在學習心得中，我們可以對自己的學習方法和學習態(tài)度進行反思和提升。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀工作心得范文，希望對大家在寫作工作心得時能有所啟發(fā)和參考。
學先進找差距心得體會
我校開展“學先進、找差距”主題教育以來，全校上下學習討論的熱情高漲。作為市一中的一名普通教師，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育中，在這次教育活動中，我觀看了“學先進、找差距”專題片，集中學習了焦裕祿精神，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到解放思想是教育發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
活動中我認真學習文件內容，深刻領會搞好理論學習，強化自我教育。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。”與“學先進、找差距”結合起來，這次“學先進、找差距”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。
在學習焦裕祿事跡材料后，我結合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難，踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動學習充實自己，努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習，提高自身素質的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一、學習上還存在差距，需要進一步加強。工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進趕超。
二、作風上還存在差距，需要進一步加強。做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上，嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作，切實保證切實工作的務實性，有效性。
三、思想上還存在差距，需要進一步加強。優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個人的主觀能動性，提高行動的科學高效性，學會創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。
總而言之，通過本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質，做好本職工作，同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育和學習焦裕祿精神，深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
學先進找差距心得體會
今年響應市委市政府號召，我局把學習孫培杰同志先進事跡、抗震救災獻愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。與學先進、找差距、促發(fā)展。結合起來，展開了學先進、找差距、促發(fā)展的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。現(xiàn)將本人這次學習心得體會報告如下：
談到學先進、找差距、促發(fā)展我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是先生的世上本沒有路，走的人多了也便成了路。轉眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條有中國特色的社會主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設得更好的關鍵自然是學先進、找差距、解放思想促發(fā)展。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。在這里，我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們解放思想應該是有重點、有目標的，而不是無的放矢。因此，我們促發(fā)展應該、也必須圍繞三農這個核心，去想、去做，只有這樣我們學先進、找差距、促發(fā)展才能更有效用，才能更結合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤總書記說過的權為民所用,情為民所系、利為民所謀。中國在傳統(tǒng)上是一個官本位社會，學而優(yōu)則仕、升官發(fā)財?shù)扔^念根深蒂固。我們的父母官們，在學先進、找差距、促發(fā)展的時候，應該樹立正確的權力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹政績工程、形象工程，真正做到為人民服務。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，才能將學先進、找差距、促發(fā)展落到實處，才能通過全市人民的學先進、找差距，推動日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人，他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要放眼看世界，因為，只有放眼看世界，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為三農這個核心服務。
通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在難題中統(tǒng)一思想，進一步調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作，努力把握文件的質量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進度，加快速度。
三是提高協(xié)調能力。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務工作水平。
學先進找差距心得體會
“學先進、找差距、做貢獻、建小康”
——剖析材料
聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義，下面是我在工作中找到的不足之處：
1、學習不夠研究問題不深。做為一名普通職工應該時刻加強學習但我在自己底子較薄的情況下還沒能加強學習平時工作欠思考較懶惰沒能對問題扎下心仔細分析和研究使工作停留在表面沒有深度。因此多看書多學習是我今后應加強的方面。要經(jīng)常讀書了解政治了解與工作相關的知識不斷充實進而提高自己。
2、做事缺少方法直來直去效果差。這是能力的欠缺但更是主觀因素。如果能多學、多看多總結、多思考可能就避免了一些說話不當產生的負面后果。通過培訓我雖然學到了處人處事的方法但仍需我在實踐中去鍛煉通過思考來逐漸提高這需要一個過程但我相信通過自己的努力一定會有進步。
能考慮工作的全局致使工作受阻進展緩慢。總以自己能力不夠為借口，為做不好工作找借口，自信心不足。
以上是我對這次“學先進、找差距、做貢獻、建小康”主題活動的心得。
范文一：
自6月6日開始，濮陽市上下開展學先進、找差距、促趕超集中學習活動，學習濮陽書記段喜中5月16日在濮陽擴大會上的講話，以及濮陽市黨政考察團赴豫魯蘇7市考察綜合報道、評論和四個專題片。我們在學校領導的的組織下，集中學習并觀看了相關材料，大家結合工作實際踴躍發(fā)言，展開了熱烈深入的討論。大家表示，通過這次集中學習活動，發(fā)現(xiàn)了差距，查找了不足，明確了趕超目標。我也感觸頗深。
通過這次學習使我充分認識到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認差距，這是不斷進步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養(yǎng)的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續(xù)發(fā)展的希望之所在。找準差距，就需要選擇合適的比較對象，要敢于和別人論高下，敢于同先進比高低，以此來發(fā)現(xiàn)差距，修正自身的定位，確立趕超的目標，端正前進的方向。
當看到自我滿足這個詞，我心中受到很大觸動：從教二十幾年來，我也明白當一名好老師不能永遠停留在教書匠的層次。但出于比上不足、比下有余的自我滿足心態(tài)，以平時備課上課批改作業(yè)輔導學生為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強學習，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學也認真負責，可自己的工作毫無建樹。通過學習，我深刻認識到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進步的尺度，我要以這次學先進，找差距促趕超教育活動為起點，不斷解放思想，多反省，找差距，多學習，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養(yǎng)自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學習，取長補短，不保守，不藏私心，共同促進學校的發(fā)展，維護學校的榮譽。提高自身教學水平，在平時的教學中經(jīng)常總結，努力提高，不斷學習名家的知識。
