當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇一
通過法制教育使學(xué)生樹立自我保護的意識,并學(xué)會如何實施保護自我的隱私權(quán)。
學(xué)會如何實施保護自我的隱私。
例舉法,討論法。
一、導(dǎo)言:
任何組織和個人不得私自開拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機短信等個人信息,不得披露未成年人的個人隱私。未成年人也應(yīng)學(xué)會自我保護,保護自己的隱私不被非法窺看。
二、過程:
1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生,一直以來小花的成績總是令父母滿意,可在最近幾次測試中成績連續(xù)下降,媽媽非常擔心。于是家中就發(fā)現(xiàn):小花與同學(xué)通電話時,媽媽會拿起另一部電話;小花與同學(xué)上網(wǎng)時,媽媽會悄悄地站在她身后;小花的書包這些天總是有被人整理過的跡象。
2、小組討論案例:
你覺得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3、講解個人隱私權(quán)
(1)個人隱私的含義:是(指個人生理、心理以及社會交往過程中的)秘密。比如個人獨特的生理特點、心理活動、日記、電話、信件以及在自己住宅里從事的個人活動(私生活)等。
做練習(xí):
請判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來的朋友
3、犯罪嫌疑人的信件往來
4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元錢
5、個人病情
(2)個人隱私權(quán)對于一個國家的意義:個人隱私權(quán)是衡量一個國家個人地位和尊嚴的重要標志。
(3)法律對未成年人的保護:尊重未成年人的個人隱私權(quán),就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私。
(4)小結(jié)
4、結(jié)合理論,聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會的事嗎?
(2)小花的媽媽的行為是愛還是侵權(quán)?從哪里看出來的?
(3)如果你在生活中有碰到過類似的事情,你會怎樣處理?
(4)小結(jié):在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會保護自己的隱私權(quán)。要大膽向家長說,這是屬于我的隱私,請你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對家長,畢竟家長是為了我們好。
5、辯論賽:“隱私就是丑事”的說法正確嗎?為什么?要求:
(1)分為正反方進行辯論:
(正方:隱私就是丑事;反方:隱私不是丑事)
(2)說出支持你觀點的理由。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇二
”班會演講稿 同學(xué)們,大家好!
2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過將每年12月4日設(shè)立國家憲法日的決定。憲法日也叫“憲法宣傳日”。設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念,對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。
點評:視頻看完了,不知大家做何感想?一位品學(xué)兼優(yōu)的在校學(xué)生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路,還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑,有時稍不留神就會陷進某個陷阱,違反校紀校規(guī)甚至走上違法犯罪的的不歸路。
結(jié)合遵紀守法的問題,我想給大家在講一種現(xiàn)象:隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,網(wǎng)路成為我們生活中不可缺少的一部分。2014年11月19--21日首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會在我國浙江烏鎮(zhèn)召開,本次國際互聯(lián)網(wǎng)大會規(guī)模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯(lián)互通、共享共治”為主題,論壇主題涉及“互聯(lián)網(wǎng)新媒體”、“共建在線地球村”、“移動互聯(lián)網(wǎng)跨境電子商務(wù)”、“互聯(lián)網(wǎng)金融”、“網(wǎng)絡(luò)空間安全和國際合作”、“共同打擊網(wǎng)絡(luò)恐怖主義和網(wǎng)絡(luò)違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,首屆宣傳周以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題。
對于我們中學(xué)生來說,在網(wǎng)絡(luò)安全方面應(yīng)該注意什么呢?
