活動總結是一種提高我們思考和溝通能力的重要方式，有助于我們不斷改進和提升自己。下面是一些成功的活動總結，希望能為大家的寫作提供一些思路。

年學校學生紅色教育活動總結匯報報告

愛國主義教育是未成年人思想道德教育永恒的主題，xx縣xx小學緊緊抓住“建國xx周年大慶”這一教育契機，不斷深入開展未成年人愛國主義教育，舉辦了一系列豐富多彩、具有教育意義的專題活動，使近xx名少年兒童在接受紅色記憶教育中，學會感恩中國，激起了孩子們的遠大理想和長大獻身祖國的宏偉抱負。

紅色記憶，那是革命史、那是大世紀，是教科書、是播種機，是無數革命先烈的英勇犧牲，才換來了社會主義建設快速發展的有利時機。xx小學在學生中間積極開展紅色記憶宣傳教育活動，引導少年兒童緬懷毛澤東等老一輩革命偉人與先烈光榮事跡，不忘過去，激勵他們刻苦學習，為祖國的繁榮昌盛盡綿薄之力。

一、愛國主義教育電影巡演周。

學校規定每年四月份的第一個星期為紅色教育周，除了安排一定時間到縣劇院包場，組織在校學生集體觀看經過學校領導精心挑選、符合兒童心理、具有愛國主義教育內容的電影，如《紅巖》、《開國大典》、《西安事變》、《鐵道游擊隊》等，另外還充分發揮多媒體教室的功能，分班、分年級組織少年兒童欣賞《記憶的豐碑》等紅色記憶教育視頻。

二、設立愛國主義教育專欄。

他們投資xx余元，在校園內設立了多處愛國主義教育專欄，積極宣傳老一輩無產階級革命家的豐功偉績，和新中國建設日新月異的飛速發展和變化，通過真實的故事和照片，向少年兒童介紹了中國共產黨人用自己的血，鑄造的魂、豎起的碑。學校還布置了愛國主義教育文化長廊，在班級門前和樓道里的墻壁上，張貼偉人圖像和國家重大工程圖片，讓少年兒童每時每刻都能夠接受到紅色記憶的教育。

三、組織紅色記憶教育征文。

學校經常開展社會參觀和實踐活動，讓學生在親身體會中感受到正是因為有了那些毛澤東、周恩來等偉人拋頭顱、灑熱血，拋家為國的革命光輝事跡，我們的祖國才有了現在的平安、和諧與富強，中國正在邁入世界強國之林。每次活動結束后，他們都會及時組織關于本主題的學生有獎征文活動，進一步加深學生的印象和體會，讓他們在思想深處自覺的受到良好教育。

四、建立愛國主義教育基地。

為了更好的開展未成年人的思想道德教育，學校積極探索著校外愛國主義教育途徑，從去年開始他們和縣革命烈士紀念館的領導共同協商，面對未成年人共同攜手開展紅色記憶教育活動，革命烈士紀念館去年成為學校的愛國主義教育基地，還舉行了盛大的掛牌儀式，從此以后，xx小學每年都會在這里舉辦形式多樣的愛國主義教育活動。

通過豐富多彩的紅色記憶教育，學生們知道了中國共產黨是怎樣從艱苦困難的情況下發展、壯大的，看到了什么是黨的先進性，什么是共產黨人對真理的追求。再一次體會和感受到了黨的光輝歷程，了解到了黨的許多故事，更加了解了中國共產黨，很受感動。六年級的一名小學生說“學校組織的紅色記憶教育活動，讓我重溫了新中國走過的艱難歷程，這是活生生的印證，我覺得，無論歷史如何變遷，中華民族和中國共產黨人對真理的追求是永遠不會變的。”

篇二。

民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，我班組織開展了一系列的“學榜樣，樹新風，培育和弘揚民族精神”革命傳統教育活動，讓學生在活動中體驗民族精神的偉大，在活動中體驗“民族精神代代傳”的真正內涵，活動受到了良好的效果。

現將我校活動開展情況作如下小結。

一、“學救災先進典型，揚自強不息精神”愛心捐贈活動。

二月份，學校組織教師和學生“學救災先進典型，揚自強不息精神”的活動。師生們從報紙、上收集我市抗旱救災的英雄事跡，利用隊會、班會、晨會等時間進行學習、談體會。通過一系列活動的開展，同學們體會到了救災英雄優秀品質，災區人民與困難作斗爭，萬眾一心、眾志成城、自強不息，重建家園的精神風貌。借此感染同學們的道德情操。

二、學英雄，見行動做雷鋒式的好少年。

三月份，我校開展了“學雷鋒主題教育月”活動，同學們從學雷鋒做起，首先通過看書、上了解雷鋒的生平事跡，摘抄雷鋒的名言，學習雷鋒的日記，還學唱《我們要做雷鋒式的好少年》的歌曲。重溫《溫暖》后，大家都被雷鋒那一顆助認為樂的心感動了，紛紛行動起來學雷鋒做好事，班上好人好事天天都有，有一次，兩位學生在學校撿到三拾元錢交給老師，失主為幼兒園的家長，他們對我校學生的良好的道德行為給予高度評價。活動中班級圖書角的圖書多了。課下主動幫助同學的小干部隨時可見，學生做事、做清潔也沒有斤斤計較了，大家搶著做，速度也快了，晨掃、早讀、大掃除也不要老師到場了，學生有愛心了，使老師的工作也輕松了。通過學雷鋒的活動，學生之間更團結了，整個校園內呈現出互相幫助、團結友愛的風氣。

三、學先烈、見行動。

1、“繼承先烈遺志開創美好未來”

在這項活動中，學生分工合作辦學習園地，有的畫畫、有的寫稿、有的貼紙、有的畫刊頭、有的剪菊花、有的涂顏色、有的設計老師只是做參謀，指點他們怎樣貼、怎樣布置，充分讓學生動手、充分相信學生，讓他們用自己的智慧向先烈學習。

2、講一個革命英雄的故事。

學生請家長幫忙，收集革命英雄的故事，利用學校閉路電視系統召開開展英雄事跡代代傳活動。各中隊召開隊會，開展了“革命英雄故事會”，會上學生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學習，學習他們熱愛生命、熱愛生活、堅強、勇敢通過老師引導，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻出鮮血或生命，而要根據自己的具體情況，從我做起，從現在做起，從平時一點一滴做起，從平凡小事做起，做一個不起眼的英雄。他們懂得了要學英雄，應該以實際行動學英雄。活動后，學生自覺戴紅領巾了，學習努力了，沒有不完成作業的學生了。學生在作文中寫道：同學們一致認為，應該珍惜當前的幸福時光，好好學習，掌握好知識，長大后建設祖國，報答人民，做一個對人民有益的好女兒，才無愧于像王二小一樣成千上萬的先烈。大家覺得，應該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小，體質弱，還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發揮聰明才智，以智取勝，及時向大人報告。

四、制定“座右銘”

為了讓學生把學榜樣，樹新風，培育和弘揚民族精神的活動內化為學生的行為，學校開展了制定自己的座右銘的活動，學生還通過日記的形式把自己的座右銘介紹給了老師，讓老師了解學生有怎樣的決心和行動，并且隨時利用座右銘激勵學生做正直的中國人、做勤學的小學生、做勇敢的好孩子整個校園內校風正、學風濃。

