幼兒園教案應當兼顧教學的系統性和靈活性，確保教學效果最大化。下面是一些幼兒園教案的案例，希望能給大家提供一些思路和靈感。

幼兒園立夏節氣活動教案

通過活動，讓孩子知道關于立夏的知識;帶領孩子走進大自然，了解夏季里的植物昆蟲，發現具有夏天特點的自然密碼。

一候鹿角解;二候蟬時鳴;三候半夏生。夏至到來鹿角便開始脫落，知了鼓翼而鳴，半夏開生長，大自然的規律都與節氣有關。然而在城市中看不到這些，只能去森林里尋找哦。不過呢，老師可以帶小朋友們用放大鏡去草叢里尋找夏天的秘密。

一、了解立夏。

通過ppt課件、圖片文字資料或植物角向孩子們介紹立夏節氣，說一說有關立夏的知識和習俗;和幼兒互動討論夏天的特點最后進行補充。

二、走進夏天。

帶領孩子們去操場或植物區觀察植物的生長狀況，對比春天有什么不同;利用放大鏡尋找草叢里的小昆蟲，勾起幼兒觀察學習自然的好奇心，同時走進夏天的懷抱。

立夏教案幼兒園小班范文

主題目標：

1、使幼兒知道夏季衛生知識，學會自我保護的方法。

2、引導幼兒學會用恰當的詞語描述夏季的特征。

3、教幼兒學會有感情地朗誦文學作品，愛看圖書。

4、讓孩子欣賞有關夏季的美術作品，畫出或做出有關夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

5、指導孩子適應較高的氣溫，積極參加夏日的鍛煉和玩水活動。

6、引導幼兒根據已有的經驗，用較連貫的語言講述自己驅熱的種種方法。

7、教孩子學會防暑的方法，經常保持個人衛生和公共衛生。

8、教幼兒學會唱歌曲《夏》，并能為歌曲創編歌詞。

9、指導孩子進行音樂游戲《喂小鳥》，能合節拍做動作。

10、使幼兒學習從高處往下跳的技能，要求動作輕松自然;會聽信號變速走。

主題環境設置：

1、活動室布置夏天的景色，增添花卉、樹木及夏日服裝、用品等實物或圖片。師生共同更換墻飾，收集冷飲包裝袋飲料盒等。

2、豐富“自然角”，提供夏季的花卉。如：繡球花、太陽花、米蘭、美人蕉、月季等。

3、“科學區”增添玩水設備，幼兒自備游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。

4、“娃娃家”、“照相館”、“醫院”等角色游戲增加夏季用品，如：冰箱、冷飲、裙子、太陽帽、扇子等，豐富游戲情節。

5、“美工區”練習剪貼、畫夏季的服裝、制作荷花等。

家園共育：

1、請家長帶幼兒觀察夏季的自然特征，認識夏季的花卉、昆蟲。如：蟋蟀、螢火蟲、蚊子、蒼蠅等。

2、教育幼兒在家注意防暑降溫，少吃冷飲，注意個人衛生，協助幼兒園對幼兒進行安全教育。

3、準備清涼油、風油精、蚊不叮等夏季衛生藥品。

4、出一期關于“夏季控制幼兒的冷飲量”的《家長園地》，向家長宣傳幼兒夏季保健知識，并提出個人衛生要求：勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、頭發。

教學目標：

(一)、綜合活動：尋找夏天。

1、讓幼兒通過多種感官感知夏季的來臨，掌握初夏的季節特征。

2、對幼兒進行夏季衛生教育，教育幼兒注意夏季飲食衛生。

(二)、詩歌：夏天像個綠娃娃。

1、通過尋找綠娃娃，讓幼兒知道夏天來了，進一步認識夏季的特征，感受夏天的美麗和快樂。

2、讓幼兒欣賞、理解兒歌內容，掌握有關動詞：添、披、穿等。培養幼兒有感情地朗誦兒歌。

(三)歌曲：《夏》。

1、要求幼兒進一步熟悉歌曲，能用自然的聲音表達出歌曲歡快、活潑的特點。

2、學習游戲“找一找”，培養幼兒對音量大小的感受能力。

(五)科學：認識夏天的水果。

1、正確說出杏子、枇杷、桃子的名稱，通過觀察、比較，說出每種水果的特征。

2、通過品嘗，說出它們之間的相同點，概括出水果的共性。

3、培養幼兒觀察、比較、表達的能力，教育幼兒生吃水果要洗凈。

(六)體育：網小魚。

1、練習鉆的動作。

2、訓練幼兒動作的靈活。

(七)語言：夏天的池塘。

1、引導幼兒通過不同的途徑，感知“夏天池塘里發生的有趣的事情。”

2、啟發幼兒通過對聲音的組合聯想和想象，用完整連貫的語言表述出“池塘里的故事”，并豐富相應的語言。

3、培養幼兒在聽音講述活動中主動發言、認真聽講的習慣。

(八)科學：多彩的扇子。

1、使幼兒知道扇子是夏天的生活用品，它能使人們涼快。

2、讓幼兒觀賞各種扇子，感受中國傳統扇子的美和現代電風扇的方便。

3、教育幼兒注意使用電扇的安全。

(九)體育：熊和石頭人。

1、練習按信號快走。

2、能積極、愉快的參加活動，并在活動中發展自我保護意識，有躲閃的能力。

(十)生活：熱了怎么辦。

1、引導幼兒根據已有的經驗，用較連貫的語言講述自己驅熱的種種方法。

2、讓幼兒學會自己想辦法解決問題。

立夏幼兒園教案

通過和家長共同編織網袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。

準備帶三個蛋寶寶來幼兒園：

一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創意蛋寶寶”。

第二個熟的蛋放在與家人一起編制網袋里，進行寶寶一日護蛋活動；

第三個熟的蛋寶寶是準備要與同伴碰蛋用的（盡量挑選硬的.蛋寶寶）。

有關立夏節的知識，給幼兒的獎狀和獎品表示鼓勵。

活動一：《創意蛋寶寶》。

活動時間：5月4日—5月6日。

活動目標：能用剪、貼、粘等多種手段，進行蛋寶寶創意活動，讓孩子發現生活中的各種美。

活動二：《我是蛋寶寶的媽媽（爸爸）》。

活動時間：5月6日一7日活動。

活動目標：能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺，并有意識地、輕輕地保護自己的蛋寶寶，不讓蛋寶寶磕了、碎了，體驗爸爸媽媽帶寶寶的辛勞。

