考試總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行整理和解決的重要手段。以下是小編為大家精選的考試總結(jié)范文，希望能對大家有所幫助。

體制個人工作總結(jié)

剛才，白縣長全面部署了我縣深化糧食流通體制改革工作，明確了我縣深化糧食流通體制改革的目標(biāo)和任務(wù)。宣傳讀了《府谷縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步深化糧食流通體制改革的實施意見》和相應(yīng)的配套文件，這次會議時間短，任務(wù)重，政策性強(qiáng)，大家要認(rèn)真學(xué)好會議文件，準(zhǔn)確領(lǐng)會會議精神，抓住重點，全面落實。下面我就如何貫徹好這次會議精神，講幾點意見：

糧食工作不是一項簡單的經(jīng)濟(jì)工作，而是一項涉及糧食生產(chǎn)、農(nóng)民增收、市場管理、財政金融、人員安置、供應(yīng)流通等多行業(yè)復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)工作，也是事關(guān)國家糧食安全、社會穩(wěn)定的政治任務(wù)。所以各部門必須明確自己的責(zé)任和任務(wù)，切實搞好我縣的糧改工作。一是保證種糧面積，積極發(fā)展糧食生產(chǎn)，努力提高我縣糧食綜合生產(chǎn)能力和糧食自給能力。二是確保糧食總量平衡，建立和完善糧食批發(fā)市場體系，做好我縣供求總量平衡，保證市場供應(yīng)。三是管好縣級糧食儲備，要按照縣政府的統(tǒng)一要求落實好儲備糧食，要做到管理規(guī)范，品質(zhì)優(yōu)良，需要時調(diào)得動、用得上。四是加強(qiáng)糧食市場監(jiān)督管理，規(guī)范我縣糧食市場秩序，規(guī)范糧食經(jīng)營者的經(jīng)營行為。五是積極推進(jìn)國有糧食企業(yè)改革，切實轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，健全法人治理結(jié)構(gòu)，妥善解決歷史包袱和人員分流，化解各種矛盾，維護(hù)社會安定。

糧食流通體制改革事關(guān)全局，責(zé)任重大，縣政府把此項工作列入重要議事日程，各有關(guān)部門要在縣政府的統(tǒng)一部署下，協(xié)同作戰(zhàn)，狠抓落實，確保各項工作順利進(jìn)行。對于不負(fù)責(zé)任，工作不力，影響糧改不能正常進(jìn)行的單位要追究主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

這次糧食流通體制改革，是在全國糧食供求形勢發(fā)生新的變化，糧食流通體制處于保障國家糧食安全和建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)下的一項重大改革，是進(jìn)一步完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的一項重要舉措。國務(wù)院、省、市政府多次召開了較大規(guī)模的會議，相繼出臺了糧食流通體制改革配套政策，具有很強(qiáng)的法規(guī)性、政策性和操作性，各有關(guān)部門一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會中省市會議精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，堅定不移地做好各項政策的落實工作。

（一）加快糧食批發(fā)市場體系建設(shè)。全面放開糧食收購市場和糧食流通市場化后，我縣面臨著產(chǎn)銷平衡和品種串換的壓力，糧食產(chǎn)需結(jié)構(gòu)矛盾突出，面粉、大米主要靠外調(diào)。隨著我縣能源基地的大開發(fā)和人口的快速增加，糧食缺口有不斷擴(kuò)大的趨勢。加之退耕還林補(bǔ)貼由糧食改為現(xiàn)金補(bǔ)貼，更增加了糧食的交易量。為此，建設(shè)縣級糧食批發(fā)市場體系顯得尤為緊迫和必要。這不僅是實現(xiàn)我縣糧食余缺調(diào)劑的重要載體，也是組織、引導(dǎo)我縣名小優(yōu)雜糧外銷和吸納產(chǎn)區(qū)糧食經(jīng)營企業(yè)來我縣直銷糧食商品的通道；不僅是實現(xiàn)產(chǎn)銷區(qū)廣泛合作，糧食順暢流通的橋梁和紐帶，也是各級儲備糧油、政策性供應(yīng)糧油以及陳化糧公開交易、有序競爭的平臺。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識建設(shè)糧食批發(fā)市場對于保障我縣糧食順暢流通的重要意義，認(rèn)真落實縣政府制定的有關(guān)市場建設(shè)的優(yōu)惠政策。市場配套設(shè)施及相關(guān)功能建設(shè)，可實行政府投資，實現(xiàn)獨資經(jīng)營，或通過社會融資、銀行貸款等多渠道解決，實行股份制運營。各有關(guān)部門要大力扶持糧食批發(fā)市場建設(shè)，提供盡可能多的方便和優(yōu)惠政策，有關(guān)的建設(shè)費用，能減的減，能免的免。縣糧食局要切實做好市場建設(shè)的組織和管理工作，要全力提升市場功能，引導(dǎo)企業(yè)入市交易，開展網(wǎng)上電子商務(wù)，發(fā)展糧食期貨貿(mào)易，創(chuàng)造暢通有序的現(xiàn)代糧食物流通道。要建立和完善方便、快捷的糧食市場管理交易服務(wù)機(jī)制，嚴(yán)格管理，規(guī)范操作，確保市場交易的開放統(tǒng)一、公平競爭、規(guī)范有序。

（二）轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，推進(jìn)國有糧食企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革。縣政府從我縣國有糧食企業(yè)的現(xiàn)有布局和規(guī)模的實際出發(fā)，決定集中優(yōu)良資產(chǎn)，組建1戶國有獨資的糧食購銷企業(yè)，作為政府實施宏觀調(diào)控和承擔(dān)政策性供應(yīng)的主要載體，實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營，發(fā)揮主渠道作用。其他國有糧食企業(yè)全部進(jìn)行改制，整體退出國有序列。新組建的國有糧食購銷企業(yè)要建立新的人事、勞動和分配制度，按需要定編、定員，公開選聘，競爭上崗。要建立健全現(xiàn)代企業(yè)制度，規(guī)范激勵機(jī)制和制約機(jī)制，保證管理者能上能下、職工能進(jìn)能出，以適應(yīng)發(fā)揮主渠道作用的要求。各有關(guān)部門和銀行要大力支持國有糧食購銷企業(yè)正常的經(jīng)營活動，使之成為自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的市場主體。嚴(yán)禁任何單位和個人通過任何形式向國有糧食購銷企業(yè)攤派各種費用和安插調(diào)入人員。所有國有糧食改制企業(yè)，從今天起，對人事進(jìn)行凍結(jié)，嚴(yán)禁在此期間提拔、調(diào)入人員。

（三）堅持“以人為本”，妥善解決“三老”問題。從我縣的實際情況看，較為突出的是“老人”和“老帳”問題。關(guān)于“老帳”問題，省市文件規(guī)定的比較明確，縣糧食局在與審計部門的密切配合下，現(xiàn)已完成了審計任務(wù)，要做進(jìn)一步的認(rèn)定工作。縣糧食局、審計局、農(nóng)發(fā)行一定要密切配合，認(rèn)真做好認(rèn)定工作，要實事求是，能寬則寬，能掛則掛，努力為企業(yè)改制創(chuàng)造良好的環(huán)境，我的意見是由縣糧食局集中管理，以便于新組建的企業(yè)不背包袱、輕裝上陣。財政、糧食和農(nóng)發(fā)行要認(rèn)真研究，積極尋找消化解決的辦法。

解決“老人”問題，涉及到廣大職工的切身利益，是這次改革的難點，也是事關(guān)社會穩(wěn)定和政策能否順利推行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。全縣國有糧食企業(yè)有380多名職工要實行身份置換，按上年社會職工平均工資的3.6倍計算，需支付的安置補(bǔ)償金達(dá)1000多萬元。除國有糧食購銷企業(yè)現(xiàn)有資產(chǎn)可變現(xiàn)的和折價量化外，資金缺口仍然很大，這部分缺口，由縣政府統(tǒng)籌考慮，在糧食局自有流動資金、省補(bǔ)資金中調(diào)劑解決，不足部分由縣財政解決。