五、學會感恩。

溫暖；

感謝媽媽沒、每一天的囑咐、感謝老師善意的批評歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障！

今后，我們將繼續深入扎實地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備！

篇三。

為紀念建黨xx周年，為弘揚紅色文化，讓同學們真正的了解紅色文化，豐富同學們的課外文化生活，進一步營造濃厚的學習氛圍，根據學校德育工作計劃要求，積極的響應了學校紅色文化月的主題實踐活動，我校組織了在全校進行了以“品讀紅色經典，弘揚愛國主題精神”為主題的讀書交流活動。掀起了品讀紅色經典高潮，并進行了讀書交流匯報評比的活動，收到了較好的效果。現將有關情況總結如下：

今年是中國共產黨成立xx周年，圍繞這一重大節日主題，校德育處統一步調，迅速行動，以誦讀紅色經典向建黨xx周年獻禮。開展品讀紅色經典為主題的系列活動。舉辦此次“品讀紅色經典，弘揚愛國主題精神”為主題活動的目的在于把紅色經典文化更有力的普及到學生當中去，讓學生更好地理解紅色經典文化的精神內涵，增強學生的社會歷史使命感責任感，為社會主義精神文明建設自覺的承擔起歷史的發展重任。該活動有利于深化我學生紅色文化素養，有利于提高學生的思想道德境界，有利于在全校營造愛國主義氛圍，有利于促使學生積極投身于社會主義精神文明建設的實踐中。在品讀紅色經典之初，學生們積極請家長幫忙，收集革命英雄的故事，利用班會，開展了“革命英雄故事會”，會上學生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學習，學習他們熱愛生命、熱愛生活、堅強、勇敢通過老師引導，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻出鮮血或生命，而要根據自己的具體情況，從我做起，從現在做起，從平時一點一滴做起，從平凡小事做起，做一個不起眼的英雄。他們懂得了要學英雄，應該以實際行動學英雄。

學生在讀書交流感想中寫道：我應該珍惜當前的幸福時光，好好學習，掌握好知識，長大后建設祖國，報答人民，做一個對人民有益的好女兒，才無愧于成千上萬的先烈。我們應該勇于同壞人壞事做斗爭。由于我們年齡小，體質弱，還不能直接與壞人做正面斗爭。而是要發揮聰明才智，以智取勝，及時向大人報告。在讀書交流活動后，學生們的行為習慣變好了，學習努力了，不完成作業的學生也在慢慢減少了。

活動使學生們充分的認識到，紅色經典文化是我們中國社會的一筆寶貴的財富，而對于學生來說，應該把紅色經典文化當作積極學習的一部分，去深刻的了解她，體會她的精髓部分，學習她的積極向上、堅持不懈的精神品質，在將來，同學們去學習閱讀更多紅色經典的書籍，堅定我們的信心，堅定我們的信仰！

一代又一代的中國人，都曾從優秀的紅色經典中，受到深刻的教育和啟迪。而且，紅色經典仍然是新時期、新世紀教育廣大青少年的好作品，并沒有過時。因為，優秀的紅色經典是有生命力的，內涵雋永，形式豐富，再現了中國人民奮斗求解放、搞建設的真實歷史，倡導的是一種民族精神、時代精神。

總之，“品讀紅色經典，弘揚愛國主義精神”活動開展以來，孩子們在欣賞優秀的紅色經典作品的同時，能被其內涵所教益，被其精神所感染，從而能夠“受到深刻的教育和啟迪”，為中華民族的偉大復興繼續創造新的紅色經典，弘揚新的時代精神，有長遠的教育意義。通過讀書交流活動，激發起了他們對革命先烈的崇敬與懷念之情，革命烈士、英雄人物的形象在每個學生心中更加豐滿生動，珍惜今天來之不易的幸福生活已成為行動，中華民族的傳統美德已在學生心中弘揚傳承。

篇四。

社會在發展，時代在進步；

科技在發展，人類在進步。在物質生活日益充裕的今天，人們對精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎教育工作者震驚的是現在的孩子能夠吟誦紅色經典詩詞的少之又少，會唱紅色歌曲的學生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚和培育民族精神，為了讓紅色文化和優秀傳統文化走進我們的校園，在新學期伊始，在市區教育局和學校的號召下，xx經濟開發區九年一貫制學校開展了一系列的紅色文化教育活動，現將小學部、中學部活動情況做以小結：

一、吟誦《弟子規》，指引行為。

《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范，如果學生能記憶下這些禮儀與規范，并內化為其行為習慣，必將使其受益一生。在新學期初始，學校政教處為進一處步弘揚傳統文化，結合教育局指示精神，深入落實學校“讀書、學禮”的校訓，全面提高師生的思想道德素質，規范提升師生的文明形象，推動學校文明校園建設、師德教風建設工作進程，根據市區教育局力行弟子規學習的要求，開展了《弟子規》學習滲透課堂教學的活動。具體做法如下：

1．班主任教師利用晨讀組織學生誦讀《弟子規》，并講解其含義，使學生理解性背誦《弟子規》。

2．學習了《弟子規》后，學生寫學習心得體會和讀后感，并推選優秀的參加區、市級的征文活動。

3．開展“古人教我懂規范”活動。通過從古文中找事例，從古人身上學精神，使學生感受到中華民族傳統文化的博大精深，分年級開展有關“弟子規”的“背誦”和“讀書心得”交流等多種競賽活動。

二、開展五個一，歷練品行。

九月末，將紅色文化與國慶節有機結合，開展了“做好五個一，品行更積極”活動，主要內容有：

1.觀看一部紅色電影。

全校師生利用午休及下午第一節課的時間欣賞了《飄揚的紅領巾》《英雄王二小》《地道戰》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機智勇敢深深鼓舞了學生。

2.寫一篇觀后感。

學生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫出自己內心最真實的感受。而這次學生親眼目睹了戰爭時期革命戰士們拋頭顱灑熱血的場景，感受更深，非常自然地激發了學生的愛國熱情。

3.寫一篇征文。

國慶節前夕，學校政教處號召學生利用國慶長假讀一本紅色書籍或者《魅力xx》、《弟子規》等具有地方文化特色和傳統經典文學特色的書籍。學生們長假歸來，將自己品讀這些書籍的感想曬給大家，學校評出一、二、三等獎，并選送一等獎的作品參加區市的征文比賽。

4.做一幅手抄報。

喜迎國慶，學生紛紛拿出畫筆，抒發愛國熱情，查找資料，制作手抄報。

5.舉行一次演講比賽。

以“愛祖國、愛家鄉”為主題召開演講比賽。中小學每班選一名學生參加學校演講比賽，中小學選派兩名學生參加xx市的“愛祖國、愛家鄉”演講比賽，分別獲獎。

三、舉辦一期書畫藝術展。

通過此次活動，學生增強了愛祖國、愛家鄉的思想意識，同時，也對祖國欣欣向榮的變化所感染，增強了愛祖國、愛人民的責任感和使命感。

四、重陽節看望老人，感知恩情。

農歷九月初九既是中國傳統的重陽節，“尊老、敬老、愛老、助老”是傳統美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關懷，帶著對老人的愛戴，xx月xx日下午，全校學生冒著零星小雨來到帽山敬老院為爺爺奶奶們送上節日祝福，讓爺爺奶奶感受社會的溫暖和關愛，讓敬老院的爺爺奶奶們過個溫馨、快樂的重陽節。

