工作方案是指對于完成某項工作目標所需的具體步驟和方法的細致規劃和安排，它是工作的基礎和指導。以下是一些精選的工作方案范例，供大家參考和學習，希望能夠給大家提供一些有益的觀點和思考。

學校食堂食品安全專項整治工作方案

xx縣轄區內的所有職業學校、中、小學和托幼機構食堂（以下簡稱學校食堂）。

通過對我縣學校食堂食品安全整治，進一步明確學校校長為第一責任人的食堂食品安全責任制，配備專職食品安全管理職員，建立健全食品安全管理制度，增強學校食堂食品安全意識，落實食品安全管理責任，進步食品安全設施配置水平，規范食堂加工制作行為，從源頭上預防食品中毒事件發生，使學校食堂食品安全水平得到明顯進步。

（一）學校食堂食品安全制度建立情況。認真核對學校食堂組織制度是否是健全，是否是建立校長（負責人）負責制，是否是將食堂食品安全工作納進學校平常管理中，學校訂托管食堂、承包食堂、供餐單位是否是有準進制度，對食堂是否是有管理方面的規定和要求。

（二）餐飲服務許可證持有情況。認真核對學校食堂餐飲服務許可證是否是過期，是否是存在超范圍、超能力經營題目；對新開辦的食堂，要嚴格依照《餐飲服務許可管理辦法》規定辦理許可，對設計布局不公道、設施設備不具有、食品安全管理制度不健全、食品安全管理職員配置不到位、不具有相應條件的學校食堂，一概不發《餐飲服務許可證》；對因許可條件發生變化，未及時辦理變更、延續、補發或注銷手續的，責令其及時辦理；對未經許可從事餐飲經營的，嚴格依法進行查處。

（三）食品原料采購索證索票情況。認真核對學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相干產品是否是嚴格索證索票，貨證票是否是符合，是否是建立進貨驗收臺賬，食品倉儲是否是符合要求，有無過期食品，使用的食用油是否是符合《張家口市餐飲服務單位食用油管理規定》要求。大眾食品采購是否是相對定點，有無采購協議。重點檢查有無來源不明的禽畜肉制品、火鍋底料、散裝調味品、一次性餐盒和筷子等。

（四）催促學校食堂嚴格落實《餐飲服務食品安全操縱規范》。重點檢查是否是違規加工制作冷葷涼菜、違規加工制作豆角（四季豆）；嚴禁各類學校食堂采購、貯存使用亞硝酸鹽。

（五）加工場所及進程衛生情況。認真核對學校食堂內外環境是否是定期整潔，是否是具有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孽生條件的防護措施；透風和排氣是否是良好，食品加工進程能否做到標識明確，分開使用，定位寄存，避免交叉污染；加工場所各功能間是否是齊全；食品加工進程能否燒熟煮透，學生餐菜譜設置能否避免風險菜，是否是按規定留樣，是否是具有留樣設備，留樣設備是否是正常運轉，能否保持冷躲設施定期清算；是否是配備有效消毒設施和保潔設施；衛生打掃工具是否是有專用寄存場所。

學校食堂食品安全專項整治工作方案

為進一步加強我縣幼兒園食品安全管理工作，消除食品安全隱患，嚴防幼兒園群體性食物中毒事件發生，確保廣大師生飲食安全，特制訂xx縣幼兒園食品安全專項整治工作方案。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照科學發展觀與構建和諧社會的要求，集中開展幼兒園食品安全專項整治工作，促進幼兒園食堂規范管理，使幼兒園食品衛生安全狀況明顯改善，提高教職員工飲食安全意識，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。

（一）幼兒園食品安全管理制度建設

1、是否建立健全相應的食品安全管理制度；

2、是否建立食品安全園長負責制并有管理組織（幼兒園食堂設有專職或兼職的食品安全管理人員）。

（二）幼兒園食品衛生安全管理

1、幼兒園食堂衛生許可證取得情況；

2、食品加工場所衛生條件、狀況是否符合有關要求；

3、食堂從業人員是否取得健康證和食品衛生知識培訓證明；

4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環節的管理是否落實到位；

6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度（食品采購索證票齊全）和食品留樣制度建立情況。

幼兒園食品安全專項整治工作從20xx年10月21日至20xx年12月31日。

（一）動員部署階段：10月16日至10月17日。分批召開幼兒園園長會議，動員部署各幼兒園開展食品安全自查自糾工作，積極開展師生食品安全教育。

（二）加強配合，形成合力。各幼兒園在各司其職的同時，要加強溝通與協作，形成綜合監管的合力，共同研究解決幼兒園的食品安全問題，清除危害健康安全的食品安全隱患。各幼兒園要積極主動地加強與當地食品衛生、工商等部門的溝通，發現問題及時上報，形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監管機制。

（三）加強宣傳，營造氛圍。各幼兒園要強化食品安全知識的宣傳培訓工作，提高防護意識。引導、帶動全體教職員工加強食品安全管理工作，在園內營造關注幼兒食品安全的良好氛圍。

學校安全專項整治行動工作方案

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以《安全生產法》為依據，以提高教師和學生的責任意識、法規意識、安全意識和安全技能為重點，以實現安全培訓規模、質量、效益的綜合提高為目標，加強領導，落實責任，真抓實干，分級實施，全員參與，全部覆蓋，建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系，切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質，減少事故發生，結合我校創建“平安校園”工作實際，現制定全員安全培訓計劃。

學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。

1、統一規劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃，堅持集中學習與自學相結合，堅持學習與實踐相結合，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，并對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我保護技能，應對不法侵害，增強家長的安全意識。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體，將教職工培訓納入校年度工作計劃，自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