勞動保障部門要做好社會保障方面的工作，要善于尋找落實政策的途徑，本著實事求是的原則，對從事特殊工種的糧食企業(yè)職工，按有關(guān)政策實行提前退休。

國有糧食企業(yè)在計劃經(jīng)濟(jì)時期，為保障軍需民食、保障全社會的穩(wěn)定作出了巨大貢獻(xiàn)，廣大糧食職工在計劃經(jīng)濟(jì)體制向市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型的過程中，為政府和社會付出了改革代價，這完全是由于歷史和體制的原因造成的。這次深化糧食流通體制改革，實行全員身份置換，又是一次巨大的利益調(diào)整，涉及到幾百戶家庭的切身利益，補(bǔ)償問題敏感，觸動面大。各有關(guān)部門務(wù)必高度重視，認(rèn)真加以解決。同時，各有關(guān)部門要積極創(chuàng)造條件，扶持國有糧食企業(yè)置換身份人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，落實相關(guān)優(yōu)惠政策，采取多種方式增加就業(yè)崗位，妥善安置企業(yè)富余人員。

（四）依法加強(qiáng)糧食市場監(jiān)管，維護(hù)正常流通秩序。去年6月份，國務(wù)院頒布實施了《糧食流通管理條例》，這是我國糧食管理走向法制軌道的重要標(biāo)志。《條例》是全國規(guī)范糧食流通體制的專門性行政法規(guī)，對建立健全糧食流通體制，發(fā)揮市場機(jī)制在糧食資源中的基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變糧食局職能，改革糧食行政管理方式，規(guī)范政府管理糧食流通的行政行為，加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控能力，提高管理效能和水平，都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。各有關(guān)部門要充分認(rèn)識全面推進(jìn)依法管糧的重要性和緊迫性，針對糧食流通市場化和市場主體多元化以后出現(xiàn)的新情況、新問題，要認(rèn)真貫徹《條例》規(guī)定，準(zhǔn)確把握政策界限。縣糧食局要依照《條例》賦予的職能，按照法定程序行使《條例》賦予的權(quán)利和職責(zé)，落實糧食經(jīng)營主體市場準(zhǔn)入、倉儲規(guī)范、經(jīng)營者最高最低庫存及統(tǒng)計臺帳制度。指導(dǎo)督促糧食市場監(jiān)管機(jī)構(gòu)、糧油質(zhì)量檢驗機(jī)構(gòu)依照縣政府《實施意見》確定的職責(zé)和權(quán)限，加強(qiáng)對各類糧食企業(yè)的監(jiān)管和服務(wù)，依法查處違反規(guī)定、破壞正常糧食流通秩序的各種不法行為。要加大案件查處力度，堅持依法行政，規(guī)范執(zhí)法行為。推行糧食行政執(zhí)法責(zé)任制，強(qiáng)化對糧食行政行為的監(jiān)督和評查制度，依法保護(hù)糧食經(jīng)營者的合法權(quán)益，工商、質(zhì)檢、物價、衛(wèi)生部門也要按照各自的分工與糧食行政部門一道做好糧食市場的監(jiān)管工作。

（五）逐步建立規(guī)模適度的縣級糧食儲備，進(jìn)一步保障全縣糧食安全。糧食市場建設(shè)是政府實施宏觀調(diào)控，實現(xiàn)供需平衡的充分條件，而建立地方儲備則是保證糧食安全，保證市場供應(yīng)和社會穩(wěn)定的必要手段。應(yīng)該看到，我縣的儲備規(guī)模，確實微不足道，與國務(wù)院、省政府銷區(qū)建立六個月銷量的糧食儲備要求，相差甚遠(yuǎn)。一旦發(fā)生全局性突發(fā)性事件，就難以保證市場穩(wěn)定。“手中有糧，心中不慌”這是經(jīng)過反復(fù)證明的客觀真理。因此，各部門要不折不扣地貫徹縣政府的安排部署，切實做好儲備費用補(bǔ)貼的落實工作。縣糧食局要落實好儲備糧管理制度，切實做好糧食的采購、儲藏、輪換的管理工作，確保儲備糧管理規(guī)范，品質(zhì)優(yōu)良，儲藏安全，保證政府在需要時調(diào)得動，用得上。

這次深化糧食流通體制改革工作量大面廣，出臺的改革措施多，政策性強(qiáng)。各有關(guān)部門必須要有強(qiáng)有力的組織保證，使糧改工作順利開展。

一是各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工，扛死責(zé)任，按期完成。要嚴(yán)格制止工作敷衍拖拉、推諉扯皮的無組織行為，要防止各種腐敗行為，防止國有資產(chǎn)流失，切實保護(hù)國家利益和職工利益不受損害，維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)。縣政府將定期召開糧改調(diào)度會，各有關(guān)部門要按時報告糧改進(jìn)展情況，及時解決糧改中存在的問題。同時，要堅持正確的輿論導(dǎo)向，努力營造良好的改革氛圍，確保糧改順利進(jìn)行。

二是成立縣糧食流通稽查大隊，明確工作職責(zé)，使其盡快開展糧食市場監(jiān)管工作。糧食流通稽查大隊是糧食局實施對全社會糧食市場管理的實體，建立這個機(jī)構(gòu)是保證市場監(jiān)管到位的必要手段。

三是成立縣糧油質(zhì)量監(jiān)督監(jiān)測站，加強(qiáng)對市場糧油的質(zhì)量檢驗，確保糧油質(zhì)量監(jiān)管有機(jī)構(gòu)、有技術(shù)、有手段，保護(hù)消費者權(quán)益，構(gòu)筑我縣糧油“放心工程”，確保城鄉(xiāng)居民糧食消費的質(zhì)量安全。

四是成立縣糧油批發(fā)市場管理辦公室，履行市場信息服務(wù)、現(xiàn)期貨交割、商務(wù)結(jié)算、中介仲裁、合同履約、商業(yè)誠信等服務(wù)和管理職能。

各有關(guān)部門要大力支持機(jī)構(gòu)的組建工作，要盡快落實三個機(jī)構(gòu)的編制和人員、設(shè)備經(jīng)費，確保糧改工作的正常開展。

這次糧食流通體制改革工作面寬、任務(wù)艱巨，歷史積累矛盾突出，既要全面放開糧食市場，實現(xiàn)糧食流通市場化和市場主體多元化，又要嚴(yán)格市場準(zhǔn)入制度，把好入市關(guān)；既要建立市場競爭機(jī)制，搞活糧食流通，又要規(guī)范、強(qiáng)化糧食市場管理，規(guī)范糧食經(jīng)營行為；既要轉(zhuǎn)換企業(yè)機(jī)制，加快“國退民進(jìn)”步伐，又要充分發(fā)揮國有糧食購銷企業(yè)的主渠道作用；既要解決“三老”歷史包袱問題，妥善分流安置職工，又要化解各種矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定。因此，糧改工作是在項龐大的系統(tǒng)工程，不是糧食局一家能夠解決的問題，需要各方面的配合和全社會的支持。各有關(guān)部門要認(rèn)清形勢，堅定信心，抱著必勝的信念，打好這場糧改攻堅戰(zhàn)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)會議材料，準(zhǔn)確領(lǐng)會會議精神，把握好“放開”與“管理”、“搞活”的關(guān)系。

