演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長演講稿和篇一
親愛的教師,敬愛的同學們:
書是人類最好的營養品,一縷書香伴我成長。
一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。
在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。
《xx》讓我學會了善良,《xx》讓我從小養成了許多好習慣。
許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
漸漸的,我長大了,能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《xx》的一些情節讓人捧腹。xx的好吃懶做讓人哭笑不得。之后,媽媽給我買了一本《xx》,讓我品味xx的故事與精神。當我讀到xx憑借自我的意志和教師的幫忙,在xx大學學習時,使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習,使我學到了不向困難低頭。
隨著年級的升高,讀的書也越來越多了。《xx》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。
一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
不知不覺中,我進入了人生中的花季歲月,成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識。
我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,明白了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“xx”原先叫“xx”,又被稱為xx。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。
《xx》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。
兒時讀書給我帶來的是樂趣,童年讀書賦予我以知識,此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。
此刻,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡樸的表達生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
僅有讀書多了,心靈才會得到豐富,思路才會活躍,生活才會不斷升華。
雖然、此刻讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!
書香伴我成長演講稿和篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《閱讀豐盈生活,書香伴我成長》。
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”在學習和生活中,書是我的精神食糧,我經常吮吸著它那知識的甘霖,用它來充實自己的閑暇時光。伴隨著這書香,我在這片天地中成長。
引領我走進這片天地的是一位“大姐姐”--故事書。我打開她的扉頁,嗅著她的墨香,心里不由得泛起一層微小的漣漪。在當時,我認識的字不多,所以在通常情況下,都是爸媽媽講給我聽。當聽到灰姑娘的悲慘遭遇時,我總是會失落傷心,每當聽到故事中的主人公過上了幸福美好的生活時,我就會開心的笑起來。
閑暇時讀書,使我心曠神怡;難過時讀書,但使我豁然開朗。這醉人的書香,縈繞在我的心底,揮之不去。隨著淡淡的墨香,我在這片天地里慢慢大,我愛這些書籍!
親愛的同學們,讓閱讀豐盈我們的生活,讓書香伴我們成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿和篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,杜甫亦說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見在我們文化發展的過程當中,書一直都是伴隨著我們,我們應該要去積累足夠多的知識,從書中去獲取更多的知識,體會讀書的樂趣,作為一名學生,我們其實是離書最近的群體,除了完成好自己的學習之外,多讀一點書總是沒錯的,我們應該要去好好的積累學習經驗。
有了書我們才有了文化,有了書我們才能夠去了解更多的知識,書中世界是非常廣闊的,我們應該要好好的去積累,小學的時候我們喜歡讀一些寓言,神話相關的書,那時候就感受到了書中的精彩,同時知道了很多的寓言故事,從中也明白了很多道理,有了很多經驗,這讓我也覺得自己各方面充實了很多,讀到狐假虎威的時候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借著別人的權威欺壓別人,只有自己強大了才是真的強大。讀到揠苗助長的時候,我明白了,生活當中我們一定要腳踏實地,做事情要一步一個腳印,慢慢的來,要戒驕戒躁,萬事都是遵從事物發展的客觀規律才行。
讀書是可以開拓我們的視野,確實我現在還是感覺非常充實的,我也從這個過程當中,認識到了自己各方面存在的問題,讀書也是可以教會我們很多道理,同時也從中續期經驗,這是我們應該對自己認真的,小的時候自己不識字,但總是喜歡聽書中的故事,那個時候我就覺得書中的世界,無比的精彩,也是很憧憬自己以后能夠翱翔在書中的海洋中,讀書也是我們應該要養成的好習慣,在初中階段我們應該要深刻的認識到讀書的重要性,無論是在什么時候都應該要吸取足夠多的知識,這樣才能夠更加的有底氣。
有了書的陪伴,我們的生活也就更加的精彩,書是我的良師益友,每次自己比較煩惱的時候,我都會選擇讀書,這樣也能夠讓安撫我的心靈,只有嘗試著好好的去讀書,才能夠體會到更多寶貴的東西,也是能夠從中體會到其中的快樂,同學們我們應該在這個年紀多讀一些書,提高我們自身的修養,這樣才能可讓自己得到更多的提高,讀書是非常重要的,在這個浮躁的環境下面,我們多花一點時間在讀書上面,這樣我們才能夠和別人不一樣,才能夠更加的優秀。
書香伴我成長演講稿和篇四
老師同學們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在我困難的時候書籍可以給我幫助,我可以翻閱書籍查到想要的資料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題。可以說,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我帶著驚訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時而傷心,時而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因為它讓我感到童話世界里真實的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
伴隨我幾年的《少年文藝》是我最好的朋友之一。它是創刊幾十年的雜志,不僅擁有老刊目的實力,不被歷史忘卻的信念,還擁有最新的笑話,最新的時代風格,有許多現代著名兒童作家的作品。媽媽說,她小時候就看過《少年文藝》,當我在閱讀它的時候,媽媽也忍不住翻看。
書還讓我明白了許多道理。當我遇到困難,當我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠朝著這條書香之路走下去!
書香伴我成長演講稿和篇五
各位領導、老師大家好:
今天我演講的題目是《書香伴我成長》
曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。
曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。
沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。
正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。
正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。
在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。
正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業成長的道路進步很快,在被評為區級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發表在博客中,受到了博友的好評。
親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香伴我成長演講稿和篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長》。
讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養性,茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運......書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。
在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說故事給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。
再往后做學生,要開始寫作文了。
“模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界里并用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。
隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了,再看看《傅雷家書》......