活動三：《班級集體活動----在幼兒園過立夏》。

5月6日早上。

幼兒園立夏活動方案

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的'健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧，還需要通過各種鍛煉，使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢，博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下：

一、活動主題：博苑小小獨立夜。

二、活動時間：6月11日(周四晚上)。

三、活動目標：

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力，樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流，培養堅強的優良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準備：

1、幼兒園準備：醫藥箱(體溫計、創可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備：幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程：

1、幼兒離園時間，一起送其他小朋友離園。

2、7：00——7：30寫作業。

3、7：30——8：00分享加餐。

4、8：00——8：30幼兒自由交流、游戲。

5、8：30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8：50上床，睡前小故事，故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間，老師將時刻關注寶寶的情況，及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床，進行起床后活動。

備注：本活動出于家長及幼兒的自愿，需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧，還需要通過各種鍛煉，使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢，博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下：

一、活動主題：博苑小小獨立夜。

二、活動時間：6月11日(周四晚上)。

三、活動目標：

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力，樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流，培養堅強的優良品德及熱愛幼兒園的情感。

四、活動準備：

1、幼兒園準備：醫藥箱(體溫計、創可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備：幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

四、活動流程：

1、幼兒離園時間，一起送其他小朋友離園。

2、7：00——7：30寫作業。

3、7：30——8：00分享加餐。

4、8：00——8：30幼兒自由交流、游戲。

5、8：30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8：50上床，睡前小故事，故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間，老師將時刻關注寶寶的情況，及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床，進行起床后活動。

備注：本活動出于家長及幼兒的自愿，需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

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立夏教案幼兒園小班范文

立夏是農歷二十四節氣之一，雖然不是節日，但卻有很多的民間習俗。為了讓幼兒更好地了解這些習俗，我園特地開展了豐富多樣的立夏活動，讓孩子感受立夏、感受民俗。

二.活動目標：

1.通過活動，讓孩子們知道了有關立夏的知識，如立夏的來歷，立夏的意義以及立夏的食俗。

2.通過活動，培養孩子們積極向上、健康的心理，成為一名快樂的孩子。

3.激發幼兒對傳統文化和對家鄉的熱愛之情。

三、活動準備：茶葉蛋、有關立夏食俗的內容。

四.幼兒經驗準備。

先帶領幼兒去參觀各班的區域角，再讓幼兒觀看有關立夏的一些圖片，說一說有關立夏的知識及立夏的習俗。

活動形式：中班段集體舉行拼蛋比賽。

五.活動流程：

主題滲透階段――經驗積累階段――活動實施階段――展示分享階段――活動總結階段。

(一)主題滲透階段：

1.向家長和孩子傳達本次我們中班段的大主題為“立夏拼蛋”。

2.通過圖片和多媒體課件及區域角的.展示，讓孩子知道立夏的知識，如立夏的來歷，立夏的意義及立夏的食俗。

3.請家長配合滲透一些有關拼蛋的知識。

(二).經驗積累階段。

1.了解什么時候是立夏節。

五月五日是什么節日?(立夏)。

2.了解立夏的來歷。

那么，你們知道立夏的來歷嗎?

(三).活動實施階段。

1.教師生動地講述有關立夏的知識及寧波人過立夏的傳統習俗。(附內容)。

(1)清明過后一個月，就是立夏。這時春去夏來，天氣漸曖，越冬小麥已成熟收割，菜園里一片新綠，江浙一帶有“立夏嘗新”的風俗。這時也是水產品捕撈季節，海鮮、河鮮自然也在“嘗新”之列。

蘇州地方有“立夏見三新”的諺語。“三新”指新熟的櫻桃、青梅和麥子。人們先以這“三新”祭祖，然后活人嘗食。蘇谷立夏還要吃海螄、面筋、白筍、薺菜、咸鴨蛋、青蠶豆。各家酒店立夏這天對進店的老顧客奉送酒釀、燒酒，不取分文，把立夏叫做“饋節”。

鎮江地方有“立夏嘗八新”的食風。這“八新”就是櫻桃、新筍、新花、新麥、嫩蠶豆、楊花蘿卜、鰣魚最為名貴。頭潮鰣魚是送往朝延的貢物，尋常人家嘗鮮吃鰣魚已是三潮過后的鰣魚了。

常熟地方人們立夏嘗新，食品豐盛，有“九葷十三素”的說法。“九葷”指。

鰣魚、鱭魚、咸蛋、海獅、鴨、腌鮮、鹵蝦、櫻桃肉各鯧鳊魚。“十三素”指櫻桃、梅子、麥蠶(新麥揉成細條煮熟)、像筍、蠶豆、茅針、豌豆、黃瓜、苣筍、草頭、蘿卜、玫瑰、松花。

浙東農村立夏有吃“七家粥”的風俗，就是務農人家左領右舍互相贈送豆、米，和以黃糖，煮成一鍋粥，叫“七家粥”，說是吃了這種粥，鄰里和睦，一心去夏耕夏種。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，備了果品餅餌，在親戚鄰居之間，互相敬茶、饋贈，叫做“立夏吃七家茶”。

浙江民間立夏食俗有一首民謠寫道：

青梅夏餅與櫻桃，臘肉江魚烏米糕。

莧菜海螄咸鴨蛋，燒鵝蠶豆酒釀糟。

烏米糕的做法，用烏飯樹嫩葉揉搓后于清水中浸泡過濾，再和糯米粉蒸熟，呈紫烏色，清香撲鼻。

(2)立夏節，老寧波的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。自制這些傳統菜，只需花費20來元錢，你不但可以從中了解甬上立夏食譜，說不定還會給全家帶來一份新奇。

茶葉蛋：鴨蛋1000克，揀青殼蛋，殼無破損的，洗凈放入鍋內，加水1000毫升，紅茶末25克，旺火燒沸持續5分鐘，小火再煮15分鐘―20分鐘即可。茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。

“腳骨”筍：取大拇指粗的烏筍或野山筍1000克(雷筍也可)，剝殼削泥洗凈，在砧板上用菜刀平面輕輕將筍拍裂成扁形，再切成4厘米一段。“腳骨”筍重在形狀，其制作過程與油燜筍煮法相同。立夏吃“腳骨”筍有“腳骨健健過”之意，也是民間祈求健康的一種借代。

羅漢豆：揀淡綠色(深綠色次之)、沒有浸過水的羅漢豆500克，洗凈后放入鍋中，加500毫升水和半食匙鹽，在旺火上急煮10來分鐘，待豆顏色轉黃時即成。

蠶豆糯米飯：糯米500克，鮮蠶豆肉150克(也可用羅漢豆肉)，去皮咸肉或火腿肉25克，毛筍肉25克。糯米洗凈，鮮蠶豆挖掉芽口，咸肉和筍肉切成黃豆大的丁，將糯米、鮮蠶豆、咸肉和筍丁放入電飯煲內，放水量可比平常煮飯減少20%，煮熟后，再用飯勺把糯米飯舀松，加少量味精后攪拌一下即成香氣四溢的蠶豆糯米飯。

2.斗蛋比賽(附照片)。

同學們，斗蛋又是我們立夏過節的習俗之一。誰能成為我班的斗蛋大王呢?

