演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
演講稿式總結校園生活篇一
正文包括以下四個部分:
基本情況。這是總結的開頭部分。這部分的寫法,常見的有以下幾種:一是概述總結工作的全貌、背景;一是說明總結的指導思想和成果;或是將主要的成績、經驗、問題扼要地提出來,先給人以總的印象,作為下文的鋪墊。
成績和問題。成績要說夠,問題要寫透。
經驗和教訓。經驗體會是總結的核心,是從實踐中概括出來的具有規律性和指導性的東西。能否概括出具有規律性和指導性的東西,是衡量一篇總結好壞的關鍵。
今后的設想和打算。
署名和日期。全文之后要寫上單位全稱及完整的年、月、日。
例文:
縣農村垃圾整治有關情況匯報
在上級政府的直接領導下,我縣以農村垃圾整治為突破口,把村鎮建設與村容村貌整治緊密結合起來,逐步改善農村生產、生活環境,推動社會主義新農村建設。現將有關情況匯報如下:
一、基本情況
全縣農村部分共有12個建制鎮、5個鄉、315個行政村,各鎮規劃區內共有52個行政村。農村人口約90多萬人,其中鎮規劃區內人口27萬人,村莊人口63萬人。據統計,全縣日均垃圾量約670噸,人均日和人民群眾的生產生活條件,制約著農村經濟的發展。
二、主要做法與進展情況
近段來,我縣以農村垃圾整治為切入點,全面開展農村垃墳整治工作,讓農民重到了實惠,看到了希望,取得了階段性成果。主要是:自從上級部署工作后,我縣立即組織人員深入各鄉鎮基層普查各村垃圾前階段工作已初步通過市建設局組織的驗收。
我縣在市定75個村基礎上自加壓力,一方面增加**鎮**路西側15個村開展農村垃圾整治;另一方面,2006年初以縣財政撥出專款,重點開展整治**沿線"綠化、亮化、凈化"和沿線四個集鎮區"硬化"的工作。
1、大力宣傳,營造良好氛圍
2、加強領導、落實責任
3、制定收費方法和政策,多方進行扶持
4、強化考評督查,確保整治實效
5、加強協作,齊抓共管。
演講稿演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段,演講的內容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗…等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。范文一篇競選辦公室副主任的演講稿尊敬的各位領導、評委、同事:
大家好!首先感謝×黨委給我提供這樣一個良好的機會,讓我有幸參加今天的競選。領導干部競爭上崗,是大勢所趨,是時代的呼喚、現實的選擇,是貫徹落實《黨政干部選拔任自己更大的壓力,并積極化壓力為動力,勇挑更重的'擔子,敢負更大的責任,更好地為×工作服務,為本單位的文秘工作作出更大的貢獻,同時也通過自己勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天參加主管文秘的辦公室副主任這一職位的競選,我認為自己主要有以下幾點優勢:
一是思想上進,具有較高的政治思想覺悟。我能積極參加各項政治學習,認真學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想,不斷提高政治覺悟和思想境界,以一個黨員的標準嚴格要求自己,以身作則,模范帶頭,依法辦事,為警清廉。
二是努力工作,具有較豐富的×工作經驗。我自1992年參加×工作,十一年來,先后從事×工作三年,×工作兩年,×管理干事三年,辦公室秘書三年,無論作什么工作我都的考核中,有兩年被評為優秀公務員。
三是勤奮學習,較熟悉文秘工作業務。2000年調入辦公室后,單位先后三次送我參加文秘工作培訓,使我系統地學習了新聞報道、保密工作和公文寫作知識,我也自學了大量日常的事務文書,我都得到了具體實踐和很好的鍛練,所寫的材料多次獲得領導和同志們的好評。
四是熱愛寫作,具有較扎實的文字基本功。警校畢業后,我通過自學考試,先后獲得了南昌大學中文專業大專、本科文憑,為寫作奠定了良好的基礎,同時我能較好地把讀書與寫度廣東省好新聞二等獎。
加強問題
當然,成績和經歷只能說明過去,關鍵在于如何開創未來。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。如果這次競選能夠如愿以償,我將努力做到:
一是擺正位置。辦公室副主任只是一個"副手",要找準自己的坐標,把握好"為副"的角色。首先要增強正職的核心意識,明確自己的從屬地位,在主任的領導下開展工作;其次要牢固樹立配合意識,積極主動,全力以赴支持"一把手"的工作。自覺做到多匯報、多維護,不爭"紅花",甘當"綠葉"。
二是理順關系。正確處理好為領導服務、為科室服務、為基層服務之間的關系,既要積極為領導服務,又要熱情為群眾辦事,對領導做到急事急辦、特事特辦,讓領導感到可*,對科室、基層做到有求必應、有問必答,讓大家感到可信。
三是加強修養。辦公室角色復雜,頭緒紛繁,任務艱巨,作為辦公室領導,要特別加強個性修養,敢受壓力,敢擔責任,不怕苦,不怕累,不怕委屈,磨煉堅強的意志,培養良好的性格。多與領導交心,多溝通、多交流,做到配合默契、工作得力。懂得理解人、寬容人,與下屬和諧相處、團結一心。
四是規范辦文。重點把握好"兩關",第一關是公文審核關,堅持實事求是、精簡高效原則,做到行文確有必要,用語規范,結構合理,重點突出。第二關是公文制作關,嚴格按照公文制作新標準,進一步規范公文格式,加強文秘人員公文制作學習培訓,確保有關人員熟練掌握公文制作知識,共同促進我獄公文規范化、標準化。
五是勇于創新。為領導當好參謀,不僅要善于領會領導意圖,還要深入進行調查研究,多為領導提出新思路、新對策,但是切記不給領導出"餿主意"。做到創造性地開展工作,與時俱進,求實創新,善于發現新問題,積極采取新措施,努力開創新局面。各位領導、各位評委,俗話說得好,說得好不如做得好,實踐出真知,學習長才干!無論這次競選成功與否,我都真誠地感激大家對我的鼓勵、支持和幫助,勝不驕、敗不餒,忠于職守,不斷進取,努力在今后的工作中做得更好。
謝謝大家!