書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會在書中發現更多的力量,讓書香,伴我成長!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿和篇七
親愛的聽眾:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”
書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品,書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所,又似炎炎夏日中一絲清涼的微風,又好像是一首動聽的歌曲,文字是那一個個跳動的音符,我們的生活需要書籍,我們需要書籍照亮未來。
在我很小的時候,我非常喜歡聽外公外婆給我講故事,那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來,我上了幼兒園,我便可以自己讀書了,隨著我認字的增多,我的閱讀量逐步地在增大,書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學,連環畫也不能滿足我對書的渴望了,我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志,我的生活因書籍而豐富多彩,書籍在我成長的道路上一路伴著我,讓我的成長過程充滿了無限樂趣。
與書相伴的日子里,灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子,最后變成了泡沫,又使我淚流滿面……..
走進書的海洋,不但讓我能認識一些有趣的人物,還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀,書讓我走向了一個大世界,書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系,看見了表面凹凸不平的月球;書帶我飛越數千公里,來到美國的黃石公園,感受那里特有的魅力,書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊,探索北極別具一格的美景,書甚至可以引領我到數億年前,去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書,我懂得了“之乎者也”;有了書,我穿越了古今中外;有了書,我品嘗了人生的百味酸甜…….
同學們,讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯,“多讀書、讀好書”,讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
書香伴我成長演講稿和篇八
在讀書中,我逐漸領悟到:從小到大過著優越生活的我卻從沒有滿足過。
當我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運的不公!還有那次我在學習過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得的放棄了。
讀過《魯賓遜漂流記》后,我汗顏了,魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。
以后,我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現實生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次的站起來!
在書里,我還發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火 哦,世界原來這么奇妙!從《淘氣包馬小跳》中,我知道了漂亮聰明的夏林果,調皮搗蛋的馬小跳,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量 我時而化成一名旅客,在書的世界里盡情觀賞;我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游. 我的世界因讀書而遼闊,我的生活因讀書而充實。
書是無窮的'寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。
書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
讀書,真好!同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。
讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
大家好!我是實驗小學四年級二班的耿逸豪,今天,很榮幸能站在這里,與大家一同分享閱讀的樂趣。
我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。
書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,使人心醉神迷,留連忘返。
無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。
從而,在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。
讀書,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學生。
讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。
當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。
那天,整個下午我在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據了我幼小的心靈。
而當看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰勝邪惡時,我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。
讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被主人公魯賓遜的毅力所感動 。
賣火柴的小女孩在寒風中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓打。
在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,帶著微笑離開了人世!
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰勝寂寞和孤獨,還要戰勝饑餓和疾病,更不能讓島上的野人捉住。
他的心態那么樂觀,他的意志那么堅強,他的求生欲望那么強烈!經歷了28年,他終于成功地回到故鄉。
書香伴我成長演講稿和篇九
尊敬的老師,親愛的老師同學們:
大家好!今日,我要演講的題目是《書香伴我成長》。
讀書能夠吸收無盡的營養,讀書是精神的享受,讀書能夠激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。
高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類提高的階梯。”魯迅也曾說過:“生活里沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的學校里,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。
在早讀中,僅有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫,不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,能夠激起我們的信念,激起我們的讀書之情。學校里應當充滿書香之氣,但我們學校里的這種氣味似乎淡了一些。我們應當燃氣讀書之情,營造書香學校。
讓我們大家從此刻做起,一齊營造書香學校,讓我們在充滿書香的環境中,在神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!
書香伴我成長演講稿和篇十
尊敬的'評委老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《書香伴我成長》。
20xx年,那個涼風習習的九月,媽媽給我背上新書包,對我說:"躍躍啊,從今天起,你就是一個小學生了,要好好讀書哦!"
轉眼間,我已經是一名三年級的學生了。兩年多的小學生活,我的個頭長高了幾厘米,書架上的書增多了幾層。我認識了很多的字,讀了很多的書,懂得了很多道理。
我讀懂沉香救母的急切心情;
我讀懂王二小視死如歸、勇敢獻身的精神;
小哪吒教我善良機智;
越王勾踐指引我忍辱負重,可以重新取得成功;
我和哈利波特騎上飛天掃帚去神游;
我和馬小跳一起穿越川藏線;
我和泰迪熊一起嘗嘗蜂蜜的甜滋味……
夜晚,書香伴我入夢;清晨,書香催我醒來。
媽媽說:讀書要趁年少,不能浪費大好光陰。老師說:書到用時方恨少,事非經過不知難。
感冒了,嗓子很疼,吃不下飯,也不想說話,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,說:"看看書吧,或許就不感到疼啦。"書里寫:美麗的人魚公主有美妙的歌喉,她能唱動聽的歌曲,但她沒有漂亮的雙腿,只好用自己美妙的聲音從巫婆那里換來一雙腿。見到英俊的王子,她不能開口說話,眼淚"刷刷刷"地流淌。我也流著淚對媽媽說:"媽媽,我比人魚公主可幸運多啦。"媽媽撫摸著我的頭,疼愛地說:"孩子,你真了不起,讀懂了這么多。"
我愛讀書。書給了我美好與善良;書給了我智慧與勇敢。今天,能夠站在這個演講臺上,與大家分享我讀書的點點滴滴,也還是書給了我勇氣和力量。
書,是盛夏里的一縷風,帶給我絲絲清涼;書,是冬日枝頭最后的一片綠葉,給我無窮的希望。書,陪伴了我一天又一天,我在書香中漸漸成長。
"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"
我愿意在書籍的高山上,攀得越來越高;我愿意在學問的海洋里,行得越來越遠。
同學們,讓我們都來捧起書,享受閱讀的快樂,探尋智慧的神奇寶藏!
我的演講完畢。謝謝大家!(敬禮)