活動策劃需要有清晰的思路和明確的目標，同時要充分考慮到意外情況的發生，并做好應對措施。下面是一些經典的活動策劃案例，希望對大家在策劃過程中有所啟發。

校園跳蚤市場活動策劃書

跳蚤市場活動策劃

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的'交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

200xx年5月12日。

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部。

承辦：懷化學院kab創業俱樂部。

活動對象：懷化學院全體學生。

快樂淘寶你我同行。

開水房宣傳欄旁邊(西區)。

食堂門口(東區)。

1、活動前期準備工作:。

(一)報名地點：

主干道上(西區)食堂門口(東區)。

(二)報名時間。

5月10日——5月11日。

(三)器材準備：

1、噴繪及報名單;。

2、桌子及帳篷。

3、臨時執照。

4、劃分攤位(1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整)。

(四)宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);。

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;。

4、橫幅。

2、活動當天。

開市時間：10:00——14:00。

活動場分為三部分：

咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。

營銷部：即地面各個商戶的集合總稱;。

3、活動注意。

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免朝中無人的情況;。

4、活動當天攤位必須持有活動的臨時執照;。

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等;。

7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守kab跳蚤市場管理規定;。

略

跳蚤市場活動策劃

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優秀策劃書范文,僅供參考：

隨著女性社會地位的提高，女性自我意識也隨之增強，自我實現的愿望也逐步提高。為了營造熱烈的校園氣氛，慶祝“三八婦女節”的到來，給全校女生自我展示的一個平臺，相互聯絡感情，向社會展示在校女生青春活潑、多才多藝的一面，在校領導的大力支持下，特舉辦鹽城工學院09年度女生節之“校園跳蚤市潮活動。

自律委員會。

09年3月25日(周三)上午8：00至下午6：30。

女生宿舍門前走道(距離由攤位數而定)。

所有在校的女生，也歡迎少數男生的參與。

誠邀大四的同學參與。

作為首屆鹽城工學院“跳蚤市潮活動，主旨是吸引全校師生對女生節關注的目光，聯絡培養同學們之間的感情，進一步豐富大學生的生活。

更主要的是，讓女生們親身體驗到女生節的熱鬧氛圍，親自參與，給大家機會展示自己的“寶貝”，彼此之間可以互相交換，也可以廉價出售給其他人;對于大三特別是大四的.同學，她們不需要但還有實用價值的物品均可以借此機會在校園內實現資源再利用，例如小柜子、書籍、杯子、飾品等等。

活動為期一天，所選的地點一方面接近女生，另一方面來往同學也多，特別是中午時段為高潮時期，為維護秩序，可增加兩人現嘲巡邏”。需要的攤位會在當天早上為攤主排布好，并配有相應的號碼，攤主對號入座，保證現場的整潔美觀。對于攤主的所有品，我們鼓勵物品多樣化，充分展現自己的個性。

1、前期宣傳工作。

作為首次在校開展的“跳蚤市潮，同學們難免生疏。為鼓勵大家積極參與，前期的宣傳工作不可馬虎。

為確保各個學院均能夠參與，活動前聯系每個學院女工部部長，每個學院分發兩個攤位名額，鼓勵學院進行學院之間的宣傳。優先報名者優先獲得有利攤位。

除了必要的海報張貼，在活動前兩周可以深入宿舍，在各宿舍樓下宣傳板上張貼小型的宣傳單，上面注有詳細的活動內容、要求以及報名方法;發揮自律委的優勢，由女工部成員晚間對各宿舍進行小型宣傳，鼓勵以宿舍為集體參與。

在活動前一周，聯系校廣播站，作為活動準備的最后高潮;。

2、活動開展。

在活動前一周開始聯系和篩選報名者，各級負責人為活動當天細節點做好安排。為鼓勵女生們積極參與，可以采取活動后贈送小禮品或者評選出最受歡迎獎等獎勵方式。

海報一條150元。

噴繪海報兩張100元。

小型噴繪宣傳單數張50元。

作為攤位統一的布料(1m×1.5m×15)100—150元。

另：報名表30余張。

校園跳蚤市場活動策劃書

時間：20xx年xx月xx日。

地點：xx學院籃球場。

主辦方：xx職業技術學院大學生社團聯合會。

承辦方：實踐創業協會。

銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

1、大學生社團聯合會現有xx個學生社團，擁有xx余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、x月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

1、xx職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向xx世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

3、節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事，點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事，不僅展示了一個人認真做事的態度，而且孕育著高尚的思想道德素質。

