擁有一份完善的應急預案是每個組織和個人的必要舉措，可以在危機時刻減少混亂和恐慌，提供有效的應對措施。接下來，請大家一起來查看一些優秀的應急預案范文，從中學習和借鑒經驗。
幼兒園安全突發事件應急預案方案
為確保幼兒園的.安全與穩定，有效處理幼兒園突發事件，減少公共財產和幼兒人身、財產的.損失。依據國家有關法律法規，結合工作實際，制定幼兒園突發事件預案實施細則如下。
一、指導思想。
以“代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實縣教育局下發的文件精神，做好學校安全穩定工作，做好學校突發事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現后，將損失降低到最低限度，保教育事業的改革與發展。
1、安全第一，預防為主。
2、統一領導、分級負責。
3、快速反應、協同應對。
二、實施目標。
1、建立預警機制，對我園的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要采取措施進行及時整改，到達安全標準，防患于未然。
2、遇到人力不可抗拒的突發事件，及時采取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實到位。
3、組織指揮機構健全，應急人員落實到位，職責明確，將財產損失降到最低限底，確保師生人員的財產生命安全，減少社會的負面影響。
三、應急事件的原則。
1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現范圍做好應急的本職工作。
2、分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層干部，從年組長到班主任教師，從后勤到各辦公室。人人都有防范意識，層層都有管理網絡。
3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防范到位，通訊信息到位。
4、及時報警的原則。及時向救護部門報告，向上級部門報告。
5、職責追究的原則。我園必須按照應急預案的要求，做好預防。凡是發生群體性突發事件，必須層層追究職責。
四、應急組織機構。
總指揮：xxx副總指揮：xxx成員：教研組長各班級教師后勤人員。
五、應急事件預案。
1、幼兒園一旦發生火災，立即起動指揮系統。由通信組向消防中心拔打119，及時發出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災現場，通信組要把火災的發生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來，并及時報道火災情景，記錄火災的全過程。
2、保衛組要將現場保護起來，防止意外情景的發生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學校財產和師生員工的人身安全，做好警衛工作。
3、搶救組要在火情發生后及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品（如：多媒體設備、財務室的帳目、檔案、樂器設備、體育設備等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發生后，要將搶救出來的設備物品及時運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發生后，立刻組織人員打通疏散通道，并組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情景要及時向上級領導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線和場所。
6、學校的指揮系統要發揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學校的財產和師生員工的生命安全。
1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經發現要立即向領導報告，領導和保健醫生要及時趕到現場，根據中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。
2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場，要及時調查中毒原因，并構成書面資料，保存好食品證物，并送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告，待有關部門調查處理。
3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛生進行宣傳教育，異常是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育幼兒不吃零食，不吃發霉食物，不喝生水，把住病從口入關。
4、幼兒園通信報道組，要及時將學校幼兒園發生食物中毒的、情景及時記錄和拍錄，構成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。
1、幼兒園搞大型團體活動（如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，采取有效保護措施，教育學生應注意的安全事項。
2、在大型活動中一旦突發意外事件，領導要及時趕到現場，根據事故，妥善處理，組織實施指揮救護系統，把事態影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當。
3、大型活動中的突發事件要及時記錄，情景必須要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究職責，吸到教訓，妥善處理好善后事宜。
1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情，學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準確報告傳染病的癥狀，發病對象，年齡結構，人員數量，請示應急措施。
2、幼兒園對傳染病要采取應急措施，組織指揮系統，及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防范、教育等項工作。
3、做好傳染病的預防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識，注意傳染病的發生與防治。
4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發現（幼兒）發高燒要立即通知家長，并將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示，并立即做好園內的防范、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩定工作。
1、幼兒園孩子小，所以必須要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痹大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情景，對不安全隱患一經發現要及時整改，力急到達規范化標準。