3、完善制度，確保質量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度，臺帳內容包括：上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內容、培訓人員登記表。

4、認真督查，加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內容。并作為教師年度考核及優秀班集體考核的一項重要內容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的，要給予批評教育。

組長：阮波。

副組長：鄒翔王萬能。

成員：張澤福楊朝榮王富遠。

1、綜合安全常識培訓。

燃氣安全專項整治提升行動工作方案

為深刻吸取“6.13”湖北省十堰市燃氣泄漏爆炸事故教訓，舉一反三、壓實責任，全面加強燃氣安全管理，防范和遏制燃氣安全事故發生，區政府決定在全區范圍內開展燃氣安全專項整治提升行動，工作方案如下：

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”原則，按照燃氣安全管理有關規定，全面排查各類安全隱患，徹底整治全區燃氣建設、經營、使用、管理等環節存在的問題，從嚴加強燃氣安全管理，全面落實燃氣安全生產管理責任，建立長效管理機制，確保全區燃氣領域安全生產形勢持續穩定，切實保障人民群眾生命和財產安全，維護社會大局穩定，為建黨百年營造良好氛圍。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心，各管道燃氣企業、各液化氣站）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心，各管道燃氣企業、各液化氣站）。

責任單位：鎮、鎮、鎮、鎮、街道，各管道燃氣企業）。

責任單位：街道、街道、街道、街道、區住建局，各管道燃氣企業）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心，各管道燃氣企業）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心，各管道燃氣企業）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心）。

責任單位：各鎮、街道，區商貿園管理服務中心，各管道燃氣企業）。

（一）區綜合執法局負責牽頭開展本次燃氣安全整治專項督查，對各燃氣經營企業進行安全檢查，督導、調度各鎮街、各有關單位開展工作。

（二）區交通運輸局負責對違反規定運輸燃氣的企業、車輛進行查處。

（三）區商務局負責組織餐飲場所開展燃氣使用安全自查工作,主動消除隱患；

督促其與合法燃氣經營者簽訂安全供（用）氣合同。

督促其與合法燃氣經營者簽訂安全供（用）氣合同。

督促其與合法燃氣經營者簽訂安全供（用）氣合同。

（六）區應急局會同區工信局負責對工業企業內部違規違法使用cng、lng行為進行查處。

（七）區市場監督管理局負責對無營業執照經營燃氣、銷售不合格燃氣燃燒器具以及充裝企業超范圍充裝等違法違規行為進行查處，負責對特種設備未經定期檢驗進行查處，負責對供氣價格超出政府定價行為進行監管。

（八）公安分局負責對非法存儲、銷售、運輸、盜用燃氣以及破壞燃氣設施等違法犯罪行為進行查處。

（九）區消防救援大隊負責對燃氣經營、使用、儲存場所進行安全檢查,督促落實消防安全制度。

（十）各鎮、街道，區商貿園管理服務中心嚴格落實屬地管理責任，全面負責做好轄區內燃氣安全專項整治工作。

（十一）各燃氣企業全面落實企業安全生產主體責任，健全全員安全生產責任制、安全生產管理制度和操作規程，抓好安全教育培訓，完善雙重預防體系，強化應急管理，持續加大安全生產投入，不斷提高本質安全水平。

（一）強化組織領導。各級各有關部門要進一步提高政治站位，充分認清開展燃氣安全專項整治的重要性和緊迫性，加強組織領導，壓實工作責任，制定整治計劃，周密安排部署，認真組織實施。區燃氣安全生產專業委員會負責牽頭組織實施全區燃氣安全專項整治工作。各級各有關部門要按照省、市、區部署要求，主要領導帶隊，抽調精干力量，迅速組織開展，確保專項整治各項工作高效有序、取得實效。區政府成立專項督導組，對各鎮街、各部門開展燃氣安全專項整治情況進行專項督查。

（二）強化責任落實，加強督導調度。各級各有關部門要認真落實安全檢查和隱患整改責任制，嚴肅檢查并做好隱患整改記錄，按照“誰檢查，誰簽字，誰負責”的原則，檢查情況要及時向被檢查單位、個人反饋，檢查人員和被檢查單位負責人要在檢查結果上簽字。要嚴格落實“五個一批”要求，從嚴從實從細開展排查檢查。區綜合執法局要牽頭建立專項整治工作督導調度機制，實行“每月一調度、兩月一通報”。各鎮街、區商貿園管理服務中心要強化工作措施，加快推進整治，每月25日前將工作進展情況報區綜合執法局。

（三）強化宣傳引導。創新宣傳教育模式，提高用氣單位和群眾安全用氣技能，提高防范意識。充分借助電視、報紙、網絡等各類新聞媒體，加大對燃氣安全專項整治的宣傳報道，發揮輿論導向作用。建立舉報獎勵機制，引導企業職工和群眾積極參與隱患排查整治，舉報各類事故隱患和違法違規行為，倒逼企業強化安全管理，推動燃氣安全生產形勢持續穩定好轉。

（四）強化預案管理。進一步修訂完善燃氣安全事故應急處置預案，組織開展有針對性的演練,并做好政府和企業應急預案的有效銜接。進一步完善部門間聯合會商、信息共享、協調聯動工作機制，形成工作合力。嚴格執行領導干部到崗帶班、關鍵崗位24小時值班和事故信息報告制度，確保人員到崗到位、信息暢通無阻。全區各燃氣應急救援隊伍要加強值班備勤，做好應急物資、裝備和信息保障等準備，確保一旦發生險情，能夠第一時間出動，及時有效處置。

年學校安全工作總結及消防安全專項整治行動方案

安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一學期來，我校本著“綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育。

