寫心得體會可以幫助我們更好地記錄下自己的成長和進步過程，對自己的發展起到積極的促進作用。在寫作心得體會時，可以參考以下范文，以獲得一些寫作技巧和思路。

尊老敬老心得體會

在我家附近有一個破舊的房屋，里面住著一個孤寡老人。他的兒子十分不孝順，丟下他一個，遠走他鄉了。老人靠撿廢品謀生。他幾乎每天都穿著同一套破舊的衣服。鞋底磨平了，腳趾偷偷地向外張望著。冬天，他穿著單薄的衣裳，嘴唇、手腳都凍得青一塊紫一塊，孤孤單單一個人走在大街上，用那呆滯的目光苦苦地搜尋他的最愛——人們丟棄的廢物。路過的人，都用鄙視的目光看著他。我對他，也總是視而不見。

有一次，我的朋友小華邀我到她家玩。途中，我們偶遇了老人。老人飽經風霜的臉上鐫刻著無助。只見他手里拖著一個大大的麻袋——里面卻空空如也。他步履蹣跚，艱難地向前挪動著。小華用一種非比尋常的眼神注視著他，這是一種我從未在她臉上見過的。自那以后，小華就像變了一個人似的。原來不善言談的她，到處和別人說著“秘密”。曾經乖巧的她，總是第一個沖出教室。那段時間，我和她生疏了許多。我也不知道她埋藏了什么秘密。

直到有一天，我再次經過老人家的房前時，大吃一驚——小華身上臟兮兮的，將一個個礦泉水瓶子遞給老人，滿臉的'微笑。我恍然大悟：原來這一段時間，她是在收集這些礦泉水瓶。

小華告訴我，她的爺爺對她特別好，所以每到重陽節她就會準備一些禮物給他。可是，后來她的爺爺因病去世了……那天看到這位老爺爺時，覺得十分親切，感覺那是一種久違的親情。她哽咽地說：“我一定會努力地關心和尊敬每一位老人的，給予他們一個溫暖的家，有條件的話，長大后開一個敬老院!”

她還沒說完，我的眼眶就已經濕潤了，我想我也應該和她一樣努力地去關心和幫助那些孤寡老人。

九九重陽，就是要尊老、敬老。可又有多少人能記得?有多少人真的去關愛老人呢?尊老、敬老不僅是我們中華民族的傳統美德，也是一種責任。良知譴責的不孝行為，是會被世人指責的。“孝敬父母，尊敬長輩，關愛老人”是我們應該弘揚和繼承的美德。當然，我們不能只把它停留在口頭上，應該用行動來證明。

關愛老人，勿忘“九九”。“九九”意味著長長久久。讓我們長長久久地陪伴、關愛老人吧!

尊老敬老書籍心得體會

尊老敬老一直以來都是中華民族的優良傳統。為了更好地理解和傳承尊老敬老的精神，我特意選擇了相關的書籍進行閱讀。通過閱讀這些書籍，我對于尊老敬老的意義有了更深入的理解，也在心中種下了持久的種子。

首先，這些書籍讓我深刻認識到尊老敬老是中華民族的優秀品質之一。在《尊老敬老的文化傳統》這本書中，作者描繪了中國尊老敬老的悠久歷史和深厚底蘊。自古以來，中國人民一直將尊老敬老視為一種教育，并且通過各種形式的文化傳統將這種品質代代相傳。而這種品質也成為了中華民族的信仰之一，植根于每個家庭和每個社會成員的內心深處。

其次，尊老敬老能夠帶來人與人之間的和諧與關愛。在閱讀《三尊一敬》這本書時，我深受其中所講述的故事所感動。書中講述了三個在不同程度上尊老敬老的故事，分別是一位農村老人和他的兒子、一位熱愛環衛工作的老人和一位親情事業兩得的退休教師。通過他們的故事，我明白了尊老敬老不僅僅是一種心靈的態度，更是一種實際行動。當我們尊敬年長者并對他們給予關懷的時候，我們就能夠在我們周圍的社會關系中建立起一種和諧的氛圍，同時也為自己和他人帶來溫暖與關愛。

同時，尊老敬老也能夠塑造一個良好的社會風貌。在《敬老優待法》這本書中，我了解到尊老敬老不僅僅是個人行為，更是社會責任的體現。法律法規的確立和執行，為了保護老年人的合法權益，同時也為社會的正常運作提供了保障。而我們作為普通人，更應該從心靈深處尊重和關懷老年人。只有當我們每個人都尊老敬老，社會才能形成尊重老年人的風尚，而這也將塑造一個更加和諧、進步的社會風貌。

