優秀作文應該注意語法的正確使用，以及遣詞造句的準確性，以增強文章的可讀性。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文，這些作品從不同角度和題材展示了作者的才華和思想。

以挫折教育為題的作文

一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。所以，我們遇到挫折不能回避，要坦然面對，如：貝多芬，他一生中幾次瀕臨崩潰的境地：度過悲慘的童年生活后，青年時代又孤獨失意，人到中年又不幸雙耳失聰，備受打擊。但他一直堅持創作，最終獲得巨大成功。

在愛迪生發明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經失敗了一千多次了，成功已經變得渺茫，還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現在我的收獲還不錯，起碼我發現有一千多種材料不能做燈絲。”最后，他經過六千多次的實驗終于成功了。

張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。15歲時，海迪跟隨父母，下放聊城農村，給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫術，為鄉親們無償治療。后來，張海迪自學多門外語，還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，她對自己的人生充滿了信心，通過不懈的努力，最終獲得成功。

人生路上，挫折常常會沒有預警地從四面八方襲來。我們要坦然面對，只有經歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則，不經歷風雨如何見彩虹。

挫折為題作文范文

逆境總是有的，人生就是進擊。

——題記。

當太陽落山的時候，不必迷茫，它遲早會有重新溫暖人間的一天;當花兒凋謝的時候，不必難過，它遲早會有重新生根發芽的一天;當小草枯黃的時候，不必喪氣，它遲早會有返回嫩綠的一天。

是的，在這個世上，萬物的生活都不是一帆風順的，他們都會遇到挑戰，都會遇到挫折，這是因為“適者生存，優勝劣汰”的客觀規律永遠存在。

人生定有挫折存在，因為它是上天賜予我們的禮物。生命因挫折而美麗。弱者看見了挫折就會進入一個死胡同，不知所措;強者看見了挫折就會憑借自己的堅定的信心，堅強的意志和勤奮的努力來走出困境。

信心是一種心境，有信心的人不會在瞬間消沉沮喪，要培養自己的信心，這樣在遇到挑戰和困難之時，心才會迸發出堅強的意志去面對。

在今天這個有著激烈競爭的社會中生活，僅僅靠信心是不夠的，我們需要拿出自己的實力，這需要我們勤奮的努力，勤奮能讓一只蝸牛爬上金字塔頂端，勤奮能讓一條鱒魚回到數千里以外的故鄉，勤奮更能讓一個人實現他心目中的夢想。

有了堅定的信心，堅強的意志和勤奮的努力，太陽的光芒才會過厚厚的云層，抵達大地，溫暖人間;有了堅定的信心，堅強的意志和勤奮的努力，花兒的種子才會過風雨交加的夜晚，生根發芽，綻放出美麗的花朵;有了堅定的信心，堅強的意志和勤奮的努力，小草那柔弱的草根才會拼命吸取養分，返回嫩綠，裝點大地。

高考以挫折為題目的作文_挫折的作文

生命中有許多挫折，生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩，螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮，動物就很快死亡了……生命是如此的弱不禁風啊!可是，大自然中的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強：大興安嶺火災后，綠蔭蔭的樹林變成光禿禿的樹干，一些林業專家判了它們的死刑，誰知，第二年春天，焦黑的樹干都長出了新芽。

被折斷的花草剩余的部分還可以繼續生長，甚至開出更加絢彩美麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍能生息繁衍;戰死疆場的英雄，雖死尤生，人們把他們的英勇形象永刻心中，讓他們的精神發揚光大，生命得到了延續;火災過后，焦黑的樹干又長出新生的芽兒……“你可以毀滅他，但不能消滅他的精神和意志。”海明威的話詮釋了這一切。

命運與挫折密不可分，人類無法擺脫挫折和痛苦的遭遇，然而若能正確對待挫折和痛苦，把握命運，抓住機遇，往往有可能獲得“新生”。盲聾啞女海倫·凱勒一出生就很悲慘，天生殘疾，曾經瀕臨死亡和完全絕望的她在懂得了生命的真諦之后，頑強地活了下來，并抓緊時間學習，成為世界著名的女作家。她身殘志不殘，頑強地面對生命中的挫折，戰勝了命運。明末清初，京劇界有三位著名的演員，一個是瞎子，一個是啞巴，還有一個是跛子。然而他們堅持不懈，勤學苦練，最終在藝術上取得了驚人的成就，成為當時的名角，被稱為梨園“三怪”。他們挑戰命運，突破極限，獲得了成功。

當烏云布滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。不經歷風雨，怎能見彩虹?我們只有笑對命運中的挫折，頑強地鼓起勇氣生存，才能顯現出生命的輝煌，人生的燦爛!

