對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
基督教教會工作總結篇一
疫情發生后,為了保持支隊指戰員身體健康,保證隊伍戰斗力,全面啟動新型冠狀病毒防疫工作:
一、啟動疫情預案,廣泛開展宣傳
支隊召開專題會議迅速啟動疫情應急預案,建立健全應急機制,確保一旦發現肺炎疫情能根據不同的疫情級別,采取相應對策,按照“早、快、嚴”的原則報告疫情。同時廣泛科普知識宣傳普及工作,樹立“健康安全第一”的思想,做到不落一人,采取多種宣傳形式,提高各隊指戰員的自我防護意識。制定了防疫七項措施,把病毒疫情拒之門外。
二、組織營區消毒工作
為落實好經常性衛生防病制度,減少疾病傳播途徑。支隊要求每周開展營區衛生大掃除、及時消除衛生死角,并定期對營區消毒,督促個人衛生習慣的養成。使全體指戰員從思想上充分認識到預防疾病發生和傳播的.重要性。
三、深入基層開展巡診
支隊本著對全體指戰員健康負責任的態度把預防工作作為一項十分緊迫重要的政治任務來完成,指派專人赴基層中隊開展醫療巡診工作。現場為基層指戰員就常見病多發病答疑解惑、指導用藥,并就常見的訓練傷開展現場診治。同時引導廣大指戰員消除恐慌心理,穩定隊伍思想,要求各隊發現發熱、咳嗽等癥狀及時就醫。
四、加強體溫檢測,做好登記
支隊要求各隊從即日起每天定時檢測全體指戰員體溫,并做好登記工作。同時加強對外來人員的體溫檢測,要求門崗哨兵對外來人員逐一檢測體溫,對發現有發熱、咳嗽等癥狀的一律不準進入營區。
五、配發口罩、儲備防疫藥品
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。支隊為每一名指戰員配發了口罩,要求人員外出時必須佩帶防護口罩。同時支隊儲備了冬季預防感冒的藥品,做到及時治療。
基督教教會工作總結篇二
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中,區宣傳輿情組按照區委統一部署,全面動員,全面部署,全面發聲,營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1.全面發動興熱潮。連日來,區委常委、宣傳部部長、疫情處置工作指揮部副總指揮主持召開宣傳輿情組專題會議,對做好宣傳輿情工作再安排、再部署,并到所包街道街道實地督導,提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作,要求堅持傳統媒體和新媒體相結合,做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度,做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍,做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大群眾,做好全面參與防控的引導;引導群眾樹立正確的就醫、購物觀念,維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度,利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等,及時將權威信息傳達到群眾手中,建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系,在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。
2.新聞宣傳領方向。一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通,通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、等媒體,及時報道全區各級各部門防控疫情的做法成效多條,引導了輿論,鼓舞了士氣。二是內宣把準導向。組織區新聞中心、廣播電視臺及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面,精心制作圖文并茂、影音俱全的宣傳內容數百條,把區委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。廣播電視臺邀請疾控中心、中醫院專家走進直播間,在tv1、fm、網絡直播平臺全媒體同步直播,擴大了覆蓋面,增強了傳播力。三是輿情嚴格管控。實施公安分局網監大隊和區網絡輿情中心兩手抓、兩手硬,加強輿情監控,正本清源、防微杜漸,及時辟謠、及時發聲,目前,公安分局網監大隊通過巡查微博、人論壇、大app,微信公眾號等媒介,共發現相關信息余條。其中涉及的信息共余條,有關肺炎的信息條。暫未巡查發現網上煽動性、行動性和攻擊黨委政府的負面信息。區網絡輿情中心共篩查信息余條,涉及疫情的兩辦值班已督辦,相關信息已回復,累計報區委值班督辦條。網上目前無煽動性信息,無謠言,提高了疫情防控的科學性和有效性,凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
