作為一名優(yōu)秀教師，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。今天本站小編給大家為您整理了教師工作總結(jié)思想方面，希望對大家有所幫助。

時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回顧一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既忙碌，又充實(shí)，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

一、思想工作方面

本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同教師個人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、教育教學(xué)方面

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰! 班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而，本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。 今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式 。

三、反思

本學(xué)期，通過學(xué)校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的認(rèn)識，對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，調(diào)動工作的積極性。做好本職工作，為學(xué)生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

反思本學(xué)年來的工作，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、思考得還不夠多，不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多， 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年，再次回眸，一路崎嶇，一路泥濘，也許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了快樂。在人生的長河里，許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份寶貴而又永久的財富，并將以最大的熱情投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負(fù)學(xué)生家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望.

轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

一、教育工作

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六2班的班主任工作，這個班級是我從五年級帶上的班，學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言，我是愛學(xué)生的，這一點(diǎn)我從來沒有過質(zhì)疑，但那是我的愛只是一種責(zé)任，而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時，一向好強(qiáng)的我有些毛躁，也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒，是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我，這使我深思：愛該怎樣才能從容?我變得平和了，有耐心了。工 作 述 職 對于中國北京來說，這是忙碌的一年，為了備戰(zhàn)奧運(yùn)，有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說，這是悲傷與感動的一年，5.12汶川大地震，一個個鮮活的生命離我們而去，使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié)，我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來，讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師，以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛，我愛我的學(xué)生，對于這一點(diǎn)我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂，卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我，才愛得有價值。我是個具有承受力的人，越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生，我真得快要崩潰了。可是，學(xué)生面臨畢業(yè)，時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前，在學(xué)生面前，我從不輕易流淚，今年有所不同，當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流，學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我，我知道，那些眼神是炙熱的，它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思，從此，我平和了，對學(xué)生的愛升華了，我愿意愛他們，這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說，有些事，也許只是舉手之勞，抬眼之累，卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈，深深地印在他們的腦海里，影響他們的一生!愛學(xué)生，更能激勵他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛，我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里，我們像朋友一樣相處，孩子們愿意和我說心里話，愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間，我一直認(rèn)為：只有先學(xué)會做人，才能學(xué)會做事。所以，我利用一切機(jī)會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下，這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思，用了整整兩周時間策劃、修改，我想給學(xué)生們留下美好的記憶，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們懂得感恩，我讓他們知道我舍不得他們，我知道，在畢業(yè)典禮上，孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作，因為我深知，要想做好一件事，先要學(xué)會做人。孩子們也是愛我的，這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切，比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實(shí)踐了人生的真正價值，那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們，正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，實(shí)踐了自己作為一名人民教師的承諾。英雄教師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大，但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期，我升華了自己的師愛。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ)，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材，數(shù)學(xué)教材與實(shí)際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨(dú)立的主體，寓教于文中。在上課前我把知識點(diǎn)、能力點(diǎn)都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí)，經(jīng)過這一學(xué)年的堅持，不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里，每名學(xué)生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們說的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不懂得友善的對待同學(xué)。所以，在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課，我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會，每名學(xué)生回答的問題看似簡單，其實(shí)我都是有目的的叫不同的學(xué)生。基礎(chǔ)差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心，又大大滿足了不同學(xué)生的需求，使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然，有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學(xué)生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的，當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時，別的學(xué)生會舉手說：“我來幫助他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然，聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求，如果哪名學(xué)生回答問題聲音小，我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我受益匪淺，所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學(xué)生的老師才是好老師，才能贏得學(xué)生的愛，得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上，和學(xué)生一起成長，一起進(jìn)步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識。

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請書，所以這一學(xué)期來我都是以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。在\"七一\"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個新的臺階，同時也是對自己思想上嚴(yán)格要求的一個新的開始。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級兩個班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個班的班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒有氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展，本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多，有六個，加上原來的一共有13個，全是男生，并且來自不同的省份，語言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx，這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像xxx同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

本期，按照學(xué)校的要求進(jìn)行集體備課。備課前，認(rèn)真通讀兩遍課文，思考學(xué)生可能遇到的困難，抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)預(yù)設(shè)。然后，參加學(xué)科組備課研討，交流對教學(xué)的看法。根據(jù)交流的情況，寫出主案或者草案。再根據(jù)班級和自己的實(shí)際，對教案做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整或改動。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計充滿情趣和思維張力的教學(xué)情境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題由優(yōu)等生展示;一般問題由中等生展示;簡單些的總是由學(xué)困生展示。學(xué)生展示時，認(rèn)真觀察課堂情況，及時給予評價、引導(dǎo)、點(diǎn)撥，課后及時寫下教后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用自習(xí)時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會展示的就幫助學(xué)生設(shè)計展示方案，及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、課改工作

課堂教學(xué)改革已經(jīng)歷時兩年半，我從最初的狂熱到后來的困惑到現(xiàn)在的堅定，對課改的認(rèn)識不斷趨于理性。課改是一項系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。對于我們來說，他還是一個新生事物，在他的發(fā)展過程中，一定會有很多問題，這是一種事物完善自身的必然。所以，遇到問題之后，我不再懷疑課改的正確性，而積極地思索解決的辦法。比如作文教學(xué)，我嘗試以活動帶作文，培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣，效果還不錯。但在把活動做細(xì)做深方面，存在很大的困難。閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重頭戲，搞好課改必須在閱讀教學(xué)上下功夫。可是閱讀教學(xué)存在的困難是學(xué)生照搬資料現(xiàn)象嚴(yán)重，自主思考的少了，怎么辦呢?我想還是問題還是出在教學(xué)情境的設(shè)計上。只出示問題，學(xué)生很快就會找到答案，閱讀的興味就淡了。如果是創(chuàng)設(shè)了恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境，學(xué)生就會在情境中體驗、領(lǐng)會、感悟，學(xué)習(xí)氛圍就很濃郁，思維就會一直處于活躍之中。案例見《走入情境，讓課堂充滿活力教學(xué)例談》。

三、班級工作：見班級工作總結(jié)

四、教研組工作：見語文教研組工作總結(jié)

五、取得成績：

1、班級基本穩(wěn)定，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性有了很大的提高;

2、完成了本期教學(xué)任務(wù)，語文成績由開學(xué)的倒數(shù)進(jìn)入中游;

3、教研工作比較出色，公開課開展較好，出現(xiàn)一大批優(yōu)秀課例。

六、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

讓我們把愛國情制成堅固的船槳，讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。今天本站小編給大家為您整理了20xx工作總結(jié)思想方面，希望對大家有所幫助。

20xx年，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立足基層、磨煉意志，扎扎實(shí)實(shí)做事、干干凈凈為人，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調(diào)生的良好形象，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫心得體會、學(xué)習(xí)筆記累計10000余字。通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來，我時時嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，較好地完成上傳下達(dá)工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負(fù)責(zé)*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補(bǔ)、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計算機(jī)等方面的知識，注重積累，學(xué)以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守辦公室各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己，努力做好表率 。一年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為其他同志的楷模。