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以面對挫折為題作文

可是，這一次期中考試的成績揭曉了，令哦意想不到的是，平時語文成績十拿九穩能上九十六分的我，這次竟只考了八十七分。這個鮮紅的八十七分猶如一把鋼劍，直刺向我的內心。

我該如何去面對分明？在他們心中，我是他們的驕傲；我該如何去面對老師？在她眼中，我是少有的優秀；我該如何去面對同學，在他們的心目中，我可是他們學習的榜樣！

生活是美好的，生命是珍貴的，如詩一般浪漫，如畫一樣美麗。在將來的漫漫人生旅途中，這點挫折又算得了什么呢？俗話說，不經歷彩虹，怎能見彩虹？這么小的困難竟使我心灰意冷？想想真可笑。此刻的我，不禁豁然開朗。我伸手擦干眼淚，有力揚起笑臉。在困難與挫折面前，我決不后退，我永不服輸！勝利一定是屬于我的！

感恩挫折為題的作文

挫折是什么？有的人也許不懂，生活為什么需要挫折？的確，誰不想自己的一生都順順利利的度過？就連我也是這樣。

懦弱說：“挫折就是道路上的石子，會把我一次次的絆倒，讓我的生活變得沮喪；

失敗說：“挫折就是成長路上的一座座山峰，讓我永遠都不知道要翻到什么時候；

沮喪說：“挫折就是被擊倒后的眩暈，會讓我失去信心，迷失了生活的方向。

……。

一個人的生活一定不會是順順利利的，也難免會有一些挫折，但如果沒有它們，那“吃一塹，長一智”的話是什么呢？那人又怎樣會進步呢？所以說，生活需要挫折！

我想大家都知道海倫。凱利這個人吧。她是一個聾、啞、盲于一身殘疾的人，所以她只能夠靠一雙手來觸摸她生活周圍的所有事物。他的父母給她請了一位老師，經過老師對海倫的一天天培養，再加上海倫的刻苦努力，她終于學會不用眼睛看卻能用手去“看”東西，不用眼睛的情況下寫字，這是多么了不起的事呀！我打心眼里佩服海倫！

生活需要挫折，因為它可以給你失敗的經驗；生活需要挫折；因為它可以給你成功的啟示；生活需要挫折，因為它可以給你失敗的教訓。

朋友，請相信“先苦后甜”這個成語，當人生路上出現挫折的時候，你要勇敢地去面對，因為“風雨過后見彩虹”！

感恩挫折為題的作文

挫折是指人們在有目的的活動中，遇到無法克服或自以為無法克服的阻礙，使其需要或動機不能得到滿足的情況。我們只有正視挫折才有資格獲得拯救自己于無盡的挫敗感中的機會，因此正視挫折，這是一個不容小覷的重要環節。

然而，在漫漫人生路上，人們都會多多少少的遇到一些挫折，這些挫折或大或小。要知道人人都會有不如意的時候，在這些時候人們大都會感到挫敗感。可是在遭遇挫折之后，人的改變卻是各不相同的，我們可以把這些改變大致地分為兩類，一類是因受挫而端正態度奮發向上日漸蓬勃的，另一類則是因受挫而放棄自我日漸萎靡的。

這看似平常不已的挫折，竟會另時局發生如此之截然不同，原由不得而知——這些都是由當事人的受挫能力的強弱來確定的。那些受挫能力強的人。哪怕屢次受挫，他們卻是變得越來越強；受挫能力弱的人，盡管只是一次小小的受挫，也有可能會另他們從此一蹶不振。因此，正視挫折最根本的條件就是擁有很強的受挫能力，而慶幸的是受挫能力完全可以培養，至此，挫折根本沒我們想象中的那么可怕，可怕的是人們并沒有正視挫折。

我們既然要正視挫折，就要看到其帶給我們的好的影響而漠視其帶給我們的那些微不足道的挫敗感，這就與音樂家愛奏樂看到的是音樂能喚醒人疲乏的身軀的魔力，而不是把奏樂給自己身體上帶來的那微不足道的勞累是一樣的道理。

“達州一男子因事業感情受挫欲輕生”，這是一個把受挫的劣性影響看得更重的真實例子。若是一個受挫能力很強的人，肯定會從自己感情和事業受挫的根本原因作反思，從而改變自己、改變事情的現狀，決不會就因受挫萌發結束自己生命的荒唐想法。

從古至今，受挫能力強的人也是不計其數，好比孫臏——他的友情、事業、身體都遭受到了巨大挫折！可是就算被同窗友人龐涓一次次無情陷害、就算原本可以憑借自己才能之出眾獲取一份好工作的結果到最后卻一無所有、就算建好的身軀被截去了膝蓋骨，那無畏的千古偉人孫臏，他卻在這種糟改透頂的境況中逆生，寫下了《兵法》。我們可能真的沒有那么強的受挫能力，但其能夠在絕境中反悟投奔正確道路來改變自己厄運的“強大”是絕對的值得我們學習與借鑒的。

那是不是正視挫折就可以改變我們原本糟糕的狀況了呢？也不是的。雖說正視挫折十分重要，但實際上比正視挫折更為重要的是將正視挫折正確地運用到受挫的過程之中去，不然一切都將成為紙上談兵。生活中，有的人總是對遭受挫折自暴自棄的`一類人持有主觀態度，認為人家不會正視挫折，不會正確地運用。可一到了自己遭受了挫折，便理性全失，變為自己最不想得到的結果。所以，相比正視挫折，我更提倡正確地將正視挫折運用到受挫的過程之中去，這一點至關重要。

另外，培養受挫能力更要從小抓起。人生的初期打好了堅實的“城墻”，那日后不管多大的“風浪”也不用擔心發生“城墻崩塌”的狀況了。

比如，現在十分常見的考試或測試，就是在無形培養學生的受挫能力。考試，自然會有成績的對比環節，這一次又一次的比較，定會出現一些學生受挫的情況，肯定會出現正視與沒有正視挫折的兩種情況，若是那些沒有正視挫折的一類學生得到了家長老師的正確指導，結果當然會是好的。

