活動策劃需要綜合考慮各個因素,以確保活動的成功和順利進行。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
大學畢業(yè)同學聚餐活動策劃書
策劃意義:
三年年前我們相聚在廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學院市場發(fā)與營銷101班,三年后的今天我們將離開這里,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
三年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,三年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開學院,離開三年的同學和老師,離開我們?nèi)甑氖矣眩x開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們?nèi)晖粋€教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
1、經(jīng)費來源及管理:
經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元(到時候根據(jù)地點),經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬(費用收取aa制)。
參加人員:市營101班全體人員和老師。
2、活動地點:
聚會放柳州沙塘鎮(zhèn)內(nèi),具體地點大家商議后再定。
3、活動時間:
預定在6.18——19那天,時間大家商議后再定。
4、活動細則:
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補。
5、我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。
6、活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。
7、最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。
8、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
9、大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校。
10、活動開展:
1、由班干部組織,班級同學參與。
11、班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合。
13、勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。
結(jié)束語:
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的.自我!這樣的人生也美麗!
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束!
注:臨近畢業(yè)大家的凝聚力是最高峰的時候,加上是血氣方剛的青年,如果再喝上兩杯酒,沖動的情緒肯定急劇膨脹,此時若遇到不順心的事容易沖動處理。所以特此聲明,聚餐活動網(wǎng)大家自尊自愛。工作不足一年的依麗是我們的老讀者,因找工作不如意,她平時也不少給珠珠來電話。依麗是個“哈日族”,所以一直尋尋覓覓地想去日企工作。國慶長假后第一個上班日,依麗打來電話說,她接到了一家日企的面試通知,有點緊張,想了解一下去日企面試的abc。
珠珠覺得面試前應(yīng)該是有些準備的,包括公司的規(guī)模、近期的發(fā)展狀況以及企業(yè)文化的特點等等,這些情況都需要依麗自己去查一些資料。所以,珠珠的建議也只能泛泛而論。
珠珠有個朋友在日企工作了八年了,他說,同美企老板相比,日企老板比較有拼搏精神,加班到十一二點是常有的事,所以他也希望員工同樣勤奮、有奉獻精神,絕不斤斤計較;另外,日企喜歡把工作進程、目標安排得細致周到,然后按部就班,不喜歡標新立異的行為。
有一點很重要,日企特別注意形象,通常他們對員工的個人儀表要求嚴格,所以參加面試時,男士最好全套西服領(lǐng)帶,顏色以穩(wěn)重為好,皮鞋要光亮;女士則穿斯文的套裙,化淡妝。也就是說像依麗那種從襄陽路淘來的衣物未必合適。t恤、牛仔褲和性感的打扮更不合時宜。
另外,面試時態(tài)度盡量謙恭,坐姿端正,細心聆聽考官的每句話。資料要備齊,最好用潔白的a4紙打印好,給面試官留下井井有條的好印象。通常,在日企面試時會有這樣的問題:
1、你愿意加班或經(jīng)常出差嗎?
面對這樣的問題,你最好回答:只要公司有需要,我會義不容辭,這是作為員工的一種責任。這樣會讓面試官覺得你對待工作比較認真。
2、你為何要辭去現(xiàn)在的職位?
這個問題其實是對員工心態(tài)的一種測試,日本老板喜歡踏實而滿足現(xiàn)狀的員工,不要讓面試官覺得你心氣很高,把以前或現(xiàn)在的職位當作跳板。所以,你可以這樣回答:因為學非所用,怕專業(yè)知識荒廢。一旦找到學以致用的工作,我會全力以赴地投入工作。
3、你結(jié)婚了嗎?
日企老板在選擇女職員時,喜歡未婚的。像依麗恰好是未婚,除如實作答外,最好還加一條補充說明:我現(xiàn)在還年輕,目前只想一心工作,等事業(yè)有基礎(chǔ)后再考慮結(jié)婚事宜。
4、你是否渴望短期內(nèi)就能獲得晉升?
