無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園園務委員會議記錄內容九月份篇一
記錄人：xxx
出席人員：全體教師
主持人：xxx
會議記錄：
1、部門條線開展的活動情況稍作分析，如新教師保育知識培訓后的效果，新教師彈唱活動中顯示的優勢與不足等等。
2、手足口病的預防得力，控制較好，南園行政積極參與晨檢，要求指導洗手的教師能確保按量到崗，如遇值班教師外出，則自行調整。
3、幼兒戶外活動時，出汗較多，教師注意保育，提醒幼兒及時脫衣。
4、清潔家園工作繼續開展，中大班空課教師積極協助。
5、教學設施設備的"使用與維護需加強，菠蘿班新電腦顯示屏已損壞。
7、繼續加強手足口病的預防，行政參與。逐步規范保育工作，按指導要求不斷完善。
8、衛生區要消除衛生死角，空教室開窗通風和衛生應加強，廁所門等死角提醒完成。
9、各崗位工作完成較好。
10、保潔和消毒柜的使用頻率和物品消毒后的擺放需留意。
各班級按時開展活動有欠缺，如原先安排4月份完成的家長半日活動，拖至本周才開。教研組長調控有問題，以后保教調控。（北園）
“家園互動”操作情況稍作提醒
幼兒園園務委員會議記錄內容九月份篇二
記錄人：孫xx
出席人員：鈔xx、楊xx、孫xx、李x、于xx、張xx
主持人：陳鳳娟
會議記錄：
1、《先做一個幸福的老師》
只有幸福的老師，才能培養出幸福的學生；只有快樂的老師，才能培養出快樂的學生。
（一）上有創新的課。
（二）走有疑問的路。
（三）找確切的角色定位。
1、教師的身份應該是一個長大的兒童，有和孩子一樣的童心；和兒童共同成長，隨著孩子一起“長大”。
2、把幼兒當作自己的孩子，用母親的情懷來包容孩子的過失，用敏銳的目光發現學生的閃光點，用表揚激勵學幼兒，真心地喜愛學生。
3、把幼兒當作小時候的自己，用童心諒解童心。
（四）過擁有愛的生活。
“我的生活，愛心為重”。要保持一顆平常心，學會寬容，寬容別人的短處，更要包容自己的不足。學會用自創的方法減輕教師的心理負擔。
1、寬心法。
2、遺忘法。
3、排除法。
《享受幸?！?/p>
1、能活著就是幸福。
2、能工作著就是幸福。
3、能加班也是幸福。
4、能運動就是幸福。
5、能經常到父母家走走就是幸福。
6、能有雙休日就是幸福。
7、能有一個愛你的他（她）就是幸福。
8、能有一個健康的孩子就是幸福。
1、感謝各條線、部門在學校發展中所作的付出和貢獻，使幼兒園收獲各種獎項和榮譽，如：普法依法先進集體；“人人動手清潔家園”先進集體；徐慧寧“人人動手清潔家園”先進個人；信息公開先進集體；成功創建市級文明單位等。
2、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作，但更要全面體現教研組的工作，如：教研組隨機指導等。月底的工作小結需要點名部門中最好或最差的工作表現，以便了解、溝通和改換。
幼兒園園務委員會議記錄內容九月份篇三
記錄人：**x
出席人員：全體教師
主持人：**x
會議記錄：
一、傳達安全工作會議精神
（一）教材的安全
防水（課本放在書桌上）
防火（不得在附近吸煙）
幼兒園需備好滅火器、手電筒、黃沙等應急材料。
（二）設施設備的安全
1、設備啟用前檢查是否可以正常啟用，是否漏電。
2、園舍安全抗震設防。
（三）幼兒園的安全
2、思想上高度重視，減少災害性天氣的損失，異常天氣值班。
3、完善應急預案，保證每一位相關人員熟悉預案的啟動，程序簡約化。
4、有應急預案的實施人員，隨時啟動。