挫折時一定要正視的，且是一定要將正視挫折運用到受挫的過程之中去的。當然，培養受挫能力這一環節也得注重。

挫折為題作文

一片蓊郁蓊郁的樹林中，一只梅花鹿優游自在的穿梭在樹叢中，卻不知道后面有很多雙貪婪的眼睛注視著它，連我都替它捏把冷汗，這時敏捷的它總算發現了，它飛快的逃離現場，卻還是躲不了那些令人害怕的箭，我被它嚇醒了，還好我不是那只可憐的梅花鹿，要被捕殺的梅花鹿。

人生在世，不如意的事十之八-九，不管是高高在上的領導者、呼風喚雨的老師或天真無邪的孩童也都有挫折，有的是經濟不景氣﹔有的是同學不受教﹔有的是在學習路上有困難。而我，在別人眼里總是看起來一帆風順，但其實每個人都有挫折，就像我也也不例外，只是他們都沒有發現，或許只有看見我光鮮亮麗的一面，似乎和冠軍當好朋友，卻不懂泰戈爾曾說“沒有礁石，就激不起美麗的浪花。”

“一百五十減八十‥‥‥”討厭，又是一堆調皮的數字跑來跑去，讓我看得眼花撩亂，又設下陷阱，令我像“火燒連環船”，一步錯，步步錯，跌下了萬丈無底洞，自信心也像針一樣掉入海里，再也找不回。即使我發憤圖強，它仍然好比一閃逝的流星，只留下一束耀眼的光芒。說到這里不禁讓我想起，曾經我對于公因數、公倍數避之唯恐不及，因為我老是搞不懂因數和倍數到底有什么親戚關系?每當題目出現在我眼前時，我總是逃避著不去面對它，因而錯過了學習的機會，最后竟然變得一竅不通，且嘗到了失敗的苦頭，然而在老師的細心教導下，我努力不懈的練習，終于又再次從挫折中站了起來。

在屢仆屢起的過程中，挫折就像一位老師，用行動來告訴我，不能放棄、不能灰心，要把失敗當成是累積經驗的磚塊，一塊一塊扎實的往上疊，當空隙都填滿的時候，就離成功不遠了。俗話說“唯有滴下眉稍上的汗珠，才能拾起田中的麥穗”，挫折是大家的學習步道;挫折是我們的前進動力;挫折是每個人的成功踏板;挫折是人人最好的磨練。挫折教會我的是，當失敗、困難來臨時，要勇敢的面對，迎向挑戰。

高考以挫折為題目的作文_挫折的作文

山之仁，在于涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立著，緘默地忍受著時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一地宿命。它并不會思索著怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

山和水并行著，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪回、遭遇。“你為何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”

山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”山靜立著，水流動著。

水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉身的一個再見。在水里，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

山和水對視著。

“其實，你我并不是對立著的。”山說，“我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影!”

山開始流動，水開始靜默。

水開始堅強，去面對挫折。

山開始柔弱，去放大痛苦。

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

以挫折為題的作文

作文。

沒有人的生活是一帆風順的，我們都會或多或少的遇到一些困難和問題，生活中，如果你認真觀察就會發現有許多困難或挫折。人生的路上是會有許多小石子的，難免磕磕碰碰，只要你用手把小石子搬開，難么就等于度過了一個難關。朋友們，不要把生活想象的太簡單，也不要把它想象的太難，不然就會對生活失去信心了。

有一次，我們全家到西湖去玩，因為人太多了，我沒太在意，就與爸爸媽媽走散了。我慌張極了，一會這找找，一會那找找，可始終沒有看見爸爸媽媽的身影。我心里開始不安了起來，怎么辦呢?眼里的“金豆豆”在打轉。“這兒我也不熟悉，爸爸媽媽會不會還沒發現呢?都是我不好!早知道緊緊抓住媽媽的手了。”這時候我才發現我應該想辦法了，我到處找警察叔叔。嘿!終于找到了，我仿佛找到了救命稻草。我想叔叔借了電話，打給了爸爸，電話里傳來了爸爸的聲音，我的“金豆豆”終于還是掉了下來。我告訴了爸爸我的位置，最終我與爸爸媽媽團聚了。

經過這次經歷，我終于學會了怎樣度過挫折，而不被我們以后的老朋友——挫折打敗。不同的挫折，你要用不同的方法對付。記住!人生的路不可能是平平坦坦的，你一定要學會獨自去面對問題。

有人說挫折是魔鬼，他吞噬了他們美妙的夢，我卻說她是天使，陪伴人類走過花開花謝，走過陰雨晴天，直至生命的終結。

——題記。

我記得看過這樣的兩幅漫畫：一幅中一棵小樹苗在大樹媽媽厚實的濃蔭下成長，沒有風吹雨打，沒有暴曬的陽光，結果永遠都是小不點兒;另一幅中的一棵小樹苗離開樹媽媽的襁褓，獨自面對烈日，獨自經歷風雨的洗禮，最后成為了一棵參天大樹。

這兩幅截然相反的漫畫曾讓我一度陷入沉思，這不就是人生嘛!不同的環境決定了不同的命運，不同的環境造就了不同的人生。

一味地躲在港灣里的小海鷗永遠不會飛翔;大膽嘗試，不怕失敗，總結經驗的小海鷗將會高飛天堂。

有人說，在一切都順利的環境下人會容易成長，容易成功。我卻認為，人生需要挫折，人們需要歷練。若沒有了坎坷，人們怎樣總結經驗?怎樣繼續前行?恐怕連本能都會忘記!

