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最新生產工作計劃制定原則(實用8篇)

時間:2023-09-04 21:10:54 作者:溫柔雨

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

生產工作計劃制定原則篇一

1、接手庫房管理員工作

2、學習使用新中大庫房管理軟件及遵守庫房管理規章制度

3、做好物資材料出、入、存明細賬,確保物資進出“當日賬當日結”

4、做好庫存物資的賬、物、卡登記、及時掌握物資材料的動態情況

5、做好物資清查及月底庫房盤點工作,及時與財務進行核對

6、做好各種單據報表的歸檔管理工作

7、定期對庫房進行清理,認真做好庫房的安全、整理工作。

二、具體工作內容:

1、接手后整理庫房的各種資料,清查交接后的實物及各種材料,負責管理庫房存放物資(包括材料入庫和出庫)對庫房內物資的數量以及產品質量進行檢查,對現有實物進行分類保存建立手工賬本并存入電腦。

2、學習使用新中大庫房軟件,了解其軟件的設置與運用,做好日常單據處理。

3、學習庫房管理規章制度 。

(2)對所購物資嚴格把關,拒絕驗收或入庫不合格物資;

(4)貨到而發票未到物資,依據相關原始憑證及時辦理暫估入庫。

(5)管理員根據出庫單上數據取貨,發貨并確認;

(7)銷售退貨,接到銷售部門編制的退貨通知書辦理退貨入庫手續,并登記退貨臺賬。

4、學習庫房崗位職責。

(2)負責檢驗合格的原、輔材料入庫的管理;出庫產品各種手續的辦理。

5、出入庫物資辦理相關手續,見單發貨,領用登記。

(2)物資出庫,審核信用手續;

(3)庫存物資出入庫時,發現物質損壞現象及時制止并上報,對當日驗收入庫物資按類別固定位置堆放。

6、對所有材料必須建立手工賬本,每次進、出庫都及時記錄,做到賬目隨時與所管實物相符,且確保數據絕對正確。

7、隨時了解庫房的儲備情況,有無儲備不足或超儲積壓、呆滯和不需要現象的發生,并即時上報。

8、月末庫房進行定期盤點,將物資一一盤點,確定各種庫存材料的實際庫存量;與電腦軟件中記錄的結存量核對,查明存貨盤盈、盤虧的數量及原因并制作盤點表,報財務審查核對。

9、不定期盤點采用實盤實點方式,盤點時注意物資擺放,對物資進行整理,盤點后按要求做相應記錄。

10、妥善保管原始憑證、賬本及各類文件;各類單據分類保管存檔。

11、定期打掃庫房、整理堆放物資,及時檢查火災隱患,檢查門、窗、鎖防盜安全措施是否落實,保證庫存物資完好無損。

12、禁止非庫房人員進入庫房,如需要進入必須予以登記方可進入。

13、庫房內嚴禁吸煙和禁止明火。

14、做好本職工作,嚴禁監守自盜,損公肥私。保守公司秘密,愛護公司財產。

以上就是本人的工作計劃與內容,不足之處請批評指正,本人也將抓緊這段時間認真完成此項計劃,虛心學習庫房的相關知識,提高自身能力,更好的適用崗位需求,實現企業與個人的雙贏。

生產工作計劃制定原則篇二

a)為了有步驟、有目的地實施集團公司商務戰略,將集團公司零散、局部的資源組成有效的`系統去沖擊市場,獲取最大利潤。

b)保證員工的工作效率,統一協調各部門工作。

c)為績效考核提供切實依據。

本辦法適用于集團公司的各個工作部門。

a)按時間長短來劃分,工作計劃分為周、月、季、半年和年度五種。

b)周工作計劃最為詳盡,其次為月度工作計劃;后三種工作計劃主要涉及重點工作。

集團公司中、長期發展規劃制定后,按年分解為年度工作計劃,并采取計劃滾動管理方法,根據實施情況、集團公司商務戰略調整和外部環境變化作出相應調整。

c)周工作計劃應在上周末或每周一上午提出(不必上報);月、季、半年和年度工作計劃應在上個計劃期期末或本計劃期開始5日內編制完畢并上報。

集團公司年度工作計劃必須圍繞如何實現企業既定商務戰略這個中心任務來編制。

部門(分支機構)編制年度工作計劃時,應立足本單位工作職責和集團公司工作計劃,結合上個計劃期實施情況來制定。

各種工作計劃具體編制方法和程序如下:

a)小(總)結上個計劃期,診斷分析工作計劃實施情況;

d)按規定時間上報工作計劃表至集團公司辦公室;

