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2023年消防安全教育的心得體會 消防安全三級教育心得體會(優質19篇)

時間:2023-10-14 18:11:48 作者:紫薇兒

寫學習心得可以促進自己對學習內容的理解和思考,培養批判性思維和綜合分析能力。接下來是一些教師通過教學反思獲得的重要體會和感悟,與大家分享。

消防安全教育的心得體會篇一

消防安全是我們生活中非常重要的一項基礎工作,為了提高全民的消防安全意識,保障公共安全,我參加了消防安全三級教育。在這次教育中,我深刻領悟到了防火意識的重要性,明白了日常生活中的一些消防常識,感悟到了消防工作的不易。通過這次教育,我不僅對消防安全有了更深入的了解,還在實踐中不斷提高自己的消防安全能力。以下是我在消防安全三級教育中的心得體會。

首先,消防安全意識的培養是非常重要的。在教育中,老師們反復強調了消防安全的重要性,讓我們牢記于心。消防安全不僅是國家的重要工作,也關系到每個人的生命安全。防火意識是最基本的,只有深入人心,才能時刻提醒我們在生活中注意安全。通過這次教育,我深刻認識到了自己在消防安全方面的薄弱之處,也更加明確了消防工作的重要性,從而進一步提高了自己的防火意識。

其次,在日常生活中,我們要做好預防火災的措施。教育中,老師們告訴我們很多日常生活中的防火常識和注意事項。比如,電源插座不要過載使用,避免使用次品的電線電器,及時清理家中垃圾,以免引發火災。還有,使用明火時要注意風向,切勿離開明火,以免發生危險。這些常識看似簡單,但卻是我們日常生活中經常遺忘的,通過這次教育,我深刻意識到了這些事項的重要性,會更加注意遵守,并且將其傳遞給身邊的親友。

此外,消防安全三級教育中,我們還進行了實戰演練。演練中,我們分組參與了火災逃生和撲滅初起火災的訓練。通過實踐,我明白了在火災發生時,要冷靜應對,迅速找到安全通道進行逃生,盡量避免使用電梯。同時,要學會正確使用滅火器材,不可盲目隨意操作。在演習中,我們逐漸掌握了逃生方法和滅火技巧,提高了應對火災的能力。

消防安全三級教育不僅使我獲得了實踐經驗,也讓我深入了解了我國的消防安全工作。在教育中,老師們向我們介紹了我國消防安全工作的發展狀況,提到了一些典型的火災事故案例,讓我們深刻認識到了火災帶來的巨大危害和損失。同時,我也了解到了我國消防安全工作的不足之處,比如一些公共場所的消防設施不完善,消防意識淡薄等等。這些問題需要我們每個人共同努力,積極提高消防安全意識,同時也需要政府和相關部門加大力度加強消防安全工作。

通過消防安全三級教育,我不僅在實踐中提高了自己的消防安全能力,也更加明確了消防安全的重要性。我要將所學知識傳遞給身邊的親友,積極參與到消防安全的工作中去,共同為建立一個更加安全的社會環境而努力。我相信,在每個人的共同努力下,我們一定能夠使消防安全工作取得更大的成就,讓我們的國家更加繁榮、安定。

消防安全教育的心得體會篇二

小孩子天真爛漫,有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力,總喜歡在大人面前顯示自己,大人們的一舉一動,他們都能在短時間內模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的杯具。杯具的發生確實讓人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能夠避免的。

首先,我們務必明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們務必根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選取的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦;六、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。其次,家長務必身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生,教孩子怎樣樣彎腰,怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,能夠和孩子一齊模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)

方法二:透過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友能夠多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

方法三:實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質教育基地,家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習,教會孩子許多實用的消防常識,更能體現孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。

方法四:用心調動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時務必講清的家庭住址,電話號碼等,能夠和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調動他們用心性。當然,方法是多種多樣的,那里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據狀況,能夠選取其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。

消防安全教育的心得體會篇三

我就參加本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

五(2)班普杰

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。

8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

消防安全教育的心得體會篇四

消防安全是每個人都需要關注的重要問題。為了提高國民的消防安全意識和自救能力,我參加了一次消防安全三級教育培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了消防安全的重要性,并在實踐中學到了一些寶貴的經驗和教訓。

在培訓的第一節課中,我們學習了消防安全的基本知識。我了解到,火災是一種非常危險和破壞力極大的自然災害。火災不僅會造成生命財產的損失,還會給社會帶來巨大的經濟和人力資源的浪費。所以,每個人都要有強烈的消防安全意識,學會如何預防火災的發生,及時應對火災緊急情況。