3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景，及時檢查和發現幼兒學習用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經發現要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。
4、幼兒園一旦發生應急事件，幼兒園首先要及時向領導報告，說明情景，及時指揮和組織有關人員妥善解決，做到及時準確，妥當無負面影響，根據事情的性質和后果，對直接職責人追究其職責，保證今后不再發生此類或類似事件。
1、事故報警：幼兒園發生事故時，現場人員進取做好師生自身保護和救助工作，學校領導向教育局報告，必要時還要報警。報警資料：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯系電話。
2、緊急疏散和現場急救：事故發生后，幼兒園有關職責人應立即根據現場事故發生的情景，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則，同時注意保護現場，嚴禁幼兒參加救護活動。
3、事故處理：學校立即啟動處置突發xx件應急預案，領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場，指揮或指導、協助有關班級進行事故處理，并及時做好信息報送工作。
七、實施要求。
1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
3、要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發xx件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、設備和必要的經費。要按照突發xx件制定詳細的應急反應工作流程。
幼兒園突發事件應急預案方案精選
??1、處置事件的組織：辦公室、保衛室、各班級主班。
??2、報告程序。
??1）班級教師。
??2）保衛室。
??3）辦公室及園長。
??3、處置措施。
??1）發現離園出走幼兒，各班級教師應在第一時間匯報主班教師。
??2）接報后主班教師立即布置尋找工作，并在24小時內通知所在辦公室值班人員。
??3）主班教師應在48小時之內通知幼兒家長配合尋找。
??4）如尋找未果，由主班教師向領導匯報，經請示后向公安機尋求幫忙。
??4、注意事項。
??1）主班教師應做好出走幼兒家長工作，穩定其情緒。
??2）主班教師要做好本班幼兒的情緒工作，深入調查出走原因，仔細分析，迅速決定其可能的去處。
??本預案公布之日起實施。
幼兒園各類突發事件應急預案
貫徹落實“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育科學知識，進一步提高幼兒園對突發事件的處理能力，保證師生生命安全。
本預案適用于于本園出現食物中毒的情況處置。
（一）應急指揮人員名單。
1、負責人：國雪娟。
2、現場統一指揮人員：范德剛、史寧寧。
（二）現場措施。
a、對患兒的處置。
1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的.癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、搞好家長工作，如果甲殼類園外食物所致，立即與家長聯系，盡量謀求采樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍。
b、創建三級報告制度。
1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫東站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查。
1、立即暫停食品加工、供應活動。
2、提供留樣。
3、如實提供更多有關材料，積極主動協調上級有關部門搞好外科、調查事故、處置等工作。
（三）現場指揮。
處理事故現場統一指揮應當由到場最高級別的負責人出任，并根據事故性質、危害程度設立臨時的救援小組。等總負責任人抵達現場后，詳盡匯報事故情況，由總責任人同意與否啟動應急預案，將事故損失降至最高程度。
幼兒園各類突發事件應急預案
維護幼兒生命安全，推動幼兒健康成長，就是幼兒園工作的首要任務，也就是每一位教育工作者的重大責任和義務。為保證幼兒安全，在出現火災時，能夠快速、高效率、有序地非政府幼兒買盤，最大限度地增加幼兒死傷和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的建議，融合幼兒園實際情況，特制訂本預案。
設立消防應急非政府機構，全面落實人員分工，明晰職責建議。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）后勤人員共同組成救火行動組，積極主動幫助專業救火人員的工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（四）保健大夫幫助醫療人員負責管理急救工作。
（一）預設防雷報警點。防雷領導小組必須定期檢查、不斷完善防雷設施，消防栓處在打開狀態，綠色通道標志顯著，每班備有應急撤離圖。
（二）幼兒在園活動時，活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態，各通道必須保持暢通；
（三）食堂操作間、加工間維持通風。排在油煙機必須定期沖洗，不取油垢；
（四）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的`逃生技能。
（二）報警同時，打開消防電源，關上應急照明設施和安全撤離標志；
（三）在消防員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。
幼兒園各類突發事件應急預案
本預案啟動時機：幼兒園發生突發事件時，啟動本預案。
1.指揮機構：
總 指 揮：韋艷
副 總指 揮：張欣
成 員：各年級組組長
突發事件發生時，所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。
2.處置機構：
(1)應急工作組：
組長：韋艷
成員：張欣 董淑梅
相關年級組組長.相關主班教師及相關專職人員。
一.處理程序：
1.發生火災后，每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位.位置.著火物.火勢大小.火場內有無化學物品及類型.著火部位.報警人姓名等，并立即報告應急處理組織機構主要負責人，并由主要負責人向教育局報告。
2.在向局領導匯報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災現場地，等待并引導消防車輛。
3.迅速切斷有關電源，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志。
4.在場教職員工應當讓幼兒持續鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場。
5.迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;在消防車到來之前，以值班人員.應急事件處理工作成員為主，其余人員均有義務參加撲救。
6.在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
7.消防車到來之后，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
二.撲救方法：