通過一年來的工作實(shí)踐，我深深體會到：作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實(shí)，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。作為一名干部應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實(shí)際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新做的有欠缺，意識還不夠強(qiáng)。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項工作，努力做一名優(yōu)秀的選調(diào)生，做一名優(yōu)秀的年輕干部，不辜負(fù)黨和組織對我的期望。

一、自覺加強(qiáng)理論修養(yǎng)，不斷提高思想素質(zhì)

作為一名年青干部，政治合格、素質(zhì)過硬至關(guān)重要。為此，我始終堅持把政治學(xué)習(xí)擺在首位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。幾年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和jzm同志“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)了黨和國家的各項方針政策。特別是去年以來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了jzm同志“七·一”講話、“”講話以及xx大報告等重要內(nèi)容，不斷解放思想，更新觀念，促進(jìn)政治上的堅定和成熟。

堅持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用，努力在掌握理論精髓和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，使自己的政策理論水平有了新的提高。積極投身實(shí)踐鍛煉，工作實(shí)踐中始終保持正確的政治立場，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，把上級的工作部署不折不扣地落實(shí)到具體行動上。切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)。始終把“堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)干事”作為自己的座右銘，嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照檢查自己。日常工作和生活中，做到堅持原則，公道正派，襟懷坦白，謙虛謹(jǐn)慎。

二、勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高業(yè)務(wù)水平

辦公室工作涉及面廣，政策性強(qiáng)。為了更好地適應(yīng)工作需要，自己始終注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬知識領(lǐng)域，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，我積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做事、處事之道，取人之長，補(bǔ)已之短。工作之余，把學(xué)習(xí)作為自覺行動，堅持向書本上學(xué)，特別是學(xué)習(xí)了政務(wù)信息、新聞宣傳、計算機(jī)基礎(chǔ)等方面知識，努力從書中汲取營養(yǎng)，豐富頭腦。在平時，注重向?qū)嵺`中學(xué)，通過多下基層，看實(shí)情，查實(shí)事，立足實(shí)際，鍛煉分析問題、處理問題的能力。××年以來，我先后參加了省政府政務(wù)信息直報點(diǎn)培訓(xùn)班、全市政府系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)班、全區(qū)中青年后備干部培訓(xùn)班、宣傳干部培訓(xùn)班等培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)業(yè)務(wù)知識，有效優(yōu)化了自己的知識結(jié)構(gòu)。此外，參加工作后，我還參加了自學(xué)考試法律本科的學(xué)習(xí)，目前順利通過了科考試。

在工作學(xué)習(xí)中，我十分注意聽取領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的意見，對照自己，及時改進(jìn)工作方法;能夠分階段對自己的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)自查，查缺補(bǔ)漏，總結(jié)經(jīng)驗，接受教訓(xùn)，提高工作水平。通過不斷的學(xué)習(xí)磨練，自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面有了較大提高。一是增強(qiáng)了文字表達(dá)能力。幾年來共撰寫各類文稿近百篇，負(fù)責(zé)《海港政訊》、《工作簡報》、《信息廣角》等內(nèi)部刊物的編輯工作，共出刊數(shù)近期，上報省、市信息、簡報數(shù)百篇。積極拓寬工作思路，在繼續(xù)做好信息上報下發(fā)的基礎(chǔ)上，逐步把全股工作重心轉(zhuǎn)移到擴(kuò)大宣傳面上，加大了在新聞媒體上宣傳×××力度。目前已向各類報刊媒體投稿余篇，其中“秦市×××建設(shè)新型社區(qū)”在《河北經(jīng)濟(jì)日報》版刊發(fā)，“×××切實(shí)轉(zhuǎn)變會風(fēng)”被《秦皇島日報》采用，“×××四村率先村改居”、“×××消費(fèi)品總額穩(wěn)步攀升”等篇被《秦皇島晚報》采用。二是增強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)能力。工作中，能夠圍繞辦公室中心任務(wù)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，保證了與省、市信息部門以及基層各信息網(wǎng)絡(luò)單位良好的工作聯(lián)系，較好地發(fā)揮了承上啟下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的作用。三是增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新能力。××年，與其他同志一道創(chuàng)刊了《信息廣角》，把外地先進(jìn)經(jīng)驗做法摘錄刊出，為全區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)決策提供了參考。××年，對《海港政訊》、《工作簡報》和《信息廣角》進(jìn)行了改版，版面設(shè)計美觀大方，內(nèi)容編排新穎合理，整體質(zhì)量明顯提高。××年以來，為強(qiáng)化反饋效果、突出工作重點(diǎn)，在刊物內(nèi)容上進(jìn)行了創(chuàng)新，《海港政訊》中適時設(shè)置了綠化專欄、行風(fēng)建設(shè)專欄、落實(shí)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)綜合調(diào)研情況反饋、落實(shí)xx大精神情況反饋等，《信息廣角》中著重編發(fā)了社區(qū)建設(shè)、城市綠化、村改居、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)等方面熱點(diǎn)信息，取得了良好效果。

一年來，本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月取得了曲阜市實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課二等獎，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文《學(xué)案導(dǎo)學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)在初中生物教學(xué)中的應(yīng)用》在《曲阜市教科研》公開發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)、工作告一段落或結(jié)束之后,往往需要回顧一下,寫一個總結(jié)。總結(jié)就是人們事后對一定時期的學(xué)習(xí)、今天本站小編給大家整理了工作總結(jié)思想方面，謝謝大家對小編的支持。

1、我作為團(tuán)的基層干部，作為一名黨員政治思想上與上級保持一致，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"xx大"精神以及黨在農(nóng)村的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論和"三個代表"重要思想。嚴(yán)格履行黨員義務(wù)，忠誠于黨的共青團(tuán)事業(yè)，在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力，力爭帶頭做好表率，能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系，崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計較個人得失。

2、作為團(tuán)委干部，更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì)，在任職期間，能重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)全體團(tuán)委成員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論，并進(jìn)行深入探討。經(jīng)過多年的努力，自己和團(tuán)委干部的政治理論水平都有了明顯的提高，從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。

3、在任職期間，辦事堅持原則，遵守單位的各項規(guī)章制度，深入農(nóng)村與團(tuán)員青年相互交流思想，了解青年學(xué)生的思想動態(tài)，關(guān)心團(tuán)員青年，指導(dǎo)各團(tuán)支部開展團(tuán)的各項活動，教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀團(tuán)干部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進(jìn)步。

4、平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，倡導(dǎo)求實(shí)精神。對團(tuán)員青年教育的系列活動和團(tuán)的自身建設(shè)，總以踏實(shí)的工作作風(fēng)，務(wù)實(shí)的工作精神來推動團(tuán)的工作。常常思考團(tuán)工作如何開展，如何提高團(tuán)干部和自身工作能力，如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題，力爭在團(tuán)的崗位上做出成績。同時還向兄弟團(tuán)委學(xué)習(xí)團(tuán)工作經(jīng)驗，總結(jié)階段性工作，積累經(jīng)驗，為共青團(tuán)工作的進(jìn)一步開展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、踏實(shí)認(rèn)真工作，積極努力創(chuàng)新