在學習過程中,我們重點學習了火災的危害和防范措施。我了解到火災是一種快速蔓延的災害。在火災發生時,人們往往不會有很多時間逃生,所以預防火災非常重要。我們應該按照消防安全規定,合理使用電器和燃氣設備,定期檢查消防設施,保持電線路的良好狀態。同時,在日常生活中,我們也要注意用火安全,不要隨意亂扔煙蒂,不要將易燃物品放在易燃物附近。

在課堂上,老師還教給我們消防器材的使用方法。消防器材是火災發生時的重要工具,每個人都應該了解如何正確使用。老師分別向我們展示了手提式滅火器和滅火栓的使用方法,并讓我們親自實踐。通過親身體驗,我深刻體會到了正確使用消防器材的重要性。我們要隨時了解周圍的消防器材的位置,并在火災發生時,迅速采取正確的滅火措施,減少火勢的蔓延。

在培訓的第三節課中,我們進行了模擬火災逃生演練。在火災逃生演練中,我感受到了真實的火災現場,并學會了如何正確逃生。首先,我們要保持冷靜,不要驚慌失措。然后,要盡量低姿態行走,避免吸入過多的有毒煙霧。同時,我們還學會了如何正確選擇逃生通道和使用疏散工具。通過這次演練,我深刻認識到在火災發生時,保護自己生命的重要性。

通過這次消防安全三級教育培訓,我受益匪淺。我深刻認識到了消防安全的重要性,也學會了應對火災緊急情況的基本技能。在以后的生活中,我將更加注意自己的消防安全意識,積極參與消防安全教育,提高認識,加強自救能力,共同維護社會的安寧與穩定。同時,我也將把這次培訓的知識傳遞給身邊的人,讓更多的人了解消防安全的重要性,形成人人關注消防安全的良好氛圍。

總之,消防安全是一個關乎生命財產安全的重大問題。每個人都應該有正確的消防安全觀念,并掌握基本的防范措施和自救技能。通過這次消防安全三級教育培訓,我不僅提高了自己的消防安全意識,還學到了很多寶貴的知識和經驗,這對于我以后的生活起到了積極的促進作用。我相信,只有每個人都積極參與到消防安全中來,我們的社會才能更加安全穩定。

消防安全教育的心得體會篇五

消防安全是我們每個人都需要時刻關注和重視的重要事項。為了提高人們的消防安全意識和應急處理能力,我參加了一次消防安全三級教育培訓。通過這次培訓,我深刻認識到了消防安全的重要性,并從中獲得了許多有益的體會和經驗。

第一節課是關于火災預防知識的講解。講師詳細地介紹了火災的成因和預防措施,讓我們了解到很多我們平時都忽略的細節。例如,火災的常見起因是電氣故障、明火等,所以我們在使用電器時一定要注意安全,不能隨意亂接亂拉電線。此外,我們還要定期檢查電源插座是否老化,將容易引發火災的物品存放在遠離明火的地方。我從中認識到,只有做到平時的細節工作,才能夠最大程度地預防火災的發生。

第二節課是關于消防逃生知識的講解。講師生動地講述了火災來臨時應該如何逃生的方法和技巧。他告訴我們,當發現火災時,要保持鎮靜,迅速采取適當的逃生方式。例如,在樓房里發生火災時,要選擇距離火源較遠的樓梯逃生,不要乘坐電梯。此外,我們還學習到了如何隔熱逃生、如何正確使用滅火器等實用技能。通過這節課的學習,我認識到逃生時的冷靜和果斷是非常重要的,只有保持頭腦清醒,才能更好地保護自己和他人的安全。

第三節課是模擬火災應急處置演練。在教室內設置了一個模擬火災場景,讓我們實地進行逃生演練。當警報器響起時,大家立刻采取逃生動作,遵循上課學到的逃生方法。這次演練讓我們更加深刻地體驗到了火災來臨時的恐慌和危險感,也讓我明白了平時的預防措施再好,只有經過實踐,才能真正掌握應對火災的能力。

第四節課是消防設備的使用和維護知識。講師向我們介紹了滅火器、消防栓、消防通道等常見消防設備的使用方法和保養要求。他強調了及時檢查消防設備的重要性,在火災來臨前確保設備正常運轉。我從中了解到,消防設備的合理使用,不僅能夠在火災后降低損失,更能夠保護我們的生命安全。

最后一節課是救護知識的講解。講師向我們介紹了火災發生后的常見傷情和急救方法。例如,火災過程中的燒傷、中毒和窒息傷害應該怎樣應對等。通過這節課的學習,我認識到在火災中,及時提供急救措施是保護生命安全的關鍵。

