通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養自主學習的習慣和能力。看看下面這些優秀作文范文,它們的寫作特點和亮點可能會給你一些靈感。
小學生放風箏作文
春天來了,藍藍的天空飄著白云,小鳥在與風箏玩游戲。
小明、小剛和小紅去公園里放風箏。草綠油油的,像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個小燕子風箏,小明舉起風箏對小剛說:“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開腿,大步流星。
哇,風箏飛起來了!風箏越飛越高,飛在白云里。看啊,整個天空飛滿了風箏,有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動,尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風箏跌在了地上。
小明說:“小剛你知道風箏為什么不飛了嗎?”小剛說:“可能是我發現太快了,我們再試一次吧!”
小明舉起風箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發現滿天的風箏在“一決高下。”
放風箏可真好玩!
放風箏小學生作文
“喂!你的風箏呢?”
“干嘛?去放風箏嗎?”
“對!去哪放?”
“啊!到田地那片空地放吧!”
“走吧!”
今天正好是個大晴天,我和表哥一起去放風箏,又有風兒姐姐的幫忙,真是天隨人愿。
我是第一次放風箏,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺會放風箏的。
我也像表哥那樣,果然,風箏真的飛起來了!我快樂地玩著風箏,突然來了一陣強風,表哥大叫:“喂,快收線!”可是,我還沒來得及收,風箏就被吹走了。
雖然風箏吹走了,但是我至少會放風箏了。我想,那個風箏應該被吹得很高很高!
小學生放風箏的作文:放風箏的偶遇
天氣又轉冷了,呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里,爸爸第一次帶我到公園里放風箏。在那一天,我遇到了一個人,就是這一次相遇給我帶了令我難忘的啟示。
我拿這風箏和爸爸來到公園里的空地中,空中有著好多美麗漂亮的風箏。有方形的,有圓形的,還有許多動物的形狀。形態各異的風箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風箏也不甘示弱,是一只健壯的雄鷹。
我拿著線做著起跑的姿勢,好像一支馬上要離弦的弓箭,爸爸的手輕托著。一聲開始,我快步奔跑,一圈、兩圈、三圈,可是風箏卻總也飛不起來。是跑的圈數不夠,還是風箏壞了?當我正在思考的時候,一位小姐姐卻在一旁笑了起來,說:“是你跑錯方向了,你一直是逆著風跑你的風箏當然是飛不起來的。”這是我恍然大悟,連一聲謝謝都來不及說,就拿起風箏順風奔跑,可是風卻和我作對。當我跑到一半時突然改變了風向,風箏又掉下來了。
我生氣地把風箏扔在一旁,為什么我的風箏總是飛不起來,這老天真是太不公平了。看著別人開心的拉動自己手中的線,讓風箏飛得好高,我自己真的好羨慕。“多試幾次,你的風箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎?她站在我的身后沖我微笑。
這一次我沒有放棄,我一次又一次地跑,風箏一次又一次地掉落。終于,風箏隨著風滑翔著——飛起來了,那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著,完全忘了那天是有多冷。
放風箏小學生日記
今天,風和日麗,陽光明媚,老師帶著我們到宏聲廣場去放風箏。一到宏聲廣場,我們就看到五彩斑斕、數不勝數的風箏三個一群、五個一伙地隨風飛舞,宏聲廣場真像風箏的世界啊!這時,一只燕子在我頭上掠過,好像在說:“快去放風箏吧!”
同學們迫不及待地拿起風箏飛快地跑過去。天空中,有的“小燕子”歡快地飛翔著,有的“老鷹”高傲地抬起頭,還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優美的舞蹈。我抬頭向空中望去,發現有兩個風箏在那里切磋技藝。咦,那是誰的呀?哦,原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱,拿起我的“鳳凰”風箏就放了起來。剛開始的時候,風箏還在天空中平平穩穩地飛翔著。突然,一陣狂風迎面吹來,我的風箏歪歪倒倒地落下來了,不巧的是風箏剛好落在宏聲廣場的水池里,風箏就泡了個冷水澡。后來,我又連續放了很多次,可風箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然,我的“鳳凰”前面出現了一只風箏,緊接著,它們倆糾纏在一起,就像鐵哥們一樣,怎么解也解不開。我只好把風箏拿給“裁縫”——鄧老師,可老師也沒法解開,只好用打火機把線燒斷,它們才被迫分開了。
最后,我帶著心愿把風箏再次放飛,愿風箏飛向天空,告訴白云,我們的祖國多么強盛,我們的生活多么幸福!
