣可以很富有，誠信，就是他們最大的財富。 請欣賞歌曲：《誠信中國》(幻燈片)

主持人(女)：今天，我們給大家準備了幾道題，想現場測試一下大家的誠信度。同學們準備好了嗎?現在咱們開始答題。

主持人(男)：就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。

主持人(男)：通過剛才的答題，我發現咱們班的同學都很講誠信。 主持人(女)：踐行誠信，是簡單而不簡單的。簡單的是一時興起，不簡單的是堅持一生。

主持人(女)：下面讓我們一同看幾則有關誠信的名言，那些同學愿意給大家朗讀?(幻燈片)

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主持人(男)：回首過去，我們才能認清未來;但是過去終究是過去; 主持人(女)：接受過去，我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。主持人(男)：丟掉過往的陰霾，希望誠信那道美麗的虹常懸大家心中。

主持人(女)：丟掉曾經的謊言，祝愿誠信化作天籟陽光照亮大家一生!

主持人(男)：請全體起立： 大聲宣讀我們的誠信公約—— (幻燈片)

我宣誓：

言必行，行必果。

知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，

以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識之窗，

用誠信鼓起上進之帆。

我誠信，我光榮;

我誠信，我自尊;

我誠信，我成功。

主持人(女)：我宣布——

合：四年四班誠信教育主題班會，到此結束。