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最新幫父母做家務心得體會(優質10篇)

時間:2023-10-01 23:32:59 作者:飛雪

心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幫父母做家務心得體會篇一

以下是我整理的幫父親母親做家務心得領會范文,希望能幫助到你。

仿佛是人越大就越不理解自己要干什么,每次,應付著長達三個禮拜的假期,我有的不是能夠不上學的喜悅,而是陷于無聊的的難過。的確,一個百無聊賴的假期是難過的,沒有作業的壓力,沒有家長的絮叨,沒有老師的`囑咐,更沒有同學的陪同。于是,電腦、電視成了我們打發時間的獨一方式,而我們,變為了真切利處上的宅男宅女。

由于我從小就被爸爸媽媽喜愛著,因此極少做家務,連抹布都沒碰過。上學時,每日只顧著學;放假時,內心就只有玩了。我要改變,這類一沉不變的生活方式,幾乎就是在揮霍生命。讓生活變得充分起來,我決定從做家務做起。

平常看媽媽在忙活,目染耳濡了些,做起來才不至于太生分。明日爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大體能夠大展身手了。

次日清早,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰。拿著掃帚和垃圾鏟把整間房屋認認真真仔認真細地掃一遍,其實我也從前草草的進行過,結果是一會拖地會拖出好多塵埃,都黏在地板上,很難打掃,得失相當,因此,為了以后能夠跟簡單,只好先努力嘍;接下來,即是拖地,我家用的仍是那種老式的布拖布,因此,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,不然,你會發現,地拖完了,臟水還在那。

此刻是我享受一人呆在家里的自由時間,我能夠上上網,看看電視,聽聽歌……

幫父母做家務心得體會篇二

仿佛是人越大就越不理解自己要干什么,每次,應付著長達三個禮拜的假期,我有的不是能夠不上學的喜悅,而是陷于無聊的的難過。的確,一個百無聊賴的假期是難過的,沒有作業的壓力,沒有家長的絮叨,沒有老師的囑咐,更沒有同學的陪同。于是,電腦、電視成了我們打發時間的獨一方式,而我們,變為了真切利處上的宅男宅女。

由于我從小就被爸爸媽媽喜愛著,因此極少做家務,連抹布都沒碰過。上學時,每日只顧著學;放假時,內心就只有玩了。我要改變,這類一沉不變的生活方式,幾乎就是在揮霍生命。讓生活變得充分起來,我決定從做家務做起。

平常看媽媽在忙活,目染耳濡了些,做起來才不至于太生分。明日爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家,我想我大體能夠大展身手了。

次日清早,我屁顛屁顛的爬了起來,開始我的打掃大作戰。拿著掃帚和垃圾鏟把整間房屋認認真真仔認真細地掃一遍,其實我也從前草草的進行過,結果是一會拖地會拖出好多塵埃,都黏在地板上,很難打掃,得失相當,因此,為了以后能夠跟簡單,只好先努力嘍;接下來,即是拖地,我家用的仍是那種老式的布拖布,因此,每洗一次拖布,便要用手將其擰干,不然,你會發現,地拖完了,臟水還在那。

此刻是我享受一人呆在家里的自由時間,我能夠上上網,看看電視,聽聽歌……

幫父母做家務心得體會篇三

家務是生活中不可或缺的一部分,也是培養孩子責任感和獨立能力的重要途徑。然而,讓孩子參與家務常常是個棘手的問題,孩子可能會找各種借口躲避,父母也可能感到無從下手。但是,一旦父母找到了適合自己孩子的方式,孩子干家務將會成為一次美好的互動和成長的機會。在這篇文章中,我將分享自己作為父母在孩子干家務方面的體會和心得,希望對其他家長有所啟發和幫助。

首先,父母需要樹立正確的家務觀念。家務不僅僅是做事,更是培養孩子價值觀和責任感的過程。父母應該將家務看作是家庭成員共同的責任,而不只是父母的責任。讓孩子參與家務是在培養他們的實際動手能力,塑造他們自信和獨立的人格。因此,我們不能將家務視為負擔或懲罰,而是要將其視為正常的生活瑣事,并以積極的態度引導孩子參與其中。

其次,父母應當根據孩子的年齡和能力合理安排家務任務。幼兒階段,可以讓孩子幫忙整理玩具、疊被子等簡單的家務。隨著孩子的成長,可以逐漸增加他們的家務任務,如幫助做飯、洗碗、擦地板等。在給孩子任務時,父母需要關注孩子的興趣和發展需求,盡量讓他們參與自己感興趣的家務,這樣他們會更愿意參與并享受其中。

