作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式，對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

回老家_四年級(jí)作文

這次國(guó)慶節(jié)媽媽帶我去老家的時(shí)候，我很高興，媽媽帶我去山上采毛栗，，我被山上的蟲(chóng)子蟄了一下，媽媽和阿爺也被蟄了一下，我哭了，好痛啊，我們?cè)谏缴险樟瞬擅醯南啵覀儾傻娇啥嗝趿耍吒吲d興的回家了，在回家的路上，我看見(jiàn)了許多長(zhǎng)在地里的芝麻、甘蔗、紅薯，還見(jiàn)了花和野草莓，我心里真高興，高興的都不知道星期幾了。

中午媽媽說(shuō)下午還去，我說(shuō)我不去了，我怕蟄，最后媽媽下午不去了，下午媽媽帶我和奇奇去看舅舅釣魚(yú)了，釣上來(lái)好多好多的魚(yú)啊，但是舅舅都把小魚(yú)（不到一斤的魚(yú)）放回池塘里去了，超過(guò)一斤的帶回家做給我吃。

這次回老家我學(xué)到了很多東西，我以后還要多回老家。

二姑家的表哥要結(jié)婚了，幾天前我們?nèi)チ诵弥荨?/p>

一下車，是大姑父把我們接到他們家的。明天一早去二姑家。到了二姑家的時(shí)候，家里都亂死了。可是新家很漂亮。文文和一位大姐姐正在貼喜字，我趕快過(guò)去幫忙。

吃完飯，我們一起去看哥哥和嫂子，他們給了我們一人一個(gè)紅包，我們?nèi)齻€(gè)高興極了。

我在心里默默的祝福哥哥和嫂子幸福平安。

我的老家在一個(gè)名人的故鄉(xiāng)，你們知道在哪兒?jiǎn)幔克谇贰Ｒ苍S聽(tīng)到題目你回不屑一故的說(shuō)：實(shí)在不美，沒(méi)有濟(jì)南的風(fēng)景秀麗；沒(méi)有濟(jì)南的風(fēng)光奇特；更沒(méi)有濟(jì)南的車水馬龍！但是你去了就會(huì)知道，曲阜的空氣是多么新鮮，天空是那么明朗！

清晨沒(méi)有車子的汽笛聲，只有公雞，那清脆的報(bào)曉聲。中午沒(méi)有那嘈雜的聲音，只有小狗“汪汪”的看家聲。到了下午，沒(méi)有賣菜人的叫嚷，只有趕羊人趕羊的聲音。

老家的人在我看來(lái)，就四個(gè)字“樸實(shí)，實(shí)在。”我去老家沒(méi)幾天，就下了一場(chǎng)大雪，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，這是我想起了兩句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”

4騎著自行車回老家。

今天，爸爸想家了，想回家看看，我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意，“為了鍛煉，咱們應(yīng)該騎自行車回家。”爸爸一口答應(yīng)下來(lái)，我為了給農(nóng)村人炫耀一下剛買的新自行車，也就答應(yīng)了下來(lái)。

“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹(shù)下。40多里地，坐車都得用半個(gè)小時(shí)才到，要是騎自行車，不騎到猴年馬月才怪呢！”我小聲嘀咕。

為了我們不凍著，我們“全副武裝”，騎著車子奔向了奶奶家。

開(kāi)始，我們還沒(méi)有出大城子鎮(zhèn)，又趕上了過(guò)年，那城里是車水馬龍，人群來(lái)來(lái)往往、川流不息，喧鬧得很。我們騎得小心翼翼，生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅，和秋天的高粱頭似的，可真是“啞巴之黃連，有苦說(shuō)不出。”

騎了有5里多路，到了吉利?，這已經(jīng)出了縣城，到了農(nóng)村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機(jī)動(dòng)車從大道上飛快地駛過(guò)。我們被憋了好長(zhǎng)時(shí)間，就在這里全部發(fā)泄了出來(lái)。

又騎了不知多長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)起到了小馬架子，馬路兩旁的樹(shù)只剩下了樹(shù)干，只有大山上那些松樹(shù)和柏樹(shù)矗立在那兒，那高大的建筑不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)平房讓這里別具一格。雞的叫聲，牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經(jīng)全部耗盡，一個(gè)個(gè)坡路讓我們更加無(wú)精打采，更加無(wú)奈。我們等的一下幾乎接不上另一下，就這樣，不知不覺(jué)地到了東哨。

我們到東哨簡(jiǎn)單的休息一下，又開(kāi)始趕路。我們擺開(kāi)1字陣，齊心協(xié)力向前沖。這次，我們騎得非常之“快”，可以和毛盧比的不相上下。又過(guò)了20分鐘左右，我們到了老爺廟。

我們依舊騎得那樣緩慢。最后，我實(shí)在忍不住了。拿出我吃奶的力氣，沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋，到了第一座時(shí)，就離家不遠(yuǎn)了。想到這里，我的心里又燃起了一絲希望，我咬緊牙關(guān)，雙腳使勁地瞪我的自行車，后面揚(yáng)起了塵土。功夫不負(fù)有心人，終于，第一座小橋進(jìn)入了我的視線，我從那兒已經(jīng)看到了奶奶家。過(guò)了幾分鐘，我終于過(guò)了第二座小橋，沖進(jìn)了奶奶家。