在擔(dān)任團(tuán)委書記期間，能針對團(tuán)員青年特點(diǎn)，利用上級團(tuán)委的文件精神，找準(zhǔn)共青團(tuán)工作的著力點(diǎn)，深入實(shí)施青年志愿者活動以及共青團(tuán)建設(shè)等，以各種活動為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育，培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神，多方面培養(yǎng)青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，努力成為跨世紀(jì)一代有用人才。

(一)、努力加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè)，提高了團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

1、團(tuán)的組織建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。鄉(xiāng)團(tuán)委高度重視團(tuán)建工作，并把團(tuán)建工作納入重要議事日程，制定了規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。在團(tuán)干部隊伍建設(shè)上，利用山東省第九屆村民委員會換屆選舉的契機(jī)，充實(shí)青年骨干擔(dān)任團(tuán)干，配備了齊整的基層團(tuán)組織干部隊伍，并重視團(tuán)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)了團(tuán)支部班子的思想作風(fēng)建設(shè)和制度。

2、團(tuán)員隊伍不斷壯大。鄉(xiāng)團(tuán)委結(jié)合本鄉(xiāng)兩所中學(xué)團(tuán)委，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、有計劃、有組織的發(fā)展團(tuán)員，采取各種形式做好青少年入團(tuán)前的培養(yǎng)工作，保證了團(tuán)員隊伍的質(zhì)量，為團(tuán)組織補(bǔ)充了新鮮血液，加強(qiáng)了團(tuán)組織的生命力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了團(tuán)組織的影響力和凝聚力。鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合兩個中學(xué)團(tuán)委，制定了嚴(yán)格的團(tuán)員檔案管理制度：初中畢業(yè)后的團(tuán)員檔案全部轉(zhuǎn)入鄉(xiāng)團(tuán)委，鄉(xiāng)團(tuán)委按行政村編制團(tuán)員花名冊，每年12月底調(diào)整一次，做到該退團(tuán)的退團(tuán)，該轉(zhuǎn)出的轉(zhuǎn)出，服兵役的青年團(tuán)員團(tuán)關(guān)系由鄉(xiāng)團(tuán)委負(fù)責(zé)接轉(zhuǎn)。以上的管理制度從根本上消除了團(tuán)員檔案的流失，杜絕了多頭轉(zhuǎn)出團(tuán)關(guān)系的現(xiàn)象。進(jìn)行了團(tuán)籍資料的微機(jī)管理。

3、團(tuán)的活動場所有了顯著改善。利用組織部門建設(shè)村級黨員活動室的契機(jī)，鄉(xiāng)團(tuán)委要求村團(tuán)支部積極發(fā)展一室多用，一個活動場所共用，合理安排活動時間。目前，全鄉(xiāng)有七個行政村配備了較高水平的團(tuán)員青年活動室，使團(tuán)支部的活動開展有了依托，并利用活動室創(chuàng)辦團(tuán)員青年學(xué)習(xí)班，帶領(lǐng)大家學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)政策、學(xué)文化、學(xué)科技、相互交流在外打工經(jīng)驗。團(tuán)組織學(xué)習(xí)班達(dá)到了有教室、有桌椅、有黑板、有教材、有師資、有計劃"六配套"。努力把團(tuán)組織建設(shè)成為富有生機(jī)和活力的先進(jìn)青年組織。

(二)、開展豐富多彩的主題教育活動，提高了團(tuán)員青年的服務(wù)意識和能力，有效的推進(jìn)了社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

鄉(xiāng)團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的自身優(yōu)勢，圍繞發(fā)展這個第一要務(wù)，牢牢把握青年服務(wù)于社會，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)，服務(wù)于大局，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，積極開展共青團(tuán)的各項活動。使共青團(tuán)工作邁出了新的步伐，取得了新的成績。

1、團(tuán)委服務(wù)于青年，青年服務(wù)于社會，在銳意進(jìn)取中全面提高團(tuán)員青年的思想道德、文化素質(zhì)，提高他們服務(wù)社會的本領(lǐng)。20xx年初，鄉(xiāng)團(tuán)委積極招募36名青年志愿者，以"一對一"的結(jié)對幫扶形式，開展"關(guān)愛幫扶建國前入黨農(nóng)村老黨員"活動，對老黨員提供長期性的幫助。堅持在實(shí)踐中提升共青團(tuán)員的思想意識，通過建立青年志愿者幫扶長效機(jī)制，以人為本，注重實(shí)效，幫助建國前入黨農(nóng)村老黨員解決生產(chǎn)生活困難，體現(xiàn)全社會對建國前入黨農(nóng)村老黨員的關(guān)心和愛護(hù)，為構(gòu)建和諧 作出貢獻(xiàn)。

2、鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合民政部門，對農(nóng)村"孤兒家庭"、"單親家庭"、"留守兒童"進(jìn)行摸底調(diào)查，并在20xx年將12名農(nóng)村孤兒，7名單親家庭兒童納入到低保范疇，從經(jīng)濟(jì)上給予他們最切實(shí)際的援助。對100名留守兒童實(shí)行"2+1"的管理模式：每名兒童配一名輔導(dǎo)教師，每名留守兒童與本班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生結(jié)成對子。通過"2+1"的管理模式，彌補(bǔ)父母不在身邊的家庭教育的缺失。輔導(dǎo)教師與留守兒童多進(jìn)行心理溝通，積極開展一些充滿關(guān)懷的集體活動，多到留守兒童家中走訪，定期與委托監(jiān)護(hù)人及外出父母溝通交流，讓留守兒童的心靈灑滿愛的陽光。輔導(dǎo)教師實(shí)行"五個一"的管理工作制度。即：每周與幫教兒童談心一次，每周對留守兒童的品學(xué)狀況了解一次，每月到留守兒童家庭走訪一次，每月指導(dǎo)留守兒童向遠(yuǎn)方的父母寫溫情書信一封或電話聯(lián)系一次，每年與留守兒童的父母交流談心一次，為"生活上缺人照應(yīng)，行為上缺人管教，學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)"的留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天。鄉(xiāng)團(tuán)委還聯(lián)合司法部門，與20xx、20xx年在本鄉(xiāng)兩所中學(xué)聘請法律專家進(jìn)行了4次普法教育活動;還聯(lián)合公安部門取締和清理整頓學(xué)校周邊非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點(diǎn)和違章建筑、無證經(jīng)營的飲食、食品、生活日用品攤點(diǎn)等。凈化了學(xué)校周邊環(huán)境，保證了學(xué)生安全，切實(shí)保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

3、為保護(hù)母親河，我利用上級大搞植樹造林的契機(jī)，號召沿黃河各村團(tuán)支部，在黃河兩岸營造綠色長廊20平方公里。從黃河上游的 莊、 ，到下游的 ，共有18個村參與了速生楊樹的種植，其中 所植楊樹面積最大，質(zhì)量最好，在保護(hù)母親河的活動評比中，被團(tuán)縣委命名為"青年林"建設(shè)工程。