在我看來，逆境似乎更能磨練人是意志，更有利于人的成長。正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹?”

人生正是因為挫折才變得精彩!

挫折雖是絆腳石，但若就此一蹶不振，那么絆腳石將擋去你的未來之路，使你停滯不前，所以我們應積極尋找方法戰勝挫折，使之成為墊腳石，讓我們的人生路通暢無阻。

是啊!正是因為挫折的點綴，人生才如明媚的夏天一般絢麗多彩!

魚兒游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹翱翔藍天，接受風刀雪劍的磨礪，才能擁有叱咤風云的豪邁;人也一樣，需要馳騁于荒原，接受荊棘的磨煉，才能造就輝煌的人生。

人生道路，總會與挫折直面，挫折與成功是相成相隨的，有了挫折的磨礪，才能增長能力，有了挫折的磨礪，才能走向成功，有了挫折的磨礪，才能使人生豐富多彩，所以說，挫折也是一筆財富。

劉禹錫“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。”沒有了功名，沒有了皇帝的垂青，可他卻在不如意中明白：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。是挫折使他悟出了那真意。

歐陽修雖遭貶謫，可他卻能面對挫折，沒有悲嘆，沒有灰心喪氣，而是與滁民為樂，寫出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的大氣胸襟。

李白因遭受讒言被免官，此時的他“欲渡黃河冰賽川，將登太行雪滿山。”可他對自己施展才能，實現理想依然充滿自信，他堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”于是成就了一代偉人。

蘇軾一生多次遭貶，可他去以思寧靜，在種種困境中明白“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”，以豁達大度對待一切磨難，留下了名垂千古的絕唱。

洪戰輝很少就失去了母親，父親也患了重病，在這樣的困境下，他還是撿來了小妹妹，勇敢地面對這一切，磨難挫折成就了他特有的毅力，背著妹妹上學，感動了中國，感動了世界。

小曹因挫折而更加堅強，小花因挫折而更加嬌艷，小鳥因挫折而更加自由，小樹因挫折而更加牢固!

鏡頭一：

瞧，在這沒有水份，沒有土壤的石縫中，長出了一根苗兒，它所經歷的挫折正是與這種惡劣的環境相抗爭，它堅韌不拔，每天都在與它打交道，終于，在挫折面前，它不但不低頭，反而把根扎的更深`更深，直到成為一根參天大樹!

挫折使它堅強!所以挫折更美麗!

鏡頭二：

在這寒冷的冬天，大雪紛飛，只有那梅還毅然挺立，又一次挫折在襲擊它：天氣。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗爭到底!終于，它成功了!雪停了，在萬物的襯托下，梅則更加嬌艷，更加美麗了，在它的骨子里，堅韌戰勝了挫折，這是多么的偉大呀!

挫折使它美麗!

有人說，挫折會使萬物變得意志消沉，如同行尸走肉一般，所以，我在這否定，并不是所有的都是那么不爭氣，因為我相信，大家都會正確認識挫折的概念，正如我舉的例子，挫折使我們更加堅強，更加自由，更加美麗!

在我看來，挫折未嘗不是件好事，因為它使人從無知走向成熟，從腐朽走向明朗，從脆弱走向堅強!

所以，我說：“挫折是美麗的!”

聽過《命運交響曲》嗎?那時而高昂的音樂就是高潮，就是成功;那時而低沉的節奏就是低谷，就是挫折。是啊!人生正如此，很可能會走向低谷。

那天下午，我興高采烈地把課堂作業給老師批改，得到的，是一個鮮紅的、刺眼的“丙”字。那鮮紅鮮紅的“丙”字直刺我的心，一下午，我的心一直在痛，回家的路上。回家的路上，冬風嘲笑似的捉弄著我，把我的帽子一次又一次地吹起來。一不小心，我被一塊石頭絆倒了——連你也笑我，哼!我氣急敗壞地踢了石頭一腳，不料，石頭卻硌得我呲牙咧嘴。我想躲到陰暗的角落里去，可路燈總是照著我，仿佛在說：“他得了丙!”我加快步伐，想早點走到家，可就是不盡人愿——仿佛被施了魔法似的，路好像越來越長，怎么走都走不到。

終于，我到了家，草草吃過飯后，我回到房間里，三下五除二地寫完了作業，無精打采地坐到床上，隨手抄起一本書翻了起來。無意中看到這樣一句話，“笑對人生”，我一下子振奮起來，是呀!人生難免有低谷，我們要樂觀地面對人生。如果李白懼怕挫折，哪兒會有千古名句?不經歷風雨怎能見彩虹?我從床上一躍而起，打開作業本，，分析了錯題的原因，把它改了過來。又從書房找來一些練習題，找出同樣的題型，練習了很多遍之后，終于找出了做題方法。啊!那鮮紅的“丙”字沒有那么刺眼了，此時，“丙”字好像代表著我還有很多只是需要學習，需要鞏固。我相信，下一次，我一定能得“甲”!