俗話說得好，有差距并不可怕，對于強者來說差距就是發(fā)展空間，也是發(fā)展機遇所在，落后和先進是相對而言的，也是發(fā)展中的常態(tài)，落后可以變先進，先進也會變落后。以后要不斷地提升自己，找準目標，趕超先進，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成績，為濮陽的發(fā)展做出自己的貢獻。
范文二：
無限激情，濮陽經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就。那么是否就有資本沾沾自喜，小進則滿、固步自封呢?答案肯定是否定的。有幾個事實清醒地告訴我們：從經(jīng)濟總量上看濮陽仍處在全省第三方陣;與周邊部分先進地區(qū)比我們發(fā)展速度滯后，過去一些我們看不上眼的貧困縣現(xiàn)在人家看不起我們了，與同等條件的縣比較差距也在拉大;濮水河的水依然臭氣熏天，高層辦公樓、寫字樓還很少，地標性建筑幾乎沒有;各縣區(qū)產業(yè)集聚區(qū)在建項目多、污染型企業(yè)多、產能落后的多，等等。建設富裕和諧美麗新濮陽真可謂路漫漫其修遠兮、 革命尚未成功，同志仍需努力。在這次集中學習活動中，我們要端正學習態(tài)度，專心研讀，汲取先進地區(qū)的成功經(jīng)驗和做法，通過認真學習進一步解放思想，激發(fā)內生動力;進一步打破常規(guī)，推動工作;進一步攻克難點，實現(xiàn)發(fā)展新跨越。
全市趕超發(fā)展，我們黨史工作者能夠做什么?作為身處濮陽趕超發(fā)展大潮中的一名參與者、實踐者、記錄者，要充分認識自己所扮演角色的重要性，充分認識到自己的責任和擔當。黨史部門雖然不在經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，但也決不是可有可無的單位，黨史工作在經(jīng)濟社會發(fā)展中能夠發(fā)揮自己獨特的作用。我們黨史工作者要以這次集中學習活動為新的起點，提升黨史研究的水平，進而提升黨史工作科學化水平，力爭在實現(xiàn)濮陽趕超發(fā)展的偉大實踐中發(fā)揮更大作用。第一，切實解決思想觀念問題，樹立開放的心態(tài)，培育開闊的眼界。海不辭水，故能成其大;山不辭土，故能成其高。我們要找準定位，始終保持清醒頭腦和奮發(fā)有為的'精神狀態(tài)，充分認識到黨史學科的相對封閉狀態(tài)，養(yǎng)成開放的學術心態(tài)，虛心向其他學科學習，自覺借鑒一切有益的理論和方法，創(chuàng)新黨史研究的思路和方法，將黨史研究推向新的水平和境界。既要立足黨史看黨史，又要跳出黨史看黨史。只有跳出來，才能以更客觀的態(tài)度總結歷史，揭示歷史發(fā)展規(guī)律。第二，弘揚嚴謹求實、學以致用的作風，切實提高黨史研究圍繞中心、服務大局的能力。各項黨史工作均圍繞實現(xiàn)資政育人這一根本任務來開展，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)史學的追求真理、經(jīng)世致用精神，強化創(chuàng)新意識，擴展研究視野、提高思維能力，拓展研究的領域和方面，經(jīng)過持之以恒的努力，使黨史研究更加緊密圍繞大局需要，為濮陽趕超發(fā)展提供更有針對性、更有實效性的服務，發(fā)揮獨特的重要作用。第三，提高工作標準，提升黨史研究水平。始終堅持高標準謀劃、高標準定位、高標準推入黨史工作，從每一項工作干起，每一件事情做起，不斷提升黨史工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新水平。不斷推出一批批更有時代價值和現(xiàn)實意義的黨史研究成果，增強黨史成果的說服力、吸引力。既出科學性、學術性強的黨史學術精品，也要推出一批大眾化的普及讀物，增強可讀性，擴大讀者群，讓更多的人能看進去、讀的有味道，放大黨史工作的影響力。
身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、在他身上，我學到了無私奉獻。馬俊欣在面對工作時，從不因為自已是殘疾人面少工作或不工作，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻自我。當我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時，我的眼濕了，這是個什么樣的人啊？一個比鋼鐵還有堅強的人！正應了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大；有限的生命會因時而逝，高尚的精神卻能超越時代而永生。無私奉獻精神是人類社會文明進步的重要標志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產黨人理想信念與行動的集中體現(xiàn)，是共產黨人戰(zhàn)勝一切艱難險阻取得勝利的力量源泉，是共產黨人永恒不變的政治本色。
動。我們也應該懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點，工作認真一點，用心誠懇一點，成功的可能就會離我們更近一點。
四、在他身上，我學到了為民服務。每當想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個人能時時把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放棄，這是多么偉大的情操啊！他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了 “人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地；你是一線陽光，你照亮了那分黑暗；你是一顆糧食，你哺育了有用的生命；你是一顆螺絲釘，你堅守著你生活的崗位！
愛崗敬業(yè)、銳意進取、清正廉潔、無私奉獻，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時時、處處都是我學習的榜樣，你就是新時期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人！
黨的群眾路線教育實踐活動要求黨員干部對照"理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進"四面鏡子，深入查找自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，從差距中增添動力，修正自己。近一階段，通過多種形式對焦裕祿的先進事跡進行了認真學習，觀看了電影《焦裕祿》，學習了焦裕祿親自起草的《干部十不準》，學習了1966年人民日報刊登的穆青等三名記者所寫的長篇紀實報道《書記好榜樣——焦裕祿》及之后在焦裕祿去世26周年、30周年的90年代記者再訪蘭考所寫的報道《人民呼喚焦裕祿》和《焦裕祿精神常青》等文章。感覺解動很大，與焦書記相比自己還有很大差距。
一是與焦書記"心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己"的公樸情懷相比較還有差距。在干部生病時焦書記用手頂著肝區(qū)的疼痛前去探望;大雪擁門時，他想到的是在第一時間到群眾中去，和他們同甘共苦，想到的是有無斷炊戶、不能凍壞一頭牲口、隔在風雪途中的運輸隊伍......一件件、一樁樁，反映出焦書記群眾利益無小事、親民愛民的工作作風。
二是與焦書記"吃別人嚼過的饃沒味道"的科學求實精神相比較還有差距。焦書記不愿意做在辦公室里依靠別人的匯報來進行工作，而是在風沙最大、雨最大，災害肆虐的時候，親自到第一現(xiàn)場去查找風口、繪制排澇泄洪的地圖，為治理蘭考"三害"掌握詳細的一手資料。
三是與焦書記"坐在破椅子上也能革命"的艱苦奮斗精神相比較還有差距。焦書記不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化，他認為富麗堂皇的事，不但不能做，就是想也很危險。
四是與焦書記"活著沒有治好沙丘，死了也要看你們把沙丘治好"的執(zhí)著精神相比較還有差距。蘭考人民正是在焦書記這種精神的感召與鼓舞下，戰(zhàn)勝了飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,把蘭考大地建設成了溝渠縱橫、桐花飄香的綠洲。
五是與焦書記敢于擔當?shù)呢熑涡南啾容^還有差距。針對基層干部因營養(yǎng)不良，多人患浮腫病甚至死亡的狀況，焦書記從實際出發(fā)，冒著犯組織錯誤的危險，動用職工福利費、單位辦公費調高價糧，為工作最累、條件最苦、長期缺油少糧的基層干部每人補貼50斤糧食，并要求班子成員帶頭不分一斤糧油。面對的調查，焦書記，勇?lián)熑危诼涮故帯?/p>
學先進，找差距，最終是為了促進步，結合政協(xié)工作下一步我要在以下幾個方面下功夫。
一是繼續(xù)抓好學習，在細讀、深學上下功夫。抓好十八屆三中會會精神、習近平總書記系列講話、先進人物事跡及其它規(guī)定篇目的學習，要帶著真誠學、帶著目標學，解及靈魂學。
二是高標準嚴要求，在提質、增效上下功夫。井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。教育