日企奉行“論資排輩”,大多數(shù)人都是慢慢地從“小媳婦”熬成“婆婆”,50歲的課長大有人在,所以急于出人頭地并無好處。所以,你在回答時可以說:我希望能為公司作出貢獻,并會向更高職位不懈努力。
大學生畢業(yè)聚餐活動策劃書
一、活動目的:
1.歡送同學去浙江當兵。
2.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
3.促進同學之間的友誼和相互了解。
4.放松,愉快心情,天天開心。
二、活動時間:
20xx年x月x日星期六下午18:00――21:30。
三、活動地點:箭盤山大夏火鍋自助餐廳。
四、參加人員:08數(shù)控技術(shù)(1)班。
五、主要負責人:
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領(lǐng)各各個宿舍同學隨后到達。
六、活動流程:
1、由班干帶領(lǐng)的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發(fā)言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
9、21:30,由班干帶領(lǐng)各個小組同學安全回到學校。
七、資金:
活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)。
八、注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
九、結(jié)束語:
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內(nèi)部的團結(jié),也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4、團結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
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大學畢業(yè)聚餐活動策劃
(二)活動意義。
珍惜彼此共度的時光,紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別,告別朝夕共處的同學,告別難以忘懷的師恩,告別那段金色的年華。相聚一堂,望再續(xù)情誼。
(三)活動時間。
xx年xx月x日晚上6時。
(四)活動地點。
悅江1號大酒店(新蕪路17號)。
1、聚餐初步預算每人收60元。
2、外出時應(yīng)注意出行安全。
3、按時到場,結(jié)束后盡量回校(如結(jié)束后還有活動,結(jié)伴而行)。
4、注意保持學生應(yīng)有的素質(zhì),安全、文明的開展聚餐活動。
(六)活動預算。
1、菜金:388*7=2716元。
2、飲料:每桌兩瓶8*2*7=112元。
3、啤酒:15*38=570元。
4、白酒:100元。
5、dv留念:120元。
(七)活動負責人。
連鎖經(jīng)營管理092班班委組(xxx、xxx等)。
連鎖經(jīng)營管理092班輔導員(xxx老師)。
大學生畢業(yè)聚餐活動策劃書
尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
此時此刻,我和大家一樣,懷著十分喜悅的心情參加體育學院屆學生的畢業(yè)聚餐,慶祝177名同學圓滿完成學業(yè);以一種期待的心情,歡送你們踏上新的人生征程。在此,我謹代表學工辦及我的家人向同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時,也向為同學們的成長和成熟付出辛勤勞動的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!
同學們,大學生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時光!四年前,大家?guī)е畈纳鷼夂统瘹猓约皩Υ髮W生活的向往和對未來生活的憧憬,邁著歡欣的步伐踏入了體育學院的大門。四年中,教室里有大家求知渴望的眼神,操場上有大家斗智斗勇的汗水,小路上有大家匆匆的腳步。四年后,大家用汗水和心血換來了自己今天的收獲。在同學們中間,有36人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有3人被授予省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、9人被授予校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,考上研究生6人,一人獲湖南城市學院“十佳大學生”。有138人次獲各級各類獎學金,并在全國、省級各項重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得,都是自身不斷學習、努力拼搏的結(jié)果,都傾注著老師們的`關(guān)心和關(guān)愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會,走向崗位。在這送別同學們之際,我想送同學們10句話。這也是我對自己40余年人生的一點感悟,與大家交流,與大家分享,與大家共勉:
1.在學校,老師的批評是善意的、無私的,出發(fā)點是為了學生好,走上工作崗位以后,你想聽到批評是很難得的,甚至花錢別人都不會說,單位的同事更是不會批評你,只會講奉承話,只會事后看你的笑話!
2.同學情誼、師生情感是最純潔的,它沒有任何的目的性和相互利用性,而在單位上,可能就不一樣,他們微笑隨時可能是一個陷阱、一個圈套,做事時要考慮清楚,這一點你自己好好把握!
4.在學校,你可以隨自己的性情辦事,但參加工作以后,一切由不得你,那種小孩子脾氣應(yīng)該改一改!
5.在單位上,不管你是領(lǐng)導、還是下屬,一定要對同事們好,心里首先應(yīng)該想的是同事們的利益,要關(guān)心同事,特別是有些同事遇到了困難,更應(yīng)關(guān)心,所謂患難見鐘情!
6.在單位上做事,絕不要有推諉的思想,領(lǐng)導安排你做事,是信任你,而且做事要盡心盡力,不能像在學校一樣,做好做壞與自己沒有太大關(guān)系,這樣會影響你的前途!