4、 鄉(xiāng)地處黃河灘區(qū)，牧草資源較為豐富，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)具有得天獨(dú)厚天然優(yōu)勢。我積極響應(yīng)鄉(xiāng)黨委號召，領(lǐng)導(dǎo) 莊、 莊、 莊團(tuán)支部，建起了養(yǎng)羊基地，并在 團(tuán)支部設(shè)立了波爾山羊人工配種站;在 莊建起了肉牛養(yǎng)殖基地，我親自去 省畜牧局購置紫花苜蓿種子，在 莊試種100畝，并帶領(lǐng)團(tuán)支部成員去 縣銀香集團(tuán)考察，引導(dǎo)群眾改變傳統(tǒng)的養(yǎng)殖習(xí)慣。同時扶植 村團(tuán)員 、 村青年 建起了養(yǎng)牛場。

5、自擔(dān)任團(tuán)委書記以來，我特別重視希望工程救助的貧困學(xué)生，先后為260名被救助的學(xué)生發(fā)放救助款，并組織學(xué)生給結(jié)對者寫復(fù)信，匯報學(xué)習(xí)成績，表示感謝。本人任職期間，配合團(tuán)省委、團(tuán)縣委在 寨新建黃河希望小學(xué)一處，改善了革命老區(qū)的辦學(xué)條件。每年清明節(jié)，還組織學(xué)生祭奠王高寨96烈士，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的愛國主義精神。

6、1996年、20xx年黃河洪水泛濫，我?guī)ьI(lǐng)全鄉(xiāng)團(tuán)員青年，積極投身抗洪搶險、救災(zāi)物資的運(yùn)送工作，不顧個人安危，不分晝夜奮戰(zhàn)在抗洪救災(zāi)第一線，把災(zāi)區(qū)群眾的安危冷暖放在心上，忠實(shí)地踐行了"三個代表"重要思想，凝聚人心，團(tuán)結(jié)群眾，成功地經(jīng)受住了自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗。被團(tuán)省委授予"青春立功活動一等功"、"山東省新長征突擊手"榮譽(yù)稱號。

7、20xx、20xx年我擔(dān) 村黨支部書記，與村委干部協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)，積極解決黃河復(fù)堤壓地、復(fù)堤土場賠償款發(fā)放、耕地多年調(diào)整不開、生產(chǎn)隊無干部、村內(nèi)派性林立等問題、大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，為村內(nèi)新修了柏油路，通上了自來水，理順了村班子關(guān)系，搞好了團(tuán)結(jié)，村內(nèi)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的正氣，推動了 鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)。20xx年4月，我被鄉(xiāng)黨委派駐到 村，任工作組長，負(fù)責(zé)解決穆莊搬遷后遺癥。白天逐戶走訪群眾，與重點(diǎn)對象個別座談，晚上與村干部研究對策，經(jīng)過兩個多月的艱苦工作，化解了村內(nèi)矛盾，理順了干群關(guān)系，群眾不再越級上訪，昔日的上訪村變成了一個文明、和諧、穩(wěn)定的新農(nóng)村。20xx年9月，我又被鄉(xiāng)黨委派駐到 鄉(xiāng)七號新村，任工作組長，負(fù)責(zé) 村的搬遷工作。

8、本人在 年2月股級干部公開選拔中脫穎而出，走向管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)崗位，在工作中勤于思考，開拓進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，全面完成了黨委、政府制定的工作目標(biāo)。長期以來, 村由于各種利益矛盾相互沖突,各種現(xiàn)實(shí)問題和歷史遺留問題相互交織,人民內(nèi)部矛盾激化,上訪案件接連不斷,給經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、政治穩(wěn)定帶來了一定的壓力。我深入基層，從重視糾紛調(diào)解入手,化解干群矛盾;從強(qiáng)化思想教育入手,取得群眾的理解和支持，解決了 村水利工程征地補(bǔ)償?shù)让堋Ｍㄟ^以情相訪，進(jìn)行感情溝通和交流，減少和杜絕了村內(nèi)矛盾加劇，促進(jìn)了農(nóng)村社會穩(wěn)定。通過化解矛盾和解決問題，密切了干群關(guān)系，結(jié)束了 多年來不向鄉(xiāng)政府上繳水費(fèi)的歷史，使癱亂的 村變成了和諧村。

自參加工作以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作取得了一定成績，這些成績的取得是和上級團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的。但我也清醒的認(rèn)識到，自己的能力還有待于進(jìn)一步提高，在以后的工作中我將嚴(yán)格要求自己，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在新的工作崗位，做出更大成績!

本次過關(guān)課在校長室的指導(dǎo)下，在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中，在各位教師的積極配合下，順利圓滿地完成了對語文、數(shù)學(xué)、英語以及部分常識科目的考核，對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學(xué)功底，彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范，不過其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過程中所存在的問題，現(xiàn)對此次過關(guān)課作一個全面總結(jié)，具體見下：

一、教師方面：

由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題、借班上課，所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出，有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中：

1、教師都能夠做到在規(guī)定的時間內(nèi)合理設(shè)計教學(xué)過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。

2、教師借班上課，面對陌生的學(xué)生，能夠較快地與學(xué)生交融在一起，從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平，完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

3、教師能夠意識到學(xué)生主體地位的重要性，能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施，并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。

4、 教師能把創(chuàng)新意識運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，興趣是最好的老師。

二、學(xué)生方面：

此次考核，學(xué)生面對的都是新教師，這讓學(xué)生無形中提高了對教師的適應(yīng)能力，這也恰與我校的教師流動性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!

1、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師、適應(yīng)課堂。

3、學(xué)生的點(diǎn)評很精彩，既讓教師知道學(xué)生對課堂的要求和看法，也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用。

三、合作方面：

1、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去認(rèn)真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高。

2、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊意識，既能夠做到對學(xué)校各部門工作的積極支持和配合，又能夠積極主動地帶領(lǐng)本組教師公正、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核。

3、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。

四、改進(jìn)方面：

1、要在教學(xué)語言和環(huán)節(jié)的過度方面進(jìn)一步提高。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語速還可以稍慢點(diǎn);注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動作和語言。

3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù)。

4、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊、視聽等課內(nèi)外教學(xué)資源。

5、要加強(qiáng)對知識的全方位了解，增加課堂知識的拓展和延伸。

6、要考慮到接受主體的差異，適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度。

7、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性，不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬，流于形式，浪費(fèi)了教學(xué)時間，效果還不理想。

8、要加強(qiáng)預(yù)習(xí)課的目的性和規(guī)范性。

以上是對本周開展的教師過關(guān)課考核的總結(jié)，希望每一位教師在此次考核中有所感、有所獲。同時也希望每位教師能夠認(rèn)真吸取其中的優(yōu)點(diǎn)，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng);同時針對其自身不足之處，要在以后的教學(xué)當(dāng)中逐步改進(jìn)并完善。最后希望我們教師在日后的教學(xué)和工作當(dāng)中能夠共同交流、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團(tuán)隊。