演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。
首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發表意見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,"征服"群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而"公眾場合"也有不同的類型,如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于"講",而不在于"演",它以"講"為主、以"演"為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是"上口入耳"。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現場"演"得再賣力,效果也不會好,甚至相反。
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演講稿式總結校園生活篇二
大家好!我是*級*班的,我現在就職于*酒店,我很榮幸,回到母校和大家交流我的實習經歷與工作感受,首先我很感謝學校能夠給我們提供在**酒店從實習到現在就職的機會,這樣可以讓我更好地為進入社會奠定基礎!
記得我們在培訓室經過三天的短期培訓后,經過老師諄諄教誨,基本上掌握了酒店的基本概況和應知應會的內容之后,我則被分到了餐廳,待熟悉了本部門的概況后就跟著師傅開始學習了,曾經在學校學過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認真去對待,就會有意想不到的收獲!
記得我第一次服務就是婚宴,當時真的很膽小,不敢去詢問客人的要求,后來學姐和主管說了,一定要放開自己心中的“怕”,主動去做,最重要的一點就是“勤”!要勤快,腦子動得快一點也就可以了,到后來每次一有客人來吃飯,我都會主動迎上去,熱情、周到地去服務,用最真誠的微笑去迎接客人,使我自己更加充滿了信心!也許在酒店實習不免會遇到這樣那樣的麻煩,什么樣的客人都會遇到,關鍵是要看自己怎么去對待了,我想只要用一顆真誠、上進的心,無論遇到什么樣的坎坷,我都會踏過去的!
工作是一種美麗,也是一種快樂。當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當我為客人拿上針線包釘上掉落的紐扣,客人露出滿意的微笑;當我們的服務獲得客人對酒店的贊許和稱道......我的內心仿佛吹過春天的和風,溫暖愜意。
實習為我以后步入社會奠定基礎,它是我從學校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導,才使得我順利完成了實習任務并留在了四季酒店任職。我學會了細心認真地去生活學習,學會了如何待人接物,在生活的道路上,不經歷風雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰自我,完善自我,讓自己成熟起來。
最后,請允許我再次對母校的領導、老師道一聲:“謝謝,你們辛苦了!”,也寄語我們的學弟學妹們:認真對待你們的實習環節,你辛苦的付出,必將收獲欣喜!更祝愿我們的母校興旺發達,蒸蒸日上,再創輝煌!
謝謝大家!
演講稿式總結校園生活篇三
20xx年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六周年紀念日,5月12日是汶川大地震八周年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。
根據《莆田市地震局關于印發《莆田市20xx年“防災減災宣傳周”暨“科技人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案》的通知》(莆震[20xx]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關狀況匯報如下。
一、及早布置,認真組織
我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳資料、宣傳形式進行了周密部署。并與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心小學防震減災科普宣傳點、各示范校園加強聯系,認真扎實地開展防震減災宣傳活動。
二、資料豐富,形式多樣
1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震群災之首》(折頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊采用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大干群的歡迎。并發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、dvd等地震科普宣傳材料給各中小學。
2、活動期間,我辦用心營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍墻的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。
3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。
為提高校園師生對地震災害的應變潛力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,并進行地震科普宣傳。
整個活動共分為兩個階段:
第一階段由校園組織開展地震應急逃生演練。
根據校園的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,并在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。
第二階段向學生們分發宣傳材料,并展示地震科普展板供學生參觀。
本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利于提高他們應對地震災難的潛力,以點帶面,到達“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
4、組織各校園開展地震應急演練等活動。
各中小學根據不同年齡段學生特點,透過召開主題班會、專題講座、征文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中小學生的安全防范意識和災害自救互救潛力。
演講稿式總結校園生活篇四