7.參加工作以后,請你們一定要誠實,不要講大話、空話,甚至夸夸其談,這樣會嚴重影響你的形象,做事一定要腳踏實地,你的努力和付出一定會有回報!
8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時,先表明你的觀點后,盡可能的多聽別人的發(fā)言,不要事事?lián)岋L頭,做一位真實的聽眾更能贏得別人的珍重!
9.參加工作以后,請你多看看別人的優(yōu)點和長處,少談?wù)搫e人的缺點和短處,當著許多人的面不要指出別人的缺點和錯誤,哪怕是朋友也不能接受,背后不要講別人的壞話!
10.要記得別人對你的幫助,要學會感恩,忘記過去的仇恨,做一個胸心豁達的人,沒有永遠的敵人,只有永遠的朋友!謝謝大家!
大學生畢業(yè)聚餐活動策劃書
各位同學:
今宵我們再次歡聚一堂,只是,今宵的聚首是為了離別。
四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風風雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;。
尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;。
尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽;。
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
……。
尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當我們細細地回想這一切時,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。
要離別了,我想起了古人的十里長亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯,
但我們擁有更多的快樂和更多的`豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過,我們來相會”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們在座的各位中既有it界的精英、又有軍隊里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!
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尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
此時此刻,我和大家一樣,懷著十分喜悅的心情參加體育學院屆學生的畢業(yè)聚餐,慶祝177名同學圓滿完成學業(yè);以一種期待的心情,歡送你們踏上新的人生征程。在此,我謹代表學工辦及我的家人向同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福!同時,也向為同學們的成長和成熟付出辛勤勞動的老師們表示崇高敬意和衷心感謝!
同學們,大學生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時光!四年前,大家?guī)е畈纳鷼夂统瘹猓约皩Υ髮W生活的向往和對未來生活的憧憬,邁著歡欣的步伐踏入了體育學院的大門。四年中,教室里有大家求知渴望的眼神,操場上有大家斗智斗勇的汗水,小路上有大家匆匆的腳步。四年后,大家用汗水和心血換來了自己今天的收獲。在同學們中間,有36人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,有3人被授予省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號、9人被授予校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號,考上研究生6人,一人獲湖南城市學院“十佳大學生”。有138人次獲各級各類獎學金,并在全國、省級各項重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得,都是自身不斷學習、努力拼搏的結(jié)果,都傾注著老師們的關(guān)心和關(guān)愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會,走向崗位。在這送別同學們之際,我想送同學們10句話。這也是我對自己40余年人生的一點感悟,與大家交流,與大家分享,與大家共勉:
1.在學校,老師的批評是善意的、無私的,出發(fā)點是為了學生好,走上工作崗位以后,你想聽到批評是很難得的`,甚至花錢別人都不會說,單位的同事更是不會批評你,只會講奉承話,只會事后看你的笑話!
2.同學情誼、師生情感是最純潔的,它沒有任何的目的性和相互利用性,而在單位上,可能就不一樣,他們微笑隨時可能是一個陷阱、一個圈套,做事時要考慮清楚,這一點你自己好好把握!
4.在學校,你可以隨自己的性情辦事,但參加工作以后,一切由不得你,那種小孩子脾氣應(yīng)該改一改!
5.在單位上,不管你是領(lǐng)導、還是下屬,一定要對同事們好,心里首先應(yīng)該想的是同事們的利益,要關(guān)心同事,特別是有些同事遇到了困難,更應(yīng)關(guān)心,所謂患難見鐘情!
6.在單位上做事,絕不要有推諉的思想,領(lǐng)導安排你做事,是信任你,而且做事要盡心盡力,不能像在學校一樣,做好做壞與自己沒有太大關(guān)系,這樣會影響你的前途!
7.參加工作以后,請你們一定要誠實,不要講大話、空話,甚至夸夸其談,這樣會嚴重影響你的形象,做事一定要腳踏實地,你的努力和付出一定會有回報!
8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時,先表明你的觀點后,盡可能的多聽別人的發(fā)言,不要事事?lián)岋L頭,做一位真實的聽眾更能贏得別人的珍重!