本次過關(guān)課在校長室的指導(dǎo)下，在教務(wù)處和教研組的具體負(fù)責(zé)落實(shí)中，在各位教師的積極配合下，順利圓滿地完成了對語文、數(shù)學(xué)、英語以及部分常識科目的考核，對我校教師作了全面考核和基本功的培養(yǎng)，并取得了豐碩的成果，凸顯了我校教師過硬的教學(xué)功底，彰顯了我校教師的教學(xué)風(fēng)范，不過其中也稍暴露了一些學(xué)科教學(xué)過程中所存在的問題，現(xiàn)對此次過關(guān)課作一個全面總結(jié)，具體見下：

一、教師方面：

由于此次考核是臨時通知、規(guī)定課題、借班上課，所以說對教師的各方面要求較高。但是教師表現(xiàn)突出，有很多優(yōu)點(diǎn)綻放于課堂教學(xué)中：

1、教師都能夠做到在規(guī)定的時間內(nèi)合理設(shè)計教學(xué)過程;能夠體現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)框架和主線。

2、教師借班上課，面對陌生的學(xué)生，能夠較快地與學(xué)生交融在一起，從而發(fā)揮自己的教學(xué)水平，完成一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。

3、教師能夠意識到學(xué)生主體地位的重要性，能夠切實(shí)在課堂中去實(shí)施，并發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位，基本上能夠體現(xiàn)出一節(jié)課的課堂效果。

4、 教師能把創(chuàng)新意識運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，興趣是最好的老師。

二、學(xué)生方面：

此次考核，學(xué)生面對的都是新教師，這讓學(xué)生無形中提高了對教師的適應(yīng)能力，這也恰與我校的教師流動性的實(shí)際相吻合。課堂中學(xué)生充分發(fā)揮了自己的主體地位，讓我們感受到我們的學(xué)生其實(shí)是很棒的!

1、學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，積極配合教師并且主動地去和教師一起完成教學(xué)任務(wù)。

2、學(xué)生能夠以最快的速度去適應(yīng)教師、適應(yīng)課堂。

3、學(xué)生的點(diǎn)評很精彩，既讓教師知道學(xué)生對課堂的要求和看法，也讓學(xué)生知道他們自身在課堂上存在的優(yōu)點(diǎn)和不足，并能夠?qū)σ院蟮恼n堂產(chǎn)生促進(jìn)作用。

三、合作方面：

1、每一位教師都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去認(rèn)真聽課、去記錄、去一同探尋一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，做到了互相學(xué)習(xí)、互相提高。

2、教研組充分發(fā)揮了團(tuán)隊意識，既能夠做到對學(xué)校各部門工作的積極支持和配合，又能夠積極主動地帶領(lǐng)本組教師公正、公平、負(fù)責(zé)任地去完成此次考核。

3、部門與部門之間更加緊密;教師與教師之間更加和諧;教師與學(xué)生之間更加信任;學(xué)生與學(xué)生之間更加合作。

四、改進(jìn)方面：

1、要在教學(xué)語言和環(huán)節(jié)的過度方面進(jìn)一步提高。

2、要繼續(xù)加強(qiáng)自身以及學(xué)生的普通話訓(xùn)練;語速還可以稍慢點(diǎn);注意板書的規(guī)范性;注意一些課堂上習(xí)慣性的動作和語言。

3、要逐步提高并形成具有自己獨(dú)特風(fēng)格的授課藝術(shù)和說課藝術(shù)。

4、要充分運(yùn)用黑板、團(tuán)隊、視聽等課內(nèi)外教學(xué)資源。

5、要加強(qiáng)對知識的全方位了解，增加課堂知識的拓展和延伸。

6、要考慮到接受主體的差異，適當(dāng)安排本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的層次度。

7、要加強(qiáng)學(xué)生小組交流的實(shí)效性，不然學(xué)生討論環(huán)節(jié)太生硬，流于形式，浪費(fèi)了教學(xué)時間，效果還不理想。

8、要加強(qiáng)預(yù)習(xí)課的目的性和規(guī)范性。

以上是對本周開展的教師過關(guān)課考核的總結(jié)，希望每一位教師在此次考核中有所感、有所獲。同時也希望每位教師能夠認(rèn)真吸取其中的優(yōu)點(diǎn)，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng);同時針對其自身不足之處，要在以后的教學(xué)當(dāng)中逐步改進(jìn)并完善。最后希望我們教師在日后的教學(xué)和工作當(dāng)中能夠共同交流、共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造一支更加和諧的教師團(tuán)隊。

總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它，可以全面地，系統(tǒng)地了解以往的工作情況，可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。今天本站小編給大家為您整理了年度工作總結(jié)思想方面，希望對大家有所幫助。

20xx年，我剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，任區(qū)畜牧局副局長，按照分工，我分管畜牧生產(chǎn)、動物防疫檢疫和飼料獸藥等業(yè)務(wù)工作。在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的同力配合下，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)和各項中心工作，充分發(fā)揮畜牧局職能部門自身優(yōu)勢，與時俱進(jìn)，開創(chuàng)性地開展工作，為全區(qū)畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)了全區(qū)畜牧業(yè)向優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、安全發(fā)展，使畜牧業(yè)成為增加農(nóng)民收入的重要途徑之一，圓滿地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在我所負(fù)責(zé)的工作中，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。為適應(yīng)新崗位、新業(yè)務(wù)工作的需要，我認(rèn)真加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，熟悉和掌握業(yè)務(wù)知識，不斷嘗試新的工作任務(wù)，用自己的實(shí)際行動做好每一項工作，認(rèn)真完成上級和本局交給的各項工作任務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為群眾服務(wù)。下面，我將在局一年來思想、工作、廉潔等各方面情況匯報如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆五中、六中全會精神，踐行“三個代表”重要思想，用科學(xué)的思想體系武裝自己的頭腦，堅定不移地堅持四項基本原則，按照一名中共預(yù)備黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。注重加強(qiáng)與班子成員和科室人員之間的交流與溝通，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，并努力做到立足本職，擺正位置，多做換位思考，容人、容事、容言，在不斷的反思，不斷的實(shí)踐中增長見識，錘煉身心。通過不斷深入地學(xué)習(xí)，自己的思想覺悟得到進(jìn)一步提高，具有了明晰的政治鑒別能力和高度的政治敏感性，在政治上始終和黨中央保持高度一致。能堅決執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府所部署的重大戰(zhàn)略決策，求實(shí)苦干，腳踏實(shí)地，為全區(qū)畜牧業(yè)發(fā)展勤勤懇懇、任勞任怨地工作。樹立了正確的人生價值觀，為人正派，以局工作為己任，團(tuán)結(jié)局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員，盡職盡責(zé)，為促進(jìn)全區(qū)畜牧業(yè)健康快速發(fā)展做出了自己較大的努力。為適應(yīng)新形勢和工作的需要，在提高自己的政治理論素質(zhì)的同時，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)習(xí)畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識，今年獲得了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)牧業(yè)高新技術(shù)與管理專業(yè)本科文憑，從而為更好地指導(dǎo)畜牧獸醫(yī)實(shí)際工作，更好地服務(wù)于全區(qū)畜牧業(yè)的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、履行職責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)做好各項業(yè)務(wù)工作一年來，由于局班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持，各科室的密切配合，通力協(xié)作，分管股室人員的兢兢業(yè)業(yè)，辛勤努力，所負(fù)責(zé)的各項工作推進(jìn)良好，取得了明顯成效。全區(qū)生豬出欄達(dá)30.48萬頭，小家禽出欄584.69萬只，肉兔出欄278.82萬只，肉類總產(chǎn)量38366噸，牛奶產(chǎn)量達(dá)到5095噸，畜牧業(yè)產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)5.41億元，牧業(yè)產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的51%左右，均全面完成了市區(qū)下達(dá)的各項目標(biāo)任務(wù)。畜牧業(yè)為促進(jìn)農(nóng)業(yè)增收發(fā)揮著重要的作用。在業(yè)務(wù)工作方面著重抓好了以下工作：1、抓調(diào)整，畜牧業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)日趨合理。我區(qū)在穩(wěn)定生豬生產(chǎn)發(fā)展的同時，把發(fā)展奶業(yè)、家禽和肉兔等草食牲畜生產(chǎn)作為畜牧結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)民增收的重點(diǎn)，草食牲畜和禽類肉類總產(chǎn)總比重逐步增加，豬肉比重下降。豬肉、草食牲畜肉和禽肉的產(chǎn)量分別占肉類總產(chǎn)量的60.5%、17%和22.5%。家禽和肉兔產(chǎn)業(yè)日益發(fā)展，畜牧業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)更加合理。2、抓示范，畜牧小區(qū)建設(shè)有了新突破。