是啊!人生就是會遇到許多挫折，挫折不可怕，可怕的是，你不敢去面對它。

以挫折為題目

未經歷坎坷泥濘的跋涉，哪能知道陽光的可貴；未經歷風雨交加的黑暗，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，哪能體會到勝利和成功的喜悅。

每個人的心中都有一座難以逾越的高山。那是什么？是挫折，是困難。對于這座陡峭，險峻的高山，很多人望而生畏，退避三舍。因此，他們喪失了揚起理想之帆的勇氣，喪失了戰勝挫折和困難的信念，喪失了為心中的理想而不懈追求的執著。一輩子只能生活在挫折的陰影中。因此，他們無法欣賞到山那邊波瀾壯闊的大海，更體會不到那種發自內心的喜悅與滿足。

記得曾經看到過這樣一個故事。在一個大山村里，有兩個孩子望著那連綿不斷的高山同時問他們的父親：“山的那邊是什么呢？”一個父親很誠實地回答：“山的那邊還是山。”而另一個父親撫摸著孩子的頭，微笑著說：“山的那邊是一片廣闊無邊的大海。”從此，這兩種不同的回答也改變了這兩個孩子的命運。

一個孩子得知山的那邊還是山后，便對生活失去了信心，碌碌無為地生活著，最終只能成為一個整天忙碌在田間的農民。而另一個孩子則帶著心中的那份向往和執著踏上了尋找大海的道路。因為父親的回答，他的心中多了一份為了理想而不懈追求的信念。一路上，他長途跋涉，風餐露宿。雖然經歷了許多坎坷。然而他毫不氣餒，勇敢地向著這座高山攀登。他最終攀到了山頂。然而，眼前并不是父親所描述的那樣，而是一條寬闊、平坦的公路。上面飛馳著許多他從未見過的車輛。他驚呆了，同時也感到無比疑惑，懷著好奇心繼續向前走，來到了一座大城市。此時，他如夢初醒般地領悟到了父親的那句話。憑借著自己勤勞、進取、憨厚的品志，幾年后，他便成為一個百萬富翁。

他又回到了村子，自豪地對人們說：“我真的看到大海了。”

如果把挫折只視為挫折，那它真的就只是挫折。但是如果你讓它與你精神世界里廣闊的那片土地相結合，它就會成為一種寶貴的營養，讓你在挫折中如鳳凰涅盤，體會到特別的甘甜與美好。

只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才能品味精彩的人生。朋友，別再猶豫，也別再畏懼。勇敢地去翻越你心中的那座山吧！它將使你收獲意想不到的驚喜。

以勇對挫折為題的作文

古往今來，有許許多多的例子。例如李大釗在革命事業受到威脅時，他的親人都勸他離開北京，但是他卻不怕敵人的殺掠，要與敵人作斗爭，要與挫折作斗爭!再比如黃繼光在攻擊部隊受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰，消滅敵人火力點。在戰友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲了自己，這就是在挫折來臨時，勇往直前!

而我們呢，一遇到難題就搖頭說不，這是我們面對挫折時的做法嗎，難道我們面對挫折就只會當縮頭烏龜嗎!俗話說的好：“苦不苦，想想長征兩萬五!”是啊，面對長征的老前輩們都挺過去了，都勇往直前了，我們不是也應該勇往直前嗎!

對啊，今后我們在任何困難，任何挫折下，都要勇往直前!!!

以挫折為題目寫作文

古代劍客在與對手交戰時，不論敵人多么強大，他們都會敢于亮劍；不論結局是生是死，他們都會勇敢出招：利刃出鞘，劍嘯長虹！每一次出招就代表著一點進步，每一次出招就代表著一點成長；自然而然，每一次失敗就代表著一點挫折，但意味著一點成熟。

挫折是塊磨刀石。

在我疆域遼闊的中華大地上，有著一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河，它們源遠流長，上下多少年的中華國事都在其中積淀！旋轉！碰撞！升華！古今多少文人騷客，多少英雄豪杰都在這塊土地上成長，他們的生命生生不息，他們的精神萬古流芳！

每個偉人都是一步步成長起來的，可是誰又能云淡風輕的保證：他們的成功是風平浪靜的？偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費盡多少心血，蒙受多少恥辱，承受多少痛苦，窮盡一生才著成《史記》這一巨著，這不就是在成長嗎？時間老人慢慢地踱著沉重的腳步向前走著，歷史卻淡淡地停在了唐朝，在這個大唐盛世，鑒真高僧胸懷壯志，滿腹經綸地東渡日本，但六次東渡，五次失敗！他忍受著巨大的苦難不懈堅持，但命運卻開玩笑似的讓他不幸雙目失明，但經過反復的嘗試和努力，終于帶著中日友好和平共處的關系、豐富的文化知識和世界領先的科學技術到達了日本，他成功了！這就是在成長!