此外，尊老敬老也有助于傳承優秀的家庭文化。在《尊敬父母的情感智慧》這本書中，我對家庭尊老敬老的重要性有了更深入的認識。在一個尊敬老人的家庭中成長，孩子們不僅能夠獲得父母的悉心照顧和關懷，更能夠感受到家庭溫暖和親情的力量。父母尊敬長輩的行為能夠為孩子們樹立起一個榜樣，讓他們從小就懂得尊重他人，并且將這種情感智慧傳承下去。只有這樣，我們才能夠建立一個相互尊重、親情濃厚的家庭，將尊老敬老的精神代代相傳。

最后，這些書籍喚醒了我的尊老敬老之情。通過讀書的過程，我感受到了尊老敬老的真諦和力量。每當我遇到年長者，我會主動問候，并且給予他們一些幫助。我也開始與父母更多地交流，并更加關心他們的身心健康。在這個快節奏、物欲橫流的社會中，尊老敬老讓我感受到了一種人與人之間純粹而持久的關愛。這份關愛不僅讓我更加幸福，也激勵著我將這種精神傳遞給更多的人。

尊老敬老的書籍給了我很多啟迪和感悟。通過閱讀，我深刻認識到尊老敬老不僅僅是一種傳統，更是一種底蘊深厚的精神。只有我們每個人都將這種精神融入到日常生活中，才能夠創造出一個和諧、關愛的社會。而我將始終銘記這種尊老敬老的精神，在實際行動中傳承和發揚它。

尊老敬老書籍心得體會

尊老敬老是中華民族的傳統美德，也是中華文化的重要組成部分。隨著社會發展和人們的生活水平提高，老年人在家庭和社會中的地位也越來越受到重視。為了更好地理解和踐行尊老敬老的精神，我閱讀了一些關于尊老敬老的書籍，通過與書中的人物和情節產生共鳴，我對尊老敬老有了深刻的體會。

首先，在書籍中，作者通常用各種手法塑造出一些令人敬佩的老年人形象，他們或是智慧卓越的長者，或是堅韌不拔的長壽者。他們不僅在家庭中起到重要的支撐作用，還以眾多年輕人的榜樣，不斷地奮斗和進取。這些老年人的成功經歷和品質給我留下了深刻的印象，也讓我更加尊敬和珍惜自己的父母和長輩。

其次，書籍中常常描繪出老年人與年輕人之間的親情關系，通過親情的呈現，深刻影響著讀者的情感。在這些書籍中，我看到了很多老年人為了子女和家庭的幸福而無私奉獻的景象。他們經常把自己的需求和利益放在后面，為家人著想，默默地付出。這種親情的表達讓我感動不已，也激發了我更加深入思考和關注家庭和親情的重要性。

第三，尊老敬老還體現在社會領域的關懷與尊重。一些書籍中的情節描述了年輕人與老年人之間的互助和幫助，這些行為反映了社會發展和進步的方向。在現代社會中，我們應該更加關注老年人的生活和需求，為他們創造更加安全和舒適的環境。尊重老年人的尊嚴和價值，是一個文明社會中應當努力達到的目標。

第四，尊老敬老還需要我們對老年人進行關懷和照顧。在書籍中，我看到了許多老年人因為年老體衰而受到忽視和排斥的情景。這些人一度感到孤獨和無助，他們需要我們的關懷和照顧。作為年輕人，我們應該積極參與到尊老敬老的實踐當中，給予老年人關愛和尊重，讓他們感受到社會的溫暖和關懷。

最后，通過閱讀書籍，我明白了尊老敬老的重要性和深遠意義。尊老敬老不僅是一種美德，更是一種文明的象征。尊重老年人，就是尊重我們民族的傳統和文化；關愛老年人，就是關愛社會的進步和和諧。只有在尊老敬老的道路上越走越遠，我們的社會才能更加和諧，更加美好。

總之，通過閱讀尊老敬老的書籍，我深刻地感受到了尊老敬老的重要性和深刻意義。書籍中的人物和情節激發了我內心深處的敬仰和關懷之情。將尊老敬老的理念融入到我們的生活中，才能讓我們的社會更加美好，讓老年人在他們的晚年得到應有的尊重和關懷。尊老敬老不僅是一種美德，更是一種責任和擔當，我們每個人都應該積極踐行，為構建和諧社會貢獻自己的力量。

尊老敬老理念培訓心得體會

尊老敬老是中華民族傳統美德，也是社會主義核心價值觀的重要內容。為了加強員工對尊老敬老理念的認識，提高尊老敬老意識，我們公司最近組織了一次尊老敬老理念培訓。在培訓中，我深受啟發，對尊老敬老理念有了更深入的理解，也意識到自己在尊老敬老方面還存在不足。