各部門(分支機構)及其相關人員應按既定的工作計劃開展活動。

涉及協作工作項目時,應積極配合。

各級領導要定期、不定期開展自查活動,指導、幫助下屬按時完成工作計劃。

各部門(分支機構)應指定管理人員兼職做好內部督察工作。

每個工作計劃期末,各部門(分支機構)及其相關人員應召開會議對工作計劃完成情況進行診斷。

總結經驗、教訓,找出不足,并制定相應措施,上報診斷分析表

在半年和年度工作計劃期期末,各部門(分支機構)和各級管理人員應對工作計劃實施情況作總結。

各部門(分支機構)工作總結應上報至集團公司辦公室,各部門(分支機構)領導班子成員工作總結應上報至集團公司人力資源部。

工作總結將作為績效考核依據之一。

由于種種原因部門(分支機構)需要調整工作計劃時,必須上報董事長(總裁)審批。

經批準后方可作出調整。

集團公司需要調整工作計劃時,應召開董事長(總裁)辦公會議討論需要調整的工作項目。

會后由集團公司辦公室發布會議紀要,通知相關部門(分支機構)對原計劃作調整。

本辦法自年月日起試行。

生產工作計劃制定原則篇三

二、保育方面

今年突如其來的“非典”對我們的保育工作提出了更高的要求。首先做好孩子的家長是否從疫區返鄉的登記工作,決不漏登、少登;每天除了正常做好班級的打掃外,嚴格執行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,發現異常幼兒立即隔離,與此同時我們還積極向家長宣傳“非典”知識、我園的安全保健知識,消除家長緊張、恐怕的心理,積極配合幼兒園的各項工作。通過共同的努力,我們很安全地度過了“給典”這一非常時期。本學期我們還注重培養幼兒的生活自理能力,讓孩子自己動手學穿脫衣服,在幼兒園舉行的穿脫衣服比賽中,每個孩子都有了很出色的表現。

三、教育方面

健康每天早晨我們會提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養他們堅強意志,針對小班幼兒的年齡特點,開展了一些豐富有趣的體育游戲:《稻草人很小麻雀》、《貓捉老鼠》等,培養孩子參加體育活動的興趣很習慣,并在活動中培養他們的勇敢、不怕困難的意志。

幼兒接觸優秀的文學作品感受語言的豐富很優美;早期閱讀《您早》、《花路》、《愛模仿的小猴子》更是培養了幼兒對書籍、閱讀、文字符號的興趣。

社會現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我們通過晨間談話、小故事、語言游戲進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質。

科學幼兒期的科學活動主要是培養幼兒的興趣和探究科學的欲望,激發他們的好奇心。電話、電視機是幼兒經常接觸的物體,利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術對人們生活的影響,培養幼兒對科學的興趣。小實驗中孩子動手參與實驗知道了糖在水里怎么不見了,多彩的肥皂。對一些偶發事件,注意抓住教育時機,適時引導幼兒觀察一些自然現象,滿足孩子的好奇心、求知欲。在數學活動中以各種各樣的游戲讓幼兒感知5以內的數量,按數量的多少排序、學習一一對應、分類,提供了豐富的操作材料,讓幼兒動手操作,鼓勵幼兒大膽講述操作的過程。

四、家長工作

我非常重視家長工作,通過家園聯系欄、家園聯系活動、家教咨詢等形式開展工作,充分發揮教師在家園工作中橋梁作用。在“非典”期間,我們及時于家長交換情況,讓每位家長都能很放心的將孩子送到幼兒園。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,主動與家長交流做到家園同步,共同教育好孩子。本學期下旬我們對家長開放了半日活動,在我們的精心準備下,數學活動《看點涂色》幼兒素質成果匯報演出,取得了家長的一致好評。

生產工作計劃制定原則篇四

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。下面是小編整理的關于制定護理工作計劃,歡迎閱讀參考。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。

2、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養??谱o士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。

(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。

3、開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。

(三)、更新專業理論知識,提高??谱o理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。

(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。

(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。

(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

(四)加強護理過程中的安全管理:

1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任 ,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。

1.強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能?;ハ鄬W習促進,并作記錄。

2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識,50項護理操作及??萍寄苡柧殲橹?,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,作為個人考評的客觀依據。

3.做好低年資護士的傳,幫,帶工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。

4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

1.護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。

2.病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。

3.時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。

4.護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。

5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。

1.培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。

2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生 的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。

4深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

我科的護士比例搭配未達到要求,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全科護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。

隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。

為采取有效措施提供依據并通過監測來評價各種措施的效果。醫護人員和清潔員做好自身防護,防止和其他利器損傷。

生產工作計劃制定原則篇五

寫工作計劃的方法

1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。

2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。

3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。

4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。

工作計劃兩種形式

1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)

2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)

寫好工作計劃的要求

1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。

2、計劃的內容遠比形式來的重要。

要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。

3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。

4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。

制訂好工作計劃須經過的步驟

1、根據上級的指示精神和市場的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。

環環緊扣,付諸實現。

2、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。

3、根據工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。

4、計劃草案制定后,應交相關聯的人員討論。

5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃

xx年工作目標如下:

一;對于老客戶,和固定客戶,要經常保持聯系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關系。

二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。

三;要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四;今年對自己有以下要求

1:每周要增加2個以上的新客戶,還要有到xxx個潛在客戶。

2:一周一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3:見客戶之前要多了解客戶的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。

在有些問題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

6:對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。

給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。

要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

8:自信是非常重要的。

要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。

擁有健康樂觀積極向上的.工作態度才能更好的完成任務。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10:為了今年的銷售任務每月我要努力完成達到xxxx萬元的任務額,為公司創造 利潤。

以上就是xx年的個人銷售工作目標,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。

為公司做出自己最大的貢獻。

隨著公司和市場不斷快速發展,可以預料我們今后的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。

為此,我將更加努力學習,提高文化素質和各種工作技能,為公司盡應有的貢獻。

1.如何制定工作計劃

2.怎么制定工作計劃

3.制定工作計劃的目的

4.制定工作計劃的步驟

5.制定工作計劃的工具

6.制定黨建工作計劃

7.制定工作計劃的意義

8.制定年度工作計劃

生產工作計劃制定原則篇六

1.班級基本情況分析。

因學校工作的需要,本學期對六年級進行了重新分班,由原來的兩個班分成了三個班,我所擔任的六年一班,現有53人,男生27人,女生26人。

學生來源各地,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。學生年齡較小,活潑好動,控制力差,還沒有養成良好的學習品質和習慣。尤其是以走讀生更為明顯。班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不扎實,出現了知識斷層現象??傮w上分析,全班學習態度還比較端正,由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。

2.本學期我班的基本目標是:

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

3.創建文明班級的措施。

3.1、尋找助手,扶正壓邪。

面對一個新的班集體,第一步應該做什么?我覺得應該是“尋找助手,扶正壓邪”。當我們擔任一個新班的班主任時,我們對它的了解往往是初步的,有很多可以料到或不能預料的問題等著我們。那么,第一步應該做什么呢?我覺得應該“尋找助手,扶正壓邪”。千萬不可使歪風邪氣形成氣候,否則即使亡羊補牢,也必深受其害。而要解決后顧之憂,就要充分發揮教師的一項基本功素質——敏銳的觀察力。尋找上進心強,組織能力強的人才組成班委,協助自己工作;洞察思想、紀律差,同時感召力又強的人物,從思想入手,巧妙設入他們的內心世界,曉之以理,動之以情,委以重任,讓他們還有來得及危害班級就已成為班級的主人。

3.2、用愛這把鑰匙打開學生的心鎖。

好學生誰見誰愛,可是對于差等生,尤其是雙差生,課上不注意聽講,不主動學習,沒有良好習慣的怎么愛得起來呢?其實越是差生,越需要更多的愛,他們就好比長滿了斜枝的小樹,沒有我們的修剪,他們便成了廢料。如果放棄了對他們的教育,才是我們教育的失職,我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。對于差生,我們更需要了解他們的內心所思。多一分愛心,多一分耐心,多一分信心。而不能輕易放棄,將他們推入社會,危害社會及他人,那樣我們將成為教育的罪人。

3.3、沒有嚴格要求的愛,不是真正的愛。

熱愛學生并不等于縱容學生。俗語說得好“嚴是愛,縱是害,不管不問要變壞”,所以,作為班主任要在對學生嚴格管理中取信于學生,所以建立嚴格的班級管理制度。

3.3.1、規范課上紀律

要求學生在課前2分鐘準備好本節課所需備品。課上要坐姿注意力集中,專心聽講,認真記筆記,積極回答問題。

3.3.2、規范早自習、晚自習、及自習課紀律。要求學生必須安安靜靜地上自習,不許說話、不許回頭、更不許下座。

3.3.3、規范課間紀律。

明確規定,下課后要么在教室里休息,要么去操場上玩,不得在教室、樓道打鬧、玩耍、站立。

3.3.4、力爭在升旗、間操和大型活動中表現突出。

在升旗的時候,要求同學們靜、快、齊,要站得挺直,要嚴肅,要有飽滿的熱情和向上的精神;在間操時,要求同學們按固定位置站立,做操動作標準,絕對不得整節不做,不會做、做得不好得向好的同學學習;要時刻想著為班級爭光。

3.3.5、以客觀的量化考核,規范學生的行為。

所謂“沒有規矩不成方圓”,我認為有了規矩,有了制度,還應該有明確的量化考核來衡量對制度的遵守,所以在各項制度明確以后,我又對學生進行量化考核。按照學校《行為規范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優評先的重要條件,強化道德行為規范的作用,提高學生思想品德素質。

4.教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養成良好的學習習慣,提高學習成績。

班主任工作是艱辛而忙碌的,這條路上也許會布滿荊棘和坎坷,但只要我們心中充滿愛,一如既往,堅持不懈,堅信我們會走出一條明朗的路!