2、明智是捏造的損害他人名譽的事實,在網(wǎng)絡(luò)上散布的;
3、篡改他人原始信息內(nèi)容為損害他人名譽的事實,在網(wǎng)上散布或組織、指使他人散布的。)
由于網(wǎng)絡(luò)里人們之間相對隱蔽,一些不法分子就會利用網(wǎng)絡(luò)惡意編造、擴散虛假信息,造成他人名譽受損或引起社會公共秩序混亂。根據(jù)我國刑法規(guī)定,以上行為情節(jié)嚴重的以 尋釁滋事罪定罪。
同學(xué)們,“網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬的世界,但網(wǎng)絡(luò)空間也是公共場所。希望同學(xué)們和在現(xiàn)實世界一樣,在網(wǎng)絡(luò)世界交流和交往同樣要嚴格自律、講文明、懂禮貌,嚴格遵守道德和法律,自覺尊重他人,不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇三
1、使學(xué)生了解相關(guān)法律知識,樹立法制觀念;
2、使每一位同學(xué)遠離未成年人的不良行為;
3、聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
1、案例敘述,學(xué)生討論發(fā)言導(dǎo)入本課:
學(xué)生楊某,15歲,學(xué)習(xí)較好,但貪慕虛榮,片面追求物質(zhì)享受,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右,他到某市201中學(xué)后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威脅該男生,迫使其交出財物。勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構(gòu)成勒索罪,被人民法院依法判處了有期徒刑100天。
2、討論明確:少年違法也判刑
以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務(wù)的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設(shè)社會主義國家的必然要求。
1、你知道的法律有哪些
(《憲法》《刑法》《民法通則》《刑事訴訟法》《民事訴訟法》
《婚姻法》《繼承法》《兵役法》《經(jīng)濟合同法》《環(huán)境保護法》
《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《治安管理處罰條例》《交通管理法規(guī)》)
2、常見的違法行為有哪些
(1)違反治安管理處罰條例的行為
包括:擾亂公共秩序妨害公共安全 侵犯公私財物 妨害社會管理秩序
(2)違反交通管理法規(guī)的行為
(3)違反義務(wù)教育法的行為
(4)違反環(huán)境保護法的行為
(5)民事侵權(quán)的行為
3、現(xiàn)身說法,談?wù)勛约旱囊患`法小事。
1、小品表演:
情景一:星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己安排兩天的生活。王麗:“哦,太棒了!自由了! ”她首先想到了去找同學(xué)玩,然而在王麗去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么對付這一場面呢 (討論)
情景二:
近幾天,王威感到非??鄲?,在放學(xué)的路上,總有幾個高年級的學(xué)生攔住他,向他索要錢物,并且威脅說,如果交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告訴了中學(xué)剛畢業(yè)的表哥。第二天,表哥帶了幾個同學(xué),埋伏在路上,把那幾個小“路霸”狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上所有的錢。
情景三:
王麗在過往行人的幫助下躲過了壞人的搶劫,找同學(xué)玩的心情已經(jīng)沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場準備回家時,被幾位店員攔住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,碰到了類似的遭遇,你會選擇什么方式解決問題。(討論)
2、看誰機靈
一天早上,在你去找同學(xué)玩的路上,有一伙人攔住去路,威脅你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么對付這一場面呢 (討論)
3、想一想:以下電話號碼應(yīng)在什么情況下使用?
正確的使用方法
110 匪警:報告案發(fā)地點及險情;119火警:報告火災(zāi)地點及險情;120醫(yī)療急救:報告病人地點及病情;122 交通事故報警:報告事故現(xiàn)場及原因。
4、總結(jié):怎樣增強自我保護的意識
(1)要依法自律;
(2)正確對待父母和學(xué)校的教育;
(3)要勇于運用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
請每位同學(xué)用一句話,概括今天所學(xué)的.內(nèi)容或說出你最大的感受。我想告訴大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權(quán)利不受侵害,當受到不法侵害后,應(yīng)當運用法律武器維護自己的正當利益。希望同學(xué)們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好學(xué)生,好公民!