實踐活動緊扣為民務實清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，要求黨員干部聚焦反對"四風"轉變作風，標準高、要求嚴，形成了一種高壓態(tài)勢，我們要變壓力為動力，從嚴要求自己，答好切實轉變作風、促進工作效能這張考卷。
三是加強調研視察，在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政協(xié)的三大職能，離不開調研視察，只有沉下身子多下基層，多與群眾接觸，多與實際問題接觸，聽取真言、探明實情，才能有理有據(jù)、找準問題，提出切實可行的意見建議，切忌"聽風就是雨"，大而化之。
四是強化服務管理，在聯(lián)絡委員、匯聚力量上下功夫。2016學先進找差距心得心得體會1000字3篇2016學先進找差距心得心得體會1000字3篇。做好落實"主席聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾"的 "系"工作制度的聯(lián)絡服務工作。進一步修改完善縣政協(xié)《關于做好政協(xié)委員經(jīng)常性管理服務工作的實施辦法》等相關制度，在制度的引導下為委員規(guī)范服務、約束委員更好履職，形成政協(xié)整體工作合力，發(fā)揮好政治協(xié)商、參政議政、民主協(xié)商職能，服務好全縣經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展。
在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中指出，各級領導干部都要"既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實"。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出：教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。為貫徹落實好習兩次講話精神，4月1日起，市城-管局組織開展了"以'三嚴三實'為標尺增強九種意識 提升城市治理水平的教育活動"。結合活動的開展，我?guī)ьI黨員干部集中學習了關于"三嚴三實"的講話精神、在蘭考縣調研指導教育實踐活動的重要講話精神，組織黨員干部收看了焦裕祿同志的先進事跡。現(xiàn)將個人學習體會匯報如下：
一、學習體會
通過近一階段的學習，特別是對焦裕祿同志事跡的學習，讓我深刻體會到，一個人的地位不用太高，一個人的貢獻可以不大，一個人工作的時間也能夠不長，只要此人實實在在為人民做事，人民就永久不會忘記他。焦裕祿在蘭考一年多的時間里，幾近走遍了蘭考的每寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農民養(yǎng)牲口的棚子;有汽車，他卻始終騎自行車;天下大雨，他冒雨勘察內澇情況，爭獲得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他竟然把坐騎抵出一個窟窿......，焦裕祿即便沒有做什么震天動地的事情，僅僅憑這類精神就夠了，正是這類精神改變蘭考人面對三害的態(tài)度，正是這類精神鼓勵著蘭考人把貧困的蘭考建設成了夢想中的蘭考。焦裕祿同志心中裝著全體人民的公仆情懷，凡事探求就里的求實作風，敢教日月?lián)Q新天的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時候都不搞特殊化"的道德情操，值得我們去學習，更應該引起我們的反思。焦裕祿精神與"三嚴三實"的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴與實，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴與實這個關鍵，在教育實踐活動中以"三嚴三實"弘揚焦裕祿精神，方能深學、細照、篤行，煥發(fā)新時代黨員、干部的新形象。
二、個人存在的差距
通過學習先進，對照"三嚴三實"和"九種意識"，我對自己在工作作風方面存在的問題進行了梳理和剖析。
1、理論-功底不高，運用理論指導實踐不夠。學習的自覺性不高，存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是"軟指標"，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。學習制度堅持的不好，客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
2、求真務實的精神不夠。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。對有關的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層不夠，致使工作效果不夠理想。
3、群眾意識需進一步加強。雖然也經(jīng)常下一線，但不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到"從群眾中來，到群眾中去"，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。
4、工作標準沒有做到精益求精。2016，此鏈接！。處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。
三、努力方向
今年是園林綠化事業(yè)發(fā)展的關鍵一年，如何圓滿完成省下達的園林綠化提升行動任務，如何組織謀劃創(chuàng)建國家園林城市工作，如何創(chuàng)新思路有效推動綠化大行動、綠道建設工作，都是我目前面臨的重要課題。我將以此次開展的群眾路線教育活動、踐行"三嚴三實"活動，學先進活動為契機，著力提升自己為民、務實、清廉意識，提高自己的綜合素質和為民服務的能力，努力做到以下幾點：
1、強化學習，提高素養(yǎng)。今年我市園林綠化工作中的一件大事就是創(chuàng)建國家園林城市，國家園林城市評價標準、驗收程序及如何組織謀劃，都是我要認真學習的東西。另外園林事業(yè)的不斷發(fā)展，也給城市綠化建設與管理帶來新的問題，只有不斷汲取新的知識，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平，才能有效解決發(fā)展中帶來的新問題。
2、減少應酬，凈化"三圈"。務必要嚴以律己，慎用手中的權利。明白權為民所賦、利為民而謀。身為單位一把手，要率先垂范、以身作則，在減少交際、應酬上帶頭做表率，自覺凈化"生活圈、社交圈、娛樂圈"，積極倡導健康向上的生活情趣。同時，加強對親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，堅決不把個人群帶關系和私利摻和到工作中去。
3、摒除雜念，修身務實。嚴以修身，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚正氣，抵制歪風，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會，了解群眾疾苦，體會百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，做到腳踏實地，求真務實。
4、創(chuàng)新思路，提高效能。不斷總結和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市園林綠化事業(yè)的長遠發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。
5、經(jīng)常反思，自我加壓。學而不思則惘，思而不學則殆。我將按照"學有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想，在刻苦學習中夯實自己履行職責的理論水平的根基，在創(chuàng)新中提高履行職責的能力水平，努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實工作的能力素質，在穩(wěn)定工作實踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，努力成為知識型、謀劃型、務實型、開拓型的復合型干部。
在校領導組織下，12月8日我們各科室負責人一同來到分宜一小參觀學習。整個活動安排得既緊張又和諧，雖然勞累但收獲頗豐。參觀分宜一小德育示范基地讓我感受到了分宜一小具有前瞻的辦學理念。
學校對孤兒教育和基地教育高看一眼、厚看一分，要求每位基地教師自覺擔當起"準親人"的角色，通過多種措施給孤兒營造"家"的氛圍，潛移默化，不斷熏陶，讓孤兒不孤，快樂成長，同時，圍繞"四個目的"開展了一系列活動，補充課堂教學，培養(yǎng)綜合素質，促進全面發(fā)展，讓教育基地成為思想道德建設的重要陣地、人才培育的愛心搖籃。"六動"包括動手打桌上足球、動手下棋、動手績紗、動手手工制作、在操場上大家動起來玩游戲和在菜園里動手干農家活，促進動腦、動口，鍛煉動手能力、組織能力和創(chuàng)新能力，在玩中學，在玩中樂，在玩中增強身體素質，開闊視野，開闊思路。學校的精細化管理、校園的現(xiàn)代化的人文氣息，以及師生們表現(xiàn)出來的朝氣與活力和諧與健康都讓人嘆服和感動。