五、一二九長跑。

12月6日上午，為隆重紀念一二·九愛國運動xx周年，弘揚一二·九愛國、進步、民主、科學的精神，繼承和發揚青年熱愛祖國的光榮傳統，引導學生進一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚健康向上的校園文化，展示xx經濟開發區九年一貫制學校青少年學生、教職工的精神風貌，我校舉行“紀念‘一二九’運動xx周年系列活動之陽光體育環校”長跑活動，并開展了紀念“一二九”運動手抄報作品展。通過活動教育學生勿忘國恥，牢記在抗日救國中先輩們所做出的貢獻，讓全校同學切實受到了一次深刻愛國教育。活動的成功舉辦強烈地激發了廣大師生的愛國主義熱情，從清脆悅耳的口號中，我們感受到了學生們奮發向上的頑強斗志。

六、上寄語活動。

根據上級指示精神，結合我校實際學校組織全校師生開展《向國旗敬禮，做一個有道德的人》上簽名寄語活動，熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿，勵志做一個有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。目前全校學生的參與率達到了100%。

七、讓紅色歌曲響滿校園。

對學生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識，藝術的熏陶也尤為重要。我校以《太陽最紅，毛主席最親》《我愛你，中國》《我愛北京天安門》《紅星照我去戰斗》等優秀歌曲為載體，讓學生廣泛傳唱，激發學生的愛國熱情。根據我校特點和實際小學部又開展了“向國旗敬禮，洗滌心靈”的愛國主義教育及慶祝“建隊日”活動，洗禮學生的心性。

總之，通過一系列活動學生的心靈得到了洗禮，學生的靈魂得到了凈化，學生的思想覺悟有了明顯的提高，學生的愛國熱情得到了進一步增強，學生的綜合素質得到了進一步提升，促進了學生的學習與生活。我校愿以此項活動為載體，把學生打造成思想過硬的、品德優良的、作風正派的、學業有成的、合格的現代化建設的接班人。

篇五。

為弘揚“自強不息，百折不撓，不怕困難，敢于勝利”的繼光精神，培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈。用紅色文化引領學生健康成長。根據學校實際開展了一系列紅色教育活動，取得了較好的成效。

一、專題教育方面。

1、創建紅色育人品牌。深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的力度。充分挖掘和利用紅色資源，大力宣傳紅色教育精神，充分發揮宣傳教育功效，廣泛開展紅色教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經驗，提煉品牌主題，提升育人效果。

2、紅色題材標語、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、民族團結教育宣傳標語、紅色教育宣傳標語，在校園營造濃厚的紅色教育氛圍。

3、大力開展英雄事跡的學習宣傳活動。各班通過故事會、演講會、座談會、征文比賽、國旗下講話、主題班隊會等有效形式，大力開展學習宣傳活動，充分發揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實踐活動。

5、紅色歌曲傳唱。在學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展“唱紅歌”活動，組織學生、開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫學習心得，確保教育實效。

6、紅色主題教育月活動。在每年4月和10月期間，結合清明節等節慶活動來緬懷革命先烈，開展紅色主題教育月活動，集中開展紅色宣傳，掀起紅色主題教育的高潮。

二、常規教育教學方面。

1、實行紅色文化常規教育六個一活動。

a、校園廣播每天中午播音前播放一首紅色歌曲以周為單位循環播放和講紅軍的故事（由少先隊大隊部負責。b、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由少先隊大隊部負責）。c、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責，并將優秀的故事書面交廣播室播放）。d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲（由少先隊大隊部負責）。

2、組建紅歌合唱隊，開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦五月紅色文化周（紅五月）“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。

4、學會感恩。

通過大型公益講座《愛在行動》，引導學生積極行動起來，感謝父母給了我們生命，感謝老師的諄諄教誨，感謝同學真誠的關懷和幫助，感謝媽媽每一天的囑咐、感謝老師善意的批評歷史和現實告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發展壯大的強大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業的接班人，因此，從青少年開始進行民族精神教育是使我國發揚中華文化優良傳統，創造先進燦爛的中華文化，永遠屹立于世界先進民族之林的強有力保障！

今后，我們將繼續深入扎實地開展“紅色教育”活動，為中華民族的偉大復興做好充分準備！

紅色教育活動總結

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育第一課。

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的資料，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂。

為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識，更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人，學英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：

1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理，開展講座活動并理解贈書。

2。開展向英烈學習讀書活動。

3。利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發揚優良傳統，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感，激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

本學期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結合，將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。

每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。

(二)四個一教育。

結合四個一活動，透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區，增強小公民的職責感。

一個社區就是一個小型的社會，帶領學生走進社區，在社區中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會職責感，樹立正確的價值觀。

(五)結合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。

組織參觀紅色教育基地活動總結

_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產黨員參加了歷城交通運輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據地白洋淀為期三天的參加學習。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節假日休息時間，積極影響支部號召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時期共產黨員，在這次紅色教育以后，我的體會很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點體會，想跟大家共同探討共同學習：

首先是思想認識方面：現在很多八零后，九零后們對曾經的紅軍過雪山，草地二萬五千里長征已經沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對抗日戰爭，解放戰爭的印象都是從書中或者是當年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認為當前大力宣傳愛國主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀尤為重要。在網上看到有些國外言論談到我們的紅色政權將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產主義先進性，只有思想上高度重視共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，才能在工作中堅持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動性，把我們的交通事業推向更高。在野三坡革命老區參觀時，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創建了平西抗日根據地，浴血奮戰中，涌現出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無處不在感受著歷史的熏染，無論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰斗獻身革命的英烈，無時無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發展紅色旅游項目，過去的荒山野地如今發展成為綠色農家小院。經濟發展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬個中國農村經濟發展的縮影，新時期的中國農村，正變單一的普通耕種向經濟型多元化邁進，相信不久的將來，這里的景色一定會更加美好。

其次，通過這次的參觀學習，使我更深的體會到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實到實際行動中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會更為深刻。白洋淀是中國海河平原上的湖泊。位于x省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統。在抗日戰爭時期，白洋淀地區人民成立了的水上游擊隊“雁翎隊”，利用河湖港叉開展游擊戰爭，威震敵膽。我又想到了地雷戰，地道戰，這都是把毛澤東思想運用到實際工作中的典型事例，我認為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個代表重要思想，我們在吃透精神實質的同時，更要拿出切合實際的工作措施，把我們的工作做得更能服務群眾，讓廣大老百姓真正體會到社會主義的先進性，更有優越感，的發揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴格執法，依法行政，把服務人民，奉獻社會真正落到實處，而不是碌碌無為，得過且過，亦或唱唱高調，當一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉變工作作風，變被動等待為積極主動，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動才能出效率，工作才能出成績。