法制教育宣傳班會總結(jié)篇四
二、參加人員:全班同學(xué)及班主任
三、主持人:陸珂、王涵永
四、班會主題:懂法、學(xué)法、守法,做普法小衛(wèi)士
五、班會標題:法律與我們同行
六、班會目標:
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的'法律意識和法制觀念,教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習(xí)慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
七、班會背景:
本班學(xué)生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習(xí)氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務(wù)之急。
八、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介收集青少年與法相關(guān)問題的資料和實例資料,篩選,結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析,為班會主題服務(wù)。同時,讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容:
1.加強法紀教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2.通過案例分析及小品表演讓學(xué)生學(xué)法,知法,加深體會
十、班會開展形式:
組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式
十一、活動前準備:
查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,
學(xué)生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進行社會實踐活動
以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導(dǎo)語;
2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;
3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;
4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現(xiàn)及特征;
5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;
6.欣賞歌曲:心聲;
7.法律知識問答及案例分析;
8.小品表演,學(xué)生討論,指出行為人的錯誤;
9.普法演講:推動法治,匹夫有責;
10.集體宣誓,爭做守法好學(xué)生,普法小衛(wèi)士;
11.班主任總結(jié),校領(lǐng)導(dǎo)講話,
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法制教育宣傳班會總結(jié)篇五
八年級(2)班
20xx 年 10 月 22 日 周二
教室
在全班貫徹《青少年保護法》 。使全體同學(xué)了解此法律,讓同學(xué)懂得用法律工具來保護自 己。幫助同學(xué)了解一些知識,做一個懂法知法的好學(xué)生,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
了解未成年人保護法關(guān)于家庭保護,學(xué)校 保護,社會保護等方面的內(nèi)容。 主持人:老師們、同學(xué)們,大家好! "五好”對于同學(xué)們來說已很熟悉了,隨著社會的不斷發(fā)展,社會對每個人的要求越來越高, 為了讓校園更和諧,社會更美好,祖國更昌盛,那就請不斷完善自己,一起來做到“五好” ! 下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。 校園里,有許許多多不同的規(guī)定,約束著每一位同學(xué),這是同學(xué)們應(yīng)該遵守的,也是必須遵 守的。對每個人而言,學(xué)校規(guī)定是一樣的,一個好的校園,不僅僅是同學(xué)們成績好,素質(zhì)高 低也很重要的, 咱們的校園的校訓(xùn)不是人和興校嗎?也就是說只要每一位同學(xué)能時刻想到遵 守校園的規(guī)定,那我們的校園就不是很融洽,更興旺嗎?就校園而言是這樣,對于一個國家 也是如此。 我們是祖國的希望,讓我們以國家昌盛為先,人民利益至上,勤奮自勉,奮發(fā)有為,創(chuàng)造自 己美好的未來, 創(chuàng)造祖國美好的明天! 那么對于我們同學(xué)現(xiàn)在所應(yīng)該遵守的法律是什么呢? 今天就讓三一班帶我們走進未成年人保護法。
主持人:請大家猜猜這個小品是關(guān)于未成年人保護法中的哪個部分? 主持人:看了這個小品后,大家談?wù)剬@個小品的'感想? 請同學(xué)們談一談看完小品后的感想。 主持人:從剛才這個小品中我們知道了:父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán) 境,依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)。 禁止對未成年人實施家庭暴力, 禁止虐待、 遺棄未成年人, 不能打孩子, 對孩子要絕對尊重。 禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
此小品有本班同學(xué):王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學(xué)談一下自己的感想。 王海培:如果我們遇到了像小品種的非非一樣,我們可以向公安請求幫助。 裴訓(xùn)普:我覺得家長要尊重孩子的選擇。
接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學(xué)談一下自己的感想。
法律知識競賽:
主持人:下面有20 道選擇題,請每個小組派 3 人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則:每個小 組派三人參加比賽,支持人讀完題目可搶答,每組最多可答 5 道題,哪個小組回答的多,就 可獲勝,答對題者可獲得精美禮品一份。 開始比賽!
