優秀作文是通過選材、組織結構、語言表達等方面的精心設計和處理，能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體，讓人留下深刻印象，令人讀后百感交集，引發共鳴。欣賞優秀作文范文，讓我們再次感受到語文的魅力和力量。

我喜歡的名言小學六年級作文

今年的年夜飯我很喜歡。為什么我很喜歡今年的年夜飯呢？因為往常每年的年夜飯都是表哥他們帶著姥爺、姥姥、媽媽、爸爸和我上外面的飯館去吃。都是什么大魚啊，大肉的。可今年的年夜飯是在家里吃的'。今年的年夜飯不是吃大魚，大肉的。你們會問了：“那吃什么啊？”下面就讓我給你們說一說。

那天我們從外邊和表哥玩回來，一進門就看見全家人在忙著準備年夜飯。聽姥姥說：“都準備了一個下午了。”終于到了晚飯時間了，我一看都驚呆了，我問媽媽：“今年的年夜飯怎么沒有魚和肉啊？怎么全都是青菜啊？”媽媽說：“這就是今年和每年不一樣的地方。”我看了看，好家伙，都是綠色食品。我又說：“這是睡出的主意啊？”姥姥說：“我出的，現在不是都說要吃出健康嗎？所以我出了一個主意，就是吃青菜，今年就沒有大魚大肉了。”我坐在飯桌前數了數，啊！整整有十二道綠色食品。這時姥爺又說：“吃一些綠色食品也沒有什么不好的。”大家都說：“對，對，對。”

大家坐在飯桌前。天啊！連水都是牽手果蔬汁。姥爺說：“沒事吃點綠色食品也好。”

今年的年夜飯和往常不一樣，都是綠色食品。今年的年夜飯真是不一樣啊！

點評：

全文詳細的講述了為什么小作者喜歡今年的年夜飯，因為今年的年夜飯與往年的大魚大肉很是不同，都是綠色食品。選材很有新意，字跡工整，語言流暢。但在組織材料上有點不夠充實，展示給讀者的只是一個“不同”的框架，若能在“綠色食品”上再豐富些就更好了。

我喜歡的名言小學六年級作文

德國大詩人歌德說過;“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話。”我非常喜歡讀書，其中我最喜歡的一本書是《小故事，大道理》。

這本書的內容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個品格純潔的人。總而言之，讀了《小故事，大道理》這本書，我真是受益非淺。

其中一個小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當朋友安慰他時，他卻說：“謝謝你的關心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。

對任何人來說，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。看了這個小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過重的學習負擔而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時侯作業少，學習輕松，沒有沒完沒了的.考試，不用彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我，他們小時侯放學后要出去割草，洗衣，農忙時要下田幫大人干活時，我都滿不在乎地說，我不愿意現在這么辛苦地學習，寧愿和你們小時侯一樣干活。

從此以后，我也要學羅斯福一樣感恩社會，知足自己的現狀，笑迎充滿希望的明天。

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我喜歡的荷花小學六年級作文

早晨我來到人民公園晨煉，一進人民公園，我就聞到淡淡的清香。

我順著清香的氣息來到了荷花池，荷葉已將整個湖面鋪滿了，每一片荷葉都像一個碧綠的玉盤。“玉盤”上有許多晶瑩剔透的露珠，早晨的陽光把露珠照的閃閃爍爍。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸滿紅色顏料的毛筆頭。有一些花全開了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黃色的花蕊，有一個綠色長莖托著花朵，美麗的荷花就像一位亭亭玉立的少女。這讓我想起了那句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

我想我如果是一朵荷花，我一定告訴小蝌蚪，青蛙就是你的媽媽。還一定告訴丑小鴨，長大你一定能成為美麗的白天鵝。

荷花真美麗，我喜歡荷花。

小學六年級作文：我喜歡的小動物

有趣的植物重慶市大渡口區雙山小學三年級二班楊劉20xx-2-15一天早上六點鐘左右，我從家到花園，發現各種各樣、鮮艷的'花的名字不一樣。和生命一樣，有些不一樣。就像牽牛花是廣大市民最喜愛的花，許多人叫分認時，開花時間是不一樣的。有人說：“牽牛花可以吹起小喇叭”。而有人說：“怎么可能吹起小喇叭呢？”沒有發現就沒有科學，科學就在我們生活中。還有許多東西讓我們去觀察、發現呢，譬如睡蓮、夜來香、太陽花、玫瑰花……還需要我們去仔細觀察。現在有許多花等我們去發現生長規律和特點，更好為我們生活服務。