我長(zhǎng)舒了一口氣，一頭倒在了炕上呼呼大睡……。

順著車窗望去，映入眼窩的是綠油油的麥田。綠得鮮亮，綠得耀眼，襯著蜿蜒的黃土小道，顯得格外好看。

唉！這路也太漫長(zhǎng)，我真希望趕快回到老家。

記得在上個(gè)星期六，我們要回爸爸的家鄉(xiāng)―黃梅，我們一家早早的起來(lái)了，準(zhǔn)備好了行李，等待著車子來(lái)接我們。

在車上，我們望著那路旁美麗的風(fēng)景，是多么的希望快快到家，和爺爺奶奶相聚在一起呀！

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，我們終于到家鄉(xiāng)，農(nóng)村的變化真大呀！村子里蓋起了許多漂亮的樓房，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象與城市沒(méi)有兩樣。到了家門口，我們放下了行李，看見(jiàn)了和藹的奶奶，奶奶的臉上似乎多了一些皺紋；爺爺好象也多了幾根白發(fā)；叔叔也變的蒼老了許多，我們進(jìn)了家門，看見(jiàn)家里有很多的親朋好友都來(lái)拜訪，有的在看著電視上精彩的節(jié)目；有的在和親人說(shuō)說(shuō)話，聊聊天；而有的呢，則一邊品嘗著香甜的瓜果點(diǎn)心，一邊在看書(shū)。一見(jiàn)我們“貴賓”來(lái)了，急忙讓座，又說(shuō)又笑，爸爸把帶來(lái)的禮，送往的每家每戶，旁邊的一家“小攙貓”一聽(tīng)，立刻到我家做客，可是把我的爸爸媽媽忙的不可開(kāi)交，把爺爺奶奶亂的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀！時(shí)間過(guò)的非常快，一轉(zhuǎn)眼，到了吃中飯的時(shí)間，奶奶準(zhǔn)備了一桌豐盛的菜，我們的口水直流，立即把菜吃了個(gè)精光，吃完飯后，爸爸媽媽他們?nèi)ゴ驌淇伺疲覀兙秃偷艿苊妹萌ネ嬗螒颍渲泻芎猛娴氖球T一種車，只要把鍵盤左右擺動(dòng)，車會(huì)自動(dòng)向前走，很好玩吧！到了晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽去拜年，還放了炮，還有煙火呢！煙火沖的很高，然后“啪”的'一下炸開(kāi)了一朵美麗的花兒五顏六色的，可好看了，還有放炮的聲音噼里啪啦的響，像很快的歌聲。

我在爸爸媽媽的陪伴下坐上了開(kāi)往曲阜的客車。車還沒(méi)開(kāi)爸爸媽媽就要走。望著他們遠(yuǎn)去的身影妹妹哭了起來(lái)，我也很害怕，好像懷里揣了好多只小兔子一樣，心咚咚地跳個(gè)不停。可是，在妹妹面前我故作鎮(zhèn)靜，怎么辦呢？我急中生智用幾句搞笑的話把妹妹逗樂(lè)了。車開(kāi)了起來(lái)，稍稍平靜的心有開(kāi)始緊張了。這時(shí)，我想起了不久前看過(guò)的《千里尋母記》，7歲的熱那亞就自己坐輪船、公車、到很遠(yuǎn)的地方去找媽媽。他在路上被壞人打傷，因沒(méi)錢自己賣藝、經(jīng)歷了這么多的挫折和困難他都沒(méi)有害怕，而我已經(jīng)10歲了，想著想著我就不怕了。

坐了兩個(gè)小時(shí)的車，終于到曲阜了。到了車站，還沒(méi)有下車我就看到三姨了，我太高興了，到家了。

今天我真開(kāi)心！

我的老家是湖北農(nóng)村，那里空氣清新，小河清澈，非常美麗。千盼盼，萬(wàn)盼盼，終于要回老家了。我一路上興奮得歡蹦亂跳，因?yàn)橛挚梢钥匆?jiàn)哥哥姐姐們了。

終于到老家村子里了，一棵棵健壯的大樹(shù)聳立在小路兩旁，給小路投下無(wú)限陰涼；一塊塊正正方方的田野在路旁的空地上鑲嵌著，里面種著青綠色的麥苗和鮮嫩的蔬菜；一朵朵小花在小路兩側(cè)傲然挺立，五彩繽紛，好像向路人展示自我。嫩綠色的小草鋪在小路上，走上去揉揉地，軟軟地。

回到了家，爺爺奶奶做了一桌豐盛的吃的：有各種形狀的饅頭，有色香味俱全的雞肉湯，還有鮮嫩的蔬菜等等。我的口水都流了出來(lái)。

下午，我們來(lái)小河邊的草地上玩耍。小河正清啊，能看見(jiàn)河底的落葉和沙石；小河真靜啊，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)河里的小魚(yú)兒游動(dòng)的聲音；小河真綠啊，像一塊碧綠的寶石。我望著河水欣賞的時(shí)候，哥哥趁我不注意，捧起一捧水向我潑來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就成了“落湯雞”。于是，一場(chǎng)水仗開(kāi)始了。

玩累了，哥哥建議我們來(lái)一次野炊。我和姐姐舉雙手贊成。然后，我們分頭去找野炊該用的物品。不一會(huì)兒，我和姐姐捧著土豆、蘿卜和白菜來(lái)到河邊，哥哥的手里卻有三條魚(yú)。準(zhǔn)備好了，哥哥用打火機(jī)點(diǎn)燃草堆，串上了土豆、蘿卜和白菜，放在火上烤。我也照著哥哥的樣子把魚(yú)串好，放好烤。過(guò)了一會(huì)兒，我們吃起魚(yú)和蔬菜起來(lái)，魚(yú)的肉嫩嫩的吃起來(lái)很香；蔬菜甜甜的，也很不錯(cuò)。就這樣，我和哥哥姐姐們飽餐了一頓。

