作文是表達思想和情感的一種重要方式，寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。小編為大家整理了一些優秀的作文范文，希望能夠幫助大家提升寫作水平。

我的未來在哪里作文

進入第四個年頭，我們不妨來總結總結。

作為號稱世界三大古酒之一的黃酒，源于中國，且唯中國有之，可謂獨樹一幟。黃酒產地也不少，但影響有限，品種雖多，但卻不能讓消費者耳熟能詳，最多的也只道有紹興酒、上海老酒。一個固步自封，一個自娛自樂，很難擴張。

從歷史上看，黃酒應該起源于商周，比白酒早，公元前2的漢王朝到公元1000年的北宋，是傳統黃酒的成熟期。之后的上千年，黃酒基本上被漸漸區域化了。而作為替代品白酒，自唐以來逐漸走上了主流，進入20世紀，啤酒和葡萄酒引入國內，走向大眾。

只有了解和明白這三大酒如何走向市場普及的，我們才能探索黃酒的明天在哪。

白酒，是以黃酒演化而來。蒸餾器具出現以后，用酒曲及酒藥釀出的酒再經過蒸餾，可以得到酒度較高的蒸餾酒，即中國白酒。

啤酒，是在二十世紀初傳入我國，屬外來酒種。啤酒以大麥芽p酒花p水為主要原料o經酵母發酵作用釀制而成的飽含二氧化碳的低酒精度酒。

葡萄酒，是破碎或未破碎的新鮮葡萄果實或汁完全或部分酒精發酵后獲得的飲料。通常分紅葡萄酒和白葡萄酒兩種。

相對與黃酒來說，這三種酒都是弟弟了，弟弟超過了哥哥，外來的和尚念起了主持經，這在中國酒的市場上經典地演繹著。

曾經的老大如今成為了老四，這不能不說是一種滄桑，黃酒同樣演繹著舊中國曾經閉關鎖國的悲哀。

定位不準確，等于大炮轟蚊子。

在中國的歷史發展中，南方文化一直以來遜于北方文化，北方的政權建立比比皆是，而南方文化在中國的占領僅僅只有短短的三次，這也影響了同處于南方文化范疇的黃酒。第一次是吳越文化的興起，對于以北方文化為主導的中原進行了一次挑戰，這次霸權，帶去了軍事，但沒有帶去文化；第二次是在南宋，南宋是北方政權，但是難得地她龜縮在了杭州上百年，把文化的話語權帶到了杭州，然而，南方的飲食文化仍然毫無作為；第三次為民國期間，上海成為最重要的據點之一，還加上的浙江籍貫作用，但仍然沒能振興南方飲食文化。

那黃酒到底賣什么？

白酒注重商務文化、啤酒注重大眾文化、葡萄酒注重小資文化，那黃酒呢？

白酒重義氣、啤酒重隨和開心、葡萄酒重浪漫，那黃酒呢？

“數風流人物，品古越龍山”、石庫門的“穿越歷史，盡顯時尚”、會稽山的“黃酒之源－會稽山”等廣告雖然有一定的知名度，但消費者好象并未真正明白給他們帶來什么價值。

強道策劃機構經過全面分析酒行業的發展和現狀后認為，所有三大酒的定位都是定于外面的，是交際的、是聚會的、是約會的，與外面相對的，當然是內部的、家庭的，因此何妨把黃酒定位為內部的、家庭的、親情的、自己人的、知己的，它是一種親情與朋友的文化。

八路軍在黑暗中往往會問對面的，你是哪一部分的，對面回答，我是八路軍地干活，呵呵，對上號，自己人，黃酒就應該是這樣。

它應該是全家共享的酒，既和諧家庭，又不傷身體；

它應該是共敘朋友之情的酒，多年友誼，黃酒足以表達；

它應該是相熟同事的小聚之酒，既融洽氣氛，又拉近距離；

它應該是三兩知己的話題酒，酒逢知己千杯少，當然少不了知己酒。

………………。

在商場上，在交際場合，人有時候也是個多面的虛情動物，談判桌上，明明是你一刀我一刀的，也要裝一下朋友之情相惜，用黃酒這種朋友喝的酒裝飾一下氣氛也是很通行的。這足以說明，黃酒作為朋友之酒，在理論上的飲用對象是可以無限推廣的。