"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。分宜一行，使我親眼目睹了全國一流學校的風貌，親耳聆聽了名校長的先進管理經(jīng)驗，領悟了科學化、精細化、人文化管理的精髓內涵，感受頗深，不虛此行。
在今后的工作中，我將以這次考察學習為契機，自覺學習名校先進的辦學經(jīng)驗，積極為學校教學工作出謀劃策，當好學校領導的參謀，全力為學校教師提供了優(yōu)質教務服務平臺;立足本校實際，把教務處工作做好做實。教學常規(guī)管理是學校管理、課程實施、教育評價的重要組成部分，抓好教學常規(guī)是提高教學質量的重要手段，堅持以"科學管理、事事求實、細致入微"的宗旨，扎扎實實抓好學校常規(guī)教學工作。
1、常規(guī)檢查落到實處
每月不定期對教師教案抽查一次，將抽查的結果記錄在案;若發(fā)現(xiàn)不足及時整改。要求教師上課前，每課時必須有一個獨立完整的教案，作為上課的依據(jù)。無教案不能上課;每個教案都要求提前一周備課 ，書寫工整規(guī)范、內容完整。教后反思：記載課堂教學的經(jīng)驗和教訓，如：如何科學地傳授基礎知識;如何調動學生學習的積極性;如何增強教學的思想性;如何培養(yǎng)學生的自學能力、表達能力;如何指導學習方法;如何提高課堂效率，減輕學生課外負擔等。
2、加大課堂教學秩序督查力度。
教務處主任組成的聽課小組隨時不定期不打招呼聽任何一位老師的課，發(fā)現(xiàn)問題及時對相關老師進行反饋，促其糾正，此舉促使每位教師認真對待每堂課。杜絕部分教師上課遲到、早退、拖堂、不備課上課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。
3、端正考風
學校的單元測試及期末考試都要做到端正考風，以達到優(yōu)化教風、純潔師風、端正學風，全面提高教育質量。加大期中期末考試巡查力度。號召所有同學在考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種作弊行為，用真實成績證明自己的實力。樹立"嚴謹為學，誠信為人"的良好考風。
總之，常規(guī)管理工作是一項長期的、艱巨的任務，必須常抓不懈，常抓常新。教務處將在校領導班子的正確領導下，虛心學習他人之長，發(fā)揚成績，再接再厲，以此夯實基礎，縮小差距，力爭盡快實現(xiàn)我校的規(guī)劃和目標。
學先進找差距心得體會
我們要學習先進地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識;我們要學習先進地區(qū)想方設法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式;我們要學習先進地區(qū)以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。那我們的差距在哪里呢?昆山市是蘇州市的一個縣級市，人口不足我市的一半，20**年實現(xiàn)國內生產總值***億元，是我市地方國內生產總值的1.3倍;實現(xiàn)財政收入***億元，是我市的2.2倍;完成進出口總額***億美元，是我市的16倍多。我們與先進地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
等方面工作的結果。成績是有目共暏的。但與先進地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟總量偏小，經(jīng)濟結構還不盡合理，企業(yè)技術裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災害正向經(jīng)濟領域蔓延，已對餐飲、商業(yè)、交通和對外經(jīng)濟造成了不利影響。發(fā)展是解決一切問題的關鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。
做到只要有利于推動東營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上，不能在接觸到具體問題時，就這個也不可能，那個也不能辦。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。結合我委的工作，在加快經(jīng)濟發(fā)展方面，我個人認為，要把先進地區(qū)的經(jīng)驗同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。針對我市經(jīng)濟總量偏小的問題。要強化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。針對我市經(jīng)濟結構不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟結構調整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術產業(yè)，調整優(yōu)化傳統(tǒng)產業(yè)，不斷淘汰落后生產能力。針對企業(yè)技術裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術進步，改造傳統(tǒng)產業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設，增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。針對企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強化企業(yè)管理，推進企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質，鼓勵強強聯(lián)合，做大做強企業(yè)。以上是這段時間我在學習中的一些淺見體會，有不妥的地方，請各位領導和同事們批評指正。謝謝大家!
深的感到在他的身上值得我們學習的精神和品質實在是太多了。劉_同志正是具備了這么多的可貴精神和優(yōu)良品質才能在平凡的崗位上作出許多不平凡的業(yè)績。通過座談我決心從以下幾個方面向劉_同志學習：
一、學習劉_同志對工作強烈的事業(yè)心和責任心。
強烈的事業(yè)心和責任心是做好一切工作的前提。不論是從事什么職業(yè)和行業(yè)，只有把工作當作自己的一項事業(yè)來做，工作才會取得更大的進展，自己的人生價值才能得到更大的體現(xiàn)，才會贏的更多人的尊重。
劉_局長正是以其強烈的事業(yè)心和責任心，在平凡的煤監(jiān)崗位上做出了許多不平凡的事。是艱苦行業(yè)，是高危行業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心的人，沒有堅定信念的人，沒有工作責任心的人，不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去，也無從談起取得什么成績。縱觀劉_同志的一生，是奮斗的一生，他投身系統(tǒng)工作38年，始終踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，為煤炭行業(yè)默默奉獻，取得了一個有一個的良好業(yè)績，獲得了領導和同志們的一致認可。他也從一名煤礦普通技術員提升到礦長，再到煤礦監(jiān)察系統(tǒng)一名正處級監(jiān)察專員。他在煤炭行業(yè)中一路走來，處處擔任要職，這正是他強烈的事業(yè)心和責任心的體現(xiàn)和回報。
在實際工作中，他更是如此。他常說我們煤監(jiān)事業(yè)雖然辛苦，但工作是崇高的，我們的職責是國家賦予的，我們要做煤礦生產安全和煤礦工人生命安全的忠誠衛(wèi)士，這是我們的責任，我們是在做好事、做善事。我想正是他這種崇高信念支持了他--一名58歲將要退休的正處級領導拖著病體，身先士卒，奔波于各煤礦企業(yè)之間，不為艱險深入到煤礦井下一線，為企業(yè)查找隱患，為如何保證安全生產出謀劃策，為保證地區(qū)經(jīng)濟安全穩(wěn)定發(fā)展默默奉獻。他以如此的事業(yè)心和責任心投入的煤監(jiān)工作中來，值得我們尊敬，更值得我們學習。
二、學習劉_同志勤奮敬業(yè)、求真務實工作的作風。
劉_同志身為我分局主管監(jiān)察的副局長、正處級監(jiān)察專員，沒有因為位高權重和局里的領導事務，而減少日常監(jiān)察具體工作。與此相反，只要是他在分局，總能看到他帶領監(jiān)察員乘車出發(fā)的身影。有時候他的時候，同志們都想讓他在分局休息，他卻不同意，而是讓我們坐到車里的前排座，把后排座騰出讓他躺在上面，以減輕疼痛。他每次這樣拖著病體下礦都讓同志們感動不已，而又執(zhí)拗不過他。
煤礦監(jiān)察工作一項重要內容就是入井檢查隱患。煤礦井下環(huán)境是非常艱苦和危險的，空氣混濁、噪音震耳發(fā)聵、檢查路線瞞珊難行，并且隨時都可能出現(xiàn)危險。每次到礦監(jiān)察時，同志們也都極力不讓劉局下井，大家都知道井下的條件對他來說也是個極大的挑戰(zhàn)，而他總是說不下井就看不到真實情況，既然來了就要檢查到位，多查出一條隱患就可能避免一次事故。
今年響應市委市政府號召，我局把學習孫培杰同志先進事跡、“抗震救災獻愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。”與“學先進、找差距、促發(fā)展。”結合起來，展開了“學先進、找差距、促發(fā)展”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。現(xiàn)將本人這次學習心得體會報告如下：