本學年本人擔任高二和高三兩個年級的政治教學工作,現將把一學期以來的教育教學工作總結如下:
一、思想方面:
本學年能主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、科組里的各種會議;能根據學科特點,通過自己訂閱或者在網絡上尋找國內外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;能顧全大局、服從學校教導處、科組的教學安排,承擔高三年級文科班高二年級的政治課教學任務;熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,沒有從事有償家教和第二職業,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業務,互相學習,配合默契教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作。
二、教學方面:
1、知識更新
為了能夠適應不斷變化、發展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導學生適應教育改革的要求,堅持閱讀教學報刊,在家有電腦的條件下能天天上網查閱、儲存資料。
2、教育、教學能力
首先,能認真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。 第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,培養學生建立知識結構的意識和能力,努力提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的,所教班級平均成績和優秀率在本校都名列前茅。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。因而也得到了學生的尊重。
演講稿式總結校園生活篇五
尊敬的各位領導、老師、同學,大家下午好:
時光飛逝,白駒過隙,緊張忙碌的培訓生活即將結束了。回首這段時光,來時是重重的行囊,走時是滿滿的收獲。
短暫的北語生活給每位學員都留下了深刻的印象:揮汗如雨的拓展訓練,挑燈夜戰的趕寫作業,琴棋書畫的才藝突擊,盤根錯節的路由器與網線,以及那一日三餐從不遲到的吸血的蚊子,都會深藏在每個人的記憶長河之中。
古人云:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。很多老師(專指女老師)從報到之日起緣份就已達千年!緣是天定的,份是人為的,我們每名學員都會加倍珍惜這難得的緣份,精心將她呵護在友誼的花園里。今晚,我們將奔赴祖國各地,明朝,我們將奔赴世界各地。此時、此地,我們揮手告別,彼時、彼地,我們定會握手言歡。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,衷心祝愿每位學員都有一個錦繡的未來!
感謝的話說了千萬遍,但臨別的感謝是我們內心最真誠的語言。感謝漢辦、北語給我們創造了這次難得的人生提升機會,感謝各位領導的親歷親為,悉心關照,感謝北語孔院處培訓團隊的所有老師、同學的辛勤付出,感謝總是半夜發短信的漂亮潑辣的星彤老師,感謝帥氣溫柔的沈陽帥哥小柏老師,感謝嫻靜睿智的田欣老師,感謝總在網上值班從不在教室露面的林老師,感謝那些為我們分發材料、照相錄像、任勞任怨的各位同學,更要感謝的是為我們授課答疑、批改作業、帶班指導的各位專家、學者,沒有您們的辛勤付出,我們的收獲不會如此碩果累累!真心道一聲:謝謝!
相見時難別亦難,告別北語,告別朝夕相處的各位老師、學員,我們會在人生的道路上繼續譜寫新的篇章。來時酷暑難當,走時金風送爽。今天,你為我播種一顆希望的種子,明朝,我會還你滿園桃李芬芳。
初逢時的陌生羞澀化作分別時難舍的婆娑淚珠,讓我們手挽手,道聲“珍重”,友誼的花朵在你我之間展苞盛放。各位親愛的朋友,你是我生命中最閃亮的音符。
海外存知己,天涯若比鄰。胸中的萬語千言化成一句話:再見,我最最親愛的戰友,再見,我最最真誠的伙伴!
各位學員:
您們好!20xx年學院大學生創業培訓班,經過十多天的緊張學習與實訓,今天就要結業了,通過學習培訓你們掌握了許多專業以外的知識,由于大家認真學習,勤于思考,相互交流,取得了較好的學習效果,在此我僅代表市就業局,對各位學員順利完成這次培訓,表示熱烈的祝賀,并為這次培訓付出辛勤勞動的學院領導、老師同志們表示真誠的感謝!
剛才,聽了學員代表的發言,我感到很欣慰,從你們身上,看到了當代青年的理想抱負和青春活力,你們是社會的財富,蘊涵著巨大的潛能,只要敢想敢干,努力去奮斗,就一定能實現自己的理想和人生價值,這次創業培訓只是一個起點,如何走好第一步,關鍵還要靠你們在實踐中不斷地去探索,去摔打歷練自己,為此我提兩點希望,供學員們參考。
一、找準定位,做好“三個”轉變
一是思想的轉變。目前就業形勢比較嚴峻,今年將有660萬高校畢業生,比去年高校畢業生增加30多萬人,預計xx期間應屆畢業生年平均規模達到將近700萬人,總量壓力有增無減,結構性矛盾將一步加劇,“招工難”,“就業難”矛盾性現象在部分地區將繼續存在。因此我們要充分認識到創業教育進高校的重要意義,提高認識,轉變思想,正確對待就業,這次創業培訓就是引導同學們培養創業意識,創業精神,增強自信,人們常說思想有多遠,路就有多遠。實現人生價值的舞臺就有多大。
二是身份的轉變。同學們及將畢業走向社會,過去在學校是學生,走入社會將成為社會人,從校園到社會,角色的轉換,環境的改變,對同學們來說,一定有落差,不適應,但必須盡快調整好心態,面對實現,積極主動適應角色、適應環境、適應社會,一個人的事業能否取得成功,與當好角色,適應環境是密不可分的,是事業成功的良好開端。
三是實踐的轉變。要勇于實踐,大家經過創業培訓學習,掌握了創業方面的一些技能,對如何了解評估市場,避免風險,制定創業計劃,選擇合適的創業項目等等,這對你們初次創業能提供一定的幫助,希望各位學員要結合今后的實際,把學到的知識用于實踐,不斷積累經驗,少走彎路。
二、加強學習,做到“三勤”。
一是勤動腦。學海無涯,學習是一輩子的事情,人們常說,活到老學到老,何況時代飛速發展,知識日異更新,在這競爭的時代,加強學習尤為重要。創業是一個復雜的過程,不但要有創業熱情,更需要有綜合素質,創造性的思維,良好的語言溝通,組織協調能力,心理承受力和風險意識,在現實生活中遇事多動腦子,勤于思考,善于發現問題、分析問題,思變才有金點子。
二是勤動嘴,不恥下問,“三人行必有我師”,虛心好學才能使人進步。
三是勤動手腿,要手勤腿勤跑市場,跑基層,調查研究,多看多寫,收集掌握第一手資料,在干中學,學中干,把學與用,思與行,踐行到我們的學習工作事業中去。我相信,在坐的各位學員在不遠的將來,在社會這廣闊的舞臺上,充分施展自己的聰明才智,用自己的智慧和奮斗詮釋自己的人生價值。相信大家一定能成功!