而且，這樣的行業“造反”手段，頗有點對其它三大行業釜底抽薪的意味。喝黃酒就是自己人，喝其它酒就是外人嗎？畢竟誰都不喜歡被別人當作外人看待。

產品標準，其實是消費參與的一種樂趣。

行業的定位，與產品價格無關，任何行業，都會有高價與低價產品，這種現象往往同時并存。有高價的產品，自然會有低價的產品出現，當然，隨著人們收入的提高、通脹的作用，黃酒的價格當然會上升，但這與黃酒的定位已經無關了。

董小全認為，黃酒的發展，可以說是一個和白酒、紅酒、葡萄酒博弈競爭的過程。此消彼長的道理誰都會懂。從根本上來說，誰的標準之說更打動人心、更引起消費者的共鳴，誰就會成為市場的主流。

標準，其實應該是消費者參與的一種樂趣，如果把這種樂趣也沒收了，那么，黃酒消費基礎的流失是遲早的事情。

關于作者：

作文

為什么？為什么？這一切的一切都是為什么？我哪里做錯了！上天為什么對我不公平！我為什么與好事總是擦肩而過，怎么也抓不住它，我不懂，我真的不明白，人為什么這么虛偽，自私？！

當我看到這些時，我不明白為什么，陳老師要這樣對我，我哪里做的不好，希望老師能給我指出來，好讓我能夠改進。每個人最終的追求都是希望自己在社會上能夠被大家所認可，能夠去幫助人們這才是自我價值的實現。

在我心中陳老師一直是一位經驗豐富，和藹可親的好老師。可是我萬萬沒想到，您會這樣好不顧忌去改變一個多年來一直在自己學生心目中的高大形像。

我不敢面對面的去問您我心中的疑惑，我能想像得到您會有太多太多的理由來唐塞我，如果陳老師您能看到這篇文章，愿您能夠理解我的心情，同時也希望陳老師您能真誠的對待每一個要求上進的學生。

您現在的所作所為是建立在一個學生痛苦上的另一個學生的幸福。這種痛苦您能了解嗎？如果陳老師您能看到這些內容，并能理解我的痛苦，我也知足了。事已至此也只能怨自己還是不夠優秀，所以才不被老師所認可。