9.參加工作以后,請你多看看別人的優(yōu)點和長處,少談?wù)搫e人的缺點和短處,當著許多人的面不要指出別人的缺點和錯誤,哪怕是朋友也不能接受,背后不要講別人的壞話!
10.要記得別人對你的幫助,要學會感恩,忘記過去的仇恨,做一個胸心豁達的人,沒有永遠的敵人,只有永遠的朋友!謝謝大家!
體育學院郭羽。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
一、活動背景意義:。
六月是個離別的季節(jié),一屆又一屆畢業(yè)生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續(xù),讓濃厚的感情升華,畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”
三、活動時間與地點:。
2019年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳。
四、參加對象:校領(lǐng)導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
(一)、籌委機構(gòu):。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評選、邀請家長:。
“最……班主任”評選:。
新聞報道:。
主持人培訓:。
燈光、音響:。
節(jié)目調(diào)度:。
(二)、活動構(gòu)思:。
本次活動分兩部分,畢業(yè)典禮和文藝匯報演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽證書等。畢業(yè)文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節(jié)目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節(jié)目,藝術(shù)組負責匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環(huán)節(jié),將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學校領(lǐng)導、2016屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評選:學生評選產(chǎn)生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
(一)、畢業(yè)典禮。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓。
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級優(yōu)秀學生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導及部分畢業(yè)生教師上臺為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學、中國美術(shù)學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束,畢業(yè)生陸續(xù)退場,自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關(guān)工作,確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業(yè)典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關(guān)準備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業(yè)典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎時,獲獎學生應(yīng)在工作人員引導下,按順序從右側(cè)上臺領(lǐng)獎,留影后從左側(cè)走下主席臺回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)處室應(yīng)負責做好會場的清理工作。
一、活動主題。
校園激情飛揚,學子揚帆遠航。
二、活動思路。
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員:全體師生。
五、活動地點:旗臺前廣場。
六、活動設(shè)計。
七、活動流程。
全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時,循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目:體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對孩子的期望)。
2、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(7位家長為孩子頒發(fā)證書,孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目:男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學生共同完成)。
3、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂:《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導頒發(fā))。
3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱,最后噴花彩帶)。
一、活動主題:溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動時間:20__年6月13日星期三9:40—10:50。
三、活動地點:___中學樓前廣場。
五、參加人員:全校師生。
六、主持人:張德泉顏雯。
七、活動內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風采展示。
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語:對自己的班級說些話。
3、級部寄語:對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!
主題:放飛夢想。
主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員,寫好評語。
具體節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二:厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三:大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四:時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五:高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生,共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一,高一代表送祝福詞,小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭,班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
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畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
一、整體構(gòu)思:
將舞臺設(shè)計成一個電視屏幕,在舞臺左上方懸掛一個臺標(如:廣播影視學院校園電視臺)。
使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節(jié)目。
晚會包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持。這四項內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來。而其中節(jié)目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目主持是四個大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。
這樣將我們所學的內(nèi)容全部包含其中,對我們在廣院的學習做一個匯報總結(jié)。
參與人員全部是播音專業(yè)的師生。
二、晚會流程:
1、播放錄音或錄像:(播音班學生的感言)。
由學生提前錄制,挑選十個人左右,說出自己為什么選擇播音主持專業(yè)、對播音主持專業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音主持的夢想等。
例:a:我從小就喜歡播音主持專業(yè),喜歡董卿,夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!
b:當時選擇播音專業(yè)以為它很簡單,后來發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說普通話都有很多學問,才知道播音主持真的是很不容易的工作,可以說,我們是任重而道遠吧。
c:看看電視上的節(jié)目主持人,覺得我們真是差得太多,于是就想著不再學這個專業(yè)了,但是經(jīng)過老師的指導,很明顯感覺到自己有進步,就覺得只要堅持努力,一定會像電視上的主持人一樣棒!
d:學這個專業(yè),感覺每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2、播放錄音:(校園廣播電臺的節(jié)目預告)。
聽眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽的校園廣播電臺,現(xiàn)在是校園電視臺的節(jié)目預告時間。今晚7:30,校園電視臺將為你播出《播音主持大聯(lián)歡》文藝晚會,屆時播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問,絕對爆料!8:10,《品位》帶你夢回大唐,品味唐詩的韻味。……….(根據(jù)節(jié)目內(nèi)容及時間再做具體編排)。
3、報時:嘀嘀…..北京時間7點30分。
4、《播音主持大聯(lián)歡》節(jié)目開始。
主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結(jié)束語。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6、《獨家訪問》節(jié)目開始。
7、《品位》節(jié)目開始。
10.播放錄音或錄像(學生的暢想,老師寄語)。
例:
同學a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
同學b:嗯,希望馬上到電視臺工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話我,呵呵。
同學c:我想我還會回來,跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!