最后,祝大家學習好,身體好,生活愉快,心想事成。
演講稿式總結校園生活篇六
我們何東村愛委會工作,在上級政府的正確領導和支持幫助下,在全體村委會成員的努力工作下,在全體黨員干群的共同協作下,認真組織開展省級衛生村達標后的工作步驟,以愛國衛生為主題,全面開展了各項工作,具體做了以下幾項事情:
一、根據鎮政府的要求,我村建立健全了愛委會組織網絡,明確了工作目標,制訂了切實可行的工作計劃,建立了相應的工作措施,做到工作明確分工,責任到人,使我村創建后的長效管理工作的得到了明顯的成效。
二、抓好全村的健康教育工作,制訂了適合實際的實施規劃,并以廣播、黑板報為陣地,也利用各種會議,定期出刊形式宣傳健康知識,使全村的健康教育衛生知識知曉率達85以上,健康教育行為形成率達80以上。
三、制訂了省級衛生村的工作規劃和目標,并對各轄區進行督促指導,使工作有總結,逐步完善和配套了各種衛生設施,公共場所有沖式公廁及垃圾箱,建立了專職保潔隊伍,逐步取消露天糞坑。
四、加強飲食衛生的管理,嚴防食物中毒。
1、做好了轄區的飲食衛生,配合衛生主管部門,對飲食衛生者做好培訓、體檢和領證工作,把“三病”者調離工作崗位。
2、對管轄區的單位飲食衛生也進行督促檢查,發現問題及時整改,全村多年來未出現大的集體性食物中毒。
3、抓好飲用水的消毒工作,對食用井發放漂清片,目前全村93.3村民吃上了長江水,改善了全村人民的衛生條件。
五、積極開展防病除害工作,預防疾病暴發流行。
1、積極開展了“四害”防病工作,堅持每月一次的鼠密度監測工作,利用各種器消滅“四害”的孳生源,各種臺帳齊全,連續被鎮愛衛辦評為鼠密度達標的考查鑒定和滅鼠工作先進村。
2、積極開展健康教育衛生知識,提高村民的衛生意識,努力辦好并參加合作醫療,預防腸道傳染病的暴發性流行,全村“四苗”接種率達100,村衛生室被評為甲級衛生室。
六、抓好村改水改廁的普及率工作
七、加強村級的基礎設施建設,搞好村容村貌
目前,全村的基礎設施建設基本配套、通村通巷主干道全部硬化、村級主要河道經常保持無漂浮物,村、企、農戶及道路普遍綠化,家禽家畜做到圈養,農宅整潔衛生,生活垃圾實行全村保潔,全村的環境衛生又上了一個新的臺階,美化環境、美化家園已慰然成風。
何東村村民委員會
演講稿式總結校園生活篇七
時間不知不覺的在鄉間小路、農家小院、田間山頭中溜走了,轉眼兩年村官生活即將過去。20xx年的夏天,我用生命的激情選擇了腳下這條無悔的路,在省組、市組的統一部署下,到永定縣陳東鄉榕蛟村任支部書記助理,開始了2年的村官生活。
兩年來,在省、市、縣組織部門的關懷指導下,在陳東鄉黨政領導的支持下,在榕蛟村領導和同事的關心、幫助下,我克服農村物質文化生活困難,把自己年輕的生命和滿腔的熱情投入到農村工作中去,踏實認真地做好了每一項農村工作并取得了一定成效:兩委班子團結進取,戰斗力不斷增強;規章制度完善健全,工作日趨正規化;農村黨建不斷加強,支部發展有條不紊;民主管理不斷鞏固,政策扶助、資金使用公正公開;民風民俗健康發展,陋習、賭博等現象逐漸消失;群眾觀念緊跟時代,綜合素質逐步提高;農業產業結構逐步調整,種養規模不斷擴大、種養模式不斷更新;經濟開發項目紅紅火火,村民生活水平日益提高。
下面我就自己兩年來的村官工作,從以下六個方面來簡單總結:
一、掌握村情,把握民情。
榕蛟村是一個紅色革命基點村,其位于永定縣陳東鄉的中心地帶,坐落在福三線邊上,交通便利,是通往廣東、漳州、廈門等地區的主要通道之一。全村共有4個自然村(榕樹下、蛟塘夏、雨頂坪、馬凹頭),13個村民小組,316戶,1353人,其中有黨員46人,入黨的積極分子4人,全村除雨頂坪自然村外村道已全部水泥硬化,路燈亮化率93%。全村榕樹下、雨頂坪、馬凹頭三個自然村同蛟塘夏自然村地域分界十分明顯,兩片地區的群眾矛盾比較突出,許多好的政策和項目就是在一次次的推動力與阻力的矛盾中難以盡快實施,因此一定程度制約了村經濟的發展和面貌的改善。
榕蛟村又是一個無工業、無礦產的典型農業村莊,全村有耕地986畝,林地8600畝,主要以種植水稻、烤煙、紅柿為主,是我縣金豐片烤煙及“黃金柿”的主要產區之一。同時,部分致富能手以身示范,大力發展生豬、土雞、土鴨等生態養殖及果林采摘園,進一步促進了我村產業結構優化調整。而又因是一典型的農業村莊,無太多收入,因此全村有43%的青壯年常年在外務工,這也導致了村政策項目落實的難度增大。
目前,國家重點建設項目——“雙永”高速公路(a16標)建設及我鄉新村建設項目正在我村火熱建設中,這對于我村來說是一個壯大發展、繁榮富裕的天賜良機。去年來,僅征地拆遷、建造材料及外來人口消費就給我村人民帶來了巨大的收益,人均收入從原來的4630元/年提升到5950元/年,比往年提高28。5 %,為我村發展壯大提供了有力的資金保障。
二、完善陣地,民主管理。