(1)學生竟猜班級的斗蛋大王。

(2)學生介紹斗蛋的方法：一般是用蛋的“小頭”碰撞，注意適度用力。

(3)學生提議斗蛋的程序：先四人小組產生獲勝者，然后產生每一大組的獲勝者，最后在四人中產生班級的斗蛋大王。

最后葉科文同學的大雞蛋獲勝，葉科文同學成為班級的斗蛋大王。

(四).活動展示階段。

視頻播放斗蛋的全過程供幼兒欣賞。

(五).活動總結階段。

快樂立夏主題班隊活動雖已結束，但那份快樂的情景久久在孩子們心中回蕩，孩子們用自己的話說出自己的心情、自己的思想與情感。

幼兒園立夏教案

春光散，立夏至。立夏是二十四節氣之一，為了讓孩子們了解這個節氣的傳統習俗，5月6日，城區幼兒園開展了“快樂立夏品味蛋趣”的主題活動，讓孩子們感受獨特的立夏氣息。

中三班的潘正賢老師借助集體晨會，向小朋友們介紹了有關立夏傳統習俗的由來以及各地的風俗習慣，讓孩子們對立夏這個重要節氣有了更深入的了解，知道立夏習俗富含吉祥意義。

民俗曰：“秤花八十七，活到九十一。”立夏有稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會消瘦的習俗，為此，幼兒園早早的在園門口準備了體重秤，方便每一個來園的寶寶們稱重祈愿，祝愿孩子們在炎炎夏日祛暑明目，身體健康。

“立夏胸掛蛋，孩子不疰夏。”五彩繽紛，款式多樣的小蛋兜掛在孩子們胸前，特別神氣!要是再給這些蛋寶寶穿上件新衣，豈不美哉?!說干就干，繪蛋活動馬上開始!

先觀察蛋的外形特征，再用畫筆給自己的蛋寶寶“穿”上漂亮的“衣服”，構思，創作，著色，一顆顆普通的蛋在“大師們”的`巧心慧思下都穿上了七彩霞衣，或逼真，或童趣，千姿百態，絢麗多彩，美不勝收。

激動人心的“斗蛋比賽”開始了，老師剛講解完“斗蛋”規則，孩子們就按捺不住激動的心情，兩個一組，三個一伙，五個一群，立刻進入比賽模式。

你攻我守，你進我退，你閃我追……。

“加油，加油!”，“耶!耶!”，“我贏啦!我贏啦!”……。

播放。

歡呼聲、加油聲不絕于耳，孩子們徜徉在歡樂的海洋中，激情無限，快樂無限。

“立夏吃雞蛋，石頭能踩爛”;“立夏吃一蛋，力氣長一萬”。城區幼兒園食堂的叔叔阿姨們，想寶寶們所想，早早就為孩子們準備好了美味的五香蛋。剝蛋，吃蛋，噴香，美味，吃在嘴里，樂在心里。

通過一系列活動的開展，孩子們不僅加深了對傳統習俗的認識和了解，也在畫一畫、玩一玩、斗一斗中體驗了傳統節日的趣味性。原汁原味的主題活動，讓傳統民俗得到傳承，讓快樂童年留下美好回憶。

幼兒園立夏活動方案

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧，還需要通過各種鍛煉，使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢，博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下：

博苑小小獨立夜。

6月11日(周四晚上)。

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力，樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流，培養堅強的優良品德及熱愛幼兒園的情感。

1、幼兒園準備：醫藥箱(體溫計、創可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備：幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

1、幼兒離園時間，一起送其他小朋友離園。

2、7：00——7：30寫作業。

3、7：30——8：00分享加餐。

4、8：00——8：30幼兒自由交流、游戲。

5、8：30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8：50上床，睡前小故事，故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間，老師將時刻關注寶寶的情況，及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床，進行起床后活動。

備注：本活動出于家長及幼兒的自愿，需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

蒙二班“小小獨立夜”活動方案孩子的健康成長不僅僅需要溫柔細致的照顧，還需要通過各種鍛煉，使其擁有獨立思考和獨立解決問題的能力。為了能夠讓寶寶們更加獨立、堅強、勇敢，博苑幼兒園特開此“博苑小小獨立夜”活動。方案如下：