《我的朋友在哪里》教案

1.在初步會唱歌曲的基礎上嘗試表現邀請舞的簡單動作。

2.體驗與同伴共同唱歌跳舞、共同游戲的`快樂。

2.學唱歌曲。

3.學習“小步跑”、跳點步等基本步伐。

體會同伴共同唱歌跳舞的快樂。

探索學習邀請舞的簡單動作。

2、拍節奏：你有幾個好朋友？

/xxxx/xxx//xxxx/xxx/。

師：你有幾個好朋友？幼:我有x個好朋友。

3、律動準備：找到一個好朋友？

（幼兒跟著音樂尋找自己喜歡的朋友，兩個朋友共同舞蹈）。

二、朋友來歌唱：

1、聽聽歌曲（要求：聽清歌詞，分辨樂句）。

第一句歌詞在找朋友，第二句歌詞找到朋友，第三第四句歌詞與朋友一起舞蹈）。

2、唱唱歌曲（要求：唱的歡快跳躍，咬字吐字清晰）。

三、朋友跳個舞：

1、示范表演（看視頻，“她們是怎么跳舞的？”“跳了哪些動作？”）。

2、分解模仿動作（出示動作示范圖示，排列順序，初步模仿）。

3、嘗試舞蹈（幼兒和同伴一起邊唱邊一起跳舞）。

四、交換朋友來跳舞。

1、再次欣賞（介紹什么叫邀請舞，關注“她們是怎么交換朋友的？）。

2、說一說學一學（什么時候換朋友？用什么動作交換朋友？）。

《我的朋友在哪里》教案

1.在初步會唱歌曲的基礎上嘗試表現邀請舞的簡單動作。

2.體驗與同伴共同唱歌跳舞、共同游戲的快樂。

1.課件《我的朋友在哪里》。

2.學唱歌曲。

3.學習“小步跑”、跳點步等基本步伐。

體會同伴共同唱歌跳舞的快樂。

探索學習邀請舞的'簡單動作。

一、我的好朋友

1、律動《找朋友》進入

2、拍節奏：你有幾個好朋友？

/ xx xx / xx x / / xx xx / xx x /

師：你有幾個好朋友？幼:我有x個好朋友

3、律動準備：找到一個好朋友？

（幼兒跟著音樂尋找自己喜歡的朋友，兩個朋友共同舞蹈）

二、朋友來歌唱：

1、聽聽歌曲（要求：聽清歌詞，分辨樂句）

第一句歌詞在找朋友，第二句歌詞找到朋友，第三第四句歌詞與朋友一起舞蹈）

2、唱唱歌曲（要求：唱的歡快跳躍，咬字吐字清晰）。

三、朋友跳個舞：

1、示范表演（看視頻，“她們是怎么跳舞的？”“跳了哪些動作？”）

2、分解模仿動作（出示動作示范圖示，排列順序，初步模仿）

3、嘗試舞蹈（幼兒和同伴一起邊唱邊一起跳舞）

四、交換朋友來跳舞

1、再次欣賞（介紹什么叫邀請舞，關注“她們是怎么交換朋友的？）

2、說一說學一學（什么時候換朋友？用什么動作交換朋友？）

《我的朋友在哪里》教案

1、體驗邀請和被邀請的快樂。

2、用可以讓同伴愉快的動作有節奏地向朋友打招呼。

1、請一個大班的幼兒戴上頭飾，扮演小熊。

2、音樂磁帶《一二三四五六七》

1、小熊做朋友。

（1）小熊出場，（一副孤單單、愁眉苦臉地）唱：一二三四五六七，我的朋友在哪里？

（2）和小熊打招呼，告訴小熊：“我在這里，我在這里！”

（3）小熊和幼兒根據歌詞對話，小熊念上句，幼兒答下句，并用點頭、揮手、拍肩等動作回應小熊。

（4）有這么多朋友和小熊打招呼，小熊的`心里覺得怎么樣？

（5）小熊高興地告訴大家：我找到了許多好朋友。

2、學唱找朋友的歌

（1）教師邊彈邊唱，幼兒傾聽全曲。

（2）鼓勵幼兒帶著愉快啊的情緒齊唱兩遍。

（3）小熊和幼兒一起唱，邊唱邊做打招呼的動作。

（4）啟發幼兒運用不同的動作和表情表現“我在這里，我在這里”，要求有節奏，每兩拍做一下動作。

3、邀請朋友跳個舞

（2）請一位幼兒做邀請者，有禮貌地請小熊跳舞，然后再去邀請其他幼兒一起跳舞，直至全體幼兒都成為邀請者為止。

我的未來在哪里作文

身處這個小屋，你會有一種神秘感，黑黑的窗簾上面布滿金色的星星，窗簾旁有一個紅按鈕，按一下，窗簾就開了，再按一下，就關了。墻角有一個透明的空調，溫度升到了三十五度，自動開機，使室內的溫度永遠適宜。

我的書桌是木制的，放在靠窗的位置，看起來似乎平常無奇，上面畫著搞笑漫畫，寫作業時，漫畫自動換成學習這幾個大字，我不專心它還會大喊：認真！是不是很神奇？書桌左邊躺著文具王國的貴族兩支凌美牌的鋼筆，右邊是平易近人的鉛筆大哥和橡皮小弟，前面站著一個胖子書架，下面擺著字典，還有各種書籍，我沒事兒就會抽出一本消遣下時光。

這就是我充滿高科技的小屋，它神秘、有趣，是我的自由天地，你羨慕嗎？

我的青春在哪里隨筆

許是因為最近特別煩躁，我竟特別的想你。

一個人的日子真的不好過，多少顯得有點落寞，但是還好，我沒有捱不下去。因為，我在等你。

我不知道你什么時候出現，也許明天，也許后天，又或者，只是下一秒。但我知道你一定會出現。我也不知道你能不能看到這些話，但我希望你能看到。

你知道嗎？我很想你。當腦子里閃過那一瞬間的靈感，我多么希望能立即與你分享。當在操場上一圈又一圈的奔跑，我多么希望身邊有你。當在食堂排隊打飯推推搡搡時，我多么希望你能護我周全。當周末舍友出去約會時，我多么希望自己不是一個人。但是沒有，我都是一個人，走過了這些孤獨的日子。

但是這種形式的孤獨并不算什么，因為我都可以學著去適應，我只是偶爾，偶爾覺得內心孤獨。你肯定不知道，在你還沒有出現的時候，我所經歷的大大小小的事。我一直都是一個感性的姑娘，相比身邊有人陪著我，我更希望心里有人陪著我。是的，也許你的出現，是可以陪我一起哭，一起笑，一起吃遍天下的`美食，一起走過所有的地方...但，這并不是我所需要的，因為這些事，換一個人也可以做。