第二段：培訓內容。

培訓中，我們首先學習了尊老敬老的起源和價值。尊老敬老起源于中國傳統文化，是我國千百年來不斷發展的文明成果。尊老敬老的核心是孝道，要求人們尊敬年長者，關心他們的生活和情感需求。我們還學到了尊老敬老的具體表現形式，如言談舉止要恭謙有禮，不可侮辱老人等。此外，還了解了尊老敬老的重要性，它不僅是中華民族的傳統美德，更是構建和諧社會的基石。

通過培訓，我深刻認識到尊老敬老是每個社會成員的責任與義務。在現代社會中，尤其是在快節奏的工作生活中，很多人往往忽略了對老人的尊敬和關愛。我也常常因為工作忙碌導致忽視父母的需求，沒有陪伴他們度過晚年。這次培訓引發了我對自己行為的反思，我發現我需要更加重視父母的感受和需求，尊敬他們的意見和決定。只有真正關心父母的生活，才能做到真正的尊老敬老。

尊老敬老不僅是口頭上的表態，更重要的是要體現在實際行動中。在培訓中，我們學到了一些實際的做法，如主動幫助老人過馬路、提供座位等。這些看似簡單的行為，卻蘊含著對老人的尊重和關愛。我在培訓之后，學會了更加主動地關心身邊的老人，幫助他們解決問題。比如，我經常在公共場所看到老人拿不動重物，我主動去幫助他們，盡自己的微薄之力。這樣的行為不僅可以改善老人的生活，也讓我覺得幸福和滿意。

第五段：結語。

通過這次尊老敬老理念培訓，我深刻認識到尊老敬老是社會發展的需要，也是每個人應盡的責任。只有全社會形成重視老年人權益和尊重老年人的良好氛圍，才能實現社會文明的持續進步。作為一名員工，我將時刻保持對老人的尊敬和關愛，將尊老敬老理念融入我的工作和生活中，為構建和諧社會貢獻自己的力量。同時，我還將積極宣傳尊老敬老理念，希望能夠影響更多的人，讓大家共同踐行尊老敬老，共同建設一個溫暖、和諧的社會。

尊老敬老

尊老敬老是中華民族的傳統美德，作為青年一代，我們應該時刻保持對老人的尊重和關愛之心。在日常生活中，我深切感受到了尊老敬老的重要性和意義，同時也體會到了尊老敬老的喜悅與收獲。

第一段：尊老敬老是中華民族的傳統美德。

尊老敬老作為中華民族的傳統美德，源遠流長。自古以來，中華民族一直以尊重老人為高尚品質，孝順為道德要義。《白鹿原》中有這樣一句話“尊老敬老，敬天敬地，敬尊親師，敬百辟官”。這句話反映了中國人對尊老敬老的重視程度。我們應該從小就養成尊敬老人的好習慣，不論是家長還是老師，都需要加強對孩子的教育，讓他們從小就懂得尊敬老人的重要性。

第二段：尊老敬老的意義和價值。

尊老敬老不僅是對老年人尊重的一種態度，更是一種道德、文化和社會責任。尊老敬老能夠幫助我們踐行中華民族傳統美德，培養和鍛煉我們愛心、耐心和責任心。尊老敬老與人際關系的建立和發展息息相關。當我們尊敬老人時，老人會感受到我們的關愛，愿意與我們分享他們的經驗和智慧。這種交流不僅有益于我們的成長，也能夠讓老人感到快樂和幸福，增強老人的自信和自尊心。

第三段：尊老敬老的喜悅和收獲。

尊老敬老給我帶來了很多喜悅和收獲。在大學中，我經常參加社區的義工活動，其中包括參觀養老院、幫助老人打掃衛生、陪伴他們度過寂寞的時光等。通過這些活動，我結識了許多可敬的老人，聽取了他們兒時的故事和人生經驗。在為老人服務的過程中，我學到了尊重他人、維護尊嚴等具體的行為準則。同時，我也意識到老人在社會中的重要性和他們對社會發展作出的不可磨滅的貢獻。

尊老敬老不僅是口頭上的贊美，更需要在行動中體現出來。我們可以通過以下幾個方面來踐行尊老敬老：首先，尊重老人的意愿，聽取他們的意見和建議；其次，關心老人的身體和生活，提供幫助和照顧；第三，陪伴老人，給予他們關愛和溫暖；最后，傳承老人的智慧和文化，為他們創造長久的幸福。