中國很大，但是，世界更大，偉大而又可敬的人是永遠不會停止他們不斷出現的腳步的。錢三強是我國的著名科學家，他為我國的航天與國防事業做出了卓越貢獻。在新中國成立后，在他學業完結決定回國為祖國效力時，卻遭到了美國政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留，但最終他依然成功了!在他堅持不懈的努力與忍耐下，在周總理的關懷與祖國同胞們的殷切期盼下，他成功了！他回來了！這不就是成長嗎？在維也納，還有一個聞名世界的莫扎特，他被稱為“音樂神童”，但他開始時卻從未得到任何人的認可，直到有一次他抓住機會，用自己的作品冒充父親的送了出去，沒想卻因此而聞名四方。這與他平時的努力與勇氣是分不開的。這就是在成長！

總而言之，縱觀歷史，所有人的成功都離不開困難和挫折，而從他人生的起始到成功之間的過程，就是成長；成長離不開挫折，而挫折失去了成長也就喪失了它應有的意義與象征。

成功，每每踏著艱辛一步步走來，我們要學會時刻懷著一顆銳意進取，充滿無限希望和斗志的心——在飄雪的季節守候花開。

挫折是塊磨刀石，成長，需要挫折。

挫折為題作文

我是個學習中等而又膽小的女生。我數學不好，上數學課時從不敢舉手。有一次上數學課，老師突然喊我起來回答問題，我心里一驚，要是簡單的我還應付得過來，可這題目確實有點難度，我站在那兒吞吞吐吐。老師終于耐不住性子了，沖我發火道：“會不會，不會就別裝樣子。”我傷心極了，但我忍住了眼淚。還好這是最后一堂課，下課鈴一打，我就飛快地奔回家。一回到家，我就趴在媽媽身上大哭起來，媽媽問我怎么了。我委屈地說出了真相，我原以為媽媽會安慰我，沒想到她卻語重心長地對我說：“老師是不應該這么說你，可你也不應該怕上數學課呀，你應該改變你自己，生活對每個人都一樣。”我擦干眼淚，看著媽媽，半信半疑地說：“我能改變我自己嗎?”媽媽笑著點了點頭，我的內心又重新燃起了希望。從此以后，每次上數學課，只要我會的題目我都會舉手。

那一堂數學課，把我從一個嬌滴滴的女孩變成一個膽大的女孩，媽媽的鼓勵，讓我戰勝了挫折。我明白了一個道理：人的一生都會有挫折相伴。但是每個人面對挫折的方式不一樣，如果你面對挫折選擇退縮的話，你將一事無成，只有克服了，才能變得更勇敢，挫折等于給你的一個考驗。

假如有人問我希不希望沒有挫折，我會毫無猶豫地說不希望，失敗乃成功之母，這就是我的理由。“不經歷風雨怎么見彩虹”。我越發相信這句話，挫折讓我們成長。

以勇對挫折為題的作文

我不學躲避大海風暴的企鵝，因為大海不會永遠風平浪靜；我不當屋檐下茍且偷生的家雀，因為長空不會永遠萬里無云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會“柳暗花明又一村”所以我不后悔自己的選擇。

在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的結合我已不在知曉，因為成績的不理想，我也曾想過放棄，但我不服輸的精神，一直警醒著我，在經歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇奮斗，我不信自己與成功無緣。

可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會怨恨，那是事實，但我也不會抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的是為什么奮斗總是不見得回報，我已經盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起父母，我想我的付出終究有成功那么一天的到來，能換來父母自豪的笑容。

“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵著我，警示著我，愛迪生曾說過：“盡管生活使你有一個次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”世界上沒什么戰勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會被踩在腳下。

我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵我更快的`前進。

沉靜的秋色攔不住凄涼的北風，而凄涼的北風也攔不住我走向春天的腳步。我要大聲的說：“我不懼挫折！”，會勇往直前。

以挫折為題目寫作文

回憶成長的歲月中，不得不承認，挫折是督促我們努力學習，勇敢面對困難的導師，學會堅強，學會勤奮，學會越挫越勇，知難而上的精神財富。

我自小就是一個生活在天堂上的幸福公主。家里富裕，父母雖然在我很小的時候就離婚了，但生活上姥姥和姥爺，如同媽媽爸爸一樣的照顧著我，并沒有感受到單親家庭的辛酸。家里面玩具成堆，甚至比那些同齡的小伙伴更幸福。可那時的我只感覺這一切都是理所當然的，也并沒有感覺這飯來張口，衣來伸手的生活有多么幸福。

直到四年前，我們家發生了巨大的變化。姥姥的糖尿病病變，雙目失明，又因腦血栓半身不遂，生活不能自理。為了給姥姥治病，姥爺帶著姥姥四處奔波，幾乎花光了家里所有的錢。姥爺因為著急上火，原來的腎炎惡化為尿毒癥，每個星期都要去醫院做三次血液透析。這讓我們家的生活雪上加霜。巨大的經濟壓力，壓得我們家透不過氣。我的生活仿佛從天堂墜落了人間。

中專畢業以后，因為經濟的原因，我沒有再往上念，選擇了工作，只想為家里減少負擔。媽媽在遠方打工，生病了都不敢停下腳步，就怕家里斷了糧。因為姥姥行動不方便，我們從七樓搬到了一樓，由原來三室一廳的大房子，搬到租來的一室一廳的小窩。我、姥姥、姥爺三個人擠在一個房間里。由于姥爺要經常透析，我要上班，白天請保姆照顧，晚上由我和姥爺照顧。在這個家里，我學會了洗衣做飯、收拾家。學會了自立，學會了照顧，學會了忍讓。每天晚上都要起床兩、三次來送姥姥起夜。因為姥姥小腦萎縮的原因，常常會“不講理”。我要學會忍讓，即使她糊涂的說一些傷害我的話。