4、同學交往需要平等，高等教育需要公平，大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理，優化校園風氣。社會貧富差距是現實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心，疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面，合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高，也有利于營造校園平等氣氛，促進同學平等交往。

5、宣傳節約光榮，營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件，宣傳建設節約型社會的重大意義，幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情，樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡，揭露嚴重浪費資源的現象，幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支，而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

1、獲得學院的活動準許。

2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費xx元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午x點前布置好場地。

(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發xx學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用，xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費。通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

跳蚤市場活動策劃

排下操場。

　啟點創業協會。

　啟點創業協會。

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文，育活動為主。缺少社會實踐類活動，為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，并為此出臺了一系列優惠。引導大學生敢于創業，善于創業。

簡單來說，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業，培養大學生的`創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

（一）前期準備工作。

（1）項目。

a、通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業班級，聯系電話；供應商（名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）。

b、協會個小組到個批發市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

（2）培訓（活動規則見注意事項）。

a、組織報名人進行關于商品批發的培訓，并交待此次活動的整個流程。

b、吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

（3）活動前一周。

a、通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

（二）活動期間。

將活動現場分為各個區域（食品區，精品區…）。

跳蚤市場活動策劃

為了建設溝通型校園文化,建設書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動。通過圖書跳蚤活動，實惠的價格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養了學生珍惜書刊、節約資源的好習慣，鍛煉學生的社會實踐能力，還激發了學生買好書、看好書的熱情。

要求一至六年級每班每生將自己已經看過或存放已久的,但仍保存較好的'書籍(如圖書,小說,學生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當的低價(折舊價)出售給其他同學，或與其他同學等價交換。

1、每班要把自己班學生要賣出來的各類書籍存放在指定區域。

2、各班選取兩名有責任心的男女同學,做好班級內學生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應起來),將書籍搬至劃定的區域。

3、每班書攤上要有一兩名同學負責書籍出售(要求學生反應較快,有較好的計算能力,工作認真負責,口齒伶俐,細心等)。

4、各班出售書籍后的款項，可以以賣書者個人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負責好協調工作。

全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動,班主任要做好宣傳工作,組織學生有序地參與其中,全校18個班級擺放18個攤位進行交易活動。

江花小學塑膠跑道兩側，門口、草場等由大隊部負責劃出18個場地。

20xx年4月27日下午。

xx小學大隊部。

20xx年4月20日。

跳蚤市場活動策劃

倡導節儉的大學生活，促進商品循環利用。

4月13日(星期五)上午8:30(遇雨延期)。

橘子園中三棟房子和四棟房子之間的主干道。

各種生活學習用品、藝術品、書法、手繪等藝術品。

動詞（verb的縮寫）活動目標:。

賣家:美院03班學生為主，其他年級學生也可以參加。

買家:全校師生。

不及物動詞活動流程。

(一)準備工作。

1.向全院宣傳本次活動，向高年級學生宿舍發放傳單，與美院學生一起在美院及宿舍樓張貼活動海報，發布活動信息，鼓勵全院學生參與。

2.通過在公園的主干道上張貼活動海報、校園網上的bbs論壇和美術學院的qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3.準備活動橫幅(一個)、展板(兩個)和音頻，供活動當天使用。在活動的前一天，展板將在天佳手柄和活動現場各放置一塊進行預宣傳。在活動當天，它們將被放在活動現場的每個入口處。

4.去宿舍區清點參加活動的人員，并在活動當天對場地進行初步規劃。

(2)活動當天的安排。

1.學生會宣傳部成員將于活動當天7:30準時聚集在橘園3號樓門口，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備音響(電源)，為活動現場營造氛圍。

2.學生會社會發展部成員將于活動當天8:00準時聚集在橙園3號樓門口，劃分活動場地，主持賣家的商品擺放，現場維持秩序。

3.8:30，上午xxx負責活動，下午xxx負責活動，活動結束后清理活動現場。

注意:。

1.本次活動的`目的是為學生服務，與買家和賣家溝通，為賣家宣傳活動。一旦形成大規模市場，工作人員就不再干預。

2.在活動現場設立捐贈點，回收一些未售出的物品。回收的物品將由美術學院團委統一整理處理。

校園跳蚤市場活動策劃書

排下操場。

啟點創業協會。

啟點創業協會。

首先大多數學生剛邁入大學校門，缺少社會實踐經驗，與社會聯系較少甚至沒有。學校又以文,育活動為主。缺少社會實踐類活動,為鍛煉學生社會實踐能力，豐富大學生業余生活。此次活動適時的迎合學生興趣。