3.社會宣傳聚能量。一是著眼廣覆蓋,增強傳播力。根據不同群眾接受信息的多樣化需求,實行分眾化、對象化傳播,發放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書萬多份,懸掛橫幅多條,設置檢查督導牌、宣傳版面多個,擴大了覆蓋面,提高了知曉率。發揮“村村響”應急廣播作用,每天循環播放《一封信》《倡議書》等內容次。二是立足快公開,增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平臺發布《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》,目前,已發布期,通報了全區疫情防控情況,消除了群眾恐慌,維護了社會穩定。三是圍繞少聚集,增強引導力。及時發布公交、客車停運、景區關閉、公共場館閉館等信息,轉播國新辦以及我省新聞發布會;發布《關于簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區網民的倡議書》,引導廣大群眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
4.文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體,讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中國脊梁》等一批有溫度、接地氣的文學曲藝作品,讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
存在問題:一是新聞記者采訪防護設備不足,如醫用酒精、消毒液、紫外線消毒燈等緊缺,記者及設備消毒物資儲備不足。二是無線應急廣播存在人為斷電現象,廣電臺維修人員少,不能迅速巡查維修。
下一步,將充分發揮職能作用,加大宣傳力度,引導社會輿論,營造“眾志成城、群防群控”的濃厚氛圍。
一是及時發布權威信息。通過電視、廣播、網絡、新媒體平臺等及時轉播上級新聞發布會等,做好我區疫情防控工作公告發布,將權威信息通過各種渠道向下傳導,確保全覆蓋,無死角。
二是做好防疫典型事例宣傳推送。及時收集整理防疫戰線典型事例,與上級媒體溝通交流,做好宣傳工作,展現群眾抗擊疫情的精神面貌。
三是正確引導處置網上輿情。密切關注輿情動態,及時搜集有關信息,回應網民關切,引導輿論方向。聯合公安機關對造謠者嚴肅查處、嚴厲打擊,營造清朗網絡輿論環境。
四是盡快維修無線應急廣播。鑒于廣播電視臺維修人員不足現狀,建議采取鎮臺聯動模式,廣電臺提供技術服務,各鎮街參考鎮的做法(已經安排工程升降車檢修,檢修速度很快),加快檢修,確保宣傳效果。
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,經濟開發區臨危受命,切實把園區群眾和企業職工生命安全和身體健康放在第一位,把新型冠狀疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓。全區上下戰鼓齊擂動,全面發力氣,精準實施方略,全力傾心打好疫情防控阻擊戰。
全方位統領,突出組織領導。為切實加強對疫情防控工作組織領導,保障各項工作有序推進,加大聯防聯控力度,經濟開發區成立了工作領導小組,下設社會防控、疫情監測、督查督辦等工作專班,每個專班明確一名班子牽頭,到各企業做好人員排查、宣傳教育、環境整治、安全穩定等工作,確保防控策略和應急處置措施有效落實。
全方面統籌,突出宣傳教育。強化對所有企業宣傳。在全區各企業張貼《公告》,以企業為單位下發《致園區各企業的一封信》,扎實開展好入企宣傳工作,累計張貼《通告》200份。強化戶外宣傳。利用微信、qq、公眾號、led顯示屏、宣傳欄、宣傳車等形式廣泛開展宣傳,led屏全天候滾動播放疫情預防知識和宣傳標語累計20余處,懸掛宣傳橫幅60余條,出動宣傳車5臺,通過廣播形式在各企業循環播放防疫常識,引導企業職工和園區機關人員及時落實疫情防控工作要求,做到不串門、不集會、不聚餐、不走親訪友、不信謠、不傳謠、不造謠,勸阻親戚朋友春節期間不互相走動,提倡短信、微信拜年,搞好各企業和個人清潔,創造健康衛生環境,營造濃厚的宣傳氛圍。