通過這次消防安全三級教育培訓,我收獲了很多寶貴的知識和體驗。我深刻理解了預防和應對火災的重要性,提高了自己的火災風險意識和應急處理能力。相信只有每個人都將消防安全放在心上,并且將所學知識實踐于日常生活中,我們的社會才能夠更加安全、和諧地發展。

消防安全教育的心得體會篇六

消防安全教育演練是提高公眾火災防范意識、提升應對火災突發事件能力的一種重要手段。為了增強學校師生的消防安全意識,我校安排了一次消防安全教育演練。這次演練再次提醒我們,消防安全是每個人的責任,只有通過不斷的學習和實際操作,才能有效預防和應對火災,保護自己和他人的生命財產安全。

第二段:演練過程中的心得體會

在演練過程中,我深刻體會到了消防安全的緊迫性和重要性。首先,我注意到了我們學校的消防設施和消防通道都是符合標準的,但是如果沒有學習和演練,這些設施就只是擺設而已。其次,我在實際操作中感受到了滅火器和滅火器的使用技巧對于控制火勢的重要性。只有掌握了正確的使用方法,我們才能在火災發生時迅速滅火,避免火勢蔓延。最后,我還觀察到了一些同學在面對突發火災時的慌亂和無助感。這告訴我們,面對火災,冷靜和果斷是非常重要的,我們不能被恐慌所驅使,要學會迅速采取正確的逃生措施。

第三段:演練的意義和價值

通過這次演練,我深刻認識到了消防安全教育的重要意義。首先,它可以提高師生的消防安全意識,讓每個人都明白預防火災事故的必要性。其次,它可以增強師生的防火自救意識和應對突發火災的能力,讓大家掌握基本的逃生技巧和滅火方法。最后,它可以促進學校和社會的消防設施和消防安全管理的改善,推動整個社區的消防安全工作。

第四段:我在演練中收獲的啟示和感悟

通過這次演練,我收獲了很多,也有了更多的感悟。首先,我認識到消防安全是每個人的責任,只有自己保護好自己,才能保護他人。其次,我明白了滅火器和滅火器的使用方法不僅是理論知識,更是實踐技能,只有多次實操才能真正掌握。最后,我深深體會到了消防安全的緊迫性和重要性,只有在日常生活中時刻保持警惕,才能有效預防火災。

第五段:對未來消防安全工作的建議與展望

通過這次演練,我們不僅增強了消防安全意識,也發現了一些問題。我們建議學校進一步加強師生的消防安全教育宣傳,提高學校師生的消防安全意識和應對突發火災的能力。同時,我們也希望學校能進一步完善消防設施和消防通道,提高學校整體的消防安全水平。相信通過不斷的努力和實踐,我們能夠建設一個更加安全、和諧的校園,為學生的成長提供保障。

通過這次消防安全教育演練,我深切認識到了消防安全的重要性,也明白了自己在日常生活中要時刻保持警惕。我將把所學的消防安全知識傳達給身邊的人,讓更多的人了解消防安全,共同為創造一個安全、和諧的社會做出貢獻。

消防安全教育的心得體會篇七

近年來,由于火災事故頻發,消防安全教育演練越來越受到社會各界的重視。為了提高公眾的火災防護意識和逃生自救能力,我校于近日進行了一次消防安全教育演練活動。在這次體驗中,我深刻領悟到了火災的危害與防范,并獲得了寶貴的經驗與教訓。

首先,了解火災的危害性是預防火災的基礎。在模擬演練中,我們親身體驗了火災場景的緊迫感和恐怖氛圍。驚悚的火焰、滾燙的氣流和黑煙彌漫的空氣讓我幾乎窒息。這種身臨其境的感覺強化了我對火災危害的認識。我意識到,火災不僅會造成財產損失,更重要的是危及到人們的生命安全。只有真正了解火災的可怕性,才能更加重視消防安全教育的重要性。

其次,掌握有效的逃生自救技巧是生命的保障。在演練過程中,我們學習到了如何正確緊急滅火、如何迅速疏散等基本逃生自救技巧。我們分角色進行演練,有的人負責救援,有的人負責撲滅火源,有的人負責呼叫救援等。通過這次角色分配,我深刻認識到,在火災發生時,每個人都應該有所準備,并掌握相應的逃生自救技巧。只有在預案和技巧的引導下,我們才能更好地逃離火災現場,保護自己的安全。