再者各部門針對性活動較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動為培養各部門成員的工作經驗。增加部門成員之間的協作，團結。增加部門辦事效率，利于學院樹立良好形象。

最后豐富學院活動，為學院營造一個提升學生實踐經驗的機會。

啟點創業協會是一個以培養大學生自主創業精神和能力為目標的協會，是大學生學習自主創業知識和實踐自主創業計劃的天地。本次活動不僅是為了宣傳大學生自主創業精神，更重要的是為每個懷著創業夢想的同學們提供一個將夢想付諸實踐的平臺。目前大學生創業是一個熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵大學生自主創業，并為此出臺了一系列優惠政策。引導大學生敢于創業，善于創業。

簡單來說，創業是創業者通過發現潛在的商業機會，通過組織，利用各種資源，提供產品和服務，以創造價值的過程。創業具有較高的風險，但是也有較高的回報。大學生創業是解決就業難問題，其中一個重要的深層途徑。現在許多大學生創業意識淡薄，創業能力不強。所以大學生創業成為一種必不可少的就業模式。而且創業不足將導致新型產業少。所以，新興產業教育，培養大學生的創業精神，創業能力，鼓勵大學生創業，無疑是解決大學生就業問題行之有效的途徑。

活動以學生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進行買賣活動，鍛煉其實踐能力。主辦方提供場地和相關器材，并對其進行相關安排指導。為保障活動順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動。

（一）一些學生買了對自己無用的東西，一些學生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。

（二）可增加新老學習交流，同時也相應了國家提倡的建設節約型社會，將會得到多方面的大力支持。

（三）這項活動不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價就可以產生很大的效果。

（四）低收入的同學能夠買到自己需要的價格低廉的東西。

（一）前期準備工作。

（1）項目、

a通過宣傳，策劃、征集項目。學生自由組合后到創協指定人員處報名。（內容：所屬院系，專業班級，聯系電話;供應商(名稱，地址，聯系電話），貨物名稱，件數，備注。）。

b協會個小組到個批發市場進行市場觀察，并挑選較有可行的項目。c約定項目數量為10至15個。

(2)培訓（活動規則見注意事項）。

a組織報名人進行關于商品批發的培訓，并交待此次活動的整個流程。

b吸收報名人的意見，以及出現的各種困難。由創協負責協同解決。

(3)活動前一周。

a通知協會，報名名人項目負責人批發商品。

(二）活動期間。

（1）將活動現場分為各個區域（食品區，精品區…）。

（2）現場活動，邀請pop海報協會個性t恤涂鴉，活動現場氣氛，怎家人流量。

（3）協會除項目負責人以外注意負責現場秩序，氣氛。

（三）活動后期。

（1）對各個攤位的銷售情況進行登記，對。

1分組針對各自特點進行明細分工，交代活動內容方便配合。

2活動規則。

報名者可以以個人和團隊的名義報名，采取自發組織的形式，我們將采取“注冊，經營，管理”的仿真市場形式，以攤位為單位，成立形式各異的營銷小組，在規定的時間以有形或無形的產品進行銷售。

（1)向組委會申請后可獲得一個攤位號。（根據貨物多少，劃分攤位面積）。

(2)通過注冊活動獲得營業執照，方可經營使用。

(3)經營過程中必須按照公平，公正誠信，自愿的原則進行。

(4)按照程序，繳納管理費和保證金，并開具收據。

(5)經營者必須對自己的店鋪和員工負責（注：負全責）。

(6)交保證金50元（注：活動后全額退還）。保證金作為攤位嚴格遵守有關規章制度并保證協7助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

(8)活動過程中不能使用擴音器或音響等太吵鬧的設備。

(9)活動過程中禁止買賣違禁品。

(10)整個活動中自覺組織打掃各自攤位。

(11)產品質量買賣雙方承擔。

3前期各方材料及時匯總，分析。做好后續工作的數據。方便后期工作展開。

4軟硬件的準備，儲放地點安排。做好登記工作。

5現場秩序維護，保障活動安全有序進行。

6后期清理現場。

為活動安全，有序進行;為達到活動目的。各小組認真負責，明確任務遇到突發事件及時匯報，及各方意見商討決定后處理。囑咐相關人員工作要點，對活動流程進行公開，方便配合。