一個堅實的陣地,一種公開的、公正、公平的制度及管理模式對農村事業的發展有著舉足輕重的作用。兩年來,通過多方協調努力,結合本村實際情況及上級的安排部署,完成了村部會議室、老年活動室、計生服務室、農民之家等職能部門的規劃;通過與村兩委商討,向鄉領導咨詢,與村民代表探討及公開、公示,制定了“財務管理制度”、“考勤制度”、“村兩委會工作職責”等13項規章制度和工作職責。同時,結合民風建設,制定了12條村規民約,共同約束全村人民和外來人員共建新村。此外,在縣委組織部的大力支持下,新建了1處村務公開欄,確實實現村兩委工作公正、公開、公平,為村民主建設、民主管理打下堅實的基礎。
三、結合規劃,切實落實。
以縣、鄉的工作規劃部署為依托,踏實完成各項任務,切實當好一名落實員。兩年來,結合黨員遠程教育平臺的工作部署,我村在全鄉范圍內第一個建立起了集管理員、信息員、輔導員、維護員等配套服務的農村黨員視頻教育終端站點;結合深入學習實踐科學發展觀活動,共組織了1次動員大會、2次轉段會議、5次集體學習及3次總結大會,并且組織了在村黨員2次參觀陳東村新農村建設,切實做到“走出去,帶回來”;結合“平安陳東”綜治建設,本人與村兩委先后入村發放宣傳單7次,入戶成功調解治安糾紛8起,使提綜治建設的“群眾知曉率”、“社會治安滿意率”分別提高到90%和92%,打造了平安、穩定村居環境。
四、解讀政策,引導排憂。
深入學習國家、市、縣各項惠農政策及法律法規,為群眾悉心解讀政策法規的內涵,切實排憂解難,當好一名引導員。兩年來,結合農村最低生活保障評定工作,本人連續7個晚上深入村低保、五保戶,為他們解釋最新的低保、五保政策法規及名額問題,引導他們互幫互助,解決了因該項工作引起的3次糾紛,按時完成了工作任務;結合“雙永”高速公路及陳東新村建設征拆遷工作,本人深入學習征拆遷法律法規和補償標準,通過曉以大義、展望前途以及親友關系等各種方法與“釘子戶”深入交流,引導他們放遠目光,共解決13起征地糾紛,為本村拿下“征遷優勝村”貢獻了自己的力量;結合“綠色照明”創建工程,深入群眾居所,宣傳工程意義,講解發放、領取及安裝要求,引導村民依程序、依規矩領取、安裝節能燈,按時完成了村1353人、2706只節能燈的發放及安裝工作。
五、依托實際,順勢而為。
深入分析村民俗、人力、物力的實際情況,整合現有資源,借助有利資源,順勢而為,打造社會主義新農村。兩年來,結合社會主義精神文明建設及鄉村民風建設,通過深入挖掘、整理“玉封公王”、“一品夫人”等“四月八”供奉神明歷史文化淵源,打造精品“陳東四月八”,從而進一步團結外出干部、外出村賢,為村建設提供了12萬元的資金資助,逐步完善了我村各項公共基礎設施建設。同時,借助非物質文化遺產普查的良機及“農村黨員遠程視頻教育平臺”這個載體,大力宣揚“紅色革命基點村”的優良傳統,帶動全體黨員及廣大村民努力弘揚紅色文化,共建文明和諧新農村;結合村部場地實際,創建1個集書籍、報刊、電視等載體的農民之家,開展“村村籃球賽”,不斷豐富村民農閑生活,帶動全村人民積極參與、團結奮進,共建銳意進取新農村;結合村團支部及婦聯建設,組織青年團員及婦女代表深入學習、提高思想,開展了“溫暖慰問、情暖人心”、“義務幫種”、“敬老愛老”等各項活動,獲得了“五四優秀紅旗團支部”及“優秀共青團干部”的榮譽稱號。
六、結對幫扶,深析實干。
大膽運用結對幫扶,掌握動態、幫扶脫貧、創新改革是做好農村工作的一把“鋒利武器”。兩年來,通過結對江遠和、盧桂芳、盧開運等5名村老黨員,本人時刻掌握著村里農田水利、鄰里糾紛及民生工程等各方面的最新動態,解決了榕樹下2條下水道堵塞、黃清坑1條灌溉水渠塌方、橋下壩村民堵路及雨頂坪“造福工程”申請等一系列問題;兩年來,通過結對盧太和、江金和2戶困難戶,為他們2次向鄉民政辦爭取困難資金補助,幫助他們解決住房、低保、五保問題,引導支部其他黨員干部關心幫扶,鼓勵他們努力工作,盡快脫貧致富;兩年來,通過結對盧炎進、盧開運等種植致富能人,深入了解他們的種植種類、規模、技術等各方面需求,先后6次為他們帶去了“烤煙種植技術摘要”、“蘆柑病蟲害防治”、“紅柿栽培要點”、“新型農業發展”等各方面的資料、書籍,鼓勵他們采用新式農耕機械,種植反季節作物,搞生態采摘林,進行土地流轉大規模種植,帶動村農業種植創新改革。
兩年了,農村的酸甜苦辣,淺啖深思;兩年了,農村的陰晴圓缺,劃影留痕;兩年了,農村的千錘百煉,更顯成熟。雖然兩年的時間不長,但我卻收獲了很多:
從孩子、農民身上,收獲了純樸與踏實;從農田、果樹下,收獲了農業知識與技術;從無緣被罵、批評中,收獲了忍耐與進取;從計生刁難、征遷推阻中,收獲了迂回與攻堅;從組織激勵、實戰學習中,收獲了自信與自強;從任務完成、農民笑臉中,收獲了喜悅與信任。此外,通過不斷的努力,還獲得了“優秀選聘生”、“優秀共青團干部”、“人大知識競賽三等獎”等榮譽稱號。