1.使用器具：滅火器.水桶.臉盆.鐵锨，水浸的棉被等。
2.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
3.撲救液體物品火災，如汽油.柴油.食用油等，只能使用滅火器.沙土.浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
三.注意事項：
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，后救物。
3.人員在逃生時應掌握方法：用濕毛巾捂住口鼻彎腰沿墻邊依次下樓離開。
4.不組織幼兒參加滅火。
5.無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓，便于消防車輛駛入與正常使用。
6.如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人;教工由應急機構負責人通知其家屬。
7.在做好搶救.救援工作的同時，園行政.相關班級的年級組長.班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，盡快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩定。
8.對園內消防安全措施作進一步的整改。
9.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人.親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。
10.如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。
一.處置程序和措施：
1.被盜事件發生時，當日值班的園行政人員.教師迅速趕到現場控制局面。
2.當日值班的園行政立即按照程序打電話向應急處理組織機構主要負責人報告。
3.應急處理組織機構主要負責人根據事態嚴重程度，邊處置狀況邊向教育局.110等部門報告。
4.安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
5.根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
6.用心協助公安人員勘察現場，為偵破案件帶給條件。
7.對幼兒園安全措施作進一步的整改。
二.注意事項
1.此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
2.注意保護現場，以便為偵破案件帶給條件。
3.德育辦公室.相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
4.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。
5.如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。
一.處置程序和措施：
1.就餐后，當幼兒出現嘔吐.腹瀉等現象時，立即向園長匯報，在第一時間將幼兒送往醫院或撥打120進行處置，當日值班的園行政.教師及時趕到現場控制局面，邊處置狀況邊向教育局.衛生局.疾控中心等部門報告。
4.穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
5.及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。
6.配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改。
二.注意事項
1.事故發生后，德育辦公室.相關的年級組長.班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學習秩序和工作秩序。
2.根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人.親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園.教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。
3.如有新聞媒體要求采訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解采訪，以避免報道失實。
一.日常工作要求
1.領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理;
3.幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄后方可入內。
二.事件應急處理
1.突發事件當事人立刻透過電話報告園長;
3.如是意外事故，保健大夫簡單處理后速送醫院;如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警并及時向教育局報告。
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全;
5.在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。
(五)地震災害事故處置措施
1.突發地震時，師幼如在上課，教師等現場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續冷靜，待地震過后再迅速.有序撤離，以防強余震。同時，立即切斷電源，打開教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。
2.避震時，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，盡量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸.眼睛。
3.幼兒園領導.教師要迅速到崗指揮學生有序撤離，嚴防樓梯.樓道擁擠踩踏事故發生。
4.撤離到安全地帶后，要迅速清點撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要盡快聯系救助(盡量持續冷靜，設法自救)。一時無法救助脫險時，受困人員要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
(1)注意聽被困人員的呼喊.呻吟.敲擊聲;
(2)要根據教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡;
(3)先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時搶救那些容易獲救的幸存者;
(5)對于頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。
幼兒園安全突發事件應急預案方案
為保護幼兒生命安全，促進幼兒健康成長，為幼兒園工作的首要任務，也是每一位教育工作者的重大職責和義務。為確保幼兒安全，在發生火災時，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規和上級教育行政部門及消防部門的要求，結合幼兒園實際情景，特制定本預案。
一、組織機構。
成立消防應急組織機構，落實人員分工，明確職責要求。
（一）成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組；