跳蚤市場活動策劃

4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）。

橘園三舍與四舍之間主干道。

各類生活、學習用品，美術、書法、手繪等藝術作品。

賣方：以美術學院03級同學為主，其他年級同學也可參與。

買方：全校師生。

（一）前期準備工作。

1、向全院宣傳本次活動，將傳單派發至大四學生寢室，在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報，發布活動信息，鼓勵全院同學參與進來。

2、通過各園區主干道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動。

3、準備好活動橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳，活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。

4、到宿舍區統計參加活動的`人員，做好活動當天場地的初步規劃。

（二）活動當天安排。

1、學生會宣傳部成員于活動當天7：30準時在橘園3舍門口集合，懸掛活動橫幅，放置活動展板，準備好音響（電源）為活動現場制造氣氛。

2、學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合，劃分活動場地，主持賣家物品擺放，維持現場秩序。

3、8：30活動開始，上午由xx負責，下午由xx負責，活動結束后清理活動現場。

校園跳蚤市場活動策劃書

隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，我們湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。

張曉紅老師。

湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班。

1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。

2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。

3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。

11月5號（星期六）。

醫學院中球場。

1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。

5、11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。

7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。

1.攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷。

2.后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩。

3.宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌。

4.統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。

5.攤位負責組：

攤位負責人。

負責區域（為層長負責的樓層）。

羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪。

（1攤位）。

謝麗麗、姚應增。

（2攤位）。

洪劉艷、尹一旭。

（3攤位）。

肖嬌、徐清。

（4攤位）。

成丹、楊文潔、侯新宇。

（5攤位）。

張覃、呂佳。

（6攤位）。

段慧平、陳加超、杜天宇。

（7攤位）。

梁彬、朱立瑞。

（8攤位）。

吳曉妮、張鈺、杜天宇。

（9攤位）。

黃秀清、劉繼升、曾松。

（10攤位）。

統計表格：5元（50張）。

橫幅：10元。

買者宣傳單：10元（100張）。

賣者宣傳單：10元（100張）。

報紙及透明膠：5元。

總計：40元。

1.注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。

2.隨時關注天氣狀況。

3.注意組織者之間的合作與配合。

4.活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。

5.活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

校園跳蚤市場活動策劃書

校園綠色節資市場由我做主節約社會資源改變消費觀念。

隨著我國經濟的持續發展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著畢業生的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現在大家就可以通過這個安全規范的平臺來交換平時不常用的物品，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

節約體現了求真務實的品德，大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

（一）活動可行性評估。

高校既是知識密集的地方，也是電腦普及率最高的地方之一，大部分學校為了便利學生的學習與生活大都建有內部的局域網，校園網站可以24小時開放服務，而且網絡使用費用很便宜。局域網將高校內大部分部門、機構、宿舍等聯結起來，以達到信息資源傳輸與共享、提高效率、優化組合的目的。以我院為例，目前網絡已經形成辦公區、教學區、學生宿舍區以及教工生活區的所有建筑樓之間通過光纜連接校園網絡中心的高速校園局域網。80％以上的同學經常使用網絡，為校園電子商務的開展奠定了基礎。

隨著現在高校的擴招與校園信息化的開展，校園網絡的建設將進入一個更加高速發展的時期，發展校園電子商務的硬件環境將更加完善。大學生有許多共同的興趣和消費傾向，消費商品較具有趨同性，為二手交易市場提供了條件；高校的二手交易市場絕對是一個大市場，每年都有畢業生要畢業，每年都有新生來報到，畢業生們不可能將幾年來存下的東西都帶走，有些物品已成為累贅，賣掉反而還能賺些路費。學生們的消費水平本來也不高，都希望能買到物美價廉的商品，這個時候，網上二手交易市場的作用就發揮出來了。賣主可以在網上登記自己要處理的物品以及售賣價格，聯系方式，買主則可以在網上搜索自己所需要的，若沒有，也可以在網上發布求購信息。當然，網上二手交易市場不但能處理畢業生的多余物品，平時學生們有任何閑置的東西或有任何需求都可以免費在網上二手交易市場上得到處理，并且不限時間也不限地點。這一切只需要大家在電腦上點幾下昆標就萬事大吉了，其效率是先前面對面交易方式的效倍。

（二）活動所要達到的效果。

活動主要目的是為了宣傳推廣校園小跳蚤，并讓大家關注我們的微信公眾平臺增加關注人數。預期關注人數在100-200人之間。同時完成我們對關于校園二手市場的數據調研，并寫出總結報告。