第三,父母應該以身作則,樹立榜樣。孩子是模仿的優秀學生,他們會模仿父母的一言一行。如果父母自己不愿意做家務或是以消極的態度對待家務,孩子很有可能也會效仿。相反,如果父母積極主動地參與家務并展現出樂于助人和團隊合作的精神,孩子也會受到潛移默化的影響而愿意參與家務。家庭是孩子成長的重要環境,父母應該以身作則,為孩子樹立正確的榜樣和價值觀。

第四,要給予孩子適當的獎勵和贊揚。孩子需要得到肯定和認可,這對他們的成長至關重要。當孩子完成家務任務時,父母不僅要給予實質性的獎勵,如額外的自由時間或小禮物,還要及時給予口頭肯定,表揚孩子的努力和成果。這樣的正向反饋會增強孩子的動力,使他們愿意繼續參與家務,同時也會增強他們的自信心和責任感。

最后,父母需要給予孩子良好的指導和培訓。家務不僅僅是完成任務,更是孩子學習技能和培養能力的過程。在孩子初次接觸某項家務時,父母可以耐心地指導他們正確的方法和技巧,并給予適當的糾正和反饋。隨著孩子的成長,適時地讓他們獨立完成家務,并給予適度的自由發揮和創造力的空間。家長的正確引導將幫助孩子樹立正確的家務態度和技能,為他們的將來做好準備。

孩子干家務是一項艱巨的任務,但卻是培養孩子責任感、獨立能力和價值觀的重要途徑。作為家長,我們需要正確看待家務,合理安排任務,樹立榜樣,給予肯定和指導。只有這樣,孩子才會樂于參與家務、成長,并享受到培養中的成就感。讓我們共同探索和實踐孩子干家務的方法,為我們的家庭和孩子的成長帶來更多的美好和成果。

幫父母做家務心得體會篇四

剛聽到時,我猶如五雷轟頂。因為我所看過的有關幫忙做家務的作文都說這是一件很困難、辛苦的事。

聽完我的老媽的.交代,我才明白做家務沒有想象中的那么恐怖。我家一般只有早晚有人,我的老媽要上班,我要上學。寒假期間我也要去培訓班,如此半天就過去了,下午,在外面吃午飯,也在外面寫作業。(我的老媽不大放心我一個人在家,所以和附近一家按摩店打好關系,讓我盡量在那邊)最后,晚上和我的老媽一起回家。因此,我的家務只有三樣:洗衣服、做晚飯、打掃衛生。

中午放學,我先到家。共6、7件衣服,只需向洗衣機里加一勺洗衣粉、36升水,設定漂洗2次,脫水6分鐘。等到第一次脫水脫完后,再把水位跳到最高,按下開始,拿桶接水,然后等著收衣服就ok。多虧先讓我的老媽寫好詳細的懶人洗衣法,不然可就麻煩了。那暫時就沒事啦,玩去。

很好,很輕松。聽到洗衣機開始“嘀嘀嘀”了,拿了個盆,收衣服去了。就幾件,不重,一個小盆就夠。接下來,把盆捧到曬衣架旁,把衣服套在衣撐外,就像人穿衣服那樣。對我來說,這不難,因為我的老媽以前經常早上洗衣服后就要趕著上班沒時間曬衣服,所以會讓我代做。哼哼……難怪現在招聘都是由經驗者優先。

幫父母做家務心得體會篇五

家庭是每個孩子成長的起點,而家務則是培養孩子獨立自主、勤勞好學的重要途徑。然而,對于許多家長來說,讓孩子干家務并不容易。本文將結合自身經驗,探討孩子干家務的重要性以及父母的心得體會。

第二段:培養責任感與獨立性

讓孩子參與家務并不只是減輕父母的負擔,更重要的是培養他們的責任感與獨立性。通過分擔家務,孩子可以學會照顧自己和他人的能力,懂得珍惜他人的付出,并且能夠在家庭中承擔起一份責任。這不僅有助于孩子日后獨立生活時的自理能力,也能夠培養出他們為社會作出貢獻的意識。

第三段:耐心的引導與激發興趣

然而,讓孩子主動參與家務并不容易。父母需要有足夠的耐心來引導他們,并且盡可能地激發他們對家務的興趣。在開始時,可能會遇到孩子不愿意或者不愿心痛付出的情況。但是,我們應該給予孩子時間和空間,讓他們逐漸意識到家務對于家庭和個人的重要性。通過創造有趣的家務活動,鼓勵孩子參與其中,他們會逐漸發現家務的樂趣,從而主動地參與進來。