談到“學先進、找差距、促發(fā)展”我首先想到的是這樣幾個句子。
第一句是魯迅先生的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路。”轉眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領導下，解放思想，腳踏實地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條“有中國特色的社會主義道路”。這是“解放思想”偉大力量的一次巨大實踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設得更好的關鍵自然是“學先進、找差距、解放思想促發(fā)展”。
第二句是中國改革開放的總設計師鄧-小-平曾經(jīng)說過的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”。在這里，我不想對它展開哲學意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們“解放思想”應該是有重點、有目標的，而不是無的放矢。因此，我們“促發(fā)展”應該、也必須圍繞“三農”這個核心，去想、去做，只有這樣我們“學先進、找差距、促發(fā)展”才能更有效用，才能更結合日照發(fā)展的實際，才能更有助于實現(xiàn)更大的目標。
第三句話是胡-錦-濤說過的“權為民所用,情為民所系、利為民所謀”。中國在傳統(tǒng)上是一個“官本位”社會，“學而優(yōu)則仕”、“升官發(fā)財”等觀念根深蒂固。我們的父母官們，在“學先進、找差距、促發(fā)展”的時候，應該樹立正確的權力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹“政績工程”、“形象工程”，真正做到“為人民服務”。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”，才能將“學先進、找差距、促發(fā)展”落到實處，才能通過全市人民的學先進、找差距，推動日照的更大發(fā)展。
第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的“開眼看世界”。林則徐被稱為中國近代“開眼看世界的第一人”，他打破以“天朝”自居的妄自尊大和閉關鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當然，我們很自然的會感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點沾沾自喜。因此，我們需要“放眼看世界”，因為，只有放眼看世界”，我們才能找到自己的優(yōu)勢和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為“三農”這個“核心”服務。
通過學習，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設社會主義新農村的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在解決難題中統(tǒng)一思想，進一步調動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一是加強學習。做好上級決策決議的傳達貫徹落實工作，努力把握文件的質量。
二是樹立爭先創(chuàng)優(yōu)意識。樹立“不把工作做好就誓不罷休”的精神，在各項工作中繼續(xù)加快進度，加快速度。
三是提高協(xié)調能力。認真思考各項工作，做細做全，不斷總結，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務工作水平。
學先進找差距心得體會
自從分公司開展“學先進、找差距、提效能、創(chuàng)實效”主題教育活動以來，分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并積極參與到這場主題教育活動中。聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要意義。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發(fā)展，事關全體員工的根本利益；認識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，接受時代的洗禮。經(jīng)過集中學習，科室討論和個人自學，我對先進的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點問題有了深刻的認識：
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識；我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式；我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的`工作作風。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經(jīng)驗同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻做出自己力量！
以上是這段時間我在學習中的一些心得體會，有不妥的地方，請批評指正。
學先進找差距心得體會
今天，筆者所在單位舉行“全市住建系統(tǒng)敬業(yè)楷模服務標兵表彰暨先進事跡報告會”，因為有幸被評為“全市住建系統(tǒng)十大服務標兵”而參加了此次報告會。
表彰及領導講完話后，會議組織方選取了部分獲獎代表，結合自身實際做了先進事跡宣講報告。這些代表，既有政府機關干部，也有一線普通職工。但無論身處何位，都在各自崗位上做出了不平凡的業(yè)績。所有的宣講材料都貼近工作，貼近生活，用身邊事、平凡事講述工作、生活中的酸甜苦辣，沒有任意的拔高和憑空捏造。
聽取他們的先進事跡，我發(fā)現(xiàn)都有幾個突出的共性。
所有宣講者都把主動學習，刻苦學習、不斷學習作為提高能力和素質的不二選擇。而且學習都有非常強的針對性，干什么，學什么，學以致用。在信息爆炸時代，一個不懂得學習，不善于學習的人，是不可能做出出色的業(yè)績的。
有的在一個崗位上干了二十多年，有的每兩三年就要更換不同崗位，但都能夠干一行、鉆一行、愛一行，身體力行，在每個崗位上都能閃閃發(fā)光。
每名宣講者都談到非常熱愛所從事的工作，每做出一點成績都有強烈自豪感。
把全心全意為老百姓做實事、辦好事作為工作的基本指導原則。
忘我的工作都能得到了家人的全力支持，都有一個幸福美滿的家庭。
比照他們的先進事跡，自我感覺共性的優(yōu)點差不多都有。差距主要體現(xiàn)在：一是工作標準還有待提高。有些工作附在面上，蜻蜓點水，深入不下去，差不多就行，得過且過;二是工作激情有所退化，隨著年齡的增長，已經(jīng)沒有年輕時候工作干不完不休息的勁頭了。
榮譽代表過去，更激勵未來。不論時代如何變遷，時事如何變化，當好人，做好事，不荒廢時光，不碌碌無為。
相信耕耘自有收獲。收獲不一定是榮譽、地位、金錢，能在工作中收獲一個好心情也是不錯的。
學先進找差距心得體會
通過學先進找差距及相關的討論，我既被先進地區(qū)干實事、求實效的務實作風所感染，又深切地感受到我們在思想觀念、體制機制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。不禁聯(lián)想自己的過往，不斷尋找與同事們之間的差距，明確學習奮斗成長的目標，堅定解放思想、開拓思路的理念，一切從我做起，以高標準提高推動工作。
學先進、找差距，思想重視在先;湊合是工作標準低的典型表現(xiàn)，我們應該為生活和工作都制定一個目標，并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。高標準衡量自己的工作實績，改進工作方法，提高工作效率，要堅持做到二個必須：一是必須樹立強烈的責任感，在主動加壓上下功夫。干到不僅是工作標準、態(tài)度問題，更是一種責任、一種品質、一種追求;二是必須強化履職能力，在攻堅克難上下功夫，凡事要高處看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避難、積極主動、敢于擔當。
找差距、趕先進、時刻對比在先;要有永不自滿的意識。不要在工作中有自滿的心態(tài)，只有謙遜的心理才能激勵你不斷向前。要堅持做到：一要更新發(fā)展理念。樹立前有標兵，后有追兵的憂患意識，強化不進是退，慢進也是退的趕超意識。二要加快發(fā)展速度，要雷厲風行，真抓實干。三要提高發(fā)展質量。強化胸懷全局、思考全局、服務全局的戰(zhàn)略思維，真正實現(xiàn)發(fā)展上的更好更快。
學先進、樹標桿、真抓實干在先;奮力趕超，趕超自我，一是發(fā)揚創(chuàng)一流，爭先進的精神，二是養(yǎng)成一種能吃苦、耐磨煉的作風。勇于吃苦，不計辛苦，不講清苦、不怕艱苦。三是叫響一個“高標準、嚴要求”的口號，要想干一流的工作，必須人人爭一流、事事爭一流，時時爭一流、永遠爭一流。
學習先進是途徑，創(chuàng)新思想是基礎，改變作風是手段，提升趕超是核心。只要我們堅定信心，頑強拼搏，真抓實干，有不達目的不罷休的干勁和韌勁，就一定能夠圓滿完成預定的各項工作目標!