（二）后勤人員組成滅火行動組，進取協助專業滅火人員的、工作；
（三）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；
（四）保健大夫協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的要求。
（一）設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開啟狀態，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
（三）食堂的操作間、加工間堅持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
（四）加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育資料進行防火演習，使其掌握緊急情景下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理。
（二）報警的同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標志；
（三）消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延；
（七）不得組織幼兒滅火；
（八）及時報告主管單位領導。
幼兒園突發事件應急預案
根據鼓樓區教育局《關于師生集體外出活動報告制度的通知》精神，為做好幼兒集體外出活動的安全工作，制定本預案。
時間：本部：20xx年11月12日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）。
聚福園部：20xx年11月16日上午9：00~11：30（如遇特殊情況，另行安排）。
人數：大班全體幼兒237人（其中本部172人、聚福園部65人）。
地點：云錦博物館（茶亭東街240號）。
車輛：全園大班7個班，每班用車一輛，共七輛車。
組長：陳靜、楊建。
副組長：
組員：
1、組長：如遇突發事件，要及時了解情況，控制局面，視情況做出妥善決定。
2、副組長：負責本班幼兒乘車、參觀活動過程的安全組織和管理；遇突發事件及時向組長匯報，并進行妥善處理。
3、組員：協助副組長負責本班幼兒活動過程中的安全護理工作。
（一）前期準備。
1、召開大班年級組會議，明確責任，層層落實，責任到人，確保幼兒外出參觀的安全。
2、派指定工作人員進行實地路線勘察，排除事故隱患，確保活動順利進行。
3、利用班級上課的形式對幼兒進行相關的安全教育。
4、印發告家長書，請家長配合幼兒園對幼兒進行安全教育。
5、幼兒園與雅高風光旅游有限公司簽訂交通運輸協議，明確各自的安全管理責任。
６、參觀活動前向鼓樓區教育局、交警五大隊分別提交書面申請。
（二）活動過程要求。
1、按規定的路線有序組織幼兒排隊出發和回園，到達目的地和回園后及時點名，確保幼兒外出安全。
2、如幼兒輕傷，可就地及時對癥處理；如受傷嚴重，班級教師應迅速向應急小組組長匯報，在做好搶救工作的同時，及時撥打“110”、“120”，以最快時間送往醫院。
3、如遇交通事故，及時撥打“110”、“122”，并穩定幼兒情緒，做好其余幼兒的疏散工作。
4、活動結束后，班級教師及時清點本班人數，并將幼兒帶回班級；如有家長在門口接孩子，必須清點好人數后才能讓家長將孩子接走。
幼兒園突發事件應急預案
為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故，堅持以人為本，預防為主，統一領導，快速反映，依法規范，協同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。
組
長：陳莉。
副組長：馬麗。
成
員：參加活動班級的班主任、教師。
領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。
1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關領導報告。
2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制，穩定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散，避免發生擁擠踩踏事故的發生。
3、脫離事故現場后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。
4、負責活動前預警、活動后上報、事故動態分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。
1、班主任負責有序疏散人群。
2、要用學到的安全知識進行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因，追究相關責任人。
6、校園事故發生時，迅速了解、收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。
8、發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。
9、視情況報。
110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。
10、采取有效措施，做好事故善后處理工作。
1、堅持及時報告，及時處理制度。
2、該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據。
3、本預案從頒發之日起實施。
幼兒園突發事件應急預案
為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、調度職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。
一、適用范圍：
本預案適用于本園各類安全事故、校園突發性事件現場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。
二、組織領導：
處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、調度事故現場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作，根據現場情況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。
三、組織機構：
總指揮:李孟環(園長)副總指揮:組員:電話：
四、工作組安排。
(一)通訊聯絡組組長：成員：
職責：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，并以最快的速度向上級有關部門報告。
(二)緊急搶險組組長：組員：
職責：緊急應對突如其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
(三)安全疏散組組長：組員：
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
(四)醫療救助組組長：組員：
職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區并進行簡單救治后送往就近醫院進行救治。
(五)安全保障組組長：組員：
職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。
五、工作程序及職責：