同學(xué)們的這次班會召開得很成功, 愿大家在生活能運用好法律這個武器, 懂得自我保護, 維護自己的正當權(quán)利;同時我們也要認真履行好各項義務(wù),做一名合格的小公民。
主持人:這個國家是屬于大家的,而它的和平也得靠每一個人來維護,俗話說:國有國法, 家有家規(guī),一個國家就像一個大家庭,也得有它的秩序!記得中國一位名人說過: “國家以 法制為先, 法制以尊行為為要, 能尊行而后有法制, 有法制而后有國家, 這句話便告訴我們: 一個國家,想要達到繁榮昌盛,必須立下法制,而有了法,人人就得遵守。這樣人民才會幸 福, 國家才會安康, 那世界會變得更美好! 作為未成年人的我們, 就像那剛冒出頭的小樹苗, 稍有不慎便會彎曲,從而走向歧路,在校的我們,要用校規(guī)來約束自己,讓未成年熟的心受 到保護,讓它健康成長,最后我希望在座的每一位同學(xué),老師以及社會上的每一個公民,能 時刻捍衛(wèi)神圣憲法,維護法律的尊嚴。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇六
“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學(xué)生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內(nèi)容:
1整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2.詩歌朗誦
3祖國知識知多少
2講故事
3班主任老師小結(jié),齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
活動形式:
詩歌、講故事、競賽。
活動準備:
1學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
2學(xué)生準備詩歌
3準備英雄故事。
4準備祖國知識
5了解祖國近年來的成就。
6在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、班主任老師講話。
親愛的同學(xué)們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng),長大成為21世紀合格的建設(shè)者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在天安門前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人民共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
主持人(甲):在等偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲):中華民族,有5千年光輝的歷史
主持人(乙):中華民族,有五千年偉大的成就
主持人(甲):在漫長的歷史長河里
主持人(乙):在民族發(fā)展的征途中
主持人(甲):我們偉大的人民,用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡
主持人(乙):我們偉大的人民,用勤勞和汗水凝結(jié)下累累碩果
主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
主持人(甲):
1、我們祖國的全稱是什么? (中華人民共和國)
主持人(乙):
2、我們的國旗是什么? (五星紅旗)
主持人(甲):
3.我們的國歌是什么?( 義勇軍進行曲)
主持人(乙):
4.被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家?(錢學(xué)森)
主持人(甲):
5.你能說出在中國發(fā)展,做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙):
我國共有多少個民族 ?(56個民族)
主持人(甲):
世界上最長的城墻是什么?(長城)
二、演講英雄故事。
主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結(jié)的力量。
主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學(xué)生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、愛國歌曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我們的歲月;
芬芳我們的生活;
有一首歌,
鼓起理想的風帆;
填平征途的溝壑;
有一首歌,
越唱眼睛越亮;
越唱心胸越闊;
它是前進時的火炬
它是焦渴時的清波;
它是沉悶時的驚雷,
它是迷路時的星座;
它是心上的一輪明月,
它是生命之樹的一片綠葉;
這首歌的名字叫做——《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
四、大家齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
五、班主任總結(jié):
同學(xué)們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校,學(xué)會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,掌握科學(xué)文化知識,把明天的祖國建設(shè)得更繁榮富強!
主持人宣布主題班隊會結(jié)束。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇七
合:敬愛的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
l佳:我是主持人羅思佳。
丹:我是主持人胡丹丹。
舒:我是主持人劉舒婷。
淋:我是主持人洪韻淋。
合:今天由我們來主持五年(2)班的中隊活動,《感恩于心,回報于行》希望大家喜歡。
丹:首先請大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫面出現(xiàn)的情景。佳:慈母手中線,游子身上衣。
丹:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
丹佳合:誰言寸草心,報得三春暉。
佳:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。丹:我們對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我健康成長。
佳:我們對師長心存感恩,因為他給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考。丹:我們對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳:我們對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,
看到希望和陽光。
丹:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。佳:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。丹:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。
佳:是的,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠
都是最可愛,最需要被保護的孩子。
丹:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
佳:首先,請欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母的愛》,掌聲歡迎。
淋:謝謝你們帶來的這首《感恩父母的愛》。同學(xué)們,你們對自己的父母了解嗎?
了解有多少呢?下面我們大家來進行一個小小的調(diào)查。
舒:從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出,我們對父母的付出和父母對我們的付出比較
起來是多么微不足道啊!我們的父母,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,只要聽到對孩子有益的書籍,營養(yǎng)品等,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三,這就是我們的父母。下面請欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來的歌曲《魯冰花》,掌聲送給他們。
丹:我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所
應(yīng)當?shù)模瑵u漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺,請看mother一詞由來的詮釋。(甲解釋)
心,白發(fā)已爬上了頭;t(tears)您為我流過不少淚;h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心;e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛;r(right)您從不欺騙我,教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹:常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠都充滿溫
暖的愛,在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段,這種感覺是多么幸福啊!
佳:下面請欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來的故事《奇跡的名字叫父親》,掌聲
有請。
舒:好感人的故事啊!我們知道父愛、母愛是人世間最偉大、最無私的愛。我們
每個人無不沐浴其中,伴其成長。
淋:父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴厲給我們一種厚重的愛;母親用她的嘮叨、細
致和慈祥給我們一種溫暖的愛。如今,父親不再年輕,母親也已不再青春,可他們對于我們的愛卻依舊如故。所以我要說:愛我們的父母吧!