教學。

秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本學期安全工作總結如下:。

一制度健全，工作有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長__任組長，副校長__具體負責抓的安全綜治工作領導小組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。

二、預防為主，警鐘長鳴。

一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

三、

管理嚴格安排到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。

5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。

四、齊抓共管群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

五、積極教育，增強能力。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。

1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全“為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

六、隨時督查，加強整改。

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線、消防設施、滅火器進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。

一、工作目標進一步落實學校消防安全責任制，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防安全教育，不斷加強消防基礎設施建設，完善滅火和應急救援體系，有效預防和減少火災事故發生，堅決遏制較大及以上特別是群死群傷火災事故，在全市教育系統創造良好的消防安全環境。

二、主要任務（一）建立健全各項規章制度。各類學校要結合實際，建立健全各項消防制度，用制度管人、按制度辦事，積極推進學校消防安全工作制度化、科學化、規范化。消防安全制度主要包括：消防安全巡查制度，用火用電安全管理制度，易燃易爆等危險物品管理制度，燃氣和電器設備檢查管理制度，消防設施、器材配置、管理、維護保養制度，重點區域消防管理制度，消防安全宣傳教育培訓制度，應急預案、消防演練制度等。

（二）嚴格落實消防安全責任。按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的原則，強化學校主體責任和教育行政部門監管責任，嚴格落實消防安全責任制，把消防安全職責細化到每個崗位，形成齊抓共管的消防安全工作格局，做到職責明確，分工明晰，責任到人。要緊抓消防工作重點環節、重點任務，從嚴從實從細抓好工作落實，不斷提升校園消防安全綜合治理能力和治理水平。

（三）切實加強消防安全教育。學校要認真開展包括消防知識在內的課堂安全教育，中小學做到公共安全教育“課時、教材、師資、計劃、考核”五落實。充分利用官網、官微、校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、微信群等宣傳陣地，普及消防知識及防災自救基本技能。通過開展“尋找身邊的火災隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力，防患于未然。組織開展上好一節消防課”主題教育、滅火逃生疏散演練、消防主題班會、演講比賽、兒童消防作文繪畫大賽和消防進軍訓等活動，進一步拓展師生消防安全知識，提高廣大師生的消防知識水平，增強他們的消防安全意識，提升應急疏散和逃生技能。

各縣（市、區）教育行政部門對所轄學校上報的重大消防安全隱患或需要其他部門聯合整改的，要掛賬督辦，爭取當地消防部門支持予以整改。

（五）積極推進學校消防標準化管理。各縣（市、區）教育行政部門、各學校要根據《學校消防安全管理規范》以及《加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》等相關規定要求，進一步加強校園火災防控基礎建設，大力推動學校消防安全工作規范化、標準化建設。要針對本單位建筑物是否取得消防許可證進行全面摸底排查，確保做到“底數清、情況明”，并落實管控措施，及時辦理相關手續。2020年10月底前，市教育局擬組織遴選消防安全標準化管理示范單位，推薦到省教育廳并在全市大力推廣典型經驗做法。

三、整治重點全面整治學校教室、宿舍（公寓）、實驗室、危化品倉庫、物品儲藏室、配電室、控制室、鍋爐房、門房、食堂、餐廳、體育場、施工工地等重點場所的消防安全隱患，具體內容包括：

（一）消防安全責任不落實。未依法建立消防安全責任制；

消防安全責任人、管理人責任不明確，職責不清楚。

未定期開展防火檢查巡查，并如實登記報告；

未及時整改隱患，未落實安全防護措施。

消防水泵控制柜等自動消防設施處于手動控制狀態；

自動噴水滅火系統、防火門、機械防排煙等消防設施等不能正常聯動；

室外消火栓、水泵接合器被圈占、埋壓；

滅火器過期失效或不能正常使用；

磚木結構的老建筑缺乏消防設施等。

（四）電器線路安裝或使用不符合安全規范。私拉亂接電氣線路；

學生在宿舍內違規使用電爐、電熱水器等電器；

電動自行車違規停放充電等。

疏散逃生指示標志缺失或損壞；

在門窗、逃生出口設置影響逃生或救援的障礙物；

校內消防救援通道被擠占。

四、保障措施（一）加強組織領導。學校安全無小事，學校消防安全是學校安全工作的重中之重，各縣（市、區）教育行政部門和學校要認真貫徹落實學校消防安全法律法規和規章要求，切實加強對學校消防安全工作的領導，把學校的消防安全工作作為一項重要的管理內容列入議事日程，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，不斷強化消防安全主體責任意識，將學校消防安全責任逐一落實到每一個崗位。

（二）加大經費投入。各縣（市、區）教育行政部門、各學校要針對實際，加大經費投入。要保證日常消防經費，確保消防宣傳、檢查、以及消防器材購置維修的基本開支。要保證建筑消防設施的維護費用，經常檢測和保養自動報警、自動滅火系統、室內外消火栓系統、安全疏散通道、應急照明和指示標志等消防設施，使其始終處于完好狀態，充分發揮建筑消防設施的作用。要保證新建、改建項目消防設施的建設經費，不得因經費短缺而削減消防設施，為學校消防安全管理打下扎實基礎。

（三）加強部門配合。各縣（市、區）教育行政部門要主動加強與當地應急消防部門的聯系，密切配合，建立分析評估、定期會商、聯合執法等工作機制，督促指導所屬學校及幼兒園落實消防安全“三自主兩公開一承諾”做法，積極開展消防安全培訓，提高消防安全人員的素質。同時，要探索學校消防安全管理的長效機制，建立學校、消防隊協調互動的消防安全聯動機制，為學校預防、處理火災事故提供技術保障。