(一)發生安全事故后，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。
(二)園各部門接到事故報告后，應當立即采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。
(三)出現重大事故各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。
幼兒園突發事件應急預案
為了有效防范和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件，預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道。根據國家有關安全防范工作的法律、法規的規定，結合我園實際，特制訂本預案。
一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能
組 長：馬麗
成 員：全園教職工
“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
二、實施與處置原則
1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外松”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痹大意、掉以輕心，做到早發現、早布置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。
（1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查和消除幼兒園的各種隱患。
（2）早發現。即落實責任，嚴格執行幼兒園的各項檢查制度，關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
（3）早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息；幼兒園建立健全校園重大突發情況信息報告制度，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情后的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。
（4）早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治；發現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，并及時對相關場所進行消毒處理。
2、本預案的辦事程序遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。
三、突發事件報告制度
幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”，確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程序上報（首遇人——園長——中心校）。
四、各類事故應急處置辦法
早將面上情況上報主管部門；采取有效措施保護現場，找出發生事故的原因及防范工作的漏洞；同時做好善后工作，防止出現反復，并對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級教育行政部門。
幼兒園發生突發重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。
報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。
（一）傳染病疫情應急處置
1.在園幼兒或教職員工發現傳染病，立即上報中心學校和疾控中心。
2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。
4.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。
（二）食物中毒應急處置
1.立即把中毒人員送就近醫院搶救，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。
2.認真細致地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。
3.及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
（三）樓梯間防踩踏事故應急處置
（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向中心學校、教育局報告。
（2）立即組織師生有序地疏散到安全區域，以班為單位清點人數。
（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。
（五）大型群體活動的公共安全事故應急處置
（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發性災害。
（2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。
（3）發生局部損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。
（4）及時通知家長或其監護人，以便及時作出救治決定，并做好安慰工作。
（5）保護現場、了解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利于對事故的調查處理。
（六）建筑物倒塌或火災事故應急處置
1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。
2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）用高音喇叭進行現場指揮疏散。
（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。
（七）突發自然災害事件應急處置
（1）事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，立即向中心學校、教育局匯報情況。
（2）根據事故性質向公安、交-警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。
（3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
（4）保護現場，監控險情，關注事態發展。
（5）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。
（6）安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯系，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。
2015年9月1日
1.一旦遇到突發事件，當事人立即報告園長，同時報告主管單位領導。
2.突發事件領導小組成員迅速趕到現場，本著“先救治、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，保衛好幼兒園貴重物品，維護現場秩序，做好事件現場保護工作。
3.外來因素造成的突發事件，及時向公安、交-警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。