老師b:還是要堅持練聲!保重身體,天天開心!
11、全體師生上臺合影。
三、備注:
等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個欄目中,對每個欄目再做具體策劃。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
編輯組:負責畢業(yè)晚會總體編輯(以上人員屬于所有組里面的,在下不標注)。
文藝組:
負責歌舞類編排、詩歌朗誦等。
場景布置組:
負責場景規(guī)劃等。
后勤組負責彩排、演出等后勤工作畢業(yè)典禮的策劃和思考xxx六月四號,學校計劃召開20xxx屆畢業(yè)典禮!
以前的畢業(yè)典禮,其主要儀程是領(lǐng)導講話、學生代表發(fā)言、頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)生向?qū)W校贈送紀念品等,這種形式雖然沒有什么不好,但期期如此、年年如此,留給師生的只是一種程式化的枯燥,師生只是被動的參與,難以達到預期的實際作用和教育效果!我們的教育是充滿活力和勇于創(chuàng)新的教育,我們的學生是十七、八歲的生動活潑的、滿懷夢想和好奇之心及探索之氣的青少年,如果我們的活動組織還是千篇一律、千人一面,那我們的教育就是一個千百年前的老夫子在有氣無力的`呵護著一個個鮮活的生命,到頭來還出力不討好,抱怨學生這也不好,那也不行!況且,我們經(jīng)常講的教育資源不僅僅是教材、教參和課堂,她充溢在校園的角角落落,如果利用得當,她象春雨一樣潤物細無聲地滋潤著我們每一位師生!所以,我們(組織者和參與者)不應(yīng)把學校組織的每一個活動僅僅當做活動,若如此,活動也就失去或縮小了她應(yīng)有的意義,我們應(yīng)站在把她做為教育資源的角度來組織、策劃!
的畢業(yè)典禮已有了一些變化,變化的起因是看了李希貴老師的《學生第二》,在《經(jīng)營學校文化》一文中,他提到:每年畢業(yè)典禮上,給學生發(fā)放畢業(yè)證書的不是校長,而是學校里評選出來的學生最愛戴的老師……每頒發(fā)一位同學,司儀必須同時宣布該生在校期間所獲得的全部榮譽獎勵……被邀請的家長不少還感動得熱淚盈眶等。受此啟發(fā),07年的畢業(yè)典禮除了隆重的頒發(fā)畢業(yè)證外,還增加了一項內(nèi)容,即師生互贈賀卡,贈給學生的賀卡由單科教師及校長人人簽名留言,并且一直保存到高考前才發(fā)給學生,籍以增加學生考前的精神力量也是原因之一!
那么,今年的畢業(yè)典禮怎么開?
今年春期,學校給每位班主任和處室都訂了一份《教育時報。管理周刊》,并要求在期末人人談體會、談做法。報上的很多文章如《新世紀學校的謀變》、《策劃成就的名班主任》、《構(gòu)建班級管理新生態(tài)》等及第三版的“策劃”欄目都給了我很大的啟發(fā):“管理學校”倒不如說是“經(jīng)營、策劃學校”,因為,“管理”的概念略顯空乏,“經(jīng)營、策劃”一是要求用心去做,二是經(jīng)營、策劃的背后是管理智慧的流露。其實,就學校組織措施和教育活動的策劃來說,并不是說我們不會、不能,而是我們?nèi)狈τ谩靶摹钡乃伎家约皯T性思維對我們充滿著實踐工作經(jīng)驗的頭腦的禁錮!就如“人家咋做咱咋做”的種田一樣,日復一日的簡單機械的勞作限制了我們的“高產(chǎn)”和“豐收”!今年春期,我還和學校其它同志參加了在開封求實中學舉行“學校新文化發(fā)展論壇”,張建平校長在學校管理上更多的是創(chuàng)意,在教育活動組織上提出了“每一個活動讓學生記住一輩子”的標準,并形成了求實凝聚力極強的校園文化!