淋:那么我們又怎么做才算是孝順呢?請大家齊讀。
舒:剛才讀到的你能做到幾點呢?如果還沒做到的,希望你以后要努力去做了,
(做到2點的舉手,做到)
淋:下面請欣賞一段視頻。通過剛才的視頻,你有什么感受呢?我想你必定有很
多話想跟自己的爸爸媽媽說吧!那,誰來說說自己對父母埋藏已久的心理話?丹:那,先由我來說說自己對父母的心理話吧!
舒:這么多同學(xué)在今天大膽說錯出了自己對父母的心里話,那在座的叔叔阿姨們,
你們又有什么心里話想對自己的的兒女說呢?
淋:我知道,大家都準備了自己對父母的一點心意的,現(xiàn)在請大家各自走到自己
的父母面前,送上自己的心意吧!
(4)合:千古情,最深是親情!學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情
操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。
淋;送去溫暖的祝福,讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠的祈禱。
(4)合;讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”
佳:讓我們一起行動,知恩圖報,學(xué)會感恩。
丹:冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長.
(4)合:幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠健康永遠快樂,愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,讓我們在這歡快的日子里,獻上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒:本次中隊活動圓滿結(jié)束,感謝叔叔阿姨的支持與參與。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇八
通過案例分析,加強法制教育,提高學(xué)生的法律意識,完善學(xué)生的社會責任意識.
班干部主持,師生共同參與,以講解、朗誦、討論等形式展開.
1、激發(fā)學(xué)生的參與意識;培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的分析能力、認識能力、鑒別能力,增強團隊合作精神,有助于學(xué)生正確地傳遞和接受信息,恰當?shù)乇磉_自己的情緒情感.將校內(nèi)法制教育學(xué)習(xí)與社會生活實踐相結(jié)合,有助于學(xué)生自覺地提高公民意識和法律意識、社會責任感、社會認識能力.
2、引起學(xué)生的現(xiàn)實關(guān)注;近年來,青少年違法犯罪日趨低齡化、暴力化、團伙化,已向全社會敲響了警鐘.專家分析,青少年違法犯罪的原因主要有三個方面:一是學(xué)校教育不到位;二是受家庭負面的影響;三是社會上不良風氣的侵蝕.成長環(huán)境,對青少年至關(guān)重要.學(xué)校教育固然起著不可替代的主導(dǎo)作用,但光靠學(xué)校教育是不夠的.學(xué)生天天受到學(xué)校的教育和教師的影響,同時也天天受著社會的教育和社會上各種人的影響.加強青少年法制教育,必須集學(xué)校、家庭、社會三方面的力量共同加以解決.學(xué)校的法制教育要首先走在前列.
3、促進法制教育課的教學(xué).使學(xué)生的法制教育學(xué)習(xí)與社會實際情況相結(jié)合,學(xué)以致用,真正做到有的放矢,澄清學(xué)生心理及思想感情中的模糊觀念.
1、資料播放:“藍極速網(wǎng)吧”放火案
6月16號凌晨2時許,一場人為的大火奪去了正在北京“藍極速”網(wǎng)吧上網(wǎng)的20多個年輕的生命,有十幾人傷勢嚴重.北京市第一中級人民法院8月27日對“藍極速網(wǎng)吧”放火案作出一審判決,以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年. 法院認為,被告人劉某某、宋某某、張某(女)因?qū)Α八{極速網(wǎng)吧”不滿而起意報復(fù),并使用放火手段危害公共安全,致25人死亡,多人受傷,并使公私財產(chǎn)遭受重大損失,其行為均已構(gòu)成放火罪,后果極為嚴重.被告人劉某某在放火犯罪中起指揮、策劃、決定作用.被告人宋某某在放火犯罪中起主要作用.被告人張某(女)在放火犯罪中起一定作用.因3人在犯罪時均未成年,因此,依法對他們從輕處罰.依法以放火罪分別判處被告人劉某某、宋某某無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身;判處被告人張某(女)有期徒刑12年.參與實施放火的張某(男,13歲)因不滿14周歲,未追究刑事責任,已于6月28日被北京市公安局收容教養(yǎng).