第五段：我的體會和思考。

尊老敬老是我們每個人都應該承擔的道德責任。在實踐中，我們會深刻體會到老人對我們的影響和啟示，從中學習到尊敬和關愛的重要性。通過踐行尊老敬老，我們也會受益良多，成為一個更加優秀和有責任感的人。

總之，尊老敬老是中華民族傳統美德的重要組成部分，是我們作為新時代青年應該時刻保持的態度和行為。尊重老人、關心老人、陪伴老人，不僅能夠滿足老年人的需求，也能夠讓我們成為更好的人。讓我們共同努力，踐行尊老敬老，傳承和弘揚中華民族的傳統美德。

尊老敬老

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，也是社會和諧穩定的重要保障。在尊老敬老這個主題下，我深深地感受到了老年人的智慧和貢獻，也明白了尊重和幫助老人的重要性。在與老人的交往中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會，下面我將結合自身經歷，談談我在尊老敬老這一主題上的所見所思。

首先，尊老敬老體現在日常生活的點點滴滴中。無論是在公共場所還是在家庭中，我們都能看到人們對老年人的尊重和關懷。讓我印象最深刻的一次經歷是在地鐵上看到一位老人乘車時，年輕人主動給予幫助讓他坐下，還有一些坐著的人主動站起讓座。這充分體現出我們對老年人的尊重和關愛，對老年人的幫助更是小事一樁，但卻讓老人感到溫暖和關懷。這個經歷讓我明白了尊老敬老是一種內心的態度和行為習慣，不僅需要我們從內心深處尊重老年人，還需要通過實際行動來付諸實踐。

其次，尊老敬老需要我們積極參與到社會活動中去。老年人是我們社會的寶貴財富，他們豐富的經驗和智慧為社會的發展做出了重要貢獻。我們應該重視和尊重老年人的意見和建議，利用他們的智慧和經驗來指導我們的行動。在我的家鄉，社區經常組織各種活動，而老年人是這些活動中最活躍和積極的一部分。他們積極參加社區活動，與年輕人一起唱歌跳舞、交流經驗，為社區的和諧穩定作出了貢獻。我深受他們的影響和鼓舞，也參與到了這些活動中去，通過展示自己的才藝和技能，與老年人一起分享快樂和溫暖。通過這些社交活動，我不僅能夠學習到老年人的智慧和經驗，還能夠增強對老年人的尊重和關愛。

再次，尊老敬老還需要我們從小事做起，關愛老人的生活。老年人在日常生活中可能會面臨一些困難和難題，比如他們的身體狀況可能不好，生活自理能力可能較弱。作為青少年，我們應該從小事做起，關心老人的飲食起居，幫助老人適應手機和電腦等現代科技。我曾經有一次幫助鄰居家的老爺爺整理房間，他對我十分感激，并說我是他的得力助手。這讓我深刻體會到照顧老人不僅僅是物質條件的關心，更需要我們用心關心和體貼老人的感受。我認為，只有從小事做起，才能真正實現對老年人的尊重和關愛。

最后，尊老敬老是一種傳統美德，也是我們今后發展的必然趨勢。隨著社會的發展，老齡化問題日益突出，尊老敬老的重要性十分明顯。我們應該牢記尊老敬老的傳統美德，使其成為我們言行的準則。尊老敬老不僅僅是為了表達對老年人的敬意，更是為了繼承和弘揚中華民族的傳統文化。只有尊老敬老的風氣深入人心，才能夠為社會的和諧穩定做出貢獻，為我們國家的發展積蓄力量。

總之，在尊老敬老這一主題下，我深刻體會到了老年人的智慧和貢獻，明白了尊重和幫助老人的重要性。通過日常生活、社會參與、關愛生活等方面的體驗，我收獲了豐富的經驗和感悟。尊老敬老是一種美德和行為習慣，需要我們從小事做起，從內心深處尊重和關心老年人。只有將尊老敬老的理念融入到我們的生活中，才能夠為社會的發展和和諧穩定做出貢獻，成為一個有道德有素質的人。

尊老敬老活動方案

1、讓學生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。

2、懂得尊老愛幼是一種美德，并做一個尊老愛幼的好學生。

讓學生通過觀看小品表演，討論尊敬老人，愛護小同學為什么會得到別人的稱贊，知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