今年市、區(qū)財政拿出了一部分資金，用于畜禽養(yǎng)殖小區(qū)建設(shè)，實(shí)行以獎代補(bǔ)。鎮(zhèn)苗山村生豬、成佳鎮(zhèn)天宮村生豬、橋頭鎮(zhèn)玉其村無公害肉雞、章佳鄉(xiāng)肉兔、牛尾鄉(xiāng)生態(tài)豬等4個養(yǎng)殖示范區(qū)予以重點(diǎn)打造，特別是牛尾鄉(xiāng)生態(tài)豬、橋頭鎮(zhèn)玉其村無公害肉雞通過廣泛宣傳和大力發(fā)展，特色明顯，發(fā)展前景非常好，為推動全區(qū)畜牧生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變起到了很好的示范作用。3、抓規(guī)模，畜牧養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增加。我區(qū)廣泛吸引社會和個人對畜牧業(yè)的投入，全區(qū)規(guī)模化養(yǎng)殖呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好勢頭，全區(qū)涌現(xiàn)出一大批養(yǎng)殖專業(yè)戶，長土鎮(zhèn)奶牛養(yǎng)殖大戶徐富生常年存欄奶牛40余頭，橋頭鎮(zhèn)肉雞養(yǎng)殖大戶梁堯常年出欄優(yōu)質(zhì)肉雞10多萬只，艾葉鎮(zhèn)騎龍余利強(qiáng)種豬養(yǎng)殖場常年存欄優(yōu)質(zhì)種豬近60頭，年出售優(yōu)質(zhì)仔豬可達(dá)1000余頭等等，他們都是貢井畜牧養(yǎng)殖的帶頭人。為推動優(yōu)質(zhì)肉雞的發(fā)展，11月份成立了橋頭優(yōu)質(zhì)土雞生產(chǎn)專業(yè)合作社，已發(fā)展社員20多人。4、抓培訓(xùn)，畜牧生產(chǎn)科技水平得到提高。今年我區(qū)緊緊圍繞農(nóng)戶、規(guī)模養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖小區(qū)生產(chǎn)，深入養(yǎng)殖戶，有針對性地廣泛開展技術(shù)服務(wù)，通過規(guī)模養(yǎng)殖戶和養(yǎng)殖小區(qū)的試點(diǎn)示范，做給農(nóng)民看，帶著農(nóng)民干，切實(shí)讓農(nóng)民從小區(qū)養(yǎng)殖中得到實(shí)惠。

轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)大學(xué)生村官已經(jīng)有一年多了，收獲頗多。去年以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各位同事們的支持幫助下，經(jīng)過自己的不懈努力，思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力都有了明顯的提高，開展各項工作得心應(yīng)手，已逐步成為組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可的合格的大學(xué)生村官，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強(qiáng)自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實(shí)際工作中認(rèn)真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，通過扎實(shí)的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強(qiáng)大的思想武器，在日常工作中注重學(xué)以致用，取得了明顯效果。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。

二、身體力行，深入細(xì)致地作好本職工作。根據(jù)組織與領(lǐng)導(dǎo)的安排，一年來，我時時嚴(yán)格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是四合鄉(xiāng)便民服務(wù)中心的辦件量錄入工作。在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達(dá)一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準(zhǔn)確無誤，較好地完成了本職工作，充分發(fā)揮了鄉(xiāng)便民服務(wù)中心的窗口作用。二是石桅村遠(yuǎn)程教育播放記錄工作，去年初，根據(jù)鄉(xiāng)工作的需要，我負(fù)責(zé)本村的遠(yuǎn)程教育播放與記錄工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實(shí)際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了農(nóng)業(yè)技術(shù)、政治教育、文藝宣傳片等視頻的播放。使村民們在學(xué)習(xí)新技術(shù)的同時也增加了收入。去年12月份，另外，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、人文、計算機(jī)等方面的知識，注重積累，學(xué)以致用。立足于本職工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準(zhǔn)確認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。

三、堅持嚴(yán)于律己，努力做好表率。一年來我不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)”的要求，堅持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則;通過一年來的工作實(shí)踐，我深深體會到：作為一名大學(xué)生村官，基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事，應(yīng)具有“三心”。

一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的基石，勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復(fù)雜性，需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有這樣，人生才會顯得充實(shí)，精神才會有所寄托，困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認(rèn)為應(yīng)是以人為本，堅持實(shí)事求是的工作作風(fēng)。實(shí)事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂，是鄧小平理論的精髓。作為一名村官應(yīng)有一種視人民為父母，時刻關(guān)心人民冷暖的愛心，以一種實(shí)事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。

三是進(jìn)取心。作為一名村官應(yīng)該通曉馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，要掌握黨的路線、方針、政策;對一般的社會科學(xué)和自然科學(xué)有一定的了解;對社會生活的實(shí)際知識需進(jìn)一步掌握;與此同時，知識更新的速度不斷加快，這就必然要求我們擠出時間充實(shí)自己，繼續(xù)接受教育，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)。

總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養(yǎng)都有了一定提高。但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：一是政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠，特別是具體事務(wù)性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標(biāo)準(zhǔn)不夠高;二是工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時不太細(xì)，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

年終之際，回顧20xx年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，現(xiàn)在的我多了幾分成熟和穩(wěn)重。在任職工作的兩年年的時間里，通過鄉(xiāng)村兩級領(lǐng)導(dǎo)的提點(diǎn)指導(dǎo)和參與各項工作的歷練，我在思想認(rèn)識和工作實(shí)踐上都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)將這兩年時間的思想及工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)