1.2.3木頭人。

貓捉老鼠要人多才有意思，最好是是個人以上，然后石頭剪刀布，誰贏了誰當老鼠，最后一個當貓，就開始捉老鼠，老鼠在兩個地方貓是不能捉的，一個是老鼠洞，還有一個是在老鼠偷油的地方。這個游戲要很大的地方才能玩，還有沒有障礙物的地方。玩貼小丑游戲的時候如果把地方貼錯了就會很可笑。比如，嘴巴張在頭上，眼睛張在耳朵的地方，耳朵又張在嘴巴的地方，這種小丑就會讓大家爆笑了。

我喜歡的一種游戲。

小狗_小學生六年級作文

第一次叫它，它仿佛跟我有心靈靈犀似的，一叫它，它就甩著尾巴過來了，我將手中的香腸分它了一半。這次，我又見到它了，我輕輕呼喚，它一聽到，就飛也似地朝我奔來。我攤開雙手向它表明，今天我沒帶吃的，它不信似的搖擺尾巴，在我手中嗅了嗅。它那黑得發亮，濕漉漉的鼻子翕動著，好樣。當它確定我確實沒有吃的，便失望地跑了。

又是一天，在幼兒園旁，我再一次遇到了它，它如同往常一樣在這等我，如同往常一樣等待我給它吃的，我也如同往常一樣從飯袋里掏出一根香腸，剝開包裝紙，掰開一半放在它的面前。它輕輕聞了聞，放心地嚼了起來。它的耳朵隨著咀嚼一上一下地抖動，像是兩只黃蝴蝶圍著它飛舞著，尾巴也不停地搖著，以示友好。不過才兩三分鐘，一根香腸就被它吃得一干二凈。我拍了拍他的`頭，在表示我要走了，它也舔了舔我的手心。我起身往家的方向走去，不放心地回頭一望，發現它緊緊地跟著我。我轉過身，呵斥它回去。它歪著頭固執地站在那，我只好自顧自地往家走。這時，鞋帶散了，我蹲下系鞋帶。小黃狗加快速度跑到我身邊，用著它那粗糙的舌頭輕輕的舔舔著我的手，望著它那可愛的大眼睛望著我。我又一次心軟了，將自己剩下的那半根香腸也給了它。它尾巴搖得更快了，我寵溺地看著它將這根香腸吃完。小黃狗用它那淡紅色的舌頭舔了舔嘴唇，那調皮的模樣仿佛在回味著香腸的美味。

我再次跟它道別，這次它沒跟著我，看來它吃飽了。小黃，明天見！

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小狗_小學生六年級作文

夏天，烈日炎炎的太陽曬著大地，太陽曬著小狗，小狗熱極了。小狗心里想：要是我有一頂帽子那該多好啊，這樣就不用曬著我了。于是，小狗便走進了商店。可是，小狗進了好幾家商店，都沒有找到合適的帽子，因為小狗的個頭有點大，中號的帽子太小了，大號的帽子太大了。小狗把自己的事情告訴了小伙伴，小伙伴說：“沒問題，我們會幫你做好的。”

小伙伴們兵分二路，小猴穿過了靜靜的山谷，走進一片森林里。小猴走著走著便發現不遠處有一頂帽子很適合小狗，于是小猴飛快地跑去，看見帽子在樹上，就爬到了樹上。小猴仔細一看，原來是一個鳥巢。巢里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著。這時鳥媽媽飛回來了，啄了小猴一通，小猴便飛快地跑走了。

老鷹飛到了天上，正在尋找著。忽然看見一頂帽子很適合小狗，于是老鷹飛了過去。剛剛飛到帽子前，就被淋濕了，原來是一朵云。

小伙伴們商量著，小貓想了想說：“可以去買一些布，再叫麻雀媽媽縫成一頂帽子，這樣不就可以了嗎？”大家異口同聲地說：“這個主意好。”于是，小貓幫小狗買了布，再叫麻雀媽媽幫忙縫成了一頂帽子。縫完了以后，小貓再把帽子送到了小狗家。小狗說：“謝謝你們”。小貓說：“不用謝，這是我們應該做的。”

小狗戴上帽子高興得又蹦雙跳，興奮地沖出了家門。

小學六年級作文：我喜歡的一本書

在我的書柜里，有許多我珍愛的書，其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書里面蘊含著經驗的真知。無論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過是非，還是重大事件的曲折內幕、偉大改革背后的艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。

這本書是以時間為順序寫的，選取了中華歷史五千年來的重大事件、風云人物、輝煌成就、燦爛文化等內容。其具體分為七個篇章：華夏源頭、中原爭霸、九州一統、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內容。每次回到家，我都會津津有味地看起來，其中我最喜歡看的是民主與新生，它記載著新中國的每一次進步：一千九百四十九年十月一日，中華人民共和國成立;一千九百六十四年十月十六日，中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功;二千零八年八月八日，第二十九屆奧運會在北京開幕，成為有史以來最成功的奧運會;九月二十五日，中國神舟七號載人飛船發射升空，宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到：中國人的腰桿越來越直了。

我小心翼翼地把它珍藏起來，每天時不時地把它拿出來看一看，翻一翻，生怕它那兒臟了皺了，把它當寶貝一樣看待，對它愛不釋手，寶貝得不得了!