一路走來，路上的風景很豐富。它可能很美麗，也可能很崎嶇。但無論怎樣的風景都好，重要的是你面對風景的那顆心。挫折是一雙發現幸福的眼睛，挫折是幫助你成長的老師，挫折是教你學會勇敢面對困難的伙伴……挫折如同一雙翅膀，帶我飛起，帶我長大。

以挫折為題的作文

成長是一首詩，詠嘆著時光的幸福痛苦；成長是一支歌，跌宕著歲月的歡樂感傷；成長是一幅畫，渲染出生命的七彩真諦。

在我們成長的道路上，不可能永遠是事事幸運，一帆風順的。在成長的道路中，你總會遇到一些困難、挫折或不幸，但是我們不能甘愿被他們打敗，面對種種困難，我們要奮發搏擊去取得勝利。

別人都有一個完整幸福的家，而我很小的時候，媽媽就拋下了我，遠走它鄉。從此，媽媽再也沒有回來，也從來沒有打過電話回來！每逢中秋佳節、過新年的時候，我總是默默地說，媽媽肯定會回來，可等到的總是自己獨自地傷心流淚。我知道自己很幼稚，很傻，很笨，媽媽是不會回來的。

帶著全家人的希望，帶著全家人的重托，我上中學了。我感到更重的擔子壓在我的肩上，很沉很沉，壓得我似乎快透不過氣來了。“梅梅，我們這一家，就靠你了！你媽媽在你很小的時候就走了，你爸爸不爭氣，你弟弟又不聽話”。每天我耳邊都響起爺爺的這些話，我很煩，我想擺脫，我想掙扎。

馬上就要臨近期末考試了，一向小學成績較好的我對這次考試也沒有很大的把握，當我拿通知書時，兩眼愣呆了，我居然才考五百多分，與總分相差三百多分，雖然在我的意料之中，可也太差了。我怎么向家人交待呀，我心里面很害怕，害怕家人對我的訓斥，害怕老師、同學會對我的期望變低，可是不管怎樣，我也得面對。

我相信這一切的挫折與不幸是在磨煉我的意志，是在激發我的上進心，是我化悲憤為力量的動力，總之，這或許是一筆不可估量的財富吧。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全“。雖然成長中有許多挫折與不幸，但我們要用笑臉去迎接挫折和痛苦的造訪，充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮，把握這上天賜予我們的財富，做一個生活的強者。

以挫折為題的作文

人生的道路不可能一直暢通無阻，風平浪靜，總有一些難以逾越的障礙來阻擋我們前行，那就是——挫折。下面一起隨本站小編欣賞一下挫折范文吧！

人的一生中，有幸福、成功與失敗，但遭遇最多的就要數挫折了。成功人士的背后，總是經歷了一次又一次的挫折。

我學習吹長笛就是一個很有說服力的例子。每當我吹著一段段一章章的樂曲。不禁想起了開始吹笛頭的時候，這中間包含了多少次大大小小的挫折，我就是掰著手指頭數著腳趾頭也算不清。當初在小楊樹林里經歷的第一次挫折，你也許猜不出是什么難倒了我，我都有點不好意思說——吹不響!

這次經歷讓我學會了如何面對挫折，克服困難，同時也讓我嘗到了成功的甜頭，使我更加相信一句話：成功人士的背后，總會有一次又一次的挫折被克服!

無論成功失敗，還是挫折壓抑、前進后退，都構成了我們生活中的一部分。生活中正是有了挫折，酸甜苦辣咸五味才俱全。

挫折并不可怕，可怕的是我們向挫折低頭，失去了正視挫折的勇氣和魄力。巴爾扎克曾說過：“挫折像一塊石頭，讓你卻步不前，對于強者來說，它是一塊墊腳石，使你站得更高。”我也這么認為，一個人不可能一輩子一帆風順，既然總會遇到挫折，不如勇敢面對，爭取下一次成功。心中堅信：我一定行，大聲呼喊著“讓暴風雨來得更猛烈些”經受挫折的洗禮。

幾十年來，有無數人閱讀《鋼鐵是怎么煉成的》這本書，所有人都被主人公保爾·柯察金的人格魅力所吸引。而這本書的作者——奧斯托羅夫斯基更是一位同挫折抗爭的楷模。他全身癱瘓，雙目失明，以頑強的意志創作小說。身體上的缺陷使他成了一個殘疾人，更不幸的是，他所寫的《暴風雨所誕生的》也在寄給朋友們審讀時弄了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗他頑強的意志，更使他全身心地投入創作。

是啊，人生需要挫折的考驗。面對困難，我們不能悲觀，不能退卻，更不可畏卻失敗，要逆水行舟，迎難而上。“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”一切苦難都都會過去，只是我們能否正確面對挫折。遇到挫折，我們應該想想奧斯特羅夫斯基，想想汶川大地震中一個個勇于面對挫折的四川同胞，同學們，讓我們直視挫折，笑對痛苦。