對由于火災隱患整改不及時，引發火災事故造成人員財產損失的，要啟動責任追究程序，依法從嚴追究有關單位和人員的責任。

（五）加強信息報送。各縣（市、區）教育行政部門、各學校要認真總結經驗做法，按時報送工作總結和相關報表。11月20日前，各縣（市、區）教育行政部門填報《各縣（市、區）消防安全情況統計表》，各大中專學校、市直屬各學校填報《學校消防安全情況統計表》。

安全生產專項整治行動工作方案

安全生產工作是我院平常工作的重要組成部份，根據市計生委20xx年安全生產月活動方案，我院把6月（5月30日—6月30日）定為“安全生產活動月”，我們將緊密圍繞著“加強安全法制、保障安全生產”這一主題，堅持貫徹“安全第一、預防為主”的工作方針，以“消除隱患、防范事故”為重點，構建平安醫院。現將我院有關“安全生產月”活動安排以下：

無各類職員傷亡事故，無火災、設備事故。杜絕重特大醫療事故。

成立由醫院主要負責人擔負組長的“安全生產月”工作領導小組，并下設辦公室，負責平常工作，工作領導小組成員有：

組長：xxx。

副組長：xx。

成員：xxx、xxx。

下設辦公室：xxx。

辦公室主任：xxx。

成員：xxx、xxx、xx。

1、召開專題會議，安排布置醫院的“安全生產月”活動。

2、制定活動方案：依照市計生委活動方案要求，結合我院工作實際，為把“安全生產月”活動深入到全院每個職工中去，醫院制定切實可行的“安全生產月”活動方案。

3、廣泛宣傳：組織全院職工學習、培訓、利用電子屏、條幅、會議、內部網站等多種情勢宣傳安全意識，修建安全氛圍，使大家熟悉到安全就是效益，抓醫療工作就必須抓安全，安全生產才能保證醫療工作穩定、有序地展開。

醫院以“安全生產月”活動為契機，完善醫院各項安全生產工作制度，梗塞安全生產管理漏洞，細化各項安全生產工作措施，圍繞著“加強安全法制、保障安全生產”這一主題，結合上級部分安全生產的部署，落實好醫院各項安全生產制度，堅持邊自查自糾，邊建立長效機制；醫院領導班子把安全保衛工作作為院長查房的重要內容之一，有針對性的把安全保衛工作進步到醫院平常管理中去；同時完善和建安全生產網絡組織，以科主任、科長為本科的安全第一責任人，各科護士長協助科主任抓好安全生產工作，確保職責分工明確，進一步進步了科室的安全生產意識。

1、根據醫院“安全生產月”活動方案，醫院有針對性的要求各科室對重點部分，重點（要害）部位進行自查，發現題目及時賜與整改；同時醫院安全生產領導小組成員對各科室的自查結果進行抽查，并現場糾正隱患。

2、組織水、電維修職員對全院用電、用火、線路及消防通道、重點防火部分逐一排查，找出隱患，加以整改。

3、醫院保衛科與后勤科對全院重點部分和要害科室進行現場消防及安全演習一次，重點體現在應急疏散職員及滅火器的使用和突發事件的處置上，確保發生安全事故時大家能夠迅速反應；同時醫院購買更新干粉滅火器，對部份科室壓力不足的滅火器進行更換。

4、醫院對院內易燃、易爆、有毒、有害危險化學品、麻毒藥品、藥庫進行24小時監控；對來院車輛的`異常情況進行登記；對醫院職工飯堂，供氧房，藥房等要害部分進行嚴格巡查，查找安全隱患，落實各項安全生產制度，確保醫院醫療工作的安全高效運行。

學校食堂食品安全專項整治工作方案

通過開展健康食堂創建活動，進一步調動食堂員工和全體師生的積極性，營造開展健康生活方式行動的氛圍，普及健康飲食相關知識，提供健康行為指導，培養師生員工的健康飲食意識，努力提高全民健康水平。

1通過健康食堂的創建活動，帶動全民健康生活方式行動全面開展。

2全體動員，全體參加，廣泛宣傳，讓100%的師生員工了解此項活動的內容和意義。

3普及健康知識，讓食堂員工及就餐對象了解亞健康的危害。

4改變就餐者的飲食習慣，全面提高師生員工的身心健康。

5改變傳統的烹調方式方法，合理膳食營養。

6提高就餐者增強高血壓，肥胖病的防治知識水平。

3管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓。并讓廚師掌握制作低鹽少油菜肴技能。

4所有直接接觸食品的人員必須持有有效健康證明。

1食堂內安裝紗窗、門簾、防蠅燈、擋鼠板等防護設施，確保食堂環境整潔，無蚊、蠅、鼠、蟑螂等。

2堅持每天對食堂內外進行打掃。

3張貼無煙標識，創造無煙就餐環境，聘任控煙督導員。控煙督導員：xxx。

4加工食品做到生與熟、成品與半成品、食品與雜物隔離存放；生熟用具、容器、冰箱分開使用。

5操作間地面、墻壁、門窗、桌椅，清潔、干凈、整齊；個人物品集中擺放。廢棄物、垃圾及時清運、日產日清，盛放垃圾容器清潔、美觀，定期消毒。

6利用張貼畫、板報、電子屏幕等形式，和可自由取閱的健康生活方式宣傳資料，宣傳膳食營養健康知識，營造食堂營養健康氛圍。

7通過擺放體重計、bmi尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式，指導師生員工合理膳食、吃動平衡。

8以食堂為主體，適時開展膳食知識問答等活動，提高師生健康生活方式行為能力。

9加強供餐服務。

（1）菜肴、主食品種豐富，少量多樣；

保證粗加工糧食類、薯類的供應；

逐步提供奶類、豆類、新鮮果蔬類；

提供主要菜品的營養特點，指導師生就餐。

（2）控制膳食中油鹽用量，記錄油、鹽的購買量和使用量，控制每份菜肴的'油、鹽用量，并逐步減少，以達到食用油推薦量（25x30克/人/天）、食鹽推薦量（5克/人/天）的標準。

學校交通安全專項整治工作方案

1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則的'良好的行為習慣。

1、讓學生們收集有關交通事故的新聞。了解一些基本的交通規則和常見的標志。

2、組織學生排演小品。

3、教師準備交通安全有關的課件。

(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、讀新聞，看圖片。問：大家有什么感想呢?

