在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

光榮黨員事跡篇一

當我們躺在家里看電視、玩玩具時，你們有沒有想過，是誰創造了美好家園，給了我們舒適的環境？是勞動者。長輩們常說：勞動最光榮！我并沒有感覺到，但有一次我的所見所聞讓我意識到：勞動確實是最光榮的，并且勞動人民無私奉獻，只為地球這個大家園會因我們的存在而更美好！

那天下午，我正走在放學回家的路上，天上忽然下起了雨，我急忙跑到一個胡同里避雨，并給爸爸打了電話讓他來接我。

我百無聊賴的欣賞著雨中的景色，匆忙而過的人群中，撐著傘的媽媽拉著年幼的孩子，孩子調皮地踩水坑，媽媽氣惱地拽起來就走飛馳而過的汽車看到路旁有行人，立刻放慢車速，避免了一場人為的洗禮仿佛雨中的一切都那么美好！

在回家的車上，我腦海里一直回響叔叔的那句話：勞動最光榮，為祖國做貢獻！

是啊，有多少人跟這位叔叔一樣熱愛勞動，不求回報呢？宋慶齡奶奶說過：知識都是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。如果你仔細觀察身邊的人，會發現勞動者就在我們身邊，正是他們的無怨無悔的勞動精神，才讓我們的世界充滿著美好，他們是世界上最值得敬佩的人。

光榮黨員事跡篇二

勞動光榮，是我們中國人的傳統美德。在勞動中，我們不僅能夠磨練自己的意志和毅力，更能夠為社會做出貢獻。作為一名普通工人，我也深刻體會到了光榮勞動的意義和價值。在接下來的文章中，我將分享我在勞動中的心得體會。

段落二：勞動是一種磨練

勞動是一種磨練，無論是身體上還是精神上。我曾經在一家工廠做過一段時間的加工工作，那種身體上的勞累讓我每天都感到筋疲力盡。然而，正是這種疲憊讓我更加珍惜平日里的身體健康，也讓我更加珍惜每一分每一秒。

同時，勞動也是一種精神上的磨練。在工廠中，我所做的工作重復而枯燥。這讓我更加明白，人生的路程充滿著重復和枯燥。這時候，我們需要有堅強的意志和毅力來支撐我們走下去。

段落三：勞動是一種學習

勞動讓我認識到，在工作中不斷學習是獲得成功的關鍵。雕工行業的原理、處理農藥的方法、野外裝備的使用，這些都需要我們通過勞動不斷學習和實踐。只有盡心盡力地去做，并不斷改進和優化勞動方法，才能做到做到更好地完成工作。

更重要的是，勞動讓我認識到在學習過程中要有正確的心態。我們必須遵循勞動規律，遵循規章制度，做事不想占便宜。在這個過程中，我們要不斷學習如何做事，更要學會做事的方法和技巧。這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻。

段落四：勞動是一種創新

勞動也是一種創新，因為需要我們不斷創新，尋找機會，總結經驗，發揮我們的意志和想象力。比如，在銷售過程中，我們需要更加靈活地根據不同客戶的需求做出相應的推薦，才能讓客戶更加滿意。只有通過不斷創新，才能贏得客戶的信賴。

更重要的是，勞動讓我認識到，創新需要有開放的心態。這樣才能在創新的過程中保持清醒，不斷吸納新的經驗和思想，找到更優秀的創新方式。

段落五：結尾

勞動是一種光榮，是我們每個人都走過的路程。在勞動中，我們不僅得到了經驗和技能，更得到了一種堅韌不拔、不屈不撓的信仰。愿我們在勞動中越來越好，為社會做出更加卓越的貢獻。

光榮黨員事跡篇三

勞動是人類生存和發展的基礎，是實現自我價值和社會價值的重要途徑。光榮勞動是指以熱愛、尊重勞動和以勞動為榮為核心的新風尚。在工作和學習中，我認真體會和實踐了光榮勞動精神，深刻體悟到了勞動的意義和價值。

第二段：光榮勞動的意義和價值

光榮勞動是一種以熱愛、尊重勞動為核心的生活態度和精神境界。其核心理念是勞動創造價值，勞動是一種普遍、基本和不可替代的經濟活動和社會活動。在勞動過程中，我們不僅實現了自我價值的實現，也為社會發展做出了貢獻。通過勞動，我們可以發現自己的才能和優點，克服缺點和不足，更好地實現自我價值和社會價值。