要采取多種措施，想盡千方百計，解決現(xiàn)有糧食流通體制下的遺留問題，尤其要解決“三老”問題。按照中省市的要求，建立新的糧食流通體系，政策性強(qiáng)，操作起來有一定難度。所以一定要以這次會議為契機(jī)，放開糧食購銷市場，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制，健全市場體系，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，維護(hù)正常的市場秩序，向廣大人民群眾提供多品種、高質(zhì)量的糧食產(chǎn)品，確保糧食安全。二是糧改領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位要明確職責(zé)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。把政府的要求作為第一任務(wù)，把職工的利益作為第一目標(biāo)，把企業(yè)滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。充分發(fā)揮部門的職能作用，顧全大局，高效運作，改進(jìn)作風(fēng)，改善服務(wù)。政府決定把糧改的各項工作任務(wù)具體量化到部門，扛死責(zé)任，按期完成。屬于哪個部門的工作職責(zé)，哪個部門要主動做好工作，不得推諉、扯皮。

同志們，全縣糧食體制改革工作會議明確了全縣糧改的目標(biāo)和任務(wù)，出臺了有關(guān)的配套政策，各有關(guān)部門要深刻領(lǐng)會會議精神，狠抓責(zé)任落實。要用求真務(wù)實、扎實工作的作風(fēng)，精心組織，周密實施，確保糧食流通體制改革工作順利進(jìn)行，為開創(chuàng)我縣糧食流通體制工作新局面而共同奮斗。

謝謝大家！

體制個人工作總結(jié)

20xx年8月，新城辦事處中心小學(xué)進(jìn)行了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校共有5個教學(xué)班，按編制應(yīng)聘用教職工25人，其中行政人員2人，科任教師21人、后勤服務(wù)1人。學(xué)校對編制情況進(jìn)行了壓縮，原上崗人員剛好與本學(xué)年新聘用人員多一人，作為試聘人員。為做好今后的學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作，特對本年度內(nèi)部管理體制改革的工作進(jìn)行總結(jié)。

科學(xué)制定方案我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照教育局和處教工站下發(fā)的《學(xué)校20xx年學(xué)校管理體制改革實施方案》，組織學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實際科學(xué)制定我校《20xx年學(xué)校內(nèi)部管理體制改革實施方案》，在校委會討論的基礎(chǔ)上提交教代會討論通過，保證了學(xué)校細(xì)則的科學(xué)性、實效性、嚴(yán)肅性。本次內(nèi)部管理體制改革工作本著充分發(fā)揮調(diào)動學(xué)校全體教職工的工作積極性、創(chuàng)造性，針對農(nóng)村小學(xué)教職工年齡老年化結(jié)構(gòu)特點，最大限度地挖潛人力資源，做到人盡其用，才盡其能，讓每一個教職工能在適合的崗位上努力工作。

學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作運行了有幾年了，大家也在逐步適應(yīng)，順應(yīng)改革的要求，在本年的內(nèi)部管理體制改革工作中，我們將內(nèi)部管理體制改革工作細(xì)則印發(fā)至每一個教職工人手一份，組織學(xué)習(xí)，召開內(nèi)部管理體制改革工作宣傳動員會，讓教職工領(lǐng)會內(nèi)部管理體制改革工作精神實質(zhì)，積極參加內(nèi)部管理體制改革工作工作。

需求矛盾降低到最低限度。對因年齡大需轉(zhuǎn)崗的做好細(xì)致思想工作，對中青年教師全面收集志愿信息，對不能滿足的做好溝通交心工作，讓教職工在和諧的環(huán)境中應(yīng)聘，愉快地走上新學(xué)期的工作崗位。

工作效益學(xué)校內(nèi)部管理體制改革工作的重頭戲是崗位責(zé)任制，它是學(xué)校過程管理的一個重要體現(xiàn)。我們按照責(zé)權(quán)利一致性的原則，教職工聘任上崗后，按照與聘任責(zé)任人簽定相應(yīng)管理責(zé)任目標(biāo)合同履行職責(zé)，學(xué)校依據(jù)合同約定的內(nèi)容和學(xué)校的管理制度對聘任的教職工實行獎懲。

體制個人工作總結(jié)

近年來，隨著婁底城市化進(jìn)程的加快，婁底城區(qū)教育快速發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模急劇擴(kuò)大，入學(xué)人口成倍增長，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，但隨之而來的學(xué)校布局不盡合理，教育發(fā)展不均，學(xué)生擇校成風(fēng)，教育規(guī)劃缺乏長遠(yuǎn)和通盤考慮，導(dǎo)致城區(qū)學(xué)校大班額、入學(xué)難等問題日顯突出。我們認(rèn)為，這與城區(qū)教育管理體制沒有得以理順是有很大關(guān)系的。

目前，婁底城區(qū)共有3個教育行政主管部門，分別是婁底市教育局、婁星區(qū)教育局和開發(fā)區(qū)教育局。xx年以前，婁底市教育局僅直接管理一中、一小及市直機(jī)關(guān)幼兒園共3個中小學(xué)（幼兒園）等辦學(xué)機(jī)構(gòu)，xx年企業(yè)子校移交地方后，婁底市教育局又接管了漣鋼及鐵路集團(tuán)的所有子校，即現(xiàn)已更名為五中、六中、六小、七小、八小、九小等6所學(xué)校，xx年新建成星星實驗學(xué)校，市教育局所管轄的中小學(xué)校均在城區(qū)范圍之內(nèi)。婁星區(qū)教育局主要管理婁星區(qū)所轄7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個辦事處范圍內(nèi)的69所學(xué)校，城區(qū)學(xué)校包括二中、三中、四中、二小、三小、四小、五小。開發(fā)區(qū)教育局直接管理從婁星區(qū)范圍內(nèi)移交的西陽鎮(zhèn)、大埠橋及春園中學(xué)等9所中小學(xué)校。其中市教育局管理的中小學(xué)生有22057人；區(qū)教育局管理的中小學(xué)生有48700人，管理的城區(qū)中小學(xué)生28951人；開發(fā)區(qū)教育局管理的中小學(xué)生有近4000人。

1、城區(qū)教育分塊而治，不利于學(xué)校合理布局。在一個僅36萬人口的城區(qū)，存在著3個教育行政部門管理著中小學(xué)，造成一個辦事處的學(xué)校有3個教育行政部門管理，一所學(xué)校的學(xué)生來自三個教育行政部門區(qū)域內(nèi)分管的范圍，這在全國都是絕無僅有。與長沙等地分區(qū)而治截然不同，婁底整個城區(qū)的經(jīng)濟(jì)總量、財政收入水平、地域面積、人口規(guī)模不足以與長沙的一個區(qū)相比較。機(jī)構(gòu)重置，既浪費了教育行政資源，也造成3個管理部門各自為政，在規(guī)劃學(xué)校布局和整合城區(qū)教育資源方面存在著認(rèn)識和責(zé)任上的差異。直到今天，尚不知有與城區(qū)發(fā)展相適應(yīng)的教育預(yù)留用地規(guī)劃，尚未解決歷史上因規(guī)劃不科學(xué)而導(dǎo)致學(xué)校布局不合理的問題。

2、招生范圍交叉重疊，不利于學(xué)生就近入學(xué)。市管六中與區(qū)管二中和三中距離不到兩公里，生源緊張資源嚴(yán)重閑置；開發(fā)區(qū)的茅塘小學(xué)與婁星區(qū)的漣濱小學(xué)、思塘小學(xué)、華建學(xué)校僅一步之遙，各校生源吃緊，不能實現(xiàn)資源的有效整合。婁星區(qū)三小四小所在的中心城區(qū)新建小區(qū)林立，入學(xué)適齡人口劇增，學(xué)校平均班額接近80余人，人數(shù)最多的班級近90人，但由于城區(qū)中小學(xué)校的招生范圍沒有一個科學(xué)合理的劃分標(biāo)準(zhǔn)，致使學(xué)生不能得到有效分流。