放風箏小學生作文
星期天,小軍和小明一起去公園公園放風箏。
到了公園,他們拿出了美麗的風箏。他們拉著線,在有風的地方跑。風箏慢慢地飛上天去了,可是風箏有掉下來了。后來他們一松一緊,最終把風箏飛上天了。
一會,有一只小鳥在風箏的旁邊嘰嘰喳喳的'叫著,好像在說:“你好啊!”風箏隨風擺動,好像小鳥在天空自由自在地飛翔。
后來,他們依依不舍地回家了。
放風箏小學生作文
狂天,我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。
哥哥叫我先把把手拿著,哥哥自己吧風箏拿著,然后,哥哥又說:“我數1。2。3,你跑起來好不好?”我說:“好的。”哥哥說,哥哥把風箏放開,風箏真的飛了起來,就像真的鳳凰在飛一樣。
原來,放風箏這么好玩呀!
放風箏小學生作文
今天,我和朋友們一起去放風箏。
我們來到一個公園,那里有很多人在放風箏。
公園里景色優美,氣候宜人,花紅草綠。我們準備放風箏了,首先拿出風箏,我左手拿著線軸,右手慢慢地放線,風箏漸漸地往上升。
我和朋友們比賽誰的風箏放得高,結果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風箏,心里無比得高興。
放風箏小學生作文
狂天哥哥和我一起在小區樓下放風箏。
我們把新買的風箏拿下樓,找了塊空地。然后我拿著風箏,哥哥拿著線團在前面跑,當哥哥開始跑的時候,我就松開了風箏,不一會兒風箏慢慢的飛了起來,可是風箏飛得低,這時后,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“風箏加油,加油!”就在這時候一陣風吹過,哥哥跑步的速度也加快了一些,風箏越飛越高了。飛的比樹還高,在空中風箏搖來擺去的,仿佛在和我們說:“你們看,我真的可以飛的很高呢,看我飛的多高呀!”
我和哥哥看著風箏越飛越高,高興極了!
放風箏小學生作文
星期六下午,碧空如洗,萬里無云,是個晴朗的日子。
狂天,我跟著媽媽去新廣場放風箏,媽媽拿著風箏,我拿著線往前跑,風箏飛了起來!可是,一會又掉下來了,我問媽媽:“為什么風箏飛不上去呢?”媽媽說:“因為現在沒有風呀,過了一會兒,風來了,迎著風,風箏就會飛起來了。”
坑著,我又遇到了我的同學,我們一起放風箏。我和她在比誰的風箏飛的高,飛的遠。
我抬頭一看,看到了天空中的風箏,有像翩翩起舞的蝴蝶一樣的風箏,有像老鷹、公主一樣的風箏,它們一個比一個飛得高,一個比一個美,我喜歡放風箏。
放風箏小學生作文
狂天是星期天,我們一家人來到楊村橋老家,雖然沒有大太陽,但是暖暖的春風吹來,讓人感覺特別的舒服。
這時我想起了放風箏,就和鄰家的小伙伴們說:“今天我們一起來放風箏吧!”小伙伴們異口同聲地說:“好哇,好哇。”大家都迫不及待地把風箏拿到院子里,有各式各樣的風箏,美麗的蝴蝶、可愛的蜻蜓、乖巧的燕子。一開始我放的“蜻蜓”飛得很低,突然一陣微風吹來,我加速奔跑,快速放線,風箏像加足了馬力的飛機一樣,扶搖直上,越飛越高。伙伴小鳳的“燕子”也不甘示弱,不一會兒,就追上了我的蜻蜓,兩只風箏在天上忽上忽下地飛著,好像在一起玩耍、嬉戲。
狂天我和小伙伴們一起放風箏,玩得真開心啊!
放風箏小學生作文
今天星期六,我們去放風箏!是爸爸媽媽陪我去的。
我們在蓮花山公園放風箏,可好玩了!我買了一個公主的大風箏。可漂亮了!