后來,在反思中,我發現了我們的不足之處。首先,缺乏火災預防意識。在演練之前,我們對火災的預防措施了解甚少,對基本的火災源和易燃物有限的認知。其次,我們的行動不夠果斷和迅速。在演練中,有的同學猶豫不決、慌亂無措,導致消防事故無法及時控制。最后,應急反應能力有待提高。在演練過程中,我們協調不暢,溝通不順,缺乏團隊協作精神。這些問題在正式場合下必須得到克服。

最后,我意識到火災的防范不僅是個人的責任,更需要全社會的共同努力。消防安全教育演練是提高公眾防火意識和逃生自救能力的重要途徑。政府、學校、家庭和單位都應該加強對消防安全教育的投入,提升公眾的防火意識。政府應制定更加嚴格的消防安全法規,落實消防設施和裝備的配備。學校應該將消防安全教育納入課程,定期進行演練和培訓。家庭和單位應建立完善的消防預案,在火災發生時能迅速行動。

通過這次消防安全教育演練,我深刻認識到了火災的危害性和防范的重要性。我明白了火災發生時的危急情境和應對方法,并獲得了逃生自救的技巧。但同時,我也發現了我們的不足和待提高之處,希望通過反思和總結能夠不斷改進。我相信,在全社會的共同努力下,我們一定能夠建立起一個安全的社會環境,預防火災事故的發生,保護人民的生命財產安全。

消防安全教育的心得體會篇八

星期四下午,我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們連續坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自_區消防大隊的。

第一,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是_x和_x,很榮幸成為了小小消防員。

接下來就是消防知識的講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災,旱災是不可以免的,是自然災害。而火災是可以免的,火災可以讓人有去無回,多是一不謹慎就失去生命。以及財物。但叔叔說:不過大家不用擔憂,我們會有辦法,只要只預防火災照樣也會消逝!叔叔還給我們放了一張張火災現場的照片,特別是有張,講的是:上海一個大學女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個人,兩個人榮幸逃失事發覺場報警。還有四個人由于膽小從陽臺跳下去,結果全部死亡。我心想:啊!火災是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了痛恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災的時候我們要立刻離開危險區域,如果可以逃生,我們要挑選安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的`,我們的所有財物都比不上生命的寶貴。火災時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!很快講座終止了。回到教室的時候,我知道要預防火災,學習消防知識,體驗消防逃離。

消防安全教育的心得體會篇九

我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。

一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞,牢牢樹立“安全第一〞的思想,將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的看法,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

二、加強消防常識的'學習。火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動〞轉化為“主動〞,為生命贏得更多的“生機〞。火場逃命不能只能期望于“急中生智〞,只有靠平常對消防學問的學習、把握和儲備。危機關頭,才能應付自如,沉著逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用,火場逃命,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。“只有絕望的人,沒有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命,就極有可能挽救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃命機會。

五〔2〕班普杰

這一周是消防安全周,在周四的班隊課上,老師給我們看了一個關于消防安全的視頻,使我頗有感受,也給我們這些同學敲了一個警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,似乎有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎全部的火災都是由當時的不重視與不當心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必需得引起重視!小詳情決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些簡單被忽視的小詳情往往是一場火災的“罪魁禍首〞。

所以我們必需得謹慎處事,“火災〞這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要焦急,同學們肯定要保持冷靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有方法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前,我們應當有效地進行防范,盡量躲避火魔的侵害,擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點:

1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設備。

2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。

3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。

4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。

5、明火照明時不離人,不要用明火照明查找物品。

6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要留意安全。

8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

9、家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。

火災的危害大于天,我們肯定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的美好,關注消防,護我家園吧!

消防安全教育的心得體會篇十

在消防安全培訓期間既有個人的體能訓練,也有消防水帶的40米對接訓練,穿戴空氣呼吸器50米往返跑,還有以部門為單位的3人5盤水帶的組合連接的集體訓練。在本次訓練中我收獲了很多。

我們此次訓練是軍事化培訓模式,上午訓練前有3000米的跑步訓練,主要鍛煉的是我們的耐力和意志,在前3天的訓練中有不少的人都掉了隊,但隨著訓練的不斷深入,掉隊的人是越來越少,并且跑完這3000米以后,都感到很輕松。從體力上說都有不同程度的提高和加強。接下來就是消防水帶的對口連接練習,每人兩盤水帶和一個水槍,接兩個口和一個水槍,兩人一組進行練習,一開始因為動作不熟練,我們的用時都在15-20秒之間,隨著訓練的不斷加強和深入,我們的訓練成績不斷的向前提,訓練中我的成績到了9.96秒,于維志跑到了8秒左右。在這里要說明一下,在此次訓練中于維志同志因為原來他是消防兵,他把自己所學到的消防知識毫無保留的與大家分享,動作要領,水帶的不同拿法,前進中的注意事項,接口的動作要領,等等。