2、班干部案例介紹:北京“藍極速”網(wǎng)吧縱火案的那兩個肇事者是北京海淀區(qū)工讀學(xué)校的兩名輟學(xué)學(xué)生.如果這兩個學(xué)生已在工讀學(xué)校里就讀而不是四處游蕩,那么6月16日凌晨那場慘烈的人為縱火罪案或許就不會發(fā)生了.中小學(xué)輟學(xué)生隨意流入社會,已在一定程度上加劇了社會治安問題的復(fù)雜性和非穩(wěn)定性,從而侵害了社會公共利益.作為在校讀書的學(xué)生應(yīng)如何珍視這份美好的時光,正確對待生活中的各種考驗,需要我們每個人認真地思考.
3、實話實說(討論)略
討論題:
1)水火無情,縱火少年在泄私憤時,想過他人的生命嗎?
2)少年縱火只是對網(wǎng)吧不滿嗎?
3)年少犯罪就值得寬恕嗎?
4)工讀學(xué)校的學(xué)生為什么輟學(xué)?
5)你怎么樣安排假期?
6)你如何看待網(wǎng)絡(luò)游戲?
4、教師講解周邊的一些案例
5、全體學(xué)生齊誦:《中學(xué)生守則》
6、班主任總結(jié):不管一個人的知識多么豐富,一個人的家庭背景如何好,當他帶上法盲的眼鏡時,就容易走錯路,跨過法律的界線.讓我們擦亮法律的鏡片,讓他們與法同行吧.
7、班干部宣布班會結(jié)束.
法制教育宣傳班會總結(jié)篇九
班隊會活動時間:
20__年5月12日
主持:周秀麗
班隊會活動主題:
普法從少年做起
活動目的:
1、宣傳法律知識,增強法律意識。
2、學(xué)法、懂法、知法,做合格小公民。
活動準備:
1、裝飾黑板。
2、電腦打開《代號12348》,準備觀看。
活動過程設(shè)計:
一、主題班會導(dǎo)語:
同學(xué)們,我們的社會是法治社會,每一個公民都應(yīng)該是遵守法紀的`人,共同維護社會的秩序。青少年作為社會公民的一員,也要學(xué)法、懂法、知法、守法。前面的一次班會課上,我們進行了一次法律知識競賽,同學(xué)們通過做題的方式,了解了很多法律知識。這次的班會,我們通過觀看普法動畫片《代號12348》,了解了憲法的意義以及憲法與其他法律法規(guī)的關(guān)系。同學(xué)們還通過做手抄報和寫觀后感的方式進一步了解了法律知識。
二、班會活動過程:
全體同學(xué)觀看《代號12348》
三、倡議:
1、通過更多渠道了解法律知識,向身邊人宣傳法律知識。
2、周末在家觀看《代號12348》其他的內(nèi)容,生動有趣地學(xué)習(xí)法律知識。
3、不積跬步無以至千里,每個同學(xué)都應(yīng)該從遵守身邊的班規(guī)、校規(guī)做起,自覺遵守各項法律法規(guī)。
4、在博客中發(fā)表與法律。
活動反思:
昨天召開了主題班會,我覺得同學(xué)們這次觀看得非常認真,對這部動畫片形式的普法片比較認可,很喜歡這種普法方式。回家以后,同學(xué)們又制作了手抄報或者寫了觀后感,進一步深化了了解。通過這次活動,也感受到孩子們對法律知識了解真得不多。
法制教育宣傳班會總結(jié)篇十
透過c語言課程設(shè)計,首先再次鍛煉了自己的選題潛力,讓自己對選題有了更加深刻的體會。
其次在設(shè)計程序的過程中對學(xué)過的c語言課程的相關(guān)知識有了更加深刻的理解,例如:程序的糾錯功能等等。真正能夠做到學(xué)以致用。為后續(xù)課程中設(shè)計的編程語言及工程編程打下堅實的基礎(chǔ)。在程序的編譯過程中,個性是在最后的調(diào)試過程中出現(xiàn)了許多錯誤,而且多次出現(xiàn)了結(jié)果不對的狀況,在這時能夠以一種審慎的態(tài)度,讓我最終克服困難,完成了c語言課程設(shè)計題目。