（三）活動前期籌備。

購置小禮品，在小禮品上印上我們的logo，以及微信平臺二維碼，申請場地，海報制作等。

（四）活動宣傳。

1.將制作好的宣傳海報貼在學校人流量大的位置。

2.在微信朋友圈，qq空間，172校園活動網，我愛競賽網等社交網絡里宣傳。

3.在校報上登錄活動時間地點。

（五）參與方式。

掃描微信二維碼或現場交易二手物品即可參與。

1、前期的宣傳工作：出三張海報，活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣傳，加大影響力。

2、在活動前，先準備一些二手物品。

當有同學掃描二維碼或者填寫了調查問卷后就贈送出一個精美手機架，以此增加同學們對校園小跳蚤的好感度和了解度。控制好現場秩序，不能過于混亂。沒有參與的同學不得領取小物品。

貴州理工學院全體師生。

小禮品手機架1個0.3元：400x0.3=120元。

海報制作3張：3x15=45元。

橫幅1張：12元。

問卷調查卷100份：25元。

共計：202元。

跳蚤市場活動策劃

建設資源節約型社會，實現資源的充分利用，不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環境下，我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題，尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西，但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品，然后在校園里自己拿去賣給所需的同學，實現資源的循環利用，充分利用。

二、活動的目的及意義。

以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節約之風體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。同時，同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以，我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會，增加一個大學生創業就業的模擬基地。

三、活動時間。

年5月12日。

四、活動對象。

策劃主辦：懷化學院kab創業俱樂部。

承辦：懷化學院kab創業俱樂部。

活動對象：懷化學院全體學生。

五、活動口號。

快樂淘寶你我同行。

六、活動地點。

開水房宣傳欄旁邊(西區)。

食堂門口(東區)。

七、活動的具體安排。

1、活動前期準備工作:。

(一)報名地點：

主干道上(西區)食堂門口(東區)。

(二)報名時間。

5月10日——5月11日。

(三)器材準備：

1、噴繪及報名單;。

2、桌子及帳篷。

3、臨時執照。

4、劃分攤位(1.5米一個攤位，可視情況由值班干部統一調整)。

(四)宣傳：

1、海報宣傳：在東區、西區、宣傳欄上張貼海報，

內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);。

2、廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳;。

3、網絡宣傳：把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;。

4、橫幅。

2、活動當天。

開市時間：10:00——14:00。

活動場分為三部分：

咨詢臺：處理同學投訴，買賣糾紛，以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;。

營銷部：即地面各個商戶的集合總稱;。

3、活動注意。

2、活動過程中必須確定每個檔口都有商戶在，活動期間要有干部在避免朝中無人的情況;。

4、活動當天攤位必須持有活動的臨時執照;。

5、活動所需物品是由學生自己準備，例：擺攤所需要的臺布，遮陽帽、純凈水等;。

7、參與跳蚤市場的'所有商戶必須遵守kab跳蚤市場管理規定;。

八、活動預算。

略

跳蚤市場活動策劃書

勤儉節約體現了求真務實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節約入手提高自己的思想道德素質。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉移他處再次實現它的價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應中央提倡節儉的精神，幫助學生熟悉市場經營全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用，為學生日后走出校園提供經驗。同時也是為了培養學生的愛心意識和積極奉獻的精神。

20xx年12月31日上午10：00~12：00。

綜合樓前廣場。

本校教職員工及在校學生。

在系部領導下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

1.注冊：指所有營銷單位必須向學工處申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開始經營。

2.經營：指經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營。

3.管理：經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。

4.交易：交易須有序，有禮，有節。

1.以班為單位進行申報注冊，注冊須填報經營內容，范圍，負責人；執照須置于醒目位置。

2.各班登記必須持學生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機銷贓！

3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置，設計和創意。

4．各班經營利潤的10%需進行愛心捐款，積累學校愛心基金。

以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名，注冊經營范圍，獲取攤位號，申領交易執照（申領表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。

雙方以自愿為原則實行以物換物或現金交易.