2、同學們議論，各抒己見。

3、老師小結：

生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(二)交通知識競賽(搶答形式)。

1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮時行人該怎樣?

3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4、什么燈亮時才可以走?

5、行車、行人應靠哪邊走?

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

(三)看小品，議一議：

1、小品內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

(1)這個小朋友違反了哪些交通規則?

(2)我們應如何遵守交通規則?

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品、談心得體會。

(四)小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么?

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

(五)課外延伸。

請你做個交通督導員，自己守紀守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則，讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。

食品安全專項整治行動方案

為進一步加強我縣食品安全工作，構建食品安全風險防控機制，有效防范和遏制食品安全事故發生，根據市、縣食品安全監管工作要求，特制定《**縣食品藥品和工商質監局》。

一、工作目標通過開展食品安全風險隱患排查整治工作，力爭把各類食品安全風險隱患消除在萌芽階段，努力做到發現在早、防范在先，處置在小，整治到位，有效防范和遏制食品安全事故發生，切實保障人民群眾飲食健康安全。

二、排查整治重點針對食品（包括食用農產品）生產、流通、餐飲服務等領域廣泛開展食品安全風險隱患排查整治工作，深挖帶有行業性“潛規則”。守住不發生區域性、系統性食品安全風險的底線。20aa年將重點突出以下幾方面的排查：（一）食品生產環節。重點對肉制品、酒類、糕點、糧食制品、食用油、茶葉及其制品等行業開展風險隱患排查，重點排查生產環境是否達標，是否存在違法添加非食用物質、濫用食品添加劑、使用劣質食品原料等違法行為。（二）食品流通環節。重點對校園周邊、農貿市場、農村小食雜店等區域以及蔬菜、肉類、糧油、乳制品等與群眾生活密切相關的品種開展風險隱患排查，重點排查是否嚴格執行國家食品經營相關制度落實進貨查驗，是否存在無證無照經營、以次充好、銷售過期變質食品等違法行為。（三）餐飲服務環節。重占對學校食堂、集體用餐配送單位、農村集體聚餐、農家樂等開展風險隱患排查，重點排查是否存在食品原料把關不嚴、違法添加非食用物質等違法行為。

三、工作任務食品安全風險隱患排查整治工作按照“隱患排查、分析研判、隱患整治、效果確認、監督管理”等工作程序開展。（一）集中開展食品安全風險隱患排查。各食品藥品和工商質監所要集中時段、集中力量，采取突擊檢查、聯合檢查、明查暗訪等形式，開展食品安全風險隱患排查、深挖區域性、行業性的`食品安全風險隱患。同時，要加強風險監測、社會輿情監測，深化食品安全風險隱患排查工作，并將排查出的食品安全問題、隱患及時上報縣局。（二）正確分析研判食品安全風險隱患。各所要對本轄區排查出的風險隱患逐一進行分析和評估，確定隱患性質、產生原因、影響范圍等情況，屬于區域性、行業性的風險隱患信息，形成書面材料報縣局風險應急股。縣局收到區域性、行業性的風險隱患信息后，對影響范圍超出本轄區的，報請分管領導，根據領導批示作出處理。（三）扎實開展食品安全風險隱患整治。要加大對排查出的風險隱患的整治力度，各所要根據實際制定整改方案和應對預案，落實治理整改措施、整改效果、責任人和期限等，防范突出事件的發生。排查整治完成后，要對食品安全隱患排查整治效果進行確認，屬于區域性、行業性的風險隱患信息，形成書面材料上報縣局風險應急股。（四）加強對隱患排查整治情況的督促檢查。縣局將對各所食品安全風險隱患排查情況進行督促檢查，請各所認真做好食品安全隱患排查整治的安排部署和落實工作，做好抽檢監測和隱患排查記錄，并于6月29日前、9月29日前、12月20日前上報《食品安全隱患排查情況表》。四、工作要求（一）加強領導，落實責任。各所要從自覺實踐科學監管理念、保障公眾飲食安全的高度，充分認識食品安全風險隱患排查整治工作的重要意義，逐步建立健全隱患排查整治的長效機制。要細化工作方案，將隱患排查整治任務層層分解、逐一落實，確保隱患排查整治工作取得成效。（二）強化協作，形成合力。各所要與各食品安全相關監管部門密切配合，圍繞隱患排查目標和重點，加強工作銜接，及時互通排查整治工作情況。健全上下聯動、部門聯動、區域聯動機制，集中時間、集中力量，開展食品安全風險隱患排查整治工作。要動員社會各方面力量積極參與，要充分發揮社會公眾、新聞媒體在挖掘風險隱患方面的作用，形成群防群控的強大社會合力。（三）認真總結，完善機制。認真總結風險隱患排查整治工作中好的經驗和做法，建立健全風險隱患排查整治工作制度。要積極探索風險隱患排查整治的長效機制，引導食品企業切實承擔起“第一責任人”的責任、樹立誠信生產經營的理念，努力提升全縣食品安全水平。