學先進找差距心得體會
4月15日，察布查爾縣委組織部組織全體組工干部認真學習了王奕文書記講黨課，后經(jīng)反復仔細的學習，從書記所講的“六學”中感受頗多，今后還要不斷自加壓力，改進作風，改變態(tài)度，不斷加強學習，提升綜合能力。
由于自身經(jīng)常以工作忙，沒有時間，這些不是借口的理由，不深入學習理論知識，使理論知識不扎實。同時，由于對業(yè)務知識的不研究，不鉆究，致使對《公員法》和《干部選拔任用條例》不清楚、不了解。細想一下不學習真的很可怕，但是只學習不思考，或只思考不學習同樣同怕，所以做為一名組工干部，今后做到工作中學習，在學習中工作，真正做一個有思想、有素質、有能力的組工干部。
作為組工干部不要高高在上、不要凌駕于人、不要自我感覺良好。一定要記住你的謙虛給別人留下的不是你的無能，而恰恰給別人留下的是一種欽佩。事實也是如此，謙虛謹慎是一個黨員干部素質高低的表現(xiàn)，作為組工干部更要謙虛謹慎，自身做的也很不到位，尤其是在謹慎方面，今年努力做到“站著做人，跪著做事”，不侮使命。
通過學習先進發(fā)現(xiàn)個人身存在一些毛病——心浮氣燥、自以為是。不能靜下心來干工作，總是眼高手底，感覺一些工作比較簡單，沒有投入太多的精心完成。其實則不然，只有完成好一些小事才能將大事干好。
今后，本人會通過三個方面迅速的提升自我，完善自我，使自己能夠快速適應當前形式發(fā)展需要。
堅持認真落實機關理論學習要求，積極參加集中學習和研討交流，在學習中堅持帶著問題學、帶著疑點學，聯(lián)系思想實際學、聯(lián)系工作任務學，在學習中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點和不足，善于在成績面前找差距、形勢面前找差距，用學到的理論指導改造主觀世界、提高工作水平的實踐，做到學用結合、學以致用。組工干部要有坐得住冷板凳，進一步學習組工業(yè)務，學習履行職責相關的新知識和新技能，不斷擴展知識面，優(yōu)化知識結構，努力成為精通本職業(yè)務的行家里手。還要學習經(jīng)濟、科技、法律以及國家的經(jīng)濟方針政策等，提高服務經(jīng)濟建設和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實，業(yè)務素質精良，知識水平較高，跟上時代前進的步伐。
始終堅持求真務實的工作作風，在工作中加強換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實際出發(fā)，利用一切機會多深入到基層調查研究，加強調查研究組工干部轉變工作作風的基本內容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。今后在工作中，我將在實踐中轉變工作作風，通過周密的調查，掌握新情況、新問題，找出對策和辦法;在深入調查的過程中，進一步向群眾學習，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關心群眾生活，使我在新的形勢下不斷強化宗旨觀念;通過調查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領悟能力、洞察能力，全面提高自身的'整體素質。
組織部門作為協(xié)助縣委抓干部隊伍建設和基層組織建設的重要職能部門，更要實事求是，腳踏實地，埋頭苦干，時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效，高標準、高質量、高效率地做好工作。今后，我要牢記黨的教誨，永遠保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，永遠保持艱苦奮斗的作風，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動搖、不懈怠、不折騰，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟工作，精心謀劃和部署本職工作，樹立組織部門求真務實的形象。
學先進找差距心得體會
活動中我認真學習文件內容，深刻領會搞好理論學習，強化自我教育。學習焦裕祿精神，加強理論武裝，改造主觀世界，努力把黨的理論創(chuàng)新成果轉化成促進科學發(fā)展的自覺行動和實際能力的含義，不斷反思工作中的差距。我們應為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻。”與“學先進、找差距”結合起來，這次“學先進、找差距”的學習熱潮，通過學習，確實使我開闊了眼界，增長了見識，學習了先進經(jīng)驗，進一步增強了做好本職工作的責任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會很深。
在學習焦裕祿事跡材料后，我結合自身實際和本職崗位談以下幾點體會。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：
一是要堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。
二是學習焦裕祿同志克己奉公、視黨和人民的事業(yè)高于一切的高尚情操。
三是學習他不畏艱險、克服困難，踏實認真干好本職工作的勁頭。
在學習了焦裕祿同志的先進事跡后，我更堅定了自己全心全意為人民服務的信念。在以后的工作中，我將恪盡職守、踏踏實實的在自己的崗位上做好工作，勤勤懇懇、任勞任怨，主動學習充實自己，努力加班加點完成好上級領導賦予的任務。對于工作中遇到的難題要能吃苦、肯鉆研、克服困難攻克難題。在不斷加強學習，提高自身素質的同時，要積極主動幫助身邊同事，為他們也出一份力。
通過觀看學習“學先進、找差距”專題片，使我在感性上有了新認識，在理性上有了新提高。“他山之石、可以攻玉”。通過學習先進，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為搞好學校教學的政治責任感、歷史使命感和時代緊迫感，結合學習先進，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進一步調動教師的積極性。今后主要做好以下幾點工作：
一、學習上還存在差距，需要進一步加強。
工作離不開學習，一旦對學習不夠重視，工作就會不扎實，因此必須端正學習態(tài)度，努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，在思想上擺正理論學習的位置，對待學習內容要做到廣泛了解，深入思考，把“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習精髓。另外一定要保持一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力，只有這樣，才能切實推動本職工作，促進趕超。
二、作風上還存在差距，需要進一步加強。
做好本職工作，開拓工作新局面，必須發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風。面對當前依然嚴峻的督查形勢和亟需解決的存在問題，作為一個督查基層人員必須真抓實干，以飽滿的熱情投入到工作中去，把責任意識和爭先意識落實體現(xiàn)在崗位上，嚴格按照時間節(jié)點安排督查工作，切實保證切實工作的務實性，有效性。
三、思想上還存在差距，需要進一步加強。
優(yōu)化的思想觀念，發(fā)揮個人的主觀能動性，提高行動的科學高效性，學會創(chuàng)新理念，發(fā)散思維，學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造督查工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實實現(xiàn)趕超。
總而言之，通過本次集中學習活動，面對眾多先進目標，要做到認真學習先進，深刻認識自身差距，努力提高自身綜合素質，做好本職工作，同時為促進趕超實現(xiàn)趕超而努力奮斗。通過“學先進、找差距”主題教育活動和學習焦裕祿精神，深入學習踐行忠誠、愛民、科學、創(chuàng)造、實干、奉獻的焦裕祿精神。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關心愛護學生，樹立科學的態(tài)度，提高科學發(fā)展水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為開創(chuàng)科學發(fā)的新局面培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才。
學先進找差距心得體會