4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全。
5.在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入事件現場，避免出現混亂狀態。
6.要在第一時間內向當地政府和教育行政部門報告，不得延報。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予嚴肅處分。
幼兒園意外骨折處理預案
幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外骨折的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。
一、應急處理原則：
事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施：
1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止痛處理。
2.同時報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。
3.嚴重者園長應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫院，共同參與救治過程。
三、善后工作：
1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。
2.一般骨折需要休息的時間很長，作為教師要通過不同的形式經常與家長和孩子取得溝通，表達關心。
3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。
幼兒園意外脫臼處理預案
幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外脫臼的情況。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。
一、應急處理原則：
事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施：
1.當班教師首先通知保健醫生，對受傷幼兒做好簡單的處理。
2.同時報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。
3.嚴重者保健醫生和老師迅速并妥善地將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，已取得家長的配合。
4.根據醫生的建議，確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作：
1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。
2.一般脫臼有習慣性的，作為教師在帶幼兒戶外活動時，要特別注意個別幼兒的特殊情況，避免類似事情的發生。
3.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。
幼兒園意外挫傷、扭傷、皮外傷的處理預案
幼兒在戶外（體育）活動過程中，不可避免會出現一些意外小外傷的情況。比如：挫傷、扭傷、皮外傷等。為保證幼兒能夠得到及時有效的救治和傷勢處理，減輕傷情，特制定本預案。
一、應急處理原則：
事故發生后，要樹立“救人救急第一”的思想，及時有效地做好應急處理工作，將事故帶來的'損失和影響減少到最低限度。
二、緊急處理措施：
1.當班教師首先通知保健大夫，對受傷幼兒做好簡單的消毒、止血、止腫、止痛處理。
2.同時由另外一位教師報告園長，對事故發生的詳細情況做到如實匯報，充分掌握第一手材料。
3.根據受傷的嚴重程度，確定要不要通知家長。屬于輕微的擦傷、皮外傷，經過保健醫生處理后，無大礙，可以不通知家長。留在班上給予特別關照，下午詳細向家長反饋情況。
4.嚴重者保健大夫和老師迅速將幼兒送往附近正規醫院進行救治。同時通知家長，讓家長知道實情，以取得家長的配合。
5.根據醫生的建議，確定留院觀察還是回家休息。
三、善后工作：
1.教師要及時家訪，了解幼兒的病情及家長的想法，穩定幼兒及家長的情緒。
2.園方和家長填寫有關事故紀錄表格，以備查檔。
幼兒園幼兒意外燙傷的應急預案
1.及時治療；當幼兒發生燙傷事故后，作為我們老師不應驚惶失措，不應先考慮責任問題，而應該先對燙傷處進行降溫處理，在照顧好幼兒的前提下，馬上報告園領導及保健醫生，保健醫生應立即查看傷情，并視具體情況采取措施及時救治，如果傷情較為嚴重，應立即組織人員、車輛將幼兒送往醫院，同時以最快的速度通知家長，請家長盡快趕到醫院，共同參與救治過程。
在救治過程中，如果家長未及時趕到，應遵照醫生的建議，為幼兒做一些相關的檢查治療，家長趕到后，如實地將檢查結果、病例和治療過程情況交代給家長。檢查病歷應保留在幼兒園存檔。
2.及時溝通；事故發生后，應盡快從自責、懊喪的情緒中走出來，在事故發生的當時或當天，以誠懇的態度與家長進行溝通。在說明事情發生的過程時，不能強詞奪理、隱瞞事實，教師的態度越誠懇就越容易贏得家長的理解。如果遇到家長(特別是祖輩的家長)態度不冷靜，有過激行為或確實難以溝通時，應多換位思考，體諒家長的心理感受，及時反思、調整與家長的溝通策略。
3.及時家訪；事故發生的當天，家園都忙于關注孩子的傷情和救治，我們不便與家長詳細溝通，因此，當班老師、班主任、園長應該進行一次及時的家訪。進一步了解、關心幼兒的傷情，并在家長情緒比較冷靜的情況下，再一次詳細說明事情的全過程。通過交流溝通，增進家園間的理解，達成此事的共識。
幼兒園午睡幼兒發燒、抽風應急預案
幼兒體溫調節功能尚不成熟，在過分保暖、患感染性疾病或在炎熱的夏天喂水不足時，均可引起發燒，發燒過高還可引起抽風。當值班教師要半小時巡視一次，對吃藥幼兒要注意病情變化，有無新的癥狀出現。發現幼兒發燒時，應根據病兒情況立即給予應急處理：
1.立即給病兒測量體溫，觀察其病情。
2.病兒體溫在38度以下時，要注意體溫情況，每小時測一次體溫。一般不需特殊處理，多喝水即可。
3.病兒體溫在38-39度之間時，帶班教師要電話通知保健醫生，保健大夫根據病兒情況決定是否通知家長。帶班教師用涼水浸透毛巾敷于病兒額頭，反復替換降溫；或將熱水袋裝滿涼水，枕于病兒頭下降溫；或將病兒被子打開，通過皮膚散熱降溫。
4.當體溫超過39度時，病兒處于高燒狀態。高燒可由多種原因引起，可以是一般感冒的癥狀，也可以是嚴重疾病的癥狀。值班教師要高度警惕，沉著冷靜，按照以下步驟沉著處理：
（1）保健醫生與帶班教師一起護送病兒去醫院檢查診斷。
（2）帶班教師與病兒家長取得聯系，告知病兒病情、醫院地址，請家長及時趕往醫院,為病兒采取治療方案。
（3）向家長介紹幼兒發病過程。
5.幼兒抽風的一般處理：
（1）立即讓幼兒平臥，頭偏一側，掐人中穴、合谷穴，并解開衣領，用紗布包裹壓舌板或其他硬物放在口腔內上下齒之間，但是不能堵塞呼吸道，要保證幼兒的呼吸順暢。
（2）及時聯系保健醫生，并報告園長、值班教師。
（3）及時送醫院搶救并通知家長，不能延誤治療時機。
（4）帶班教師與病兒家長取得聯系，告知病兒病情、醫院地址，請家長及時趕往醫院,為病兒采取治療方案。
為保證幼兒園全體教職員工安全、減少財產損失的觀點出發，為順利應對幼兒園的突發事件，特制定具體預案如下：
一、 指導思想
發揚大無畏精神，勇敢、沉著、果斷、迅速有條不紊，做好幼兒園突發事件后的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。順利應對幼兒園的突發事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失。