深化安全生產九大專項整治行動工作方案

(一)健全領導機制。專項整治行動由各級安委會統一領導和部署，各專業委員會統籌協調推進各行業領域的安全專項整治行動，結合各行業安全生產特點，制定針對性整治方案，確定整治內容和重點防范的事故類型，有效組織好本地、本行業領域深化專項整治工作。

(二)定期分析研判。各級政府主要領導要親自抓工作落實，每個階段至少主持召開一次專題會議，分析、布置、檢查、督促本地集中整治行動。

(三)強化教育培訓。各地、各專委會要按照統一部署、分類指導、分級實施的原則，通過座談交流、現場觀摩、事故案例分析等形式，切實加強對企業安全管理人員的教育培訓,實現由“要我安全”到“我要安全”的轉變。

(四)發動社會參與。各地、各專委會要加大“12350”舉報投訴電話宣傳力度，提高社會知曉度，發動全社會積極參與整治工作;可以通過政府購買服務的方式，從技術層面解決安全監管人員不足、專業技術薄弱等問題，指導幫助企業改善安全生產條件、完善安全生產管理。各企業也可以主動購買社會服務，借助專業力量提升企業安全保障水平。

(五)實行定期通報。市安委會辦公室、各專委會辦公室將每月調度全市專項整治工作進展情況，定期對階段性工作進行全市通報，適時對各地各行業上報的數據進行實地核查，對弄虛作假、提供虛假數據的地區和部門，將予以通報批評，取消年度安全生產評優資格。全市深化九大專項整治行動工作納入年終安全生產綜合考評。

(六)應急救援落實到位。落實生產經營單位應急預案、應急準備和演練等應急處置責任，建立專職或兼職應急救援隊伍，鼓勵企業與專業救援隊伍簽訂服務協議，引導社會力量參與應急救援。

學校安全專項整治三年行動實施方案

為認真貫徹落實省公司及分公司關于安全生產工作要求和決策部署，我分中心結合工作實際，持續針對站區重點區域、重點時段全面排查整治各類安全風險和事故隱患，積極開展安全生產專項整治集中行動，確保我分中心各項工作有序開展。

加大汛期期間的安全檢查工作，加強重點區域隱患排查，針對所轄區道路、隧道、辦公區、宿舍、廚房、發電機房等重點區域的安全指示標識、用電、消防安全隱患進行全面排查，切實保障監控分中心的安全生產。

強化旅游期間車輛高峰期間的安全部署工作，切實履行安全生產監管職責，全面排查治理安全隱患，嚴格24小時帶班制度，加大外場隧道巡察力度，堅決杜絕車輛擁堵等事故的發生，確保車輛高峰期期間的保通保暢工作。

提高應急處置能力，針對汛期、強降雨、雷電、臺風等惡劣天氣的安全隱患進行排查，強化對災害天氣的預報預警、加強設施設備保養運行、做好應急處置業務培訓等，并嚴格執行領導帶班、關鍵崗位24小時值班制度和事故信息報告制度，確保一旦發生事故或險情，能夠快速響應、科學應對、及時處置，將人員傷亡和財產損失減少到最低程度。

1、積極改進安全工作方法，把安全工作重心下移，樹立危機意識，大力倡導責任心和敬業精神，提高安全工作水平。

2、持續加強職工日常安全生產培訓，全面提高職工安全意識和技術水平，建立一支高素質、高戰斗、德才兼備的職工隊伍。

3、加大監控力度，實行實時監控，快速準確傳達工作信息，傳達指令批示及時準確，不斷提高監控水平。

小學校園安全專項整治三年行動實施方案

一、組織機構.

成立縣學校安全專項整治工作領導小組，組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔任，副組長由縣教育局副局長擔任，領導小組辦公室設在縣教育局未保辦，辦公室主任（縣教育局未保辦主任）。

二、專項整治工作重點。

1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育；

2、加強學校安全工作標準化、規范化、制度化建設；

3、繼續實施中小學校舍安全工程，建立校舍安全信息系統；

4、加強校內外活動安全管理；

5、加強學校消防安全和學校化學危險品管理；

6、加強校園治安整治，預防學生受侵害事件發生；

7、加強學生交通及校車安全管理工作；

8、積極開展夏季防學生溺水工作，防范學生溺水事故；

9、加強飲食衛生安全管理；

10、加強外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理；

11、深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。

三、整治工作安排。

（一）宣傳發動階段（x月xx日至x月xx日）：各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動，強化師生的安全意識。

（二）檢查整改、完善措施階段（x月xx日至x月xx日）：重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查，消除各種安全隱患。

（三）檢查驗收階段（x月xx日至xx月xx日）：x月x日至x月xx日，小學中心校對所屬學校進行檢查驗收，并向縣教育局上報檢查情況；xx月xx日至xx月xx日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。

（四）總結鞏固階段（xx月xx日至xx月xx日）：縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結，鞏固專項整治工作成果。

四、有關事項。

1、各校應將開展學校安全專項整治活動方案于xx月xx日前報送縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。

2、在學校安全專項整治過程中，如發現不安全隱患，要立即整改。各校要及時將專項整治的有關信息及階段工作開展情況書面小結匯總上報（每季度至少一次）縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室（縣教育局未保辦）。

3、縣教育局將根據活動開展情況，不定期組織抽查。

學校安全專項整治三年行動實施方案

為加強全省教育系統安全專項整治，根據《安徽省“1+11+n”安全生產專項整治三年行動實施方案》要求和教育部的統一部署，結合全省校園安全工作的實際，制定本實施方案。

