在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

留學(xué)申請中文篇一

如今越來越多人選擇出國留學(xué)，出國留學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一就是要做好留學(xué)申請書的準(zhǔn)備，很多同學(xué)不知道如何下手。今天，小編跟大家分享一下韓國留學(xué)申請書的范文!

我叫xxx。

高麗大學(xué)綜合實(shí)力名列前茅，了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后，我就深深的喜歡上了----大學(xué)，所以我準(zhǔn)備申請在----大學(xué)讀韓國語及專業(yè)。

首先，課堂上要跟隨老師的思維方式，積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會，課后積極復(fù)習(xí)，和其他學(xué)生勤懇韓語交流，有問題積極提問，我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化，歷史和相關(guān)書籍，加深對韓國的了解，深入韓國語的學(xué)習(xí)。

我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，如果能順利考上大學(xué)，我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流，盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物，拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程，爭取學(xué)位。

我努力爭取在4年內(nèi)完成----大學(xué)的學(xué)士課程，這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上，為習(xí)得堅實(shí)的專業(yè)不間斷的努力，畢業(yè)之后，我還準(zhǔn)備在----大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造，為以后工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)后歸國，希望能找到可以賦予一生熱情的職場，不僅，期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。

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簽字：日期：2017.4.20

留學(xué)申請中文篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員：

我是______級______專業(yè)______班學(xué)生______。性別：____，身高：______（cm），家庭住址：______________________, 家長姓名：________, 聯(lián)系電話：______________ , qq號：________ 。

經(jīng)我自愿申請及家長同意于________年____月____日，由學(xué)校安排到________________參加勤工儉學(xué)（實(shí)習(xí)），因自身原因，在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下，私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位，又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù)，現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中，經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實(shí)習(xí)、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)！現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實(shí)習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書！

特此申請！

申請人：

年 月 日

留學(xué)申請中文篇三

__校長您好：

我是__中學(xué)__級高中(__班)學(xué)生，申請不參加__x年__月高考，但保留學(xué)籍，完成全部高中學(xué)業(yè)，取得高中畢業(yè)證書。

另外，因家庭條件所限(或其他原因)，申請免收(或緩收)保留學(xué)籍的費(fèi)用。

懇請校長批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮

申請人：__

日期：__年__月__日

留學(xué)申請中文篇四

去法國以前，要在至少國內(nèi)完成500課時的法語學(xué)習(xí)，達(dá)到歐盟語言水平b2級別。當(dāng)然，在國內(nèi)盡量多的法語學(xué)習(xí)，對到法國能聽懂專業(yè)課至關(guān)重要。

還有很多學(xué)生問留學(xué)要提早多少準(zhǔn)備語言?確保零基礎(chǔ)學(xué)員能在半年時間內(nèi)完成500課時的學(xué)習(xí)，也就是說，明年春季要入學(xué)的留學(xué)生，今年9月開始上課準(zhǔn)備語言還趕得及。

確定留學(xué)法國后，學(xué)生千萬不要再套用英語(論壇)學(xué)習(xí)的一些錯誤思維，以各種考試為導(dǎo)向來進(jìn)行語言學(xué)習(xí)。你要去的是法國，一個恪守著自己的語言和文化的國家，到法國之后法語將決定著您的人生質(zhì)量和學(xué)業(yè)前途，所以您必須真正地學(xué)會這門語言，也就是說聽、說、讀、寫等各項(xiàng)能力都要具備。所以，對學(xué)校師資、教學(xué)方式都要做詳細(xì)的了解。

2. 在國內(nèi)考tcf或者tef，拿了成績?nèi)シ▏x語言或者預(yù)科

tcf或tef都是法語水平的標(biāo)準(zhǔn)化測試，是法國駐華大使館規(guī)定申請必須參加的法語水平測試，也是進(jìn)入法國高等院校就讀的必備成績之一。這兩種考試現(xiàn)在考生報名后，隨機(jī)分配參加，一般達(dá)到b1分?jǐn)?shù)線即可。

3. cela評估

cela出國前是對你法語成績考驗(yàn)的最后一關(guān)。做好cela常見問題的回答準(zhǔn)備，現(xiàn)場充分表現(xiàn)自己對法語能力的自信，和你的考官來一場愉快的談話。

有了cela的面試成績，而且其它材料準(zhǔn)備充分，你在遞交簽證申請后一兩天便可以拿到簽證了。

留學(xué)申請中文篇五

人生當(dāng)中會發(fā)生種種的故事，下面是小編給大家整理關(guān)于留學(xué)申請的故事內(nèi)容，快來閱讀看看吧。

曾同學(xué)

雅思：6分

錄取院校：墨爾本大學(xué)

錄取專業(yè)：會計

我是在八月初九月底的時候接觸到曾同學(xué)，為他辦理留學(xué)申請服務(wù)的，在聽完曾同學(xué)的申請背景后，發(fā)現(xiàn)這次的申請是非常緊迫并且要赴全力去準(zhǔn)備的。