再次，作為新時期的共產黨員，我們還要不斷地學習，用知識豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動體現我們的價值，不斷強化黨員的先鋒帶頭作用，積極進取，開拓創新，在工作中帶領大家發揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻，甘當鋪路石。有些同志覺得現在的工作比較穩定，不用學習了，甚至有些同志也不關心國家大事，變得有些冷漠。隨著經濟多元化的發展，我們的工作、生活節奏也越發的加快，許多人變得浮躁起來。其實這也沒什么好奇怪的，整個世界經濟的不穩定性，說明了世界大融合，中國作為發展中國家，我們的經濟也不能脫離世界經濟而單獨發展，不光經濟如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時候，我們越得加強自身的學習，在學習中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國的思想所侵擾，從而更加堅定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業中去。

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紅色教育活動工作總結多篇集合

為了培養全體少先隊員熱愛黨、熱愛少先隊組織的思想，增強少先隊員黨、團、隊銜接意識，根據全國少工委要求各級少先隊組織圍繞“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題，充分發揮少先隊組織生活的特點和作用，積極開展豐富的“紅色文化教育”活動，激活學生在體驗教育實踐活動中的“紅色基因”。全面開啟具有我校自身特色的“紅色引擎”教育。我們通過朝讀經典、讀書活動、故事會、班會等多種形式展現班級開展的“紅色教育”實踐活動的成果。我班開展了“紅領巾心向黨”主題班會活動，促進學生在實踐中感受、在活動中體驗紅色精神的傳承。

活動形式如下：

主持人（甲）：星星金閃閃，火炬光燦燦。

主持人（乙）：我們手拉手，紅領巾在胸前飄。

主持人（丙）：今天，我們莊嚴地舉起右手：“準備著，為共產主義而奮斗。”喜迎十九大的勝利召開。

主持人（合）：五年級（2）班”紅領巾心向黨“主題班會現在開始。

主持人（甲）中國共產黨創建至今已有96年的歷史了。

主持人（乙）：下面就讓我們一起來回顧中國共產黨光榮的歷史吧！主持人（丙）有請同學們：

（一）回顧中國共產黨的光榮歷史。

1：紅船故事。

2：井岡山精神。

3：長征精神。

4：介紹黨旗。

5：新中國成立。

6：和平年代。

(二)、主持人：教師的愛伴隨著我們茁壯成長，在生活中也有許多的愛伴隨著我們，請欣賞快板《爭當好兒童》。

(三)采訪：在我們的心里有自己的少年英雄嗎？(張嘎、雨來、王二小等)欣賞故事。

(四)多少黨的兒女為共產主義旗幟添光彩，董存瑞托起民族解放的宣言，炸飛了敵人暗堡。黃繼光用胸口堵住了侵略者的喉嚨。正因為有了黨，才有今天我們的幸福生活。

請欣賞：我們真誠地獻上“媽媽教我一支歌”。

(五)、沒有共產黨就沒有新中國，美麗的鮮花在為你綻放，抑揚地頌歌在為你暢響。

少年盛則中國盛，少年強則中國強，讓我們用行動感謝黨，為爭當優秀少年而努力。在這次班會中，我們增長了知識，為黨的十九大召開獻禮。現在有請老師為這次活動做總結。

班主任老師講話；

主持人齊：五年級（2）班“紅領巾心向黨”主題班會活動到此結束。班會通過回顧歷史，采用講故事、演小品、說快板、三句半、詩朗誦、歌表演等，找出身邊學習榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領巾愛心小計劃、看到日趨祖國的發達等形式，表達了學生對黨的崇高敬仰和深深愛戴以及身為祖國一員而自豪的情感。

整個活動穿越不同時代感強，以少年兒童喜歡的形式，使時代先鋒人物和身邊優秀形象走進少先隊員內心，使少先隊員理解黨對少年兒童的真心關愛。認識到：無論在平凡崗位還是在危險時刻，優秀共產黨員總能挺身而出，幫助別人。在活動前期，圍繞這一主題，班級舉辦“手抄報展覽”。學生動手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在制作的過程中，使學生深切感受中國共產黨的偉大。

總之，這一班會活動的開展，培養了少先隊員熱愛祖國、熱愛中國共產黨的樸素情感。充分展示了少先隊員積極向上的良好風貌，培養了學生愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊員們在活動中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動，班級少先隊員的道德素質有了相應的提升，也為學校的德育建設奠定了良好的基礎。

2017年的10月18日至10月24日，中國共產黨的十九大會議在北京召開，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，了實現中華民族偉大復興的中國夢不懈努力。

十九大會議圓滿結束后，__農業學校認真貫徹落實十九大會議精神，校團委、學生處定于2017年11月5日晚7:30分在全校65個班級開展“不忘初心，牢記使命”的主題班會活動。

為了讓學生與老師牢記社會主義核心價值觀、班主任播放電視紀錄片《輝煌中國》，各班級同學自制了圖文并茂的ppt課件，由各班級班長、學習委員擔任主持人。班會課形式多樣，課堂中，班主任設計了互動環節，例如：“社會主義核心價值觀”如何用行動證明的情景劇，暢談《中國夢我的夢》等。同學們暢所欲言，談到了自己未來的目標和計劃，其中農藝57班的喻勇權同學說到：“我的老家就是蒙自的阿母黑村，黨和國家對我們貧困鄉無微不至的關懷，十八大以后的5年，我的老家阿母黑村，精準脫貧發生了翻天覆地的變化，我也在學校享受了國家助學金，還在今年獲得4000元的省政府獎學金，我會把學業完成，找份好工作，積極加入中國共產黨，為國家、民族興旺奮斗終身!十九大后的中國發展會越來越強大!”

本次的主題班會課，不僅讓同學們領會到了十九大會議的精神，還堅定了自己的理想，也明確了今后努力的方向。

學院“不忘初心，牢記使命”主題班會活動總結。

11月1日晚，由我院主辦，我院學生會組織部承辦的“不忘初心，牢記使命”主題班會在大一各班舉行。

班會伊始，大屏幕上的新聞材料對黨的十九大精神做了深刻剖析，專門對廣大青年提出的殷切希望后，同學們倍感鼓舞。隨后，在各班團支書的組織下，同學們爭先進行通過主題演講和朗誦的形式表達自己對十九大精神的深刻理解。其中，2017級心理學本科班同學的《砥礪奮進的五年》、《應有的信仰》系列朗誦以及2017級小學教育本科班同學的《踐行社會主義核心價值觀，放飛激情青春與夢想》等朗誦將班會氣氛推向高潮，同學們邊聽邊認真地做筆記。最后，由團支書對本次主題班會進行總結。

會后，同學們熱情高漲，紛紛表示要在今后的學習生活中更加嚴格要求自己，做到學以致用，體現自身價值，在鍛煉中成長、在成長中成熟，為祖國的繁榮發展貢獻自己的一份力量。

公司組織開展“不忘初心牢記使命”學習教育活動總結。

為深入學習領會十九大會議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開展“不忘初心，牢記使命”學習教育活動，接受黨史和革命傳統教育。

黨的十九大召開以來，公司黨委結合企業實際迅速行動，從動員部署、宣貫安排、學習宣傳等多個方面制定了十多項學習舉措，確保學習宣傳好、貫徹落實好十九大精神。抵達紅色教育基地后，尋訪革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅定的信念，學習到了革命先輩們堅守理想、傳承信仰的優良品質、舍小家顧大家的革命斗爭精神和勤儉節約的生活作風，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學習期間，大家面對鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴宣誓，用鏗鏘的語調向黨承諾，更加堅定了做一名合格共產黨員的信念。