在體能的訓練方面我也學到了很多東西,也接觸到了很多新鮮的訓練方法,有100米接力跑,100米沖刺跑,高抬腿跑,俯臥屈伸腿加s型跑等等。在訓練過程中各個隊員爭先恐后,個個都像猛虎下山一樣,沒有一個是掉隊的。在訓練中的集體項目是最熱鬧的,為了集體能拿到一個好的名次,每個小組都是非常團結一致,相互協作,沒有一個給小集體落后腿。我想這也是此次活動的目的之一。

火災發生時,逃生是至關重要的,但是個人防護器材也一定要會用,如果有防護器材不會用,那只能是一種擺設。在此次訓練中個人的防護器材的使用和理論知識,也是這次活動的主要內容之一,空氣呼吸器是在有毒環境的情況下使用的一種個人裝備,會使用它這是我們精細化工生產特點所決定的。因為在生產過程中如果發生火災會產生大量的有毒有害的氣體,簡單的過濾式防毒面具就會失去作用,只能用空氣呼吸器。我們先從理論知識學起,學習使用方法,佩戴時注意事項,使用前的檢查,使用后的清理消毒,如何佩戴空氣呼吸器是就合適的等等。并且在考試考核中也有這項內容。檢查、佩戴、往返50米跑。用時最短的只用29秒,我的成績是35秒,在學員中間是中等水平。

處理初期火災時,隊員的相互配合和速度決定著損失程度的大小,發現險情時用最短的時間,的配合會大大減小損失。因此在這次訓練過程中我們也有這樣的集體配合項目。那就是3人5盤水帶的對接,距離是100米。在此次訓練中2#位的成功與否,是決定此項目成敗的關鍵所在,我們巴豆醛車間有我和張忠厚、曹佰峰為一小組,我跑1#位,曹佰峰跑2#位,張忠厚跑3#位。在訓練時我們就發現2#位就很關鍵。因此我們安排曹佰峰跑2#位。1#、2#位每人都有兩盤水帶,需要在跑動中接口,這里面有很強的技巧,訓練時我們的成績就跑到了22秒,與化產車間這樣的強隊相差不多,在考試考核中我們三人暗下決心,要與化產車間爭一下高低。考試中我們相互配合,積極跑位在行進中都是一次性接好口,并且沒有脫口現象,最后我們的成績是20秒,比化產車間快了一秒中,在這個集體項目中我們巴豆醛車間得到了第一名。成績的取得固然與每個人的努力是分不開的,但是我自己覺得是三人的配合是至關重要的,只有一個默契的配合,才是這次培訓的目的之一。

以上的消防安全培訓只是一個基礎工作,在這次培訓中實戰演練才是此次活動的重頭戲。我們模擬了粗苯大庫泄漏后,在搶修的過程中不慎產生了火花,引起了火災。然后展開了公司級預案。接到報警后,首先是警戒隊趕到了現場,負責事故現場的警戒工作。緊急疏散人群,禁止一切過往車輛。應急小分隊到達后,穿戴好個人防護用品,耐酸堿膠靴和手套,戴上空氣呼吸器,4人一組,進入現場查找泄漏源頭,發現不能處置,需要搶修搶險小分隊支援,在搶修的過程中不慎有人產生了火花,發生了火災,圍堰外的消防分隊立即開啟水槍和泡沫槍,然后將火撲滅。由于泄漏的物料比較多,在回收時有人中毒,有應急隊員和搶修隊員,將傷員抬至上風處,然后有醫療分隊給予簡單的救治,等待專業的醫護人員的到來。在整個事故的預案演練過程中每個小分隊之間的配合至關重要。配合越默契,事故的損失就會降到最低,在演練的過程中婁科不斷的糾正,總結在演練中的錯誤,經過我們不斷反復的演練最后基本達到了我們所期待的結果。一次一次的演練每次都在逼近現實。讓我們的演練和預案非常使用有效。

在這次消防安全培訓過程中也有很多不足,一、在體能訓練中有明顯的體力不支的現象,從這一點上看必須加強平時的身體鍛煉,只有身體強了才能事故中做好充分的工作。二、在預案演練中對付突發事件的能力還明顯的不足,缺乏現場的靈活性和應變能力。三、現在的消防設施中有很多缺陷,包括有的消防水帶只有一個接頭,消防箱內只有一盤水帶,在應急過程中明顯感覺準備不足。還有卡口沒有上牢的等等問題。