閑置物品（主體）；批發的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。

1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。

2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務。

3.活動結束即結束買賣關系。

1.監管處：zz。

2.市場協調處：zz。

3.保衛處：zz學校保安。

1.注冊時間：12月25日前。

2.注冊項目：班級、負責人姓名、經營范圍。注冊后獲取執照，方可進入市場交易。

3.活動時間：12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。

文檔為doc格式。

大學跳蚤市場活動策劃

xx月xx日下午班會課時間。

出國留學廣場。

號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等)，拿到學校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節約是中華民族的傳統美德，小學生要從小養成勤儉節約的好習慣。提高自己的思想道德素質。

3、通過此次活動，加強同學之間的團結互助，鍛煉每個同學的能力，增加社會實踐能力。

1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。

2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到出國留學廣場查看。

3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品。可以是塑料布、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾，以吸引更多的買家。

4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統計數量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。

5、人員安排：每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。

6、商品定價：10元以內，自己的東西自己定價。

7、商品數量：每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。

8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整)，可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學攤位物品。

攝像：出國留學。

背景音樂、場地安排：體育組。

場內維持秩序：正副班主任。

xx小學。

xx年5月15日。

兒童跳蚤市場活動策劃

二、活動時間：xx年年9月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點：雙惠小區18#樓北側空地，或，23#樓北側空地(或其他地點待商議)。

四、參加人員：雙惠小區居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)。

五、活動領導小組：由物業、居委會及小區論壇各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程：

1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。

2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

(個人建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。)。

3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)。

4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

七、活動注意事項：

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的'物品，如報紙，布，凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

策劃。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東升鎮“五一”勞動節征文比賽活動,具體方案如下：

一、參加對象：

凡在東升鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、征文要求：

(1)題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東升繁榮，共建和諧社會”為主題。

(2)所有參賽文稿必須用a4紙打印(標題小二號字，正文用四號字，并在標題下注明單位及姓名)。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日――5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置：

征文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元;。

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元;。

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元;。

優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元;。

五、活動設組委會：

組長：

副組長：

組員：

xx年四月十五日。

跳蚤市場活動策劃書

你夢想成為一個像李嘉誠一樣的成功人士嗎？你夢想以后在商場上叱咤風云嗎?現在大展身手的時候到了！

你是不是有很多于己無用而又棄之可惜的東西呢？你是不是在為如何處理它們而發愁呢？現在，我們為你解決你的煩惱。本次“跳蚤市場”活動本著公平、公正、透明的原則，不僅能使在校大學生節約開支、獲其所需，而且大大提高資源利用率，積極響應黨和國家的號召，真正做到將物品的實際價值最大化。與此同時，跳蚤市場作為校園文化活動的重要環節，對于充分發揮學生的自主創業創新精神、構建和諧的校園文化起到了極大的推動作用。

二、活動目的。

本次活動將為大學生提供一個展現自我創業才能和交際能力的平臺，不僅培養自己勤儉節約的美德，更加踐行了創業創新的精神，為自己和他人創造價值，將所學知識運用于實際，實踐課堂所學，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，從而更好地進行管理、溝通、實現雙贏，獲得寶貴的人生經歷。將自己不用的物品得以處理不浪費，共創和諧校園，增強大學生的環保節約意識，也增強了大學生關注經濟社會發展、關注市場的意識，切實的為學生日后走出校園提供經驗。故此，本次跳蚤市場的舉辦意義可見一斑。