我想這就是我單身的原因吧，因為我不會為了孤獨而選擇戀愛。這是很久以后，我才發現自己身上有的毛病。我也曾遇見過那個可以陪我徹夜聊天的人，但是最后不了了之。我也見過許多形形色色擁有好看皮囊的人，但是欣賞過后，便歸于沉寂。也有物色過長得不錯，性格不錯，各方面都適合，要不就試一試吧的這種人選，但是最后也被理性擊敗。年少時候的動心過于單純，其實也是一種膚淺。等到漸漸成熟，才發現，看待愛情的眼光已完全不同。這就好比，縱使有些時候我很羨慕那些成雙成對的人，卻不想于與之為伍，每每能夠讓我深有所觸的愛情，一定不是那種郎才女貌，而是那種惺惺相惜。

我多么希望遇見那個心意互通的你。一個眼神，就可以明白心之所向。一個擁抱，就可以解決所有問題。我希望你是個睿智的人，因為我往往會為一個人的思想著迷。我也希望你是個平凡的人，因為我們終不能與社會脫節。當然更重要的是，我希望你是個成熟的人，成熟到可以依靠的人。

真的，你不需要有多優秀，但你一定不能停止優秀。我希望，可以和你共同經歷生活中的平凡小事，我希望，你是戀人，也是朋友。

你看，我想了這么多，但你遲遲不出現。沒有關系，我可以等。在等你的日子里，我依舊羨慕那些戀愛的人，卻也依舊慶幸自己是單身。在等你的日子里，我依舊那么熱愛生活，熱愛自己，在等你的日子里，我會不斷優秀。如果最后能夠遇見你，晚點真的無所謂，但是那個時候，我一定會走到你面前，臭罵你一頓:“你來的好遲，我差點就不等了！”

我最喜歡的一句話:與君初相識猶如故人歸。

我在等你。

我的明天在哪里

遲鈍的車。

遲鈍的大腦。

一起前行。

我不知道哪里可以去。

心中的。地球儀一時指向北極。

向我亮出冰冷的劍。

一時指到南極。

讓我瑟瑟發抖。

記憶。

已涂上濃濃的膠水。

不停的回首：

x城的燈火。

x城的旅館。

還有牽我出站的那只溫暖的手。

它們都走了。

一起生病。

一起夭折。

驀然發現。

我還可以流淚。

我的淚。

無聲的經過窗外的青山綠水。

只是不再有感動的意義。

我還在往前走。

我必須往前走。

“生活無常，愛更無常”---。

我的家鄉在哪里教案

1.知道自己家鄉的名字、名字的(演變)來歷，小學四年級下冊品德與社會教案。

2.學會使用圖例、方向標、比例尺等工具在地圖上找到家鄉的位置及相鄰省份。

3.通過訪問、調查家鄉的來歷等活動，激發學生進一步了解家鄉的興趣和熱愛家鄉的情感。

能夠認識自己的家鄉，并能夠正確地向別人介紹家鄉所在的地理位置。

知道思念親人，想念家鄉，是愛家鄉的表現。

中國地圖、甘肅省地圖。

學生準備彩筆，剪刀膠水、信封。

是啊，家鄉是生我們養我們的地方，家鄉在你的眼里是怎樣一個地方?

在同學們的眼里，家鄉是美麗的，也是可愛的。每個人都對自己的家鄉都懷著一種深深的眷戀之情，每個人都熱愛著自己的家鄉。

今天，就讓我們先認識自己家鄉的地理位置。

1、看地圖，找家鄉。

指名學生，問：你的家鄉在哪里?

用"我的家鄉在省市縣"填空說話。

2、出示中國地圖，"讓我們一起來找找自己的家鄉"。

以一人為例，教師帶領學生一起找找家鄉所在的省和省會城市。說一說在地圖上的大概位置。

3、小組合作，找一找家鄉。

4、游戲："12345，你的家鄉在哪里?""在這里，在這里，我的家鄉在這里。"

5、老師這里有幾位小朋友一下子找不到自己的家鄉，請大家幫幫他們。

6、競賽：老師縮小地圖的范圍，請大家自己找找家鄉，比一比，看誰找得快找得準。

1、每個學生拿出自己帶來的小地圖，在地圖上把自己的家鄉所在省份剪下來，然后貼在彩色紙上。

2、說說你對家鄉的了解。

3、用手中的筆在貼畫的四周畫上一些美麗的圖案，把自己的家鄉打扮得更美麗。

4、學生上臺展示。

一轉眼，你長大成人了。你會為家鄉做點什么?你對家鄉會有一種怎樣的感情?

