通過制定暑假計劃，我們可以有針對性地安排學習、旅行、社交和娛樂等各個方面的活動。以下是一些優秀學長學姐對暑假計劃的分享，希望能給同學們提供一些實用的建議和經驗。

暑假的計劃我的暑假作文_小學作文

20xx年的暑假是令我們措手不及的一個暑假，我么都清晰地記得我們在初三尾期提心吊膽又興奮的期待大考過后的全無書本累贅的德長達2個多月的暑假的那段時光。我們買了泳衣，泳褲，買了游戲碟，買了各種網幣，準備在無憂無慮的假期瘋狂一番。

然而，如你所見所觸摸到的，我們并不快樂，并不安逸!我們算是走完了一個漫長艱辛的一年，再花上十幾小時考試。等成績的十幾天，全部是打亂了的聚在一起，嬉笑，誠惶誠恐的擔心成績，我們并未感到快樂，反而，是更大的壓力，恐慌!

公布成績的那天，我沒去，我在另一個縣城嘗試進另一所高中，如我所愿我沒考上，繼續留在忠中，小小的縣城包納了千萬個小小的“我”，我們拼一死的要上忠中，為了昔日的友誼長存？為了榮耀門楣？為了證明自己？……不計其數的孩子，成熟的，稚嫩的一起涌入“城”中，有著不計其數的理由，與他們截然不同的是，我，一個普通的學生僅僅是懷著多看orange幾眼的癡望義無反顧地進入“城”里，或許，人生就此改變，也許，永遠也出不來了。普通的我進入普通的高中為了普通的她。

我在那天晚上上網的時候，手指有微小的疼。是考前用圓規刺的。小的洞，深，有殷紅的血痂。像一口深井，但早已封存，我猜想當初它奔涌的暗紅的液體帶走我積蓄一年的恐懼與不安時，是多么的感動，甚至有些痙攣，卻無比幸福。

我到底怎么啦？

暑假冗長無端點，我們在中間取舍，一步一步向前，不可避免的受傷，痊愈，受傷……。

在一瞬間，假期開始在一剎那，假期終結，我們在中間搖晃不定，風吹落葉子，流水抬頭企盼。

我們手舞足蹈的慶幸自己畢業，大叫成長，稱別人為孩子，這是前十幾天的事。

我們低頭囈語，我們該干些什么？我們怎樣充實的度過？這是前十幾天以后十幾天的事。

我們又發瘋的大喊“郁悶”“無聊”這是最近幾天的事。

我們終于默然，等待高中拉著我們的手邁向高考，這是足后幾天的事。

小學暑假計劃

“書籍是人類進步的階梯”這是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識、有修養的人，僅憑學會幾本教材是遠遠不夠的，必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。下面向同學們推薦的書目，有條件的一定要利用寒假時間讀一讀，這對自己的成長是非常有益的。

教材要求閱讀的名著——上冊的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》；下冊的《海底兩萬里》和《名人傳》 選讀書目（至少讀一本）：

1、《文化苦旅》 余秋雨著

推薦語：這本書還是很值得一讀的。文化的浸淫是步步滲透的。

2、《我與地壇》史鐵生著，百花文藝出版社

推薦語：都說他的文字是高貴的。本篇部分語段值得背誦。

3、《傲慢與偏見》 簡·奧斯丁著

推薦語：作品生動的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情，小說不僅在當時吸引著廣大的讀者，時至今日，仍給讀者以獨特的藝術享受。