第四段:積極肯定與合理安排

當孩子主動參與家務后,父母要及時給予積極的肯定和鼓勵。這對于孩子的成長非常關鍵,會激發他們在家務中持續努力和改進。同時,父母需要合理安排家務的分工,讓孩子可以根據自身實力和興趣選擇相應的任務。這不僅可以提高孩子的參與度,還能夠更好地發展他們的技能和才能。在安排家務時,父母還要充分考慮孩子的學業和興趣愛好,避免給他們過多的負擔,保持家務與學習、娛樂的平衡。

第五段:家務的教育意義

家務不僅僅是分擔父母負擔或培養孩子獨立性的手段,它還包含著豐富的教育意義。在家務中,孩子可以學會堅持和耐心,養成良好的習慣和規律。家務還可以培養孩子的團隊合作意識,讓他們學會與他人合作、協調和溝通。同時,通過自己的努力和付出,孩子也能夠領悟到價值觀念和奉獻精神的重要性。家務不僅僅是一項任務,更是父母教育孩子的一個途徑。

結尾段

讓孩子參與家務是培養他們獨立性和責任感的重要途徑。以耐心的引導,激發孩子的興趣,并通過積極肯定和合理安排,讓家務成為孩子成長的助力。同時,家務還蘊含著豐富的教育意義,幫助孩子樹立正確的價值觀念和培養奉獻精神。讓我們共同努力,讓家務成為孩子們健康成長的一部分。

幫父母做家務心得體會篇六

晚上,吃完飯后,我看媽媽已經筋疲力盡了,還要洗一大堆。臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經是小學6年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機,大顯身手了!于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上!”媽媽疑惑地看看我,說:“你行嗎?”我拍拍肩膀說:“行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?”媽媽笑笑說:“好吧,那我去休息了。”

我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務開始了!我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok!碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢!我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個“合奏”。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊!大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發光,都能映出人影!擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的`。

這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

幫父母做家務心得體會篇七

第一段:引言(150字)

家庭是一個溫暖的小天地,父母是支撐這個小天地的主心骨。然而,現代快節奏的生活常常讓父母們為了工作與生活之間的平衡而無法兼顧家務。作為家庭成員的孩子們,我們應該承擔一定的責任,主動參與家務。幫父母整理家務不僅僅是分擔他們的負擔,更是培養我們責任感與獨立能力的過程。在這個過程中,我深刻體會到了一些心得與體會。

第二段:認識到家務的重要性(250字)

幫父母整理家務最重要的是要認識到家務的重要性。家務不僅僅是保持家庭整潔與衛生的工作,更是家庭的組織與協調的基石。在參與家務的過程中,我逐漸意識到做好家務的重要性。整理房間的過程中,我學會了如何規劃時間,安排事物,使一切有條不紊。掃地、拖地的過程中,我明白了傾注心力所呈現出來的整潔與秩序對家庭的影響。洗衣服、燒飯,是孩子們進入社會后必然會面對的任務。通過參與家務,我明白到孩子們在家庭中的責任與使命,家庭的和諧需要我們每一個成員一起努力。

第三段:提高工作效率(250字)

即使心有余力,如果整理家務的時候沒有條理,效率也會大打折扣。幫父母整理家務的過程中,逐漸學會提高工作效率。比如,在整理房間的時候,我先將房間的物品分類,然后依次整理。這樣不僅可以減少時間的浪費,還能更好地完成任務。在掃地、拖地的過程中,我嘗試使用一些科技產品,如掃地機器人和地拖機器人,能夠減輕勞動強度,提高清潔效果。再比如,在做飯的時候,我嘗試使用壓力鍋和電飯煲,不僅能夠節約時間,還能夠保證飯菜的味道和質量。通過探索和實踐,我逐漸提高了整理家務的工作效率,更好地幫助父母分擔負擔。

第四段:培養自主能力(250字)

幫父母整理家務不僅僅是做好分內的事,更是培養自主能力的過程。在參與家務的過程中,我逐漸學會了處理問題的能力和解決困難的方法。比如,在整理房間的過程中,遇到一些擺放困難的物品時,我會尋找合適的容器,進行合理的分類整理。在掃地、拖地的過程中,學會選用合適的清潔工具和清潔劑。在做飯的過程中,學會根據口味和餐食類型,自主調整烹飪步驟和調料用量。通過這些實踐,我深刻體會到了問題解決和自主決策的重要性,并且逐漸培養了自主能力。

第五段:改變價值觀念與建立和諧家庭(300字)

幫父母整理家務的過程中,我從一個被關注的“被照顧者”轉變為一個關注家庭的“關愛者”。通過親身參與,我懂得了父母辛苦的付出和家務對他們的意義。這不僅僅是分擔他們的負擔,更是讓父母感受到孩子們的關心與溫暖。在參與家務的過程中,我與父母之間建立了一種互相尊重和傾聽的關系,深化了我們之間的情感聯系。同時,家庭成員之間的合作與協調也在家務的過程中得到鍛煉和提高,建立了更加和諧的家庭氛圍。幫父母整理家務不僅是我們的責任,更是促進家庭和諧的重要途徑。