第三段：光榮勞動的體驗和收獲

在平凡的勞動中，我有機會感受到了自己的成長和收獲。在一次學生工作中，我擔任了班級服務員。剛開始的時候，我覺得這份工作很單調乏味，難免有幾分不耐煩。但是隨著工作的進行，我逐漸體會到了勞動的意義和價值。在為同學們倒飲料、收拾垃圾的過程中，我不僅鍛煉了耐心和細心，也感受到了關愛、幫助他人的快樂。最重要的是，我學會了珍惜自己的勞動成果，更加尊重和熱愛勞動。

第四段：光榮勞動的啟示和感悟

通過實踐和體悟，我明確認識到光榮勞動的作用和價值，不僅可以提高工作效率和精神面貌，也可以有效地調整情緒，減輕壓力，舒緩心情，給自己帶來快樂和成就感。在今后的學習和工作中，我會進一步堅持“尊重勞動，以勞動為榮”的思想，把每一份工作都視為一種機會去鍛煉自己、實現自己和為他人著想的機會。

第五段：總結

光榮勞動是一種積極向上、樂觀向善的生活態度和精神境界，是實現自我價值和社會價值的重要途徑。勞動雖然繁瑣，但它充實人的生命，完善人的人格，是一種無法替代的人生經驗。在今后的學習和工作中，我會牢記勞動的價值，努力做到以勞動為榮，珍惜每一份勞動成果，成為一名熱愛勞動，尊重勞動，創造價值的青年人。

光榮黨員事跡篇四

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱……”聽著這首歌，我的思緒飄向了遠方，在茫茫的記憶之腦海中尋找那難忘的勞動時刻。

哦，終于找到了，就是這個。

那是個涼風習習的秋天。

站在田埂上，我放眼望去——片白茫茫的棉花田。“從這里，到那里，這片，都可以摘。”媽媽指了下大概的范圍，我邊看，邊“哦”。不料，表妹不屑地說：“這么點兒，幾個小時就能摘完。”“別口出狂言了，有空，趕緊動手吧！”說著，我縱身跳，踏踏實實地踩在了泥土上，開始“工作”。

剛想動手，卻猛然想起——我還 不知道該怎么摘呢！沒辦法，我只好愁眉苦臉地求救，“老媽，怎么摘啊？難道把整個摘下來啊？”“笨呀，當然是只摘白色的棉花了！”老媽無語地回了句，“黑色的`是殼，又不能利用！”“哦！”我試了下，卻把殼起扯了下來，“殼也會跟著下來，不然就扯不出呀！”無奈的我再次求救。“算了，你自己看吧！”我湊過去看了看，哦！懂了，開工！

我拎著個籃子，在棉花“林”中穿梭，儼然個巡邏的長官。就你吧！我站在位挺得筆直的棉花兵前，得意地點了點頭，便動起手來：左手捏著朵棉花的莖，將棉花固定住，另只“邪惡”的手伸向了花苞里白而柔軟的棉花，下子就掏走了這朵棉花的“心臟”。

我滿意地看了看手中白白的、蓬松的棉花，滿意地笑笑，將棉花扔進了籃子中。摘了幾朵后，我開始嫌棄起棉花兵來：這株得多長時間摘啊！不累死才怪！換株少點的摘吧！

嗯，太矮了，蹲著摘，累！不要！這個，長得太多了，不要！哇，這個長歪了，影響美觀，不要！我默默得挑三揀四，走了整列后，個都不想要，全被我嫌棄了！換列好了，正準備鉆過棉花“林”的時候，我看中了株棉花。

這株棉花柔柔弱弱的枝條讓人忍不住去愛憐她，她身上有許多棉花，這些棉花多姿多樣——有的還 緊閉著潤唇，躲在里面梳妝打扮；有的半遮半掩，藏在棉桃殼的后面，像個害羞的小姑娘；有的已經裝扮好了，盡情地展示自己的風姿。

我兩手利索的干起活來。呀，這朵不好，有些還 死死地趴住外殼，不愿意離開，我只好又再掏次，將那些賴著不走的淘氣也揪出來，扔進籃子里。

太陽升到了頭頂，哦，中午了，我低頭看了看籃子，滿了！好，收工嘍，我要回家啦！

“幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……

聽著這首歌，我明白了：勞動最光榮！

光榮黨員事跡篇五

媽媽提議：今天全家總動員，家庭大掃除吧！我和爸爸都舉雙手雙腳同意。

分配任務了，媽媽負責廚房，爸爸負責掃除天花板上的灰塵和客廳，我負責自己房間的打掃。

說干就干，房屋里“乒哩乓啷”的聲音傳開了，匯成了一首美妙的交響曲。

爸爸拿起掃把“橫掃”天花板，灰塵就紛紛落下。媽媽在灶頭噴上洗潔精，擰干抹布，上下來回地擦洗。我呢，看著爸爸媽媽這么賣力，心想：我也要擼起袖子好好干活啊！

我先拿起抹布浸入水中，再擰干，這兒擦一下，那兒擦一下。我擦啊擦，發現了一只小老鼠，我嚇得跳起來，忙著叫媽媽過來，媽媽看了看說：“這是一只玩具老鼠，別這么大驚小怪的。”真的嚇壞我了呢！