4、《雅舍小品》梁實秋著

推薦語：中學生還是應該多接觸一點散文作品，梁實秋的文筆清新自然，值得推薦。

5、《邊城》沈從文著

推薦語：美麗的.湘西，自然的風情，沈從文“鄉下人”的淳樸值得我們現在的學生應該好好品味的。

6、《品人錄》易中天著

推薦語：中央臺的“百家講壇”很風行，這本《品人錄》，可以讓學生知道一些歷史典故，增加一點對歷史人物的認識。

7、《飄》 瑪格麗特·米切爾著

推薦語：一部以美國南北戰爭為背景的小說，曾改編成風靡全球的電影《亂世佳人》，跌宕的情節、富有吸引力的人物形象，這絕對會是一次愉快的閱讀之旅。

8、《泰戈爾詩選》泰戈爾著

推薦語：他的詩作仿佛就是為了表述美、體現美而存在的。那些美麗的辭藻，純潔而又純潔的心靈，曼妙婉轉的音韻，構成了一首首美麗動人的詩歌。

選閱雜志：《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》

小學暑假的活動計劃安排

暑假正式開始了。孩子樂了，但我們在調查中發現，其實很多家長更為孩子的暑假發愁：如把孩子放在哪里，怎樣讓孩子的暑假充實別浪費等。

1.去鄉下又擔心孩子變野。

家住河西區的楊女士是位三年級小學生的媽媽，她說其實，她很想讓孩子回外地農村的爺爺奶奶家住，孩子也很喜歡，非常向往農村的生活。但是楊女士也有擔心：別的孩子都趁著暑假學點東西，上個什么興趣班，可是自己孩子要是兩個月都呆在農村，別說什么也學不著，肯定要落同齡孩子一大截，說不定還“野”成什么樣回來了。所以她一直都在猶豫。

建議：不是上興趣班就是學習，社會和生活中同樣也有很多值得孩子學習的東西，那些知識都只能在無形中體會的。

2.送交老人成多數選擇。

在筆者了解中發現，把孩子送到本市的老人住處，隔一段時間去看望一次，或者周末接回家來住，成為很多小學生家長的普遍做法。家長張先生說，這樣做，一是方便解決孩子的吃住問題，二來也利于老人接送孩子去上一些輔導班，減輕了自己的負擔。

建議：暑假期間，孩子和老人在一起能增加親情，但是別忘了父母的責任，最好不要把孩子一送了之。

3.參加境外修學游減少。

在了解中發現，今年給孩子報暑假長線旅游或境外修學游的少了很多。由于今年全球爆發了甲型h1n1流感疫情，很多家長對此慎重了很多。而且，教育有規定：學校不能在暑假組織出境游，因此很多往年學校組織的出境游，今年都不再成行。家長孫先生說，原來想有時間帶孩子去澳洲一趟，現在也取消了計劃。

建議：如果有心讓孩子體驗名校風情，選擇國內大學短線旅游，也是不錯的選擇。

4.不少孩子散養在家。

暑假里，依然有很大部分的孩子散養在家。一位媽媽說：“孩子今年十歲了，倒也聽話，我和孩子爸爸平時都得上班。因此，只能讓孩子一個人呆著家里。也是想趁著暑假慢慢培養他的獨立性，但是每次把他鎖在家里，總是放心不下，下班后就想早早回家。

建議：培養孩子獨立性的同時，也教給孩子一些獨自在家的安全常識。不要操之過急，可循序漸進，以免孩子感到孤獨。

5.在家多為看動畫片。

而對一部分在家孩子的了解中，除了每天做暑假作業外，花在看電視上的時間比較多。開學就上五年級的鑫鑫的姥姥說，鑫鑫現在每天除了吃飯和做作業外，其余時間都在看《喜羊羊和灰太狼》這部動畫片，很多衛視暑假都在播出。看著孩子把眼睛天天湊在電視前，姥姥很擔心。

建議：給孩子盡可能多開發一些娛樂項目。看電視過多，容易給孩子的眼睛和脊椎造成傷害。可敦促孩子下樓做些運動。

6.對暑假班持排斥心理。

家長李先生告訴筆者，孩子今年什么輔導班、興趣班也沒報。不是不想報，而是前兩天考完后他咨詢過孩子的意見。“我不一定讓孩子上英語班、奧數班，就是想讓他有個地方去，學點東西，比如跆拳道，乒乓球之類的訓練班，于是就和孩子商量。可是孩子一口就回絕了：我什么班也不想去！那個不樂意的.表情，我一看，強扭的瓜不甜，就沒再強迫他。”

建議：讓孩子自己找些有意義的事情做，自己安排暑假。給予孩子一定的閑散空間，讓他自己學會玩，不一定非要學些什么。事實上，閑散中也同樣大有學問。

7.孩子盼望和父母在一起。

在與筆者的閑聊之中，10歲男孩皓皓說：“我想讓爸爸多帶和我玩會兒。”皓皓的媽媽無奈地說：孩子平日里見爸爸比較少，暑假里在家的時間多了，就對他爸爸格外留戀。前兩天和他爸爸下樓玩了會兒，上癮了。現在一到下午下班時間，他就特別盼望爸爸能早些回來，陪他樓下打打羽毛球或一起下棋。