博苑小小獨立夜。

6月11日(周四晚上)。

1、增強幼兒的自理能力及獨立能力。

2、提高幼兒的人際交往能力，樂于分享。

3、增強幼兒與教師、與幼兒之間的交流，培養堅強的優良品德及熱愛幼兒園的情感。

1、幼兒園準備：醫藥箱(體溫計、創可貼、退燒藥等急需用品)。

花露水、消毒液、香皂、蚊香。

2、家長準備：幼兒洗刷用品(牙膏、牙刷、洗腳盆、拖鞋)、換洗衣服一套、加餐(水果、小面包等)。

1、幼兒離園時間，一起送其他小朋友離園。

2、7：00——7：30寫作業。

3、7：30——8：00分享加餐。

4、8：00——8：30幼兒自由交流、游戲。

5、8：30幼兒洗刷(刷牙、洗臉、洗腳等)。

6、8：50上床，睡前小故事，故事時間二十分鐘。

7、在幼兒睡覺期間，老師將時刻關注寶寶的情況，及時蓋好被子、注意寶寶的起夜情況。

8、早上七點起床，進行起床后活動。

備注：本活動出于家長及幼兒的自愿，需要參加的寶寶請在本周三(6月10日)之前到班級教師處報名。

幼兒園立夏活動方案

：各教室及學校天井。

立夏節的歷史追溯、立夏習俗了解、稱體重、編織蛋套、拄蛋擂臺。

：通過各種形式的立夏節活動，豐富隊員們的學習生活，并享受節日的樂趣。同時讓隊員們體驗中華民族傳統文化的魅力，增強隊員們的民族自豪感。

1、前一天布置收集立夏農諺。

清明秫秫谷雨花，立夏前后栽地瓜。

季節到立夏，先種黍子后種麻。

立夏前后，種瓜點豆。

立夏種姜，夏至收“娘”。

豌豆立了夏，一夜一個杈。立夏麥齜牙，一月就要拔。

立夏麥咧嘴，不能缺了水。

立夏栽稻子，小滿種芝麻。

……。

2、向家長學習蛋套的編織方法。上學時隨帶編織絲帶若干。

3、活動當天，每位隊員準備茶葉蛋若干。

活動過程：

一、“立夏”淵源(通過廣播向隊員們傳送)。

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

每年的5月5日或6日是農歷的立夏。此時，“斗指東南，維為立夏，萬物至此皆長大，故名立夏也。”此時太陽到達黃經45度，在天文學上，立夏表示即將告別春天，是夏日天的開始。“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播種的植物已經直立長大了。　人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣。立夏時節，萬物繁茂。明人《蓮生八戕》一書中寫有：“孟夏之日，天地始交，萬物并秀。”　《禮記·月令》篇，解釋立夏曰：“螻蟈鳴，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”說明在這時節，青蛙開始聒噪著夏日的來臨，蚯蚓也忙著幫農民們翻松泥土，鄉間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。清晨當人們迎著初夏的霞光，漫步于鄉村田野、海邊沙灘時，你會從這溫和的陽光中感受到大自然的深情。我們江南地區，立夏以后正式進入雨季，雨量和雨日都會明顯增多。

留下了很多有關立夏節的詩篇。宋范成大《村居即事》詩云：“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。鄉村四月閑人少，采了蠶桑又插田。”

二、“立夏”習俗(通過廣播向隊員們傳送)。

古代，人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天，古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏，舉行迎夏儀式。

民間還有稱體重的習俗，這個習俗主要流行于我國南方，起源于三國時代：傳說劉備死后，諸葛亮把他兒子阿斗交趙子龍送往江東，并拜托其后媽、已回娘家的吳孫夫人撫養。那天正是立夏，孫夫人當著趙子龍面給阿斗秤了體重，來年立夏再秤一次看增加體重多少，再寫信向諸葛亮匯報，由此形成傳入民間的風俗。據說這一天稱了體重之后，就不怕夏季炎熱，不會消瘦，否則會有病災纏身。在我們寧波，立夏節的傳統習俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。

三、編織蛋套(提前布置)。

在大人的指導下用五彩絲線織個蛋套，將茶葉蛋掛在孩子胸前。材料：8根線長短相同的線、1根稍長的線。四、拄蛋擂臺(大課間，以班級為單位組織)。

茶葉蛋還可以用來作為立夏的一個娛樂項目。吃蛋前可在家人、鄰里、同學間開展拄蛋比賽。蛋分兩端，尖者為頭，圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭，蛋尾擊蛋尾。注意適度用力。一個一個斗過去，破者認輸，最后分出高低。蛋頭勝者為第一，蛋稱大王;蛋尾勝者為第二，蛋稱小王或二王。可以先在四人小組產生獲勝者，然后產生每一大組的獲勝者，最后在四人中產生班級的斗蛋大王。

五、稱體重(中午飯后)。

地點在“彩虹小舞臺”，由大隊部統一組織。

立夏教案幼兒園小班范文

為了讓幼兒感受立夏的節日氣息，讓中國傳統文化在每個幼小的心靈扎根、發芽。我園組織開展本次“七彩立夏，親子同樂”活動，旨在通過親子活動，讓孩子在游戲與操作中體驗到節日的快樂，進一步促進家園共育，增進親子情感。

立夏是中國的二十四節氣之一，在天文學上，立夏表示即將告別春天，是夏日的開始。人們習慣上都把立夏當作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個重要節氣，我國歷來很重視立夏節氣。據記載，周朝時，立夏這天，帝王要親率文武百官到郊外“迎夏”，并指令司徒等官去各地勉勵農民抓緊耕作。立夏作為夏季的開始，在民間流傳著一些多姿多彩的習俗，我們啟海沙地人在立夏這天也有許多民間習俗一直延續到現在。習俗一吃蛋：立夏吃蛋的風俗一般有兩種說法。一是蛋的形狀如心，大家認為吃了水煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人認為立夏之后天氣逐漸炎熱，剝了蛋殼的水煮蛋滑溜溜的，吃下肚將來皮膚也會光滑不生痱子。習俗二斗蛋：立夏這天，家家戶戶把蛋帶殼清煮，不能破損，再套上早已編織好的絲網袋，掛在孩子脖子上。孩子們便三五成群，進行斗蛋游戲。蛋分兩端，尖者為頭，圓者為尾。斗蛋時蛋頭斗蛋頭，蛋尾擊蛋尾，勝者稱大王。

習俗四秤人：稱重是海門人過立夏的另一種習俗，也叫“秤人”，相傳稱體重也會帶來福氣，會得到保佑，而且打秤陀時只能從里面往外打出(即從小數打到大數)，不能從外往里打。

習俗五立夏繩：用五色絲線為孩子系手繩，稱“立夏繩”，寄托著祈福保平安的愿望。

習俗六豌豆糯米飯：人們以吃豌豆來祈禱一年眼睛像新鮮豌豆那樣清澈，無病無災。立夏這一天，海門人還有許多其他習俗，例如去外婆家過節，做“蛋袋”通東人吃缸爿餅等等。這些民間習俗其實都是人們祈求平安、美好生活的一種形式，因為有了它們，立夏變得富有民族意義，并飄散出濃濃的文化氣息。

幼兒園立夏活動方案

結合中國的傳統節日—立夏，在一日活動中讓孩子保護蛋，初步培養責任感。

：x年5月5日。

活動一：一日護蛋。

時間：8:30—15:00。

要求:早上入園開始把蛋放在袋子里掛脖子上，在園的一天中不能把蛋拿下來，下午3：00的時候看誰的蛋是完整的、沒有破損的，評比出“護蛋小天使”。

活動二：斗蛋游戲。

時間：15:00—16:00。

要求:講解斗蛋的方法和規則，孩子們之間進行“斗蛋比賽”。手里緊緊握著自己的蛋，找個對手斗蛋。蛋完好無損的繼續再戰，最后大家評選出今天的冠軍。

活動三：我的創意蛋寶寶。

時間：下午回家。

要求:1、回家運用各種材料和方法，大膽地為蛋寶寶進行裝飾。可以用彩色筆、各色水粉顏料，彩色紙等等材料。

2、5月6日把自己裝設的蛋寶寶帶到幼兒園進行展示。

幼兒園立夏活動方案

活動目標:。

1、簡單地了解重陽節的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。

2、通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。

4、體驗解決問題的成就感。

5、能積極地與同伴交流自己的發現，激發進一步探索事物變化的愿望。

活動準備:。

1.實物：茱萸，重陽糕。

2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。

4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯系準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