擦好后，我就學著媽媽的樣子用心地疊被子，雖然費了九牛二虎之力疊好了，但被子還是歪歪扭扭的。接著，收拾書柜了，我把一本本書拿出來放在凳子上，然后拿起抹布把書柜的空位擦了一遍又一遍，再把書一本本有秩序地放進書柜里。最后拿起拖把，把房間里的每個角落都拖了一遍。我滿頭大汗，房間已經變得窗明幾凈，煥然一新了。

原來勞動是那么辛苦，我決定以后要多幫媽媽分擔家務，為家里出一份力。

光榮黨員事跡篇六

光榮衛士是一款備受矚目的戰場類游戲，給無數玩家帶來了無盡的刺激與快樂。通過在虛擬世界中扮演衛士的角色，參與各種戰斗任務，我深切感受到了這款游戲的魅力與樂趣。在游戲的過程中，我不僅僅體驗到了戰斗的刺激，還學到了一些寶貴的人生哲理。在下面的幾個段落中，我將分享我的光榮衛士心得體會。

首先，光榮衛士教會了我堅毅不拔的意志品質。在游戲中，玩家必須面對各種艱巨的任務和強大的敵人，只有通過堅定的意志和不懈的努力，才能取得勝利。也許一開始我會連續失敗，但我從中學會了總結失敗的原因，找到破解問題的方法。通過不斷地嘗試和努力，最終我能在游戲中取得成功。這種精神也可以應用到現實生活中，教會我在遇到困難和挫折時不輕易放棄，而是努力堅持。

其次，光榮衛士培養了我以團隊合作為核心的意識。在游戲中，每個玩家都需要與隊友緊密合作，協同作戰，才能贏得戰斗的勝利。個人的能力和表現固然重要，但團隊的協作和默契更是關鍵。在游戲中，我學會了傾聽和理解隊友的意見，相互支持和補充，以及分工合作。這種團隊意識不僅僅適用于游戲，也能在我與他人合作的各個方面得到應用。團隊合作的重要性讓我認識到整個團隊的力量大于個人的能力。

再次，光榮衛士讓我體會到勝利的甜蜜與失敗的憂傷。在游戲中，每一個成功的戰斗都給予我極大的滿足感和成就感，而每一次失敗則帶來了巨大的失落和沮喪。這種競爭與挑戰的體驗讓我更加看重勝利的榮譽，并懂得了勝利并不是輕而易舉的，需要付出巨大的努力和汗水。光榮衛士讓我明白，只有經歷過失敗的苦楚，才能真正體會到勝利的喜悅。

最后，光榮衛士教會了我珍惜生命和對抗恐懼的勇氣。在游戲中，每一次遭遇敵人的攻擊，都讓我體驗到了生死一瞬間的緊張與恐懼。但只有以冷靜的心態和果斷的決策，才能戰勝恐懼，保持意志穩定。同時，游戲中也教會了我懂得珍惜生命和關懷他人。雖然只是虛擬世界，但每個角色都有自己的故事和背景。與隊友共同戰斗，互相保護和支持，讓我更加明白了生命的可貴和無私關愛的重要性。

總結起來，光榮衛士是一款不僅僅帶來娛樂快樂的游戲，更是教會了我許多寶貴的人生經驗。堅毅不拔的意志，團隊合作的意識，勝利與失敗帶來的體驗，以及對生命的珍惜和勇氣。這些都深深地影響了我，并讓我在游戲和現實生活中都成為更好的自己。無論是在游戲中還是在現實中，我都會懷揣著光榮衛士教會我的這些心得體會，勇往直前，追尋自己的夢想和目標。

光榮黨員事跡篇七

我原以為打稻很簡單，結果打得渾身都癢、酸！我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了農民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能換得來食物！