建議：孩子對親情的渴望溢于言表。暑假里孩子和父母相處的時間多很多，趁這個時間增加親情，尤其是培養父親和孩子的感情。

8.安全問題仍然最擔心。

暑假里，孩子不在學校的時間長了，家長對安全問題就非常擔心。四年級學生錚錚的媽媽說：“前兩天放暑假想給孩子去登發花鳥魚蟲市場買幾條魚養，誰想到了那里，市場里散養的大狗狗竄來竄去，嚇得孩子都不敢進去了。夏天來了，小區院子里的狗很多，讓孩子下樓玩會兒，我們同樣擔心。”

建議：因為小學生年齡較小，因此安全問題仍然是家長最擔心的問題。暑假也是對孩子一次很好的自護教育的機會。

小學暑假的學習計劃

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃、我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等、并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5、每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。

2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！

小學暑假的活動計劃安排

2010年暑假活動安排關于大力倡導我校學生開展多彩暑假活動的倡議書暑假即將來臨，如何度過有意義的暑假，這是同學們極關心的問題。是天天在無聊中度過，還是參加有意義的活動，去充實自己的人生？取決于你的態度！團委會號召大家，給自己一個充實的暑假，成為你人生永不褪色的青春日記。2010年多彩暑假活動即將開始，你可以：1、無論你的父母是遠在他鄉，還是近在眼前，請你給他寫一封家信，不需要多么華麗的句子，不需要多么豪邁的宣言，你只需要用心靈面對面，他們會感受到比電話、短信帶來的更大的喜悅。當然，學會早起，給父母做一下家務也是很棒的！2、“新田是我家，環境靠大家。”我們都關愛著這一片家園，請您自覺地保護環境，可以是少扔一個冰淇淋包裝袋，可以是在寶塔山做一個小時的'志愿者，既愉悅了身心，又宣傳了環保。3、如果你認為你的字寫得不夠好看，我們的qq群可以幫你找到“書法友”，約三五好友，練習毛筆字，或者干脆獨自做一個計劃，寫一本帖子，也是一個不錯的主意。（注：qq群是17620303）4、或者讀一本書吧，四大名著彰顯中國五千年文明，莎士比亞、蒙田、巴爾扎克等名家給世界留下了太多的經典，選擇一部經典去閱讀，你會領略到更深刻的人文內涵，也會讓心靈得到洗禮。5、新田的旅游事業需要你我的參與，如果你能組織一些同學帶著振興新田旅游事業的偉大目標去參觀龍家大院、大觀寶等，那么將來讓新田走出永州的人一定有你一個吧？！不過，炎熱的暑假可得找個清涼的天氣，還要注意安全，最好找個監護人！6、或者學練瑜珈吧，或者學一段舞蹈吧，或者學一種樂器吧，不要太精，只要你有興趣，就可以自己去學學……只要這些活動能讓你變得更自信！更開朗！7、或者干脆自學高年級的教材，雖然有點簡單，但你的投入會收獲很多。……太多太多了，只要你想到了什么點子，你就去做吧，給自己一個積極起來的機會！相信你的暑假不會白過！如果你的投入已鐫刻了你的青春，請別忘了，為這一段記憶寫下一點文字――那將是一段記著陽光的文字。為了讓大家有個交流的平臺，團委會將在9月舉辦一次全校性的征文活動。開學伊始，每位高一新生必須給新班主任上交一份800字以上的暑假感想，如果你更想表達對未來的憧憬，你也可以寫一份感言給未來的自己！我們期待你，有一個不一樣的開始……新田一中團委會2010-6-30

小學生暑假的學習計劃

一直有人問我學習成績怎么這么好?每次我都不知道怎么回答，因為每次考試的滿分好像是自然而然的。轉眼小學就要畢業了，我還一直保持者全校分數的頭把交椅，不過我發誓我從來沒有在意過我的分數，不管你信還是不信。為了滿足大家的好奇心，我把我這個寒假的學習計劃公布一下：