活動過程:。

1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。

師："今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師：古詩中的佳節指的是什么節?(這里指重陽節)小朋友知道什么時候是重陽節嗎?(農歷的九月初九)。

2.了解重陽節的來歷。

(1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節的來歷。

(2)聽爺爺講個重陽節的傳說故事。

3.了解重陽節的風俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。)。

(2)現在人們的慶祝方式。(看錄像，說說他們在干什么?介紹現在人們把重陽節這天定為老人節，進行尊老活動。)。

(3)認識茱萸及重陽糕。

出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節這天用來辟邪。

出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

4.品嘗重陽糕。

小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由討論。)。

5.為老人制作禮物。

師：重陽糕真好吃，現在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

6.介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。

誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么?(如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。

活動延伸:。

孩子回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節目等。

活動簡評：

活動中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺的介紹特別仔細，在為老人制作禮物是更是細心周到，最后的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

活動反思：

我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節日氛圍的營造。

立夏教案幼兒園小班范文

活動目的：

通過和家長共同編織網袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。

活動準備：

準備帶三個蛋寶寶來幼兒園：

一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創意蛋寶寶”。

第二個熟的蛋放在與家人一起編制網袋里，進行寶寶一日護蛋活動;。

第三個熟的蛋寶寶是準備要與同伴碰蛋用的(盡量挑選硬的蛋寶寶)。

教師準備：有關立夏節的知識，給幼兒的獎狀和獎品表示鼓勵。

活動過程：

活動一：《創意蛋寶寶》。

活動時間：5月4日—5月6日。

活動目標：能用剪、貼、粘等多種手段，進行蛋寶寶創意活動，讓孩子發現生活中的各種美。

活動二：《我是蛋寶寶的媽媽(爸爸)》。

活動時間：5月6日一日活動。

活動目標：能帶著自己的`蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺，并有意識地、輕輕地保護自己的蛋寶寶，不讓蛋寶寶磕了、碎了，體驗爸爸媽媽帶寶寶的辛勞。

活動三：《班級集體活動----在幼兒園過立夏》。

活動時間：5月6日早上活動。

活動目標：

1、在看看、說說、玩玩中加深對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。

2、學會碰蛋和剝蛋的游戲，提高小肌肉的靈活性。

幼兒園國旗下講立夏

同學們：

早上好！“百里不同風，千里不同俗。”后天，就是一年一度的傳統節日——立夏節。在我的記憶中，立夏節是快樂的，是有趣的，是豐富多彩的。

立夏節那天，我們這里家家戶戶都要煮蛋。記得立夏節的前幾天，我的奶奶都會去菜場挑選好的雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，送到我家。到了立夏節的`前天晚上，我的媽媽便會吧單洗得干干凈凈，不留一點臟東西后，放到鍋里，放上陳茶，擺上桂皮、茴香，倒上醬油，點上文火。慢慢的水開了，帶著“五香蛋味”的空氣，從鍋里飄了出來，香氣撲鼻，沁人心脾，讓人饞涎欲滴。這時候，趁熱吃上幾只，真是棒極了！

“立夏拄蛋”是我們小孩子最喜歡的了。立夏的早上，我們會帶著媽媽煮的蛋早早地來到學校，東奔西走，東張西望，尋找拄蛋的人選，找到以后，把自己認為最硬的，朝著別人的蛋拄了過去。“咔擦”蛋碎了！勝的便繼續尋找對手，輸的則趁機偷偷地把蛋吃了，吃得滿嘴都是蛋黃。每個人都樂此不疲，直到有人說：“老師來了！”大家才跑回座位，讀起書來，好像什么事都沒有發生過似的。太有意思了。

立夏節那天，心靈手巧的婦女還會用五顏六色的絲線做蛋套，編手環。那些愛美的小孩子，就會把蛋裝進蛋套里，掛在胸前，把手環戴在手上，好久好久都不肯摘下來，屁顛屁顛地臭美著。

立夏節還要稱體重，吃蠶豆飯每一個習俗，都讓人難忘，讓人快樂，我喜愛家鄉的立夏節。

幼兒園立夏節氣活動方案

立夏是農歷二十四節氣中的第7個節氣，也是夏季的第一個節氣，表示孟夏時節的正式開始。每年的立夏是漢民族傳統的立夏節，為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀化，營造和諧的校園氛圍，我校少先隊決定在月日組織開展“感受傳統·特色立夏”主題活動。

“蛋王p賽”

全體隊員。

以p賽的形式，加深學生對活動的樂趣，加強競爭意識，提高對傳統立夏節的直接感受。

以中隊為單位，在日大間活動進行蛋王p賽，每中隊產生4名蛋王（雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名）。在活動過程中，請中隊輔導員拍照留念，挑選優秀照片用于宣傳。