“割稻子呀，割稻子呀！”什么聲音呀？噢，原來是要去割稻子呀！在高阿姨的帶領下，我們一群人和兩條狗全副武裝地走向“戰場”，開始戰斗。

沖啊！

到了田里，高阿姨給我們仔細講解如何割稻、打稻，并做了示范。

由于我是第一次拿起鐮刀割稻子，雖然我仔細聽了講解，但還是不行。

突然，一個農人叔叔走了過來，說：“來，小弟，我教你！”于是，他拿起鐮刀，彎下腰，以每秒四茬的“光速”割著稻，我看呆了。一個農民，一直默默地付出著，面朝黃土背朝天的勞動著，成就非凡的勞動能力。

大約過了三秒鐘，他把鐮刀給了我，說：“加油！小伙子！”

于是，我拿起鐮刀開始割稻。但后來，我被組長叫去打稻子，而紅袍子負責捆稻草，于是我開始奮力地打打打。

漸漸地，稻草有人放反方向了，導致后來稻草雜亂無章，滿地亂放。不知怎么的，我們組長與另一方的組長發生沖突，打了起來，稻草剎那間更雜了，掉了一地。后來，他們都被老師帶走了。

我一直在打稻，手都打酸了。我原以為打稻很簡單，結果打得渾身都癢、酸！我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！我突然明白了農民伯伯的辛苦和汗水，要付出多少才能換得來食物！我明白了人們除了毀滅，還可以像上天一樣創造，像造物主一樣。

工作完了，但稻場上還有一些因為沒有撿拾干凈而遺留的稻子，于是大家開始拾撿余下的稻子。但鄭博文不想做，于是，老師把他追個滿場跑。我驚訝了，驚訝于鄭博文這個小胖子竟然可以跑這么快、這么久！最后，他還是被老師捉住了，押回稻田里乖乖地撿稻谷。

撿拾工作完成后，我們終于滿載而歸。雖然我的手被割了一道口子，寫作文時還在疼，但我也很開心！勞動最光榮！

光榮黨員事跡篇八

導言：

歷史是人類成長和進步的見證，也是智慧的積淀和前人經驗的傳承。光榮歷史給我們敲響了警鐘，也給我們帶來了無窮的啟迪和感悟。歷經歲月的洗禮，我深刻地領悟到，光榮歷史不僅是一部紀錄歷史事件和人物的筆墨，更是給予我們指引和啟示的寶典。從光榮歷史中我學到的，遠遠不止知識和事實，更是一種人生態度和價值觀。下面我將從歷史的重要性、歷史的智慧、歷史的啟示和歷史的態度四方面展開，談談我對光榮歷史的心得體會。

第一段：歷史的重要性

歷史是人類文明的起源和發展的記憶，是人類進步的智慧和成熟的經驗。沒有歷史的積累，人類將難以前進。歷史給人以啟迪和忠告，讓我們知道我們是誰，從哪里來，向何處去。歷史告訴我們，成功的人與失敗的人之間只有一線之差，歷史給我們指明了成功和失敗的道路。我們要重視光榮歷史，因為只有深入了解歷史，我們才會更好地把握當前的機遇和挑戰，更好地迎接未來的發展。

第二段：歷史的智慧

歷史是一部智慧的寶庫，光榮歷史中蘊含著許許多多的智慧和道理。從歷史中我們可以看到，成功的人不是沒有失敗過，而是在失敗中總結經驗教訓，以更強大的勇氣和毅力繼續前行。歷史中的英雄人物教會我們堅韌不拔，不顧個人得失為集體和國家的發展貢獻自己的力量。歷史中的先賢告訴我們，只有不忘初心，才能始終如一地實現自己的價值。正因為歷史中有這么多的智慧，我們才能從中獲得力量和信念。

第三段：歷史的啟示

光榮歷史中蘊含著許多寶貴的啟示，給我們提供了前人失敗和成功的經驗教訓。歷史告訴我們，成功需要堅持不懈的努力，并且付諸行動。歷史告訴我們，團結是力量的源泉，只有團結一心，才能迎來和平、繁榮與進步。歷史告訴我們，不論是個人還是國家，只有自強不息，才能贏得尊重和發展。歷史告訴我們，只有不斷創新和改革，才能適應時代的變革。光榮歷史中這些啟示，深刻地提醒著我們，警醒我們在面對困境時要有信心、有勇氣，堅定地向前邁進。

第四段：歷史的態度

歷史教會我們要以積極的態度面對過去、現在和未來。歷史要求我們肩負起自己的責任，為家庭和國家的繁榮進步貢獻自己的力量。歷史要求我們要拋棄舊觀念，勇于創新和改革。歷史要求我們要有一顆感恩的心，珍惜并保護我們的家園。歷史告訴我們，只有謙虛和尊重他人，才能與他人和諧相處。歷史告訴我們要追求真理和正義，追求人類的進步和幸福。