5、一旦發現險情，迅速切斷電源。
6、全面排查學校受災情況。
7、在搶險中組織有序，操作規范，忙而不亂，確保搶險人員的安全。
（五）工作布置
1、召開安全工作緊急會議，傳達會議精神。
安全工作全面排查，及時整治隱患。
2、加強值班工作，關注天氣變化。
3、學歷培訓及時參加。
幼兒園園務委員會議記錄內容九月份篇四
2011,11,24 星期四 教室4307 今天我們心理協會舉行了例會，今天主要討論了如下問題。就是一個同學只能參加一個學部協會，這種問題在很多部門都很突出。有很多同學在城建學部參加了兩個到三個部門或者更多，學校為了同學們把更多精力花在學習上，限制同學們參加部門，同時也是更好地把一個社團的事情辦好。部門多了，人也累，做事熱情有所下降。因此，那些參加了幾個部門的同學，如果愿意繼續呆在城建心協，就要寫申請加入心理協會的申請書。我們秘書部的吳丹珍同學就參加了兩個部門，但是她一個是城市建設學部的，一個是院學部，所以她不要寫申請。
做的更好，想避免下次出現同樣的問題。同時也希望我們城建心理協會的部員配合部門的活動，積極踴躍參加活動。劉飛會長還強調了一點，哪個部員只要表現積極以后就可以擔當哪個部門的重要職位?？傊褪且覀冋麄€心理協會的每一個成員認真積極做事，把學校交給的任務做得完美。 等部員走了之后，會長專門給我們部長，副部長開了個會，要求我們務必積極做事，把活動做好。會長開玩笑的說：“你們是我的左膀右臂，心理協會要靠你們咯。”我們在場的部長，副部長也對上次活動沒弄好作了深刻的自我批評，一定會把將后的`事情做到位。
會議到此結束。
秘書部：周欣
一、 會議時間2011年5月20日
二、 會議地點:路橋樓301
三、 會議主持人：李韌老師會 議記錄人：彭澗冰
四、 與會人員：路橋學院各班級寢室長、心理委員、李韌老師、學生會心理部成員
五、 會議基本內容：
1. 心里干事老師發言：本學年，我們部門秉承著認真負責的態度來一步步的開展心理健康教育工作，我們在保證基本工作完成的同時又開展多種豐富多彩的活動進行調動同學們對心理健康的關注度。通過心理部的“點”，以心理委員的“面”帶動整個學院學生積極健康的心理意識，做到未雨綢繆，讓每位學生能在有困惑、有問題時積極主動的尋求幫助，讓自己學會求知、學會處事、學會共處、學會做人，共同成長。
2. 5月25日舉行了心里趣味運動會，大家都表現的非常積極?？粗蠹冶舜四芟嗷ス膭睿嗷ジ偁帲嗷リP心我們都非常欣慰。這次的運動會達到了目的。有路橋1-4班等表現優秀。
3. 各寢室長和心里委員對大學生就職進行了討論。最后大家都得出這幾條：
1．面對日益激烈的競爭社會，我們先必須學好技能本領，才不至于被社會淘汰。
2．在課余時間我們要多多出去走走，積累社會經驗。
3．做人應該要誠實、正直。
4. 大家對大學生的愛情觀進行了討論。有這幾種看法：1）大學生不應該談戀愛，會耽誤學習。2）大學生應該談一次戀愛，可以增加自己的見識。
路橋工程學院學生會心理健康發展部
2011年5月20日
幼兒園園務委員會議記錄內容九月份篇五
會議地點：大辦公室
主持人：蔣園長
出席人：全體園務委員
會議內容
蔣園長：
一、安全始終是幼兒園工作中的重中之重，各班教師要實行保教結合，當班老師要有高度的責任心，其他老師如看到幼兒在活動中存在著不安全因素，也應及時制止，不要置身于事外。
二、如遇幼兒有不舒服的現象，應及時送到醫院，在第一時間通知家長。
三、各班帶隊老師應注意本班幼兒的安全，在站隊時按照隊伍順序站好，提醒幼兒不得推搡，不得跟陌生人走，離校時和老師再見。
幼兒園園務記錄內容