通過開展三年行動，推動各地各校各部門學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險防控和隱患治理。加強學生安全教育，加快安全生產專業人才培養和相關學科建設。扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，為實現全省教育系統高質量發展提供安全保證。

（一）全面落實教育系統安全責任體系。

落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭負責）。

（二）建立風險隱患安全防控體系。

指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭，省公安廳、省應急廳、省市場監管局、省消防救援總隊等按職責分工負責）。

（三）開展重點領域安全專項治理。

1.加強學校消防安全管理。2020年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。（省教育廳、省人力資源社會保障廳、省應急廳、省消防救援總隊按職責分工負責）。

2.加強學校食堂和食品安全管理。指導和督促學校建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，落實食品安全校長（園長）負責制，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患，加強評價考核，推進健康教育。（省教育廳、省人力資源社會保障廳、省市場監管局、省衛生健康委按職責分工負責）。

3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。指導和督促學校健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制；組織開展危險化學品等排查，建立危險源全周期管理制度；加強實驗室及危險化學品安全教育，開設實驗室安全相關專業及課程，把實驗安全教育納入相關人才培養方案。（省教育廳、省人力資源社會保障廳、省應急廳按職責分工負責）。

4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，清理不達標載客汽車、非專用校車，保障校車發展與服務需求相適應。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強交通安全教育。（省教育廳、省公安廳、省交通運輸廳按職責分工負責）。

5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，查找設施設備安全隱患和突出短板。（省教育廳、省人力資源社會保障廳、省住房城鄉建設廳、省市場監管局按職責分工負責）。

（四）加強安全學科專業建設和人才培養。

1.加大安全科學與工程及職業衛生相關學科專業建設。深入實施高危行業領域安全技能提升行動計劃，積極推動產教融合、校企合作，支持設立安全管理相關本科專業。重點地區扶持建設一批安全生產相關職業院校和實習實訓基地。2022年年底前，支持扶持化工相關職業院校，依托重點化工企業、化工園區或第三方專業機構成立實習實訓基地；協助重點行業領域企業通過自建或委托方式建設職業院校，實現重點崗位“招工即招生、入企即入校”。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭負責）。

2.加快礦山、化工等安全生產和職業衛生相關專業人才培養。構建安全生產相關領域人才培養體系，遴選一批示范職業院校，引導強化高危行業安全技能培訓供給，開展化工危險化學品產業工人培養試點，加強關鍵崗位人員安全教育培訓。在職業院校相關專業教學標準中增加安全生產相關內容，會同有關部門組織編制培訓大綱和有關教材。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭負責）。

（五）提升安全基礎支撐保障能力。

1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動，在中小學、幼兒園教學和高校、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動活動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭，省應急廳、省公安廳、省消防救援總隊等負責）。

2.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭負責）。

3.提升安全生產科技化和信息化水平。積極推動學校開設安全管理相關在線開放課程，運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。（省教育廳、省人力資源社會保障廳牽頭負責）。

4.強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，一旦出現險情第一時間有效應對，提升風險防范能力。根據學校實際和形勢變化，適時修訂應急預案。（省教育廳、省人力資源社會保障廳、省應急廳等按職責分工負責）。

從2020年4月到2022年12月，分為四個階段進行。

（一）動員部署（2020年4月至5月）。部署啟動全面開展專項整治三年行動。省教育廳、省人力資源社會保障廳依據實施方案，對開展專項整治三年行動作出部署。

（二）組織實施（2020年5月至2020年12月）。組織各級教育行政部門和各級各類學校結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。

（三）集中攻堅（2021年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。

（四）鞏固提升（2022年）。深入分析教育系統安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各地各校經驗做法，形成一批制度成果，在全省推廣，提升整體治理水平。

各級、各有關部門要分年度對專項整治行動完成情況實施評估，形成年度報告并于每年年底前報省安委會辦公室，2022年年底前形成專項整治三年行動工作報告報送省安委會辦公室。

（一）提升政治站位。各地各校要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，切實把三年專項整治作為解決學校安全重點難點問題的攻堅行動，緊抓整治實施，確保取得實效。

（二）強化組織領導。各地各校要對照方案要求，加強組織領導，成立工作專班，層層抓好組織實施，強化動態檢查和過程監督，并納入教育督導考核和黨政領導干部績效考核，確保各項工作任務扎實推進、落地見效。

（三）狠抓對標落實。各地各校各有關部門要對照教育部和省安委會統一部署與要求，結合本地本校本部門安全生產實際制訂實施方案，確保統一行動的整治內容不出現一個盲區和漏洞，完善和落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，扎實推進學校安全治理體系和治理能力現代化，確保專項整治取得積極成效。

學校安全整治行動方案

為全面提升中小學校消防安全管理和消防安全教育能力，構筑學校消防安全“防火墻”，確保教育系統不發生有影響的火災，根據《縣消防安全委員會關于開展全縣夏季消防安全檢查工作的通知》睢消委發（〔xx〕39號）文件精神，決定在全縣教育系統組織開展重大火災隱患集中整治專項行動，具體方案如下：

深入排查全縣教育系統特別是中小學（幼兒園）火災隱患，全面整治清除火災隱患，使火災事故明顯減少，堅決遏制較大以上火災事故發生，杜絕發生重特大火災，保持和維護我縣教育系統消防安全良好形勢。

（一）未排查整治的區域和場所。各鎮中小學（幼兒園）要積極主動開展活動，全面排查近年來未進行過消防監督檢查與排查整治的區域和場所，重點整治未經消防設計、消防驗收及備案抽查的建筑，未經消防檢驗即投入使用的場所。徹底消除火災隱患排查的死角和盲區。