全天候統管,突出責任落實。嚴格屬地管理,確保疫情防控工作落細落小落實。及時組織園區干部對20__年1月8日后從湖北省返回園區的招商人員、洽談業務人員情況開展逐個拉網式摸排,并形成清單登記上報,確保疫情防控工作底數清、底子明。落實“一對一”跟蹤對接,明確責任人和責任領導,杜絕外來車輛、外來人員進入轄區,堵塞疫情侵入通道。領導班子成員及部分干部職工取消休假,全力投入防控工作,嚴格落實日報告和零報告制度,如實統計、及時上報相關情況。主要領導帶班到位到崗,值班人員24小時值守,進一步提高突發事件和緊急情況的應急處置能力,嚴防錯報、遲報、瞞報和漏報。
某縣生態環境局多點發力打響疫情防控狙擊戰,關于疫情防控工作總結11
連日來,為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,生態環境局把疫情防控工作作為當前最突出、最關鍵、最重要的工作來抓,全面部署、科學安排,精準施策,精心推進,扎實做好生態環境領域疫情應對處置各項工作,以實際行動參與疫情防控狙擊戰。
快建抗擊舉措,凝聚全員力氣。認真、全面、精準制訂下發了《關于扎實開展全縣應對新型冠狀病毒感染的肺炎環保專項執法檢查的一級緊急通知》,要求全局上下立即組織對本轄區內涉及醫療廢水處理廢物收集、運輸、貯存、處置的單位,以及涉及新型冠狀病毒感染的肺炎收治醫院和所有設有發熱門診的醫療機構信息、涉及新型冠狀病毒檢測的疾控中心等醫療機構的檢查,切實履行監管職責。同時要求加強個人防護,提醒每一名現場檢查人員做好個人防護,檢查結束要及時清洗、消毒,預防感染。購買應急防化服發放給一線人員用于檢查時防護。
搭建組織架構,充實領導力量。作為疫情防控成員單位,第一時間成立了成立了以黨組成員,各科室、執法大隊、環境監測中心組成的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置領導小組,建立完善疫情專項防控、信息報送、協調溝通、工作預案、排查預警等制度,迅速組織開展新型冠狀病毒感染肺炎的防控工作,并隨時應對環境污染突發狀況,進行多次、重點部署。
組建督查隊伍,加大監管力度。局領導帶隊,每日對全縣各醫療廢物產生單位醫療廢物管理和醫院廢水處置開展專項執法檢查和督導,確保醫療廢物規范管理、醫療機構廢水處理設施正常運行、外排廢水規范消毒,嚴格按照規范執行轉移處置,防止醫療廢物在暫存、運輸、處置過程中的不規范行為,徹頭徹尾防止醫療廢棄物造成的二次疫病傳播。為確保群眾飲用水安全,組織人員全覆蓋開展飲用水源水質監測,加強飲用水源地日常巡查,確保萬無一失。
基督教教會工作總結篇三
根據近期關于疫情防控工作的部署,堅持“外防輸入、內防反彈”的任務目標,嚴守轄區疫情防控陣地。主要有以下三個方面:
防范工作必須由內而外,嚴管跨境業務企業疫情防控工作,落實“三點一線”閉環管理。由“三人小組”定期走訪跨境業務企業,督促企業嚴格做好司機來莞申報、打卡簽到,加強場所作業人員防護教育及健康管理,每7天為作業人員進行一次核酸檢測,建立司機及作業人員健康管理記錄臺賬。監督企業按要求設置司機專用區域,嚴格落實“專人專用”、“來去消毒”的工作要求。
加強轄區人員排查,落實人員健康管理工作。加強國內中高風險人員排查管理,對近期來(返)村人員按要求實行健康管理,對有意返鄉人員宣傳留莞過節。對購藥人員落實專人跟蹤,確保不漏一人。同時,嚴格做好我村的人員體溫監測及日常清潔消毒。勸導群眾加強個人防護,減少不必要的聚集性活動。同時,有計劃地儲備口罩、消毒水等一批疫情防控物資,確保應急之用;計劃在近期組織開展一次疫情防控應急演練,切實加強我村做好疫情防控應急處置能力和水平。
在疫情防控上,我村堅持既要有堅強力度又要體現人情溫度的原則,努力講清措施要求、宣傳防范常識以及積極引導應對、消除群眾恐慌。近期計劃向全體村民再次普及疫情防范知識,及時發布國內疫情形勢、疫情危害、專家建議、上級要求等,讓廣大村民對疫情的嚴峻形勢家喻戶曉。
下來,我村將按照鎮指揮部的工作部署,嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求,扎實做好疫情監測、排查、預警等工作,緊盯重點領域,嚴密加強對跨境的企業司機等的防控,力爭做到精準到人、無一遺留、無一死角,為全鎮疫情防控工作做出應有的貢獻。
我的匯報完畢,謝謝!