此次學習培訓，激發了廣大黨員“知黨、愛黨、忠誠于黨”的熱情，大家紛紛表示將認真學習貫徹黨的十九大精神，清醒認識到自身肩負的責任，做到不忘初心牢記使命，奮發圖強踏實工作，為推動企業快速發展和助力集團公司“彎道超車”貢獻力量。

自黨史學習教育啟動以來，xx縣xx鎮黨委迅速響應、精心部署、掛圖作戰、積極行動，聚焦“三張圖”，盤活各類資源，豐富活動形式，引導廣大黨員學好用好“黨史”，提升思想感悟，筑牢為民初心，努力在學深、悟透、做實上不斷推進，持續發力，進一步鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

xx鎮黨委堅持從整體出發，一盤棋做謀劃，做到黨史學習教育有規劃、有目標、有實干。方案規劃到位。結合本鎮實際，制定實施方案，同時創新“六維度”工作法，以“看、說、聽、讀、寫、行”為六大切入點，推出“學‘黨史’·憶初心”系列，計劃開展學史立志、知史追夢、頌史揚恩、踐史修身、繪史承情五大活動。資源配送到位。鎮黨委充分整合各類豐富紅色資源，推出黨史學習教育“四張清單”，包含紅色陣地清單、學習數目清單、紅色電影清單和課程資源清單，供各支部進行自主選擇，并及時為各支部及村黨群服務點配送了《中國共產黨歷史》《中華人民共和國簡史》等書籍，讓黨史學習教育可聽可看可體驗，為各基層黨支部開展“黨史”學習教育提供有力支撐和堅強保障。動員部署到位。及時召開黨史學習教育動員部署會，深刻點明學習教育的重要意義，明確強調主要措施和各項任務，要求全鎮各基層黨支部加強宣傳引導，迅速掀起開展學習“黨史”的熱潮。

為進一步強化分類指導，創新學習載體，滿足不同群體實際需求，鎮黨委積極探索，細化各領域的推進措施，切實增強黨史學習教育的針對性和有效性。線上線下齊發力。鎮社區黨群服務中心通過微信公眾號推出“音為初心”系列音頻黨課，通過“黨員講黨史故事”的方式，帶領廣大黨員聆聽黨史，重溫黨魂，讓線上平臺成為學習教育的移動“資源庫”。此外，由鎮級青年黨員骨干、區域化單位的老師等人員組成線下宣講團，將精品“黨史”課程及時推送到基層。分層分類同促進。加強黨委中心組學習，抓住黨員領導干部這個“關鍵少數”。同時以基層黨支部書記培訓班和黨務工作者培訓班為契機，通過“黨史”專題講座為基層“領頭羊”打好學習基礎。各基層黨支部把學習“黨史”融入到了全年組織生活計劃中，并通過“送學上門”“遠程督學”等形式，為部分臥床不起的黨員和在外工作的黨員提供學習幫助。同時充分利用黨群服務陣地認真開展學“黨史”主題黨日，比如xx村黨支部以黨小組為單位組織黨員“學知識、講故事、談感悟、亮行動”。此外，以“聽講座、談體會、賽成效”的形式組織“兩新”支部黨員分片區開展聯學活動，進一步激發“兩新”支部活力，確保黨史學習全覆蓋。“黨史”鎮史相融合。結合本鎮鎮志編纂相關工作，挖掘鎮史資源，通過向基層推薦一本書目《百年人文話滄桑》感受xx鎮歷史文化縱橫，開放一個紅色陣地《建賢館》了解116位xx鎮的歷史名人，將本鎮的百年歷史、光榮傳統和英雄鄉賢貫穿于黨史學習教育，引導黨員在xx鎮的百年發展歷程中，在名人前賢的歷史建樹中汲取精神力量。

鎮黨委注重把黨史學習教育與做好當前工作緊密結合起來，要求全鎮黨員把歷史結合現實學、理論聯系實際學，以行動見成效，推動黨史學習教育既要入腦入心，更要見言見行。用好歷史經驗。在我們黨和國家的發展進程中，密切聯系群眾、全心全意為人民服務是一項宗旨，也是一份優秀的歷史經驗。在學好“黨史”的同時，結合“大調研”等工作，要求黨員領導干部把自己擺進去、工作擺進去、責任擺進去，真心實意聯系群眾，及時回應群眾關切，努力破解發展難點、民生痛點、治理堵點。基層黨員結合“生態xx·先鋒行動”和“花博先鋒行動”等，密切黨群關系，帶頭參與環境整治、矛盾化解、幫困助老、黨史學習教育結對幫教等志愿服務，積極貢獻黨員力量。傳承歷史精神。黨歷來高度重視精神力量與精神建黨，結合“七一”紀念活動，鎮黨委組織開展基層黨員先進事跡展示活動，各基層黨支部從歷史中找答案，從現實中找參照，積極推選在疫情防控工作和黨委政府中心工作中涌現出的先進典型，不斷傳承發揚積極而上、敢于擔當、無私奉獻的精神力量。堅守歷史使命。真正學好用好歷史，就要激發黨員們堅守時代使命的擔當、情懷、責任、信念，要把學習成果用在當下，用在鎮村xx發展中，不忘初心，永遠奮斗。xx鎮作為花博會門戶小鎮，當前“迎花博·治五棚”攻堅戰至關重要。全鎮黨員都積極投入到了“五棚”整治工作中，敢為人先，勇挑重擔，在帶頭拆除五棚、積極調解矛盾、做好環境衛生等工作中充分發揮了黨員的先鋒模范作用。

組織參觀紅色教育基地活動總結

21年8月12-13日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統教育學習活動。xx—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念，靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠，靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態，不畏艱難，勇于開拓，善于創新，全面做好改革、發展、穩定的各項工作，在科學發展觀的指導下，全面、協調、健康發展。只有這樣，才能體現出我們黨組織的先進性。

組織參觀紅色教育基地活動總結

走進中共五大會址，莊嚴肅穆。一座座栩栩如生的浮雕，帶領我們穿越時光，感受歷史的沉淀與厚重......

一幅幅珍貴的書信，無聲地訴說著，那段激情燃燒的歲月；一件件飽經滄桑的照片，記錄著一個個感人的瞬間。身臨其境，方知初創之艱難；瞻仰故地，更感先賢之崇高。

“萬事開頭難”。中央監委是在鐵與血的戰火中成立的，是一群堅定的共產主義分子拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命而換來的。回首過去，我們心潮澎湃，信心倍增；展望未來，我們信仰堅定，任重道遠。新時代紀檢監察干部一定要萬分珍惜革命前輩用鮮血染紅的旗幟，秉承優良傳統和革命精神，“不忘初心，牢記使命”，堅定信仰，堅持穩中求進，奮力譜寫新時代紀檢監察工作的壯麗詩篇。

一是立場堅定講政治。紀檢監察機關是政治機關，必須要樹立正確的政治導向，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅持走中國特色社會主義道路，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致，事事講政治，處處講政治。

二是敢于斗爭勇擔當。要繼承和發揚革命先驅們敢于斗爭勇于擔當的優良傳統，勇于同一切違紀違法分子作堅決斗爭，清除害群之馬，摒棄濫竽充數之徒，拔爛樹、正歪樹、救病樹，永葆黨的純潔性和先進性。要堅決克服畏難厭戰情緒，以滴水穿石之功，持之以恒推進反腐斗爭。要堅決杜絕“和稀泥”“老好人”“和事佬”等錯誤觀念，堅持原則，堅守底線。