表演式、情景討論式、演講式。

選出五位同學準備小品《上課鈴響的時候》。

1、選出四位同學準備小品：《尊老》。

會場布置：正面黑板上寫著“尊老愛幼從我做起”下面擺放幾盆鮮花。

（一）主持人：

1、導入主題。

2、小品《上課鈴響的時候》。

組織形式：有五位學生上臺表演，其他同學邊看邊思考以上問題。小品結束后，組織學生交流自己的看法。

（二）主持人：

同學們都有自己的想法和看法，也都說得很好。現在請有共同看法的同學組成一組討論一下，上臺來演一演。

組織形式：組織學生做上臺表演的準備。

（三）主持人：

現在請xx組的同學上臺表演，看看他們演的和前面演的有什么不同。

（四）主持人：

同學們都說我們要愛護小同學，那么我們該怎么做呢？

（五）主持人：

組織形式：學生看表演后，把自己的想法在全班進行交流。

（六）主持人小結：

（七）結束語：

同學們這一節課，我們一起學習了如何尊老愛幼。同學們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。

重陽尊老敬老的心得體會

自古以來，中華民族便有著尊老敬老的傳統美德。而在每年的重陽節，更是將這樣的文化價值再次強調。作為一個時代的年輕人，在接受著科技與文化的洗禮的同時，又該如何領悟尊老敬老，讓這種價值觀在我們的生活中得以持續發揚光大呢？在我看來，尊老敬老要始于身邊，始于日常。以下是我的一些心得體會：

第一，要學會傾聽并關注老人的真實情感和需求。尊重長者的意愿是尊重長者本身。很多老人之所以感到焦慮、孤獨，是因為他們感到被忽視和被遺忘。因此，我們應該盡可能多地傾聽他們的話，理解他們的心情，關注他們的需求。有些老人會因為身體原因而不愿外出買菜、買水果，這時候我們可以主動幫他們去辦公超市，購買一些生活用品，甚至可以給他們報上小區的養生公益課程，幫助他們度過一個充實愉快的老年生活。

第二，有節制地傳承長輩的文化遺產。作為一個年輕人，很多老人是我們的發圖、祖輩，他們身上所具有的文化傳承一定程度上就是我們文化基因的一部分。敬畏一代人，盡量少犯出傳承文化之罪，多了解、多傳頌各種傳統文化，用自己的方式去傳承、轉播。如：在得知附近的老年藝術團體要演出時，我們學生會組織了一場視聽盛宴，邀請了附近的老年朋友前來共同觀戰，現場氛圍熱烈，大家非常開心。

第三，端莊與禮貌是尊老敬老的重要表現形式。我們尊重長者的方式，絕不僅僅是口頭上的尊重，更是身體上的舉止和問題處理方式。在老年人的面前，我們應當學會保持一種端莊的形態，多用簡潔清晰的語言與他們交流；在與老人交往的時候，更要注意到一些細節小動作，如：為老人開門、搬椅子等；甚至是心里對他們的感激。這樣的舉止和語言都會讓長者感受到一個新時代年輕人的誠摯與尊重，也會喚起他們心中的那份深情。

第四，常回家看看。想要真正尊敬長輩，給予他們關愛往往不是關注一些大事情，而是在平時的微小細節中體現。很多時候，長輩們的精神寄托都在家人身上，只有與他們常聯系并在生命中與他們踏實相處，才能真正的提升他們對我們的信任和感受。每年的重陽節，我都會給家里的老人打個電話，傳達一下我對他們的關心和祝福；如果有時間，我也會親自回到家中，好好地和老人們聊一聊天，分享彼此的積極、甚至是消極體驗。

第五，堅決貫徹以老為本，幫助長者解決一些實際問題。長者的生活中往往存在很多實際問題，如：退休金、醫療保健、法律援助等等。我們作為年輕人，理應堅決踐行以老為本的基本理念，盡可能幫助長者解決社會、心理等方面的問題。如：學校旅行團報名時，我曾經幫助老人們組織一次旅行研討會，策劃旅行線路、組織老人報名，讓他們能夠拓寬視野、感受到生活的美好。

總之，尊老敬老的形式有很多，但最根本的還是從每一個個體身上實現。作為現代青年，我們應該強化尊老敬老的意識，樹立正確的價值觀，從自身做好自身，積極地去倡導、踐行和傳承中華民族的尊老敬老的優良傳統。就像李時中所說：“我們要堅信自己的力量，用我們年輕的力量為老有為的走向更好的人生方向加一些助力。”

重陽尊老敬老的心得體會

重陽節是中國民間傳統節日之一，它有一個特殊意義——致敬老年人和老年文化。尊老敬老是中華民族的傳統美德，而重陽節這個節日則更是凝聚了我們這個文明古國的傳統和文化，蘊含了對老人的敬重之情。在這個快節奏的社會，如何尊重老人，怎樣重視老年人的生活和貢獻，成為了我們每個人值得思考的問題。