晚上，我和姐姐一起到外面賞月。那月亮又大又圓非常亮，像一塊白玉盤。而且月亮周圍的星星也特別多。姐姐告訴我，之所以農(nóng)村星星多，是因?yàn)檗r(nóng)村的環(huán)境好，不像城市到處都被污染。

過(guò)了幾天，我們要回家了。臨走的時(shí)候，我戀戀不舍地向爺爺奶奶他們告別。路上，我的腦子里滿是老家的美景和與哥哥姐姐玩耍的情景。

回老家作文四年級(jí)

我和媽媽一起回奶奶家拿毛豆。我們?nèi)サ臅r(shí)候奶奶在田里拔雜稻呢。田邊吹來(lái)一陣陣清風(fēng)，吹得我們神清氣爽。剛拆了房子的地方只有一個(gè)平房立在那兒，別的地方全是干土。干土上長(zhǎng)了一點(diǎn)青菜和白蘿卜，土已經(jīng)裂開(kāi)了一條又一條裂紋。

我把剛削好的蘋果拿出來(lái)，我吃了最小的一個(gè)，媽媽吃了中等的，奶奶吃了最大的一個(gè)大蘋果。吃完了蘋果，我又玩起了水溝里的水。

秋天已經(jīng)走來(lái)了，溝水汩汩地流淌著，仿佛唱起了秋天的歌，稻谷有節(jié)拍地?fù)u著低垂著的頭，好像在認(rèn)真地聽(tīng)著歌一樣安靜，悄無(wú)聲息的稻田在太陽(yáng)的余暉下變得格外美麗。

奶奶讓我和媽媽去折一點(diǎn)兒毛豆來(lái)，摘了放在包里。我見(jiàn)媽媽用鐮刀折黃毛豆，看上去非常地輕松。才短短幾分鐘，一大堆黃毛豆已經(jīng)躺在地上了。我試了一下，可用上吃奶的力氣也無(wú)法折斷他們，他們依舊毫發(fā)無(wú)傷，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡：“媽媽，我力氣太小了，折不斷。”

媽媽讓我快點(diǎn)摘毛豆，可我摘了大半天卻才只摘了一兩棵，而媽媽早已經(jīng)摘了一大堆了，還剩一棵孤零零地躺在冰涼的地面上。再看看我這邊，一大堆黃毛豆還在那兒叫我快一點(diǎn)兒把他們摘完呢！

我們回家時(shí)，已經(jīng)晚上七點(diǎn)十幾了，不過(guò)我的心里可是美滋滋的呢！

作者：杜昱辰。

“國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假”終于來(lái)了。哈哈，八天呢！太棒了！又可以和爸爸媽媽一起去“嗨皮”了！想想就興奮，知道我們要去哪里嗎？我們要回老家——徐州。

可是，等了半天，一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我垂頭喪氣，想放棄了！舅舅告訴我：“別著急！慢慢等！釣魚(yú)一定要有耐心！”好吧！我繼續(xù)等待。快看！我的魚(yú)漂動(dòng)了，有魚(yú)兒上鉤了。我興奮起來(lái)，使勁一拉：哇塞！一條大魚(yú)！快看！它還扭來(lái)扭去地想逃跑呢！哈哈！今天晚上，我們可以加一道菜了。

在老家玩得真是太盡興了！回去的車上我差一點(diǎn)都睡著了。下次，我還要回徐州玩！

回老家四年級(jí)作文

今天，爸爸想家了，想回家看看，我和媽媽陪同他一起去。媽媽出主意，“為了鍛煉，咱們應(yīng)該騎自行車回家。”爸爸一口答應(yīng)下來(lái)，我為了給農(nóng)村人炫耀一下剛買的新自行車，也就答應(yīng)了下來(lái)。

“爸爸的老家在老爺廟、尤丈子、楊樹(shù)下。40多里地，坐車都得用半個(gè)小時(shí)才到，要是騎自行車，不騎到猴年馬月才怪呢！”我小聲嘀咕。

為了我們不凍著，我們“全副武裝”，騎著車子奔向了奶奶家。

開(kāi)始，我們還沒(méi)有出大城子鎮(zhèn)，又趕上了過(guò)年，那城里是車水馬龍，人群來(lái)來(lái)往往、川流不息，喧鬧得很。我們騎得小心翼翼，生怕撞傷人。我的臉被憋得通紅，和秋天的高粱頭似的，可真是“啞巴之黃連，有苦說(shuō)不出。”

騎了有5里多路，到了吉利?，這已經(jīng)出了縣城，到了農(nóng)村。心里可少了許多。偶爾有幾輛機(jī)動(dòng)車從大道上飛快地駛過(guò)。我們被憋了好長(zhǎng)時(shí)間，就在這里全部發(fā)泄了出來(lái)。

又騎了不知多長(zhǎng)時(shí)間，已經(jīng)起到了小馬架子，馬路兩旁的樹(shù)只剩下了樹(shù)干，只有大山上那些松樹(shù)和柏樹(shù)矗立在那兒，那高大的建筑不見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)平房讓這里別具一格。雞的叫聲，牛和馬的吃草生打破了這里的寂靜。我們的力氣已經(jīng)全部耗盡，一個(gè)個(gè)坡路讓我們更加無(wú)精打采，更加無(wú)奈。我們等的一下幾乎接不上另一下，就這樣，不知不覺(jué)地到了東哨。