三、活動時間（待定）。

四、活動地點（擬定）。

ab棟籃球場、圖書館門前空地等。

五、參加對象。

六、活動流程。

1、前期準備。

（1）活動主辦方舉行針對性會議，商討活動可實施性和具體工作分配。

（2）進行場地的申請和安排，擬設攤位數量。

（3）設計活動宣傳海報和橫幅，對活動進行宣傳，如進行廣播通知、發傳單、拉橫幅、掛海報和噴繪、將活動具體事宜放到學校網頁上（提前一個星期進行宣傳）。

（7）申請攤位需簽訂協議書（確保所借公物完好無損，同意繳納10%的愛心管理費，遵守活動規則）。

（8）設置各種等級性獎項和相應獎狀、小獎品。

2、活動開展。

（1）工作人員到場，入口、總服務臺、臨時攤位補辦臺、募捐臺。

（2）攤主有序進場，進入各自對應攤位。

（3）12:00檢查攤主入場情況，登記孔雀攤位，及時調整。

（4）宣傳部進行活動期間攝影，收集活動信息，以備日后參考。

（5）活動期間可進行自由買賣，也可以進行物品交換。

（6）同學們可到募捐臺進行募捐，為慈善事業做出自己的一份貢獻。

3、后期工作。

（2）整理活動總經費開支，公布全校，以體現活動的公開性和公平性。

七、獎項評估。

1、評估人：學生會各部長。

2、獎項設置：最佳銷售獎、創意宣傳營銷獎、最佳團隊獎、最具個人風采獎各兩名。

3、評獎標準:。

銷售額：40分。

活動參與、前期宣傳：30分。

展臺布置:10分。

活動表現:10分。

場地清潔:10分。

八、活動負責單位。

宣傳部：負責活動宣傳，發放傳單、拉橫幅、張貼海報以及后期維護工作。

辦公室：負責攤位的報名、基本信息核實、購置獎證。

志愿者協會：提供相應協助、負責募捐款項。

組織部：負責活動前布置場地，組織攤主進場和退場，

外聯部及聯絡部:負責活動前經費、后期管理費收取以及押金退還。

紀檢部：維持秩序、解決突發事件、協調矛盾。

生活部：布置場地，向學校申請活動所需物品。

九、活動預算。

條幅、海報、噴繪、傳單、獎狀預計不超過500元。

十、活動注意事項。

2、工作人員、各攤主和顧客都必須注意自己的一言一行，力求文明禮貌。

3、本著公平、公正、誠信、自愿原則進行交易。

4、不得攜帶和交易違禁物品。

5、如活動期間發生氣候影響，應做好各種應對措施，如遇強降雨，需擇日舉行。

7、工作人員不得擅離職守，一切聽從上級領導指示，積極配合。

8、攤主不得使用擴音器、音響等嘈雜的機器。

9、攤主自卑放置貨物的箱子和零錢。

10、為避免沖突，錢貨當面點清，離開后概不負責。

文檔為doc格式。

跳蚤市場活動策劃書

一、活動背景：隨著年齡的增長，曾經愛不釋手的東西或許現在卻被我們置于家中或寢室的一小角落里，鑒于此及響應國家資源節約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。

二、指導老師：張曉紅老師。

三、活動主題：溫情傳遞，服務你我。

四、承辦單位：湖南師范大學宿管會醫學院分會項目中心、醫學院10級樹臨二班。

五、活動目的：

1、響應資源節約型社會號召，樹立同學基本商業常識。

2、積極倡導循環利用，節約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。

3、進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。

六、活動時間：20xx年11月5號（星期六）。

七、活動地點：醫學院中球場。

八、活動流程。

1、10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。

2、11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。

3、11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據下寢情況統計制作宣傳單。11月3、4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發宣傳單。10月30號至11月4號晚7：00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。

4、10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內，下寢工作人員負責進行額外的登記。

5、11月4號19：00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。

6、11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9：00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。

7、11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10：00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。

8、負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。

九、活動人員安排：

1、攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷。

4、統籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪。

5、攤位負責組：

攤位負責人。

負責區域（為層長負責的樓層）。

羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪。

（1攤位）。

謝麗麗、姚應增。

（2攤位）。

洪劉艷、尹一旭。

（3攤位）。

肖嬌、徐清。

（4攤位）。

成丹、楊文潔、侯新宇。

（5攤位）。

張覃、呂佳。

（6攤位）。

段慧平、陳加超、杜天宇。

（7攤位）。

梁彬、朱立瑞。

（8攤位）。

吳曉妮、張鈺、杜天宇。

（9攤位）。

黃秀清、劉繼升、曾松。

（10攤位）。

十、經費預算：

統計表格：5元（50張）。

橫幅：10元。

買者宣傳單：10元（100張）。

賣者宣傳單：10元（100張）。

報紙及透明膠：5元。

總計：40元。

十一、注意事項：

1、注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。

2、隨時關注天氣狀況。

3、注意組織者之間的合作與配合。

4、活動過程中組織者語言到得體，體現大學生應有的素質。

5、活動結束后后勤組要注意活動場地的清理。

跳蚤市場活動策劃

時間：年11月30日。

地點：科技學院籃球場。

主辦方：肇慶科技職業技術學院大學生社團聯合會。

承辦方：實踐創業協會。

銷售物品范圍：書籍、學習用品、交通工具、電子產品、生活用品。

大三學生在離校之際，把三年用的東西全部帶走有很多不便之處，有很多東西需要放棄的，如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家，則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的，所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動，起到溝通的作用，搭起一個平臺，讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會，這個活動將會起到一個很好的效果。

二、活動可行性分析。

1、大學生社團聯合會現有43個學生社團，擁有3000余名會員，若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務。

2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作，又與創業協會和市場營銷協會活動相得益彰，相輔相成，因此，此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。

3、1月——正值大三學生準備離開學院之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以我院大學生社團聯合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創業的艱辛和積累創業的經驗。

4、大學生社團聯合會有過成功舉辦大型活動的經歷，事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產生很大的效果。

