人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
誠信在我心中班會反思篇一
法律，這個并不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字了。但法律是無情的，只要你觸犯了法律，那么你會受到法律的制裁。從輕到重，法律必須從身邊做起，從小事做起。
就像魯迅先生說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人在后而凡是舉”。“立人”的意思完善人的思想和法制修養，人的法制修養并不是與生俱有，而是靠后天不斷完善。當知識達到一定水平，就有了明辨是非的能力，有了分辨善惡的能力，就要端正自己，不違背自己的良知。
法律就在我們身邊，做任何違背法律的事情都會受到法律的制裁。同學們勿以善小而不為，勿以惡小而為之。遵守法律從你、我做起。
[遵守法律從你我做起]
誠信在我心中班會反思篇二
本次口語交際是一次辯論，內容是“講誠信和善意的謊言”。這個話題對六年級的學生來說，應該是比較感興趣，也有話可說。
課前，我對本次辯論從內容到方法作了指導，目的是讓學生有備而戰，在課堂上辯論的時候，能體會到“舌戰群儒”的快樂。
首先，我在口語交際的`內容上做了指導。指導正方從講誠信的名言、實力方面準備資料；指導反方從生活中、電視上和書本上的善意的謊言的小故事方面準備資料。從課堂上辯論的過程來看，這些指導很有必要，每一位站起來辯論的學生都能找到自己的話題來反駁對方。
其次，我對辯論的技巧做了指導。從辯論的語氣、語速到語言，都做了具體的指導。但是，從課堂效果來看，不是很理想。原因是學生沒有放開，沒有大膽地投入。
從本節課中，我感到學生的口語交際能力亟待提高。其實他們在課前資料準備得很充分，也都能內化成自己的語言，但真正辯論起來，尤其是當著眾多的校領導和老師辯論，卻羞于開口。
今后要加強口語交際的訓練，使學生養成善于交際的良好習慣。
誠信在我心中班會反思篇三
本次口語交際是一次辯論，內容是“講誠信和善意的謊言”。這個話題對六年級的學生來說，應該是比較感興趣，也有話可說。
課前，我對本次辯論從內容到方法作了指導，目的`是讓學生有備而戰，在課堂上辯論的時候，能體會到“舌戰群儒”的快樂。
首先，我在口語交際的`內容上做了指導。指導正方從講誠信的名言、實力方面準備資料；指導反方從生活中、電視上和書本上的善意的謊言的小故事方面準備資料。從課堂上辯論的過程來看，這些指導很有必要，每一位站起來辯論的學生都能找到自己的話題來反駁對方。
其次，我對辯論的技巧做了指導。從辯論的語氣、語速到語言，都做了具體的指導。但是，從課堂效果來看，不是很理想。原因是學生沒有放開，沒有大膽地投入。
從本節課中，我感到學生的口語交際能力亟待提高。其實他們在課前資料準備得很充分，也都能內化成自己的語言，但真正辯論起來，尤其是當著眾多的校領導和老師辯論，卻羞于開口。
今后要加強口語交際的訓練，使學生養成善于交際的良好習慣。
誠信在我心中班會反思篇四
“我們來進行跳繩往返接力比賽，同學們分成2個組……，到達指定位置拿起繩跳10次……。”我將游戲競賽規則清楚的給同學們講述后，看到同學們沒有什么疑問了，就準備比賽開始。在競賽講述規則的過程中，我有意沒有和他們提到比賽中要講誠信，同時也沒有安排有裁判監督，就是想讓同學們知道體育運動中處處都體現著誠信。比賽開始了，2組同學奮力爭先，啦啦隊扯著脖子為本組同學加油……一個、二個、三個……。輪到班里的“調皮大王”接棒參加比賽了，他是一個平時喜歡調皮的孩子，剛才他沒有“不良表現”，我特意的觀察了他。雖然他們小組現在暫時落后，但是他沒有搶跑、踩線，而是很好的遵守規則，接到棒以后奮力的向前追趕，在折返點的10次跳繩也一個沒有落下，雖然跳的比另一組的同學慢了很多，但是他按照規則要求不折不扣的完成了比賽。所有同學都結束了比賽，最后第一組同學獲得了勝利。雖然“調皮大王”那組成績不好，但是我還是給予了表揚，有部分同學們在激烈的比賽中為了獲勝而采取偷跑、踩線、跳繩少跳次數等違反競賽規則的現象，他們也馬上意識到誠信的重要性。
誠實守信是中華民族的傳統美德，是公民道德規范的'基本要求，也是現代社會文明的基石和標志。然而長期以來，缺乏誠信卻成為我們社會生活中屢見不鮮的事情。在校園里，考試作弊、抄襲作業、對家長和老師撒謊等不誠信的現象屢有發生。。
接下來我校馬上就面臨其中考試，讓學生明白誠信是一個人做人的基本準則，我們以后要做誠實守信、表里如一，是彼此信任的紐帶。努力營造一個誠信氛圍，讓學生在誠信的氛圍中健康的成長，從而幫助他們提高自身素質和修養。
誠信在我心中班會反思篇五
講文明從你我做起征文一個國家是由一個個的小家庭組成的。那么家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了一定的文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
曾看到這樣一則報道，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
美國前總統尼克松在就職演說中曾哀嘆：“我們發現自己在物質方面很富有，但在精神方面卻很貧乏，我們非常精確地到達了月球，但在地球上卻陷入一種可怕的.混亂之中。
上述事例足以說明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。作為炎黃子孫的我們還要為那一點點的細節而背負有辱國家尊嚴，有辱民族氣節的罵名嗎？我想講文明，不僅僅是一種美德，更是一種責任。()它系于小節，關系大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個國家，整個社會的文明水準才會真正提高。
在生活中我們身邊也有很多我們值得學習的先進事例，雷鋒說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”人人都管事，世上無難事。我為社會、為企業、為他人，多做一些力所能及的事，感到很充實、很快樂、很幸福。“郭明義經常這樣說。正是這樣的信念，讓他無償獻血、幫困助學，綻放出新時期雷鋒精神的熠熠光芒，建樹起新時代公民的精神標桿。還有焦裕祿，孔繁森，最美司機吳斌等等，太多的先進事跡值得我們學習。
是的，中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是一個人綜合素質的反映，更是衡量一個社會進步的重要標尺。
新時代的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接承人類文明，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，只有這樣我們才能在社會的大家庭中贏得更多的尊重，才能不失于做一個合格的中華兒女。我想讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，做一個講文明，愛祖國的合格的社會主義青年。
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