我自上任以來，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的“”相關(guān)精神及新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)資料，深刻理解了立黨為公、執(zhí)政為民的內(nèi)在本質(zhì)。我時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，經(jīng)常上網(wǎng)關(guān)注全天實(shí)時新聞，這些進(jìn)一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。

堅持學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任村官工作，只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會，需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí)，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際，進(jìn)行了一些實(shí)踐。在實(shí)踐中檢驗，在實(shí)踐中提高。

二、注重實(shí)踐，履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項服務(wù)基層工作

工作中嚴(yán)格要求自己，珍惜工作機(jī)會，不斷錘煉自己，以日常工作為中心，協(xié)助村“兩委”班子做好各項工作，保質(zhì)保量地完成了各項工作：

1、主動參加“兩委”會，做好村“軟件”工作，整理村里的黨支部會議、村委會議等會議記錄;做好全村文字性的工作。

2、做好基層組織創(chuàng)建工作并指導(dǎo)其它村的軟件臺帳資料;堅持不懈的做好遠(yuǎn)程教育組織管理工作。

3、全程參與村“兩委”換屆及人大換屆工作，在村“兩委”換屆選舉工作中充當(dāng)好“宣傳員”、“指導(dǎo)員”、組織員”、“監(jiān)督員”四種角色，充分發(fā)揮大學(xué)生村官在村級換屆選舉中應(yīng)有的作用。

4、協(xié)助村“兩委”做好防汛抗旱、血防項目協(xié)調(diào)、“新農(nóng)合”基金收繳、矛盾糾紛調(diào)處、司法及民政等工作。

三、工作體會

一年來的工作，有以下幾點(diǎn)心得體會：

一要善于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個工作過程的始終。多向農(nóng)村學(xué)，多向基層干部學(xué)，多向農(nóng)民學(xué)，多向?qū)嵺`學(xué);要學(xué)會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的理論知識與農(nóng)村實(shí)際緊密相結(jié)合起來，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和實(shí)際工作水平。

二要學(xué)會溝通。溝通是營造優(yōu)良人緣關(guān)系、促進(jìn)工作順利開展的重要環(huán)節(jié)。學(xué)會與農(nóng)民群眾打交道，增進(jìn)與農(nóng)民群眾的感情;以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方法，主動做好與各方的聯(lián)系溝通工作，自覺接受領(lǐng)導(dǎo)的教誨與點(diǎn)撥。

思想政治教育是中國社會所特有的對社會成員進(jìn)行思想和價值觀念教育的工作模式。面對新形勢、新情況，積極探索思想政治教育有效性實(shí)現(xiàn)與增強(qiáng)的客觀規(guī)律，顯得尤為重要。今天本站小編給大家整理了思想政治方面工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)，以開展形式多樣的道德實(shí)踐活動為載體，完善機(jī)制，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，增強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)的針對性和實(shí)效性，為全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育發(fā)揮了積極作用。

一、抓機(jī)制完善，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，激發(fā)德育工作原動力

我縣德育工作堅持“德育為首，全面發(fā)展”的育人方略，實(shí)施“和諧育德”的工作思路，逐步建立科學(xué)合理的德育工作機(jī)制，強(qiáng)化對未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo);成立了以局長為組長的“縣未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，各中小學(xué)建立和完善了以政教處(教導(dǎo)處)、團(tuán)隊、年級組及班主任為主線的德育工作網(wǎng)絡(luò);制訂了未成年人思想道德建設(shè)工作制度，定期召開專題會議，加大指導(dǎo)檢查力度，推動了未成年人思想道德建設(shè)工作不斷走向深入。

實(shí)施“雙德工程”，以優(yōu)良“師德”培養(yǎng)良好“生德”。強(qiáng)化師德建設(shè)，樹立全員參與、全面育人思想觀念。組織廣大教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”為主題的師德師風(fēng)教育活動。以良好的職業(yè)道德面對社會，以可親的師表形象走進(jìn)學(xué)生心靈。引導(dǎo)廣大教師樹立全面質(zhì)量觀，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，既教書又育人，認(rèn)真做好未成年人思想道德教育工作。

狠抓班主任隊伍建設(shè)。一抓準(zhǔn)入，選聘既年富力強(qiáng)、精力充沛又具有良好道德風(fēng)貌、責(zé)任心強(qiáng)的教師作為班主任，以他們的人格魅力來影響學(xué)生。二抓培訓(xùn)，實(shí)施市、縣、校三級培訓(xùn)，從職責(zé)、義務(wù)、角色定位、管理方法等方面進(jìn)行指導(dǎo)，合理確定老中青比例，以老帶新，結(jié)對互助，提高班主任隊伍素質(zhì)。三抓激勵，為培養(yǎng)和造就一支優(yōu)秀的班主任隊伍，提高全縣中小學(xué)德育工作水平，選拔推薦了十名班主任參加市教育局組織的“新華杯”班主任素質(zhì)展示活動，五名老師獲優(yōu)秀獎，一名老師獲三等獎。今年在層層推薦的基礎(chǔ)上，全縣表彰了110名中小學(xué)優(yōu)秀班主任，榮獲市級優(yōu)秀班主任39人，并號召全縣各中小學(xué)師生以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡，激發(fā)全縣中小學(xué)班主任、德育工作者、所有教師關(guān)注未成年人思想道德建設(shè)工作的熱情。

二、抓制度建設(shè)，優(yōu)化考核評比，強(qiáng)化德育工作向心力。

教育局將各中小學(xué)開展未成年人思想道德建設(shè)工作納入年終考核，進(jìn)行專項檢查，實(shí)行量化評分。總結(jié)成績，查找不足，表彰先進(jìn)，激勵落后。在充分強(qiáng)調(diào)“學(xué)校、家庭、社區(qū)”三方面育人的基礎(chǔ)上，提出“活動育人”、“基地育人”、“環(huán)境育人”等方面的具體要求。結(jié)合我縣“文明曲沃”工作組織中小學(xué)開展“創(chuàng)文明城，做文明人，告別陋習(xí)，擁抱文明”活動。積極開展“五星”學(xué)校創(chuàng)建與評比活動，激發(fā)和調(diào)動全縣各中小學(xué)及廣大師生加強(qiáng)未成年人思想道德工作熱情，努力提高師生文明素養(yǎng)，改善學(xué)校環(huán)境，提高管理水平。現(xiàn)在各中小學(xué)都自覺地將學(xué)生“成人”放在“成才”之先，片面追求升學(xué)率的少了，關(guān)注學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的多了。

三、抓教育活動，豐富內(nèi)容形式，提高德育工作吸引力。

教育塑造靈魂，必須貼近學(xué)生生活，走進(jìn)學(xué)生心靈，才能收到預(yù)期效果，因此提高德育活動的吸引力至關(guān)重要。我們在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，確立三大教育：