三是防腐拒變不褪色。紀檢監察干部打交道的，大部分都是違紀違法分子，接觸到的違紀違法現象多，最容易受到腐敗分子的拉攏腐蝕，最容易耳濡目染。我們一定要堅定理想信念，強化內心修養，不斷增強防腐拒變的定力和免疫力，在實踐中鍛造鐵的紀律，始終保持共產主義者的純真本色。

參觀紅色教育基地活動總結范例

為了緬懷革命前輩的光輝業績，展望祖國發展未來，公司黨委組織了在職黨員、骨干和積極分子一行40多人，來到廣饒縣大王鎮“中共劉集支部舊址紀念館”這一革命教育基地參觀學習。

“中共劉集支部舊址紀念館”坐落在全國明星鄉鎮廣饒縣大王鎮的劉集村，這里有全省乃至全國最早的農村黨支部，這里有x市第一位共產黨員，這里有全國保存最早的《共產黨宣言》中文譯本，這里涌現出了丁萊夫、李耘生、劉良才等一大批革命志士……太多的最早，太多的故事，使得大王鎮這個地方充滿了傳奇。從上個世紀到現在，大王鎮這片土地，成為遠近聞名的“紅色圣地”。

上午八點，所有人員按照“會前講安全”的要求，在會議室進行了交通安全、場館安全、消防、應急逃生、組織紀律等專項教育培訓。經過三十多分鐘的路程，我們安全抵達目的地。參觀團成員明亮的紅工服成了紅色教育基地的又一道耀眼的色彩。在講解員的指引下，推開厚重的《宣言》展館的大門，一篇篇文字記載，一幅幅將軍圖片，一個個浴血奮戰的浮雕，一件件珍貴的歷史文物，帶領我們走進記憶，走進栩栩如生的往昔。中國共產黨帶領農民與日偽敵頑進行了艱難卓絕的革命斗爭。艱苦的生存環境，血與火的劉集慘案場景，讓我們再一次真切地感受到，沒有共產黨就沒有新中國，今天的美好生活來之不易。沿“革命路”南行，劉集后村沿街的打鬼子壁畫和雕塑不時吸引大家眼球。參觀中共劉集支部舊址，白色恐怖年代艱苦卓絕的斗爭和生活環境，又一次生動地展現在我們面前。參觀結束，我不由地回憶起中國共產黨歷經艱難、曲折，為了國家和人民的解放，為了人民的幸福，國家的強盛，拋頭顱、灑熱血，今天，在中國共產黨的領導下，中國不斷發展富強，人民生活水平不斷提高，歷史證明，只有共產黨才能救中國，只有在共產黨的領導下才能建設中國和發展中國。在鮮艷的黨旗下，重溫入黨誓詞，才真正體會到中國共產黨的偉大。

記得《真北》里有個比喻，真北就像是我們內心深處的一個指南針，它可以指導你成功地穿越自己的生命。只要能夠找準你的真北，你就能在這個不斷旋轉的世界上把握好自己。真北來源于那些對你最重要的東西-----你最珍視的價值觀，你的熱情和動力是你生命中所有幸福與滿足的源泉。“全心全意為人民服務”是黨員思想和行動的最高標準，是黨性的表現，是共產黨員的“真北”。

回顧革命歷史，更要牢記歷史。作為一名石油工人，在今后的學習中應加強道德修養，樹立正確的榮辱觀、道德觀和人生觀，在實踐中不斷加強黨性修養，鍛煉自己，做到不怕吃苦、不計較個人得失，立足本職工作，積極進取；做到學與用、知與行、說與做的統一；繼承先輩的光榮傳統和革命精神，把對祖國的無限熱愛轉化為干事創業的巨大動力，以飽滿的精神狀態和務實的工作作風，踏踏實實做好本職工作，勇敢承擔起時代賦予我們的職責和使命，實現強企強國之夢。

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組織參觀紅色教育基地活動總結

__超市是__市的一個大型連鎖超市，雷州__超市是它的一個子超市，擁有員工二百多名，這次“五一”黃金周，超市搞了一個大型的促銷活動，把全體員工的三分之一投入這個“五一”活動中，據負責人介紹，超市想利用這次的活動提高在消費群體的口碑，同時想把握這個黃金周的大量銷售額，在和__等超市競爭中取得有利的主動權。本次的促銷活動主要分為三大類：

現場銷售品有五大類，其中有化妝品，日常生活用品，電器，飲料，家具。

化妝品主要是廠商直接派促銷人員和超市員工負責，日常生活用品是明碼標價，電視，空調等家電進行降價和贈送副帶品，各種飲料都比平時價格要低，家具全部打8折。

二。游動宣傳贈貨品。

超市利用各贊助商的車加上超市名進_派送廣告品（化妝品和日常生活用品）和宣傳單。

三。現場抽獎活動。

抽獎的辦法和獎品比較靈活，中獎率100%，利用變形促銷各類產品。

我通過一天的觀察與了解，覺得這整個活動是比較成功的，但從我個人的角度來看，還是有一些不足的地方。

紅色教育活動方案

活動目的：

為充分利用愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解兩彈文化，更加了解中國優秀的歷史，不斷增強民族的自信心和自豪感。

活動時間和地點：

1、時間：20xx年9月24日。

2、地點：畢武莊小學。

3、具體活動實施方案如下：

一、組織機構。

為了使學校愛國主義教育有組織、有領導地開展，成立哈畢武莊小學參觀愛國主義教育活動領導小組：

組長：楊平。

副組長：李秋平。

成員：各年級學生。

二、參觀愛國主義教育基地推薦人員。

1、根據學校各中隊人數的5%選出優秀少先隊員參加，評選的少先隊員必須依照《優秀少先隊員標準》進行推薦。

2、從學校團員中選出2名優秀團員參加，評選的團員必須依照《優秀團員標準》進行推薦。

3、非少先隊員班級中各選出2名學生參加。

4、優秀少先隊員標準和優秀團員標準。

三、出行安排。

由帶隊教師有秩序的進行參觀。

四、參觀學習要求。

1、參觀學習時必須聽從帶隊老師的安排，不得掉隊、離隊、請假(除特殊情況)。

2、活動后，請團支部書記和少對輔導員指導學生寫出觀后感，而后評選出優秀文章在班里宣讀并刊在黑板報上。

3、活動結束，利用團隊會進行觀后感交流。

4、活動結束后，學校黨支部、團支部、少隊寫出活動總結。

紅色教育活動策劃方案

心理素質是現代人綜合素質的基礎，心理健康教育是學校全面發展教育的重要組成部分，是素質教育的重要內容。對中學生進行心理健康教育，既是適應新時期教育改革、發展的需要，也是促使青少年學生健康成長的需要。

為貫徹落實教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》、《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，把我校的心理健康教育真正落實到各項工作中去，逐步形成一種整體推進心理健康教育的良好氛圍，現特制定學校開展心理健康教育活動周方案。

紅色教育活動方案

紅色教育活動方案

活動名稱：“紅色京津?心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃（或“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動策劃）（自定）。