結尾：

通過對光榮歷史的學習和思考，我的心靈得到了一次深刻的洗禮。歷史給予我們啟迪和忠告，歷史中的智慧讓我們更加勇敢和堅定，歷史的啟示告訴我們如何面對困境和追求進步，歷史要求我們時刻保持積極的心態。正因為歷史有如此重要的意義和價值，我們更加應該珍視和重視光榮歷史。讓我們從光榮歷史中汲取前人的智慧，實現個人和國家的發展，為人類的進步貢獻自己的力量。

光榮黨員事跡篇九

今天，我們舉行了一次特別的活動，那就是——包餃子大賽。因為今天恰好是“五一”勞動節。

一開始要和面，和面后要揉面，這可是一個既要力道又需要技巧的項目，要把面揉的軟軟的。老師點到我名讓我揉面時，我心里激動萬分，想：我平時在家包餃子都是我和外公揉，這下我可要在老師和同學面前好好露一手。我立馬開始忙起來，老師給我系好圍裙，把一團面放在我桌前，我捋起袖子，就開始揉面，隨著揉面節奏的加快，我把面揉得越來越軟，可以開始包餃子了。

開始包餃子了，我立馬搶了一個剛弄好的餃皮，攤平在左手心，右手拿起勺子弄了點餡，開始包了起來。再看看其他同學，有的在互相評價，有的在學習別人的包法，手腳麻利的女生都已經包好了，我也不甘示弱。

“呀，炸了！”不知誰喊了一聲。大家都哄堂大笑。再看放餃子的容器里，各式各樣的餃子出來了，一個個肚子圓滾滾的，就像大肚子的豬八戒；還有的是趴著的，還有個名字叫“老鼠”餃子！更令人大跌眼鏡的是，一個圓滾滾的餃子，成了肉丸子，原來就是那炸了肚皮的'餃子，為了補救，就裹了一層餃皮！看著這些奇形怪狀的餃子，再看看我手里標準的月牙形餃子，心里莫名的開心。

趁著我們寫作文的時候，老師把大家的餃子煮了出來，果真是自己包的，味道就是不一樣，盡管樣子都不怎么樣，味道卻很好！就連不怎么愛吃餃子的同學都吃到撐了才罷手！大家一邊品嘗還一邊分辨，吃到了誰的餃子！

活動結束了，我們不僅鍛煉了自己，還嘗到了自己的勞動果實，真是受益匪淺！

光榮黨員事跡篇十

光榮勞動是一種很好的精神品質，深受到了社會各界的贊賞和認可。隨著社會發展和經濟不斷壯大，光榮勞動的理念在廣大群眾中不斷的普及和推廣，成為人們共同的信仰。本文將結合個人的工作實際，談一下對光榮勞動的認識和體會。

第二段：光榮勞動的意義

光榮勞動是一種積極向上的精神狀態，它是一種追求卓越，積極進取，創造美好的道德風范。光榮勞動不僅是一種精神奮斗，更是一種社會責任。所以，光榮勞動的意義，不僅在于個人在工作中的執著追求和堅持不懈，更在于推動社會的發展和進步。它是一種可以激勵人們不斷前行，讓每個人都能為社會做出貢獻的理念。

第三段：個人體會

作為一名普通職工，我覺得光榮勞動的精神對我的影響非常大。在實際工作中，我堅持勤奮工作，使自己的工作日益完美。同時也沒有退縮，我的不斷進步也得到了領導和同事的認同。在以同事的作風務實的態度下，我決心并堅持用心去完成每一個任務，不讓任何一個小成績與榮耀錯過。這種光榮勞動精神，讓我在工作中得到更加充分的發揮，也取得了優異的成績。

第四段：光榮勞動的推廣

光榮勞動精神是一個被廣泛傳播的理念，并獲得了許多人的支持。光榮勞動的推廣，需要我們發揮眾人拾柴火焰高的力量。從教育引領下的勞動教育輔導開始，普及光榮勞動的真諦，諄諄教誨，深化人們對光榮勞動概念的認識。除此之外，也要營造一個關注和尊敬勞動者的社會氛圍，尊重貢獻、褒揚業績，讓職場中的優秀實踐得以分享和推廣。

第五段：結論

總而言之，光榮勞動是一種具有深遠意義的精神理念。作為每位職場人，我們應從內心深處培養起光榮勞動的信仰，不斷提升自己的綜合素質和工作水平，做一名刻苦耐勞，有進取精神的勞動者，為社會的發展和進步盡自己的力量。相信在共同努力下，光榮勞動的理念一定會在未來更加深入人心，不斷推動著社會的進步。