我喜歡的歌曲六年級小學生作文

一首好歌是文字與樂曲的完美結合，這是我喜歡聽歌的最主要原因。我認為如果一首歌曲在一開始，就帶人們走進一個嶄新的世界，讓人們陶醉其中，它就是成功的歌曲。

記得剛搬到玉門時，眼前的一切對我來說都是那么陌生，我時常感到孤單、恐懼，心里上很是排斥這兒的人和事。

有一天，我一個人漫無目的的在大街上走著，突然，一首好聽的歌飄進了我的耳畔――帶點輕搖滾，曲調激昂、高亢，歌詞中透著一股不服輸的精神。我仿佛看到一個在逆境中奮發進取的陽光少年，正帶著勝利的微笑在向我招手示意呢！這首名叫《倔強》歌曲到現在我都一直記得，而且百唱不厭。是它幫我戰勝了恐懼和膽怯，鼓勵我勇敢面對一切。歌詞“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！”也成了我的座右銘。

走進網絡世界，認識了許多當紅的網絡歌手。我最喜歡的是許嵩，最喜歡聽他演唱的《素顏》。90后的孩子是幸福的，不缺吃不缺穿，追求時尚，不幸的是他們在追求時尚的過程中迷失了自我。《素顏》就很好的詮釋了這一現狀――女生用她涂抹胭脂的改變嘲諷男生的不變，而男生卻用最真實的言語回答女孩：“當年素面朝天要多純潔就有多純潔，不畫扮熟的眼線，不用抹勻粉底液，而現在，只能懷念”。我喜歡這種歌，沒有空洞的訴說，有的是心底久違的那份“純真”。

林俊杰也是我喜歡的歌手。他的歌風格多樣，再加上幾近完美的聲線，讓他的歌散發著一種獨特的魅力。《小酒窩》給人一種甜甜的愛；《一千年以后》給人一種懷念不舍的愛；《愛與希望》則給人一種無私的大愛。他曾說，“如果有個心情極度失落的人聽到了一首歌，感覺說出了她的.心情，讓她感覺她不是孤單的一個人，他想寫的就是這樣的歌！”我很贊同他的說法，我覺得好歌就是演繹歌手和聽眾的心情的。好的歌曲像人的心情一樣，有興奮、有低谷，給人一種恰逢知己的感覺。林俊杰的歌正是有了這樣的基調才倍受歡迎。

讓我陶醉的歌曲還有很多，在不同時間里它們會給我不同的感受，我的生活因為有了這些用心唱出來的歌而更加美麗精彩！

周記小學六年級：我喜歡跑步

我最喜歡的運動是跑步，因為跑步可以鍛煉人的耐力，讓人身體健康，還可以在跑步的途中發現美麗的風景。

其實從一開始我是不太喜歡跑步的，因為我覺得跑步很累，尤其是是在我們學校的時候，我們跑步就是圍著操場上跑。后來我們學校改變了策略，讓我們圍著一條我們學校旁邊的路跑。因為我們的學校在一個山坡上，可以看到很遠的地方。但是我從來沒有去過我們學校腳下的村莊，這次跑步我們就是選擇的這樣一條路，在路上，我們是完全像是進入了一個新的世界，前方的路對于我們來是陌生的，我們不知道前面有什么風景在等著我們，我們慢慢的跑著，轉過一個一個的彎，前面有的是房子，有的是農田，還有幾顆橘子樹，當我們轉過一道彎的時候，我還發現了一條河，河水很清澈，還唱著美妙的音樂。

最后我們回到了學校，我回想一下整個路程，其實可能就比我們在操場上跑圈要遠一點點，但是給我們帶來的樂趣卻不止一點點，從這以后，我每天都盼望著去跑步，感受不同的風景，期盼著下一個轉彎處能帶給我們驚喜。