我們的消防安全培訓工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高公司員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地在車間開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高車間員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失。

消防安全教育心得篇3

消防安全教育的心得體會篇十一

在現代社會,火災隨時可能發生,給人們生命財產造成嚴重的威脅。為了增強人們的消防安全意識,提高自我保護能力,各地都開展了消防安全演練教育活動。我也參加了消防安全演練,深受啟發和教育。在此,我想分享一下我的心得體會。

第二段:實踐感受

消防安全演練是一項非常實踐性的活動,讓我直觀地感受到了火災的危害和處理方法。在演練中,我們首先接受了消防安全知識的學習,通過觀看視頻和聽取專家講解,對火災的種類和起因有了更加清晰的認識。接下來,我們進行了模擬火災逃生演習,在現實場景中模擬火災逃生,親身體驗了這一過程。

第三段:消防安全意識提高

通過這次演練,我的消防安全意識得到了極大提高。在平時,我們往往忽視火災的預防,缺乏對消防器材的認識和使用技能。但是經過演練,我知道了火災事故的危害性和應對方法。我學會了如何正確使用消防器材,掌握了滅火技能,提升了自己的災難應對能力。

第四段:社會責任感

在演練中,我深刻感受到消防工作的重要性和緊迫性。作為每個人都應該具有的社會責任感,我們不能僅僅關注自身消防安全,還應該積極參與消防安全宣傳和教育活動,為保障社會穩定作出自己的貢獻。我明白,做好消防安全工作需要每個人的共同努力,必須構建起動員全社會的消防安全教育體系,方能真正解決火災問題。

第五段:結語

總之,參加消防安全演練給我留下了深刻的印象,讓我認識到火災對人們生命、財產的威脅。通過這次演練,我不僅掌握了消防安全知識和技能,提高了自我防范和應對能力,也增強了社會責任感,更懂得了人與人相互依存的重要性。我相信,在未來的生活中,我會更加注重消防安全,注重自身的安全和他人的安全,并致力于宣傳和推廣消防安全意識,幫助更多的人加強消防安全意識,共同構建消防安全保衛體系。

消防安全教育的心得體會篇十二

隨著城市的不斷發展,人口的增加與建筑的增多,火災事故的發生頻率也越來越高。為了提高公眾的消防安全意識和自救能力,我校組織了一次消防安全教育演練活動。通過參與這次演練,我深刻體會到了消防安全的重要性,認識到自己在火災面前的無力與未雨綢繆的必要性。

首先,在演練的過程中,我深刻感受到了消防知識的重要性。在演練之前,學校安排了專業的消防員向我們講解了火災的危害和應對方法。我才知道火災一旦發生,時間緊迫,我們必須冷靜應對,迅速找到最近的逃生通道,并用濕毛巾捂住口鼻,防止煙霧的侵襲。如果逃生通道被堵塞住,我們還可以用濕毛巾封住門縫,并向窗戶外面揮舞衣物,吸引外界的注意。我們還學會了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。通過這次演練,我對火災的認識更加全面了。

其次,在演練中我也深刻感受到了自救的重要性。當火災發生時,如果我們沒有及時從危險的環境中逃出來,無論再多的消防人員和裝備都無濟于事。在這次演練中,我們學會了如何正確判斷火災的嚴重程度,合理選擇自救逃生的方式。演練中,我模擬了一次突發火災,我迅速逃離了危險區域,按照事先安排的逃生路徑順利地躲避了火災。在緊張的演練中,我真切體會到了自救的重要性。

再次,在這次演練中,我也意識到火災防范的重要性。火災事故往往是因為人們的疏忽大意或者安全措施不力才會發生的。在演練中,我們不僅學會了如何正確使用滅火器,還學會了如何正確設置和管理火災報警裝置。我們認真聽取了消防員的講解,了解的每個環節的作用和重要性。只有做好火災的防范工作,才能從根本上降低火災事故的發生率,并最大限度地保護我們的安全。

最后,在這次演練中,我還深刻體會到了消防救援人員的偉大和辛勞。在火災發生的時候,消防員們總是沖在最前面,為了保護我們的生命安全,他們不計個人得失,勇往直前。在演練中,我親自跟隨一名消防員進行了消防器材的使用練習,身臨其境地感受到了消防員們的工作環境和壓力。他們的工作不僅需要高超的技術和勇敢的精神,更需要豐富的經驗和沉著冷靜的態度。我為他們的奉獻精神而深感敬佩。