我們到東哨簡(jiǎn)單的休息一下，又開(kāi)始趕路。我們擺開(kāi)1字陣，齊心協(xié)力向前沖。這次，我們騎得非常之“快”，可以和毛盧比的不相上下。又過(guò)了20分鐘左右，我們到了老爺廟。

我們依舊騎得那樣緩慢。最后，我實(shí)在忍不住了。拿出我吃奶的力氣，沖向了奶奶家。我記得奶奶家前面有兩座小橋，到了第一座時(shí)，就離家不遠(yuǎn)了。想到這里，我的心里又燃起了一絲希望，我咬緊牙關(guān)，雙腳使勁地瞪我的自行車，后面揚(yáng)起了塵土。功夫不負(fù)有心人，終于，第一座小橋進(jìn)入了我的視線，我從那兒已經(jīng)看到了奶奶家。過(guò)了幾分鐘，我終于過(guò)了第二座小橋，沖進(jìn)了奶奶家。

我長(zhǎng)舒了一口氣，一頭倒在了炕上呼呼大睡……。

五谷豐登9月30日，晚上，我們?cè)隰斕┐蟮赖你y泰商城吃了晚餐后，我有去旁邊的銀座買了很多吃的，喝的.，必備品。第二天，我們?cè)缭绲钠鸫玻虐l(fā)現(xiàn)陽(yáng)光未出，我們一切打理好后......

600字好久不回老家啦，心里癢癢的。好在昨天晚上小寶特別勤奮，寫了不少作業(yè)，今天早早收了工——下午3點(diǎn)多就完成，我也跟著渾身輕松。于是，我倆決定回老家。通知了......

寒假今年寒假太高興了，相隔2年后，終于又回到了江西老家過(guò)年！還有一件和去年寒假一樣棒的事情，那就是按時(shí)寫完了寒假作業(yè)，ohyeah!今年?duì)敔敗⒛棠獭⒐霉煤兔妹米∩?.....

小學(xué)一年級(jí)作文：回老家

四月七日早上，我們一家回老家去給爺爺掃墓。

今天天氣很好，我們上了車去洪雅東岳，伴著清風(fēng)翠竹，穿梭于蜿蜒綿長(zhǎng)的山林之間。不同于城市的喧囂，林中鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟、葉翠露明，一花一草、一樹(shù)一木盡顯自然之態(tài)，青草花香，加雜著泥土的味道，讓人忍不住貪婪地猛吸幾口氣――久違的清新。

到了東岳后，我們把早已準(zhǔn)備好的掃墓用的祭品拿去祭拜后，回到洪雅看看時(shí)間都一點(diǎn)過(guò)了。找了小個(gè)餐館吃午飯，午飯的味道很好。吃完午飯我們?nèi)ヒ粋€(gè)小朋友家玩，我玩得非常開(kāi)心。然后媽媽給大媽買了件衣服，很漂亮。媽媽給我買了一個(gè)面包和一瓶牛奶后，我們走到街上去準(zhǔn)備買雙我穿的鞋，走了很遠(yuǎn)都沒(méi)看見(jiàn)，媽媽說(shuō)：“還是回眉山買吧。”我答應(yīng)了。結(jié)果就買了兩支勾線筆后，我們就回眉山了，一路上風(fēng)景很美。

小學(xué)四年級(jí)暑假日記：回老家

我在火車上等啊等等啊等……到了晚上我是實(shí)在受不了了。

今天，媽媽、爸爸帶我回老家，剛上火車我就激動(dòng)的不得了。對(duì)爸爸說(shuō)：“我又可以和一桌哥哥玩了。”我在火車上等啊等等啊等……到了晚上我是實(shí)在受不了了。媽媽叫我睡覺(jué)我睡不著，等到天亮火車又減速，慢了一小時(shí)30分鐘，到了漯河我終于到站了，我和哥哥玩的非常開(kāi)心。

我這一個(gè)星期都非常開(kāi)心。

回老家_四年級(jí)作文

今天是個(gè)星期天，早上我們一早就起床了，爸爸媽媽和我一起回老家。

我非常開(kāi)心，到了家就看見(jiàn)表叔家門口停了許多車子，我問(wèn)爸爸：“爸爸，表叔家在干嗎呀？”“你大哥哥今天結(jié)婚呢！我們?nèi)ズ认簿疲　卑职终f(shuō)。進(jìn)了表叔的家門，好多親戚出來(lái)和爸爸媽媽說(shuō)話，我也跑去和我的小伙伴一起玩耍，我們玩“木頭人”，還玩了“老鷹捉小雞”。玩的正開(kāi)心，媽媽叫我去看看新娘，新娘子接來(lái)了！

到了婚車旁邊，我看見(jiàn)從車上下來(lái)一位美麗地、仙女般的新娘！旁邊站著接她的很帥的新郎，就是我的大哥哥。

我跑到新人的后面，跟著他們一起往家里走。看著他們走進(jìn)婚姻的禮堂！看著他們幸福的笑容，也讓我為大哥哥感到高興！

小學(xué)四年級(jí)作文

在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。

尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。

尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒(méi)澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。

但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒(méi)有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問(wèn)我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有。”本來(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到。但就是，尤老師聽(tīng)到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話：“為什么沒(méi)做？今晚放學(xué)，你在留在那里做。”說(shuō)完，尤老師就走了。