我的未來在哪里作文

“山”是指許多困難，重重艱苦。是的，在我們生活中，也會有許多大大小小的山，但山并不難攀登，只要你有信心，有勇氣，有毅力，無論在大，在高坐山都能成功走下去。

所謂“山在那里”是指重重困難在我們面前，必須要勇敢去克服，翻過一座又一座山，無論成功還是失敗，你都成功了一半，再繼續做下去，你就會達到最高的山峰。愛迪生也曾經失敗過，可他并沒有放棄，仍然堅持自己的理想，知道他總有一天會成功的，他堅持了下來，終于成功了，他發明了發報機，電燈泡，電話等東西，為人類的發展做出了很大的貢獻。

是的，我們必須要征服大自然，不能畏縮，不能軟弱，一直堅持下去吧！你將會成功！

我的家在哪里的作文

我是一只小鳥，一只無拘無束暢游在蔚藍天空中的小鳥。回憶起我的家原本是草木茂盛，到處翠色流，花開得那樣燦爛，笑得那樣甜美，到處流香四溢，芳香撲鼻，如今，卻……唉，每一個角落都十分骯臟；每一條溪水都是都是翻著白肚的死魚、廢塑料品，簡直是一條死河！每一座山上都是光禿禿的，青石嶙峋，寸草不生……這是多么可怕呀！我決心去尋找一個美好的家園，不再生活在金屬的世界！

我揮動著沉甸甸的翅膀，心中充滿了希望，但還是有些擔心，怕我的期望變成失望。我一路有氣無力地飛著，月亮婆婆看到了，心疼地說：“孩子，你連夜飛著，正找什么呢？”“我想找一個美麗、有大自然氣息的家園，我以前的那個美好的家園，被那些無知的人類亂砍濫伐，隨之一座座工廠拔地而起。”我傷心地說。“孩子，我知道有一個地方四季常青，棵棵樹木青翠欲滴，簡直是人間天堂，你去吧，就是那座山坡后的一個森林。”

我乘興而去，眼前的景象讓我觸目驚心：一棵棵樹木，變成了光禿禿的木樁，讓我心痛不已，我只好掃興而歸了。月亮婆婆看見了我，又疑惑不解地問：“又怎么了？”“那是你說的什么世外桃源，一片荒涼。”

月亮婆婆嘆了口氣，眼前突然閃過一個想法：“你可以去打官司，去哦找一位大象法官，就能解決問題了。”我高興地手舞足蹈，馬上啟程去找大象法官。

大象先生聽了我的話后，氣得火冒三丈，拍著桌子吼道：“真是太不像話了，我一定幫你討回公道！”

經過很長時間的驗證，談話之后，真相終于大白了，全都是一個老板開得三間連鎖工廠，整天排放污水和濃煙，污染了我們美麗的大自然。最后，那位老板也給了應有的賠償，還把所有污染過的地方都種上花草樹木，因此美化了環境，讓我們的美麗的家園又恢復了本來的容貌，到處煥發著蓬勃的生機和活力。

人類呀，我們的地球只有一個，請愛護我們絕無僅有的地球，讓我們手拉手，共創美好生活！

京東我的預約在哪里

網上購物難免會有退款的時候，我們在京東退款后，退款退到哪里呢?以下和大家簡單分享下。

工具/原料。

京東商城。

方法/步驟。

1

第一步，登錄京東，依次選擇客戶服務-在線客服-智能客服機器人。

2

第二步，輸入我們要咨詢的問題，京東退款退到哪里，如下圖。

3

第三步，在線支付訂單和貨到付款訂單，款項退回的方式是不同的，所以要首先確定是采取的哪種訂單方式。

4

第四步，在線支付如何退款?總的原則是原路返回，簡單來說就是當時用什么支付就退到什么上。

5

第五步，其實退款方式，我們在提交退換申請是可以選擇的，并且在返修退換貨中可以查看到相應的信息。

注意事項。

遇到問題時，找在線客服輸入相應的問題，一般會有對應的解答。

1.京東網上付款后立即取消訂單,但是錢沒給退,我的錢到底去哪兒了?

2.在京東買東西,想退貨地址填什么。

3.京東取消訂單退款多少時間。

4.京東購物真的可以七天無理由退貨嗎?

6.在京東買了一款顯示器,很一般有漏光,可以退貨不?

7.京東商城退換貨不報銷順豐和ems的快遞費用是否合法?