為此,我們首先召開了一個由畢業(yè)班班主任和相關(guān)處室主任參加的座談會,請大家就畢業(yè)典禮的內(nèi)容和儀程各抒己見,接著又召開了一個三年級學生代表座談會,在此基礎(chǔ)上,形成了一個活動草案,后又幾經(jīng)醞釀,才最終定下了今年畢業(yè)典禮的方案。音樂以《再過二十年我們來相會》為主調(diào),輔以《畢業(yè)歌》、《我的未來不是夢》等,在內(nèi)容上除了校長致辭、師生互贈畢業(yè)留言外,根據(jù)大家的提議,還新增了一項:所有畢業(yè)班的教師和畢業(yè)生手拉手并說出一句或?qū)W校或?qū)處熁驅(qū)W生的最真摯的一句話,讓祝福、愛心在彼此緊握的一雙雙手中傳遞、漫延!在這個環(huán)節(jié),我看到有的學生已淚水漣漣!輪到我時,我有意撇開這項儀程的要求,換了一個話題,我說:我看到前蘇聯(lián)一位教育家的一篇文章,說理想的學校學生應(yīng)在800—1000人之間,校長能叫出60%以上學生的名字。這也是我的教育理想之一,今天,讓我最后一次叫出大家的名字,算是一種默默的祝福吧!其實,在此之前,我能叫出畢業(yè)生中2/3強一點的學生名字,有了這種想法,我又做了一些努力,但仍恐現(xiàn)場出現(xiàn)差錯,以傷害學生的自尊,于是,我提前買了10個小禮物以備叫錯時略表歉意,結(jié)果,當時我只送出了三個小禮物。我這樣做的目的有二,一是拉近師生關(guān)系,讓每一位學生感到自己被學校(老師)所重視;二是想借此做一個榜樣,讓我們的每一位教師都能熟練地叫出學生的名字,營造“家”的溫暖。最后,我又面對全體同學,將畢業(yè)班的教師一年來努力工作的感人事跡和業(yè)績逐人逐事地介紹給大家,我想,我們教育學生要學會感恩,那么,做為教師,我們更應(yīng)該學會表達愛與感激!
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領(lǐng)證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記中學校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領(lǐng)導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上同學一起演唱,最后噴花彩帶)。
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
二、時間:x月1日上午8點。
三、地點:學校大操場。
四、參加人員:學校領(lǐng)導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備。
(1)主持人:六年級兩名學生。
(2)布置會場:、體育組全體教師。
六、活動的目的。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”小20屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了四小的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學校領(lǐng)導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)向老師獻花合影。
老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)。
(十)合唱《感恩的心》。
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
一、晚會主題:終四季之旅,始人生之程。
二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。
三、主辦單位:經(jīng)管系團委。
四、演出時間:年7月。
五、演出地點:西教學樓。
六、晚會結(jié)構(gòu):晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七、晚會內(nèi)容:終四季之旅。
春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)。
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)。
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節(jié)目待定)。
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)。
經(jīng)過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2-5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W生活或頂崗實習生活。
頒獎:領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)。
合唱:(節(jié)目待定)。
晚會結(jié)尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
三、活動地點:xx大道xx酒家一樓大廳。
四、參加人員:學校領(lǐng)導、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備:
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)。
2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)。
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)。
6、選拔、培訓主持人(何xx)。
7、六年級20名學生獻花(李xx)。
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮(趙xx)。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)。
10、新聞稿(曠x)。
11、教師寄語(周xx)。
12、拍照、催場(劉x)。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)。