放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書(shū)包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下。”，我聽(tīng)了，放下書(shū)包，走了過(guò)去。原先，就是我的有一道題目做錯(cuò)了，此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍，問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書(shū)包，回家了。

在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！

書(shū)信范文小學(xué)四年級(jí)書(shū)信小學(xué)四年級(jí)

親愛(ài)的爸爸：

您好！

如果有人問(wèn)我你的爸爸是一個(gè)怎樣的人時(shí)，我會(huì)毫不猶地告訴他，您是一位好父親。這個(gè)詞語(yǔ)是神圣的，并不是所有的人都可以被尊稱為父親。只有那些為自己的子女真心付出過(guò)的人才可以稱為父親，更何況我有一個(gè)好父親，這足以表達(dá)父親對(duì)我的疼愛(ài)與我對(duì)父親的敬重。

我人生中的第一個(gè)向?qū)В胰松械念I(lǐng)航者就是您。不管是生活中的一切，您都為我維護(hù)著，用一個(gè)父親的全部來(lái)教導(dǎo)我。當(dāng)我一不小心摔碎一個(gè)勺子，來(lái)到您的面前向您認(rèn)錯(cuò)時(shí)，您的第一句話卻是問(wèn)我有沒(méi)有劃傷。這不是溺愛(ài)，而是您要保護(hù)我，當(dāng)時(shí)您沒(méi)有批評(píng)而是叫我做什么事都要小心，并且還夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

就這樣您讓我能去做自己想做的事情，您為我留下了一片自由的天空，雖然這片天空并不大，但我覺(jué)得這里擠滿了您對(duì)我的愛(ài)，讓我不為學(xué)習(xí)而緊張過(guò)度，還不給我施加學(xué)習(xí)上的壓力。父親的一舉一動(dòng)都在影響著我，是您對(duì)我的愛(ài)讓我懂得去關(guān)心別人，也是您對(duì)我的寬容讓我懂得去包容別人的不足。

一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心田，一片陽(yáng)光照耀我的一生，陽(yáng)光下一雙大手牽著一雙小手，那是您和我。

我的父親，將來(lái)的`我會(huì)讓您更加驕傲，自豪！

祝身體健康，萬(wàn)事如意。

書(shū)信范文小學(xué)四年級(jí)書(shū)信小學(xué)四年級(jí)

尊敬的老師：

您好!

明天就是教師節(jié)了，這是您們的節(jié)日，是充滿燦爛和光芒的節(jié)日，你們是園丁給我們知識(shí)。您每個(gè)星期的星期四晚上都辛苦得給我們這個(gè)四二班打作業(yè)，每天都要很晚才睡覺(jué)，還要管理一些不聽(tīng)話的同學(xué)，很顯然您比別的老師都要辛苦，每天上語(yǔ)文課還要精神飽滿的上課，其實(shí)您是多么希望我們聽(tīng)話。

可是，班上還有一部分同學(xué)多么不聽(tīng)話，讓我們大家，讓我們這個(gè)四二班丟了臉，在這個(gè)班上，只有您和袁老師最關(guān)心我們。因此，我代表全班向您問(wèn)候：老師您辛苦了。我希望您在這個(gè)一年一度的教師節(jié)里過(guò)的快樂(lè)。

xxx。

20xx年xx月x日。

四年級(jí)暑假回老家日記

這回暑假，我和老爸打算來(lái)一次“回老家之旅”。

到了奶奶家，奶奶就從冰箱里拿出來(lái)好大一袋的冬棗，我一邊吃一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)這大冬棗的來(lái)歷：“那天你爺爺從集市上回來(lái)，手里拎了一大袋東西，我一看，冬棗!我就在想，喲，今天竟然給我買冬棗吃，怎么這么好?我滿臉笑容地對(duì)你爺爺說(shuō)：‘今天怎么給我買東西吃啦?’誰(shuí)知道你爺爺說(shuō)：‘給珂瑜吃的!’你爺爺還是對(duì)你最好!”我在一旁偷著樂(lè)，可以想象爺爺怎么一句話把奶奶懟回去的。不過(guò)我卻發(fā)現(xiàn)這大袋冬棗有些爛了的，也是奶奶告訴我，這冬棗是小半個(gè)月前爺爺買的，等我回來(lái)吃，所以一直放在一邊，結(jié)果有一天奶奶發(fā)現(xiàn)有冬棗一些地方爛了，這才想起來(lái)放進(jìn)冰箱。其實(shí)我聽(tīng)完，心里暖暖的，鼻子酸酸的，眼睛也紅紅的，爺爺為我買30元一斤的大冬棗，自己卻不舍得吃，放了那么多天，雖然大冬棗沒(méi)有讓我的嘴巴覺(jué)得甜，但是它讓我的心里甜甜的。

爺爺那代的人都特別節(jié)約，像我爺爺燒飯從來(lái)都是灶臺(tái)燒，家里的木工、泥工他都會(huì)，其實(shí)就是為了省錢，但是在我這里就是個(gè)例外，那就叫一一擲千金啊：我在奶奶家，不愿意去公共廁所，爺爺就在家里造了一間;我說(shuō)家里蚊子太多，爺爺就會(huì)每次在我去之前打好殺蟲(chóng)藥水，家里永遠(yuǎn)備好紅花油、風(fēng)油精;我說(shuō)夏天太熱，爺爺把平時(shí)省下來(lái)的錢給家里裝上了空調(diào);我說(shuō)喜歡蘭花，爺爺就在蘭花開(kāi)花期間上山為我找來(lái)野蘭花;我說(shuō)喜歡吃魚(yú)和蝦，我偶爾去一次，爺爺都能讓我吃到膩……爺爺為我做了很多，只希望我在那兒多住兩天，爺爺小的時(shí)候沒(méi)讀成書(shū)，吃過(guò)苦頭，老爸雖然成績(jī)那么好，卻沒(méi)錢讀書(shū)，到了我，有錢讀書(shū)也能讀書(shū)了，爺爺最大的愿望就是希望我能讀好書(shū)。