基督教教會工作總結篇四
我們班到現在共有幼兒x名,其中女孩x名,男孩x名。班上大部分幼兒活潑大方,善于與人交往等。各方面都有了很大進步。本學期幼兒園工作是保教并重的,防疫安全顯得尤為重要。日常工作包含:
1、做好幼兒每日健康狀況統計,做好開學以來的保教工作;
2、防疫居家期間與家長和幼兒保持密切溝通,指導家長配合做好居家防疫,做好幼兒的心理關懷;重視幼兒良好的衛生習慣,居家期間,提醒家長重視幼兒衛生保健、心理疏導工作,幫助孩子養成“勤洗手、戴口罩”的自覺行為。為了孩子能順利回到幼兒園,提前到崗,按照要求做好消毒工作,并指導家長將幼兒被褥和其他物品放在指定地點。
3、引導幼兒結合疫情表達自己的感受和想法;在了解幼兒想法與需求的基礎上,重點表揚幼兒疫情防控期間在家的表現,從讓幼兒感恩戰勝病毒的人、到學會愛護身邊的人、愛護生命等方面展開開學第一課教育。
4、關注班級內每一個幼兒的情緒狀態和心理感受,充分尊重幼兒來園的感受,并根據幼兒的感受開展針對性的引導。做好幼兒入園過渡。重點做好幼兒分離焦慮的疏導,幫助幼兒盡快適應日常生活規則,尤其注意衛生保健方面的習慣養成。
本班幼兒由于年齡偏小,故將幼兒一日生活細節作為著重點,做到:
1、吃飯:鼓勵幼兒自己吃,但對個別能力較差的幼兒仍須給予幫助;
3、入廁:會告訴老師要大小便,能主動排隊入廁,并逐步學會自己穿褲子;
7、衛生:培養幼兒良好的衛生習慣,常洗手,不亂丟垃圾,保持班級衛生。班級做好各項衛生消毒工作。首先積極做好家長的傳染病宣傳工作,讓家長們對手足口病等有更進一步的深入了解,請家長們平時盡量不要帶幼兒到人口密集的地方,并要注意幼兒的個人衛生,積極配合幼兒園的各項工作,老師除了認真的檢查孩子口腔是否有異樣外,還一對一的教孩子正確洗手的方法。保育員就將幼兒易接觸的物品,認真做好各種消毒工作;每天除了正常做好班級的打掃外,嚴格執行消毒制度,幼兒的茶杯、毛巾、桌椅每天兩次紫外線消毒。早晨做好幼兒的晨檢登記,如發現異常幼兒立即隔離。通過日常共同努力,我們實現了防疫開園期間全體幼兒“零感染”的成績。
孩子們的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,因此建立并堅持每日生活中教師和孩子的行為規范是首要的。在集體中,什么時候做什么,怎么做,都要形成常規。
1。發揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們為孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。
2。通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布三位老師的家庭電話,方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。
(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
基督教教會工作總結篇五
“大爺,你好,我們是社區工作人員,請問你們家里有外出回家人員嗎?”
“沒有,沒有,我們一家都在大港生活。”
“那您出門一定要佩戴口罩,注意加強個人防護。”
1月26日上午,某某某某社區主任某某和社區的姐妹們在社區走訪,將相關宣傳資料交到居民手中,并詳細介紹了疫情防控期間市民應杜絕的行為和應采取的自我防護措施。從大年三十開始,她們就自愿放棄了休假,深入居民家中或者通過電話開展排查、宣傳和消殺工作。
平時,她們是一群默默無聞的普通人,穿梭在社區中、忙碌于鄰里間,在街道社區的工作崗位上安守著平凡。然而,面對突如其來的一場疫情,他們為社區群眾身體健康和生命安全挺身而出,無私地奉獻出真情與關愛。
新春還沒有開始,一場突發事件再一次使得整個社會動員組織起來。面對新冠肺炎疫情,某某社區和某某其他32個社區一樣,按照街道要求制定了工作方案,完善了應對預案,在小區出入口設置固定“大喇叭”循環播放防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情內容,通過這種簡單直接的宣傳方式,讓轄區居民更快獲得防控知識和信息,增強自我防范意識。一時間,社區抗擊疫情工作的千絲萬縷、千頭萬緒,根根都系在這些社區工作者的心上。
進某某社區,一派祥和景象,樓院之間懸掛的防控橫幅十分醒目,幾名戴口罩的居民正在閑聊,說起此次社區疫情防控宣傳,都豎起了大拇指。“每家每戶都發了宣傳單,樓棟間也拉起了橫幅,我們出門都知道要戴口罩。”他們說,“一定支持社區、街道的工作,都是為了我們好。”
某某告訴記者,作為社區一線工作者,她們將加大排查力度,做好外來回家過年工作人員的摸排登記工作以及病例排查工作,及時識別可疑病例;在轄區內大力開展環境整治活動,切斷疾病傳播途徑,消除病毒傳播隱患。強化宣傳教育,不斷加強正面宣傳,做到群防群控,確保風險降到最低。