3、資源配置不盡合理，不利于教育均衡發(fā)展。義務(wù)教育法明確規(guī)定：國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)合理配置教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。婁星區(qū)地域范圍內(nèi)的學(xué)校，市教育局、婁星區(qū)、開發(fā)區(qū)管理主體在經(jīng)費保障、師資建設(shè)、辦學(xué)條件、教師待遇等方面存在配置不均的問題。在城市教育附加分割上，婁星區(qū)承擔(dān)了城區(qū)65%以上的基礎(chǔ)教育任務(wù)，歷年實際分配所得卻低于25%，與承擔(dān)的基礎(chǔ)教育責(zé)任遠(yuǎn)不相符。開發(fā)區(qū)管理的春元中學(xué)，借百年校慶之機(jī)斥資上1000萬元進(jìn)行改擴(kuò)建，卻因生源奇缺而使資源閑置；市屬新建星星實驗學(xué)校所覆蓋范圍入學(xué)壓力目前遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于婁星區(qū)的三小、四小，優(yōu)先建成卻又難以充分發(fā)揮其作用；市屬一中和五中憑借資源配置優(yōu)勢達(dá)到了省級示范普通高級中學(xué)的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，婁星區(qū)至今卻沒有一所普通高級中學(xué)通過省級示范普通高級中學(xué)評估，主要問題是硬件不硬；撤地設(shè)市造成我區(qū)職能部門職能不全，區(qū)級財力萎縮因而無力新建中小學(xué)校，導(dǎo)致中心城區(qū)班額大、上學(xué)難現(xiàn)象愈演愈烈，逼迫三小、四小、二中、三中等學(xué)校違背教育規(guī)律編排超大班級，致使學(xué)校安全隱患叢生，教育教學(xué)質(zhì)量明顯下滑，師生健康受到嚴(yán)重影響，人民群眾對此反應(yīng)強(qiáng)烈。

4、三個主體各自為政，不利于彼此優(yōu)勢互補(bǔ)。三個管理主體各自為政，主持各自的教育教學(xué)管理，主張各自的利益訴求，缺少正常的交流溝通，缺少必要的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，也就無法形成公平有序的競爭機(jī)制。優(yōu)質(zhì)教育資源也無法搭成共享平臺，加上學(xué)校之間為爭搶生源的不良競爭態(tài)勢，從而造成了擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校穩(wěn)步上升，質(zhì)量差距的鴻溝越拉越大，這不僅影響教育的均衡發(fā)展和教育公平，還將影響婁底教育向更高層次發(fā)展，影響婁底人才的培養(yǎng)和教育強(qiáng)市的推進(jìn)。

1、義務(wù)教育“以縣為主”的法律規(guī)定。

義務(wù)教育實行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，縣級人民政府為主管理的體制。縣級以上人民政府教育行政部門具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作；縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)義務(wù)教育實施工作。市級教育行政部門負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)和評估義務(wù)教育的發(fā)展。義務(wù)教育具體管理，市級教育行政部門是一個多余的二傳手，存在與縣級有關(guān)部門爭權(quán)奪利的錯誤傾向。

2、分級管理分工負(fù)責(zé)的屬地原則規(guī)定。

國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。中等及中等以下教育在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，由地方人民政府管理。高等教育由國務(wù)院和省、自治區(qū)、直轄市人民政府管理。國務(wù)院教育行政部門主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。縣級以上地方各級人民政府教育行政部門主管本行政區(qū)域內(nèi)的教育工作。縣級以上各級人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)有關(guān)的教育工作。我省市級教育行政部門主要協(xié)助省教育廳管理高等教育學(xué)校、負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市教育事業(yè)的發(fā)展、指導(dǎo)縣級教育行政部門工作，同時一般直接具體管理中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一所。

1、落實義務(wù)教育“以縣為主”管理體制。婁星區(qū)統(tǒng)一管理婁底中心城區(qū)全部義務(wù)教育階段學(xué)校教育。市教育局除直管一中、一小和市直機(jī)關(guān)幼兒園外，市管六小、七小、八小、九小、星星實驗學(xué)校宜劃轉(zhuǎn)婁星區(qū)統(tǒng)一管理。婁底市教育局主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)的教育教學(xué)工作，協(xié)助管理高等教育工作，強(qiáng)化市級教育主管部門宏觀管理全市教育的職能。開發(fā)區(qū)設(shè)立開發(fā)區(qū)教育管理辦公室，隸屬婁底市教育局，管理轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育和春元中學(xué)。

2、建立健全高中階段教育分類管理體制。普通高級中學(xué)管理以婁星區(qū)為主，市管五中、六中劃轉(zhuǎn)婁星區(qū)管理，這樣更有利于統(tǒng)一管理和公平競爭；其他高中階段學(xué)校（職業(yè)高中、職業(yè)中專、技工學(xué)校等）歸市統(tǒng)管，以適應(yīng)新形勢下擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模、加快發(fā)展中等職業(yè)教育、加大中等職業(yè)教育統(tǒng)籌管理力度的需要。

3、建立健全民辦教育（含網(wǎng)校）分級管理體制。民辦專科省市共管以市為主，不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦高等教育機(jī)構(gòu)市管，民辦高中階段學(xué)校（不含普高）市管；民辦普通高中學(xué)校，民辦初中、小學(xué)、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和其他不具備頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按屬地原則劃歸區(qū)管。

體制個人工作總結(jié)

xx年，我縣在上級文改部門的精心指導(dǎo)下，按照中央、省和市委、市政府的部署，根據(jù)《安順市xx年文化體制改革工作要點》及《xx年全市文化體制改革紫云自治縣責(zé)任書》，扎扎實實地抓好了文化體制改革各項工作，現(xiàn)將我縣文化體制改革工作總結(jié)如下：

我縣高度重視文化體制改革工作，將此項工作擺上重要工作日程，成立紫云自治縣文化體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委常委、宣傳部長任組長，分管副縣長及格凸河風(fēng)景區(qū)管理處處長任副組長，相關(guān)部門任成員的組織機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開專題會議貫徹全市文改會議精神，安排部署全縣文化體制改革及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。縣委常委、宣傳部長劉廷洪親自抓、親自過問，縣委宣傳部分管副部長具體抓，縣文改領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣文體廣局、格凸河風(fēng)景區(qū)管理處明確人員直接負(fù)責(zé)此項工作。積極協(xié)調(diào)財政、發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、工商、統(tǒng)計等部門齊抓共管，為全力推進(jìn)文化體制改革工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為圓滿完成改革任務(wù)，我縣緊緊圍繞各項改革目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任書要求，明確各項改革任務(wù)的聯(lián)系人、責(zé)任人、改革完成時限等，對照目標(biāo)責(zé)任書上的各項改革任務(wù)進(jìn)行再分解再細(xì)化，不定期聽取縣文體廣局圖書館、文化館、文管所、廣播電視臺、新聞宣傳中心等涉改單位的工作情況匯報，提出每月的工作目標(biāo)和工作思路、措施等，適時為涉改單位解決在改革中遇到的困難和問題，確保全縣改革工作嚴(yán)格按照“時間表”和“路線圖”推進(jìn)。

按照改革任務(wù)要求，我縣不斷加快改革進(jìn)度，加大改革力度，確保按照目標(biāo)責(zé)任書要求完成了以下主要任務(wù)：

1、建立健全組織機(jī)構(gòu)。

健全和完善了縣文改領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，已成立文化體制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣委宣傳部，落實1名工作人員抓文改工作。

2、電視宣傳與經(jīng)營分開改革不斷深化。

以抓住開辟《新聞薈萃》欄目為機(jī)遇，向縣編委和縣政府提出專題報告擬增加采編人員編制充實新聞宣傳中心（目前新聞宣傳中心在編7人，擬增加18名編制，正在結(jié)合機(jī)構(gòu)改革制定“定員、定編、定崗”“三定”方案）。縣委、政府將為新聞宣傳中心增配一輛新聞采訪車。目前缺編人員正在陸續(xù)招聘和充實中。