爺爺?shù)脑竿芎?jiǎn)單，我的所有愿望爺爺都努力幫我實(shí)現(xiàn)，我也愿意為爺爺實(shí)現(xiàn)他唯一一個(gè)愿望。爺爺，你是我生命扮演的最重要的角色之一。

小學(xué)四年級(jí)作文

上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動(dòng)物園西鄰的山。

當(dāng)我們行駛在子午大道上，我看見(jiàn)了連綿起伏的秦嶺山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的像一把劍，有的像一個(gè)人，還有的像云朵一樣凹凸不平，在藍(lán)天白云的襯托下，若隱若現(xiàn)，我爬山的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈了，總感覺(jué)車速在變慢。

當(dāng)我們來(lái)到山腳下時(shí)，就已經(jīng)聽(tīng)到了“嘩啦啦”的流水聲，我們沿著河邊的路一直往前走，突然我看見(jiàn)了一些人在接水，走近一看，原來(lái)他們是在接山泉水，我連忙拿起我自己的杯子，飛快地跑向泉眼，也接了滿滿一杯山泉水，嘗了一口，沒(méi)味兒，跟涼開(kāi)水似的。于是，我們繼續(xù)順著河邊逆水而行，聽(tīng)著嘩嘩的流水聲，時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，像是給這溪水伴奏似的。

我們爬到半山腰時(shí)，我向四周望了望，啊，太美了！看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈，它們竟然變得像一輛小轎車那么小，看見(jiàn)了對(duì)面山一半綠色一半紅色，秋天的山，是五顏六色的，有翠綠的松樹(shù)，紅色的楓葉樹(shù)，黃色的銀杏樹(shù)；有紅色的山楂，綠色的不知名果子；還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進(jìn)入了仙境。

這山路沒(méi)有臺(tái)階，路時(shí)不時(shí)變寬，又時(shí)不時(shí)變窄了，路變寬時(shí)，我沿著路中間走，路變窄時(shí)，我靠著邊走，走這種路時(shí)，我特別小心翼翼，不敢放松，到處都是懸崖峭壁，我還是有點(diǎn)怕這路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。

越往上爬路越不好走，但空氣卻越來(lái)越新鮮了，討厭的蟲(chóng)子也越來(lái)越多了，可是我們不放棄，繼續(xù)往上爬，爬了大約兩個(gè)小時(shí)，爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了，我們趕緊下山吧！”我只好依依不舍地離開(kāi)了秦嶺山。

真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。

小學(xué)四年級(jí)周記

“接著！”一位同學(xué)遞過(guò)了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。這不，我正和同學(xué)練接力呢。

我們六中的校運(yùn)會(huì)28日——1日舉行，時(shí)間不多了，我們這些小小運(yùn)動(dòng)員為了為班爭(zhēng)光，特地約好了星期天7點(diǎn)來(lái)體育場(chǎng)操練。我也放棄了一周內(nèi)唯一的一次睡懶覺(jué)機(jī)會(huì)，和同室的兩個(gè)同伴早早來(lái)了體育場(chǎng)。

我報(bào)的是一個(gè)趣味項(xiàng)目——踮球。實(shí)際上我連球都沒(méi)踮過(guò)，但是重在參與。在訓(xùn)練的時(shí)候，我更得加倍努力。功夫不負(fù)有心人，我已能踮七個(gè)球了。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員人數(shù)有限，所以接力賽這個(gè)項(xiàng)目，就由我們?nèi)w參加運(yùn)動(dòng)員組成。現(xiàn)在我們正加緊時(shí)間操練。

練完接力，我繼續(xù)踮我的球。我沒(méi)帶足球，只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子，姿勢(shì)差不多，為了節(jié)省人家的足球，我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累，使我直到現(xiàn)在仍疲憊不堪。

回到宿舍，我“撲通”一聲躺到了床上，帶著喘息聲大睡一覺(jué)。

小學(xué)四年級(jí)作文：四年級(jí)珍惜生命

生命是短暫的，你好好利用它，珍愛(ài)它，那么你就能活得不一樣。

我聽(tīng)過(guò)一件事。在一個(gè)秋天，一位病人生命垂危，他望著窗外的一棵樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，一片片飄落在地上，當(dāng)那棵大樹(shù)上只有一片樹(shù)葉時(shí)，病人對(duì)護(hù)士說(shuō)：“也許當(dāng)這片樹(shù)葉落下時(shí)，我也死去了吧！”護(hù)士把這話告訴了醫(yī)生，醫(yī)生叫來(lái)了一個(gè)畫(huà)家，讓他畫(huà)了一片非常逼真的'樹(shù)葉，掛在樹(shù)上。第二天，病人發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉還在，一直到第二年春天，樹(shù)葉一直飄蕩在樹(shù)枝上，病人神奇的康復(fù)了。

我以為一個(gè)人在困境時(shí)，只要有希望就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

生命是短暫的，你可以選擇白白糟蹋它，也可以好好利用它，這只在你的一念之中。

海倫。凱勒是一名成功的作家，可是她卻是一個(gè)殘疾人，一個(gè)又聾又瞎的人。她曾經(jīng)想過(guò)自殺，可在莎莉文老師地教育下，她學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了說(shuō)話，她還考上了哈佛大學(xué)。

我想說(shuō)，每個(gè)人的生命只有一次，我們要珍惜生命，用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命釋放出更大的能量吧！

小學(xué)四年級(jí)評(píng)語(yǔ)

1.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)，能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友。

2.你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來(lái)，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…相信你會(huì)做的更好的!