(2)在推動村經濟建設方面能力有限,村經濟發展成效不明顯,仍需下大功夫;
(3)“農民之家”、“老年活動室”等新建的職能部門部門未能真正發揮實用,吸引人員仍需思考方法。
兩年的村官歷程,在歲月的長河中或許不算漫長,但對我來說,也許是我生命中最難忘的經歷和最寶貴的財富,我從中退去了青澀,增長了許多人生的閱歷、才干和見識,拓寬了視野,培養了工作的魄力,磨練出了堅強的意志,用自己的行動證明了生命的價值。
演講稿式總結校園生活篇八
尊敬的老師和同學們:
大家好!時光飛逝,當我們回首這個學期緊張而忙碌的學習時,我相信大家都有所收獲吧,而我的收獲不僅僅在于學到的知識,作為班里的一分子,我學到了如何做人,同時在工作能力等方面也得到了鍛煉,使自己的道德修養得到了提高。
開學初期,老師在同學們自薦的基礎上指派了各層次的班干部,并分別召開了班級干部會,在班委會上老師對所有班委提出了較高的要求,并按不同的職務明確了職責。老師對我的要求是除了學習要名列前茅外,對班里工作全面負責,也就是老師不在班里時,我就要把自己當成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任,最主要的是經過做好班干部工作,鍛煉我們的工作能力,培養我們的責任心,這對于我的成長、成才都是非常有益的。對于我們將來走入社會,為社會服務時也是非常必要的。
作為班長,最重要的就是以身作則,作好全班的表率。為達到老師的要求,首先我要嚴格要求自己,無論在課上課下都自覺遵守校規校紀。在學習、勞動和各項活動中積極、認真地完成。
其次在學習上我給自己定的標準是年級前六名,爭取第名。會考成績各科全達到優良水平。為實現這一目標,我加強了學習的主動性和自覺性,我除了在課上更加專心聽講,獨立完成作業外,我注重了知識的復習和預習,老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發展,于是我在弱科上分配了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成績有了一定的提高,同時也增強了對學習的興趣和信心。經過自己的不懈努力,本次期末考試的各門功課,都取得了比較好的成績,期中考試在年級排第六,期末考試排到了第四,雖然理我的目標還很遠,但我會繼續努力的。
在英語上,我的成績一直不是很理想,但我經過自己的努力,較大進步與提高,說明英語并不是那么難學,只要你多聽、多讀、多背,老師講的重點語法認真記錄,老師留的作業能夠獨立認真地完成就一定會有所進步。要想學好理科,第一重在態度。各門學科在高中的教材中難度都加大了,但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的:一個身心健康的人,面對挑戰,應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應端正態度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!學習數理化,第二重在思考。上課時認真做筆記,字寫得比印刷字還漂亮,但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。
“上課跟著老師走”,同時自己課后獨立思考,總結分析黑板例題,獨立完成作業。這些都是思考的過程。同樣一個知識點,你可以去記它,但這只是淺層次的表面工夫,記憶時間不會維持太久,而如果你把它融入到你的大腦中去思考,從而理解它,吃透它。這樣一來,我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩,記個一年半載不成問題。理科學習,第三重在方法。當然,方法是建立在思考的基礎之上。不思考不動腦筋何來方法?如果你在理科的學習中選擇了正確的方法,等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學適用于不同的學習方法,對于那些尚未形成完善的學習方法的同學來說,問題已迫在眉睫,盡快找一個適合自己的學習方法。有些同學一味做題,上課時對于老師的講解不屑一顧;有些則上課注意力集中,但課后又不注意復習總結。這是兩種極端的行為,都應摒棄。方法是在長時間的歸納、總結、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進的過程,無法一步登天。換句話說,學習方法,特別是在理科方面,我們既要重視它,又要學會正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