我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學實地考察，觀摩學習。通過參觀校園、觀摩晚自習，升旗儀式，課間操，聆聽報告、與杜郎口師生交流，以及深入課堂聽課等方式，我對杜郎口中學有了整體的認識，我了解了杜郎口中學的校園文化建設，班級文化建設，課堂教學構建……心中對該校領導和老師們辛勤的付出和學生們精彩的展示產生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色，要發(fā)展就要有創(chuàng)新，要發(fā)展就要有改革，要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學先進，找差距，抓落實，促發(fā)展。
首先學習一種信念：千方百計地把教學質量搞上去。杜郎口中學的師生不爭論什么素質教育、應試教育，但他們堅信：教育質量是學校的生命線，辦學特色是學校的風景線。一切以教學質量為中心，一切為教學質量服務。正是這種信念促使他們狠抓教學質量，才有了今天的成功。我們學校有和杜郎口中學相似的局勢，那就是只有通過教學改革提高教學質量才有出路，才能生存，否則只有死路一條。因此當務之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識—一切為教學質量而奮斗。
其次學習杜郎口中學的小組合作學習和民主開放的課堂。給學生創(chuàng)設一個展示自我的舞臺，讓學生真正成為自立，自主學習，自主管理的人。特點：一是自主合作學習，給學生極強的成功欲。二是學生管理中的"嚴、細、實、恒"落實的很到位，整齊劃一的課間操隊形，響亮的口號，給我們留下了深刻的印象，尤其是課間操班會，充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學生的責任意識。四是注重對學生展示能力的培養(yǎng)。
1、學生真正動起來，真正參加到教師的課堂教學中去。我認為，做到這一點很不容易，第一、教師必須要分工明確，目標明確，指導到位。第二、學生要有深厚扎實地基礎知識。因為學生要進行充分合作交流，需要充實的內容，扎實的知識，沒有這一點是做不到的。第三、良好的合作交流習慣的養(yǎng)成。他們兵教兵；兵練兵；兵強兵。正是說明這一點。可見，老師深研教學相關資料的重要性；預習的重要性；習慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學的教師和學生實際上都做到這一點。而我們課堂呢？有時正是缺少以上這些問題，所以，課堂活不起來，效率低下。
3、學生有良好的學習行為習慣。杜朗口中學的課堂之所以"亂"而有序，這與他們良好的學習習慣是分不開的。這主要表現(xiàn)在：良好的自學習慣；良好的合作探究習慣；主動參與教學的習慣；積極展示自我的習慣；嚴格自我約束的習慣；相互激進的習慣等。例如課上積極回答問題時，一般不需要老師叫，而是，主動的爭搶的回答問題；同時，別人回答時，其他人在積極準備搶答或是在思考答題（對還錯），或是正在研討問題。整個課堂沒有一個"閑人".而我們的學生正是缺乏這樣好的習慣，上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動尷尬。其后果，學生厭學，老師疲憊。
4、教師的主導作用得到充分發(fā)揮。整個課堂，相對學生來講，老師的話語很"少".因為，在展示過程中，老師只是在點撥、引導、指導、拓展、表揚、激勵。但是，點撥中銜接了知識，引導中開發(fā)了學生智力，指導中學生認識真理，表揚激勵中激發(fā)學生的斗志，增強了學生的興趣，拉近了師生之間的距離。同時，更達到了師生的共進，真正實現(xiàn)了教學相長。但是，老師要做到這一點，不容易，這需要老師精心的備課，鉆研教材，深研學生。只有這樣，課上運用起來才能得心應手。游刃有余。這一切非常值得我們學習。
對照四有找差距心得體會
近年來，中國共產黨強調全面從嚴治黨，提出要求每一位黨員干部要對照四有找差距。這是指要以習近平總書記關于干部作風建設的重要指示為指引，通過對比自身的思想言行和黨的干部標準的要求，找出自身存在的差距和問題，以期達到更好地提高自身素質和履行黨員干部責任的目的。在參與該活動的過程中，我體會到了許多深刻的道理和思考，下面結合我自身的經(jīng)歷，談談對此的感悟與理解。
首先，對照四有找差距是一種自我審視的過程。這個過程需要我們對照黨的干部標準進行認真考察，從自身的言行入手，找出不足和差距。我曾經(jīng)在工作上表現(xiàn)得比較敷衍了事，總是只做表面功夫，對任務的完成質量不夠重視，沒有做到兢兢業(yè)業(yè)。通過對照四有找差距，我發(fā)現(xiàn)自己與黨的要求相距甚遠，意識到自己還有很多需要努力的地方。這種自我審視的過程，讓我深刻認識到了自己的不足，也更加明確了今后的努力方向。
其次，對照四有找差距需要堅持真實客觀的態(tài)度。在找差距的過程中，要堅持以黨的干部標準和理論武裝自己，不能把問題淡化或者掩蓋。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己在工作中總是以個人利益為重，缺乏對全局的考慮，這是我的一個突出問題。在對照四有找差距的過程中，我不能把這一問題掩蓋起來，而是要敢于面對，敢于坦誠地面對自己的不足，找出問題的根源和解決的方法。只有真實客觀地對待自己的問題，才能更好地推動自身的成長和進步。
第三，對照四有找差距需要善于總結和思考。在找差距的過程中，我們不僅要發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，更要從中總結經(jīng)驗教訓，深入思考自己存在問題的原因，并尋求解決之道。我曾經(jīng)在工作中缺乏團隊意識，經(jīng)常以自我為中心，這使得我在協(xié)作中產生了很多問題。通過對照四有找差距，我反思自己缺乏團隊合作意識的原因，并通過參加培訓學習并認真思考，逐漸改變了自己的工作方式，增強了與他人的合作能力和團隊意識。這一經(jīng)驗告訴我，對照四有找差距不僅是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程，更是一個改變和成長的過程。
最后，對照四有找差距是一個持續(xù)改進的過程。這個過程不僅僅是一時的工作，更是對自己一貫思想言行的不斷反思和檢討。我通過對照四有找差距，明確了自己需要改進的方向和措施，并在實際工作中不斷調整和完善。我發(fā)現(xiàn)，只有持之以恒地進行對照四有找差距，才能逐漸改變自己的不良習慣，提高自己的工作能力和領導水平。長期以往，我逐漸將對照四有找差距的要求內化于心，形成了主動自覺地尋找問題、及時改進的工作習慣。
綜上所述，對照四有找差距是一種尋找自身不足和問題的過程，需要堅持真實客觀的態(tài)度，善于總結和思考，并持之以恒進行改進。通過對照四有找差距，我更加明確了自身存在的問題，并在實際工作中通過改進和努力逐漸提高自己的工作能力和履行黨員干部的責任。作為一名黨員干部，我將繼續(xù)堅持對照四有找差距，不斷提高自身素質，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
學先進找差距心得體會
為全面貫徹落實市委趙頃霖書記在馬俊欣同志先進事跡報告會上的重要講話精神，強化法律監(jiān)督、維護公平正義，恪守檢察官職業(yè)道德，更好地社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，我院組織了學先進，找差距、創(chuàng)佳績主題教育實踐活動。我們學習了學習馬俊欣同志對待工作從不懈怠、對待同志求助從不推辭、對待待遇從不伸手、對待遭遇從不抱怨、對待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個從不精神。透過這次學習，我深深的認識到，與馬俊欣同志相比，我的差距太大，還需要更好的提高自身的素質。
一、在馬俊欣同志身上，我學到了艱苦奮斗。艱苦奮斗，是黨團結和帶領人民實現(xiàn)國家富強、民族振興的強大精神力量。是新形勢下應對新條件，解新困苦、解決新難題的需要，也是端正黨風、清理政風、重塑民風的必然要求對于全黨、全社會自覺抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國家政權永不變質、全面推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)無疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應對身體上的困難從不退卻，更是斗志激昂的迎難而上，艱苦奮斗四字，在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、在他身上，我學到了無私奉獻。馬俊欣在應對工作時，從不因為自已是殘疾人面少工作或不工作，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻自我。當我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時，我的眼濕了，這是個什么樣的人啊?一個比鋼鐵還有堅強的人。正應了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大;有限的生命會因時而逝，高尚的精神卻能超越時代而永生。無私奉獻精神是人類社會禮貌進步的重要標志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產黨人理想信念與行動的集中體現(xiàn)，是共產黨人戰(zhàn)勝一切艱難險阻取得勝利的力量源泉，是共產黨人永恒不變的政治本色。