《新聞薈萃》欄目工作已于8月1日上載到全省縣級版《新聞薈萃》平臺實現(xiàn)正常開播，確保了周一至周五紫云新聞的正常播出。

已制定廣播電視臺宣傳與經(jīng)營分開改革方案，擬成立縣電視臺廣告公司，相關(guān)工商登記注冊手續(xù)正在辦理過程中。

3、公益性文化事業(yè)單位“三項制度”改革成效明顯。

文化體制“三項制度”改革，就是通過進(jìn)行內(nèi)部勞動人事、收入分配和社會保障的改革，進(jìn)一步建立健全機(jī)制，提高公共服務(wù)文化水平，更好地滿足廣大人民群眾的文化需求。

我縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大文化干部職工充分認(rèn)識到，公益性文化事業(yè)單位改革應(yīng)以促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任，以提升旅游文化內(nèi)涵為方向，以推進(jìn)文化體制改革工作為落腳點，重點抓好紫云地域特色文化各項工作，從而推進(jìn)全縣文化事業(yè)的繁榮。認(rèn)識統(tǒng)一后，我縣不斷深化文化館、圖書館、文物管理所等公益性文化單位內(nèi)部機(jī)制“三項制度”改革，有力提升了服務(wù)能力和水平。

勞動人事制度改革：改革現(xiàn)行人事制度，實行聘用合同制度。在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，參考單位干部職工與縣文體廣旅局簽訂聘用合同，確定了單位和個人的人事關(guān)系，明確單位和個人的義務(wù)和權(quán)力，實現(xiàn)了用人上的公開、公平、公正，促進(jìn)了自主用人，保障自主擇業(yè)，維護(hù)了單位和職工雙方的合法權(quán)益。一批熱愛文化工作的干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。人員定崗之后，建立崗位管理制度，設(shè)臵了亞魯王、文藝、書畫、非遺、文物管理所、圖書室、閱覽室等工作室，明確各個崗位工作職能，使參考單位形成“各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在崗的干部職工人人熱愛群眾文化工作”的局面。

收入分配制度改革：在建立以聘用制和崗位管理為基礎(chǔ)內(nèi)容的新型用人制度的同時，根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，進(jìn)一步深化了內(nèi)部收入分配改革，建立“以崗定人、以崗定酬、績酬掛鉤、按崗取酬”的分配機(jī)制，打破“大鍋飯”的局面，建立獎懲機(jī)制，合理拉開收入分配差距，使得“干事多的人、干事好的人報酬高，干事少、干事差的人報酬低，甚至被處罰”。對照相關(guān)政策規(guī)定，完成了崗位設(shè)臵，經(jīng)政府人事部門和業(yè)務(wù)主管部門認(rèn)定后已按照確定的崗位等級執(zhí)行相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。一是對競聘上崗的任職人員進(jìn)行績效考核，發(fā)放績效工資；二是建立獎懲機(jī)制，合理拉開了收入分配差距。極大地調(diào)動了干部職工的積極性。

社會保障制度改革：將社會保險費用從行政費、事業(yè)費預(yù)算及事業(yè)單位自有經(jīng)費中單列出來，形成了專項社會保險基金、基金管理與保險對象的服務(wù)相統(tǒng)一的養(yǎng)老保險制度；失業(yè)救濟(jì)與促進(jìn)再就業(yè)相結(jié)合的失業(yè)保險制度；對工傷人員實施必要的經(jīng)濟(jì)援助和補(bǔ)償。

目前，參改單位已按照改革后的人事制度、工資標(biāo)準(zhǔn)、福利待遇及保險制度執(zhí)行，完成“三項制度”改革工作。通過改革，調(diào)動干部職工的積極性和主動性，公共文化服務(wù)能力明顯增強(qiáng)，各項工作走在全市前列。

一是文化館配合相關(guān)部門成功舉辦了一年一度的'“新春文體”活動；組織文藝骨干力量深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)村指導(dǎo)民間文藝團(tuán)體開展了“我的節(jié)日”等系列文藝活動，群眾文化豐富多彩。

二是以“多彩貴州”活動為平臺，挖掘地方特色民族民間文化。先后組織文藝隊伍參加“多彩貴州”民族歌舞大賽，榮獲全市三等獎，并參加全省復(fù)賽；組織民族歌手參加xx平壩“天臺山”山歌比賽，榮獲一個“三等獎”、一個優(yōu)秀獎；組織地戲隊參加西秀區(qū)地戲大賽榮獲組織獎。

學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師王振中先生到縣文化館進(jìn)行采風(fēng)，開展演講活動。

四是文藝創(chuàng)作取得新的突破。

1、邀請貴州省美術(shù)館、貴州省畫院畫家劉定一、蔣明澤一行對紫云縣業(yè)余美術(shù)作者進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)培訓(xùn)。

2、以抗旱救災(zāi)背景為題材，文化館職工楊艷創(chuàng)作的戲劇小品《麻山漢子》參加安順市“多彩貴州”選拔賽受到好評被選送參加全省復(fù)賽。

3、組織縣文藝工作者譜寫反映格凸河風(fēng)景區(qū)五首歌曲由央視進(jìn)行錄制包裝，制作成mtv音樂電視節(jié)目將在央視展播，并于8月1日在貴陽召開音樂電視推介會，為格凸河創(chuàng)作mtv歌曲主創(chuàng)人頒發(fā)證書；文化館相繼建立了“零起點”美術(shù)培訓(xùn)室、“志成”美術(shù)培訓(xùn)室、“格凸”畫室等五個美術(shù)培訓(xùn)室，參培人員300余人，為紫云培養(yǎng)美術(shù)后備人才奠定了基礎(chǔ)。

同時，我縣還把文化館樹立為全市公益性單位文化體制改革先進(jìn)典型，積極邀請市級媒體對我縣的文化體制改革進(jìn)行深入的采訪報道。《安順日報》8月26日2版登載《“文化紫云”步出深閨——紫云深入推進(jìn)文化館“三項制度”改革綜述》。安順市電視臺播出《紫云三大步伐推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展——著力打造文化紫云》專題節(jié)目。市人民廣播電臺也播出反映我縣文化館“三項制度”改革先進(jìn)經(jīng)驗的相應(yīng)節(jié)目。

體制個人工作總結(jié)

為做好文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對我局社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，凝聚人心、鼓舞干勁、樹立良好形象具有十分重要的意義。根據(jù)縣委、縣政府的安排，現(xiàn)就我局一年來文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作總結(jié)如下：

我局根據(jù)縣委、縣政府的要求，成立了以局長為組長、局黨委書記、副局長為副組長、各股室股長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，重抓落實，形成各抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作體制，對文化體制和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)專項目標(biāo)層層分解，納入目標(biāo)管理，加強(qiáng)平時檢查督促、落實考核，確保工作完成。創(chuàng)建有利于文化體制和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有效機(jī)制，為我局協(xié)調(diào)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

今年以來，我局組織職工參加體操比賽活動。

我局常年開展活動，特別是每年“3.8”婦女節(jié)活動、“七一”建黨節(jié)，群眾參與性高、活動影響大范圍大廣，獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和各方好評。

我局通過開展文化體制和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作的貫徹落實，加快了我局社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全局的文明進(jìn)步，為推動我局全面和諧發(fā)展起到了積極的作用。

（一）文化經(jīng)費少，開展工作難度大。

（二）文化體制需改進(jìn)，人員編制少。

（三）文化專職人員少，專職不專。

1、加大對文化體制改革和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)貫徹落實，加快體制的改革，加強(qiáng)文化事業(yè)工作，推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。

2、加大對文化體制和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)研工作，挖掘潛力，找準(zhǔn)方向，優(yōu)化體制加強(qiáng)文化事業(yè)發(fā)展，推進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和社會各項事業(yè)和諧發(fā)展。

3、積極開展文化活動，豐富人民群眾的文化生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，推進(jìn)社會文明進(jìn)步。

4、加強(qiáng)文化信息上報工作，加快對文化體制和文化事業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)的宣傳工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確的信息，為加快文化體制的改革和文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn).