三、活動的目的和意義。

1、肇慶科技職業技術學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養面向21世紀適應社會經濟發展需要的應用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代，也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲，學生上大學，學習、文憑固然重要，但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是：在幫助學生通過各類課程考試，取得文憑的同時，重點關注學生的綜合素質和發展潛力。

2、我院學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業，創業和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質，學會理財。

3、節約體現了求真務實的品德,大學生要從節約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節約或浪費展示了一個人品德的高下。節約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節約小事,不僅展示了一個人認真做事的態度,而且孕育著高尚的思想道德素質。

4、同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優化校園風氣。社會貧富差距是現實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。

5、宣傳節約光榮,營造厲行節約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設節約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現象,幫助大學生認識到厲行節約不只是個人節約開支,而且是節約地球資源和節約社會財富的問題。

6、以校園跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。

8、以此次活動后的經費將作為今后學生組織開展活動的費用。

四、活動前提條件。

1、獲得學院的活動準許。

2、由學院團委組織、指導，由學院大學生社團聯合會主辦，創業協會承辦，各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。

3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯合會登記注冊，以方便活動的組織，并交納攤位費50元，如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

1、與學院廣播站協調好，做好本次活動的宣傳。

2、在飯堂、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。

3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。

六、活動現場組織(時間年11月30日)。

(1)學院大學生社團聯合會根據參與的攤位數在活動當天上午9點前布置好場地。

(2)現場安排工作人員負責維持秩序，收款、攝影和清場工作，每組人數視人數而定。

(3)現場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員，為后期宣傳總結做好準備。

附：活動贊助以及攤位管理費注意事項：

1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向學院大學生社團聯合會登記注冊，待學院社聯頒發肇慶科技學院跳蚤市場合法經營的營業執照后方可開展營業活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用，50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)。

2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。

3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流，為今后本組織的活動拉取所需經費;通過本次活動，各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調配使用。

兒童跳蚤市場活動策劃書

一、活動背景：

商業作為一種新興產業，在現今的時代發展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生，需要具備一種良好的商業頭腦和意識。我們利用這一活動來激發同學們對交易的深層次了解和認識，通過親身體會來增強這一份見識。況且在大學校園內的浪費現象較為普遍，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

二、活動意義：

1、通過大學生之間的舊貨交易，能夠促進廢物再利用，貫徹可持續發展戰略。

2、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養成和消費觀念的轉變。

3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺，增強了在校大學生的生活豐富度。

三、活動基本信息。

1、活動名稱：校園“跳蚤市場”

2、活動主題：舊貨交易，循環綠色。

3、活動對象：西北工業大學全體師生。

4、活動時間：20xx、12、24（周六）20xx、12、25（周日）。

5、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數而定）。

6、主辦單位，承辦單位：航空學院。

四、活動內容。

1、前期準備：

跳蚤市場的開辦需要一定數量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續統計登記賣出的價錢或換到的物品。

2、活動流程：

（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄，通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品，便于后續的評定工作。

（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現金，支付寶，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內換取心儀的物品。

3、后續整理及評定：

活動結束后，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續獎品發放的依據。

五、獎項設置。

所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制u盤。

所有賣主中銷售金額（物品）前30％：二等獎，毛絨玩具一個。

所有賣主中銷售金額（物品）前50％：三等獎，西工大紀念明信片。

所有參與的賣主都將獲得院級證書。

六、活動時間安排。

5、15—5、17：外場宣傳，報名工作；海報的制作。

5、17—5、23：活動前的資料審核，記錄工作；所需物資的準備工作。

5、24—5、25：活動的進行和頒獎。

七：各項工作負責人及部門：

文體部：主要負責外場的布置與宣傳，吸引廣大師生加入賣主行列。

宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節上的規則制定。

組織部：主要負責聯系相關部門預約場地，布置場地，維持活動的秩序。

辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格，如賣家信息登記表和賣家物品交易單。

學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理。

八、經費預算。

九、活動注意事項：

1、活動報名工作中要注意控制人數，不要過多也不能太少。

2、活動前幾天關注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行，應與相關部門聯系爭取室內場地或推遲活動時間。

3、相關部門需要維持好活動時的秩序，謹防發生安全問題。

4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛，活動結束后安排相關人員打掃活動場地。

十、活動有關附件：

附件一：賣主基本信息登記表。

附件二：賣家物品交易單。

物品攤位號成交金額成交物品。

附件三：賣家銷售金額統計表（承辦方用）。

姓名（或團隊）攤位號銷售金額數物品數。

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