二、中華文明崇尚老年人。

中國文化中，崇尚老人，尊重老年人是文化傳承的重要體現。尤其是在古代社會，老年人的地位格外顯著。中國古代的老人，不僅能享受身體上的舒適，更是受到尊重和崇敬。治國、經世之道，多是聞老人之言，耳聞則喜，心悅則行，傳統的文化教育也一直注重弘揚儒家思想，推崇孝道，使老人在家族和社會中有較高的地位。正是這種文化背景深厚的氛圍，讓中國的關于尊老敬老的文化印象十分深刻。

尊老敬老是一種品德優良、文化素養高、人格高尚的表現。我們應該尊重老年人的生活，并及時關注和照顧他們的健康、情感和社交需求。面對老年人的要求，我們應該適度地提供協助幫助；面對老年人的生活，我們應該多一些耐心和仁心，讓他們感受到他們的存在意義。針對脆弱的老人，我們要時刻關注，定期探訪老人，為他們提供幫助，樹立信任。而當我們處于無所事事的狀態時，更應該充分利用與老年人的交往，從他們的豐富經驗和生命意義中品鑒這種文化的光輝與美妙。

四、尊老敬老能使人更好地理解人生。

尊老敬老可以幫我們更好地理解人生。老年人在經歷了與生俱來的人生階段后，能夠更加全面地認知到人生的本質。他們經歷了歲月沉淀的風霜雨露和蒸蒸日上的智慧，更能感知到生命的艱辛與快樂。他們用一生的經歷告訴我們不同的人生價值與意義。了解這些，能使我們更好地對人生進行思考并做出不同于自己年輕時期的選擇，讓珍視歲月。

五、結語。

尊老敬老，是一種我們需要時刻銘記的道德準則和行為表現。我們能夠在尊重、關注和照顧老年人的過程中，讓我們更加了解文化、人生和世界。我們也能夠在這個過程中，讓自己成為一位更有美德、感性和智慧的人。因此，讓我們一起積極適應老齡化社會，傳承老年文化，尊重和敬重每一位老人。

重陽節尊老敬老心得體會

金黃的枯葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來。秋天，來了。

“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時，又是重陽佳節到。我登上了故鄉的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺得更添了一份愁緒，因為，睹物思人，而物事人非。是的，重陽節，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經意間，我又想起了我那已故的，親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語，又在我難中浮現，讓我對他的思念，在秋風中更加濃烈。

去年的重陽節，過去了不久但又似乎很漫長。那時，大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人，因為他有一顆常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。

可是，生老病死這一不可逆轉的自然規律，終究讓大伯從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。如今的重陽節，我站在山上，習習秋風，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋，又值重陽，我終于明白，這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時此刻，我反復咀嚼這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一個泛黃的大石榴。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”我心里默念著，踏向了歸途……那一刻，我似乎長大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應該珍惜這一切。

1重陽節是我們中華民族的傳統節日之一，每年的農歷九月初九就是重陽節。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節，每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統，故而重......

當我們積累了新的體會時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的重陽節尊老......

弘揚尊老敬老精神心得體會

人生自古以來都面臨著老有所養、老有所依的問題，如何弘揚尊老敬老精神成為社會發展的重要課題。而自從新時代中國特色社會主義進入新時代以來，尊老敬老的精神愈發受到重視。在我這些年的實踐和體會中，我認為，弘揚尊老敬老精神需要從多個方面入手。

首先，要從家庭教育著手，培養子女對長輩的尊敬。家庭教育是培養一個人的基礎，而尊老敬老的精神也應該從小就灌輸給孩子。家長要有良好的榜樣作用，主動與長輩溝通，帶領孩子尊重長輩。同時，可以通過給孩子講解傳統的尊老敬老的故事、歷史事件等方式，讓孩子明白老人們所做出的貢獻，理解尊老敬老的重要性。

其次，要從學校教育中推廣尊老敬老的精神。學校是孩子們的第二個家，也是他們接受教育的地方。學校可以通過課程設置和校園活動來培養學生對長輩的尊敬。例如，在語文課中可以引導學生閱讀經典作品，如《孔乙己》中孔乙己對待老者的真情流露；在音樂課或文化講座中，可以傳遞出尊老敬老的價值觀。同時，學校還可以組織學生參與到社會活動中，讓孩子們親身體驗到尊老敬老的重要性。

進一步地，要從社會層面推動尊老敬老的發展。社會需要通過各種方式讓老年人感受到社會的關懷和尊重。例如，可以建立老年人關愛熱線，提供各種服務和咨詢，滿足老年人的需求；可以建設養老院、居家養老中心等，給予老年人身心的關懷；也可以開展尊老敬老的主題宣傳活動，喚起全社會對老年人的關注和關懷。這些舉措都有助于推動尊老敬老精神的普及。