生產工作計劃制定原則篇七

剛開學,孩子們不適應幼兒園生活,不愿意參加集體活動,不會與同伴交往。80%的孩子不能區分自己和幼兒園的物品,把別人玩具帶回家。獨立生活能力差,自理能力也差,需要不斷的培養衛生習慣,和獨立進餐習慣,讓幼兒學會使用小勺。能獨立地處理大小便,會請大人幫助并能知道有大小便會告知大人。

由于幼兒年齡小,基本動作發展的不夠協調,需要繼續發展。能讓幼兒體驗在自然環境中活動的樂趣。能隨意地活動身體。

由于大多數幼兒沒上過托兒所,在家中教育又不重視。在認識方面能力差,動作不協調,害怕單獨上下樓梯。只有個別幼兒認識一些常見的顏色和一些簡單的圖形,物體。幼兒口齒也不清,不愿意說話,不會說普通話,也聽不懂普通話,鄉音重。在藝術表現方面,有許多幼兒會在聽到音樂時,作些相應的動作:如跳、扭動身體,拍手,笑等等動作。但是,還是有一部分幼兒對音樂不感興趣,坐在那兒沒有反應。在美術表現方面,是處于涂鴉階段。

幼兒新入園,需盡快穩定情緒,使其適應幼兒園集體生活。

孩子們年齡偏小,依賴性強,需提高生活自理能力及動手操作能力。

個別孩子注意力不集中,時常離開集體。不知到自己的行為會影響到同伴。

對個別幼兒的口語表達能力、交往能力、膽量等方面,都需要不斷加強。

第一學期教育目標:

一、生活

1、能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。

2、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發、剪指甲等日常清潔要求。

3、會用調羹進餐,會用杯子喝水,會安靜入睡。學習如廁,有獨立做事的愿望。

4、在老師提醒下懂得要愛護幼兒園的物品、玩具,能分清自己和幼兒園的東西,學著收拾玩具和日常用品。

5、在老師提醒下,愿意按季節、活動量的大小,增減衣服,并學習穿、脫衣服的方法。

二、運動

1、了解一些簡單的自我保護意識。

2、樂意參加走、爬、鉆等基本動作,能堅持走完力所能及的短途路程。

3、能隨意地活動身體,體驗在自然環境中活動的樂趣。

4、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。

5、學習簡單的模仿動作。

三、學習

1、樂意招呼熟識的人,會說早、再見、謝謝等禮貌用語,并學用語言表達自己的需求。

2、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的提示。

3、接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品,覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。

4、認說與生活密切相關的衣、食、住行的基本物品。

5、樂意接觸一些嬰幼兒藝術作品,愿意用聲音、動作等方式進行自由表達。

6、喜歡擺弄玩具、發響器具、簡單的美術工具和材料,會跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。

7、能安靜地傾聽老師、同伴的講話,學說普通話。

8、愿意聽老師念兒歌、學講故事中的簡短詞句,愛看圖書圖片,喜歡跟老師一起看看、聽聽、講講。

四、游戲

1、樂意參加集體活動,逐步適應、了解幼兒園的生活環境。

2、樂意參加幼兒園組織的各項集體活動和節日活動。如:中秋節、老人節、國慶節等,體驗活動的快樂。

3、在集體活動時,初步知道要遵守集體規則,自己的行為,不影響大家。

4、喜歡與同伴一起進行游戲,愿意與老師、同伴交往,并能與同伴友好相處。

5、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂,并學習簡單的集體舞和音樂游戲。

五、家長工作

1、開學前對每位幼兒進行一次家訪。

召開一次班級家長會,介紹本學期工作目標及家長工作的要求等。

2、關心我們的“家長園地”及時地了解現階段的教學動態及幼兒園的各項保教內容,并能積極投稿參與我們的“家長園地”。

3、選出本班的家長代表。

4、做好為家長服務工作,為家長解決后顧之憂。

5、加強交流,互相反饋孩子在園和在家時的情況,針對幼兒的發展情況有的放矢地對其展開合理的培養和教育。

6、請家長能為我班的自然角,增添些動、植物。便于幼兒觀察。

7、建議家長能多關心幼兒,多與孩子交流,能正確對待孩子的提問,共同收集一些質料來探討。多帶領孩子外出參觀,增加些知識面。

生產工作計劃制定原則篇八

班主任工作任重道遠,校方對我的一個信任,我也牢牢的記住了,我對自己還是非常的有把握的,現在這些都是需要非常的大的毅力才是,讓學生們能夠自主的學習,提高學習的積極性,保持好狀態,這絕對都是最基本的一條,未來在工作當中還會發生很多未知的問題,我一定會進一步的努力。

建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

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