三、在他身上，我學到了兢兢業(yè)業(yè)。每次想到馬俊欣，我總是想到埋頭拉犁的老黃牛，一輩子無怨無悔地、不求回報地默默工作，對待工作總是留意謹慎，擔心害怕出錯。因為他明白工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力，我們的協(xié)調潛力等等，都將在這樣的一個舞臺上得到展示。我們每個人都需要工作，用工作體現(xiàn)自身價值，在工作中創(chuàng)造自身價值。從此刻起我也要認真對待工作中的.每一個環(huán)節(jié)、每一個步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅持以一種用心的心態(tài)去工作，工作就會變得積極主動。我們也就應懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點，工作認真一點，用心誠懇一點，成功的可能就會離我們更近一點。
四、在他身上，我學到了為民服務。每當想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個人能時時把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放下，這是多么偉大的情操啊。他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的，但是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去、我覺得一個革命者就就應把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地;你是一線陽光，你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食，你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘，你堅守著你生活的崗位。
愛崗敬業(yè)、銳意進取、清正廉潔、無私奉獻，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時時、處處都是我學習的榜樣，你就是新時期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人。
對照先進找差距心得
守初心、擔使命，勇毅篤行。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。**年，黨的十八大報告明確提出到全面建成小康社會;，政府工作報告明確提出：“堅決守住人民群眾生命健康的防線”、“基本民生的底線要堅決兜牢”、“堅決守護好人民群眾的平安生活”，這都是我們黨做出的莊嚴承諾，表明了政府的堅定決心和信心，兌現(xiàn)這一承諾，既是歷史責任，也是光榮使命。我們作為黨員干部，更需要勇于擔起這份屬于我們的責任，在學習中提升自己，在思考中涵養(yǎng)底蘊，在實踐中鍛煉才干，不斷發(fā)揚釘釘子精神，踏踏實實的干工作。
找差距、抓落實，砥礪前行。今年已經(jīng)是20，的承諾已然接近，困難也越來越多，挑戰(zhàn)也越來越大，之前的成就是全國各族人民擼起袖子干出來的，是新時代奮斗者揮灑汗水拼出來的，之后的路程也需要大家用勤勞、智慧、勇氣干出來。“幸福不是毛毛雨，幸福不是免費午餐，幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。”要加大工作和投入力度，統(tǒng)籌兼顧，堅持問題導向，聚焦突出矛盾和問題，對標找差距，對表抓落實，大家一起團結奮斗，造就全面建成小康社會的偉業(yè)。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，只要我們“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，我們一定會兌現(xiàn)我們的承諾，我們的明天一定會更加的美好!
對照先進找差距心得
通過學習通知精神，通過黨章黨規(guī)找差距，我們要做到邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，增強查擺和解決問題的針對性。對照一次就提醒自己一次，不斷增強黨的意識、黨員意識、紀律意識，不斷提升政治境界、思想境界、道德境界。同時在平時工作中要做到：
一要提高政治站位。要增強政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二要常抓理論學習。要加強政治理論學習，提高政治理論素養(yǎng)。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是學習關于從嚴治黨和作風建設方面的理論，在學懂、弄通、做實上下功夫。
三要筑牢宗旨意識。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹立全心全意為人民服務有宗旨意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，提升道德境界、追求高尚情操，永葆共產黨人的政治本色。
四要強化教育學習管理。應以革命傳統(tǒng)教育基地或警示教育基地為載體，學習好革命傳統(tǒng)和警示教育;以網(wǎng)絡等新聞媒介為載體，學習正反面典型、廉政知識及相關規(guī)定的教育;以廉政文化活動為載體，學習豐富多彩、入腦入心的廉政氛圍教育。
通過學習，通過對照通過黨章黨規(guī)找差距，我們將更加明確黨性，更加全心全意為人民服務!
學先進找差距心得體會
自從分公司開展學先進、找差距、提效能、創(chuàng)實效主題教育活動以來，分公司上下學習討論的熱情高漲。作為分公司的一名普通員工，我深深地被這股學習討論的熱情所感染，并用心參與到這場主題教育活動中。聽了分公司的動員報告，我深深地認識到開展這次教育活動的重要好處。認識到開展這場教育活動事關分公司的長遠發(fā)展，事關全體員工的根本利益;認識到解放思想是分公司發(fā)展的動力源泉，認識到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚教育合力的必然要求。
我以飽滿的熱情投身到這場教育活動中，理解時代的洗禮。經(jīng)過集中學習，科室討論和個人自學，我對先進的優(yōu)越性，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎樣辦等重點問題有了深刻的認識：
我們要學習先進個人和先進單位敢闖、敢試、敢冒風險，永不知足，永不停步的思想意識;我們要學習先進個人和先進單位想方設法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點子多，辦法活的思維方式;我們要學習先進個人和先進單位以促進本地的發(fā)展為標準，善于研究和解決具體問題的工作作風。
我們與先進個人和先進單位的差距最重要的是表此刻思想觀念的落后上。解放思想的'關鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風上要有新的轉變，始終持續(xù)與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
要加快分公司的發(fā)展，要做到大膽闖、大膽試、大膽干。堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號上。要對照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進個人和先進單位的經(jīng)驗同自身現(xiàn)有的成功經(jīng)驗結合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。我分公司發(fā)展貢獻做出自己力量。