指導單位：全國紅色旅游工作協調小組辦公室。

主辦單位：贛州市人民政府、中國旅游論壇紅色旅游活動協調中心。

二、活動背景。

紅色旅游，主要是指以中國共產黨領導人民在革命和戰爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物為載體，以其所承載的革命歷史、革命事跡和革命精神為內涵，組織接待旅游者開展緬懷學習、參觀游覽的主題性旅游活動。

贛州是國務院命名的國家歷史文化名城、全國十大紅色旅游基地之一。其紅色旅游資源非常豐富，其中，瑞金是中華蘇維埃政權的發源地，共和國的搖籃，興國是全國著名的“將軍縣”，于都是中央紅軍長征的集結出發地，有“中央紅軍長征第一渡”之美稱；在現階段，贛州的紅色旅游資源還未能實現與市場的有效對接，如何通過市場行為營造紅色旅游氛圍、創造紅色旅游規模經濟將成為贛州紅色旅游事業發展的重要課題。

江西夕陽紅旅行社有限公司是全國紅色旅游專列、包機聯盟與夕聯盟老年旅游全國連鎖服務機構的成員單位，在聯盟與機構總部的統一指導下，力圖以老年旅游市場為目標市場，以旅游專列為形式，在政府的支持下，通過市場化運營，協助贛州實現紅色旅游市場推廣、紅色旅游線路延伸，實現目的地與客源地的互通互換，為較快提高贛州紅色旅游產業綜合效益作出貢獻。

三、實施原則。

（一）專列組團旅游與地方旅游品牌推薦相結合。

（二）市場運作與公益事業相結合。

（三）紅色旅游和都市旅游相結合。

（一）開行“從紅都到首都，?老區人民心愿之旅”紅色旅游主題專列。

1、本次專列將讓千名老區銀發旅游者在嚴謹、有序、安全、專業的組織下暢游京津，讓老區銀發旅游者在體驗革命傳統的同時領略京津地區的改革開放、經濟建設成果；讓老區銀發旅游者在緬懷革命先輩的同時品味京津地區博大精深的歷史文明；讓老區銀發旅游者在參觀紅色旅游景區的同時感受2008體育輝煌盛事。

2、本次主題專列將以京津地區紅色旅游景區、點為主體，配套組織參觀京津地區著名歷史、文化景區、點，配套安排車觀奧運場館活動。（加入具體行程內容與相關服務內容）。

3、為了呼應紅色旅游主題，本次專列將安排以車廂為單位的紅色歌曲聯唱與歌詠比賽活動；專列將設立臨時電影院，定時、定期放映紅色經典電影；同時，本次專列將為所有參團老年朋友提供“紅色京津”旅游手冊與“紅色經典”革命歌曲匯編手冊。

4、值建國慶**周年際，本次專列將在贛州地區征集、邀請59名老紅軍、老蘇區干部（以榮軍院老干部為主），免費暢游京津，并在京津地區組織59名志愿者為老紅軍、老蘇區干部提供一對一專業服務。

5、為推廣贛州紅色旅游品牌，提升贛州作為旅游目的地在我國旅游市場的影響力，本次專列將定位為“瑞金號”，組織方將對專列車身進行相應包裝，沿途宣傳贛州以紅色旅游產品為主體的旅游產品。

（二）舉辦老紅軍、老蘇區干部聯誼會與紅歌會匯報演出。

利用專列行程，在天津舉辦京、津、贛三地老紅軍、老蘇區干部聯誼會暨“五月放歌”紅歌會北京匯報演出活動。此活動將邀請所有專列游客參與，并邀請毛澤東、栗裕等同志特型演員現場表演。

（三）舉辦新聞發布會與贛州紅色旅游北京推薦會。

借本次專列的主題之利及規模之勢，中國旅游論壇、北京夕聯盟管理顧問有限公司將在北京協助贛州市人民政府（或旅游局）舉辦高規格的“從紅都到首都?老區人民心愿之旅”大型紅色旅游主題專列活動新聞發布會暨贛州紅色旅游推薦會。推薦會將邀請京津地區傳媒與旅行社渠道人士參加。建議推薦會現場邀請五至十名贛州籍老將軍、老紅軍擔任贛州紅色旅游形象代言人，通過老將軍、老紅軍的影響力與美譽度向京津地區媒體與社會各界推廣贛州紅色旅游資源與品牌形象，以形成紅都瑞金所在地――贛州與京津地區旅游市場的有機互動。

五、活動持續發展展望。

未來可開行“紅都至首都”京津地區與瑞金的互通旅游專列。條件成熟后可考慮開通“紅都至首都”京津地區與瑞金的對開直通車。

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紅色教育基地活動方案

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“弘揚紅色精神，傳承革命傳統，打造紅色教育品牌，推動學生品德發展”為基調，立足舊店紅色優勢，以青少年為重點，深入開展有規模、有聲勢、有影響的愛國主義教育、革命傳統教育和改革開放教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，為打造“紅色校園”和創新革命傳統教育營造良好的社會輿論氛圍，為舊店教育又好又快持續發展提供思想保障。

二、活動主題。

紅色精神代代傳——認識紅色革命。

三、活動地點第一次黨代會遺址。

四、活動時間。

2013年10月16日下午1:00。

五、參加人員。

“成長足跡”社團成員、相關負責領導及教師。

六、活動內容。

1、徒步行走4公里到達目的地；

2、學習并了解平度市第一次黨代會的由來；

3、參觀東石橋村的平度市第一次黨代會遺址；

4、少先隊員在平度市第一次黨代會遺址處宣誓。

七、具體要求。

1、由相關教師研究活動路線，活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。

2、帶隊人員要有明確分工，安排專人負責看護參與活動學生有無走出規定路線，確保無一名學生脫離教師視線，以及對道路上的車輛進行指揮，以確保學生安全。

3、制定學生外出應急預案，以備突發事件時，能妥善處理，減少不必要的損傷。

4、嚴強紀律，一切服從指揮，禁止單獨行動。

“紅色”精神不能丟棄，它需要我們一代又一代的傳承下去。

紅色精神支持著中華兒女用手中的土槍土炮將日本侵略者趕出了中國的土地，紅色精神鼓舞著中華兒女用自己的雙手在一片廢墟上建立了一個自由、民主、獨立的新中國。

在今天，“紅色經典”不應成為塵封的記憶，其中所蘊含的堅定信仰、獻身精神等高貴品質恰恰是對當代社會種種人文精神缺失的一種珍貴補償。紅色精神是寶貴的精神財富，作為二十一世紀的學生更應充分發揚紅色精神，用自己的聰明睿智為祖國的現代化建設添磚加瓦。

我們此次社會實踐活動也有傳承紅色精神，發揚艱苦奮斗的優良傳統的任務。為此，調研團在東石橋對平度市第一次黨代會遺址進行了參觀調查。

調查不過短短的一小時，但卻讓我們難以忘懷，八路軍憑著他們的機智，戰勝了日軍，我們仿佛看到敵人被轟炸的情景，看到了革命先烈們的雙眼，在他們那一雙雙堅毅的眼晴里，我們看到了希望，看到了勝利的曙光。他們是那樣的勇敢，為了讓所有的中國人脫離苦海，他們將自己的生命置之度外，讓我們更加深刻的體會到什么是紅色精神。