首先公布的是我的座右銘：聰明是因你喜歡學習，天才是你知識的積累。

1、早晨6:30起床，順便說一下我從不懶床，朗讀英語和語文至少30分鐘(一三五讀英語，二四六讀語文，星期天暫停)。

2、每天分別完成各門功課的寒假作業1-3頁。我的習慣是獨立完成，做作業時絕不上網查答案(不確定的可以先看相關的課外書，積累自己的知識，然后再做作業，否則做再多的作業也沒用)。

3、中午適當午休(我一般午睡1小時左右)，保證有足夠的精力進行下午的學習。

4、午睡起來后可以打打羽毛球、上上qq等。但累計時間一般不超過一個半小時。一般是運動30分鐘、電腦50分鐘，上qq的同時也看下愛四(哈哈，50+50=50，是不是很牛)。

5、下午有兩個任務，第一個任務是閱讀課外書籍，上至天文、下至地理，凡事能增長知識或見識的書籍我都不放過，時間控制在1-2小時。題外話：每次考試的閱讀理解，十有八九我都看到過。

第二個任務是預習下學期的各門功課，在開學前把下學期的功課先從頭到尾自學一遍，時間也是1-2小時。

6、晚上上完藝校后自由活動和完成白天沒有完成的任務(我一向是今日事今日畢)，但必須要看看新聞和報紙(聽說以后初中會有時事類的`考試內容，就是從新聞里來的。俗話說得好:“秀才不出門，能知天下事”，怎么說咱也是個小知識分子了，嘻嘻)。

7、每周讀2-3本好書(名著、史書、科普、兒文)，每讀一本書寫一篇讀后感，每篇讀后感不少于500字。

8.年初一至初六，拜訪一下親戚朋友，乘機放松一下，除了朗讀英語和閱讀，其它的學習暫時放下。

9.每個星期六把上學期學過的語數英科的知識整體復習一遍，把還沒有融會貫通的知識再鞏固一下。

10.每個星期天參加實踐活動：購物，社會調查，會見同學，參加培訓班學習等等。

最后，也是最關鍵的一點，就是要合理安排時間，嚴格執行計劃，否則再好的計劃也毫無用處。

小學暑假計劃

閱讀促進文明；閱讀——享受智慧的生活。

（2）活動內容

（一）舉辦中小學生征文比賽

面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動，在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。

（二）開展“創建書香校園”活動

通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示范學校”、農村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂，促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目布置學生誦讀。

為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍（見附件見ftp:教導處：暑假讀書xxxx@。各學校要全員發動學生參與，并在校內評選出等次，根據數量擇優上報區教育局普教科。

（4）表彰獎勵

經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名，同時評出優秀指導教師若干名，推薦優秀作品參加市級評選。

班主任鼓勵學生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導學生開展作品的自創活動，以培養學生的實踐能力和創新精神。

四、假期注意事項

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全公約》，教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內注意飲食衛生，注意傳染病的發生，確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發現問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。

對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結，評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。

小學教師暑假的學習計劃

暑假是我的學習提高時間，在這個加油站里，我將完成如下學習計劃。

立足于教師個人的自我發展，珍惜認識自我，反思教育，自覺提高的平臺。我將樹立新課程理念，初步實現教育教學方式、學習方式和教研方式的轉變，提高新課程的實踐能力和創新能力。達到以增長自己的專業化知識為基礎，提升專業化技能為目標，向優秀學習，向專家靠攏，用心改變自己，跟上時代步伐和節奏，做向上向善的教育人，不斷引領孩子們學得更好。

以本次課程安排為主要內容，分專業理念、教學設計與教學技能、教學研究、教學評價與反思、師德修養和信息技術與學科教學的深度融合等幾個板塊，以專家講座為主要內容，以視頻試聽為主要形式，在邊聽與邊思考邊評論中進行，定時要認真獨立完成相關作業。

1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。

他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學習，可以使自己了解前人和他人，了解過去和未來，關照反思自我，從而獲得新的生成。所以，我覺得要做到“三學”。即堅持不懈地學。多渠道地學。廣泛地學。