通過這次消防安全教育演練活動,我不僅學到了消防常識,提高了自救能力,更懂得了火災防范的重要性和消防救援人員的辛勤付出。在以后的生活中,我會更加注意日常的消防安全,加強自己對火災防范的認識,積極參與消防安全宣傳和演練活動,為了自己和他人的安全,共同努力,共同創建一個安全、和諧的社會。

消防安全教育的心得體會篇十三

近些年來,火災事故在我們周圍時有發生。為了提高我們應急的技能,增強自救互救能力,我們在學校進行了一次實戰消防演習。通過這次活動,我深刻體會到了消防安全教育的重要性以及與同學們的團結合作精神。下面我將分享我從中得到的心得與體會。

首先,我們在演練之前進行了一次演習。我感受到了這一方面是很重要的。在訓練的過程中,我認識到自己在實戰中的表現遠不如平時在訓練“看起來”順利。這提醒著我不應該輕視安全教育的實戰性,未來應該練習更多的模擬演練來提高自己的實用能力。

在實戰中,我們需要團結一心,互相幫助、支持、配合。現實中,在火災發生時,疏散時往往會出現騎虎難下的鬧劇,或是出現不遵守自救互救原則的行為。通過這次教育演習,我理解到主動幫助他人相互幫助,各司其職,是避免事故形成的重要之舉。

再次,我認為我們需要態度端正,認真對待消防安全教育,使這種精神成為我們學生的各自素養。作為現代人,目睹著火災事故的發生,我們不能拿人的生命安全來開玩笑,一定要學會預防和避免火災事故的發生。我們需要認真對待自己一個個應急演練,使我們在實戰往時表現更加嚴謹與果敢。在這方面,我想起了開學時校園進行的消防校園安全演習。當時我也設身處地想象演練時局面,理解到其重要性,也理解了防火意識。

最重要的一點,就是防患于未然。加強自保意識,防火意識,養成縝密觀察、預防火災的習慣。尤其是早期預防工作。我們可以舉一些簡單的例子來理解,如插頭插座必要時要撤下電源,不搭線路,根據季節更功率的燈泡,換維護電器等等。如果我們能在平時嚴格遵守火栓應急操縱的知識點,在行動狀態下,及時變換方向,這些預防措施不會使你們失去自由自在的感覺。相反這些知識點能保護你、保護社會。

總而言之,消防安全教育是非常必要的,它是一種職業素質的代表、學生思維責任的體貼與傳承,更是民族精神的傳承。我們需要從平日的小事做起,提高自己的消防觀念和自我防范意識,走好生命安全路上這一步。而消防演練更是檢驗這些想法的重要手段之一,讓我們意識到實際中防火意識的實踐條件,讓我們體會到預防和救援的重要性。通過這次實戰演練,我們明白培養自己防火安全意識和技能的重要性,將在生命危險時有飛躍式的提高。所以,讓我們一起凝聚這份靈魂,成為更好的防火安全員,也是更好的民眾之一。

消防安全教育的心得體會篇十四

通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全教育心得篇7

消防安全教育的心得體會篇十五

為進一步增強職工的消防意識,提高職工在緊急情況下的應變能力、自我保護能力,掌握基本的消防知識,廠消防隊工作人員親自到車間宣傳了火災預防,講解相關器材的使用,教會我們學會正確使用滅火器的方法并進行了模擬滅火演習,演練根據預先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結束。

演戲現場,消防隊工作人員介紹了不同火情的滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導下,所有車間領導和職工齊上陣,一同學習如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

通過此次活動充分調動了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過這次演習,讓我們學會了如何使用滅火器能夠撲救初期火災,懂得了更多的消防知識。同時我們的消防意識也有了進一步的提高,以及預防和應對火災時如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

演戲結束后,消防隊領導表示:"31裝配車間作為全廠消防重點區域,希望通過這次消防演習活動,加強職工們的日常防火意識,盡可能地降低火災事故發生,減少事故損失,確保職工人身財產安全,以及在突發火災時車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設備、清理消防通道,對于車間機油、煤油存在火災隱患的區域,這樣的消防演練是必不可少的。"

最后,車間領導職工同消防隊員一行就車間安全具體工作作進一步探討,表示將經常性的開展訓練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。

消防安全教育心得篇6

消防安全教育的心得體會篇十六

今天是11月9日,我校舉行了消防安全教育演習,老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

下午,第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座,緊接著是火災逃生演習。一聽學校著火,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學跑向操場。

緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。席老師把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的'動作好快呀!