小學六年級作文

今年暑假，媽媽給我買了一本書_《魯西西外傳》，我每天都如饑似渴地閱讀它，這本書的每一個細節，都像磁鐵一樣吸引我。

這本書里的主人公是魯西西，她還有一個哥哥叫皮皮魯，魯西西是一個可愛，大方，漂亮的小女孩，她經歷了許許多多有趣的事情。先是魯西西來到了另外一個世界，在這里她又碰到了新奇有趣的事情，每一件事都讓我好奇，好像把我也拉進了這本書。和魯西西一起，她走到哪兒，我就好像真的在那玩了一圈回來。例如：眼淚湖奇遇這一篇故事就使我感動，眼淚湖是女孩子的眼淚聚成的一個湖，還有一個是男孩子眼淚聚成的一個湖，女孩子眼淚湖里的眼淚太多了，可男孩子眼淚湖里的淚水又太少了，魯西西知道女孩子哭的'次數太多了，她把女孩子眼淚湖里的淚水，放到男孩子的眼淚湖里，現在兩個眼淚湖里的淚水一樣多了，她說以后女孩子眼淚湖里的水不會再比男孩子的多了……這讓我懂得女孩子不比男孩子差的道理。這笨書的作者是鄭淵潔叔叔，他所有的作品栩栩如生，讓我回味無窮。

我家的書柜上堆滿了書，可我還是單單喜歡這本書，它什么地方都吸引了我，也讓我喜愛，更讓我念念不忘，魯西西的特別經歷讓我浮想聯翩，文中的人物讓我流連忘返，魯西西經過的地方讓我好奇……魯西西有一種精神讓我學習，那就是她永遠那么樂觀，每次在書中見到她，她總是笑瞇瞇的……。沒有看這本書之前，我很會生氣，一遇到不開心的事，就會氣嘟嘟的，自從看了這本書后，我懂得了：人哭著過也是一天，笑著過也是一天，何必不快快樂樂過每一天呢!我要放開一點，快快樂樂過好每一天。

《魯西西外傳》告訴了我一個道理，人可以每天都開開心心，我們要笑著去面對生活。

“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話，是著名作家海明威在《老人與海》里說的。《老人與海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。

這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由于輔導書是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過了。這是，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的嗎?我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學習的一種挑戰和鍛煉。無論學習還是工作，都需要這種精神。

在今后的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創造美好的明天。

我喜歡的春節六年級小學生作文

我盼啊盼，終于盼來了春節。

奶奶在準備年夜飯，有香甜可口的宮爆雞丁和糖醋魚、香噴噴的辣子雞、粘粘的年糕，以及我們福州有名的小吃芋泥、肉燕等好吃的，真是滿漢全席！饞得我口水都流下來了。

媽媽帶我去買新衣服，我太開心了。在去得路上，我情不自禁地跳起了舞，街邊的人都被我的舞姿吸引了，感覺自己就像個小明星。到了超市賣兒童服裝的地方，各式各樣的服裝絢麗多彩看得我眼花繚亂，有的唐裝上面繡有龍，有的上面有各種卡通圖案如喜羊羊、米老鼠、迪比狗等，我最喜歡唐裝因為上面的龍，栩栩如生，非常漂亮！

新年的鐘聲敲響了，我們迎來了新年的第一縷曙光！

我喜歡的歌曲六年級小學生作文

我喜歡《義勇軍進行曲》這首歌曲，這首摧人進奮的歌曲，不但我喜歡，所有的中國人都喜歡。

每當唱起這首歌，就會安居思危，振奮精神，就會想起祖國過去被侵略，受壓迫的歷史，就會為保衛偉大的祖國，為祖國的繁榮富強而奮斗。這首歌高昂激烈，堅定有力，反應了中國人民在反侵略戰爭中萬眾一心，勇往直前，誓死保衛祖國的偉大精神，唱出了中華人民對祖國的熱愛。

長城內外，大江南北，無數愛國志士唱著它，走上抗日的最前線，這首歌成為鼓舞人們的戰斗號角。連美國著名的黑人歌唱家保羅羅伯遜都熱情的唱這首歌，并灌制了唱片。于是，這首歌又傳遍世界，成為了高昂的戰歌。1949年10月1日，毛澤東同志和周總理把這首著名的音樂《義勇軍進行曲》定為了中華人民的國歌，讓人們耳中長鳴。

每當在星期一，升旗儀式時，我們都要唱起它，向那鮮紅的五星紅旗敬禮。為了讓我們記住祖國的偉大歷史，我們每個人都會背唱。它永遠傳承下去，它激勵我們為祖國的建設貢獻自己的力量。