2、善于思考，在實踐中探求、感悟。

要堅持用腦子工作，力爭做到反思昨天——在反思中揚長；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創造性地開展工作。

3、勤于動筆，提高教育科研水平。

及時積累專題研究的第一手資料。嘗試進行教學案例的分析，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。通向未來的路不是回家的路；過去為你贏得成功的方程式將為你的明天帶來失敗。我相信，自己有能力經受住“極限”的考驗，在超越自我的同時，逐步實現人生的價值。面對自己將來的工作，我充滿了信心，也有許多美好的設想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作，在實踐中不斷積累經驗，走進學生心靈，創造多彩人生，學習，再學習，在學習中不斷超越自己。

暑假的計劃

暑假的某一天，我設法爬上了北干山，站在北干山的山頂，把整個光禿禿的土地盡收眼底。我們新蕭山真美！

先向東看，高樓平地起。哎，那不是我們蕭山火車站嗎？人群穿梭進門，我仿佛看到售票大廳人山人海。銷售人員忙于售票和售票，其他人擔心買不到票。‘oooo 3354’，一聲咆哮打斷了我的幻想。一列火車出發了！一陣長吼之后，火車帶著“轟隆隆”的喊聲一次又一次地出發了。它載著一輛滿載乘客和他們財物的汽車，沿著蜿蜒的鐵路駛向遠方。不知道去諸暨，寧波還是……。但我知道，這列火車是蕭山發展的產物，是蕭山富裕鑒真的產物！我還看到了商業城市，各種各樣的衣服，雨具，食物…商店！商業城內人群緩緩移動，滿載貨物的卡車一輛接一輛進出商業城……多么繁華的景象！

再往南看，是蕭山老城。雖然叫老城，但也只是老了一點。在蕭山政府的改革下，老城區脫胎換骨，成為普通百姓安居樂業的現代化家園。看，六七層樓的房子一棟接一棟，五顏六色，淺藍色粉色，有的還夾雜著許多白點，很漂亮！老城區有很多商店，包括：家大大小小的餐館，各種百貨商店的超市，以及各種小百貨商店。

俯瞰東部，是一座與老城隔著一座山的新城。高樓平地起，工廠排列整齊。道路縱橫交錯，汽車在上面行駛。金馬大廈開元杜明。站在新城市。錢塘江像陽光下的金帶一樣緩緩流淌。

最后，看看西方。胡博花園！看，高高的摩天輪在慢慢轉動。人們在“f1賽車”上不斷上下滑動。人一看就饞。湘湖，這顆‘蕭山明珠’，在陽光下閃閃發光，美不勝收。

蕭山真的很美。我愛我們的新蕭山！

暑假的計劃

根據xx市教委發布的《xx中小學20xx學年度校歷》，20xx年我市中小學暑假自7月1日起開始，到8月31日結束。

長達兩個月的暑假，對于學習成績優秀的孩子的家長來說，肯定希望孩子能夠再接再厲保持學習良好勢頭;對于學習成績一般的孩子的家長而言，則一定希望孩子能夠利用這個假期查缺補漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看，相信每個孩子都希望自己既能玩得好又能學得好。

古語有云：“凡事預則立，不預則廢”，凡事有想法就必須切實付諸行動，而行動的第一步就是制定一個詳細且具備操作性的計劃。暑假來了，家長們當然也要為自己的孩子制定一個切實可行的學習計劃。沒有計劃，孩子的學習效率就無法得到較好保證，孩子的學習效果也很可能會大打折扣。

那么，如何為孩子制定一個合理的暑假學習計劃呢?筆者就此采訪了xx指定培訓機構艾蓓兒創藝英語的xx老師。xx老師擁有7年的esl英語課程教授經驗，尤其對近年風靡滬上的aprilenglish英語音樂劇和話劇課程有獨到的見解。關于如何制定合理的暑假學習計劃，xx給出了如下分析：

首先，家長要對孩子上學期的學習情況有一個基本的分析與判斷，明確孩子當前學習進度，找出孩子當前學習仍然存在的不足。具體做法上，家長可以聯系孩子的老師進行評估，或者自己與孩子溝通，確定當前孩子的學習情況。