結論(100字)

幫父母整理家務的過程中,不僅僅是做好家務本身,更是一個成長與鍛煉的過程。通過幫助父母整理家務,我認識到了家務的重要性,提高了工作效率,培養了自主能力,改變了價值觀念,并建立了和諧家庭。我相信,只有每一個家庭成員都主動參與家務,共同努力,才能讓家庭更加溫暖與和諧。

幫父母做家務心得體會篇八

爸爸媽媽都出去了,我自己在家里真是無聊!咦,陽臺的玻璃窗真臟,不如來擦擦玻璃吧!

我先拿來一塊干凈的抹布,又提來滿滿一桶水,現在可以開始了!我把玻璃上的灰塵彈掉,再把抹布放在水里浸濕,慢慢提起,使勁地擰干。一切都準備好了,現在進入最主要的環節——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細地擦著玻璃,可是玻璃好象跟我作對,怎么擦都擦不干凈!怎么辦?我眼珠子一轉,可以用報紙擦!我用報紙仔細地蹭了蹭,果然干凈了。

望著干干凈凈的`玻璃,我的心里美滋滋的。以后要多幫父母做家務。

幫父母做家務心得體會篇九

第一段:家務是每個家庭都需要面對的一個難題,很多家長因為忙于工作無暇顧及家務,所以作為子女,我們有責任幫助父母分擔家務的負擔。通過參與家務,我深刻體會到了家庭和諧的重要性,并獲得了一些心得體會。

第二段:首先,我學會了合理安排時間。在整理家務時,我意識到時間的重要性。合理的時間安排可以充分利用有限的時間完成更多的事情。我會制定一個詳細的計劃,提前估算每項家務所需的時間,并按照計劃有條不紊地進行。通過這種方式,我可以在短時間內高效地完成家務,為父母節約了寶貴的時間。

第三段:其次,我發現團隊合作的重要性。在整理家務時,父母和我形成了一個默契的團隊。我們相互協作,分工合作,減輕了每個人的負擔,從而更有效地完成家務。在團隊合作中,我不僅學會了傾聽和尊重他人的意見,還培養了團隊精神和合作意識。這種合作精神不僅在家庭中有用,也將在將來的學習和工作中給我帶來巨大的幫助。

第四段:同時,我也學到了細心和耐心。整理家務需要我們對細節和精益求精。每一項家務都需要我們親自動手,細心對待。在清潔房間、洗衣服、整理雜物等過程中,往往會遇到一些困難和挫折。然而,我學會了面對困難和挑戰,保持耐心和堅持。這種細心和耐心的品質將不僅對家庭生活有所幫助,也會對我的學習和工作產生積極的影響。

第五段:最后,我深深體會到了家務對我個人成長的意義。通過參與家務,我不僅學會了獨立生活的基本技能,還了解到了父母默默付出的辛勞和愛。家務讓我明白了家庭的重要性,懂得了感恩和珍惜。我會時刻記住,家庭是最溫暖的港灣,是人生路上最重要的支撐。所以,我將繼續努力,幫助父母分擔家務,為家庭的幸福貢獻自己的力量。

這篇文章以介紹自己在幫助父母整理家務中的心得和體會為主線,結構清晰,每個段落都有明確的論述和合理的邏輯順序。通過分享經歷,展示了在家庭中參與家務的重要性,并表達了對父母的感激和對家庭的珍惜。這樣的文章不僅可以提醒讀者應該幫助父母分擔家務的重要性,也可以為其他的年輕人提供一些幫助父母整理家務的具體建議和方法。

幫父母做家務心得體會篇十

爸爸媽媽都出去了,我自己在家里真是無聊!咦,陽臺的玻璃窗真臟,不如來擦擦玻璃吧!

我先拿來一塊干凈的`抹布,又提來滿滿一桶水,現在可以開始了!我把玻璃上的灰塵彈掉,再把抹布放在水里浸濕,慢慢提起,使勁地擰干。一切都準備好了,現在進入最主要的環節——擦玻璃。我一手按住窗沿,另一手用抹布擦玻璃。我一遍一遍仔細地擦著玻璃,可是玻璃好象跟我作對,怎么擦都擦不干凈!怎么辦?我眼珠子一轉,可以用報紙擦!我用報紙仔細地蹭了蹭,果然干凈了。

望著干干凈凈的玻璃,我的心里美滋滋的。以后要多幫父母做家務。

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