3.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人，也會(huì)自我批評(píng)，尊敬老師，有一定的`責(zé)任心，值日工作表現(xiàn)不錯(cuò)，基本上能做老師的小幫手，與同學(xué)也相處不錯(cuò)，能在課間與同學(xué)做有意義的活動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，拾金不昧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)拔尖，課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書(shū)寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，你的未來(lái)是美好的，相信你!

4.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

5.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

6.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

7.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

8.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)有一定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí)，多開(kāi)口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。

9.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺(jué)，故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

10.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

12.生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

13.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

14.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀。

15.你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

16.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

17.你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī)，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

18.你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

19.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng)。"。

20.你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

21.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

22.一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!

23.在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

24.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的!

26.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

27.這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

29.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

30.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

小學(xué)四年級(jí)作文

最重要的東西人人都有，就就是戒指？就就是項(xiàng)鏈？就就是珠寶？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最重要的，卻就就是一朵小小的梅花。

冬天來(lái)臨時(shí)，梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放，帶著色彩，帶著幽香。單就就是一朵，并不完美，并不香，但它們總就就是一齊綻放，它們不像別的花，到了春天才百花爭(zhēng)艷；不像別的花，在春天開(kāi)得旺盛，在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好，但我羨慕的，就就是它們團(tuán)結(jié)在一齊，抵御嚴(yán)寒，在冬天散發(fā)清香。

我走在街道上，靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣，不禁想起即將分別的同學(xué)們，雖然只在一齊相處了三年，卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。

看著這些梅花開(kāi)在一齊，我真就就是又喜愛(ài)，又嫉妒。我嘆了口氣。也就就是啊！這就就是要看緣分的，有緣的話，或許以后還能見(jiàn)面……想著想著，頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái)，變成了“梅花雨”，有的飄落在地上；有的飛到行人的頭上；有的隨著風(fēng)翩翩起舞，夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。

我的心頓時(shí)敞開(kāi)了，拾起一朵花瓣，喃喃自語(yǔ)：“原先花和人都一樣，分別就就是遲早的事，‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn)，我們不還就就是朋友嗎？時(shí)光就就就是最好的證人！”

這些回憶和花瓣，永遠(yuǎn)藏在我心中！

小學(xué)四年級(jí)作文云小學(xué)四年級(jí)作文題目

人們常說(shuō)“秋云如巧。”確實(shí)如此，秋天的白云千姿百態(tài)，形態(tài)各異，像一幅幅美麗的畫(huà)卷，像一位神奇的魔法師。

清晨，第一縷霞光照射到天空中朵朵白云上，白云成了燦爛的金色;這時(shí)，天空的白云像一只大鳥(niǎo)在前面撲閃著那美麗的翅膀，而在它的后面還跟著一群小鳥(niǎo)，忽然，那只大鳥(niǎo)和后面的小鳥(niǎo)變模糊了，再仔細(xì)一看不見(jiàn)了，有的變成了孔雀，展開(kāi)它那五顏六色美麗的尾巴，好看極了，一眨眼間，就不見(jiàn)了。

中午，太陽(yáng)高掛在天空，耀得天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像水洗過(guò)一樣。云是乳白色的，好似一只大公雞出現(xiàn)，還展開(kāi)了它那雄壯鮮艷的大翅膀，仰起頭張著嘴對(duì)著天空嗚叫著。此時(shí)，又出現(xiàn)了一條張牙舞爪飛騰的銀龍，張著大口好像要把整個(gè)天空吞掉一樣，過(guò)了一會(huì)兒，天空中變成了一條大鯊魚(yú)在尋找食物，在鯊魚(yú)的前面好似出現(xiàn)了一群小魚(yú)，大鯊魚(yú)張開(kāi)那血盆大口，要把小魚(yú)兒全部吃掉。

傍晚，太陽(yáng)要落山了，云的顏色在夕陽(yáng)的照射下變成了金黃色，天空中出現(xiàn)了一輛誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，金色閃閃的小汽車，好像在白云輔下的銀色大道上行駛;瞬間，天空中又出現(xiàn)了一位害羞的小姑娘，她一出現(xiàn)就用天空中的白紗遮著了美麗的臉龐，她穿著白色的紗裙在空中漫舞著。此時(shí)，天色漸漸地暗下來(lái)，美麗的景象即將消失。

啊!秋日的云兒真美!