曾同學(xué)diy申請到墨爾本大學(xué)的offer,但因?yàn)楦鞣N原因申請了兩次延期，希望我們幫他申請2016年2月份的最后有效期offer，雅思成績是6分，成績有效期截止到12月份。過了有效期成績和offer都將作廢，因?yàn)檠潘汲煽儧]有達(dá)到錄取要求，我們給的方案是配10周的語言，所以時間非常緊迫。并且因?yàn)閷W(xué)校將延發(fā)畢業(yè)證，要在10月份才能拿到畢業(yè)證，可是申請條件是有了畢業(yè)證才能換取無條件錄取，而語言在11月12號就將開學(xué)，時間的緊迫使學(xué)生和老師都非常的緊張，并加緊準(zhǔn)備中。

之后我們在最后不到1個月的時間幫學(xué)生配好了語言，指導(dǎo)學(xué)生繳費(fèi)換到fulloffer,拿到電子簽證，這其中的每個環(huán)節(jié)都需要很長的時間，支持部的老師平均兩天催一次offer,怕耽誤學(xué)生的入學(xué)時間。

在這一個月的緊張申請中，曾同學(xué)終于在11月9號成功到墨爾本入讀。在申請墨爾本大學(xué)的路上遇到了畢業(yè)證延發(fā)，雅思成績和offer即將到期等難題，困難重重，不過最終通過我們大家的努力學(xué)生得到了滿意的結(jié)果并拿到了fulloffer,真的很開心，也非常感謝留學(xué)服務(wù)部的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的全力配合!

學(xué)生背景

姓名：w同學(xué)

院校背景：非211大學(xué)環(huán)境工程(本科)

aps成績：unknown(在校gpa：84)

外語水平：雅思6.5

被錄取學(xué)校及專業(yè)：斯圖加特大學(xué)環(huán)境工程水處理專業(yè)(國際碩士)

ta的故事

1.初期選中介，她這么說

在前期咨詢的時候，學(xué)生的媽媽和學(xué)生本人在電話中跟顧問老師簡單溝通了一下，之后就到公司面談，決定委托我們給孩子辦理德國留學(xué)的事務(wù)。據(jù)學(xué)生媽媽講，他們走了很多家中介，覺得第一，我們顧問老師很專業(yè);第二，老師都很負(fù)責(zé)任、很有耐心;第三，啟德規(guī)模大而且非常正規(guī)，一進(jìn)咨詢大廳，員工穿戴整齊，環(huán)境很好。

2.著手定校，計劃清晰

我們對這個學(xué)生的印象是：這是一個很刻苦的女孩子，雖然比較瘦弱，但是有著堅毅、執(zhí)拗的性格。這個學(xué)生家里是科研世家，她爺爺以前在德國留學(xué)過，所以學(xué)生從小時候起就喜歡德國，而且她學(xué)習(xí)的環(huán)境工程專業(yè)也是正好是德國的強(qiáng)項(xiàng)。但因?yàn)榈聡饕缘挛氖谡n為主(未來三年內(nèi)將大力支持英文國際項(xiàng)目開發(fā)，目前總數(shù)在600多個)，英文授課的環(huán)境類課程很少，加上學(xué)生所在學(xué)校的一個老師以前是斯圖加特大學(xué)畢業(yè)的，所以她首選了斯圖加特大學(xué)的水處理warem國際項(xiàng)目。

3.爭分奪秒完善材料

warem國際項(xiàng)目的申請截止日期是2月14號，但因?yàn)閷W(xué)生來咨詢的時間較晚，當(dāng)時她的aps審核還沒有做。之前她自己準(zhǔn)備了所有的審核材料，馬上接著緊張的雅思考試，等她考試完了，剩余給aps的時間就很少了。在顧問老師為她模擬了數(shù)次審核面談之后，認(rèn)為她基本具備了通過的能力，1月份她終于完成了aps。

但是時間緊迫，顧問老師決定暫時不細(xì)問學(xué)生的推薦人等信息，而是馬上按照德國大學(xué)的要求提前準(zhǔn)備了兩份推薦信和她的個人陳述，推薦人信息一到就馬上填寫然后投遞。材料郵寄一個星期之后，顧問老師向?qū)W校問詢后得知缺少一些材料，幫學(xué)生翻譯后在最短的時間內(nèi)給學(xué)校補(bǔ)郵了材料，并且代表學(xué)生給大學(xué)教授發(fā)了一封言辭懇切的郵件，以表明對該項(xiàng)目的關(guān)注。

4.如愿收到心儀offer

最終，學(xué)生如愿被斯圖加特大學(xué)環(huán)境工程水處理warem國際碩士項(xiàng)目錄取。

在這個案例中，我們面對最大的困難就是學(xué)生咨詢太晚，準(zhǔn)備時間不足，但是我們的顧問老師通過專業(yè)的規(guī)劃和合理的安排以及整個團(tuán)隊的支持，充分利用最后的申請時間，竭盡所能為學(xué)生爭取到了錄取。

建議有留學(xué)意向的小伙伴還是要早咨詢，做好最充分的準(zhǔn)備，這樣才能增大錄取的成功率!