27日,在某某社區,記者看到街道工作人員正在對居民小區、背街小巷、沿街商戶等重要點位開展消毒殺菌工作。“每天都會噴灑殺菌藥水,并建立了相關臺賬,將消殺工作一一記錄在冊。”
某某的幾百名社區工作者大多數是女性,她們每人每天要打幾十個電話,幾乎天天到深夜。她們的手機基本上都是二十四小時開機,睡覺時都要放在枕頭邊。正如一位社區工作者說的那樣:很多居民的信任在電話線上流動。
據了解,目前某某成立了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,建立了有關工作制度,實行日調度例會制度、日報告制度、任務交辦制度,加強值班值守,做好應急處置。為預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做好全面工作。街道目前排查出的湖北回鄉人員均已實行居家醫學觀察,目前留觀人員健康狀況良好,無異常癥狀。
街道按照劃區分片、責任到人的原則,開展“網格化、面對面、地毯式”的拉網排查,全力開展精準摸排,帶頭配合醫務人員上門隨訪,帶頭落實重點人員檢測檢查等,并大力開展疫情防控知識的宣傳普及,教育引導群眾不信謠、不傳謠、不造謠,提倡群眾“微集會”“云拜年”等安全健康的過節方式,養成良好的生活習慣和健康的飲食習慣。
疫情來了,社區工作者們像上了發條的鬧鐘,值班巡邏、義務宣傳,清垃圾、除四害,在最基層形成群防群治戰疫情的局面。這是一場沒有硝煙的戰爭。當安與危、生與死的考驗擺在面前時,某某的社區工作者們沒有退縮。她們義無反顧地用自己的行動,構筑起抵御病魔的血肉長城。現在“人人是哨兵,家家是堡壘”,筑起抗擊疫情的.層層屏障。
基督教教會工作總結篇六
疫情當前,全民宅家,開學臨近,教育部分提出“停課不停學”,各個學校,各個老師摩拳擦掌。找設備,下軟件,查資料。雖然有些手忙腳亂,但是依然做好了“十八線女主播”的準備。從慌亂和各種卡頓開始,到現在各種手段協調配合,老師們已經能夠靈活的適應網上教學,并且教學效果大大提升!
我就自己的做法和感悟做以下匯報:
一、課堂教學從容應對
和大多數人一樣,我經歷了開始的各種慌亂,對直播軟件一竅不通,各種操作,各種轉換讓我頭疼欲裂,但是面對現實,我告誡自己,這正是自己跟上時代的機會,發動家庭所有的力量幫助我,物質支持,技術支持必須一呼即應,家里解決不了的,就咨詢同事,在心驚膽戰中第一節課還算順利,我松了一口氣,第二天就出現了嚴重的卡頓現象,導致我“倉皇脫逃”。又是不停的整改。終于連續流暢的上了幾天課。課件、提問、學生練習能從容轉換,這一成功還讓我喜歡上了上直播課。
二、借力同步課堂,學會使用暫停鍵
“停課不停學,停課不停教”期間,省教育廳投放了一些名師的同步課堂,這是一個很好的資源,學生們能近距離的聽到名師的課,我們也能很好的向名師學習。當決定借助名師課堂的時候,又有一個問題困擾我,名師平時面對的是基礎較好的孩子,而且這次錄播課是無生授課,我們的孩子要怎么跟得上?我自己先試著聽了一節,覺得一定要配合我們的講解才能適應我們的學生,暫停鍵就幫上了大忙,需要做練習的時候、需要提問的時候、需要強化知識的時候、需要補充知識或習題的時候。停并不是慢,而是讓孩子們不流于上課形式,把基礎打扎實。
三、每日教研穩扎穩打
新的教學形式,我們每個人都是新手,群策群力是我們適應并進步的做好方法。小組的線上教研每天集中一次,然后就是有問題隨時教研,半個小時,甚至是一個小時的教研時間,我們不但研究授課內容:本節課的重點、難點、考點還一起精選同步習題,也解決我們遇到的技術問題。“一個人可以走得快,一群人才能走得遠”,特殊的環境我們更加團結,有愛,攜手帶領孩子們學好知識。
四、班會課與課堂教學比翼齊飛
作為班主任,除了上好課,還要時時關注學生的生活和思想狀態,并引導他們積極的面對生活,正確的看待疫情并能獲得正能量的感悟。直播班會課就應運而生,在學校的安排下,我們進行了一次線上的社會實踐匯報,兩次班會課,主題都是圍繞這次疫情展開,目的在于讓孩子們靜下心來思考,從不同的途徑獲得正能量的感動,進而引導自己的行為。這次疫情,在給我們帶來災難的同時,又何嘗不是一次生命教育、一堂人生大課。班主任要利用活生生的教材,引領孩子們上好這一人生大課。
五、專業成長不停滯
這次教學模式的新體驗,讓我意識到一個老師,不僅僅要“站好講臺”,還要與時俱進,“十八般武藝,樣樣精通”。從開展直播教學至今,我不但上好自己的數學課,還堅持和學生一起聽其他老師的課,做到取長補短。
天使在前線,教師是后盾,教育青少年,科學抗疫情。停課不停學,讀書又鍛煉,師生同努力,戰役必勝利。家校攜手,積極主動,我們既要面對現實,更要面對未來,盡我們所能做我們想做的事情。
祝福武漢,祝福湖北祝福我們偉大的祖國
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