六、畢業(yè)典禮流程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
一別數(shù)載,會當痛飲千杯;今朝相聚,豈不相識一笑?同學久別重逢,也就只有同學會才有此魅力了。
時間:20_年_月_日下午7點。
地點:安海具體地點由各路組長負責帶到。
參加對象:7春財一全體成員。
ktv歡唱節(jié)目流程:
節(jié)目一:重大獎。
主持人寫數(shù)字,以終極密碼的形式。大家猜,猜中數(shù)字的人抽簽,簽中有3種大獎:滿漢全席(每人夾菜給他吃),替罪羊(抽簽者可以選擇在場的任意人進行整人懲罰,),打死我也不說(有問必答,問題有一定難度的,半隱私限三個)時間限制15分鐘游戲進行兩輪。休息時間大家自由唱歌聊天聯(lián)系感情。
節(jié)目二:
1、傳吸管。
節(jié)目三。
大瞎話。
節(jié)目四:鬼牌是幸運的。
同學分兩組,桌面擺三圈啤酒,外圍一圈杯子倒?jié)M酒(大概12杯,依桌面大小而定),中間一圈杯子同樣倒?jié)M酒(大概8杯,依桌面大小而定),最里面一圈放兩瓶啤酒(或5ml飲料)。啤酒下分別壓著撲克牌(反面朝下),每圈中各放一張鬼牌。
游戲規(guī)則,兩組里分別派出一位同學參與翻牌。翻到數(shù)字牌,就派出代表把對應(yīng)撲克牌的酒干了,以此內(nèi)推,直到有人翻到鬼牌,而另外一方則必須出動組里人員把一圈剩下所有的酒喝完。喝完繼續(xù)進行第二圈游戲。內(nèi)圈游戲需謹慎,請同學們派出212認為最幸運的人員參與翻牌,翻到鬼牌者勝利,對方負責把該圈撲克牌上的2瓶啤酒(或飲料)喝凈。注:不能輪流替喝,只能由該組兩位同學分別干瓶。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
一、晚會名稱:
蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會。
二、晚會主題:
我的大學、我的夢。
三、晚會宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間:
20xx年6月10日19:00點。
五、晚會地點:
學生活動中心。
六、主辦單位:
蒙漢雙語系。
1、開場:
(1)開場vcr:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕:
大學生畢業(yè)生聚餐活動策劃
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一、策劃意義:四年前我們相聚在蘭州交通大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學博文學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
二、策劃人:xx會計本科班班委會及團支部全體成員
三、負責人:楊xx(全面負責組織活動及同學的安全)
柳xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)
楊xx(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)
四、經(jīng)費來源及管理:經(jīng)費來源全體聚會同學每人預收50元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結(jié)賬。
六、活動時間:預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
七、活動細則:
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全
4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任
6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
九.活動開展:
1.由班干部組織,班級同學參與
2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預收、同學進行配合
3.安全、文明的開展聚餐活動
4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
十、結(jié)束語:今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺!祝愿恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
聚會時間:
xx年x月xx號(農(nóng)歷xx年xx月xx日)。
聚會地點:
家美食文峰店。
聚會人數(shù):
待定,三十人左右,詳見聚會參與人員清單。
聚會具體執(zhí)行步驟:
(一)聚會策劃籌備階段:xx年x月x日——xx年x月x日。
聚會通知、人數(shù)確定:李勇。
地點確定:李勇、周楊。
聚會前物品采購:李勇、周楊、張鴿、肖衛(wèi)(xx年1月17日早八點半至十二點)。
采購物品包括:
白酒(待定)飲料:果粒橙3大瓶。
水果:砂糖橘4斤、蘋果2斤。
(二)糕點:蛋糕、餅干4斤;糖果2斤。
(三)聚會執(zhí)行階段。
集合地點、時間:天生街門口(十點之前)。
排座:李勇、周楊(注意男生不能扎堆、男女混坐)。
飯前活動:重新認識、互聊五年來見聞、生活、工作及學習情況。
正式開飯時間:12:00。
吃飯時間:12:00——2:00注:酒不宜多喝,盡興即可。
現(xiàn)場布置:氣球,條幅(紅紙,毛筆大字,或者電腦打印出來)。
所需物品:紅紙,毛筆(自帶),墨水,小刀,膠布(自帶),氣球。
飯后活動:可聊天或者回家吃小年夜飯。
(四)聚會預算。
100*人數(shù)飯錢:400*3=1200。
采購物品:300元。
(五)聚會后期。
上傳照片:周楊、李勇。
聯(lián)系方式整理上傳:周楊。
畢業(yè)五年同學聚餐會活動策劃
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的.心》。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
(2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
(5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。