成長需要挫折、失敗，因為這樣才能不斷的進步和積累經驗。我從一次比賽當中懂得了這個道理。

上幼兒園的時候我學習電子琴，有一次老師說要進行一個小比賽，那一次我在家里準備得十分充足。第二天我懷著自信滿滿的心情走進了教室，并帶著藐視的眼光掃了一下對手。“劉羽欣”聽到老師響亮的聲音喊到。我邁著輕快的腳步上了臺，開始演奏我那早已彈了無數遍的曲子，我的手在琴鍵上流利地滑動著，身子也跟著旋律搖擺著。彈得十分投入。突然在我正得意之時，手指一不小心彈錯了一個鍵。這個錯音一下子讓我蒙了，也打亂了我后面的節奏。結果我灰溜溜地下了臺。再看看老師皺著眉頭。唉!這次我輸定了。再看看我的對手，只見她很認真的盯著琴鍵，好象隨時都會彈錯似的，可老師的表情跟剛才聽我彈時的表情截然不同。老師閉著眼睛并隨著音樂節奏晃動著。

結果當然是我輸了!什么事情都不能太洋洋得意，驕兵必敗。這就是我這次挫折中的教訓。在我們的成長道路上會有很多不同的挫折，我們要勇于面對，不斷地進步。

昨天，我們一家到惠東游泳。光是半天，我這個“鐘三少”就被小動物欺負多次。

早上，爸爸托著我在水里，我手腳擺動，正在學游泳。一只螃蟹盯著我的腳，張開大鉗就鉗了下去。我大叫了起來，手腳開始亂擺動，可惜，這只螃蟹就是不愿意放開它的蟹鉗。這時我只想對螃蟹說：“大俠，您趕快松鉗吧!再鉗下去，恐怕您會被我的‘香港腳’臭暈的!”

準備到中午時，我在練習蛙泳。只見一只水母在我后面徘徊。那只水母看中了我的腳底，然后刺了下去。這時我的腳底又癢又痛，讓我啼笑皆非。我把蛙泳換成自由泳，然后以“飛”般的速度上了岸，貼上了止血貼。

中午了，我想下水玩多一會兒。走到岸邊時一只小海龜盯中了我的小腳趾，張開嘴就咬了下去。我大叫了起來，我的腳開始亂擺動，但小海龜就是不走。這時，我強迫性地把小海龜給扔進大海。

經過這一天，我懂了“從哪跌倒就從那兒爬起來”，還懂了人生哲理。經過這一天，我真的長大了不少!

以挫折為題目寫作文

人生如路，我們則是艱辛跋涉的旅客。在人生的旅途中，挫折就是那一個個兇惡的大坑橫在我們面前。有的人自認為聰明，繞坑而行，面對他們的永遠是坑洼不平的道路。可智者就會腳踏實地，一一攻克，他們的前方將是無與倫比的順暢。做一個智者，像他們一樣直面挫折，成就人生。

在殘酷無情的商場，是喬布斯豁達的胸襟吸納了挫折，成就了事業。喬布斯擁有一個悲慘的童年，一個不和滿的家庭，重重的災難都在考驗他幼小的心靈。當他毅然選擇了退學，義無返顧地投身創業。可是，社會的辛酸苦辣，創業的艱辛，對于血氣方剛的喬布斯來說這些都不值一提。他的聰明、實干將他一手打造的蘋果公司帝國帶到了新的高度。當他滿面春風的時候，卻意外遭到了公司的辭退。是上天的愚弄？別人都在為他惋惜嘆氣之時，他卻毫不在乎，心中只有改善人民生活的偉大使命。是的！這才是英勇的戰士！當他的心中有著崇高的理想時，眼前的挫折只會如細沙般隨風飄去，真正支持他前行的是那顆奔騰洶涌的心。而之后的事情往往注定是他又一次走上了正軌，并在蘋果手機系列的研發中獲得了無與倫比的成功。

足球場上，只要有梅西那瘦小的身軀，沒有人不會贊嘆于他華麗的腳步。可你曾否想到，一個連續三年的金球獎得主早年卻是連1米4都不到的小矮人？多少人的嗤之以鼻，不屑相待讓他的足球才華不得以展現，但是任何人不能動搖他堅定的信念：我要踢球！在整齊美觀的草場上，他就是飛奔的明星。嫻熟的控球，靈巧的晃動，出乎意料的射門。在高大的后衛間飛速地穿梭著，只是一次次將球送進球門。是的！那是靠著怎樣艱苦的努力和一次次的突破，換來了如今豐獲的成就！是挫折讓他愈挫愈勇，內心的堅韌，激發了他無與倫比的潛能！

文學界里，是卡夫卡在夜黑人靜時，奮筆疾書，潛心創出了偉大的《變形記》；政壇上，是林肯悲慘多難的人生成就了他高人一等的口才，成為偉大的總統；科枝史上，是霍金直面身體的殘疾，不畏艱苦，寫下了令人驚嘆的《時間簡史》，成為科學界的領袖。這一切的一切，都是挫折，吹響了他們奮起的號角，鼓足了他們心中的勇氣，激發了他們對夢想的渴望，從而譜寫了他們絢麗多彩的人生！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身，行拂亂其所為。”孟子早在幾千年前寫下了如此精彩的哲言為人傳誦。當挫折來臨時，我們也應該鼓足心中的勇氣，謹記圣言，才能“笑傲江湖”！