還應該從個人層面，培養自身對長輩的尊重意識。每個人都應該時刻保持一顆尊老敬老的心，對待長輩要盡可能地理解和關愛。我們可以給長輩寫信、打電話、探望等方式表達關心和問候，關注他們的身體健康和生活狀況。同時，我們還可以主動為長輩提供幫助，陪他們聊天、傾聽他們的心聲，讓他們感受到被尊重和重視的溫暖。

尊老敬老的精神是中華文化的瑰寶，也是社會穩定和諧發展的基石。弘揚尊老敬老精神需要從家庭、學校、社會以及個人等多個方面著手。只有通過多方共同努力，才能夠讓尊老敬老的觀念深入人心，形成社會共識，推動社會進步和發展。相信隨著尊老敬老精神的深入傳播，我國的社會風尚將更加健康、文明，老年人在社會中的地位將得到更加充分的尊重和關愛。

尊老敬老活動方案

為弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造文明和諧的社會氛圍，根據市教育局要求，決定于10月1日至10月31日在全校范圍內開展第12個“敬老月”宣傳教育活動，號召全體師生從自身做起，從身邊事情做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人共享經濟社會發展成果。現制定如下實施方案。

開展“敬老宣傳月”活動，旨在深入貫徹上級領導的方針政策，讓老年人切實感受到黨和政府的關懷，進一步增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍。切實從自身做起，為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。

敬老宣傳月活動主題是：“敬老助老，從我做起”

活動時間為：20xx年10月1日至10月31日。

（一）開展尊老敬老宣傳活動。各班級利用周一班會和課堂教學等多種形式，宣傳老齡事業的發展成就和敬老愛老養老方面的先進典型，讓全社會共同關注，支持老齡事業的發展，激發全社會參與敬老助老活動的`熱情，營造良好的社會氛圍。

（二）開展送溫暖活動。在重陽節期間，動員學生從身邊的人做起，對身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進行送溫暖活動。

（三）“敬老月”活動期間，積極開展幫助老人活動。組織學生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統教育。學校精心準備豐富多彩的節目，走進敬老院為老人送上他們喜愛的節目，給老年人送去歡樂和關愛。

各年級各班級要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動落到實處。在全體學生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會責任。

尊老敬老活動方案

活動時間為10月1日至10月31日。

共五項，具體內容如下：

(一)開展宣傳教育活動。

1、舉辦新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》、以房養老等知識講座。

2、利用各種媒體進行宣傳。

3、舉辦一次以“孝老”為核心內容的道德講堂。

(二)開展走訪慰問活動。

1、深入困難、殘疾、空巢、高齡老人家中走訪，傾聽她們心聲，幫助她們解決實際困難。

2、對軍營社區托老所、老年餐桌的經營管理情況進行一次調研，幫助指導他們多為老年人解決實際困難。

3、對年齡最大的男女各兩名老年人家庭進行慰問。

(三)開展健康促進活動。

1、對老年人進行一次體制檢測。

2、召開一次由空巢、高齡老人子女參加的座談會，針對不同類型老年人特點，研究制定針對性措施，改變老年人固有的養老觀念，提高她們的幸福指數。

3、組織高齡、“空巢”等老年人赴北京幸福萬家房山養老公寓進行觀摩，體驗新的養老模式。

(四)開展文化體育活動。

1、舉辦老年人運動會。

2、舉辦老年人電腦知識培訓。

3、組織演出小分隊到石景山養老院慰問演出。

(五)開展志愿服務活動。

1、“1+n”家庭養老活動。

2、志愿服務反哺活動。

3、連隊戰士與老年人結對幫扶活動。

(一)統一思想，提高認識。大家要充分認識今年“敬老月”活動的特殊意義，要科學籌劃，周密安排，做到工作有部署，落實有措施，活動有成效。

(二)貼近老人，多辦實事。要圍繞活動主題，從身邊事做起，多為老年人好事實事，著力為老年人解決實際困難，讓老年人感受到黨和政府以及社會的關懷和溫暖。

(三)搞好結合，務求實效。要把“敬老月”活動作為推進軍營社區老齡工作的重要載體，作為迎接全國“敬老文明號”檢查驗收的實戰演練，精心組織，不走過場、保證效果。

尊老敬老活動主持詞

尊敬的各位領導，親愛的爺爺奶奶、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

九月的天空高而深遠，九月的空氣清新自然。在這怡人的時節，我們xx一小的師生們沐浴著xx陽光，走進了xx敬老院。

敬老愛老是我們的傳統美德，關心愛護老人是我們全社會的責任。今天呀，我們xx一小的同學們準備了歌舞要獻給爺爺奶奶呢，祝愿爺爺奶奶們開心、快樂，健康長壽！

首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》。

幸福是每個人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學已經迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。