后來我們不少學生代表也試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

消防安全教育的心得體會篇十七

消防安全是每個人都必須重視的問題,特別是在緊急情況下能夠妥善應對非常關鍵。近日,本人參加了一次消防安全演練教育,受益匪淺,今天將與大家分享我的心得體會。

第二段:對消防演練的認識

經過對消防安全走廊的講解和演習,我深刻認識到消防安全的重要性和必要性。首先,在實際生活中,很多人對消防安全的知識非常匱乏,需要通過不斷的教育和演習來進行彌補。其次,消防安全事關人民群眾的生命財產安全,一旦發生火災等緊急情況,就需要迅速、科學、有序地進行應急處置,才能最大限度地保護生命財產安全。

第三段:演練過程中的體會

在消防演練中,我從實踐中感受到了很多,最為深刻的是應急處置的快速、準確、科學。首先,我學會了如何正確地撥打消防電話、運用現場滅火器材,以及如何迅速、有序地疏散人員。其次,考慮到不同緊急情況的應對,需要在平時進行事前的演練和培訓,以提高應對能力和技能。

第四段:消防安全的加強措施

針對消防安全的加強,在工作中需要注意以下幾點。首先,要加強對消防安全的宣傳和教育,讓人們更加清楚地認識到消防安全的重要性和必要性。其次,需要定期對消防安全走廊和設施進行檢查和維護,保證其正常運行。最后,要加大對消防安全設施的投入,提高防火和滅火的能力和水平。

第五段:總結

通過這次消防安全演練教育,我深刻認識到了消防安全的重要性和必要性,學會了科學、快速、有序地應對緊急情況,同時也意識到了在平時加強消防安全的宣傳和教育,加強設施的檢查和維護,以及加大投入的重要性。相信通過不斷地學習和實踐,我們一定能夠實現消防安全發展的目標。

消防安全教育的心得體會篇十八

消防工程安全教育是一項非常重要的事業,其目的不僅僅是為了保護人們的財產安全,更是為了保障人們的生命安全。在生活中,火災事故時有發生,因此我們不僅要認識到火災的危害性,還要了解如何正確使用滅火器材和應對火災等方面的知識。

二、消防工程安全教育應具備的特點和方法

在消防工程安全教育方面,我們應該注重培養學生的安全意識和消防安全知識,而不是簡單地灌輸一些基礎的知識點。我們應該結合實際情況,采用多種形式的教學手段,如講座、演練、模擬等,以使學生更加深刻地理解消防安全知識,培養他們的自我保護能力。

三、我在消防工程安全教育中的收獲

我在參加消防工程安全教育課程時,學到了很多基本的消防知識和滅火技巧,如何正確使用滅火器材,應對火災的方法等。同時,我還深刻地意識到了消防安全教育的重要性,以及自身應該具備的消防安全意識和能力。

四、如何將消防工程安全教育知識運用到現實生活中

在我日常生活中,我會更加注意安全,認真觀察周圍的環境,發現火源或者其他安全隱患及時處理。在自己家中,我也認真檢查火源的存在,了解如何使用滅火器材,以便在危急時刻能夠保護自己和家人的生命和財產安全。

五、消防工程安全教育的未來展望

隨著社會的發展和科技的進步,消防工程安全教育的形式和方法會更加多樣化和科學化,我們也應該更加重視消防安全教育的內容和質量。尤其是對于學生這個主要受眾群體,我們必須加強消防安全教育,深入開展消防安全宣傳,培養他們的自我保護意識和技能,為建設一個更加安全的社會做出貢獻。

總之,消防工程安全教育對于我們每個人都是至關重要的。我們應該深入了解消防安全知識,時刻保持警惕,遇到緊急情況時能夠做到果斷有力地應對,從而保障人們的生命和財產安全。

消防安全教育的心得體會篇十九

在我校的消防安全周,x老師給我們進行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學生敲響了警鐘。

大家都目不轉睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災實在是太可怕了!

然而,火災的危害往往被人們所忽視,每個人都覺得不會發生在自己的身上,但幾乎所有的火災都是由當初的不重視與不小心,才釀成大禍。火災近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細節決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細節往往是一場火災的“罪魁禍首”。

所以我們必須得謹慎處事,“火災”這種玩笑可開不得。一旦發生火災,也不要著急,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火勢不大時,要當機立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發出求救信號。

火災是無情的,它不會眷戀任何一個人。所以在無情的`大火面前,我們應該有效地進行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災難和痛苦。我們不要玩火,不玩弄電器設備。不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋。明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。家庭裝飾時要盡量避免采用可燃材料。

火災的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關注消防,護我家園吧!

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