其次，結合孩子的學習實際，確定可行的目標。家長制定孩子的暑假學習計劃時，目標萬不可定得過高或過低，應該跟據孩子的學習習慣、學習進度確定目標，并且具有一定的靈活性。比如，當孩子的身體非常疲倦，此時應及時更改學習計劃，注意休息。如果單純為了保證計劃執行，讓孩子一邊打盹兒一邊學習，或是不做完題就不讓睡覺，其效果就很難保證。

再者，暑假學習計劃的制定要有具體的目標。這個目標要根據孩子學習的總目標、以往情況、教學進度、學習方法等來確定。還要把孩子每一天的活動納入計劃中來，做到張弛有度、勞逸結合。

最后，制定好了暑假學習計劃并不意味著家長就完成任務了，作為家長，應該本著認真負責的精神對孩子的學習進度或學習情況進行定期檢查與及時調整。通過檢查，可以發現制定的學習計劃是否可行，學習任務是否都能按時完成?通過適時總結、調整，可以找出學習計劃中的不足之處并及時做出改進、完善。只有這樣才能達到既快樂度假，又提升成績的目標。

暑假的計劃

我的暑假計劃，一大部分要看sars狀況，發暑假作業后，盡量在30號前ok，然后，如果sars完全控制住，31日就出發，by train去北京，跟我的cousin玩，主要是computer.8月25日左右go home,做開學的最后準備。

至于下午學flash干擾作業的事嘛！只要上午寫一會兒，下午回家后再寫一會兒就ok！反正也沒多長時間！

臨近放假，差不多所有的家長都在互相打問：小孩假期怎樣安排？是啊，近兩個月的長假，有喜也有憂。喜的是：整天被堆積如山的作業壓得喘不過氣來的孩子們總算可以透一下氣了。該讓孩子放松一下繃得緊緊的大腦，休息一下稚嫩的身體。沒有了考試的壓力，沒有了作業的負擔，沒有了沉重的背包，孩子們可以盡情地玩了。憂的是：目前多數人家都是獨生子女，大人要上班，孩子一個人在家，整天除了電視就是電腦，也不行。再說了，現在的應試教育壓力還很大，兩個月的時間白白荒廢了？太可惜了，心疼孩子的家長真是左右為難。

小兒十歲半，幾年來，我帶他走遍了名山大川，到過二十多個城市，自然景觀、人文景觀見了不少，單是照片，600張一本的影集滿滿七大本，錄制的光盤也有十幾張，學了課文《張家界》，就帶他去了張家界；學了課文《冀中地道戰》，就租來《地道戰》給他看…….

不說指望他有所回報吧，總也該理解我的一片苦心。誰知放假前，兒子給我寫了一封信，說他再也不想去那些無聊的地方了，他想去北京和兩個表弟一起瘋玩。想想也怪可憐的，他的每一個假期都被我安排得滿滿的，眼看明年要升初中了，以后可供盡情玩耍的假期大概不會太多，還是應該給兒子的童年記憶中留下一段他自己認為快樂的時光。所以我原則上同意他8月去北京瘋玩一個月，因為北京的孩子7月底才放假，去早了影響別人。

8月讓給他了，7月可就由我安排了：3號考完，4號就帶他去flash培訓班報了名。這可是他自己3月份開學時強烈要求的，作為交換條件，兒子同意3——6月學羽毛球。可是歪打正著，由于“非典”，flash沒學成，羽毛球卻按我的意思學了一個學期。作為允諾，7月每天上午寫作業，下午flash，以遂他的心愿。還有一項任務：每年的暑假是游泳的大好時光，他6歲那年學蛙泳、7歲辦了月卡鞏固練習、8歲學了仰泳和自由泳、去年9歲零星游了幾次，今年也給他辦了卡，每晚去游，每天在他完成游泳的規定任務后，由他盡情地在水中玩水槍、打水仗。預計到7月底，這三項任務均可順利完成。