謝謝xx同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。”少年的未來就是中國的未來，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。

下面是四二班同學帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧！

我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創造的一種口頭文學，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。

四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請！

當小馬長上了翅膀，當我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈（放飛的小馬）。

文檔為doc格式。

重陽節尊老敬老心得體會

尊老敬老活動方案

二、活動背景：

我們大學生伴隨著每天的刻苦學習，卻很少有機會去關心社會上的老人。我們應該好好去詮釋愛吾老以及人之老的社會義務。如何去解決好學習與課外活動的關系，如何幫助大學生奉獻他們的愛心，本協會組織開展敬老院獻愛心的活動。

三、參與對象：

阜陽師范學院青年志愿者協會全體成員。

四、活動目的：

一方面，我們90后的大學生去向老人們學習革命的精神，并且讓老人們感覺到我們這些后輩對他們的愛。另一方面，和老人們的交流可以增加我們對社會的責任感，而且可以拓展自己在心理方面的知識等。

1、慰問敬老院老人，聆聽老人們的心聲，為他們送去溫馨的問候和真誠的祝福。

2、秉承青協“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，弘揚中華民族尊敬和關愛老人的優良傳統。

3、和老人交流的過程中，學習他們豐富的生活經驗。

4、借此團體活動的機會，增進成員間的感情與交流。

5、讓大學生們親身體會關心照顧別人的經歷，讓他們富有愛心。

6、通過本次活動的開展，無形中教育了同學們要對生活保持樂觀的態度，使大學生更好的學習生活。

7、提供一個使大學生可以展示除學習外的各方面的能力舞臺。

8、此次活動的展開，鍛煉青協內部成員的組織、策劃、協調能力。加強青協成員關系協調，團隊的合作能力，以及成員的集體榮譽感和責任感，提高全體成員的凝聚力。

五、活動地點：

阜陽市二部敬老院(二中旁邊)。

六、活動路線：

在校門口坐2路車到二中下。

七、活動的前期準備：

1.先由青協會長負責聯系敬老院的主要負責人，確定敬老院的總人數，了解敬老院的具體情況和具體環境。

2.了解情況后，在青協內部進行宣傳，提前準備好有關的表演節目(歌曲、舞蹈、小品、黃梅戲、合唱)等和在敬老院所要進行的互動游戲。

3.在前往敬老院之前，會長要首先確定參與活動的總人數，并組織好人員進行分組，之后聯系敬老院的主要負責人，向他們匯報一下我們的具體情況。

4.選好主持人，組織整個活動過程。

5.帶好活動需要的物品(麥片、餅干、水果、相機、宣傳條幅或標語等)。

八、具體活動流程：

1.和敬老院負責人商討開展活動相關事宜。

2.青協內部開會分配任務，交代有關事項。

3.組織人員去敬老院。

4.到達敬老院后，交代注意事項。

5.在敬老院按計劃舉行各項活動。

6.離開敬老院。

九、活動人員安排：

1.青協會長:負責與敬老院聯系相關事項，給每位會員安排任務。

2.青協成員：按會長的安排完成各項任務。

1.由全體成員向老人問好，送去慰問品。

2.幫助老人打掃去處，打掃庭院，擦拭門窗，擦拭家具、電器，清洗鍋碗瓢盆，整理床鋪等等。

3.青協成員表演節目，如舞蹈，唱歌，講相聲或小品，以及玩一些小游戲如抽卡片說故事等等。

4.與老人一起做游戲、交談，陪老人聊天，聽他們說過去的事。

5.全體成員和老人握手合影留念，活動結束。

十一、注意事項：

1.進入敬老院見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的尊敬。

2.與老人交流時身體要注意與老人保持平衡或彎下腰。說話時要看著老人，或時不時點頭，表示認同老人說的話，不要冒然地打斷。注意老人的表情、語氣等，要多聆聽。

3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不能亂翻亂動老人物品。

4.必須經過老人同意過后才能開展相關活動。

5.不能破壞院內物品，折斷花草樹木等等。

6.若天氣等原因改變計劃，將另行通知。所有人員必須服從現場負責人的安排，如有問題或建議，請私下提出或活動結束后再反映。

7.注意集中出發，路上注意安全。

十二、經費預算。

1.車費：來回共約50元。

2.購買水果等慰問品：約150元。

總計：約200元。

十二、項目負責人。

劉露露。