各班4類蛋王決出4名年級段蛋王（雞蛋王、鴨蛋王、鵝蛋王和特種蛋王各1名），具體地點各年級自行安排。在活動過程中，請年級組拍照留念，挑選優秀照片用于宣傳。

請年級主任將4名蛋王姓名、中隊及蛋種于12：1分之前上報大隊部。

16位年級組蛋王于日中午在多媒體教室集合，按次序進行校園蛋王爭霸賽，產生本年度海二外校園蛋王爭霸賽的冠、亞、季軍。

每班安排名學生到現場觀摩，為保證賽場秩序，名學生其中名為“蛋藝創作·巧編蛋套”活動的參賽人員，2名為“蛋藝創作·巧編蛋套”活動的大眾評審。

董xx。

張xx。

呂xx。

李xx。

鄭xx。

鄭xx。

葉xx。

豐xx。

沈xx。

蛋藝創作（一二年級）。

幼兒園立夏節氣活動方案

1、立夏起北風，十口魚塘九口空。

2、立夏種麻，七股八杈。

3、地邊鋤雜草，病蟲都減少。

4、立夏不熱，五谷不結。

5、多帶老娘土，陰水兩把捂。

6、熟食燜爛，一天斤半。

7、豐產不豐產，全靠掏壟眼。

8、立夏小滿青蛙叫，雨水也將到。

9、草夾苗，不長苗;苗接苗，不長桃。

10、清明林林谷雨花，立夏前后栽地瓜。

11、一日刷三刷，強如喂芝麻。

12、清明秫秫谷雨花，立夏前后栽地瓜。

13、立夏汗濕身，當日大雨淋。

14、糟糠出豬，糞草出魚。

15、飼料多樣，定時定量。

16、豌豆立了夏，一夜一個杈。立夏大插薯。

17、飲馬三提韁。

18、苗子補嚴，間定莫慢。

19、立夏下雨，九場大水。

20、喂豆餅，兩得利，肥了牲口壯了地。

21、立夏后冷生風，熱必有暴雨。

22、勤添少給，無料也肥。

23、頭遍鋤不好，到老一地草。

24、早鋤地暖，深鋤不板，多鋤旱澇雙保險。

25、小時治不凈，大了就有抗藥性。

26、鋤板響，莊稼長。

27、稠倒高粱稀倒谷。

28、立夏見夏，立秋見秋。

29、立夏小滿，江河水滿。

30、客守貨，船掌舵，喂牛看著牛倒沫。

31、立夏種綠豆。

32、春爭日，夏爭時。

33、立夏大插薯。

34、牲口喂花草，無料也上膘。

35、夏天不鋤地，冬天餓肚皮。

36、立夏日鳴雷，早稻害蟲多。

37、立夏雨，尖斗谷子平斗米。

38、常喂喂在腿上，現喂喂在嘴上。

39、節氣到立夏，就把小苗挖。

40、長拉套，短駕轅。

幼兒園立夏野炊心得體會

近日，我所在的幼兒園組織了一次立夏野炊活動。這是一次難得的機會，讓孩子們走出了四壁的教室，親近自然，感受大自然的美好。在這次活動中，我們不但增加了對大自然的認識，還培養了團隊合作的意識。以下是我對這次立夏野炊的心得體會。

首先，野炊活動讓孩子們切實地感受到了大自然的美妙。在平時的繁忙學習生活中，孩子們很少有機會接觸到自然的美景。然而，在這次野炊活動中，孩子們親眼見到了廣闊的天空、翠綠的草地和五彩斑斕的花朵。他們感受到了陽光的溫暖，呼吸到了清新的空氣。這樣的經歷讓孩子們忘記了課堂上的壓力，放飛了童心。

其次，野炊活動培養了孩子們的團隊合作意識。在野外炊事過程中，每個小組都有不同的任務分工。有的負責切菜，有的負責洗菜，還有的負責燒火和烹飪。每個孩子都要根據自己的任務和隊友緊密合作。他們互相協助，相互支持，共同完成了一桌豐盛的晚餐。通過這樣的團隊合作，孩子們不僅學會了相互幫助，還培養了溝通和協調的能力。

此外，野炊活動提供了一個實踐的機會，讓孩子們學以致用。孩子們在活動中親自動手，親自烹飪。他們掌握了一些簡單而實用的烹飪技巧。在制作飯菜的過程中，孩子們也學會了如何選擇食材和使用調料。通過這樣的實踐機會，孩子們加深了對飲食文化的理解和認識。

再次，野炊活動激發了孩子們的創造力和想象力。在活動前，老師給了孩子們一些簡單的食譜，讓他們根據自己的想法調整食材和烹飪方式。孩子們可以自由發揮，嘗試不同的組合與表達。他們創造出來的美味飯菜不僅滿足了大家的味蕾，還展現了他們獨特的想象力。

最后，野炊活動鍛煉了孩子們的自理能力和獨立性。在野外環境中，孩子們需要自己準備器具、搭建篝火，還要自己收拾野餐用具等。這些活動鍛煉了孩子們的動手能力和自理能力。他們變得更加獨立，自信并且懂得了如何照顧自己。這對他們的成長是非常有益的。

總的來說，幼兒園的立夏野炊活動是一次別開生面的教育體驗。孩子們在親近大自然的過程中，感受到了美的魅力，培養了團隊合作和創造力。他們還通過實踐鍛煉了自理能力和獨立性。因此，我相信這樣的活動對孩子們的成長和全面發展具有重要意義。

幼兒園立夏祝福語

1.白云悠悠艷陽照，河水清清魚兒鬧，清風徐徐柳葉飄，花兒俏俏蝶兒繞，立夏一到天氣好，暢享生活多美妙!

2.春的夢想，交由夏來追逐;春的希望，交由夏來完成;春的活力，交由夏來散發;春的美好，交由夏來締造。

3.門外無人問落花；綠色冉冉遍天涯；原來今日始立夏。豌豆立了夏；一夜一個杈；小表開花蟲長大；消滅蚊蟲于立夏。祝福是我愿；短信是我發；祝夏天快樂。

4.滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆，煞是好看。

5.輕輕地春天走了，正如它輕輕地來;輕輕地夏天到了，正如我輕輕的問候，立夏時節，愿你的心情像夏風一般清爽，笑容像夏花一樣燦爛。

6.躺在樹蔭下，感覺著風輕輕拂過臉龐，一縷縷陽光透過樹葉間的縫隙，在地上映出一片斑駁。

7.夏日的夜晚特別安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，皎潔的明月像一位仙女，給大地披上了一層銀紗。

8.夏天，那個夏天，還有那個夏天，即使經歷無數次夏天，我還是說不出口。

9.夏天，象征著百花齊放，意味著天氣炎熱。夏天，是美好的，是可愛的，我愛美麗的夏天。

10.夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夕陽的光輝籠罩細紗，陣陣和風帶著花香向你撲來，送給你一分愜意。

幼兒園國旗下講立夏

親愛的老師，同學們：大家早上好！

每當此時，第一縷陽光灑滿校園，我們列隊站在五星紅旗下，聆聽著激昂渾厚的國歌奏響，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你們是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前！（手勢）。

每當此時，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利，憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮艷的五星紅旗里。是的，鮮艷的國旗凝聚著多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色！從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄；我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水；我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利！啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說著共和國的奮斗史！讓我們在晨光中，把振興中華的重擔挑起。

每當此時，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊！飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝！

啊！五星紅旗，您是長江、長城的雄偉壯觀，您是黃山、黃河的威武不屈，您是中華民族的脊梁，我贊美你！！同學們你們體會到了嗎？謝謝！

幼兒園立夏節氣活動方案

活動目的：

通過和家長共同編織網袋、裝飾蛋、和同伴碰蛋、剝蛋比賽中加深對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。