（二）學校的重點場所。地毯式排查學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、電腦房、鍋爐房、配電室等，重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉，以及違章用火、用電、用氣、用油、違規設置師生員工宿舍等隱患，尤其是人員住宿密度高的高層學生宿舍和農村寄宿制學生宿舍的消防安全情況。

（三）“四個能力”建設情況。提升學校檢查消除火災隱患能力、提升學校撲救初起火災能力、提升學校組織人員疏散逃生能力、提升學校消防宣傳教育能力。重點整治消防安全“四個能力”建設不落實情況。

（一）動員部署階段（6月5前）。各鎮中小學（幼兒園）制定具體實施方案，明確各階段工作任務，成立領導機構，召開動員會進行動員部署。

（二）全面整治階段（6月6日至6月21日）。各中小學（幼兒園）將目標任務細化量化，明確排查整治工作任務。抽調人員成立檢查組，實行逐級負責制，逐科室、逐部門進行網格化排查，做到不漏一個科室（部門）、不留一個死角、不放過一個隱患。對前階段已排查過的隱患整治情況要組織“回頭看”。排查出的火災隱患和違法行為，要分清類別，做好記錄，建立健全工作檔案，做到排查一個登記一個，確保單位場所及火災隱患底數清楚。對能當場整改的要當場整改，對不能當場整改的要落實整改責任人、整改期限和整改措施，并登記在案，整改期滿要組織復查，復查仍不合格的要嚴肅處理。

（三）總結驗收階段（6月22日至7月5日）。由縣教育局和消防大隊對各鎮中小學（幼兒園）工作開展情況進行檢查驗收，并進行全面總結，查抓工作中存在的不足，研究建立長效排查整治機制，鞏固、深化專項整治成果。

（一）加強領導，明確責任。為確保“重大火災隱患集中整治專項行動”工作落到實處，抓出實效，縣教育局成立以局主要領導為組長，機關各科室負責同志為成員的重大火災隱患集中整治專項領導小組，領導小組辦公室設在縣教育局安全監督科，周本思同志兼任辦公室主任。各學校也要成立相應領導機構，建立領導分片、包干制度，把各項工作落到實處。

（二）部門聯動，嚴格執法。各學校要主動與局領導小組和公安消防部門聯系，確保排查到位，整改到位。

（三）強化宣傳，發動師生。各學校要設立舉報箱、公布舉報電話，廣泛發動師生查找舉報火災隱患和消防違法行為。

（四）強化督導，落實責任。排查整治堅持“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責”的原則，明確檢查人員和單位法人代表的責任，做到問題不處理不放過、隱患不整改不放過、責任不落實不放過，杜絕形式主義。局專項工作領導小組將加強督促檢查，對排查整治工作不力、措施不實、成效不明顯的，要通報批評；對排查整治工作走過場，發生較大以上火災的，要實行責任倒查，嚴肅追究責任。

各學校發現重大火災隱患的，要在第一時間上報；工作開展情況要及時報局工作領導小組辦公室（安全監督科），請于7月5日前將附件1—4連同工作方案發至郵箱：xxxx，紙質材料加蓋公章后報送。聯系人：楊棟電話：

消防安全專項整治三年行動方案

為深刻汲取“”火災事故教訓,結合《xx市新華區安全生產專項整治三年行動方案》和滄東物流產業聚集區工作實際，重點針對轄區各類市場、商貿企業、倉儲物流企業等火災易發場所，以及其它消防隱患集中區域，開展消防安全專項整治，對存在未批先建，建筑結構不符合消防安全標準的生產經營儲存單位，結合全區拆違治亂專項行動，依法進行徹底整治。

以“堅決、全面、徹底、干凈”為目標，強化源頭治理、系統治理、精準治理，深入推進打通消防生命通道、重點場所治理、突出風險整治、重點行業管理等工作，有效防范化解重大消防安全風險，全面提升消防安全管理能力和公民消防安全素質，建立完善從根本上消除火災風險隱患的消防管理責任鏈條、火災防控體系，推動消防安全形勢持續向好發展。

6月1日至7月31日。

高層建筑、商場市場、物流企業等場所，重點突出綜合市場、商貿企業、倉儲物流(即從事倉儲經營和物流配送的企業)等火災易發場所，以及其它消防隱患集中區域。

(一)是否取得合法土地使用手續，是否按要求辦理建設用地規劃許可和施工許可等合法手續。

(二)是否辦理建筑消防設計審核、驗收或備案手續(1998年9月1日之前竣工建筑且此后未改建的無須提供此手續)，是否擅自變更使用性質、擅自擴建或搭建建(構)筑物。

(三)消防車道、防火間距是否符合國家工程建設消防技術標準，是否存在店外經營、存放物品擠占消防車道，違法建筑占用防火間距現象。

(四)建筑結構、消防設施的設置是否符合國家工程建設消防技術標準，并保持完好有效。

(五)倉儲物流場所內部布局、儲存物品類別及核定的最大儲存量是否擅自改變，儲存物品是否分類、分堆、限額存放，進入庫房的機動車輛是否符合消防安全要求，物品入庫前、裝卸作業結束后是否進行防火安全檢查。

(六)是否屬于“三合一”場所(經營、倉儲、居住一體)，是否私拉亂接電線、防曬網，違規使用電器設備，是否違規動火、吸煙、燃放煙花爆竹。

(七)符合消防安全重點單位界定標準的企業是否被確定為消防安全重點單位并由應急管理局報區人民政府備案。

校園安全專項整治行動方案

為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是達達文檔網小編精心整理的校園安全專項整治行動參考方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。