體制個人工作總結(jié)

20xx第一件受人矚目的事情可能就是國家機(jī)構(gòu)合并了，也有人開玩笑說我們參加工作一年把單位整沒了。從剛開始知道這份工作屬于自己的手足無措到參加工作以來的一些心得，我想總結(jié)一下，對自己來說，是現(xiàn)階段的一小步，人生的一大步。對于公務(wù)員這份工作，剛開始我是無感的，鬼迷心竅加入了考公的隊伍，但是參加工作一年以來，我對這份工作的有點總結(jié)如下：

1、穩(wěn)定。

不知道大家有沒有注意到一個現(xiàn)象，就是越來越多的機(jī)器已經(jīng)取代了人工，去年的時候有新聞?wù)f京東已經(jīng)出現(xiàn)的無人工廠，經(jīng)常在火車站坐車的人可能也會發(fā)現(xiàn)人工檢票越來越少了，前幾天路過高速路收費口大家也說在不久的將來就會全部實現(xiàn)etc，取消人工收費，甚至也出現(xiàn)了機(jī)器開發(fā)票…相比于社會上猛增的就業(yè)壓力，成為體制內(nèi)的一員看起來確實是一個不錯的選擇。舉個發(fā)生在我身邊的例子，單位有一個公益崗，前幾天聽說她辭職了，因為她考了教師資格證，跑去市里當(dāng)幼師，我還挺佩服她的勇氣的，但是沒過幾天我就聽說，她是偷偷跑去當(dāng)幼師的，現(xiàn)在家里人知道了，不同意她去當(dāng)幼師，讓她回來繼續(xù)上班，并且她舅舅好像是政府的一個領(lǐng)導(dǎo)，已經(jīng)給我們局長打過招呼了。所以，雖然公益崗又累還沒有獎金，大家還是對體制內(nèi)的工作趨之若鶩。

2、保障。

相信絕大部分人在畢業(yè)找工作的時候首先考慮的就是“五險一金”的問題，盡管國家三令五申，出臺一系列嚴(yán)格政策來保障勞動者權(quán)益，但是絕大部分國內(nèi)的企業(yè)是無法保障所有的員工都能夠享受這個權(quán)益的。

3、休息。

在這個追求利益最大化的時代，老板甚至恨不得每位員工不吃飯不睡覺來為自己賣力，周六周日就不必說，很多國家規(guī)定的節(jié)假日甚至都無法得到休息，當(dāng)然了，你也可以休息，大不了我就扣扣扣你的工資，實在不行就辭退你，反正現(xiàn)在中國最不缺的就是人，也不缺找工作的人。所以考公不僅可以雙休，還可以節(jié)假日休，對于異地工作、結(jié)婚的孩子還有探親假、年假等等，都是一般企業(yè)享受不到的福利。并且平常正常工作日有事也可以早退，或者請假，也不必?fù)?dān)心休產(chǎn)假會把自己的工作休沒了。

4、加班。

對于很多行業(yè)來說，加班可能是常有的事，但是對于體制內(nèi)來說，基本不存在。并且下班有事兒早走一會兒，或者請假幾天，都是常有的事，不存在扣工資什么的一系列“歪理”。大多數(shù)企業(yè)工作都是專人負(fù)責(zé)，所以你走了你的工作沒法完成，影響到下一個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，但是在體制內(nèi)，大家人多活少，工作分工不明確，就算你不干活，也總有人會干你的活，所以“三個和尚沒水吃”，就算你整天混水摸魚，只要你心里過得去，別人是幾乎不會多說什么的。

5、打開新世界的大門，認(rèn)識很多厲害的人。

在培訓(xùn)的時候認(rèn)識一個小姐姐，985211本科加研究生，研二出國，現(xiàn)在從國外回來考了公務(wù)員，培訓(xùn)結(jié)束是我們本期的優(yōu)秀學(xué)員(二百個人里十個優(yōu)秀學(xué)員)，在我聽人家的故事聽得瑟瑟發(fā)抖的同時，也感到自己的智商被深深的碾壓。還有一個，以前她自己是一汽的財務(wù)，年薪二十萬，但是家里人覺得她太累了，并且家里也不缺她這點錢，她就辭職考了公務(wù)員，她的爸爸媽媽公公婆婆和老公都是公務(wù)員。還有很多這樣的例子......

1、升職無望。

每次當(dāng)我努力抬頭看的時候，我總能看到一些很會給領(lǐng)導(dǎo)辦事，并且擠破頭努力往上升的人，對我這種溝通能力不足，工作能力不突出，還不會與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系的人來說，簡直就是一種磨練，所以我對我自己的未來感到深深地?fù)?dān)憂啊......

2、加薪無望。

看領(lǐng)導(dǎo)工資就知道，干得好就想漲工資?不存在的。考核系統(tǒng)是兩年晉一檔，三年晉一級，工資每次也就上漲幾十塊，你想想，工齡四十年，三年漲一次，一次漲幾十，退休的時候能領(lǐng)多少錢屈指可數(shù)。我看很多工作了很多年，已經(jīng)快要退休的人，工資跟我一樣3開頭，局長級別的可能4開頭，當(dāng)兵退伍回來工作的是5開頭，所以想發(fā)財就別來當(dāng)公務(wù)員。

3、倚老賣老。

工作了我才發(fā)現(xiàn)公務(wù)員隊伍老齡化已經(jīng)十分之嚴(yán)重了。還好現(xiàn)在要合并了，能有一些年輕人，不然真的一天能被這些老頭氣死八百遍不在話下。

就我自己來說，我們科的活兒，全是我干，但是一遇到去送表什么的能報銷差旅的事，五十六歲的老頭兒立馬出現(xiàn)，所以我沒有想到我工作的競爭對手竟然是一個五十六歲的老頭。我剛到我們科的時候，跟我說他自己心臟病高血壓，就想養(yǎng)養(yǎng)身體，當(dāng)時我甚至覺得他能每天來上班就很敬業(yè)了，我還在想我老了以后也要這樣，按時上下班，對年輕人友善。

但是時間久了我才發(fā)現(xiàn)，這都是套路，活兒從來不干，報銷差旅永遠(yuǎn)是他，吃的時候我可從來沒見他少吃過。甚至剛開始的時候我還納悶，身體不好怎么還這么能吃油膩的東西，不應(yīng)該吃點清淡的嗎?后來才發(fā)現(xiàn)我自己真是tooyoungtoonaive!

我也被借去別的科干活，每次借我的時候都說活兒太多了干不過來，讓我?guī)兔θジ桑胰ジ苫畈虐l(fā)現(xiàn)，那些老頭不是來回溜達(dá)，就是玩游戲，有的甚至睡覺，但是每天在食堂吃飯的時候他們真是一個比一個積極，他們的心里話可能就是“我的手只能拿得動筷子拿不動鼠標(biāo)”，有的時候他們也會說自己眼花，看不清電腦上的字，我每次都很無語至極。甚至有點擔(dān)心我將來也會變成這樣的人。

4、官僚體制。

第一次看到完整的工資表的時候，我都驚呆了，誰能想到，現(xiàn)在還有“獨生子女費五元”這一項微不足道補(bǔ)貼呢?試說，現(xiàn)在誰家還缺這五塊錢?尤其是公務(wù)員這種，上個世紀(jì)的中產(chǎn)。據(jù)說還是毛主席的時候流傳下來的，這么多年也沒有變過......