重溫了紅色經典，調研團的每個成員都信心百倍，在黨旗下鄭重宣誓，讓昨日的經典成為今天的動力，在實踐活動中，讓自己的努力結出勝利之花。

紅色教育活動方案

一、指導思想：

為培養學生健康、積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、進入學生的心靈，用紅色文化引領學生健康成長。根據新縣縣委宣傳部《關于在全縣開展“傳承紅色精神，加快新縣發展”系列宣傳教育活動的實施意見》精神和新教體發18號文件精神，結合學校實際，制定本方案。

二、教育目標。

做人目標：文明禮貌，自立自強。熱愛集體，關愛他人。

做事目標：遵章守紀，自信樂觀。團結向上。誠實守信。

學習目標：不怕困難，敢于勝利。按時作息，勤奮學習。

生活目標：生活自理，不挑吃穿。艱苦樸素，勤儉節約。

三、活動內容。

（一）專題教育方面。

1、創建紅色育人品牌。深入貫徹《實施方案》精神，旗幟鮮明不斷加大校園愛國主義和革命傳統教育的.力度。充分挖掘和利用新縣的紅色資源，大力宣傳宣傳繼光精神，充分發揮其宣傳教育功效，廣泛開展紅色鄉土教材、紅色書籍進校園，革命傳統教育、紅色故事進課堂活動，積極營造“紅色”育人氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，著力打造“紅色校園”。不斷總結、深化和推進“英雄故鄉好學生”評選表彰活動，使之成為我校加強革命傳統教育和新形勢下開展未成年人思想道德建設的重要工作品牌。整合當地的紅色教育資源，開展創建紅色育人“一校一品牌”活動，及時總結活動經驗，提煉品牌主題，提升育人效果。

2、紅色題材標語、雕塑、畫像進校園。學校校在校園張貼老一輩無產階級革命家名言名句、革命場景畫，在校園營造濃厚的革命傳統教育氛圍。

發揮宣傳教育功效。

4、積極開展紅色教育實踐活動。學校充分利用愛國主義教育基地，大力開展紅色教育主題實踐活動，不斷提高教育效果。

5、紅色歌曲傳唱。在廣大青少年學生中廣泛開展紅色經典歌曲傳唱活動，在學生中開展“每周唱一紅歌”活動，結合“十、一”等，組織學生編紅劇、演紅戲，唱紅歌，學校開展唱紅歌競賽活動。同時，學校還要積極開展紅色影視進校園活動，定期組織學生觀看紅色影視作品，撰寫學習心得，確保教育實效。

a、校園廣播每天三餐飯后播放一首紅色歌曲(以周為單位循環播放)（由團委負責)。

b、每班每學期出一期黑板，組織開展紅色文化專題班會（由團委負責）。

c、每位學生每期講一個紅色文化故事（語文老師負責，并將優秀的故事叫團委展示）。

d、每位師生每期熟唱一首紅色經典歌曲，在集會時舉行大合唱（由團委負責）。

e、每年開展一次紅色文化書畫作品展(教導處負責)。

2、組建紅歌合唱隊和紅色文化社團，開展形式多樣的宣傳教育活動。

3、舉辦十月紅色文化周“讀講唱行”活動（讀紅色的書，唱紅色的歌）。

四、組織保障。

組長：鄒杰。

副組長：韓雷庭游華欣韓光澤。

成員：鄔長旺張金濤張向永游伶。

各教研組長各班主任。

五、活動時間安排。

1、第一階段：(7月-8月)。

學校制定“傳承紅色經典，加快新縣發展”主題教育方案，并做好宣傳，在全校形成濃厚的紅色文化學習氛圍。

2、第二階段：（9月-12月）。

“傳承紅色經典、加快新縣發展’主題教育系列活動實施階段。按照方案開展一系列活動，做到活動方式生動鮮活，既使激發學生的學習興趣，又能潛移默化的讓學生受到思想教育。

3、第三階段：（10月中旬）。

分班級組織“紅色故事”演講比賽，并進行考評，優勝學生將代表學校參加全縣中小學“紅色故事”演講比賽。并組織好“紅歌賽”，為“元旦紅歌專場匯報演出”做好充分準備。

4、第四階段：（11月-12月）。

“傳承紅色經典、加快新縣發展”主題教育展示階段。學校將在活動中表現比較突出的人、活動、作品等集中以多種形式進行展示，進一步對學生進行教育。

新縣滸灣中學。

20xx.7。

紅色教育活動方案

1、各班主任自始至終隨班級集體行動，維持紀律，保持參觀隊形(全過程)。

2、學生自備3個方便袋，以防暈車。

3、學生所乘車輛由政教處根據班級人數確定安排，各專業部、班主任不得隨意調整。

4、參觀過程中以乘車編號分組，跟車老師必須始終與學生在一起，做好安全教育及管理工作。

紅色教育活動方案

為進一步推動“匯通”校園文化建設，豐富活動載體，提高學生核心素養，提升學校德育水平，展現辦學特色，經學校研究決定，開展職業教育活動周的系列活動，根據省教育廳《關于做好__年職業教育活動周相關工作的通知》的精神、市教育局的安排，為保證活動順利開展，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想。

為全面貫徹黨的教育方針，落實職業教育理念，以“立德樹人”為學校育人的根本任務，“把重走五尺道開創七彩路”學校主題精神與“匯智強技通達職場”匯通文化涵貫穿于教育教學全程，通過開展職教活動周的系列活動，在全校師生中培育創新創業主體，增強創業創新意識和實踐能力，使學生在活動中獲得成功的體驗，享受成長的快樂，充分展示我校辦學的特色。

二、活動時間。

本次活動周的時間為：__年5月份第二周(__日至__日)。

三、活動主題。

本次活動周的主題為：藝術鑄就人生技能成就未來。

四、活動容。

1.邀請優秀演說家蔡朝東到我校講座。

2.邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業，體驗我校辦學特色。

3.舉辦優秀畢業生專題講座。

4.學生技能比賽與表演活動。

四、實施步驟。

1.職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業教育進行宣傳，在學校戶外電子顯示屏滾動播出職業教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業教學改革與招生就業情況，具體由教務處、學生處、招生處負責組織實施。

2.校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責任》專題演講。具體由教務處、學生處負責組織實施。

3.學生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務處負責組織。

4.嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業，觀看3d打印技術展示。具體由教務處負責組織。

5、舉辦優秀畢業生專題講座。(5月__日)。

特邀我校歷年來優秀畢業生代表六名，為在校全體學生開展專題講座，主要安排以下環節：

(一)由學校領導向在校學生介紹特邀優秀畢業生的就業、創業事跡。

(二)由優秀畢業生代表講述個人就業、創業中的主要經驗和歷程。

(三)由創業代表向全體學生分析目前學校各專業在社會上的人才需求情況以與未來的發展前景。

五、組織機構。

為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：

主任：__、__。

副主任：__、__、__。

委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__。

六、活動安排一覽表。

序號、活動主題、活動時間、地點、負責人。

1、演說家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__。

2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。

3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓2-1__。

4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓1-1__。

5、3d打印技術參觀5月__日15:00—17：00致遠樓2-1__。

6、優秀畢業生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓2-1__。