活動準備：

準備帶三個蛋寶寶來幼兒園：

一個是跟爸爸媽媽一起制作的“創意蛋寶寶”。

第二個熟的蛋放在與家人一起編制網袋里，進行寶寶一日護蛋活動；

第三個熟的蛋寶寶是準備要與同伴碰蛋用的。

教師準備：有關立夏節的知識，給幼兒的獎狀和獎品表示鼓勵。

活動過程：

活動一：《創意蛋寶寶》。

活動時間：5月4日—5月6日。

活動目標：能用剪、貼、粘等多種手段，進行蛋寶寶創意活動，讓孩子發現生活中的各種美。

活動二：《我是蛋寶寶的媽媽（爸爸）》。

活動時間：5月6日一日活動。

活動目標：能帶著自己的蛋寶寶游戲、活動、吃飯和睡覺，并有意識地、輕輕地保護自己的蛋寶寶，不讓蛋寶寶磕了、碎了，體驗爸爸媽媽帶寶寶的辛勞。

活動三：《班級集體活動——在幼兒園過立夏》。

活動時間：5月6日早上活動。

活動目標：

1、在看看、說說、玩玩中加深對中國傳統節日“立夏節”的認識和了解。

2、學會碰蛋和剝蛋的游戲，提高小肌肉的靈活性。

活動過程：

1、欣賞彩色絲線編織成的小網袋，裝飾好的蛋寶寶。

幼兒相互介紹自己的蛋寶寶是什么蛋？被裝飾成什么樣子等？

推選出最具有創意裝飾獎的蛋寶寶。

2、碰蛋游戲。

教師介紹游戲規則。

幼兒進行淘汰制比賽，推出最最硬的蛋寶寶。

3、剝蛋比賽。

每個幼兒一個蛋，看誰剝得最快。

4、品嘗蛋寶寶。

幼兒園立夏節氣活動策劃

2015年立夏節氣時間：5月6日03:52:35，農歷2015年三月(小)十八。

立夏是夏季的開始。

立夏時，斗指東南。太陽黃經為45°。是夏季的開始，從此進入夏天，萬物旺盛大。習慣上把立夏當作是氣溫顯著升高，炎暑將臨，雷雨增多，農作物進入旺季生長的一個最重要節氣。

立夏三侯。

螻蟈鳴：可聽到蜊蜊在田間的嗚叫聲。

蚯蚓出：看到蚯蚓掘土。

王瓜生：王瓜的蔓藤開始快速攀爬生長。

幼兒園立夏祝福語

1.太陽的酷熱，人類的踐踏，伙伴們的相繼離去，卻都沒有使小草叫苦、退縮，反而更加茁壯，那種精神似驕陽般更加火熱，有人會問什么精神那就用小草的歌聲與行動來告訴我們——無私奉獻！

2.近有德之朋，可鴻鵠萬里；絕無義之友，可避作小人；取本分之財，能食甘寢安；戒無名之酒，能腦清眼明；懷克己之心，積厚德載物。

3.春天還沒夠，夏天來報道；送串春天的桃花，祝你好運穿成串；送朵五月的櫻花，祝你初夏夢成真；再送一條我的祝福，祝你十分快樂，常發財。

4.輕輕地，春天走了，帶走了你的寂寞，帶走了你的煩惱，帶走了你所有的憂愁；靜靜地，夏天來了，她為你帶來了歡樂，帶來了好運，帶來了所有的浪漫和色彩。立夏到了，愿你的生活像這美麗的夏季絢麗多彩！

5.春已別，夏將立，陽光漸熾烈。夜似水，思如月，念友情更切。短信至，問候寄，關懷無可替。祝福情，有誠意，愿你好運永不缺，幸福永不絕。

6.我的祝福是一瓶快樂清涼油，清爽你的心智，去除你的煩躁；愉悅你的神經，滌蕩你的胸襟；清新你的心肺，激活你的幸福。立夏到來，愿你心情開懷，清爽常在！

7.送你一杯涼茶：以溫暖的祝福為葉，以柔情的叮嚀做花，再以熱情的關懷為水，真誠的體貼為杯，喝出你一季的好運。祝你立夏快樂！

8.立夏，“立”即行動，“夏”馬投“祥”；“立”竿見影，“夏”馬威啊；放“夏”屠刀，“立”地成佛；祝福你夏天天天開心，修成正果--“開心果”！

9.一季的陽光，火紅了歲月，散發快樂的芬芳；一季的夢想，展開了翅膀，飛往成功的方向；一季的花香，漫過了山崗，彌漫思念的心房；一季的希望，開遍了田野，肥沃幸福的土壤。立夏時節，我把一季的祝福，送到你的心上，愿你美麗心情飄揚，甜蜜日子綿長！

10.立夏養生，我有妙招，食物多樣，常吃粗糧，繽紛果蔬，野菜嘗嘗，奶豆制品，增加營養，少用油鹽，保護胃腸，多動少坐，快走慢跑。關懷送上，愿你安康！

11.立夏巧養生，牢記小妙招，保證子午覺，精神飽滿好，再饞不貪酒，啤酒一杯妙，韭菜和香椿，升陽是妙招，每天開心笑，護肝是首要。立夏快樂！

12.夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。

13.我漫步在學校的路上，走著走，著我停住了步伐，一動不動，已經被萬物的“米心術”給迷住了。我走進池邊，摘了一朵白色的蓮花兒。呀！她開得是多么的豐滿，多么的嬌艷迷人呀！一陣微風吹來，花瓣隨風抖動，好象一位亭亭玉立的小姑娘跳著優美的舞蹈。我看著她，覺得自己正在飛，象精靈一樣飛進了蓮花中心，是蓮花的主人，是多么的自在呀！我將花兒放在池塘中，讓她順著漣漪漂蕩。忽然幾條小魚跳出了水面一起玩耍“寶蓮燈”，可能也是經不起誘惑，也想痛快地玩耍一下。哦，今天的早晨太美麗了。

14.盛夏的天，孩子的臉，一會哭——大雨紛紛下；一會笑——露出鮮艷紅太陽、夏天的雨呵，來的快，去的也快。

15.帶著火熱的陽光上路，忙碌全部結束；跟著火熱的季節前行，辛苦迅速止步；和著火熱的節拍跳舞，快樂心中停駐；陪著火熱的風景散步，好運陪伴一路。立夏到來，天氣漸火熱，把火辣的祝福送你，愿你揣一份悠閑心情，感受溫暖陽光，享受甜蜜幸福。