5、拼關(guān)系。

我已經(jīng)不知道聽到多少個他爸是李剛的故事了，此處省略一萬一千字。要怪就怪人家太會投胎，而你下凡的時候不僅不會投胎，而且還是臉先落地的。

最后給一個即將準(zhǔn)備考公務(wù)員的朋友提一個小建議，要考的話盡量考南方的公務(wù)員，不要問我為什么!!!工資和獎金差太多!!!并且教育資源什么的相比北方來說也先進(jìn)的多。

世界正在努力改變著我們沒一個人，我們能做到的，就是盡力不被這個世界所改變。

昨晚看《明朝那些事兒5》，當(dāng)年明月說在他剛參加工作的時候一個人曾對他說：接下來的日子里，你會遇見很多人，經(jīng)歷很多事，但希望有兩樣?xùn)|西你能一直保持，一個是良心，一個是理想。

體制個人工作總結(jié)

20xx年在縣委、政府、主管廳局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全院干部職工團(tuán)結(jié)一心，以衛(wèi)生廳在我縣召開全區(qū)縣級公立醫(yī)院改革會議為契機(jī)，責(zé)無旁貸的擔(dān)負(fù)起縣級公立醫(yī)院改革重任，在醫(yī)院發(fā)展的關(guān)鍵時期，同時也在嘗試、探索，尋求新的發(fā)展機(jī)遇。現(xiàn)將半年來有關(guān)醫(yī)改的主要工作總結(jié)匯報如下，請審閱。

（一）、把藥品“三統(tǒng)一”和國家基本藥物制度有機(jī)結(jié)合起來，確保人民群眾用上廉價、安全、有效的藥物。目前為止我院藥品目錄總數(shù)達(dá)1482種，申購數(shù)880種，到位數(shù)734種，中標(biāo)藥品申購率59.38%，使用率83.4%；中標(biāo)醫(yī)用耗材總數(shù)127種，申購數(shù)38種，到位數(shù)38種，中標(biāo)耗材申購率29.92%，到位率100%，使用率10%；綜合配送到位率90%以上，基本藥物使用品種占81%，金額符合要求達(dá)到25%。增補(bǔ)配齊臨床必須藥品，確保基本藥物和增補(bǔ)藥品不斷檔、不缺貨，保證臨床用藥需求，爭取使基本藥物在91.26%的基礎(chǔ)上達(dá)到94%的目標(biāo)。

解分析指標(biāo)完成情況，嚴(yán)把住院關(guān)，有效控制住院費用不合理增長。嚴(yán)格履行自費藥品使用同意書簽字制度，使自費藥品控制在15%以內(nèi)。建立普通病、慢病、大病三種門診的就診模式，有效合理的分流患者，能門診治療的不住院，能口服治療的不輸液，最大限度的減少參合農(nóng)民的醫(yī)藥費用，實現(xiàn)了門診患者增加，住院患者得到有效控制的目的。

20xx年1—6月份共住院2839人次，總費用721.87萬元，報銷401.1萬元，次均費用2542.7元；其中“四免一救助”項目產(chǎn)科報銷人次633人次，總費用73.6萬元，報銷費用38.2萬元，次均費用1162.74元；眼科掃盲項目9人次，總費用1.45萬元，報銷費用6300元；門診診療2379人次，總費用32.8萬元，報銷費用9.3萬元，次均費用138.2元。繼續(xù)推進(jìn)孕產(chǎn)婦“四免一救助”和新生兒“兩病”篩查工作，采取措施提高篩查率，降低殘疾發(fā)生率，截止6月低，共篩查327例。

（三）、臨床路徑管理工作有序開展。從16個專業(yè)67個病種中篩選29個常見病、多發(fā)病開展臨床路徑管理工作，29個病種覆蓋了5個專業(yè)，涉及7個科室。組織人員進(jìn)行培訓(xùn)，購置開展臨床路徑管理病種所需的配套設(shè)施，研究制定符合本院實際的實施方案和表單、表冊。自20xx年3月7月開始截止6月底，已有效開展239例，退出17例，變異14例，大大規(guī)范了醫(yī)護(hù)人員的診療行為，增加了醫(yī)患之間和諧溝通，提高了醫(yī)療質(zhì)量，保障了醫(yī)療安全。

床邊工作制，深化整體護(hù)理，簡化護(hù)理文書書寫，發(fā)放溫馨提示牌，添置護(hù)理用具和設(shè)備，根據(jù)病情需要，進(jìn)行通俗易懂的健康教育宣教。基本上做到了把時間還給護(hù)士，把護(hù)士還給患者。克服人員緊張的困難，在20xx年感染性疾病科開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的基礎(chǔ)上又增選骨科作為示范病區(qū)，進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程。

（五）、積極開展抗菌藥物臨床應(yīng)用專項整治工作。嚴(yán)格按照專項整治要求和指標(biāo)制定切實可行、獎罰分明的專項整治措施。成立了專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，并和各科室負(fù)責(zé)人簽訂獎罰分明的目標(biāo)責(zé)任書。認(rèn)真開展自查自糾，上報備案抗菌藥物35種。嚴(yán)格執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用分級管理制度，開展病歷、處方培訓(xùn)、點評。組織人員抽調(diào)住院病歷679份，處方2036張，進(jìn)行評價和統(tǒng)計，根據(jù)評價和統(tǒng)計結(jié)果，分析抗菌藥物臨床應(yīng)用情況，針對存在的問題到科室進(jìn)行反饋整改。

（六）、醫(yī)院能力建設(shè)得到加強(qiáng)。近兩年，醫(yī)院能力建設(shè)得到了國家、自治區(qū)和縣政府的大力支持，醫(yī)院的服務(wù)能力得到很大的提高。一是針對目前我院信息化建設(shè)滯后和醫(yī)院正處于異地遷建現(xiàn)狀，正好有利于信息化建設(shè)布局、設(shè)計和建設(shè)。按照自治區(qū)衛(wèi)生廳整體安排，利用中央撥付250萬元用于醫(yī)院能力建設(shè)和35萬元用于遠(yuǎn)程會診建設(shè)。在自治區(qū)衛(wèi)生廳的大力支持下，此項工作正在順利有序推進(jìn)。二是自治區(qū)政府補(bǔ)助400萬元，向國家開發(fā)銀行貸款600萬元購置30種41臺件醫(yī)療設(shè)備，目前，已全部到位，部分投入使用。三是醫(yī)院自籌資金117.7萬元，通過政府采購中心招標(biāo)采購19種29臺醫(yī)療設(shè)備，也已在全部到位并投入使用。四是縣政府撥付400萬元資金，用于醫(yī)院異地遷建工程設(shè)備跟進(jìn)和醫(yī)院急需設(shè)備的購置。

（一）、專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重匱乏。一是衛(wèi)生技術(shù)人員配置遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于衛(wèi)生部綜合醫(yī)院配置標(biāo)準(zhǔn)（床位編制與人員比例1：1.4—1.5，其中專業(yè)技術(shù)人員要達(dá)到85%）短缺人員160人，其中專業(yè)技術(shù)人員缺136人。二是在職職工流動大，專業(yè)技術(shù)成熟和素質(zhì)水平較高的人員很難留住，尤其是近一年來，上級和外縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)擴(kuò)編擴(kuò)招，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院招考，更是讓很多優(yōu)秀人才流失。三是無法實現(xiàn)同工同酬，績效考核難以落實。四是編制外用工人員待遇低，勞動強(qiáng)度大，轉(zhuǎn)崗跳槽現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重影響醫(yī)院正常工作的有序開展和醫(yī)護(hù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。五是醫(yī)院整體遷建工程馬上竣工，攤子大，待開展的服務(wù)項目多，人員缺口更加顯現(xiàn)。

（二）、負(fù)債較多，資金周轉(zhuǎn)壓力大。一是門診綜合樓，政府擔(dān)保貸款550萬元，每年還款清息70萬元；二是千萬設(shè)備購置，自治區(qū)財政補(bǔ)助400萬元，縣政府擔(dān)保貸款600萬元，從今年起開始還款清息，每年在80—100萬元左右，10年才能還清。三是還有62萬元的設(shè)備購置款。四是藥品耗材購置欠款445萬元。以上共計欠款1657萬元，每年大約要清還168萬元的債務(wù)（包括利息），尤其是從今年起，還款逐年增加，五是在現(xiàn)有的條件下，即要考慮醫(yī)院的發(fā)展又要考慮職工工資和編外用工人員的待遇。給本來就緊張的資金增加了負(fù)擔(dān)。