這學期我們班的紀律在班主任譚老師的嚴格管理和耐心指導下一直表現不錯,同學們上課做到了認真聽講,在課間同學們經常互相討論問題,禮貌相待學習上互相幫助,好的學生幫助學習有困難的學生,這樣就形成了濃厚學習的氣氛,既體現了同學間的團結互助,也增進彼此間的友情。當老師有事不在時,在我的提醒下同學們能夠認真做眼操、上午自習、做值日,自覺地做好應做的事情。最后,經全班同學的共同努力,本學期的八項評比中全部爭取到了紅旗。
在全班的進步和我的成長過程中,有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長職責中,也包含著全班同學們的全力支持,自覺努力配合。在此我向關心、教育我的老師,向理(1)班的所有同學朋友們說聲謝謝!我衷心的希望匯才的每一位同學在寒假里過的充實、快樂,在新的一年里取得更大的進步。
最后我代表高二理(1)班全體同學祝校領導和老師們身體健康,春節快樂,萬事如意!
演講稿式總結校園生活篇九
本學期圍繞著“讓每一片葉子都閃亮”的辦學思想,貫徹執行“后勤工作服務于教學工作中心”的原則,細化制度管理,堅持為教育教學服務,提高服務意識,求真務實地做好學校的各項工作,努力為師生創造優美舒適的教學、學習、生活環境。通過不懈的努力,本部門圓滿完成了學期工作,現將總結如下:
一、加強學習,提高認識,服務學校中心工作。
總務處從上到下思想上提高認識,明確總務工作的重要性。利用周一集中例會,小結上周工作,布置本周工作,同時進行思想教育,提升認識,加強凝聚力,要求每一位人員注意換位思考,緊記職責,一絲不茍,堅守崗位,隨叫隨到。加強部門之間的溝通和理解,積極聽取大家對總務處工作的意見和建議,不斷改進工作方式方法,為學校教育教學這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
二、認真做好常規工作,確保教育教學的正常進行。
采取各項措施確保了以下七項工作穩定有序:
1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學、辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。
2、配合學校領導班子的調整以及學校中層干部的重新競聘,對各科室進行搬遷,對各科室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。同時與各班主任簽訂財物保護責任,另外對學校各年級教師辦公室進行了重新安排。
3、積極配合各部門做好學校各種教育教學活動和節日活動的后勤服務工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經驗交流會、綠色學校創建驗收、教育督導評估、均衡教育驗收、教學教研等各種活動的后勤服務工作。
4、指派水電工、安全巡視員不定期對學校的校舍、教學設施、體育設施、消防設備、電路等,不定期進行安全檢查工作,排除安全隱患,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時維修,做到不漏一個死角,不留一個隱患。本學期新購安裝了74臺空調,維修了所有舊空調,使學校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。
5、執行維修制度,及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。同時注意節水節電。
6、借助學校的各項創建工作,聯合其它職能部門建立校園安全、衛生網格化管理機制,層層落實責任到個人,嚴懲重罰,大力整頓學校衛生工作;堅持每天督促檢查學校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾,發現問題及時整改,特殊情況組織食堂工作人員突擊清理。做到學校環境衛生整潔。
7、做好校長、各部門交辦的各項臨時性工作。
三、通過多種渠道,不斷改善教學條件。
1.到本學期實現了全校舊課桌椅的更新換代;
2.完成了小學閱覽室、中學部自動錄播室的裝修,并配置了一整套的錄播設備,使錄播室的使用功能多樣化。
3.積極籌措資金改造了東天井,重新綠化,使之成為校園一景。
4.新建了教師車棚。并配置了充電插座,方便了教師。
5.新增了校園綠化面積和綠化品種,使校園植物具有明顯的樹香文化特色。
6、完成小學部加固工程。
四、做好物品的采購和保管工作,規范校產管理制度。
學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件,按照上級有關部門的要求,做好物品采購計劃,辦理政府采購審批手續,再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質量,選擇質好、價廉的購買,并索要正規的銷貨單及發票。采購的物品及時入庫進行登記,物品的領用必須填寫領取單。