16.立夏來了，萬物生長，櫻桃黃瓜油麥菜，愿你天天嘿嘿嘿；荷花玫瑰仙人掌，愿你身體棒棒棒；風清月明星星亮，愿你心情爽爽爽；祝你夏天吉祥，事事如意！

17.夏日，有時候會很忙，有時候會很煩，更有時候會很懶，但是我不會忘了向你說：朋友，冷熱交替之際，小心感冒！

18.微風輕輕拂綠柳絲，流云淡淡捎去思念；愿你生活如清晨暖陽，流光溢彩，冉冉而上；心情像葉間柳絮，因風而起，輕舞飛揚；事業如立夏節氣，紅紅火火。

20.立夏啦，送你陽光，替你把疲憊蒸發；送你細雨，替你把勞累沖刷；送你流星，替你帶去好夢；送你彩霞，替我捎去祝福：夏天到了，祝你健康快樂每一天！

21.春天遠去，夢想還在，立夏來臨，歡樂開懷，關懷祝福，短信送來，在立夏節氣里，愿我的祝福伴你四季，祝你開心快樂，吉祥如意。

22.春去的腳步匆匆，帶走你的疲憊。夏來的氣息疾疾，陪伴你的征程。祝你一帆風順，馬到成功。心想事成，萬事如意。立夏快樂。

23.中午的陽光比早上的陽光更強烈更刺眼，像熊熊火苗添著大地萬物。小花小草耷拉著腦袋。青蛙在荷葉上唱歌，有時也跳到河里洗澡。有些人們只好躲進空調房里，邊吃冰棒邊看電視。給自己涼快意下。

24.小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

25.一句兩句有點少，三句四句也蠻好，五句六句感覺妙，十句八句發牢騷，再多就會成煩惱。這條短信剛剛好，立夏節氣要來到，防暑工作要抓牢，短信問候不能少！

26.百花齊放，繽紛一季的快樂，鳥兒歡歌，演譯一夏的歡愉，小荷盛開，綻放一季的如意，蛙鳴聲聲，唱響一夏的幸福，立夏，愿你歡樂開懷，逍遙自在，清涼一夏！

27.大地蒼翠綠意濃濃，雷雨酣暢來去從容，驕陽如火情深義重，夏風如友溫情相擁，立夏時節，小小短信送去我的情義，送去我的祝福，祝立夏快樂！

28.立夏一過，天氣炎熱，晨練莫早，睡眠要多，運動適量，保持能量，冷飲莫喝，腸胃難過，營養加強，多喝粥湯，祝你夏日，更加健康。

29.今天是立夏，我立下誓言。祝愿你能掙很多很多的錢，分一半給我。祝愿你會有很長很長的命，用一生陪我。愿誓言成真，祝立夏快樂。

30.春天，我為你播下了祝福的種子，祝愿你幸福平安，快樂健康。夏天來了，我為你澆灑問候的清水，愿你清清涼，透心亮！今日立夏，清涼從此短信開始！

31.聆聽風聲，讓快樂飛馳；輕擁雨絲，讓心靈安寧。季節輪回，發出細碎的聲音，思念的風景繁花似錦。漫步立夏時節，演唱夏的節奏，愿你感受陽光溫暖，鮮花嬌艷，在茵茵芳草中把希望放飛，在長長碧水里將憧憬描繪，看一季花開，祝一生自在。

32.夏天來了，是誰告訴你的呢？喲，原來是輕柔的夏雨，滴噠噠，滴噠噠，透明的夏雨是涼爽的，給人一種清涼的感覺。這種聲音真是柔真是美呀！

33.抬頭遙望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野的蛙蟲奏著優美動聽的樂曲。

34.夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時，習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。

35.春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

36.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。

37.夏天悄悄的來了，衣服漸漸的少了，身姿真真的美了，身材棒棒的好了，短信輕輕的來了，祝福滿滿的到了。朋友，愿你快樂整個夏天！

38.把煩惱輕松卸下，快樂多管齊下，幸運從天而下，愛情花前月下，收入不在話下，朋友遍布天下，今天立夏了。愿你快樂一夏，幸運一夏。

39.月明則星稀，因為月亮的亮度會遮蓋近旁并不十分顯眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”這個成語。因此，在該描寫中星月同輝美則美矣，卻不大現實。

40.春去夏來，艷陽高照：一照快樂沒煩惱，二照如意樂逍遙，三照菌離百病消，四照吉祥好運到，五照美麗容顏俏，六照安康福到老！

幼兒園立夏詩句教學

3、云盡月如練，水涼風似秋。——歐陽詹《荊南夏夜水樓懷昭丘直上人云夢李莘》。

4、更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾。——司馬光《客中初夏》。

5、風蒲獵獵小池塘。過雨荷花滿院香。——李重元《憶王孫·夏詞》。

6、夜合花開香滿庭，夜深微雨醉初醒。——竇叔向《夏夜宿表兄話舊》。

7、別院深深夏席清，石榴開遍透簾明。——蘇舜欽《夏意》。

8、晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時。——王安石《初夏即事》。

9、樹陰滿地日當午，夢覺流鶯時一聲。——蘇舜欽《夏意》。

10、夜來南風起，小麥覆隴黃。——白居易《觀刈麥》。

11、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。——秦觀《三月晦日偶題》。

12、有三秋桂子，十里荷花。——柳永《望海潮·東南形勝》。

13、楝花飄砌。蔌蔌清香細。——謝逸《千秋歲·詠夏景》。

14、小扇引微涼，悠悠夏日長。——顧太清《菩薩蠻·端午日詠盆中菊》。

15、玉碗冰寒滴露華，粉融香雪透輕紗。——晏殊《浣溪沙·玉碗冰寒滴露華》。

幼兒園立夏節氣諺語

立夏雷，六月旱(湘)。

立夏日鳴雷，早稻害蟲多(桂)。

立夏不熱，五谷不結(浙)。

立夏到夏至，熱必有暴雨(魯)。

立夏后冷生風，熱必有暴雨(魯)。

立夏不下，小滿不滿，芒種不管(豫、湘)。

立夏不下雨，犁耙高掛起(云)。

立夏雨少，立冬雪好(蘇)。

立夏落雨，谷米如雨(湘)。

立夏日下雨，夏至少雨(閩)。

立夏小滿田水滿，芒種夏至火燒天(粵)。

立夏雨，漲大水(湘)。

立夏下雨，九場大水(浙)。

立夏晴，雨淋淋(贛)。

立夏日晴，必有旱情(湘)。

立夏汗濕身，當日大雨淋(粵)。

立夏蛇出洞，準備快防洪(陜)。

立夏小滿青蛙叫，雨水也將到(云)。

立夏小滿，江河水滿(贛)。

立夏見夏，立秋見秋(晉)。