8.京東快遞從廣州到肇慶市高要市活道鎮要多少時間。

我的未來在哪里作文

我犯了一個秋天的錯誤，日月如梭，人生如歌。

而我只是看著它，窗外的`雨在泥濘中慢慢沒有經過車轍，心里一點點的痛滑過。過著忘記你，看著你的生活。你的氣息我還是熟悉的，鋼琴優雅的聲音還是認得《童年》，這是你我最熟悉的。拉小提琴拉《風居住的街道》。你像云一樣進入世界，塵土在雨中落下。我試著化作一陣風，伸出手去接住落下的那只，你卻沒有時間。我生氣了，抓起沙子卷起紅塵。雨雪風霜嘲笑我的癡情，但我知道我多愁善感如秋水。

清晨笛聲悠揚，夕陽晚孤墳。不見風云遮日，獨留紅塵縛枝。

我該怎么過這種生活？有很多起起落落，但還是有起有落。今天，我就這樣過著，一天天，回不去的過去，就像昨天。路很長，風，霜，雨，雪，很難在雪地里留下車轍。白如慘夜，黑如墨。一直到向天歌。人生寂寞如雪，如何才能快樂？我總是嘲笑別人太陌陌，卻沒有意識到自己一個人在冰冷的床上。

我的未來在哪里作文

“我們與未來有約，一起創造更好的明天……”這首《我們與未來有約》的歌，總是讓我引起一連串的思考，在前些日子，湖南衛視舉辦的活動，也是這個主題，我也參加了！十萬多人的心愿，和未來的約定，十年后能否實現？這完全是個未知數，但是我牢牢的記住了我和未來的約定，我會一直向著這個約定邁進。

未來的約定，不知假想過多少次？多么的憧憬，我問媽媽，媽媽告訴我：“努力讀書，未來想干什么就干什么！”我問爸爸，爸爸告訴我“認真做好身邊的每一件事，做好自己！”我問姐姐，姐姐告訴我“充實的過好今天，為明天而奮斗！”對啊！未來的約定，就是讓每一天活的更加精彩！未來不管有多遠，總會接近，或許十年后是未來，而十年后的未來呢？又有多遠？未來不管有多么的豐富多彩，總會體會，或許是艱辛，或許是幸福快樂，我們都要樂觀的接受。

我與未來有約，這個約定是我前進的動力，這個約定是對未來的向往，這個約定是否在不久的未來會實現！但是我永遠也不會忘記，在我13歲的夢里有個這樣的約定，會向這這個約定，我與未來的約定。我與未來有約。

我的未來在哪里作文

今天跟一個算是比較好的男生朋友聊天，他對我述說著他現在遇到的感情問題。

聊到最后我們都感慨道，現在的感情并不在像以前那般只要喜歡就在一起了，有更多的因素需要去考慮了，所以說，那些年的愛情是最純粹的，只要喜歡沒什么不可以。他說，他跟那個女生聊了很多，可是他因為地域的差別，遲遲不敢明朗。是啊，現在的我們，要考慮的太多了，他們一個廈門一個深圳，女生僅告訴他她會考慮畢業以后到廈門的，可那僅僅是考慮，之后有什么變數誰也不知道。他說，更何況現在就異地了，感情根本不容易穩定。原來，現在的我們，不會再一味的跟著感覺走了，有了自己的理智，有了自己的思想了。

想了想，也許人生就注定如此吧，平凡的就是平凡的生活，偶爾燦爛一兩回，并不會一直絢麗多彩。

我的春天在哪里散文

周末回家，一進門，屢屢甜美的桂花香若隱若現，放下包裹，快速走向我的花兒們，太多的驚喜讓我目不暇接，太多的不可思議驚得我目瞪口呆。蹲在花前，看看這一棵，嗅嗅那一棵，幸福得不知如何是好。大聲喊來兒子：“兒子快來！看，這就是春天！”兒子聞訊，風一般刮過來，看到眼前的一切，興奮得小臉通紅，眼睛放光。嘴里不住地感嘆：“哇，哇！”四目相對，目光中流淌著滿是對春天饋贈的幸福和喜悅。