1、安全第一，預防為主。
2、統一領導、分級負責。
3、快速反應、協同應對。
二、組織管理：
（一）成立園內領導小組：
組 長： 園長 負責全面指揮。
副組長： 年級組長 負責檢查、落實預案各項工作。
組 員： 各班班主任及任課教師。
聯絡員： 門衛
三、工作職責
1、負責預防工作和突發事件應急處置的組織管理、協調、監督、檢查，信息溝通等工作。
2、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協調指揮工作。
3、班主任為每班的安全責任人，負責班級幼兒的人身安全；
4、落實措施，嚴加防范；加強教育、正確引導；掌握信息、及時報告。
5、突發事件迅速報告、主動搶險、及時處理、科學施救、控制險源、保護財產、保護現場、收集證據。
6、 一旦突發事件發生，臨時現場指揮部，及時組織力量開展現場應急救援工作。
四、預防措施：
1、加強門衛安全保衛工作，嚴格執行出入園制度，防止危險人物、可疑人物混入學校。
2、一旦發生危及幼兒及教職員工的突發事件，應急救援小組馬上啟動應急處理方案。
3、組長、副組長指導幼兒及教師及時疏散，遠離危險源；
4、學習預防、急救、逃生知識，加強自我保護能力的培養，應對各類意外事件的發生。
五、報告程序：
1、事件一發生，迅速報告負責人，立即報告園長，接報人迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防部門（電話119），報告內容為：“中心幼兒園幼兒園發生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
3、在向園領導匯報的同時，派出人員到園大門口等待引導消防車輛。
六、組織實施
1、辦公室人員要在最短時間內趕到出事地點，組織現場撲救。
2、參加人員：在消防車到來之前，以成員為主，現場所有教職工均有義務參加撲救。
3、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
5、無關人員要遠離火場和園內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
七、注意事項
1、火災事故首要的一條是保護幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進行。
2、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
3、火警電話：119；匪警電話：110；急救電話：120
4、危急時刻逃生第一。
5、當樓道煙霧過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。盡快沖出濃煙區段，以避免有毒氣體對人身造成危害。
6、不要盲目跳-樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
7、當樓道等出口被大火封堵時應退守房間，用電話等通訊工具報警求救。
上江圩鎮中心幼兒園
2015年9月
幼兒園突發事件應急預案方案精選
??1、學校指揮組織幼兒緊急集合疏散迅速將事故信息上報教育主管部門。
??2、利用校園廣播系統或其它方式發出緊急集合信號，組織教師指揮幼兒按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將幼兒帶道遠離火源的安全地帶。
??3、嚴禁組織幼兒參與救火，教師可利用一切救火，及時報告119，120等相關部門請求援助。
??4、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(二)重大交通安全事故。
??1、學校指揮組織幼兒緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育主管部門。
??2、學校要迅速搶救師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
??3、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(三)危險藥品安全事故。
??1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
??2、在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報告119，120等相關部門請求援助，保護好事故現場。
??3、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(四)工程建設，危房安全事故。
??1、學校在建設和改建的建筑物要樹立警示牌，設有隔離欄。
??2、學校發現危房一律停止使用，并樹警示牌，設隔離欄。
??3、學校發生建筑物，危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教育主管部門。
??4、對受傷師生組織搶救，及時報告110，119，120等相關部門請求援助，封閉事故現場。
??5、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(五)外出大型活動安全事故。
??1、組織師生外出大型活動，必須將申請書和安全應急預案上報教育主管部門，經同意后方可實施。
??2、若發生安全事故，要迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報教育主管部門。
??3、及時報告110，120請求援助，保護好事故現場。
??4、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(六)外來暴力侵害事故。
??1、學校要加強門衛管理，嚴格門衛進出制度，對來校的陌生人員要進行盤問，及時學校領導取得聯系，不得隨意放行。
??2、學校外來未經允許而欲強行闖入校園者，學校門衛不得放行，應及時將其驅逐出校，同時向其發出警告，并向學校報告或報110請求援助。
??3、學校內發生不法分子襲擊，行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時將其驅逐出校，向其發出警告，并向學校報告或報110請求援助。
??4、對受傷師生及時救治，并將有信息及時報教育主管部門。
??5、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(七)食物中毒安全事故。
??1、學校要加強食堂食品衛生和飲食，飲水管理，嚴防食物中毒事故發生。
??2、若發生食物中毒事故，立即停止學校食堂的`所有工作，及時向食品衛生監督所，疾控中心報告，及時報警110，120等部門請求援助。
??3、積極協助衛生機構救助病人。
??4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料，工具，設備和現場。
??5、配合食品衛生監督所，疾控中心的調查，如實提供有關材料和樣品。
??6、采取有效措施，做好善后處理工作。
??(八)流行傳染病安全事故。
??1、學校發現有常見傳染病狀的幼兒，應立即通知家長將患病孩子帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
??2、學校發生特殊傳染病，要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。