（三）、醫(yī)院面臨整體搬遷，辦公設(shè)施及相應(yīng)的配套設(shè)備配置資金嚴(yán)重短缺。包括規(guī)范化實驗室、消毒供應(yīng)室、洗衣房、病理檢驗室的建設(shè)，除了已經(jīng)采購的，還有很多如：操作臺面、配套設(shè)備、通風(fēng)設(shè)備等沒有購置。精密設(shè)備遷移安裝和醫(yī)務(wù)人員辦公桌椅、護(hù)士站、治療室裝備、窗簾等基本辦公設(shè)備，尤其是信息化建設(shè)經(jīng)費缺口非常大。

一是繼續(xù)探索涉及公立醫(yī)院改革的臨床路徑管理、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范、創(chuàng)新支付支付等工作的模式和工作機(jī)制，進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。二是實施人才開發(fā)戰(zhàn)略，加快人才隊伍建設(shè)。爭取人員編制，改善人才結(jié)構(gòu)，根據(jù)現(xiàn)有床位編制，完善崗位設(shè)置，改善職稱結(jié)構(gòu)。積極與人事部門做好衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的招聘，使醫(yī)院人才結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)更加合理，有利于醫(yī)院健康、持續(xù)發(fā)展。三是加快重點學(xué)科和專科建設(shè)。在現(xiàn)有學(xué)科的基礎(chǔ)上，整合完善重點學(xué)科，努力培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T和特色科室。四是加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理考核，探索醫(yī)療質(zhì)量管理考核和崗位管理績效考核相結(jié)合模式，逐步實現(xiàn)同工同酬，提高職工的積極性，為廣大就醫(yī)患者服務(wù)。

個人總結(jié)

個人總結(jié)

從20xx年我應(yīng)聘成功收銀員的那天起，我就成為一個蘇果人了，在這xx年里在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，同事們的幫助下，我學(xué)習(xí)到了不少的知識，每年都有創(chuàng)新，每年都有提高。 20xx年3月開始，在得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，同事們的信任后，我成功應(yīng)聘為領(lǐng)班，而后，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，幸不辱命，在這個新崗位下，我嚴(yán)格要求自己，能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé)，圓滿的完成了工作任務(wù)。總結(jié)起來，收獲很多。

一、在工作中學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

踏上新的崗位后，面臨的是新的挑戰(zhàn)，面對挑戰(zhàn)，我的法寶就是更加努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)領(lǐng)班的專業(yè)知識，學(xué)會統(tǒng)觀大局，學(xué)會管理，管理商品的進(jìn)銷存和協(xié)調(diào)分配同班同事的工作，掌握其他同事的一般工作流程和要點。

二、做好員工的協(xié)調(diào)和分配工作

新的崗位，意味著自我的重新定位，我的工作，不僅僅是自己負(fù)責(zé)的部分具體工作，我會經(jīng)常思考，站在領(lǐng)班的角度，思考如何做好工作分工的協(xié)調(diào)工作，讓同一個班的同事，能夠在輕松愉快的心情下，完成一天的工作計劃。

三、抓好一級工作，給領(lǐng)導(dǎo)分憂

作為一個領(lǐng)班，不光要能處理超市內(nèi)部的工作，還要能夠處理一些突發(fā)事件，遇到困難時，我會告訴自己要冷靜，店長不在班時，我就是超市里的主心骨，要頂住一切壓力，處理好客戶糾紛，能夠一級解決的問題，我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)，事后，我會將事件始末及自己的心得體會，跟領(lǐng)導(dǎo)請示匯報， 經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的點撥后，明白，事件還可以這樣處理，效果更好。

四、不足方面及下年工作思路

俗話說：冰凍三尺非一日之寒。在這個崗位上工作僅僅一年，需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識還非常的多，處理事件的經(jīng)驗還不是很足。但是我有信心，能夠在新的一年里，我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力；參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，細(xì)致了解每個商品，熟悉每種客戶，提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項店長和同事請教，力爭自己的業(yè)務(wù)能力提高一個臺階。

團(tuán)結(jié)同事，互幫互助。對工作報以熱情，對同事報以關(guān)心。努力營造和諧積極的工作環(huán)境。

【個人學(xué)習(xí)總結(jié)】個人學(xué)總結(jié)

在瓊州學(xué)院里。

學(xué)習(xí)。

的快樂和充實，在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境，這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際，我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)，從中總結(jié)好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此作為我今后行動的。

指南。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學(xué)而說的，在總時間上，在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多，又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學(xué)到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負(fù)擔(dān)為責(zé)任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。

《個人學(xué)總結(jié)》()。自然，這也離不開老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。大學(xué)生。

回顧大學(xué)里，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運用知識進(jìn)行實踐活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義。

制度。

遵紀(jì)守法愛護(hù)公共財產(chǎn)團(tuán)結(jié)時光飛逝大學(xué)三年即將過去了。在瓊州學(xué)院里學(xué)習(xí)的快樂和充實在老師和同學(xué)的幫助下不斷的成長也收獲了很多。大學(xué)是一個相對寬松的環(huán)境這樣的一個環(huán)境給了我很多自由伸展的空間。在大四即將到來之際我對自己在這三年來的得失做下總結(jié)從中總結(jié)好的方面改進(jìn)不足的地方并以此作為我今后行動的指南。

在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作，有的同學(xué)問我為什么在社會工作中花了那么多時間，這些多是相對其他同學(xué)而說的，在總時間上，在與學(xué)習(xí)時間對比并不是很多，又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué)，這無形之中浪廢了時間。如果上課認(rèn)真聽講，聽懂了，理解了，課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。俗話說：活到老學(xué)到老，我們要繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想與八榮八恥，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。我覺得人生的價值在于：以助人之為快樂，以減輕家中的負(fù)擔(dān)為責(zé)任，以不傷害他人為目的，以孝順誠懇為中心，我們的生活才不會感到無聊而煩躁。為了接受黨的教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟黨的思想道德。學(xué)習(xí)的中國共產(chǎn)黨之后我切身體會到了當(dāng)時環(huán)境艱苦，生活的艱辛。更加激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望，通以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系。

個人總結(jié)

哈哈…也迎來了盼望已久的暑假。

時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼已過去了一年。回首這一年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去三年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經(jīng)是個班干部、還是學(xué)生會部長……做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、忙一點、再忙一點。但是，由于我自己的一次工作失誤，我失去了宣傳委員的職位……我也反省了自己，找了自身原因。

空余時間，我喜歡去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，動漫、歷史、童話、作文、名著，但大多都是小說……有的時候甚至去看一些食譜和旅游雜記。但是我發(fā)現(xiàn)無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因為書本上的東西永遠(yuǎn)都只是一些理論指導(dǎo)性質(zhì)的東西――我缺少的是實際行動，是一種“沖動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”。

學(xué)習(xí)問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情.為此老師說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題的毛病，只有老師叫才會回答幾句。

個人研修總結(jié)個人總結(jié)

一年來，我結(jié)合教學(xué)實際，以人為本，以校為本，加強(qiáng)合作，相互切磋，取長補(bǔ)短，不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)；增強(qiáng)研究意識，以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實踐中遇到的實際問題，立足校本，不斷提高教育教學(xué)。

1、進(jìn)一步研讀《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材，走進(jìn)新教材，把握教材的特點。

3、結(jié)合學(xué)情，探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑，提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。

4、探索適合學(xué)生運用的教學(xué)方法，使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運用多媒體教學(xué)，以突出重點，突破難點。

（1）專題培訓(xùn)。

交流研討、教學(xué)設(shè)計、說講評課等形式，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來。

（2）專題總結(jié)。

結(jié)合自己的教學(xué)實踐和教學(xué)經(jīng)驗，對以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

（3）網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

（一）積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動。

1、認(rèn)真參加教研活動，做好學(xué)習(xí)筆記。

2、參加教師讀書活動。補(bǔ)充新知識，改變理念，開拓眼界，并做好讀書筆記。

在以后的校本研修中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，力爭使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。