一周前，那棵三年前我從街上買來的桂花，還是一如既往地沉默著；那盆粉紅的杜鵑花剛開了五朵；西洋紅的那棵，花骨朵還裹得緊緊，沒有任何動靜；那盆本來很俊美的紫葉蘭去年冬天一到，便干了、枯了，沉寂了一個冬天，沒有任何生還的跡象。一周前，了無生機的花盆里竟冒出一片小小的、紫色的葉子，就是這片不起眼的葉子在我心間播下一顆希望的種子，心里默念：用不了多久，還會長出更多的。萬萬沒想到，僅一周，它竟蓬勃了滿滿一盆，深紫色薄薄的葉片間，還裊娜出幾枝纖弱的粉色花莖，莖端挑著是幾個淡紫色的更加纖弱的細長花苞，令人欣喜若狂。

孩子的爸爸和外甥女拿著手機爭相給那棵粉色的杜鵑拍照，外甥女邊拍邊激動地說：“我以為是假的，簡直太好看了！”是的，它真的很美，那種不染纖塵的純凈的美。它像小時候我見過的塑料花一樣，粉的透明，如一位身著粉色輕羅紗裙的唐代仕女，不說一句話，只是靜靜地立在那里，就賺走了所有人的目光。孩子的爸爸更是被她奪走了魂魄，孩子般和外甥女爭搶著角度。“哪個人說這種顏色的杜鵑花不好看的？”孩子的爸爸不好意思地笑了。一周前，我給花兒灑水，看著僅僅開了五朵花的粉紅色杜鵑，他說：“這種顏色的杜鵑最難看。”我說：“等幾天你瞧瞧。”我也心生奇怪，當時它的確挺一般的，裹在綠色花托里的粉紅色的花苞和花兒顯得陳舊、黯淡。可是現在，它開滿枝頭，竟是那么的透明、鮮亮、溫婉。什么原因？“女大十八變，越變越好看？”還是杜鵑花美在花事最盛的時候？我說不準，但是，我記得，西洋紅的那棵，只開一朵，就足以悅人眼目。如今，西洋紅的一棵，已經一改當初的沉默，一朵朵紅艷艷的花兒早已掛滿枝頭，熱烈奔放。

2、春天的思念。

這個冬天真冷！

您走了！

您不知道您對我有多重要，我更不知道，我對您來說是不是只是算得上微不足道。

其實，這些都不重要。重要的是，一生中，能遇到一個讓自己敬重、信任、欽佩的人，足以。

遠遠地，知道您很幸福，我便無憂；您病了，我便惦念不忘，每日為您祈禱，只想您快快好起來！

聽說，您要走了，我的心都快要碎掉了。

當您在奄奄一息的時候，大聲喊出您的信仰，我嚇了一跳，幸福的淚水讓我忘了一切的傷痛。

那一刻，我知道，您便是我主內的弟兄！這是您生前我一直不能找到的最最準確的定位！

忽然想起，您生前的一句話。當聽說我家兒子的頭發一直都是我給理的時，您說：“以后，你也給我理吧！”

誰知，這一句話竟成了永別！

我知道，您是不愿出門，不愿讓人看到如此消瘦的您。

您熬盡最后一點心力，走了……。

您出殯的那天，有個老師早就說好一起去送您，最終沒有成行。

后來，她的一番話讓我感動至今。

她是您初中的同學，也是您師范的校友。她說，她情愿他那沒良心的前夫死掉，都不愿這一切發生在您的身上。

要不是她的敘述，我真的不知道您在那么多人的生命中都是如此重要。

初中畢業，你們一起考入師范，她說您幫她背著行李，把她送到宿舍，別人都以為您是她的哥哥。她說她哪有那么好的哥哥。那是她第一次離開家，僅一周，她便想家了。舉目無親，她只有來找您，您的一番勸慰，讓她備受安慰。您不知道，那時的您對她來說多么重要。

她還說起你們一起回家的情景：那時，回家的車只有一班，她個子矮，都是您幫她背著包，您站在車門口像一個老鷹般撐起雙臂，在人流中為她撐起一片小天地，讓她擠上汽車。那情景，讓她記憶猶新；那份感動和幸福，讓她惦念不忘。

她說您的球技很棒，能在球場的一端，輕松來一個漂亮的遠射，她說您的投球更是精彩……。

她說她在我空間看到您走后我寫您的那篇文章，她很感動。

末了，她說，她其實也寫了一篇，只是放在私密日記了。

記得誰說過一句話：“能走進別人的文字，是一件幸福的事。那個人，便是一幸福的人了。”