7、8倆月分批安排，各自的愿望都可實現，皆大歡喜。

這就是我們母子共同達成的暑假計劃。

暑假的計劃

外面的世界很精彩，但外面的世界也很無奈，我要繼續發揚光大宅女的優良傳統，把家坐穿。

爭取把自己捂成白毛女，餓成白骨精。（好像是個夢，昨天又饞的不行，去了飯店）

1、每天爭取7點起床，轉轉呼啦圈，以免腰部贅肉的增長。

2、每天爭取打掃一遍家庭衛生，必須讓自己生活在一個賞心悅目的環境里。

3、每天爭取拿出兩小時讀讀書，不管愛不愛讀。

4、每天中午必須午睡一小時，保證睡眠充足是美容的根本。

5、每天必須聽聽音樂，或者唱幾首歌，音樂是洗滌靈魂的良藥。

6、每天必須堅持鍛煉一小時，不管刮風下雨。

7、每晚盡量早睡，爭取在12點之前躺在床上（有些心虛）。

8、爭取泡點啥（此處范圍廣，可以隨意發揮想象）。

9、美女小米說，每周還得那啥啥啥啥啥啥，不明白的問我們家小米哈。

10、天氣適宜的話，爭取走進山水中，挑逗一下山水。

暑假的計劃

每年暑假，我父母總是帶我去玩。今年來海口，下車。我被海口的風景迷住了。兩邊都是郁郁蔥蔥的花草，高大的椰子樹像衛兵一樣排列在街道兩旁，仿佛在歡迎來自世界各地的游客。

第二天，我們去了假日海灘，我終于看到了無邊無際的大海，呈現給我們三種顏色。遠處，海與天相接的'地方是濃濃的深藍色，近點是淡藍色，我們腳下的淡藍色清澈見底。

我在柔軟的沙灘上奔跑，讓細沙沾著我的腳，在沙灘上盡情玩耍。海浪一個個向我們涌來，在沙灘上留下了美麗的波浪線。沙子被拿走了，但留下了五顏六色的貝殼。我掙扎著撿起來，讓歡快的笑聲在海風中回蕩。

撿完貝殼，我們來到海灘，卻看到椰子樹占據了整個島嶼。每棵樹都很高，直直地伸向天空，上面有許多椰子。最吸引人的是導彈樹，是椰子樹的一種，但是樹干很長，兩頭小，中間粗，就像導彈一樣。

我們在沙灘上轉過身，開始返回碼頭。突然看到海邊的巖石上有幾只小螃蟹，很興奮。當我沖到海邊時，我抓住了他們。但是青蟹跑的太快了，我有點難受，但是我們從來沒有想過我們得到了比青蟹更好的東西。事情是這樣的：就在我尋找青蟹的時候，我發現了一個神秘的五角星，有五根觸角在蠕動，看起來很丑。“啊！是海星！”我大叫一聲，立刻“接住”了它。果然是風水寶地，海星藍蟹。哇！一個小海膽看到了一個像栗子的東西在他父親的手里揮舞著一根小刺。之后“啊—啊”的聲音此起彼伏，我們的孩子帶著這些惹眼的生物心滿意足地離開了假日海灘。

美麗的海口讓我收獲良多！

暑假的計劃

成績在昨天傍晚落了地，有的人哭有的人開心，看到自己的成績后，心里隱隱作痛，感到這成績有點兒對不起自己的.努力，但是我同時知道，自己是不夠努力，但每次下定決心就只有三分鐘的熱度，過了不久就會放棄，所以這次一定要做一個學習計劃。

首先，每天早上五點半起床，出去跑步，加強鍛煉，然后，回來以后，吃飯，背誦課文。

可只有這些怎么能夠呢？暑假是一個超車的彎道，所以必須足夠努力。

接著，我還要加強英語的復習和預習，這次考試我并未取得好成績。首先按照老師所要求的，把學過的英語單詞全部復習一遍，聽寫一遍，在加強練習我不太擅長的選詞填空，完形填空，和盲填。英語和語文一樣，都要多讀多背多看。

數學，彎道超車的重要一點，同時也正是把我們排名拉開距離的關鍵點，所以，要想成績好，首先要先將數學成績搞上去，這次數學考的很不好，主要是基礎知識沒掌握好，粗心不認真。

物理化學是新添的兩門科目，這兩門科目首先要預習好，接觸一下，再學起來就毫不費力了。

在這個整整62天的暑假里，讓我們一起努力，一起彎道超車，希望我不在是那個三分鐘熱度的人。