??3、學校對傳染病患者所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察，防止疫情擴散。
??4、及時將發現的疫情報縣教育局，衛生防疫部門，并做好病人病情的跟蹤了解工作(搞好疫情登記)。
??(九)地震、洪災等自然災害。
??發生自然災害，必須以生命第一，學校可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并向事實情況通過匯報程序匯報。
??(十)環境污染事故。
??1、調查學校周邊的環境污染源，如果可能造成環境污染的源頭物，因及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
??2、產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
??3、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
??(十一)人為傷害事故。
??1、加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。
??2、發生爆炸、投毒、傷害學生等惡性事故，當場迅速控制肇事者并及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
??3、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
??4、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
??(十二)其它安全事故。
??學校依據事故性質和學校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時，正確，科學地進行教育，引導，疏散，處理，做好善后處置工作。
幼兒園突發事件應急預案
為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。
可能引發園外集體事故的原因很多，比較復雜，有園方教育管理和幼兒方面的因素；也有車輛和活動場所方面的因素，歸納起來主要有：
1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。
2、帶隊教師疏于管理。
3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。
4、租用的車輛車容、車況差、安全性能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標志、駕駛員技術不熟練、應變能力差。
5、場所的設施、設備、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。
1、出發前，通過各種途徑，家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。
2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿于本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防范措施。
3、幼兒與教師穿著校服，統一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便于認領、識別和排除不安全因素。
6師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。
5、活動前，園方派專人到活動場所，實地查看活動器械（具）、設備設施是否存在安全隱患。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅行單位，并要旅行單位為此次活動購買保險。
在園外集體活動一旦發生事故，一般應按下列程序處理：
1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治，并通知家長。
3、重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協調。
4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程序開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施設備引起的，幼兒園要與活動場所、組織單位交涉，并配合進行善后處理工作，一般事故三天書面報告局辦，重大事故立即報局辦、可先口頭后書面。
幼兒園突發事件應急預案
貫徹“安全第一，預防為主”的.思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力，確保師生生命安全。
本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理
(一)應急指揮人員名單
1、負責人：國雪娟
2、現場指揮人員：范德剛、史寧寧
(二)現場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯系，盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即停止食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(三)現場指揮
處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急預案，將事故損失降到最低程度。
幼兒園突發事件應急預案演練方案
為加強幼兒園安全管理，預防事故的發生，一旦發生幼兒事件，最大程度挽救幼兒生命，確保師幼生命安全，結合我園的實際，特制定預防應急預案。
一、應急工作組織機構。
為切實加強校園安全管理，預防幼兒事故，一旦發生幼兒事件，以最快速度處置突發幼兒事件，我園成立防工作領導小組：
組長：
成員：
應急工作組織機構主要負責幼兒安全教育的組織領導、過程落實、檢查考核、督導考評，負責應急物資準備。
二、防防范措施。
1、各班教師要充分利用游戲活動對幼兒進行防知識的宣傳教育，使幼兒了解時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。
2、教師要加強對幼兒的管理教育，不得讓幼兒擅自離開校園到河邊玩水。
3、幼兒園要結合實際情況，利用家長會、家園聯系欄、致家長一封信、與家長交談等形式，宣傳安全知識。
4、教育幼兒假期去河邊玩，必須由家長陪同，不得讓幼兒私自下河。
5、幼兒園要建立健全預防幼兒事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
6、幼兒園應當加強易發生地方的隱患排查。
7、加強家園的聯系，增強家長防止孩子的安全意識和監護人的責任意識。
8、和青山鎮內其他安全管理部門加強聯絡，確保發生安全事件時能聯動聯防。
9、加強夏季防危害性宣傳，提高家長及村民的防患意識。
三、應急處置。
1、幼兒一旦在園內發生事件，幼兒園將由安全保衛處和本班老師要采取積極果斷措施進行搶救，并在第一時間與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，用最好的醫生，盡最大努力挽救生命，將損失降到最低程度。
2、如果幼兒在家發生事件，家長和監護人要牢記搶救方法，避免盲目施救，并立即撥打120搶救電話。
3、一旦出現傷亡事件，幼兒園防工作領導小組及時對事件做出妥善處理，并如實將有關情況上報上級。