一是規(guī)范教育貫穿始終。好習(xí)慣可以幫助學(xué)生戰(zhàn)勝自我，贏得未來。以新頒布的《中小學(xué)生守則》和《(中)小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，以開展“文明班級”、“文明宿舍”和“三好學(xué)生”評比競賽活動為抓手，強(qiáng)化訓(xùn)練促規(guī)范。主要是從常規(guī)工作入手，抓好“五個一”訓(xùn)練，搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范。五個一”訓(xùn)練包括：整頓“一個陣容”，即抓好升旗儀式、集會、課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序，做到文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，做到語言文明、舉止大方、禮貌待人接物;堅持“一項制度”，實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度，使學(xué)校始終保持整潔優(yōu)美的環(huán)境;樹立“一個觀念”，即遵紀(jì)守法、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善光榮，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)“學(xué)校好學(xué)生”、“家庭好孩子”、“社區(qū)好少年”。

二是適時進(jìn)行心理健康教育。以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)育人，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，全縣中小學(xué)在條件有限的情況下，克服困難，在學(xué)生心理健康教育方面進(jìn)行了有益的嘗試和探索。有的學(xué)校適時開設(shè)了生理衛(wèi)生課，正確、科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自身成長過程中問題;有的學(xué)校請來社會有關(guān)人士，向?qū)W生講解生理、心理方面的知識。高中建立了心理咨詢室;各個中學(xué)在每年的高(中)考之際，為考生進(jìn)行“緩解緊張情緒、沉著應(yīng)考方法”等方面的知識講座，深受學(xué)生及家長歡迎;班主任在考前與學(xué)生逐一談心，教育學(xué)生正確認(rèn)識、對待考試;學(xué)校創(chuàng)辦了周報、校刊，就就如何緩解壓力、激發(fā)狀態(tài)以及學(xué)生成長中值得關(guān)注的問題進(jìn)行討論，加強(qiáng)輿論疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自己，科學(xué)對待學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題。通過這些活動的開展，有效拓寬了中小學(xué)思想道德建設(shè)的渠道。

三是組織豐富多彩的主題教育活動。結(jié)合重大紀(jì)念日，以弘揚(yáng)愛國主義、培育民族精神為主線，深入開展“主題”教育活動，先后組織了以愛國主義教育為核心的抗震救災(zāi)專題教育活動;組織全縣師生觀看《永遠(yuǎn)的雷鋒》電影，學(xué)習(xí)雷鋒精神;在山西省美德少年評選活動中，在層層認(rèn)真選拔的基礎(chǔ)上，我縣兩名同學(xué)榮獲市級美德少年，其中實(shí)驗小學(xué)范馨園同學(xué)被推薦為省級美德少年。

四、抓德育研究，構(gòu)建新課程體系，增強(qiáng)德育工作親和力。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，就要適應(yīng)時代變化，按照中小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，針對中小學(xué)生實(shí)際，不斷研究新問題，探索新渠道，構(gòu)建新體系。用身邊人和事教育學(xué)生，增強(qiáng)教育的親和力。

研究新問題。針對新時期網(wǎng)絡(luò)信息的負(fù)面作用，進(jìn)行調(diào)研，組織中小學(xué)生開展研討活動，如何揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)之長、避網(wǎng)絡(luò)之短，讓網(wǎng)絡(luò)成為新世紀(jì)青少年成長的得力助手。對農(nóng)村大批留守兒童，發(fā)動廣大教職員工，奉獻(xiàn)愛心，幫助留守學(xué)生，適應(yīng)獨(dú)立生活，培養(yǎng)自理能力，養(yǎng)成自律習(xí)慣。

開展綜合實(shí)踐活動。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動課程管理，發(fā)展學(xué)生個性特長。積極實(shí)施“2+2”項目實(shí)驗計劃，組織開展了初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作。各校還根據(jù)自身情況，成立了各種興趣小組，組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行文藝表演。在“學(xué)雷鋒”活動中組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、進(jìn)廠礦開展學(xué)雷鋒活動深受社會及家長的好評。

五、抓學(xué)困生幫扶，促后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，提高德育工作感染力。

“學(xué)困生”幫扶工作，是未成年人思想道德建設(shè)的一項重要工作，大而言之，事關(guān)義務(wù)教育的普及水平、事關(guān)教育方針的全面貫徹落實(shí)、事關(guān)社會的和諧穩(wěn)定;小而言之，影響學(xué)生未來、個人前途、家庭命運(yùn)。我們充分認(rèn)識“學(xué)困生”幫扶的重要而深遠(yuǎn)的意義，提出了讓“學(xué)困生”“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”的總體要求，并要求各校認(rèn)真制定并落實(shí)“學(xué)困生”幫扶管理制度，精心策劃幫扶教育活動，做到真心愛護(hù)學(xué)困生，充分尊重學(xué)困生。對貧困生，在師生中開展捐贈活動予以資助。對學(xué)習(xí)目的不明確，行為有偏差的“學(xué)困生”，堅持鼓勵、引導(dǎo)為主的正面教育，不刺激、不歧視、不放棄，做到“四個優(yōu)先”，即優(yōu)先提問、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng);落實(shí)“四個環(huán)節(jié)”，即發(fā)現(xiàn)尋找進(jìn)步、肯定表揚(yáng)轉(zhuǎn)變、樹立轉(zhuǎn)化典型、感染后進(jìn)同學(xué);和學(xué)困生建立平等、融洽的師生關(guān)系，和學(xué)困生交朋友，了解他們的心理動態(tài)，消除他們的心理顧慮，以利把握教育時機(jī)，提高教育效果。

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，全縣教育工作者精誠團(tuán)結(jié)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得了一定成績，但對照上級要求還有不小差距。今后我們將牢記育人使命，堅持“立德為先”原則，走以“師德”養(yǎng)“生德”的路子，不斷強(qiáng)化德育研究，積極探索德育工作新途徑、新方法，奮發(fā)進(jìn)取，努力開創(chuàng)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

一年來，本人在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡要總結(jié)匯報。

一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務(wù)能力。

認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于“”的重要論述，領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，并指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師八要十不》的規(guī)章辦事。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

認(rèn)真研究教材和學(xué)案，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，贏得了學(xué)生、學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于201x年5月取得了二等獎，201x年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。

三、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

本人嚴(yán)格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴(yán)格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學(xué)生;沒有向?qū)W生推銷任何商品或強(qiáng)迫學(xué)生購買未經(jīng)批準(zhǔn)的各種學(xué)習(xí)資料;是不舉辦、參加以營利為目的的補(bǔ)習(xí)班、特長班、有償家教等活動;從沒有在工作日中午飲酒或在教學(xué)區(qū)、學(xué)生面前吸煙;在上課時間不使用任何通訊工具。

當(dāng)然，在自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面還存在著許多的不足。

其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作中，還需要進(jìn)一步的努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，克服畏難心理，思想素質(zhì)上還需要不斷的提高，克服懶惰情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治理論修養(yǎng)。

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名語文教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索在小學(xué)語文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認(rèn)真”的同時，平常能以“團(tuán)結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

在班主任方面，我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。多年來，我時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動這個學(xué)期，我班取得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)系，運(yùn)用電話、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進(jìn)步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的管理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。

一學(xué)期來，我一直一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強(qiáng);電腦知識長進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷努力。