我開始放線,又拉著風箏跑,跑呀,跑呀,風箏就像一位天生的舞蹈家在空中舞蹈!風箏慢慢地升高了。這時,我問爸爸了一個問題。我問:“爸爸,風箏是不是渴望自由的?”爸爸說:“是呀,它想要掙脫你的線,自己飛上天呢。”原來,風箏是渴望自由的,那就讓它再升高一點兒!于是,我把風箏放得更高了!風箏在天上飛舞,宛如一個舞蹈家在跳舞。
漫天飛舞的'風箏升起來了!歡快的人們在草地上嬉戲、玩耍。蓮花山公園變成了一道美麗的風景線。
放風箏小學生作文
一天,媽媽,爸爸,哥哥和我一起到新廣場去放風箏。
我的風箏比我的身體還大,它是一只大蝴蝶,有長長的觸角,還有一對大的翅膀,翅膀上有美麗的圖案,我感覺它的樣子非常美麗。
開始放風箏啦!我激動地像個小球,在地上跳來跳去。
媽媽讓我看著她,可是我看見媽媽像一頭大象在那兒跑著步,我看見了媽媽沒有把風箏放得很高,反而媽媽還氣喘吁吁地跑著步,我看了之后都笑了。
我請哥哥和爸爸來放風箏,可他也放不高。
我吸取了他們的經驗,放起風箏來,就像一只靈活的小貓放著風箏。
我把風箏放得好高好高,大家都羨慕的眼光看著我,我心里好開心呀!
狂天真是快樂的一天呀!
放風箏小學生作文
春天,陽光明媚,是放風箏的好時光。
星期六,爸爸帶著我去浙大華家池足球場放風箏。那里放風箏的人真多啊!我興奮地拿起風箏和線具想放。可是,我不會放啊。爸爸演示了一遍給我看:他先將一根小竹桿橫插在風箏上的兩個小孔上把風箏撐張開來,然后把線系在中心的一個小孔上,線的另一頭系在線圈上(這樣線放光的時候不至于飛走)。準備工作做好后,我拿著風箏離開十多米遠,然后用力往上拋。風箏順著風一下子就飛起來了。
在爸爸的指導下,我也學會了放風箏。此時,爸爸拿風箏,我拿線,等風來時爸爸猛地把它拋上天空。我一邊跑一邊放線。風箏隨著風飄揚,它越飛越高,越飛越遠。忽然,風變小了。爸爸馬上搶過我手中的線圈把線收了回來。他說:“等風大時你再把線放出。風箏在風太大時或無風的時候是放不起來的,風太大風箏會推動平衡,風太小風箏也飛不起來!”我似乎有點懂了。我們繼續放風箏。風箏像老鷹一樣在天空中飛來飛去。
今天我玩得真過癮,連媽媽都來參加了,我們高高興興地回家吃飯了。
放風箏小學生作文
狂天,爺爺帶著我到小溪邊去放風箏。小溪邊上有很多桃樹,還有綠油油的小草。
首先爺爺放風箏,他沒放多久就不小心掉下來了,我自告奮勇地去撿風箏。然后拿著風箏用力跑,接著風箏乘著風,在空中飄蕩。我往回看,大聲地叫:“啊我的風箏飛的真高啊!好像飛機在天上飛來飛去。”爺爺看了露出了笑臉。玩著玩著。天空漸漸變暗了,爺爺說:“是時候回去了。”我才戀戀不舍得回去了。
我真想每天作業做完,就來這里放風箏啊!下次我要帶全家人一起來這放風箏。春天真是個難忘的季節啊!
放風箏小學生作文
狂天碧空如洗、萬里無云,我和胡雨嬋一起來到廣場放風箏。一路上我們聽到了很多歡笑聲,很多小朋友也在放風箏,玩得可開心了。
胡雨嬋的風箏上有兩只毛毛蟲,我的風箏上有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我們倆的風箏都很漂亮。
我們開始放風箏了!我迎著風跑了起來,風箏就飛了起來,我可高興了。可是好景不長,風娃娃藏了起來,我的風箏像沒了翅膀的小鳥一樣跌跌撞撞地落了下來。我氣壞了!
我不想放風箏了,我要去玩健身器材,我要把自己訓練的跑得飛快,這樣,我的風箏再也落不下來了。
放風箏小學生作文
今天萬里無云,爸爸說:“我們去放風箏吧。”我高興的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。
我拿出事先買好的風箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個笑臉的表情,非常可愛。
開始放風箏啦,我把風箏放在爸爸的手里,說:“放”,風箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩一會兒,我就把風箏遞給啦爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在啦大樹上,我急得直跺腳,爸爸找啦一位清潔工叔叔,他爬上啦樹才把掛在大樹上的風箏拿啦下來。
我們玩得可開心啦!