《義勇軍進行曲》不但我喜歡，中國的無數愛國的志士也喜歡這首高昂激烈的歌曲。

我喜歡的歌曲六年級小學生作文

我最喜歡的歌曲是《龍的傳人》。我喜歡它是因為他讓我知道很多知識，歌詞中有一句是：古老的東方有一條河。它的名字叫黃河，古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人。

第一句話讓我知道了最老的河是黃河，黃河是古老的河、黃河也是中國的母親。是黃河的水哺育了我們，所以人們常說黃河是母親河。第二句話讓我知道了我們是龍的傳人（后代），這里的龍指“中國”。我們中國人的祖先是“炎帝和黃帝”，所以我們都是炎黃子孫、是龍的傳人。

《龍的傳人》這首深受廣大群眾喜愛，老人小孩都喜歡聽。它是著名歌手王力宏演唱的，他是個全能藝人，會很多樂器。會“二胡”、“笛子”、“鋼琴”、“電子琴”、“吉他”、“架子鼓”等多種樂器。他的作品有《大成小愛》、《龍的傳人》等很多流行歌曲。

每當我聽到《龍的傳人》這首歌時，我的心激動萬分、心潮彭拜，聽到它我就會想起祖國的過去受侵略、受破壞的情景，只要我們中華兒女團結一心就能打倒敵人。只要我們好好學習就能把我們的國家建設的更加強大和美好。

我喜歡的歌曲六年級小學生作文

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城，中華民族到了最危險的時候……”在慷慨激昂的伴奏聲中，一群人唱著《義勇軍進行曲》。

我第一次聽是一年級開學時，看著五星紅旗冉冉升起，那鏗鏘有力的聲音如同一個個戰鼓，響徹云霄。我眼前浮現出革命烈士們冒著炮火，為了保衛祖國而一個個倒在了血泊中的身影，一股崇敬之情油然升起。

接著，一群人的聲音響了起來，像無數只手緊握在一起，氣勢磅礴。我仿佛看到了八國聯軍侵華時，軍官們帶著士兵們揮舞著刀槍與敵人拼死決戰，為保衛祖國一分一寸的疆土，不惜奉獻出自己的生命。敵軍的炮火轟隆隆地響起，中國官兵死傷無數，即使如此，中華人民意志堅定，殺倒一波，又來一波，前赴后繼，始終沒有投降，直到取到最后的勝利。

“冒著敵人的炮火前進，前進，前進進！”多么雄壯、威嚴的歌曲，是啊，要是沒有前輩這樣努力地拼搏，那就沒有我們現在這樣美好的時光。現在是和平年代，但是也要我們不斷奮斗，發展科技，為祖國長遠發展奠定堅實的基礎。所以，我一定要好好學習，好好鍛煉，不要辜負先輩對我們振興中華的希望。

我喜歡的歌曲六年級小學生作文

每個人都有自己的童年，每個人的童年都是多姿多彩、各不相同的，每個人也都盼望自己有一個美好的童年。所以羅大佑恐怕就是按照自己的童年寫的，因此很貼近我們少年兒童的生活。前幾段歌詞里說的小孩仿佛就是我自己了：上課了，操場上空無一人，只有幾只飛累了的小鳥停在秋千上歇腳，還不時地嘰嘰喳喳叫幾聲。教室里，同學們都坐得端端正正，十分安靜，連掉根針都能聽見，只有那老師的粉筆在唧唧喳喳響個不停。雖然大家坐的端正，可心卻早已飛出了教室：飛到稻田里，和小蜻蜓一起做游戲；飛到太陽身邊，追問他為什么總要下到山的那一邊；飛到山谷里，探索究竟有沒有住著神仙；飛到藍天上，用水彩蠟筆和萬花筒劃出一道道五彩十色的彩虹......

《童年》的歌詞通俗易懂，易學易唱，唱起來朗朗上口，讓人感到輕松愉快，身心愉悅。歌詞最迷人的魅力還是在于它寫出了我們大家的心聲，所以能得到大家的共鳴。通過最后兩段，我仿佛看到了：在氣氛緊張的考場上，一個小朋友，嘴里咬著鋼筆桿，緊鎖眉頭，好像被難題難倒了似的，原來是在回憶考試前的晚上，他一回家就和樓下的小伙伴做游戲，到了晚上才知道功課還沒做，到了考場上才發愁啊！

“一寸光陰一寸金，老師說寸金難買寸光陰......”，每當唱起《童年》，我就會想起我平日把大好時光浪費到了和伙伴們做游戲上，《童年》也提醒著我時刻都不能放任自己，玩的同時也要想著學習，做到勞逸結合，才能把成績提高上去，這就是我喜歡《童年》的原因吧。