書(shū)信范文小學(xué)四年級(jí)書(shū)信小學(xué)四年級(jí)

爸爸：

您好！

爸爸，這么多年來(lái)，我心里藏著許多話想對(duì)您說(shuō)，但又不敢開(kāi)口，借著這次寫作文的機(jī)會(huì)，我就將它說(shuō)出來(lái)吧！

爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦了！”爸爸十年來(lái)，您沒(méi)有哪一天不碰電腦的，電腦仿佛是您的命根子，我每次一放學(xué)，來(lái)到家，十回有十回在電腦前看見(jiàn)您！小時(shí)，我認(rèn)為您在工作，但大了，才發(fā)您在玩游戲。有一次我想讓您陪我玩一會(huì)兒，您卻一心一意地玩著游戲，看您那么專注，理也不理我，我愣住了，一瞬間，我感到電腦是個(gè)壞家伙，我跑到自己的屋子，小聲哭泣著……爸爸，您認(rèn)為電腦真好玩嗎？電腦游戲是供人們休息用的，而不是拿它當(dāng)飯來(lái)吃的。爸爸這個(gè)家，媽媽是有責(zé)任管我，但媽媽一向你告狀，您就開(kāi)始給我“一”，我感到很不公平，一個(gè)天天不管我的人，有什么資格說(shuō)我？但您是我的爸爸呀！我曾勸您多次您不聽(tīng)，還找出一大堆理由教育我。我哭，我放聲大哭，不想讓您碰那個(gè)既可愛(ài)又可恨的電腦。可，您聽(tīng)不見(jiàn)……我失落，我難過(guò)，我悲傷，我痛苦，我說(shuō)過(guò)多少次都沒(méi)有用，這全要靠您的配合呀！

爸爸，我真想大聲，大聲，大聲地對(duì)您說(shuō)：“別玩電腦游戲了！”

祝您身體健康！

四年級(jí)暑假回老家日記

爺爺種了一塊花生地。暑假，我到老家住幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我明天去挖花生，你去不去摘花生呀?”咦，摘花生，不就把花生摘下來(lái)嗎?簡(jiǎn)單，我最拿手了，把小小花生摘下來(lái)，這不是易如反掌呀!于是，我回答：“好呀!”。

第二天清晨，我一大早就起床了，爺爺起的更早，還挖了芋艿回來(lái)。早飯吃過(guò)，我戴上草帽，爺爺帶的東西更多，戴上草帽，披上披風(fēng)，扛起鋤頭，拿起麻袋。事不宜遲，爺爺騎著自行車帶著我出發(fā)了。

騎了不到十分鐘，爺爺把車停到了路邊。我下了自行車，跟著爺爺來(lái)到一排花生前。爺爺先用鋤頭在邊上挖了幾下，然后拔出一株花生給我看，一顆顆白白嫩嫩的花生長(zhǎng)在根上，很可愛(ài)。爺爺讓我一顆顆摘下來(lái)，不要把連著花生的莖也摘下來(lái)。摘下來(lái)的花生放進(jìn)麻袋里，摘完了沒(méi)用的扔在一邊。于是我開(kāi)始摘了。一開(kāi)始，我先摘了幾顆，不知是我的方法不對(duì)，還是花生長(zhǎng)得太牢了，總是有幾顆花生摘不下來(lái)，要費(fèi)很大勁才勉勉強(qiáng)強(qiáng)把花生拔下來(lái)。就這樣，才摘了幾株我就筋疲力盡手發(fā)麻。而爺爺則一刻不停地挖花生，一株株挖好的花生排隊(duì)似的放在一旁等著我摘，我摘也摘不及。

這時(shí)爺爺放下鋤頭，走過(guò)來(lái)看我摘花生，一邊拿起一株花生，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“摘不及了吧!摘花生要講究方法，你看。”于是爺爺熟練的摘起花生來(lái)，“花生有個(gè)莖連著的，你摘花生時(shí)不要順著莖拉，要反著撕，還有你抓花生要抓在花生的頭上，這樣就輕松多了!”我看爺爺?shù)氖朱`活的一撥一撥，一株花生馬上摘光了。

我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼诱p輕一撥，花生就摘下來(lái)了，哈哈，果然有效果。過(guò)了一會(huì)，麻袋馬上滿起來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)越來(lái)越猛烈，照在脖子上火辣辣的疼，我腿都站酸了，很想坐下休息一會(huì)。我手上腳上都沾滿了泥土，還有蚊子蟲(chóng)子來(lái)回襲擊，身上越來(lái)越癢。可是我看爺爺和其他農(nóng)民都在烈日炎炎下辛勤的勞動(dòng)，想：再堅(jiān)持一會(huì)吧，馬上摘完了。于是我加快了速度，熟能生巧，終于把這一排花生摘完了。

經(jīng)過(guò)這一次摘花生，我知道了農(nóng)民不是這么好做的。爺爺說(shuō)，農(nóng)民一天工作八小時(shí)，我才干了這么一點(diǎn)就熬不住了，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。

書(shū)信范文小學(xué)四年級(jí)書(shū)信小學(xué)四年級(jí)

某同學(xué)：

你好!

你肯定不知道我是誰(shuí)吧?哈哈!我就是什么都和你一樣的影子朋友，你問(wèn)我來(lái)干什么?哼哼，我是來(lái)出你洋相的。

第一件事：錯(cuò)別字。

你的錯(cuò)別字隨便翻開(kāi)一本本子就能找出一大堆。舉個(gè)例子吧：一天，“試”字準(zhǔn)備進(jìn)城，不小心帶了一把刀，“弋”多寫了一撇變成“戈”，被官員(老師)發(fā)現(xiàn)了，半路殺的腿直流血啊(被打了一個(gè)大大的紅叉)!最后你把它埋了(用修正紙貼了起來(lái))。你想想啊!你影響的不是別人，而是我啊!

第二件事：陰陽(yáng)顛倒。

也舉個(gè)例子：你在寫日記《我的一天》時(shí)，媽媽趁你不在偷偷地。