是啊！能走進別人的文字，那是因為他不單路過別人的心，還在別人的心上停留過呢，當然是幸福無比的事了。

您看，您夠幸福的了，說不上，還有更多的人在寫您呢！

人終歸都要回家，只是您走得過于匆忙，匆忙得讓我們措手不及。

好在，冬天過去了。

您放心不下的妻兒一切都好，只是，大家都想您了，您在天家還好吧？

畢竟，春天來了。

3、春天的詩。

一放學，您的兒子浩文就拿著語文課本來了，氣喘吁吁地說：“姨，老師讓背《村居》”。看到他紅撲撲的小臉，我伸手從他露出的脖頸探進去，身上汗津津的，忙幫他拉開外套的拉鏈。他和我相視一笑，那模樣和您真像。

我收拾好桌面，便和他一起回家。路上，我們一起背高鼎的《村居》-----“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”他老是把“堤”讀成“ti”，糾正了幾遍才改過來。走至校門口，正趕上高年級的孩子放學，粗大的柳樹下滿是來接孩子的家長，土黃色的長長柳條泛著綠光，微風中像個調皮的孩子在人們頭上、肩上輕輕撓著，米粒般飽滿的芽兒呼之欲出。

曬著暖暖的陽光，心兒也跟著明媚起來。我相信，用不了幾日，小小的浩文就會明白何為“拂堤楊柳醉春煙”了，等東風刮起，帶上兒子和他，我們一起放風箏去。那時，我就不用費盡口舌來講解這首詩的意思了，讓大自然親口告訴他，春天有多美！

4、春天的感動。

“給，你的口罩，咱姑都給洗好了！”孩子的爸爸從姑姑家回來，一進門就對我喊，話語里滿是高興和意外。

我捧著干凈的粉紅色口罩貼在臉上，一股清新、淡雅的香皂味兒沁入肺腑，心里滿滿的盡是幸福。

其實，我早就猜到的。

那次從姑姑家回來后，我便發現口罩落在她家了，因為還有別的，我就沒去拿，也沒打電話，接著，假期開始了。偶爾想起，我便堅信，姑姑一定會給我洗好、收好，等有機會還給我。果然！

就是這區區小事，竟讓我感動了很久，溫暖至今。

昨天，出門買菜，回家的路上便感覺不對勁，可愣是沒想起來。直至晚上睡覺時才猛然想起，買的'四根黃瓜忘拿了。第二天，我說昨天買的黃瓜忘拿了，今天買菜順便去拿來，孩子的爸爸說：“她會給你嗎？”我說：“當然。”吃過早飯，我便出去了，那個賣菜的大媽像昨天一樣早就忙開了，一溜干凈的尼龍袋子上一捆捆綠油油的菠菜、水嫩嫩的韭菜、芹菜、剛生出幾片嫩葉還沾有新鮮泥土的肥胖胖的羊角蔥、一根根脆生生的茭瓜、黃瓜一字排開，像是在舉行一場春天的盛會，煞是喜人。大媽正忙著稱秤、收錢、找錢，她的生意出奇得好。待她忙完后，我便說：“大媽，我昨天買的黃瓜忘拿了。”她忙說：“有這回事，是你的嗎？”我說：“是的。”“我還給放在車里呢。”說著，她迅速走到三輪車邊，麻利地從袋子里拿出昨天賣剩的黃瓜，透過塑料袋，我看到了昨天稱好的那份黃瓜。

“是這份吧？”

“是的”

“謝謝您。”

“沒什么，你就是再晚一天來，我也會給你留著的。”大媽的話讓我的心里有暖流經過。

“姨，放學了。”寫完作業的浩文看到一直忙碌的我提醒道。我關上電腦，看著小小的浩文那可愛的模樣，心中升起百般的憐惜與疼愛。

如今，小浩文的成績很是不理想，他媽媽把浩文放在我家，讓我幫忙照看，她的信任讓我倍感幸福。

信任，多么溫暖人心啊！

即使在最寒冷的冬日，它也會如一縷暖陽盛放在你的心頭，讓你不畏寒、不孤單。

信任，猶如這乍暖還寒春日的一路陽光，說不上有多溫暖，卻時時讓人感受到一份融融的春意。

我的未來在哪里作文

這顆蔚藍的行星多么美麗，但現在已面目全非：工廠的煙囪上飄著黑云，街角的垃圾堆積如山，酒店旁的珍禽絕望的叫聲，水嘩嘩的向外流著，消息早已斷流，每一天都有森林退化成荒地。人類啊，地球不是我們的聚寶盆，更不是我們發財的工具，醒醒吧，地球已在死亡的邊緣！