對于學校的固定資產管理,總務處采取多種方式方法進行整理備案。
1、進一步加強校產管理工作,杜絕校產的流失。在對原有固定資產整理的基礎上,繼續加強對固定資產的管理,定期定時進行固定資產的核對,做到帳、物相符,根據固定資產增減的有關規定,及時地進行登記入帳。
2、盡力做好對學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配工作。
五、強化安全意識,緊抓安全安全工作不放松。
學校安全工作始終是學校各項工作的重中之重。學校周邊緊挨著村民,處于正在建設的小區之中,時常有閑雜人員聚集在校門外,各項安全工作較突出,總務處嚴格按照學校領導的要求做好了防范工作,確保全校師生的人身安全和財產安全。對與學校的有關安全工作進行自查自糾,及時整改。
六、規范做好食堂的管理工作。
根據食藥局的辦理餐飲服務許可證要求,學校加大資金投入,對食堂進行了徹底的裝修,按照許可標準規范經營管理,取得了餐飲服務許可證,并獲得餐飲服務動態管理評級的“a”等級。平時,認真組織食堂從業人員學習與食品安全相關的法律法規,做好食品衛生知識的培訓,堅持執證上崗,督促證件有效期限到期的員工及時換證。
學校食堂的好壞直接關系到全校師生的身體健康和師生的滿意率,也關系到學校的聲譽。本學期在總結以往經驗和教訓的基礎上,努力抓好學校的食堂工作。把好各個環節的運作,安全第一為宗旨,加強食堂飲食衛生安全,杜絕食物中毒事故;積極創設條件,做好了以下幾方面的工作:
1、安全問題是食品衛生的生命線,更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作,關鍵把好進貨關,實行索證制度。進貨做到有專人檢驗,一旦發現有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監督制度。
2、抓好食堂環境衛生,確保干凈、整潔的就餐環境。經常督促檢查食堂所有設備的安全性,及時維修更換。
3、食堂工作力求在“安全”、“好吃”、“吃好”上下功夫。
七、積極籌措基建工作
緊密配合學校新建幼兒園,做好項目報建工作;辦理新征地塊的土地證審批手續以及舊房拆除。
八、下學期工作打算:
1、把校園內學生力所能及的勞動、衛生任務,統計后通過一定的途徑分解承包到班。
2、在校長室的安排下,進一步精簡后勤用工人員。努力提高工作效率,初步考慮把廁所、公共場所衛生保潔納入到食堂管理。
3、進一步明確保安職責,確保校園安全。
4、做好物資采購年初預算工作,嚴格執行申報制。
一學期來,總務處在學校領導的關心和支持下,繼續努力,把關心和服務師生工作、學習、生活作為總務工作的基本職責,把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導向,緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進方式方法,把工作做細致、做深入、做扎實。
演講稿式總結校園生活篇十
各位老師、各位同學:
你們好!
站在國旗下,周總理的一句話縈繞在我耳旁:為中華之崛起而讀書!想著這樣的一句話,我們要努力,為中華的崛起努力讀書!
工欲善其事,必先利其器。緊張的中考即將結束。回顧我們九月份進入學校到現在的學習生活,有同學們的汗水,有老師的辛勤。有失敗,更有成功。在剛剛進入學校的時候,我們從小學生的身份沒有很好的轉換成中學生的角色,所以,在初期的學習中,老師付出了更多的辛勤。現在,我們時刻記著:我們是中學生!我們長大了!我們要有中學生的責任,中學生的學習態度!
首先,我們要學會自覺的、主動的學習。這是一個中學生必備的學習能力。在我們剛剛進入中學時候,不明白這樣的道理,很多的同學還像小學生一樣,十分被動的學習。老師布置的作業常常能不做就不做,要背的內容老師不查就不背,更不會主動地預習、復習、做練習等,這樣的學習怎么可能取得好的學習效果呢?我們一定要培養自己自覺的、主動的學習能力。
其次,學習中,我們應該充滿信心,相信自己的能力。考的不好,不是我們不行,是我們的努力不夠。偶然一次失敗,不是永遠的失敗,只是成功路上的一點坎坷。我們應該看到考得好的同學,平時他們默默的學習,認真的作業,努力的進步。只要我們認真、努力,我們一定會不斷的進步!
還有,我們正在成長時期,我們應該成長為一個品學兼優的學生,講文明、講禮貌。尊重他人,不講臟話,遵守紀律,講究社會公德。做一個身心健康的中學生,有良好的心態,有良好的修養,因為,良好的修養受益終生。
以后,我們要學會自覺主動的學習能力,認真的學習態度,力爭做一個品學兼優的、有良好心態的、有修養的中學生!一定不辜負老師、家長、社會對我們的期望。
演講結束,謝謝各位老師,謝謝各位同學!